時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文（精選26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇1
我常常聽(tīng)見(jiàn)公司里的叔叔阿姨說(shuō)，只要能比光的速度快就能回到以前，也不知道是真是假，我倒想試試看。
我先要知道光的速度，我拿出我最近發(fā)明的“試速機(jī)”，把它打開(kāi)放到光線強(qiáng)的地方，等上面的數(shù)字不變了那就是光的速度。光的速度我知道了，就要看什么東西能比光的速度快。于是我在實(shí)驗(yàn)室里忙了五天五夜，終于發(fā)明了一個(gè)叫“小巧玲瓏”的東西，長(zhǎng)得像一個(gè)卡通的小桃子，有手和腳。
可別小看他，它的速度比光快一萬(wàn)倍呢！我讓他的速度比光快一點(diǎn)就到了二十年以前。我又想去包公那個(gè)時(shí)代去玩玩就讓“小巧玲瓏”比光的速度快十倍，一眨眼我便到了。我在那兒玩了一個(gè)月，又想去三國(guó)那個(gè)時(shí)代去玩玩，就讓小巧玲瓏比光的速度快二十五倍就到了。我一不小心正好來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)上，我什么也不會(huì)就被一個(gè)國(guó)家抓了過(guò)去，關(guān)進(jìn)了牢里。我想我還有“小巧玲瓏”呢！匆忙之中我讓“小巧玲瓏”比光快一萬(wàn)倍，結(jié)果來(lái)到了侏羅紀(jì)。好多恐龍?jiān)谧肺遥巢菘铸堖@些還好點(diǎn)，最重要的是還有食肉恐龍。突然有一個(gè)小石頭絆了我一跤。一只只恐龍正向我逼近，這時(shí)我才想到我還有“小巧玲瓏”呢！我按了一下回家鍵，就回到家了。我總算放心了。
時(shí)光穿梭可真有意思，現(xiàn)在的科技還沒(méi)那么發(fā)達(dá)，說(shuō)不定，在未來(lái)的某一天這些都能變成現(xiàn)實(shí)呢！
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇2
夏博士新發(fā)明了一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)，真是太棒了!下午兩點(diǎn)邀請(qǐng)我去體驗(yàn)。
兩點(diǎn)很快就到了，我見(jiàn)了那像一個(gè)雞蛋的穿梭機(jī)，真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!夏博士打開(kāi)了穿梭機(jī)的上殼，讓我坐了進(jìn)去。他語(yǔ)音對(duì)穿梭機(jī)說(shuō)：“請(qǐng)穿越到兩億三千萬(wàn)年前三疊紀(jì)”嘟一聲，穿梭機(jī)閉上了殼蓋。十分鐘后，我們穿越到了一個(gè)原始森林。真是不可思議，我們的周圍有好多恐龍。其中一只小恐龍很友好的給了我片綠葉，讓我不禁想到了綠箭口香糖的廣告：“別等動(dòng)物幫你說(shuō)嗨”于是我也友好的握了握它的手。我和夏博士在大原始森林里轉(zhuǎn)悠了好長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果迷路了轉(zhuǎn)到了一個(gè)沙漠。我們本想在走做一些防止恐龍滅絕的工作，可為了不改變歷史，只好放棄了。
第二次，我們穿越到了六千年前，有幸見(jiàn)到了瑪雅人，他們真的很聰明，我們說(shuō)中文他們竟然能聽(tīng)懂。瑪雅人的熱情招待讓我和夏博士很高興。瑪雅人生活居住的很幽靜，到了黃昏我們才依依不舍的離開(kāi)。
第三次，我們穿越到了三十年以后，看著到處都是垃圾污染的城市，讓我不禁想起了前兩次穿越到的環(huán)境。還好我們穿越到的城市有海，有公園。只是污染喧嘩聲太嚴(yán)重，記得小時(shí)候我也看過(guò)海，可現(xiàn)在海已被開(kāi)發(fā)為樂(lè)園水上游樂(lè)場(chǎng)了。
最后我和夏博士穿越回到了現(xiàn)在，回憶起剛剛所看到的，真是前所未有的。我看過(guò)沙漠下暴雨，看過(guò)黃昏追逐黎明，看過(guò)大海親吻鯊魚(yú)，看過(guò)現(xiàn)在。科技的發(fā)達(dá)讓我們可以看到一切。
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇3
好消息，好消息！進(jìn)過(guò)科學(xué)家們努力研究終于制造出了，時(shí)光穿梭機(jī)！這條廣告一播出，我馬上放下手里的工作，盯著電視看。急忙用手機(jī)給購(gòu)物欄目打電話。用了一大筆錢買下了時(shí)光穿梭機(jī)。哈！這下子就可以到我想去的未來(lái)了。
由于我沒(méi)有仔細(xì)看使用手冊(cè)，操作過(guò)程中按錯(cuò)了一個(gè)鍵，到了古代。正好停在了一家書(shū)院。一位教書(shū)的先生對(duì)一位同學(xué)說(shuō)：“李白，你怎么又打瞌睡？”我想唐代大詩(shī)人禮拜怎么可能上課不專心聽(tīng)講？休息時(shí)間，從他的朋友的話中知道，李白很貪玩。我找到李白對(duì)他說(shuō)：“你將來(lái)是個(gè)受人矚目的大詩(shī)人，不要辜負(fù)后代對(duì)你的期待。”李白聽(tīng)了后很驚訝，沒(méi)想到自己將來(lái)是個(gè)大詩(shī)人。從此李白努力學(xué)習(xí)，成為了舉世聞名的大詩(shī)人。當(dāng)我要做上時(shí)光機(jī)會(huì)到像是中的時(shí)間，有個(gè)人叫我的名字：“雪瑩，到床上睡！”哦，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，應(yīng)為我的作業(yè)太多了，中途睡著了。還有一個(gè)故事沒(méi)有背，一看，原來(lái)是李白的詩(shī)！
我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為我盟中的科學(xué)家，真正做出一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)，要解開(kāi)古人給我們留下的未解之謎。
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇4
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我就要讓時(shí)光倒流，夢(mèng)回千年。
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我要穿越到秦朝，親眼目睹秦始皇是怎樣建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家，看看秦朝的百姓們是如何用他們的勤勞與智慧建造了宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我要來(lái)到漢朝，看一看衛(wèi)青、霍去病怎樣奮勇殺敵，勇冠三軍，雖然他才二十四歲就病逝了，但他那句千古傳誦的名句“匈奴未滅，何以家為”終是讓人大為感動(dòng)。
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我要穿越到唐朝，一睹天下第一位女皇帝——武則天的風(fēng)采，還要看看唐僧如何取經(jīng)到印度，文成公主如何下嫁到吐蕃，松贊干布怎樣為她建造布達(dá)拉宮。
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我一定要看看熱血男兒岳飛是怎樣精忠報(bào)國(guó)，最后卻慘遭殺害，冤死獄中的。
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我一定要看看成吉思漢是如何率領(lǐng)蒙古鐵騎征服歐亞大陸，建立蒙古帝國(guó)的。
最后，我要乘著我的時(shí)光穿梭機(jī)，穿越到清朝，看看人們口中所說(shuō)的康乾盛世是否真實(shí)，看看那的百姓生活是否富足，國(guó)力是否強(qiáng)盛，還要看看乾隆皇帝是怎樣的一位明君。
這個(gè)千年的夢(mèng)，結(jié)束了，假如我真的有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我一定要穿越到每個(gè)王朝，親眼見(jiàn)證歷史的奇跡、歷史的輝煌，這是我美好的希冀。
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇5
假如我有一架時(shí)光穿梭機(jī)，我要乘著它回到神秘的過(guò)去，然后再乘著它飛向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。我要讓人類的歷史不再成為一個(gè)難解的謎題，我也讓人類不再為自己的將來(lái)而感到困惑。
假如我有一架能回到過(guò)去的時(shí)光穿梭機(jī)，我第一個(gè)要去的地方是侏羅紀(jì)。我要看看鳥(niǎo)類是怎么出現(xiàn)的，我想知道始祖鳥(niǎo)的模樣有多么的滑稽。我要看看恐龍寶寶是怎么從堅(jiān)硬的蛋殼里鉆出來(lái)的，恐龍媽媽又是怎樣照顧自己的小寶寶的。我還想量一量長(zhǎng)頸龍的脖子，特別想知道長(zhǎng)頸龍的尾巴斷了以后是怎么再生的。我最想的是馴服一只霸王龍，讓它溫順地載著我在遠(yuǎn)古的森林里探密。我第二個(gè)要去的地方是白堊紀(jì)，我想看看被子植物是怎么出現(xiàn)的，恐龍等爬行動(dòng)物為什么會(huì)大量減少，是什么樣的惡劣環(huán)境導(dǎo)致恐龍最終滅絕。假如我有了這架時(shí)光穿梭機(jī)，我就能解許多科學(xué)家也難以解答的謎題。
假如我有一架能飛向未來(lái)的時(shí)光穿梭機(jī)，首先我要登陸月球，我要到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看，摸一摸可愛(ài)的'玉兔，品嘗一下天上的美味佳肴，聽(tīng)一聽(tīng)天宮里的仙樂(lè)。接下來(lái)我最要登陸的星球是火星。我想和火星人交朋友，學(xué)習(xí)火星人的語(yǔ)言，找到火星上的水源以后，我要考察一下火星是否適合人類長(zhǎng)期居住，然后我要在火星上建造一個(gè)衛(wèi)星多功能輸送平臺(tái)，在一秒鐘內(nèi)就能把所有想要輸送的東西輸送上去。假如我擁有了這架神奇的時(shí)光穿梭機(jī)，我想我會(huì)好好的利用它，去做一些對(duì)人類發(fā)展有用的事，我一定讓這個(gè)世界變得更加美好！
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇6
人們一直希望有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)。這臺(tái)時(shí)光機(jī)能讓我們?cè)诠糯同F(xiàn)代之間穿梭自如，我想發(fā)明一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)。
我在電視上看到的時(shí)光穿梭機(jī)五花八門，多種多樣。但我發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)卻是不同的：它很小，可以放在任何地方；時(shí)光機(jī)上有許多按扭，按下激光按扭，它不光能給你照明，它還可以給你打通道路。假如前面有一根巨大的樹(shù)枝擋住了你的去路，你揮舞著激光按扭，樹(shù)枝就會(huì)掉在地上，并在幾年后長(zhǎng)出樹(shù)苗，這樣還可以保護(hù)森林不會(huì)被破壞。按下逃生按扭，它可以幫助你逃生：比如你在恐龍時(shí)代遇到恐龍的追逐，按下它就可以回來(lái)。按下查閱按扭，它可以幫助你查找任何生物的資料，假如在你眼前有一棵不知名的草，你可以查找這種植物是否有毒或它體內(nèi)有哪些物質(zhì)等等。按下穿越按扭，這是最奇怪的，按下之后時(shí)光穿梭機(jī)的上方會(huì)形成一個(gè)淺藍(lán)色的光環(huán)，它上面有許多時(shí)代，你可以用手去點(diǎn)，然后就可以到達(dá)你想去的時(shí)代了。時(shí)光穿梭機(jī)是不是很神奇呢？
雖然現(xiàn)在無(wú)法發(fā)明時(shí)光機(jī)，但我相信，隨著科技的發(fā)展，時(shí)光穿梭機(jī)將在不久的將來(lái)出現(xiàn)。
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇7
現(xiàn)在有很多偉人，都想回到自己小的時(shí)候，或者回到古時(shí)。但又不知道怎么回去，不用擔(dān)心，我為他們發(fā)明了時(shí)光穿梭機(jī)，就可以回到以前了。
它是用鋼鐵做的。它的樣子很像南瓜，可不像南瓜那么小，而是很大很大的，可以裝下一百多人呢。也不是黃色的，而是淡紫的。它還能防火呢，但是比較弱，所以我在后艙設(shè)計(jì)了一個(gè)高三米、寬二米的大門，一半綠，一半紅。綠的是正常人通道，紅的是殘疾人通道，這樣就容易引起人的注意力。而且這個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)里面有自備的降落傘，你們一定會(huì)想：降落傘會(huì)不會(huì)用完了呢？不會(huì)的，這種降落傘是用二氧化碳制作而成的，不易破。
它的速度還非常快哦！一分鐘可以走一個(gè)朝代哩！在這幾分鐘里，你就可以洗個(gè)熱水澡了。因?yàn)橛袡C(jī)器人為你服務(wù)，它不怕火……什么都不怕，我還乘著它，去過(guò)秦朝呢！
怎么樣，你對(duì)這個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)有濃厚的興趣嗎？有就來(lái)看一看把！
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇8
今天，閑來(lái)無(wú)事。于是，我翻開(kāi)了《隋唐演義》這一本書(shū)。我想：楊廣這家伙干什么都行，怎么偏偏當(dāng)壞蛋呢?不行，我要去幫助程咬金他們，拯救大隋朝。
我找到了舅舅，舅舅是一個(gè)著名的科學(xué)家，他最近發(fā)明了一個(gè)機(jī)器，叫做什么“時(shí)光穿梭機(jī)”。我想來(lái)使一使，于是笑瞇瞇地說(shuō)：“uncle，借我用用嗎。”舅舅經(jīng)不住我的請(qǐng)求，于是借給了我，而且送給我一塊手表，它收集了中國(guó)所有的功夫，如：秦瓊使的锏法或羅成的槍法等等，什么都有。一會(huì)兒，我就出發(fā)了。與此同時(shí)，程咬金他們正在開(kāi)“進(jìn)攻會(huì)”。還不會(huì)使用時(shí)光穿梭機(jī)的我，一下子從天上掉了下來(lái)，疼得直揉屁股。“誰(shuí)?大膽!竟敢到我瓦崗寨軍營(yíng)，竊取機(jī)密?”老齊一下沖了過(guò)來(lái)，齊國(guó)遠(yuǎn)還真是個(gè)急脾氣，一把抓住了我的衣服。我罵道：“你爺爺?shù)哪棠痰臓敔數(shù)哪棠萄?你連我也敢動(dòng)”
這時(shí)，李密發(fā)話了，“讓我看看，這是誰(shuí)?”我說(shuō)：“我是來(lái)幫他們的。”接著，我把接下來(lái)要干的什么都說(shuō)了出來(lái)，把軍師徐茂公嚇了一跳。最后，在我的幫助下，許多英雄都跟著我離開(kāi)了瓦崗寨。
公元618年，李淵滅了楊廣，自己當(dāng)上了皇上，封李世民為秦王。我們投降了李世民，和他一塊對(duì)付洛陽(yáng)王王世充，我和秦瓊騎馬帶兵來(lái)到洛陽(yáng)城下叫罵到：“王世充，快快下來(lái)投降。”這時(shí)，一只暗箭向我射了過(guò)來(lái)，我急忙大喊：“oh，no。”“你no什么呀，玩夠了嗎?”原來(lái)是舅舅，“快點(diǎn)，回家寫(xiě)作業(yè)去!”
經(jīng)過(guò)和舅舅的商議，我無(wú)聊時(shí)可以用時(shí)光穿梭機(jī)去李世民大哥那里玩。嘖嘖，天天跟徐茂公下下五子棋，跟秦大哥摔摔跤，這日子還真美好呀!
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇9
2024年7月25日，當(dāng)時(shí)自稱愛(ài)因斯坦二代的我——楊荀荀的第五千二百七十八件發(fā)明居然失敗了，還發(fā)生了變異！本想發(fā)明個(gè)星球傳送器的，可還沒(méi)來(lái)得及弄清楚是怎么一回事，人卻早已不由自主地跨過(guò)了童話的大門……
“蘋(píng)果很好吃的樣子！”白雪公主正想吃巫婆送給她的蘋(píng)果，我急忙撲過(guò)去，一口把蘋(píng)果吃了個(gè)精光。（還好我吃過(guò)不少我發(fā)明的天福萬(wàn)吉丸，對(duì)一切武器或是毒素均有免疫功能，而且百毒不侵！）我怕改變孩子們心目中的美好童話，便坐上我發(fā)明的童話穿梭機(jī)“逃”走了。坐著坐著，我好奇地在童話穿梭機(jī)上按下了一大串?dāng)?shù)字鍵“897289634……”之后我又按下了開(kāi)始穿梭的按鍵，這時(shí)只見(jiàn)一對(duì)俊男美女穿著西服和婚紗，哦！原來(lái)我正置身于辛得瑞拉的婚禮現(xiàn)場(chǎng)呀！可這里的人民們似乎不太喜歡我這個(gè)“UFO”形的“外星飛船”的出現(xiàn)，看得出他們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。“嘿！你……你們……你們好嗎？我……我先走了哦！886！”我跟他們打了個(gè)招呼，便坐上我的飛船徑直離去。這時(shí)我才想起那不是我在電腦里給辛得瑞拉公主編的號(hào)嗎？
如今，童話穿梭機(jī)是家家都有的啦。對(duì)了，這穿梭機(jī)另外還有一點(diǎn)專為小朋友設(shè)計(jì)的……那就是可以把小朋友的思想童話空間轉(zhuǎn)變?yōu)槟阊矍暗默F(xiàn)實(shí)，小朋友扮演的可都是主角，還有就是在童話中萬(wàn)一有了什么危險(xiǎn)的事，我們的小朋友也不會(huì)受到任何的傷害哦！
現(xiàn)楊荀荀的第五千二百七十九個(gè)發(fā)明已經(jīng)成了流行用語(yǔ)：“童話穿梭機(jī)神馬（什么）的最受喜愛(ài)了！”
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇10
我坐在沙發(fā)上，看著電視里的海底世界，心想：要是我長(zhǎng)大了可以坐在潛水艇里盡情地遨游大海，看那些五顏六色的小魚(yú)兒，那有多好啊！
突然，一聲巨響震得我的耳朵轟鳴，接著一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)落在了我的眼前。我嚇得眼前一黑，便昏了過(guò)去……
睜開(kāi)眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己居然躺在海底的一艘潛艇里。我往外一看，外面一片深藍(lán)，前方還有一個(gè)巨大的顯視屏，上面寫(xiě)著：潛水深度1000米，所在地：太平洋深處，潛艇內(nèi)環(huán)境良好……“哎呀！我不會(huì)真的開(kāi)著潛水艇進(jìn)入深海了吧？”我大聲叫著，心中又不解又開(kāi)心，“我真的下海了！我真的下海了！”
于是，我就開(kāi)著潛水艇觀賞起海底的美景來(lái)。我看到了身穿綠盔甲的海龜在保護(hù)著一群渾身橙黑相間的小丑魚(yú)，還有幾只穿著藍(lán)色連衣裙的小海豚在邊游邊唱。這時(shí)，一只小鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，魚(yú)兒們可沒(méi)有逃開(kāi)，而是跟它一起玩起了捉迷藏，你追我趕，真是和諧極了！我一抬頭看見(jiàn)旁邊墻壁上掛著一件潛水服，我也想下去跟它們一起玩。這么想著，我順手拿來(lái)潛水服就穿上了。出了潛水艇，我和小魚(yú)們一起玩起了捉迷藏，玩了好一會(huì)兒，我才依依不舍地上了潛水艇。
潛水艇繼續(xù)在海底穿梭，過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到了一座海底城堡。這座城堡可大了，就算2000個(gè)人在里面開(kāi)會(huì)也不會(huì)感到擁擠呢！它的外形和迪士尼很像，所以我叫它深海迪士尼，我在里面玩了又玩，走了又走，直到把深海迪士尼翻了一個(gè)底朝天才終于不舍地離開(kāi)！
正打算返航時(shí)，我的耳邊突然傳來(lái)熟悉的聲音。“醒醒，快醒醒！”我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)媽媽正在搖我。我連忙左看看右看看，發(fā)現(xiàn)時(shí)空穿梭機(jī)不見(jiàn)了，這才明白剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
哎！要是真有一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)該有多好呀！
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇11
今天一早，我收到了一封信和一個(gè)機(jī)器，上面沒(méi)有寄信人的名字，是不是郵遞員送錯(cuò)了呢？可是上面還有我的名字和我家的地址……耐不住悶的好奇心又來(lái)我這兒搗亂了，硬是要我打開(kāi)信封，無(wú)奈的我只好聽(tīng)好奇心的話，拆開(kāi)信封看起信來(lái)，
信上寫(xiě)到：“親愛(ài)的張晨浩同學(xué)，你是地球的第十個(gè)幸運(yùn)兒，我們將這部時(shí)空穿梭機(jī)拿給你用一天，下面是使用方法……“耶！太好了，”我高興得歡呼起來(lái)。
經(jīng)過(guò)我的一番思考，我決定先去唐代，于是，我按照信上的方法做了起來(lái)：把雙手放在胸口，大聲說(shuō)：“我要去唐代！”話音剛落，只見(jiàn)一道白光向我射來(lái)，我立刻閉上眼睛，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)是，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到了唐代。到了唐代，我首先做的事就是——寫(xiě)唐詩(shī)，對(duì)于唐代的詩(shī)，我背得熟溜溜的，趁現(xiàn)在李白、杜甫等還沒(méi)寫(xiě)出那些詩(shī)，我就……嘻嘻！我立刻拿出筆，把他們以后要寫(xiě)的詩(shī)全寫(xiě)了出來(lái)，交給了當(dāng)今圣上，皇上一高興，就讓我當(dāng)詩(shī)圣、詩(shī)仙……把我的大牙都笑掉了。李白他們肯定恨死我了，因?yàn)槲覔屃怂麄冊(cè)娛ァ⒃?shī)仙的位子，嘻嘻！
接著，我又去了三國(guó)時(shí)代。
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇12
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)大名鼎鼎的蘇軾蘇東坡，今天，我就要坐著時(shí)空穿梭機(jī)去會(huì)會(huì)他。
“天空湛藍(lán)無(wú)垠，海水廣闊澄澈，大千世界，真是美妙！”我坐在三百六十度全息投影的穿梭機(jī)上，一邊品著咖啡，一邊感嘆。
“嗯，主人，地球的確是美好的。”小艾——穿梭機(jī)自帶的智能人提示道，“主人，我們這就快到北宋年間了，您準(zhǔn)備在哪個(gè)地方降落？”
“現(xiàn)在是哪一年？當(dāng)然是蘇軾被貶在哪里，我們?nèi)ツ摹?/p>
話音未落，就聽(tīng)見(jiàn)腳下的聲音震耳欲聾，氣吞山河，把這天上的機(jī)器都震得搖了三搖。我來(lái)不及調(diào)出地面投影，急忙趴在窗戶俯視下方。標(biāo)著“楊”字的旗子被迎風(fēng)高舉，在黃沙中雄壯地舞動(dòng)。一場(chǎng)惡戰(zhàn)之后，隊(duì)伍排列得整整齊齊，戰(zhàn)士們昂著頭，挺著胸，不顯高大，卻一個(gè)個(gè)肌肉壯碩。原來(lái)古籍上記錄的古代人個(gè)子不高，還真是確有其事。再看旗下所站立的為首的大將——胯騎日月青龍馬，手端瀝泉盤龍槍，這不是楊五郎，還能是誰(shuí)？
我心里一緊，楊五郎還真是有這個(gè)人？“小艾小艾，怎么回事？蘇軾在這里嗎？”
“主人，穿梭時(shí)間跨度太大，降落地點(diǎn)出現(xiàn)了偏差。蘇軾正在臨安城，我馬上調(diào)轉(zhuǎn)方向。”
“馬上馬上！”降落在這里怎么行，按照楊五郎的雷厲風(fēng)行性格。我估計(jì)會(huì)被他抓去當(dāng)兵，討伐西夏軍隊(duì)。
周毅強(qiáng)啊周毅強(qiáng)，小人難防啊！難道你今天要葬身于此？
金鑾殿上，皇帝坐在龍案前。前一秒，他還因?yàn)榍胺絺鱽?lái)捷報(bào)而喜氣洋洋。一聽(tīng)明我的情況，臉漲得通紅，龍顏大怒：
“來(lái)人啊，給我重責(zé)八十大板！”
我何德何能啊，和人工智能聊個(gè)天，還能被小人告到朝廷，還能見(jiàn)到皇帝。
“皇上，手下留人！百姓之聲，未必輕賤矣！不妨先聽(tīng)此人解釋一二。”
這，這穿著，這站立的位置，一人之下，萬(wàn)人之上。難道是，王安石？別說(shuō)，不愧是曾經(jīng)救過(guò)蘇軾性命的人，不僅帥，還很有人格魅力。
“皇上，賤民冤枉。吾之所言，皆慮及宋王朝。賤民衷心無(wú)二！”見(jiàn)皇帝臉色有所改變，我趕緊求饒。
“哼！來(lái)人，將他押至大牢，明日再審。”
啊？也好也好，大牢應(yīng)該足夠?qū)挸ā５搅四抢铮业孟日賳敬┧髾C(jī)，溜之大吉。至于蘇軾，下次再拜訪吧。
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇13
時(shí)空穿梭機(jī)是我的一個(gè)寶貝，只要說(shuō)出口令。在確認(rèn)手紋一下，然后說(shuō)出想去某某年就行了。口令就是—時(shí)空穿梭機(jī)，快帶我去某某年。
“時(shí)空穿梭機(jī)，快帶我去恐龍時(shí)代”。在確認(rèn)手紋之后，映入我眼簾的便是活恐龍和活猿人了。只見(jiàn)一個(gè)猿人正在拿一只矛使出全身的力量向恐龍扔去，可矛都彎了，恐龍卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。我悄悄地來(lái)到了猿人旁邊，拿出一個(gè)手榴彈扔向恐龍，只聽(tīng)轟的一聲響，手榴彈在恐龍跟前炸了，它只受了輕傷，卻也惹怒了它，只見(jiàn)它大步向我們奔來(lái)，嚇得我拉起猿人的手一溜煙的向遠(yuǎn)處跑去，可我的腿只有它的腿1%10長(zhǎng)，哪是它的對(duì)手，眼見(jiàn)它就要撲向我們，我忽然想起包里還有炸彈，急忙掏出向它扔去，恐龍死了，可不知從哪奔來(lái)一只食肉恐龍，我包中彈盡糧絕，只好眼睜睜看著囊中之物被它拿去。我覺(jué)得這個(gè)時(shí)代危機(jī)重重，于是駕著時(shí)空穿梭機(jī)離去。
我又讓時(shí)空穿梭機(jī)帶我到4000年后，人類把地球破壞了，都去了別的星球。地球成了動(dòng)物的家園。一天，動(dòng)物決定重新改造
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇14
早上，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)今年是3021年，哈！我又多活了一千年。外面發(fā)生翻天覆地的變化。
不僅如此還發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī)，我迫不及待的用2億元人民幣賣了一架時(shí)空穿梭機(jī)。法律規(guī)定許走向過(guò)去不許走向未來(lái)。
我馬上就出發(fā)了，由于不太會(huì)操控結(jié)果穿越到了幾百萬(wàn)年前，突然，有一群人在我背后討論：“這家伙是煮呢？還是烤呢？”我一聽(tīng)，嚇的我趕緊開(kāi)到最大馬里，結(jié)果一不小心撞上了一顆隕石它直經(jīng)向地球飛去，這可能造成了恐龍滅絕。
我又開(kāi)向古代，由于我不小心把窗戶給撞壞了，我買的《三國(guó)演義》掉了下夫，結(jié)果被一個(gè)叫諸葛亮的人拾去了，他背會(huì)了整本書(shū)，后來(lái)他當(dāng)上了軍師，他指揮作戰(zhàn)的軍隊(duì)可以說(shuō)是百戰(zhàn)百勝，因?yàn)樗坏轿磥?lái)的一切。
我又開(kāi)始飛往他國(guó)，我看到袋子里有一個(gè)蘋(píng)果壞了，就隨手扔了下去，不小心砸到了一個(gè)叫牛頓的頭上，這讓他靈感大發(fā)，研究出了地球的“萬(wàn)有引力”。
我以經(jīng)做錯(cuò)了三件事，是法律不允許的，便罰我到六年級(jí)，讓我懺悔。
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇15
我想發(fā)明一種時(shí)空穿梭機(jī)，讓那些考古學(xué)家門不用每天甚至熬夜去研究那悠久的歷史，只用時(shí)空穿梭機(jī)回到古代看下就可以了，能更方便、更快捷了解過(guò)去的歷史。
我發(fā)明的時(shí)空穿梭機(jī)的外形跟手握的鏡子一樣，可以收縮、可以拉長(zhǎng)，攜帶很方便。顏色有多種，因?yàn)樗耐庑蜗耒R子似的，所以一般人看不出來(lái)。他只需要主人按下它身上的一個(gè)按鍵就可以啟動(dòng)，然后調(diào)整到相對(duì)應(yīng)的時(shí)間、地點(diǎn)，在進(jìn)出就可以穿越了。它最小只有一平方厘米那么小，最大可以達(dá)到一百平方米，就是把我們班所有同學(xué)都裝進(jìn)去，也不會(huì)擁擠。
時(shí)空穿梭機(jī)的作用可以幫助考古學(xué)家們查詢、研究歷史，有效地解決人們對(duì)古代歷史的疑惑。如果你想回到古代看看，就可以按下啟動(dòng)鍵就可以穿越過(guò)去，再對(duì)著時(shí)空穿梭機(jī)說(shuō)道：“隱身”，這樣即使在茫茫人海中，也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。
時(shí)空穿梭機(jī)還有一個(gè)功能，它不但能夠跟古代的人對(duì)話，還能聽(tīng)懂動(dòng)物們之間的對(duì)話。當(dāng)你坐上時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到遠(yuǎn)古時(shí)代，可以無(wú)障礙地與當(dāng)時(shí)的人們溝通，知道他們?cè)谡f(shuō)什么，做什么;另外，你也可以坐上時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到侏羅紀(jì)世紀(jì)，看到很多只能在科幻電影中才能看到的畫(huà)面，一只、兩只……諸多恐龍向你走來(lái)，不用害怕，他們會(huì)很友好的與你交談，你也能夠通過(guò)時(shí)空穿梭機(jī)特有的功能，識(shí)別出他們?cè)谂c你交談什么，能夠聽(tīng)懂他們的說(shuō)話。
時(shí)空穿梭機(jī)不但有穿越古代的功能，而且還有穿梭到未來(lái)。我所發(fā)明的穿梭機(jī)穿梭到未來(lái)的次數(shù)是有限的，只有十次機(jī)會(huì)。你只要按住啟動(dòng)鍵三秒鐘，再設(shè)置好地點(diǎn)、時(shí)間，就可以了。
我特別想盡快把這個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)明出來(lái)，因?yàn)槲蚁胱屇切┛脊艑W(xué)家們快點(diǎn)探索遠(yuǎn)古時(shí)代的秘密，比如“巨石陣之謎”、“埃及金字塔”……
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇16
我要發(fā)明一樣厲害的物品——時(shí)光穿梭機(jī)。
時(shí)光穿梭機(jī)和我們的宇宙飛船差不多，但他很小，它的上面有個(gè)按鈕，你一按它，它就會(huì)變得像一頭鯨魚(yú)那么大，他有一對(duì)機(jī)翼，下面有三個(gè)輪子，機(jī)翼下面有四個(gè)龐大的召喚器，后面還有很酷的加速器，召喚器上面還有兩把重機(jī)槍，如果敵人來(lái)的時(shí)候就攻擊敵人。外殼還有一層保護(hù)罩，這都能保護(hù)飛船里面人的生命安全。
我的時(shí)光穿梭機(jī)不但很酷，而且功能也很厲害。
里面的控制室有五顏六色的按鈕，你按一下紅色按鈕，就可以穿越未來(lái)，比如：你想去3010年，你就按紅色的按鈕再選擇3010年，最后按確定，你就可以穿越未來(lái)。你按一下黃色的按鈕，你就可以回到過(guò)去，比如你想回到1980年，你按一下黃色按鈕，你就可以回去了。你按一下藍(lán)色按鈕，飛船就會(huì)開(kāi)啟自動(dòng)模式，帶你環(huán)游你想去的地方。還有一顆黑色的按鈕，飛船就會(huì)啟動(dòng)武裝模式。他一遇到敵人就會(huì)火力全開(kāi)，保護(hù)倉(cāng)內(nèi)一切安全。
我發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)多好哇！能幫你干很多事。我就是想發(fā)明這種物品——時(shí)光穿梭機(jī)。
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇17
今天，我正在努力地寫(xiě)著作文，突然感覺(jué)非常累，就趴在床上睡著了。不知過(guò)了多久，睜開(kāi)眼睛一看，我驚訝地叫道：“為什么房間里全是蜘蛛網(wǎng)和小蟲(chóng)子呢？我怎么長(zhǎng)白胡子了呢？”
我來(lái)到大街上，看到建筑上寫(xiě)著已經(jīng)是2120年了，才恍然大悟，原來(lái)我穿越了，見(jiàn)到了100年后的自己。只見(jiàn)街道上有一大堆機(jī)器人，他們?cè)诖驋呓值佬l(wèi)生、給僅剩的植物澆水，卻連一個(gè)人影也不見(jiàn)。
我走了好大一會(huì)兒，才看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，我問(wèn)他：“為什么我會(huì)在這里？為什么這里沒(méi)有人？只有機(jī)器人在工作？”老爺爺說(shuō)：“這里有很多傳送門，有可能你誤進(jìn)了一個(gè)，才會(huì)進(jìn)入了時(shí)空穿梭機(jī)。如果你想回去，就要回到剛才來(lái)的地方。”我又問(wèn)：“為什么這里沒(méi)有人居住呢？”老爺爺回答：“因?yàn)槿藗兌荚诘叵鲁亲≈！蔽殷@訝地說(shuō)：“為什么在地下城住著？”“因?yàn)榈厍虮黄茐牧耍教幎际巧衬晕覀冎荒茉诘叵鲁亲 ！崩蠣敔攤牡鼗卮稹Ｅ叮也胖朗俏覀內(nèi)祟悰](méi)有好好保護(hù)地球，浪費(fèi)資源，造成100年后資源枯竭的后果。
“吃飯了。”媽媽大聲喊到，我一下子驚醒了，原來(lái)我從時(shí)空穿梭機(jī)回來(lái)了。但通過(guò)這次經(jīng)歷，我看到了我們未來(lái)的世界，知道我們要講究衛(wèi)生、珍惜資源、不亂丟垃圾，好好保護(hù)地球。
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇18
夜深了，我美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己乘坐著時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了未來(lái)世界。在那里，我所上的小學(xué)是一所既高科技化，又擁有許多多功能的學(xué)校。
這所學(xué)校的校門上按有報(bào)警器系統(tǒng)和識(shí)別裝置，如果不是學(xué)校的學(xué)生或者老師，校門就會(huì)自動(dòng)關(guān)上，警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)響起，如果是學(xué)校的老師或同學(xué)校門就會(huì)打開(kāi)，讓老師同學(xué)們進(jìn)來(lái)。
在這所學(xué)校里，沒(méi)有老師上課，都是機(jī)器人代替的，教室非常大，但每個(gè)教室都只有20人，十個(gè)男生，十個(gè)女生。在這個(gè)學(xué)校里面有各種各樣的課程：有飛行課、模型課、游泳課等等。所有的同學(xué)必須完成所有機(jī)器人出的題才能夠成功開(kāi)學(xué)，如果沒(méi)有完成機(jī)器人出的題，就要留級(jí)，再學(xué)幾年，直到完成機(jī)器人出的題。
在這所學(xué)校里，你看著沒(méi)有操場(chǎng)，但操場(chǎng)在地下，只要按下校長(zhǎng)室的一個(gè)按鈕，操場(chǎng)就會(huì)出現(xiàn)在你面前，這樣便可節(jié)省資源。在下課前幾分鐘，校長(zhǎng)就會(huì)到校長(zhǎng)室，把按鈕按下，然后操場(chǎng)就會(huì)出現(xiàn)，下課鈴響后不到一分鐘，操場(chǎng)就擠滿了人，有的人在打乒乓球，有的人在踢足球，有的人在打籃球，有的人在打羽毛球，操場(chǎng)上可真熱鬧。
就在玩耍的起勁時(shí)，“叮鈴鈴叮鈴鈴”鬧鈴響了，美好的一天開(kāi)始了，我走到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)剛才是我在做夢(mèng)，學(xué)校還是學(xué)校，一點(diǎn)也有變化，若美夢(mèng)成真，那該有多好啊！
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇19
我想發(fā)明一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)，可以穿梭到未來(lái)，也可以穿梭到過(guò)去。如果事情做得不正確，就可以用時(shí)空穿梭機(jī)改正錯(cuò)誤。
時(shí)空穿梭機(jī)的顏色是白色的，只有電視遙控器那么大。有人會(huì)問(wèn)：“如果被別人偷了怎么辦？”這不要緊，時(shí)空穿梭機(jī)有三層防護(hù)鎖：第一層是識(shí)別人物外貌鎖。第二層是識(shí)別聲音鎖。第三層是指紋鎖。如果三層鎖都被壞人解開(kāi)了怎么辦？這也不要緊。只要說(shuō)出口令，時(shí)空穿梭機(jī)就會(huì)自動(dòng)回到自己的手里。
每當(dāng)你為一件懊惱的事情而悔恨時(shí)。只要輕輕按一下中間的藍(lán)色按鈕，前面出現(xiàn)個(gè)黑洞，進(jìn)去之后說(shuō)出想要回到什么時(shí)候，再?gòu)膶?duì)面的黑洞走出來(lái)就可以了，也可以回到幾分鐘前或者幾小時(shí)前。
時(shí)空穿梭機(jī)還可以穿越到過(guò)去。一次，我按下了穿梭機(jī)的按鈕，瞬間就來(lái)到了恐龍時(shí)代。這里的花草長(zhǎng)得比人還高。我只聽(tīng)見(jiàn)了一聲長(zhǎng)吼，有很多恐龍聚集在一起好像在討論些什么。我想看看前面到底是什么情況。飛近一看，原來(lái)是異特龍想和霸王爭(zhēng)奪恐龍王的王位呢！眼看特龍就要贏了，只聽(tīng)時(shí)空穿梭機(jī)嘀嗒嘀嗒地響，原來(lái)是時(shí)空穿梭機(jī)的電量有些不夠了。它怕沒(méi)電的時(shí)候回不去，在提醒我呢！于是我急忙按一下按鈕，就回到了我們的時(shí)代。
以后，我要好好努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要爭(zhēng)取發(fā)明出這樣的時(shí)空穿越機(jī)。
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇20
三十世紀(jì)四十年代，我是一名可以科學(xué)家，經(jīng)歷上上下下幾百次的失誤，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制造出了一顆穿梭時(shí)空的機(jī)器，時(shí)空穿梭機(jī)，但是，使用時(shí)空穿梭機(jī)，甚至可能改變歷史，改變時(shí)間，我發(fā)明出時(shí)空穿梭機(jī)之后，想試試穿梭器的威力，對(duì)了，光介紹了我自己是一名科學(xué)吧，你們還不知道我的年齡，我現(xiàn)在十四歲，可是少年天才呢，我拿了一些玩具，可能時(shí)空穿梭的路上有點(diǎn)寂寞，用玩具來(lái)壓壓驚，玩玩他。
我與時(shí)光穿梭機(jī)突然消失，又突然又出現(xiàn)了，我看著周圍的世界，是一個(gè)木屋，突然有人醒來(lái)了，這是誰(shuí)，我心中遲疑道，突然又有一個(gè)人敲門道，說(shuō)，岳飛將軍，哦，原來(lái)他是岳飛啊，來(lái)者是一個(gè)中年模樣和一個(gè)女子，秦檜，你又干什么，我想原來(lái)他是秦檜呀，我來(lái)送你上路，皇帝派我取你人頭，原來(lái)是岳飛年代，我看了手中的玩具，有一把玩具槍，我想就岳飛，我沖了出去，這孩子是誰(shuí)，是你的孩子嗎？秦檜夫婦說(shuō)道，我把玩具槍往天上一撒，帕，岳飛嚇了一跳，秦檜夫婦更是嚇得蹲在了地上，喊道，天神天神，別殺我。正當(dāng)我要說(shuō)什么。
我突然又傳送到了一個(gè)地方，心想是時(shí)光不穩(wěn)定嗎。突然一個(gè)日本鬼子，沖了進(jìn)來(lái)，來(lái)、日本鬼子看見(jiàn)我，就瘋狂的追我，是不是說(shuō)出八嘎呀路八嘎呀路，我問(wèn)了當(dāng)?shù)鼐用瘢胖肋@里是南京，我要防止南京大屠殺的發(fā)生，我組織人民，給里里外外埋了幾萬(wàn)只的地雷，進(jìn)村了鬼子進(jìn)京嗎，破破破的雷聲連綿不斷，但鬼子還多著呢，正當(dāng)我要在幫助他們時(shí)。
我突然傳送回原來(lái)的世界。看了看史書(shū)，歷史已久如此，原來(lái)不是時(shí)光機(jī)的問(wèn)題使歷史不可更改，這就是時(shí)光穿梭機(jī)。
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇21
2042年，我已經(jīng)發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī)。
為了圓我的發(fā)財(cái)夢(mèng)，我決定拿些現(xiàn)代的東西到古代賣，現(xiàn)正是晴天，我進(jìn)了一些棒冰去賣，于是跳進(jìn)去。“買棒冰嘞，買棒冰！”那些人立馬聚了過(guò)來(lái)，立刻堵了個(gè)水泄不通，看見(jiàn)那么多稀奇古怪的東西，他們都十分好奇，有個(gè)人上前問(wèn)我多少錢，我說(shuō)：“一個(gè)銅板。”于是他拿出一個(gè)銅板，買了一根，吃了起來(lái)，說(shuō)：“嗯，真好吃，很涼爽！”于是揚(yáng)長(zhǎng)而去，所有人一聽(tīng)，都來(lái)買，一箱棒冰立刻被搶購(gòu)一空，我只好先回家。
我想：我為什么不把現(xiàn)代的東西拿到古代去換呢？于是我?guī)弦粋�(gè)玻璃杯，向時(shí)空穿梭機(jī)奔去，看見(jiàn)我又拿了一個(gè)稀奇古怪的東西，于是又蜂擁而至，看見(jiàn)這個(gè)玻璃杯那么透亮、純潔，于是就有人來(lái)?yè)Q了，一個(gè)大肚子的人像我走來(lái)，拿了一個(gè)箱子，里面滿滿的金元寶，說(shuō)：“有兩百兩，怎么樣，換吧！”我高興極了，于是就交換了，當(dāng)我想回家時(shí)，時(shí)空穿梭機(jī)失靈了，帶我去了原始森林，只看見(jiàn)一只獅子向我襲來(lái)，我“啊”的叫了起來(lái)。
原來(lái)我在做夢(mèng)啊！
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇22
最近，我國(guó)科學(xué)家研制出了一種時(shí)光穿梭機(jī)。這種時(shí)光機(jī)不僅可以跨越到未來(lái)，而且還可以回到過(guò)去，奇妙無(wú)比，不過(guò)它只能維持一個(gè)星期，過(guò)后時(shí)光機(jī)就會(huì)自動(dòng)載你回到你所在的那個(gè)時(shí)代。
時(shí)光穿梭機(jī)剛投入市場(chǎng)，就被搶購(gòu)一空，受得了廣大市民的熱烈歡迎。我用自己的零花錢也買了一個(gè)時(shí)光機(jī)。
“穿越到那呢？”我坐在家里絞盡腦汁地想著。突然，我靈光一閃，拍了拍腦袋說(shuō)：“就去未來(lái)的世界看一看吧！”說(shuō)做就做，在了解了時(shí)光機(jī)說(shuō)明書(shū)上的全部?jī)?nèi)容之后，我和家人告了別，坐上時(shí)光機(jī)向未來(lái)世界出發(fā)。
不知過(guò)了多長(zhǎng)世間，時(shí)光穿梭機(jī)停了下來(lái)，我出來(lái)一看，原來(lái)是到了未來(lái)的世界，可眼前的景象卻讓我驚呆了：未來(lái)的世界沒(méi)有光明，只有黑暗，無(wú)窮無(wú)盡，無(wú)邊無(wú)際的黑暗。我邁出了時(shí)光機(jī)，沒(méi)走幾步就被什么不明物體絆倒了，打開(kāi)手電筒一看，天哪，絆倒我的是一塊廢鐵，再照向四處，哪里還是二十年前美麗的景象。到處都是垃圾，動(dòng)物的尸體，散發(fā)著陣陣惡臭。看到這兒，我的胃里不禁翻滾起來(lái)，趕緊坐著時(shí)光機(jī)離開(kāi)了那里。回到時(shí)光機(jī)上，我立即用搜索隱引擎搜索一下，得到的答案令我膽戰(zhàn)心驚：地球的環(huán)境越來(lái)越差，但人類不知保護(hù)，仍然破壞著，導(dǎo)致最后火山噴發(fā)，地球上生靈涂炭，所剩無(wú)幾的人類坐著飛船離開(kāi)了地球，尋找新的、能生存的星球。
這時(shí)，我再也呆不住了，連忙回到了自己生活的時(shí)代，連忙把這一切告訴了家人、鄰居、親戚，他們聽(tīng)了之后也很震驚，紛紛表示今后一定會(huì)保護(hù)環(huán)境。
唉，二十年后的地球居然會(huì)變成這樣，真是太令人感到不可思議了，如果真是這樣的話，我們?nèi)祟愑衷摵稳ズ螐哪兀?/p>
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇23
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)幻想的女生，我經(jīng)常幻想：如果我有一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)那該多好啊！那樣我就可以去古代看看，了解古人的生活；去未來(lái)走走，感受一下未來(lái)世界的高科技生活。今天，我的夢(mèng)想終于要成真了！
我擁了一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，這臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)不僅可以帶我穿越古代和未來(lái)，還可以變大、變小，非常方便。瞧，我對(duì)著它說(shuō)：“穿越古代！”這時(shí)，一條彩色的時(shí)空隧道出現(xiàn)在我的眼前，我便從時(shí)光隧道來(lái)到了唐朝。
哇！這里就是唐朝的京城長(zhǎng)安啊！真熱鬧，大街上人來(lái)人往，街的兩旁是一排排古色古香的房子，有酒樓，有商鋪，有客棧，還有專門給伶人表演的舞臺(tái)，真不愧是大唐盛世啊！人們穿的衣服也是五顏六色，讓人眼花繚亂，有許多是絲綢做成的衣服，漂亮極了！“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州……”咦，誰(shuí)在吟詩(shī)？循聲望去，原來(lái)是一群孩子手拉手正在吟誦李白的詩(shī)歌……
未來(lái)又會(huì)是什么樣的呢？于是對(duì)時(shí)光機(jī)說(shuō)：“穿越未來(lái)。”時(shí)空隧道又出現(xiàn)了，我走上時(shí)空隧道，來(lái)到了未來(lái)，看見(jiàn)了許多新奇的玩意兒：會(huì)飛的車，會(huì)變的衣服，能走動(dòng)的房子……于是我坐上了會(huì)飛的車，到天空翱翔了好久，感受到和鳥(niǎo)兒一樣的快樂(lè)……
如果真有這個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)，那我們的生活將會(huì)有多方便啊！我相信，在不久的將來(lái)，我一定可以發(fā)明出這種多功能時(shí)空穿梭機(jī)。
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇24
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我慢慢地睜開(kāi)雙眼，起來(lái)的第一件事就是看日歷。今天是星期天，我下床去刷牙洗臉，洗好了就是看電視，看著看著，我幻想要是我能穿越到電視的每一個(gè)節(jié)目里就好了，突然有一個(gè)聲音在說(shuō)：“主人！主人！快過(guò)來(lái)呀。”我順著聲音走到了房間，“天啊，居然有個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)。”
穿梭機(jī)長(zhǎng)得跟收音機(jī)很像，不過(guò)穿梭機(jī)的兩側(cè)有兩個(gè)機(jī)翼，下面有四個(gè)小輪子，頂部有兩根吸管似的東西，后面長(zhǎng)著一條小尾巴，看起來(lái)很可愛(ài)。
我仔細(xì)看了看還有四個(gè)按鈕，它告訴我這些按鈕的用法，第一個(gè)按鈕是“回放”，你如果犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，想彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，就可以那按下這個(gè)按鈕；第二個(gè)按鈕是“進(jìn)入節(jié)目的按鈕”，就是你想進(jìn)入這個(gè)頻道就可以按下這個(gè)按鈕；第三個(gè)是“退出按鈕”，如果你覺(jué)得這里不好玩就可以按下按鈕走人；第四個(gè)按鈕是“關(guān)閉按鈕”，意思是如果你玩累了就可以選擇此按鈕休息。
當(dāng)我再一次聽(tīng)到“叮鈴鈴”時(shí)我在想，什么情況？我不是已經(jīng)醒了嗎？當(dāng)我再一次睜開(kāi)眼睛后才發(fā)現(xiàn)我是在做夢(mèng)，今天是星期二，網(wǎng)課要開(kāi)始了……
期待“時(shí)空穿梭機(jī)”早日走進(jìn)我的生活。
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇25
最近，我的好朋友奇奇怪博士發(fā)明了一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，他高興之余邀請(qǐng)我來(lái)看一看。我見(jiàn)了這臺(tái)機(jī)器后，不停地贊嘆著。博士得意地說(shuō)：“怎么樣，很好吧，它花費(fèi)了我很多心血呢！”我羨慕地說(shuō)：“這臺(tái)機(jī)器真的很好，我很想進(jìn)去玩一玩。”“沒(méi)問(wèn)題，你想去什么年代？”我想：早就想見(jiàn)到活恐龍了，那就去侏羅紀(jì)時(shí)代吧。在這里輸入你的內(nèi)容，注意不要用退格鍵把所有文字刪除，請(qǐng)保留一個(gè)或者用鼠標(biāo)選取后直接輸入，防止格式錯(cuò)亂。
于是我在機(jī)器上輸入了“侏羅紀(jì)時(shí)代”，并點(diǎn)擊了“確定”，然后博士給了我一個(gè)對(duì)講機(jī)，說(shuō)：“遠(yuǎn)古時(shí)代危機(jī)四伏，你如果碰到了危險(xiǎn)，就拿著這個(gè)對(duì)講機(jī)給我發(fā)信號(hào)，我就把你傳送到我的實(shí)驗(yàn)室。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，就走進(jìn)了那個(gè)機(jī)器的大門，點(diǎn)擊了“開(kāi)始”鍵，過(guò)了幾秒鐘，我的耳邊傳來(lái)了“呼呼”的風(fēng)聲，過(guò)了大約五分鐘，我到達(dá)了侏羅紀(jì)。
我走在遠(yuǎn)古的大地上，到處都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇花異草，我驚嘆著繼續(xù)走去，突然，我聽(tīng)到了一兩聲沉悶的叫聲。難道有恐龍！我不禁加快了步伐，果然不出我所料，遠(yuǎn)處有許多食草類恐龍?jiān)谟崎e地吃著草，非常安然，這時(shí)，那些恐龍似乎察覺(jué)到了什么，驚慌地跑開(kāi)了。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一團(tuán)黑影，正快速地向那些恐龍奔去，等它靠近了，我才看清它的模樣：滿嘴利齒，前肢短小，后肢粗壯。霸王龍！只見(jiàn)那只霸王龍跑過(guò)去，輕松將一只小恐龍的喉管咬斷了，然后開(kāi)始吃小恐龍。我想逃走，可竟然摔了一跤。那只霸王龍聽(tīng)到了聲響，向我沖來(lái)。我嚇得魂都沒(méi)了，急忙拿出博士給我的對(duì)講機(jī)，給博士發(fā)出求救信號(hào)，不一會(huì)兒，這時(shí)天空出現(xiàn)了一個(gè)大洞，一下子就把我吸進(jìn)去了。
回到博士的實(shí)驗(yàn)室后，我一下子癱倒在地，喘著粗氣。博士調(diào)侃道：“怎么樣，這現(xiàn)實(shí)版的侏羅紀(jì)公園還好玩吧？”我兩眼放光，大聲說(shuō)：“博士，真刺激，我下次還要來(lái)玩。”博士笑著說(shuō)：“好，歡迎下次來(lái)玩！”然后，我就意猶未盡地離開(kāi)了。
時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇26
什么？時(shí)空穿梭機(jī)？你難道以為自己看錯(cuò)了？不，你沒(méi)看錯(cuò)，這就是時(shí)空穿梭機(jī)。還等什么，趕緊來(lái)聽(tīng)我的介紹吧！
這是一個(gè)正方形的“大鐵箱”，它的中間是一塊鏡片，頂端有四個(gè)按鈕，只要按下這些按鈕，你就會(huì)去往不同的時(shí)代，現(xiàn)在就讓我們來(lái)看看它的實(shí)力吧。
第一個(gè)按鈕是咖啡色的，只要按一下它，你就會(huì)進(jìn)入地球的最早期，這時(shí)你像看影片似的會(huì)看到地球當(dāng)時(shí)還是光禿禿的一片，什么也沒(méi)有連大氣層都沒(méi)有，只有一些隕石向你飛過(guò)來(lái)，你也不必?fù)?dān)心，因?yàn)槟愕纳砩险龑哟髿庾o(hù)罩，要是這些隕石砸中了大氣護(hù)罩，那它們就會(huì)立刻被熔化，但是你卻毫發(fā)無(wú)損。
第二個(gè)按鈕是綠色的，按下它你就會(huì)進(jìn)入恐龍時(shí)代，你會(huì)看見(jiàn)張牙舞爪的的霸王龍，脖子直扎去霄的雷龍，還有笨重、遲鈍的馬門溪龍，它們?cè)诓莸厣蠠o(wú)憂無(wú)慮，嬉戲玩耍。
第三個(gè)按鈕是黃色的，按下它，你竟然穿梭到北宋詩(shī)人蘇軾家，他在干什么呢？哈哈，他正埋頭烹飪他的紅燒肉，“洗凈鐺，少著水，柴頭罨煙餡不起……”是不是很有趣呢？
最后一個(gè)按鈕是藍(lán)色的，這就是通往未來(lái)世界的按鈕，按一下它，你會(huì)看見(jiàn)一幢幢大樓底部竟裝上了飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)！它可以帶你去旅行，它還可以在地震來(lái)臨時(shí)，“嗖的”一聲飛上天，也許你會(huì)問(wèn)，那它是用什么燃料呢？它的燃料是由垃圾進(jìn)行加工制作而成，既省錢又環(huán)保。
如果這時(shí)有人想打你的時(shí)空穿梭機(jī)的主意，那可不行，它只聽(tīng)從它主人的命令，你若一意孤行，則會(huì)被它自身所帶的威力擊暈。
怎么樣，對(duì)我的設(shè)計(jì)是不是既向往又期待？不過(guò)光說(shuō)沒(méi)用，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把這臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)發(fā)明出來(lái)。
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