【熱門】六年級(jí)年的作文300字匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
小時(shí)侯，我很想像大哥哥、大姐姐一樣，背著書包去上學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)。是多么開心呀！每當(dāng)看到大哥哥、大姐姐上學(xué)時(shí)那快樂的神情，我就羨慕極了。真想和他們一起去上學(xué)，去分享那份快樂。可那時(shí)，我只能透過窗子盼望自己能早點(diǎn)長(zhǎng)大。
現(xiàn)在，我上學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來不是原來想象的那么快樂。每天，在學(xué)校，得毫無怨言地老師會(huì)在講臺(tái)上沒完沒了地講述那些無趣的知識(shí)，放學(xué)了，還要被那堆成山的作業(yè)壓得喘不過氣。天天如此無趣極了。站在窗前，透過玻璃窗，幾個(gè)孩子正在那無憂無慮地玩耍、嬉戲。我不由長(zhǎng)嘆：“如果回到從前當(dāng)小孩多好！”
小時(shí)侯，我想當(dāng)學(xué)生，現(xiàn)在，當(dāng)了學(xué)生，我又想當(dāng)小孩。為什么會(huì)有這么大的變化呢？我也說不清楚。不過，我知道，我必須返回到書桌前，讓我的筆繼續(xù)在那作業(yè)本上馳騁……
六年級(jí)年的作文300字 篇2
幸福的滋味是什么？也許不同的人對(duì)幸福有不同的定義，但對(duì)我而言，一個(gè)溫暖而可以安心依賴的家，就是幸福的滋味。
經(jīng)過學(xué)校一整天的疲勞轟炸，回到家已身心俱疲，開門的那一剎那，撲鼻而來的飯菜香，是嗅覺的感動(dòng)，感謝和我一樣勞累一整天的母親，愿意在此時(shí)為我送上熱騰騰的晚餐，雖不是山珍海味，卻能溫暖人心，品嘗著媽媽滿滿的愛，是味薈的饗宴。成績(jī)不如預(yù)期時(shí)，我會(huì)和家人訴說心事、煩惱，他們有時(shí)會(huì)靜靜地當(dāng)個(gè)聽眾，讓我抒發(fā)情緒；有時(shí)則會(huì)以客觀的角度分析，并適時(shí)給我些安慰及建議，讓我在求學(xué)的路上不孤單！
初三課業(yè)較為繁重，有時(shí)必須讀到很晚，這時(shí)，爸媽便會(huì)催促我快點(diǎn)休息，別傷了身子，再不然，就會(huì)送上一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋瑴販氐谋砗蜔釤岬呐Ｄ淌歉改笇?duì)我的寵愛與呵護(hù)，而哥哥也會(huì)粗聲粗氣地叫我趕快去睡，雖然粗魯，卻是他表示關(guān)心的另類方法。
酸、甜、苦、辣、咸，幸福的滋味有千百種，偶爾的小摩擦，并不有損于甜的美好。感謝老天賜給我一個(gè)如此溫馨的'家。在多少人流離失所，餐風(fēng)露宿時(shí)，我們卻在這避風(fēng)港內(nèi)，安全無虞；在父母的羽翼之下，快樂成長(zhǎng)。
爸爸、媽媽和哥哥，我愛你們！謝謝你們讓我嘗到世上最幸福的滋味！
六年級(jí)年的作文300字 篇3
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，每當(dāng)看到小草，我就想起了白居易的那一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
我家門前有一片小草坪，綠油油的，好看極了。前不久，不知哪個(gè)壞人在我那心愛的草地上放了三把大火，大火一次又一次地燃燒著，看那些小草在“兇猛”的火里仍然站得筆直筆直的，好像在說：“燒了我吧，反正我還會(huì)長(zhǎng)的。”
第二天早晨，草地上一片塵土，草地被填埋了。又到了第二年的春天，堅(jiān)硬的土地里鉆出了幾棵綠油油的小草苗，好看極了。又過了幾天，這一片被燒滅了的土地又變成了輝煌的土地。
獲得跑步冠軍一直是我的夢(mèng)想。我參加過三次運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是我都沒有得過名次，我每一次都很傷心，媽媽每一天早上叫我起來跑步，既可以運(yùn)動(dòng)也可以加強(qiáng)我的速度。
但是我每次都堅(jiān)持不住，才跑了幾天就泄氣。有一次想起了小草，我也要像小草一樣有顆堅(jiān)強(qiáng)的心。從此以后，我每天早起跑步。
功夫不負(fù)有心人，在后來的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我終于成功了。
我要感謝小草，是它讓我知道了做什么事，只要充滿自信，堅(jiān)持不懈，有永不服輸?shù)年柟庑膽B(tài)，就一定可以成功，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
從小學(xué)跨進(jìn)初中校園，多了四門新鮮的課，交了許多好朋友，一切更加美好，連天空也變得明朗起來。
好，上課！這是他一貫的開頭語，起立！老師好~然后便是一聲拽拽的坐~
講課時(shí)，他總愛說一句會(huì)看的看門道，不會(huì)看的看熱鬧，然后寫下一筆或幾筆，挺直了腰桿后，指著他做的題，道：這，就是，高手！高手，就，這么做題。
臺(tái)下的一群人望著老師拽拽的樣子，再也忍不住了，一齊彎腰，搖頭，擠眉，弄眼，爆發(fā)出哄堂大笑。
做題時(shí)，小曹做錯(cuò)了一道超級(jí)easy的題，老師看了看，無奈道：我一拳打死你，人家你說我欺負(fù)小孩兒；我兩拳打死你，人家說我功夫不夠。你是讓我怎么辦？說著，還比劃了一下。
小曹眨巴眨巴眼睛，一臉無辜，我的同桌趕緊拿起筆，一邊寫一邊嘟囔：我要把老師的經(jīng)典語錄全都記錄下來
他的一手粉筆字龍飛鳳舞，剛勁有力。老師有時(shí)會(huì)很兇，尤其是在某些人沒預(yù)習(xí)時(shí)更是兇巴巴的，但我知道，老師兇是希望我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師——楊老師。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
原來的天是碧空萬里的，但現(xiàn)在許多大城市，天昏昏沉沉的，黑云一片。而這些空氣的污染，就來源于汽車的尾氣。雖然汽車給我們帶來了快捷方便，但同時(shí)尾氣也給我們帶來了麻煩。為些，我想要發(fā)明一個(gè)環(huán)保香尾氣型汽車。
這種車遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去和一般的豪華跑車沒什么樣，走近一看，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這種車沒有排氣管，只有幾個(gè)蜂巢似的小孔。那么尾氣怎么處理呢？那幾個(gè)小孔是干什么用的？原來，汽車尾氣通過車內(nèi)中的一根管道來到后背箱中的一個(gè)大箱子里。這個(gè)大箱子里有三個(gè)盒子。第一個(gè)盒子里有消毒液，尾氣在這里消毒，把身上的致癌物質(zhì)給清除掉。經(jīng)過消毒的尾氣進(jìn)了第二個(gè)盒子里，這個(gè)盒子里有許多中藥粉末，四壁散出煮藥時(shí)的熱氣，再次把病毒徹底蒸發(fā)掉。二次消毒后的尾氣來到了最后一個(gè)盒子里，在這里，尾氣噴上了香水，立刻就變成了無毒無害的香氣了，最后香氣穿過后部蜂巢狀的小孔噴向了車外，一連串的消毒凈化就完成了。
我想如果大家開的都是我發(fā)明的這種車，天空將不再會(huì)昏昏沉沉的，而是碧空萬里。芬芳的的汽車尾氣再不會(huì)讓人難以忍受，而是讓人神清氣爽。
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