【精品】夸夸同桌作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的夸夸同桌作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸同桌作文 篇1
我是一個(gè)二年級(jí)小學(xué)生，新的學(xué)期開(kāi)始了，老師給我安排了一個(gè)新的同桌，他叫孫明。他長(zhǎng)著一雙愛(ài)笑的眼睛，笑起來(lái)就像彎彎的月牙，還有一對(duì)細(xì)細(xì)的'眉毛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
但是我這個(gè)班里最活潑的同桌，還非常喜歡樂(lè)于助人，他還幫過(guò)我。有一次我忘記帶書(shū)本了，他看到我著急的神態(tài)，說(shuō)道：“你忘記帶書(shū)了嗎？和我看一本吧！”我心里想：這可真是雪中送炭啊！不然這節(jié)課我可怎么聽(tīng)。
還有一次老師在黑板上寫(xiě)題目，我就因?yàn)樽隽艘粋�(gè)小動(dòng)作，沒(méi)有認(rèn)真抄，老師就給擦掉了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不寫(xiě)完作業(yè)該怎么辦呀？他就把他剛抄完的題目給我抄，說(shuō)道：“以后要快點(diǎn)抄，不要這么三心二意了！”
這就是我的同桌，和我的哥哥一樣幫助我，你們是否也想要這樣的同桌呀！
夸夸同桌作文 篇2
他，個(gè)子不高十分機(jī)靈，一雙大眼睛忽閃忽閃的，高高的鼻梁上架著一副近視鏡。他,就是我的`同桌劉立陽(yáng)。劉立陽(yáng)在我們班可受歡迎了，他像及時(shí)雨一樣經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。
有一次，坐在他前面的一名同學(xué)由于身體不舒服“哇”的一下吐了一地。見(jiàn)此情形，有的同學(xué)趕緊捂住鼻子，還有的用手扇風(fēng)唯恐刺鼻的異味熏著自己。而劉立陽(yáng)立刻拿起班里的掃帚和撮箕，彎下腰認(rèn)真地打掃起來(lái)。
劉立陽(yáng)不僅助人為樂(lè)，還十分講誠(chéng)信。
他曾經(jīng)向我借了一本作文書(shū)，說(shuō)好周日去我家還。可是天有不測(cè)風(fēng)云，那天下起了滂沱大雨，我想他不會(huì)來(lái)了。可沒(méi)想到，不一會(huì)兒我家的門(mén)鈴就響了，我開(kāi)門(mén)看到正是劉立陽(yáng)站在門(mén)外。他整個(gè)人都被雨水打濕了，笑著從懷里掏出了套著塑料袋的書(shū)。“幸好書(shū)沒(méi)被淋濕，不耽誤你看吧?”聽(tīng)了他的話(huà)，我感動(dòng)得無(wú)言以對(duì)。
這就是我的好同桌劉立陽(yáng)，聽(tīng)完我的介紹你是不是也喜歡上了他?
夸夸同桌作文 篇3
我的同桌，高高的個(gè)子，勻稱(chēng)、結(jié)實(shí)。留著烏黑發(fā)亮的小平頭，長(zhǎng)著一張瓜子臉，鑲嵌著一對(duì)黑寶石一樣的'小眼睛，很有神。濃濃的眉毛，眉宇間有一顆黑痣，很帥氣。
他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了六百米長(zhǎng)跑，比賽將要開(kāi)始時(shí)，他有點(diǎn)沉不住氣，急得滿(mǎn)頭大汗。發(fā)令槍一響，他起跑有點(diǎn)慢，落在后面，但他并不放棄，奮起直追，就在接近終點(diǎn)的時(shí)候，他用盡吃奶的力氣，箭一般飛向前方，奪得了第一名。
他也是一個(gè)幽默大王。只要有他在，笑聲就永不停止。有一次上體育課，老師讓自由活動(dòng)，他就講起了非常可笑的笑話(huà)來(lái)，逗得我們哈哈大笑，在我們聽(tīng)得津津有味時(shí)，他卻依然一本正經(jīng)。
他更是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。每當(dāng)同學(xué)忘帶文具時(shí)，他就把文具借給他。每當(dāng)同學(xué)有題不懂時(shí)，他就主動(dòng)給同學(xué)講，直到講會(huì)為止……
只要有閑余時(shí)間，他就投入在書(shū)的世界里。他的好習(xí)慣很多，如做事認(rèn)真，愛(ài)動(dòng)腦筋，遇到困難時(shí)不服輸……他有一股倔勁。
他就是我最好的朋友、最好的同桌曾浩然。
夸夸同桌作文 篇4
我們的同學(xué)各有所長(zhǎng)，我該夸誰(shuí)呢？啊，有了！今天就來(lái)夸夸我的`同桌董書(shū)怡吧！
她能寫(xiě)一手好字，上課總能勇敢地舉起手來(lái)，她還是小隊(duì)長(zhǎng)呢！她最大的優(yōu)點(diǎn)是知識(shí)很豐富，我作業(yè)做錯(cuò)了她總是能教我，上課時(shí)還能及時(shí)制止我開(kāi)小差呢！有一次，我在語(yǔ)文課上玩尺子，她輕輕地拍了拍我的肩膀，暗示我不要開(kāi)小差，我心里可明白，立馬不開(kāi)小差了。從此，我就像一個(gè)“機(jī)器人”，董書(shū)怡一說(shuō)“關(guān)”，我這個(gè)“機(jī)器人”就不動(dòng)了。這就是值得我夸夸的同桌——董書(shū)怡。
夸夸同桌作文 篇5
在我們班，我最敬佩的就是我的同桌——楊昕，她身上的優(yōu)點(diǎn)很多都是我的`缺點(diǎn)，這些優(yōu)點(diǎn)令我對(duì)她刮目相看，同時(shí)也是我努力的方向。
她的認(rèn)真勁真叫人嘖嘖稱(chēng)贊。有一天上午，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚f(shuō)要當(dāng)場(chǎng)試考。當(dāng)我把考卷做完之后，發(fā)現(xiàn)她正在一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真地檢查旁若無(wú)人。我叫了她一聲，她就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)檢查。我又連續(xù)叫了她好幾聲，她的表情依舊保持嚴(yán)肅、認(rèn)真，壓根就沒(méi)搭理我。
她不但認(rèn)真，而且還很負(fù)責(zé)任。有一次，老師讓她負(fù)責(zé)檢查紅領(lǐng)巾及校徽，每天早晨都要檢查并向她報(bào)告。從那天起，只要有同學(xué)進(jìn)教室，她就跑上前去檢查進(jìn)來(lái)的同學(xué)有沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾和校徽，如果沒(méi)有，她便拿筆記下來(lái)，并一一向老師報(bào)告。
楊昕是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要把她身上的優(yōu)點(diǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，變成自已的優(yōu)點(diǎn)。
夸夸同桌作文 篇6
我的同桌是一位文靜的女孩，她的名字叫牛萍。中等個(gè)子，壯壯的身體，短發(fā)烏黑，濃眉大眼，眉毛又長(zhǎng)又彎，像睫毛夾過(guò)似的。
在學(xué)習(xí)方面，我對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都很感興趣，但在數(shù)學(xué)方面，我很不錯(cuò)。可能是因?yàn)檫@個(gè)，我們成為了互補(bǔ)的好幫手，一塊做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我是她的監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)一個(gè)“地雷”就告訴她，結(jié)果不同時(shí)，她就和我一起驗(yàn)算，人們以為我們?cè)诔臣堋Ｗ稣Z(yǔ)文卷子時(shí)，小小的語(yǔ)句不通順、錯(cuò)別字也一樣逃不出她的手掌心。就這樣，我們成為了學(xué)習(xí)上的好朋友
我的`同桌很喜歡看課外書(shū)，比如下課啦，同學(xué)們一窩蜂地跑出教室，她就會(huì)掏出一本課外書(shū)津津有味點(diǎn)了起來(lái)，偶爾趴在窗戶(hù)旁欣賞美景。在課上同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí)，他會(huì)聆聽(tīng)別的同學(xué)的思路是否和自己的一樣，一樣的話(huà)，會(huì)鼓起掌聲，如果答得不完整，會(huì)舉手補(bǔ)充一下。
同桌腦袋瓜不笨，善于分析，勤于思考，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锂?dāng)然名列前茅啦！絕對(duì)是我一個(gè)相當(dāng)有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。比如謙讓?zhuān)热缛棠停热缣撔模@些都很值得我學(xué)習(xí)。
這就是我的同桌，一個(gè)風(fēng)趣幽默的同桌。
夸夸同桌作文 篇7
今天是雙修假日的最后一天了，可是我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)還沒(méi)寫(xiě)，我得快點(diǎn)寫(xiě)，爸爸不在家，媽媽幫我聽(tīng)寫(xiě)。開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，聽(tīng)了幾個(gè)英語(yǔ)單詞，這時(shí)有一個(gè)英語(yǔ)單詞我不會(huì)寫(xiě)，只好空下了。
這時(shí)，正好電話(huà)響了；是找媽媽的，她只好去接電話(huà)，并把英語(yǔ)書(shū)放在床上。我想，這個(gè)英語(yǔ)單詞我不會(huì)，正好趁著媽媽接電話(huà)，看一下吧。可是我想起一個(gè)小故事：一個(gè)小孩；考試的時(shí)候，題都做對(duì)了，只有一道題不會(huì)寫(xiě)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)告訴他答案，他想，這個(gè)同學(xué)是班上學(xué)習(xí)最好的'，寫(xiě)不寫(xiě)呢？
這時(shí)他想起來(lái)了父母說(shuō)的說(shuō)：誠(chéng)實(shí)；一定誠(chéng)實(shí)最重要！想到這兒，我不禁想，是呀，誠(chéng)實(shí)最重要！于是那個(gè)英語(yǔ)單詞我還是空著。等媽媽和那個(gè)人聊完了，我們趕緊繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)，好像什么是也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。聽(tīng)寫(xiě)完之后，我趕緊把那個(gè)英語(yǔ)單詞抄寫(xiě)了幾遍，然后又背了下來(lái)。
通過(guò)這件事，我知道了一個(gè)道理。做人要誠(chéng)實(shí)，不能不懂還要裝懂，這樣才能做個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
夸夸同桌作文 篇8
二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師給我安排了一個(gè)新同桌，她叫沈雯琦。
她今年七歲，個(gè)子不高，別看她比我小，但是她很愛(ài)讀書(shū)，她的'字也寫(xiě)得非常工整，她的畫(huà)也畫(huà)得很好。
我的同桌是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。她不愛(ài)講話(huà)，上課積極舉手發(fā)言。每天老師布置的作業(yè)她都能認(rèn)真完成。
我記得有一次，老師叫我們寫(xiě)生字組詞，恰巧我沒(méi)帶字典，想了半天才想出來(lái)了一個(gè)詞語(yǔ)，另外一個(gè)怎么也想不出來(lái)，她看我皺著眉頭，關(guān)心地問(wèn)我：“劉景文，你怎么啦？”我指著書(shū)上的生字說(shuō)：“這個(gè)字，不知道怎么組詞。”她馬上拿出了她的快樂(lè)教程，我一看，哦，原來(lái)這個(gè)組詞那么簡(jiǎn)單啊，我卻沒(méi)想出來(lái)，她真是一個(gè)熱心幫助別人的孩子。
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