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    善意謊言作文

    時間:2022-04-16 11:34:23 謊言

    有關善意謊言作文六篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的善意謊言作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關善意謊言作文六篇

    善意謊言作文 篇1

      從幼兒園開始,手工制作課便在我心里埋下了自卑的種子。

      進入中學后,體育課又成了使這自卑種子瘋長的土壤,因為每次我都無法完成那些看起來很簡單的動作。

      一天,馬老師終于發怒了,他生氣地喝道:“站一邊去,看別人怎么做!”我站到一邊,看著同學們一個接一個地輕松翻滾,像一只只快樂的小皮球,而我……我羞愧極了。

      我回到家,一見到爸爸,立即撲進他的懷里,委屈地哭了。“都是爸爸不好,把這個缺點遺傳給了你。”說著,爸爸就做了一個后滾翻的動作,卻怎么也翻不過來。我撲哧一聲,笑了。

      第二天媽媽陪我去學校,要找馬老師談談。我怕媽媽責怪馬老師,媽媽笑著說:“我不是去責怪老師,只是想告訴他,你某些動作比別的孩子差一點,但你會慢慢趕上去的,讓他別太著急。”

      從那以后,在體育課上碰到我做不好的動作,馬老師也不再強求我了,我暗自高興。

      如果不是那次意外發現,也許我的生活會一直平靜如水。那天,我把遲交的作業送到辦公室,剛到門口,聽見馬老師提到我的名字:“那個曹玲啊,你不知道嗎?她被診斷為‘腦癱’。”“‘腦癱’不是很嚴重的智力疾病嗎?我看她智力還可以。”這是語文老師的聲音。“她是輕微的,主要表現為動作方面的缺陷,這是她媽媽說的……”

      一下子,我眼前模糊了,難怪家里有那么多關于腦癱的書籍!

      我狂奔起來,我要遠離學校,遠離人群,遠離這個嘲弄我的世界。我狂奔到家,把自己關在房間里。

      最后,爸爸撞開了房門,拉起我,“聽著,曹玲,無論發生什么事,你都不能把愛你的父母拒之門外!”“我是個腦癱患者,為什么你們不告訴我,已經瞞了我14年,你們還想瞞我到什么時候?”

      爸爸沉默了一會兒,然后握住我的手說:“你長大了,許多事情是應該告訴你了。你確實患有輕度腦癱,我們不告訴你,是不想讓病魔在你心中留下陰影,我們只希望你能快樂……還有,爸爸再告訴你一個秘密,其實爸爸也患有輕度腦癱。也許你不相信,但這是事實,爸爸之所以現在才告訴你,是因為爸爸想讓你知道,腦癱患者也能活得很精彩。”

      是的,爸爸活得很精彩,在商場上叱咤風云,對一千多名員工指揮若定。可我對他的說法很懷疑,也許這只是個美麗的謊言,只是為了讓我找回自信。媽媽看出了我的疑惑:“仔細看,你就會發現,你爸爸走路腳是踮著的,為此他曾經很苦惱。”“是的,我曾經很絕望,像你現在一樣。后來我發現,當我忽略了自己的缺點時,別人也就不會在意了!”仔細看看,爸爸確實是踮著腳走路。鄉下的奶奶也打來電話,說爸爸那時的癥狀比我嚴重得多……

      像行走在小說里,一切都是那么曲折離奇,我不得不靜下心來整理紛亂的'思緒。那天我得出了這樣的結論:揚長避短,我也會像爸爸那樣成功;在奮斗面前,腦癱不過是只紙老虎!

      去年暑假,我去了姑媽家。和姑媽閑聊時,我談到爸爸的腦癱,她笑了起來:“你爸?什么病也沒有,小時候可頑皮了!”“那為什么他走路有點踮腳,那可是腦癱的癥狀。”“他踮腳嗎?不可能!( )不過他學踮腳的人走路倒蠻像的,他那個模樣最笑人了!”姑媽沉浸在對往事的回憶里,而我卻怔在姑媽的笑聲中。

      我終于體會到父母的良苦用心,他們用謊言的剪刀一次次地修剪掉我生命樹上自卑的枝條,所以我的自信才得以在陽光下恣意伸展。我要立刻打電話,告訴他,下次見我的時候不必再踮著腳走路了……

    善意謊言作文 篇2

      “好!加油!”聽,一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室里傳出。這是干什么呢?別急!別急!我們正在舉行激烈的辯論會呢!

      今天上午,當孟老師剛剛宣布要在下午舉行《講誠信與善意的謊言》辯論會時,大家一起歡呼起來!你看元勛那猴急樣,好像要馬上舉行似的。我也在底下竊喜,辯論可是我的強項啊!經過一中午的深思熟慮,我確定了我的辯論主題:“講誠信”,并作了相當充足的準備,可以說“萬事俱備,只欠東風了!”

      下午的上課鈴終于在同學們的盼望下拉響了,大家靜靜地坐在為位上,只見孟老師一揮手,黑板上便出現了幾個大字:誠信與善意的謊言辯論會。在簡單的分組后,辯論會正式開始了!作為正方主辯手的我,懷著激動的心情站起來,闡述我方觀點:“我方認為:善意的謊言就相當于病毒腫瘤中的良性,雖然對人體造成的傷害不大,但是它是腫瘤,應該消除。不要讓戴了虛偽帽子的謊言來玷污我中華民族永久以來的美德---誠信。我方認為,誠信最重要!“洪亮的男中音加上得體的手勢,博得了同學們的掌聲。正當我滿意的坐下,還沒回過神時,對方主辯手李倩便”騰“地站起來,毫不示弱地發表反方觀點:”我方認為善意的謊言是美麗的,當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,難道你還要指責善良、崇高的母愛“不誠信”嗎?其實生活中處處有善意的謊言,請對方辯友不要談“謊”而色變。”發表完后還神氣十足地掃視一圈,好像個打架勝利的雄雞。最后老師和同學們一致認為正方理由充足、形象、生動,比反方略勝一籌,我高興極了!先給對方心理上一個壓力,讓他們力不從心,從而更好地控制局面!

      第二輪。辯手開始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來,說到:“誠信是中華民族的傳統美德,而謊言則是人人以蔽之,即使是在謊言前加上“善意”二字,也是謊話,就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄!”盧睿涵的精彩發言,觀眾還未來得及說個‘好’字,對方張嘉驥又站起

      來反駁。一時間,教室里充滿了火藥味,相互望著對方辯友,平時情同手足的好友此時此刻也誰也不肯讓誰。雙方唇槍舌劍、針鋒相對。就在這群雄激戰,不分勝負之時,老師及時的一個手勢,教室里頓時便鴉雀無聲了。老師見此便再做評判我方再勝一籌!正方士氣高昂,而反方則垂頭喪氣,讓人大快人心!緊接著又開始的群辯中,我方是遍地開花、熱情涌動,特別是李奕昂和齊創,把對方辯的更本來不及還口,教室里群儒舌戰,到處都是智慧和智慧的較量!

      就在這時,下課鈴不爭氣地響起來了,孟老師打斷了我們的“戰爭”,總結道:“首先,我宣布本次辯論,正方獲勝!其實人際交往中需要真誠相待,偶爾也需要一些”善意“的謊言,它有時也起著不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量著每一個人,大家都會心地點點頭。

      真是一次激烈的辯論會啊!

    善意謊言作文 篇3

      做人確實要講誠信,不能欺騙,不能說謊,但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質也就發生了根本的改變。

      “善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢!

      當一位身患絕癥的病人,被醫生判了死刑時。大家就會形成一個統一的戰線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平與的心態中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎?

      當一個不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?暫時不要告訴他真實的情況,只是說到很遠的地方出差去了,待孩子懂事,再以實情相告,他也會理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠信嗎?

      講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準則。但善意的謊言可以大大地增進人與人之間的友誼與感情,對社會穩定有不可磨滅的作用。

    善意謊言作文 篇4

      今天爺爺奶奶來我家,我給他們倒杯茶,我看見爸爸買的很貴的巧克力。我把蓋子打開發現還剩兩塊,我心想:“反正我已經吃了好幾塊了,這兩塊就給爺爺奶奶吃吧。”我把巧克力拿給爺爺奶奶,他們問我:“還有幾塊啊,你留著自己吃吧。”我回答道:“還有好多塊呢,你們吃吧。”看著他們吃完,我心里可比自己吃的開心。

    善意謊言作文 篇5

      在生活中善意的謊言是不可缺少的,在我身上就發生過這樣的事情,我的父母曾都對我說過謊,是她們對我說的謊言都是善意的。

      我還記得我七歲那年我的爸爸要去國外了,那時爸爸對我說一個謊言,那天哦和媽媽去青田車站。爸爸在一輛汽車旁邊,我跟爸爸說:“我要吃的,也想要玩具。”當時不知道是我年少無知,還是什么,我哭著對爸爸說:“原來在爸爸是不會同意我買的,是因為我們家當時很貧窮。當我又哭著說的時候,爸爸當時的心就被我打動了,爸爸立刻說:“好,爸爸給你去買。”說著媽媽就把我抱在懷里,而爸爸早已跑到離車站最近的小店去買東西去了。買回來時,我高興的玩著爸爸買回來的玩具,吃起了爸爸買回來的好吃的零食,我對媽媽說這個零食好好吃啊!可爸爸在我高興的時候上了車。爸爸,在我不知道的時候走了,我回頭看爸爸的時候我又哭了,哭聲中媽媽又輕輕的對我說:“兒子,爸爸去很遠很遠的地方給你去買糖果和玩具了。我說:“真的,這是真的嗎?爸爸真的去給我買糖果和玩具老媽?”我從媽媽的懷里下來,又蹦又跳得的哈哈大笑起來。我說著大叫著:“爸爸多帶些糖果和玩具回來給我吃。”我向爸爸上的那輛車看去,只看見爸爸向我點頭,之后爸爸打來電話總說:“爸爸會帶回來好多吃的給你的。”

      這就是爸爸媽媽對我說的謊言。

    善意謊言作文 篇6

      記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂雞翅,大家一起吃著,四只可樂雞翅被我們三個人分了,還剩下一個,我望了望雞翅,默不作聲,繼續埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個盤子里,沒有人動它。

      我又望了望那個雞翅,咽了口口水,一個雞翅,三個人,給誰吃呢?我對母親說:“母親,你每天忙里忙外的,家務事都是你做的,這個雞翅你吃。”母親笑著,擺擺手,說:“這雞翅今天燒得不好吃,有點兒苦,你要吃的話就你吃了吧。”我又對父親說:“父親,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個雞翅你吃。”父親說:“我也認為有點苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。

      我又問:“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺得這不是一只一般的雞翅,還覺得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,父親母親慈愛的看著我,我緩緩張開嘴,咀嚼著雞翅,覺得這只雞翅并不苦,反而覺得格外好吃,啊,我突然明白了,原來是父親母親找借口故意要留給我吃。父母的良苦用心我永遠不會忘記,我長大后一定要用自己的實際行動來回報父母。

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