【熱門】記憶作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的記憶作文10篇，希望對大家有所幫助。
記憶作文 篇1
一二一，一二一我要不單腳跳要不雙腳跳，嘴里還經(jīng)常念叨，熔就糖霜丞相呼，寶筵排列勢非弧。
這條路是爸爸陪我走過最多的一條路。爸爸說，糖畫源于明代、清代便為流行。流傳至今，而作為華夏兒女的孫孫輩，有幸也品嘗到這舌尖上那舔一舔的樂趣。
攜杖來追柳外涼，畫橋南畔倚湖床。老爺爺?shù)奶钱嬕材敲锤挥性娨狻ぶ剑业搅四菭t，那勺，那畫糖畫的爺爺。
黃糖在爐火的烘烤下，糖塊變成了糖稀。只見爺爺作畫時(shí)收起了那孩子般的笑容，緊皺著眉頭，緊抿著嘴，利落地將糖稀緩緩的傾倒在面前的.案板上，時(shí)而抖動(dòng)曲折，時(shí)而平坦舒緩，時(shí)而快速浮動(dòng)，時(shí)而緩慢頓筆。滾燙的糖稀隨著他的傾倒，就像變了戲法似的，在案板上立馬結(jié)成了一個(gè)個(gè)糖畫。爺爺嘬起嘴，對著糖畫輕輕一吹，用另一只手捏起一根小棍，黏合上去，小棍把它挑起來，馬上就有了許多活靈活現(xiàn)的小玩意兒。
而站在一旁的我，也目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖畫，盯著爺爺畫的每一筆，和著爺爺?shù)你~勺，畫了起來，以銅勺為畫筆，以糖稀為墨汁，加上一只竹簽兒書寫著孩子們想要的圖案。
我經(jīng)不住和爺爺商量，想做一副屬于自己的畫。殊不知銅勺在我的手里不像在爺爺手里那樣抖動(dòng)的有靈氣。最后只能變成了一個(gè)扁圓扁圓的棒棒糖，實(shí)現(xiàn)了舔一舔的味道。
而那一抹記憶的味道，就像糖絲，已經(jīng)勾勒在我的心里。纏纏綿綿的甜蜜，麥芽糖的香味，那讓我深深迷戀的那棵樹，在記憶里，在成長里伴著我。
記憶作文 篇2
青春，是一輪噴薄欲出的朝陽，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐；青春；是一首娓娓動(dòng)聽的樂曲，跳躍的音符撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春，是一首絡(luò)繹不絕的詩歌，悠遠(yuǎn)的意境書寫著我們成長的旅程。我們像是十點(diǎn)鐘的太陽，充滿著活力與青春的氣息。那些美好的歲月，記載了成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歌頌了感動(dòng)與歡快的回憶。那些好比戲劇的點(diǎn)滴，在我腦海中不停地演繹。
合作顯精神
就在上個(gè)星期，出乎意料的停電結(jié)束了我做功課的進(jìn)程。我坐在書桌旁，點(diǎn)起了根蠟燭，房間里漸漸明亮起來，微弱的光芒照著那張看似泛黃的照片，又想起了那一天。那個(gè)充滿活力的一天。學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)都踴躍參加，想為班級爭光。最令我印象深刻的比賽項(xiàng)目是齊心協(xié)力，我也參加了比賽。在比賽前，大家都已經(jīng)分好了組，心里充滿著信心。“嘟！”比賽開始了。我們那個(gè)小組走得是最快的，到達(dá)終點(diǎn)后，立刻下來，換另一個(gè)小組上，其中速度很快，有條有理。比賽過程中，只聽見我們班的同學(xué)在為我們加油，團(tuán)結(jié)合作的氛圍油然而生。當(dāng)看到我們班是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的班時(shí)，大家都高興得跳起來，我看到了大家那種合作后成功的喜悅。
觀景悟人生
想到運(yùn)動(dòng)會(huì)的那個(gè)場景，心中不由得發(fā)出了感嘆：我們學(xué)會(huì)了合作，在成長的過程中學(xué)會(huì)了合作！我坐在陽臺(tái)上，望著夜空靜靜思考著，又浮現(xiàn)出那個(gè)晚上。那個(gè)停電的晚上，我們幾個(gè)好朋友也是坐在一起看星星。忽然從遠(yuǎn)處吹來一陣陣清風(fēng)拂過我們的臉頰，好像解脫了精神的束縛。我們閉上眼睛，靜靜感受風(fēng)兒帶來的涼爽與愜意。風(fēng)兒又吹向遠(yuǎn)處，與樹葉們玩耍。風(fēng)兒好像在對我們訴說它愉悅的心情。抬頭仰望天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空是如此廣闊，容納了數(shù)萬顆星星的鑲嵌和懸掛在空中那輪明月的.點(diǎn)綴。那幾顆星就像幾個(gè)頑皮的孩子，在與月亮姐姐嬉戲，還時(shí)不時(shí)地向我們眨著他們水亮的眼睛。我們靜靜沉思，若不是偶然的停電，也許我們還不會(huì)發(fā)現(xiàn)這些美好的事物呢。我們總是沉浸在學(xué)習(xí)中，忽略了那些不易發(fā)現(xiàn)的美好。我們在成長的時(shí)候，得到了許多，也失去了許多。
慶生秀感動(dòng)
我依然仰望著星空，感謝它讓我成長了許多。那“幾個(gè)孩子”還是像往常一樣在嬉戲，我望著它們，出了神。在初一那年，老師生日的那天，我們班全體同學(xué)一起湊錢給老師買蛋糕。陽光明媚的下午，老師像往常一樣走進(jìn)教室，我們?nèi)嗥鹆ⅲ瑢蠋熣f：“老師，祝您生日快樂！”還把藏好的蛋糕拿了出來，我們清楚地看到老師眼中閃著淚水對我們說：“謝謝你們，我覺得好感動(dòng)啊。”當(dāng)時(shí)我意識(shí)到了，我們，也許是長大了吧，懂得關(guān)心別人了。
天空向大地撒下了希望的種子，我們在那塊青春的土地上生根，發(fā)芽。我們是新枝，每根枝都彌漫著成長的味道；我們是嫩葉，每片葉都洋溢著成長的氣息。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符，組成了一首充滿回憶的樂章。我們是一株嫩苗，將伴隨著活力與青春茁壯成長。
記憶作文 篇3
在我小的時(shí)候，有一件事情讓我記憶很深刻。
那是一個(gè)夏天，我和媽媽在公園游玩，看到很多人圍觀看表演，那時(shí)候，我什么也不懂，就是喜歡看大姐姐和大哥哥們輪流表演打鼓，我在幻想什么時(shí)候我也能坐在那里去演出，兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，我很激動(dòng)的在一旁手舞足蹈模仿著。
終于，去年的暑期，我開始了二十天的架子鼓課程培訓(xùn)，我每天熱情洋溢、精神飽滿、充滿活力的頂著烈日高溫，背著我心愛的架子鼓包，穿梭在上課去的路上，那高興的情景真是發(fā)自內(nèi)心的喜歡。喜歡老師手寫的譜子，像“小蝌蚪一樣漂亮”整齊的`音符，更喜歡腳踏低大鼓，雙手揮動(dòng)著鼓棒打擊架子鼓發(fā)出的聲音，樂曲的速度和節(jié)奏感像飛揚(yáng)的流蘇......！嘴上哼著：“動(dòng)次打次，動(dòng)動(dòng)打次，”帥氣豪放、淋漓盡致的快感，感覺好得意。
每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我從不說累，興趣盎然，很快二十天的課程圓滿結(jié)束了。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，”我也能去公園表演了，當(dāng)時(shí)緊張的心情溢于言表，看到大家期待的目光，我鼓足勇氣完美的演繹了我的曲目，成功的表演贏得了大家熱烈的掌聲和贊美聲，讓我更加自信了，接下來的每天更加出色了，也有觀眾專門為了看我打鼓而來，每天在圍得水泄不通的人群里表演，我很是享受這份成就感。
對打擊樂的這份喜愛度和其中的樂趣，這個(gè)假期在我心中留下了美好的記憶。
記憶作文 篇4
成功者的背后，總是有一個(gè)人在默默為他（她）付出，他沒有過多的語言，也可能從來沒有贊美過成功的你，但是，他卻有著常人無法給予你的深沉而偉大的愛。他——就是我們的父親。回首過去與父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心就久久不能平靜，獨(dú)自 坐在客廳，我的思緒又回到。
“鈴鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響起來了。我高興地背起書包往教室外面走去，一路上的我興高采烈，過一段時(shí)間，我就回到家了。“爸爸，你看，這是我的期末考試成績單，老師今天發(fā)下來了。”爸爸接過去看了一會(huì)兒，便說道：“考得一般般嘛，可不要太高興，還要繼續(xù)努力啊。”父親的.這番話頓時(shí)使我感到憤怒，但我忍了下來，他畢竟是父親。說實(shí)話，父親對我的要求確實(shí)很高，這我也知道，但我這次拿的是全級第一名吶，我是你的女兒，不是別人的女兒啊！
吃午飯了，父親把我最愛吃的雞肉放在了我這邊，并夾起雞腿放到我碗里，說：“多吃點(diǎn)，才有精力讀書，才能考得更好。”我驚呆了，這是父親說的話嗎？父親把我看得那麼重要嗎？我不禁抑制住自己的淚水，但還是有少許因感動(dòng)的淚水濕潤了我的眼睛。
我如夢初醒地回過神來，想起父親時(shí)常對我說的話‘努力讀書，將來才會(huì)有出息’。雖然父親已不在我的身邊，但我已經(jīng)不是以前的我了，再也不是那個(gè)充滿童稚的我了，我早已是個(gè)初中生，有了自己的理想和抱負(fù)，但唯獨(dú)不變的是我對父親的深深的愛，我知道這是一份遲來的愛，但我將努力實(shí)現(xiàn)父親對我的期望，使心中那珍藏的記憶變得有價(jià)值，要知道，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
記憶作文 篇5
靜靜的，一個(gè)人躺在床上，傻傻看著漆黑的黑夜，空洞，迷茫……想著高中的生活，不知道是珍藏在心里還是放飛在夢里，就這樣，高中生活就像夢中情人一樣隨風(fēng)飄散了，不曾留下一句話。雖然你給我?guī)砹硕嗌俚臍g笑。自豪與感觸我卻未曾為你增添一絲風(fēng)采。你曾是那樣風(fēng)采煥發(fā)地將臨到我的身上。可是在我的茫然與無知下，你卻默然地離我而去，你在我心湖里所激起的陣陣的漣漪，是否也就要逐漸的平靜呢？
就這樣我默默地離開，只曾留下一段情，雖然，我給你帶來了無限的苦惱。憂愁和傷感。你卻未曾為我觸發(fā)一次脾氣。我曾是那樣滿懷希望的盼望著你的來臨，可是再你的.豐采與光輝下，我卻癡癡地離你而去，我在你生活中帶來的淡淡微風(fēng)，是否淡淡微風(fēng)。是否也就要逐漸的平息呢？
走過人生漫漫一十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，漠然回手才發(fā)現(xiàn)我的青春。我的年華全部沐浴在你的溫馨而充滿荊刺的求學(xué)生涯中多少次我與你徘徊在風(fēng)雨中，多少次我與你漫游艷陽下，多少次我與你應(yīng)著清風(fēng)高歌，多少次，我與你對著高山大喊，……雖然這一切都為過去。
命運(yùn)，就愛這樣捉能人，當(dāng)我的生命之舟再浩翰的知識(shí)海洋春風(fēng)得意，一帆風(fēng)順時(shí)禿遇狂風(fēng)巨浪，我的生命幾乎葬身魚腹，我的輝煌夢想也隨著勁風(fēng)暴雨的洗禮逐之東流。
隨著年齡的增長，我進(jìn)入了大高中，海闊高空，百花爭放的校園，立刻成為我活躍的場所，高中，曾是我初中時(shí)代一切希望于理想的寄托。你毫不吝嗇地伸開溫情的雙手歡迎我。對于你所給我?guī)淼囊磺校覍?huì)永遠(yuǎn)的回味。我曾經(jīng)與你相識(shí)，不曾再與你相逢，人海的悲劇，我們無法尋到幕后的導(dǎo)演，但身為主演的我們，將會(huì)留下一段辛酸的離別……
你我的校園生涯，給我了無窮無盡的知識(shí)和力量，由于你的愉悅的充滿詩意的氣息我認(rèn)識(shí)了李白。杜甫白居易。認(rèn)識(shí)了魯迅/矛盾。由于你那飽滿風(fēng)霜的心靈，我學(xué)會(huì)了如何做人處事，如何養(yǎng)成自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也就是由于你，我懂的了人生，懂得了生命的價(jià)值，懂得了并非度過大學(xué)的生涯就是充實(shí)的人生。我決不為憂愁而愁苦，我決不因崎嶇而怨尤，我會(huì)引歌高唱，為我的以生于這個(gè)多事的春秋，我會(huì)振臂高呼，為我有辛踏上這個(gè)崎嶇不平的道途，任重而道遠(yuǎn)。是我心靈的枷鎖，有是我力量的源泉，它所放加給我的不是悲愁傷感，而是慷慨激昂。
就這樣在命運(yùn)的安排下，如今我與你已賦別離，在已后的日子里，我會(huì)思念，我會(huì)回味，但決不會(huì)流淚，因?yàn)槟憬虝?huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，讓了我擁有了掘強(qiáng)的性格，對于你我的校園的生活，我沒有后恨，只有思念和回味，同時(shí)到一聲珍重。并附我心靈小語——?jiǎng)e了，我思念的校園給我憂傷辛酸的地方給我歡樂幸福的樂土我與你曾經(jīng)相識(shí)相戀曾留幾許回憶幾許甜蜜怎奈命運(yùn)坎坷我們相別離但在我記憶的深處永遠(yuǎn)抹不去你深深的足跡。深深的懷念你，我的高中！
記憶作文 篇6
留在記憶里的雨，美而有趣。
小時(shí)候，幼稚的我看見天上下的雨，就覺得好奇，便拿著小板凳坐在屋檐下，傻傻地望著天：“媽媽，天為什么會(huì)下雨啊？”
“那是云朵傷心了。”媽媽說。
“啊？云朵你可別哭了，你再傷心，我也會(huì)難過的。”天真的我對著天嘟著嘴，好想觸摸云朵的眼淚啊，可是，當(dāng)雨滴在我的手掌心，我還沒來得及多撫摸，它就順著手上的紋路滑下去了，我小小的內(nèi)心有了一絲惆悵。
大了些，我多了份調(diào)皮活潑，也不再相信這是云朵的眼淚，只是覺得這雨，挺有趣。一下雨了，特別是夏天，我便迫不及待地跑向室外，讓冰涼的雨滴清爽我的'全身。還偶爾好奇，雨水是什么味道呢？我張嘴朝著天空，幾滴雨水滴進(jìn)我的嘴里，我抿嘴一嘗，甜的！不知為什么，那時(shí)的我好興奮，好開心。
但這愉悅是一時(shí)的，淋了雨的我著涼了，感冒吃藥好幾天，這不禁讓我不敢再去淋雨，可仍是抹不去我心中對雨的喜愛。小時(shí)候，似乎踩水坑是每個(gè)孩子心中的一個(gè)愿望，我也讓媽媽給我給我買了一雙雨鞋。于是，在下雨的時(shí)候，我又撐著一把小雨傘，找到一個(gè)大水坑，仗著穿了雨鞋，就在里面肆意地活蹦亂跳，水花四處迸濺開來，我便越發(fā)得開心，越跳越有勁。想想那時(shí)自己的笑容，一定很燦爛吧。
待我成熟了些，我又喜歡撐把透明小傘，漫步在春天的小巷子里，雨很小，而又連綿，襯著一片柔嫩的草色，淅淅瀝瀝，動(dòng)人心弦。空氣中偶爾彌漫著花香，杜鵑鳥快活地在雨中穿梭、鳴叫，心想“綠遍山野原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”便是如此吧。
這留在記憶里的雨，美而有趣，它伴隨我成長，滋潤了我的童年。
記憶作文 篇7
人的一生有許多美好的回憶，在我的記憶深處有這么一個(gè)人。
我住的小區(qū)，那里的樓道十分臟亂，每天垃圾成堆，蒼蠅，蚊子，老鼠，蟑螂可是常客。每次，我回到家首先看到的就是那片臟亂。連過年過節(jié)，親朋好友來玩，都不緊皺眉，對老爸說要好好打理一下了。可老爸老媽都要工作，我也要上學(xué)，樓道一天最多只能打掃兩次，能干凈嗎？
大概是去年的時(shí)候吧，樓梯突然就干凈了，走到哪都有一股淡淡的.清香。角落里再也不見蒼蠅蚊子蟑螂老輸。給人的第一印象就是清爽。每每有人看見，就情不自禁的豎起大拇指，并多吸幾口這里的空氣。
我十分好奇，是誰把樓道打掃得這么干凈。我去問了爸爸媽媽，他們都說不知道，我邊帶i著一顆好奇心，開啟了慢慢的尋找。
我每天湊好時(shí)間，觀察地面是什么時(shí)候干凈的。功夫不負(fù)有心人，我終于等到那個(gè)人了，我趕緊把它拍了下來，我拿著照片，去打聽。我找了很久，終于打聽到了，他是新搬來的住戶，姓夏55歲，他們都叫他夏伯，我以為我滿足了那可好奇心。
其實(shí)我想錯(cuò)了，我的好奇心，并沒有納悶好對付，又有一連串的問題，驅(qū)使我去了解夏伯伯。
那天我放學(xué)回家，見到掃地掃的滿都大汗，我趕緊h水歇一會(huì)吧。”夏伯笑笑：“不累不累。”我納悶的問：“夏伯這有沒有工資，您為什么還 要這么盡心盡力的干呢？夏伯微笑的臉變得嚴(yán)肅起來，說：“彤彤，這是為大眾服務(wù)，為組國奉獻(xiàn)出一份薄弱的力量，怎能要工資能！”突然間，我覺得小波的形象越來越搞大了。為了為祖國奉獻(xiàn)出自己的力量，能如此付出，真是我的榜樣！
就因?yàn)檫@段在的對話，我和夏伯成了形影不離的好朋友，我們之間沒有什么秘密，有什么講什么。
我經(jīng)常幫助夏伯打掃樓道，夏伯也經(jīng)常給我吃東西，有一次，夏伯發(fā)燒啦，我一大早就去了醫(yī)院，走之前夏伯還 囑咐我一定要幫他打掃好樓道，告訴我只有家干凈，祖國才會(huì)更美麗，我舉起右手，經(jīng)理說：“保證完成任務(wù)！”“哈哈哈！”夏伯杯我都笑了。
我回到家，馬上就掃好了。
今天上學(xué)去，又一次看到夏伯納忠厚老實(shí)的問焙潁，我不禁感嘆：啊！夏伯，米如此風(fēng)險(xiǎn)，默默無聞，真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
記憶作文 篇8
記憶里的柿樹，伴了我十五年。盤虬的枝條下，斑駁的蔭庇中。藏著數(shù)個(gè)美好的回憶，可要知道，再動(dòng)人的容顏終是曇花一現(xiàn)，再美好的事物也終是浮光幻影
終究，在狂風(fēng)的肆虐里，在料峭的春寒中，健碩的柿樹折了腰，咔嚓一聲，似在宣告生命的終結(jié)。那時(shí)月形正盈，伴著縷縷銀輝，看到折斷的主干白得像骨，白得駭人，似乎閃著寒光。盤虬的.旁枝也散落一地。月光傾瀉直下，不為常時(shí)的枝干打碎，卻打碎一顆懷揣希望的心。頓時(shí)萬念俱灰，心頭一塞，逼得玉珠滑落，難道就這樣結(jié)束了嗎？似乎答案已在眼前，但我遲遲不能釋然
之后我像傻了一樣天天去澆水，幻想重新來過。雖明知不太可能，但仍不想放棄。可能是傻人有傻福吧，一天的清晨伴著初升的太陽，來到熟悉的位置，卻被深深震撼。攔腰折斷處竟長出了小芽，一個(gè)，兩個(gè)沐浴在陽光中。他們已探出雙眼，貪婪的吮吸著雨露，肆意生長，不知不覺一絲涼意劃過臉頰，嘴角卻掛著欣慰。
那天夜里又是月色正圓，帶著希望入了夢鄉(xiāng)：銀輝中，柿樹那樣蔥蘢繁茂，密密匝匝的樹葉如打了層白蠟，朦朧的映射著生命的光，哪怕多么渺小。
記憶作文 篇9
沉淀在我們腦海中的記憶可能痛苦也可能幸福······
在我們孩童的童年記憶中一定會(huì)有許多快樂的記憶，它可能記錄了我們童稚的小時(shí)候與同伴玩耍的幸福時(shí)刻，捉迷藏、打水仗······許多有趣的事情一樣沉淀在我們的腦海之中。同伴歡快的笑聲伴著日落的夕陽下去了，而貪玩的我們還不知回家，想想很是快樂。
回想我小時(shí)候的事情，一雙充滿著疑惑的雙眼驅(qū)使著我在家里搞一些小小的實(shí)驗(yàn)，常常把家里搞得亂七八糟。所以常遭受媽媽的罵。可我依然很開心面對媽媽的大發(fā)雷霆我總是傻呆呆的.面對，惹得媽媽又從憤怒中捧腹大笑。可能這就是我們小朋友的靈性所在吧。
時(shí)間一年一年的飛跑，我漸漸的長大了。進(jìn)入了學(xué)校不再是以前的那樣快樂，一轉(zhuǎn)眼我馬上就要從四年級畢業(yè)了。回望我小時(shí)候我憂無慮的生活很是喜愛，至今還有些回味如今我長大了我的煩惱增加了曾經(jīng)無憂無慮的我早已經(jīng)煙消云散了。
”呵呵······你打到我了，看招······’’那是我和同伴們在小河邊的農(nóng)田里互相嬉戲著，我們在河里捉過泥鰍逮過小魚有時(shí)候我們在河邊架起一堆篝火坐在旁邊把捉來的泥鰍小魚烤熟吃。那滋味兒別提多美了，那香噴噴的魚肉冒著香氣的泥鰍肉弄得我們胃口大開不一會(huì)兒幾條小魚和泥鰍被我們風(fēng)卷殘?jiān)扑频囊粧叨狻Ｖ钡饺章湮魃轿覀儾艤绲趔艋饝賾俨簧岬碾x開了小河回到家中。
回望時(shí)間的長河，波濤滾滾、風(fēng)號(hào)浪吼不知這時(shí)間長河奪走了多少人的年少。那滾滾長河永遠(yuǎn)的消失在了天邊不知像什么地方奔流。
時(shí)間不等人呀，轉(zhuǎn)眼間我們都長大了成為了少先隊(duì)員認(rèn)真的考好每一場考試，如果讓我選擇我選擇讓我永遠(yuǎn)的留在那個(gè)時(shí)代，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)······
時(shí)間流逝的這么快，我們還有什么理由浪費(fèi)時(shí)間。我曾經(jīng)警示過妹妹讓沉淀在腦海中的記憶重見天日。
記憶作文 篇10
寂靜的夜里，思緒時(shí)常穿過時(shí)光的隧道，去追尋那些曾經(jīng)的腳步，不經(jīng)意間，那熟悉的教學(xué)樓，那碧藍(lán)的天空和那一張張熟悉的笑臉又一次滑進(jìn)我的腦海。
記憶中校園的四季依然清晰，它清楚的刻在我的心里，久久難忘。
春天，萬物復(fù)蘇，母校也如同剛剛睡醒一般，小樹暴青，小草露出新鮮的芽兒，天空中，多了幾聲活潑的鳥叫，陽光懶洋洋的撒向大地，這時(shí)候，同學(xué)們也都走出了教室，大家都脫了厚厚的衣服，穿上了五顏六色的毛衣，把校園裝點(diǎn)的更加美麗，讓原本充滿生機(jī)的校園變得更加多姿多彩。
時(shí)間走著，就到了夏季。夏天，是充滿希望的季節(jié)。此時(shí)此刻，校內(nèi)的小樹已經(jīng)長出了繁茂的葉子，嫩綠嫩綠的，似乎每一片葉子都充滿了生命與希望。“百草豐茂”不錯(cuò)的，在此刻，旗桿下的小草已經(jīng)長滿了花壇，在草叢之間，還生長著一些純白的花，既不耀眼，又不失活潑，也十分大氣，在一草一花的搭配下，簡直是一幅純美的圖畫！一到體育課，便是母校沸騰的時(shí)刻了，男生們不怕酷暑的炎熱，頂著驕陽在操場上打籃球，汗水浸濕了衣服也不怕，絲毫不影響他們的興致。在這個(gè)如火的季節(jié)里，同學(xué)們有的在樹下盛涼，有的在打鬧，歡笑聲再加上樹上蟬的鳴叫，簡直是一支完美的交響曲！
秋天，即是收獲的季節(jié)，又是大家重返校園的日子。安靜的校園到處充滿著歡笑聲。同學(xué)們有的在為菊花澆水，那一朵朵爭奇斗艷的菊花仿佛是一張張?jiān)偈煜げ贿^的笑臉；有的在旗桿下看書，有的'在嬉戲，歡笑聲和打鬧聲頓時(shí)充滿了這個(gè)富有詩意的校園。讓人久久難忘！
令人最期待的冬天終于到了。下完雪，整個(gè)校園覆蓋上了銀裝，而此刻，同學(xué)們早已來到雪地上，打起了雪仗，一團(tuán)團(tuán)雪球在五顏六色的羽絨服上綻開，好象一朵朵無瑕的花朵。天真的笑聲回蕩在整個(gè)校園，大家都沉浸在這個(gè)童話般雪的世界，仿佛一切都不存在，有的只是快樂、快樂！
我愛母校的四季，愛它春天的生機(jī)，夏天的蓬勃，秋天的詩意，冬天的活潑。這樣可愛的地方，簡直是我們的天堂！
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