關于同桌作文600字合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的同桌作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌作文600字 篇1
今天我要講的同桌是我的一位新同桌，他坐在我的右手邊，是繼我右手邊座位空了一個學期之后，新轉學來我們班的一位同學，老師讓他坐在了我的右手邊。
班里還有幾個空座，老師之所以讓他坐在我的右手邊，我后來認識了他才知道，老師是讓他幫助我學習的。我的這位新同桌是他之前所在學校的第一名，轉學來我們學校讀書，不是因為他做了什么壞事，而是他的爸爸工作單位調動，他和他的媽媽也就跟隨他的爸爸來到了我們這座城市念書。我的成績不怎么好，我左邊的.同桌跟我還老是上課講話，老師一定是覺得這位成績好的新同桌來了之后，我上課就不會講話了，我的成績也會慢慢好起來。
老師猜對了一半，我的新同桌來了之后，我的成績的確變好了，但是我上課講小話的毛病不僅沒有改掉，而且連帶著我右手邊的新同桌也一起了。現在我們仨坐的那一排，時常能夠聽到我們仨在竊竊私語著什么，有時候還會在課堂上三人一起分吃糖果。可是老師們又不知道該如何阻止我們這樣的行為，畢竟我們仨的成績現在因為我右手邊新同桌的“栽培”而變得非常好，甚至連我和左手邊同桌的成績也擠進了班級的前幾名。
后來老師們也許是商討了我們成績和上課講話沒有必然聯系，于是派我們的班主任老師找我們仨談話，談話的內容是讓我們都不要再在上課的時候講小話、吃零食的。我們仨在老師的辦公室聽著老師的話，一個勁兒地點頭，等到出來的時候，三人忍不住笑出了聲，笑什么呢？笑我們仨現在的關系也許真是太好了。我的新同桌咳了兩聲清了清嗓子，故作嚴肅地說：“從今天起，我們上課就聽老師的話了，有什么話都留著課下說吧！”我和我左手邊的同桌趕緊“遵命”到，然后我們仨背著書包一起走出了學校。
同桌作文600字 篇2
每當我拿起那把透明的雨傘時，我就會想到你，那個為我送傘的你——鄭芷涵，我想對你說：“有你，真好！”
當我第一眼看到你時，我就知道你一定是個善良的女孩。你長得十分好看，一頭棕色的長發，紅彤彤的圓臉上透露著一些稚氣和笑意，大大的'眼睛炯炯有神，你身材微胖，但又非常可愛。
雖然我們相處時間不是很長，但是你卻讓我感受到了濃濃的同學情。
還記得是放學的時候，外面下著傾盆大雨，我站在窗前發著呆。過了一會兒，你朝我這邊走了過來，溫柔地對我說：“你怎么了，不開心嗎？”因為跟你不熟，我不知道該怎么回答你，我欲言又止。你好像是發現了什么又耐心地問：“你是不是沒帶傘，回不了家？”我點了點頭，只見你二話不說就跑向自己的座位，從抽屜中拿出了一把透明的雨傘，毫不猶豫地給了我，那把雨傘是嶄新的，里面還有很多各種各樣可愛的貼紙。“你把傘借給了我，那你該怎么辦呢？”我不解的問。你只是搖搖頭，還沒等我感謝你，你就跑了。
我打著你給我的雨傘走出教室樓，走出校園，走在回家的路上，冷風吹動著我的頭發，雨點打在雨傘上。“滴滴答答”的雨點好似在奏樂，為你奏樂，為你的善良奏樂，為你助人為樂的精神奏樂！很快我就到家了，洗完了澡，我就躺在床上，本應該八點就睡覺的我，那晚我卻失眠了，我一直在想你怎么了，到家了嗎？感冒了沒？可后來我還是睡著了。
第二天，我不像往常一樣遲到了，而是早早的來到教室，看見你正坐在位置上專心地看著書，我飛奔向你的位置，把雨傘遞給了你，從那以后我們就成了最好的朋友。
每當下雨時我就會想起你，很高興我能得到你的幫助，更幸運能成為你的朋友，鄭芷涵，有你，真好！
同桌作文600字 篇3
圓圓的臉蛋，寬寬的嘴，大大的眼睛，粗粗的眉，短短的頭發，黑黑的臉。
一看這長相，你就知是個健朗的小伙子。一身蘭色的運動服和白色的運動鞋，走路一跳一跳的，在球場上一見，你準說這是個愛運動的小伙子。
可惜，你錯了，她不是個小伙子，而是個小姑娘。她是我的同桌，名叫小柳。
小柳，是我這個學期的同學（從外地剛轉來的）。剛來時，我也以為是個男生。她不僅長相像男的，就連說話的聲音和做事的風格也似男的。但她的幽雅的名字和慈愛的心地，卻是實實在在的“林妹妹”。
下面，我帶你領略一下小柳的“風采”。
有一次，我肚子不舒服。突然嘔吐起來，有幾個女同學就捂著嘴跑出教室去，而小柳卻有條不紊地為我處理：先用面巾紙為我擦去嘴角、褲腿上的嘔吐物，再去廚房畚來爐灰清掃地上的嘔吐物，然后用拖把把地面拖干凈，最后陪我去醫院看醫生。我想：此時的小柳，心里既沒有嘔吐物的'臭味，也沒有忙這忙那的勞累，有的只是讓我早點得到舒服，有的只是對我的關愛。
又有一次，我輪到雙值日，即教室和寢室都輪到值日。等到我做好寢室的衛生打掃工作，寫字課的上課鈴快響了，我心里想：糟了，黑板來不及擦了。不料到教室一看，黑板已擦得干干凈凈；桌椅已排得整整齊齊；地面已拖得一塵不染了。（此時，小柳已坐在位子上用功了。）不用說，肯定是小柳這代值日生的杰作了。我心里默默的叨念：你真是和風微拂中的柳啊，讓我怎么感謝你呢！
小柳，我的同桌，外表像個男子漢，內心卻細似發、柔如柳。她對我的關愛，盡管是細小的，但如久旱的甘露，是及時的；如久渴的冰棒，是涼爽的；如久病的良藥，是去疾的；如久雨的太陽，是暖心的。我為有同桌對我的關愛而幸福，我也為同桌有如此的愛心而驕傲，我還為像具有同桌一樣的愛心的人而禮贊，我更為愛能充溢世界的角角落落而歡歌！
同桌作文600字 篇4
“咦！我的數學《同步練習》怎么不見了？明明剛才還在這里的。”同桌小方不停地翻找著自己的書包、課桌洞，把自己搞了個人仰馬翻，還不時地撓著頭皮，皺著眉頭，一副氣急敗壞的樣子。
我看他這么著急，便放下手中的作業，關切地問道：“需要我的幫忙嗎？你再想想剛剛有沒有把本子放到別的什么地方去了？”這不問還好，一問就糟糕了！他立馬把矛頭指向了我，生氣地說道：“一定是你，一定是你把我的本子藏起來！你看我作業比你做得快，心里不平衡，就把我的本子藏起來了！現在還來假好心……”邊說還邊伸手過來要翻我的'書包。
我被說得瞠目結舌！這算什么情況啊！我明明好心，卻還被冤枉了！想想心里就來氣！索性不理他了。可他依然在我的身邊不依不饒，非讓我把本子交出來。想想平時我對他的友善，我們也一直是相處愉快的同桌，我的心里一陣委屈，跟著就鼻子一酸，紅了眼睛！前后桌的同學也聽到了動靜，紛紛圍過來，了解情況。一聽，都覺得我的同桌小方太不識好人心了，也安慰我道：“雨點別哭了！我們幫他把本子找到，看他怎么說！”
正在這時候，數學課代表小孫走了過來，對小方說：“小方，你的同步剛剛我幫你收上了。因為剛剛老師說，做完的人可以提前上交讓他批改。我知道你做完了，就給你收上去了。那時你不在，現在跟你說一下，怕你著急。”周圍的同學一陣感嘆——終于真相大白了。
我也總算松了口氣！小方紅著臉，跟我道歉。我破涕為笑：“你看吧，是你錯怪了我！以后有什么問題一定要了解清楚情況，可不能再這樣亂冤枉人了！”小方撓著頭皮，不好意思地點點頭。
本子風波總算過去了，同時也留給了我們一些思考，做任何事都不能武斷行事啊！
同桌作文600字 篇5
“讓我們緊密挽著手,情誼永不相忘,我們來舉杯暢飲,友誼地久天長~~”——題記
我有一個朋友,她不僅僅是我的朋友,她還是我的同班同學,我的同桌。
她的身高既不高也不矮,身材既不胖也不瘦,可以算是超正點。她有一頭短發看起來簡單而不復雜，額頭上散著劉海。劉海下那雙黑白分明的大眼睛總是帶著極大的魅力，每次去看時都會覺得眼前一亮，百看不膩。小巧的鼻子玲瓏可愛。她的那張嘴可以算是個"寶”了，有時一些再正經的語言，從她嘴里說出來都會覺得非常好笑。她笑起來時非常好看，嘴上笑著，眼睛里也會泛著星星點點的笑意，甚至她頭上的每一根發絲也仿佛在笑。
她雖然有些“不務正業”，但卻是一個非常講義氣的人，如果有同學遇到困難時她一般都會挺身而出，拔刀相助。她還是我的“開心果”，在我因遇到不如意的'事生氣、難過、委屈的時候，她都會想辦法逗我笑。
她心思有些單純，有時說出的話也會讓人感覺被雷劈了一下，瞬間被雷到。話語也很直接，不像有些人說話如同“九曲十八彎”意思不明。
她的缺點就是不怎么喜歡學習，上課呢也總是嘻嘻哈哈，讓老師頭痛不已。不過這也緩解了課堂上那些沉郁的氣氛。讓同學們的心情舒緩很多，不至于讓人有睡覺的沖動。其實，她除了不愛學習那些主課外，其它課程還是挺好的，比如：唱歌唱的很好聽畫國畫畫的不錯打籃球打得挺好……她也并不是一無是處!
這，就是我的朋友、同學、同桌。她雖有三個身份但她永遠是我心中的唯一。
同桌作文600字 篇6
我的同桌姓張名嵐字小強，號張三瘋，年方十四，婷婷玉立的一大閨女，就是牙太白了，所以更突出了她那漆黑黑的臉；她是一個讓老師極為頭痛的“懶學生”，但是她在我心目中的地位還是挺高的；
有一次上生物課，我的.手這兒拔拔那碰碰的不消停，己無心聽講，同桌先是用眼狠狠地瞪了我一下，接著又用胳膊肘拐我，我呢一幅“你認真聽講也趕不上我”的表情，根本就不屑她的暗示，依舊我行我素地玩的開心。正在我得意時，突然修正帶的蓋子被彈了出去，我當時是又氣又急，想拾起來吧，又怕被告老師發現叫起來站著，不撿吧，又怕一會兒下課怕是連影子也找不到了，正在我急的不知如何是好時，同桌迅速蹲下身子，一把用手按住修正帶的蓋子，用手緊緊夾住后，又慢慢地“爬”到凳子上。這時被老師發現了，瞅了她一眼，我當時真是又感動又羞愧，心頭象堵了什么似的，當她把蓋子遞給我時靜靜地說了一句“不用謝我，好好聽講……”唉！當時的我呀，心里就象打翻了五味瓶似的，反倒不知是什么滋味了！
還有一次上歷史課前，我想看看張嵐筆袋里有什么好筆可以換的，可一打開，都是一些十分舊的，有的都掉色的但十分好用的筆，我的臉頓時紅到了脖子根！再不好意思打開我那碩大無比的筆袋，去面對那些琳瑯滿目、滿目的五彩繽紛、衣著光鮮的筆了！等到上課時，她拿出一些磨損的的很厲害的彩色筆，推到我們中間并說到“我們一起用吧，同桌”，當時我真是感動與佩服的五體投地啊！原本想著下課后好好感謝感謝她，結果她卻擺出一幅悉心的表情，一邊搖頭一邊用鄙夷的眼神看著我，“同桌你千萬別跟我來這一套”，說完她就頭也不回地走出了教室，留下了即將感情爆發卻己經石化了的我……
其實吧，我是那種最討厭時刻為我付出，時刻讓我小感動但卻不讓我好好撒嬌感謝的人，總感覺很愧疚，可張嵐不是，我對她自然十分喜歡。
哎，同桌啊，如果你再好學一些，那我該多愛你啊！
【同桌作文600字】相關文章：
好同桌和壞同桌作文06-16
同桌的作文11-28
同桌的作文11-02
同桌作文02-10
同桌的你作文12-24
我的同桌作文12-24
我的同桌作文12-24
我的同桌作文12-24
我的同桌作文12-24
我的同桌作文12-24