實(shí)用的記憶作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的記憶作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記憶作文 篇1
走在歲月的迷惘中,很多時(shí)候,我都在問(wèn)自己,我是否走過(guò),我是否還活著。或許,因?yàn)橛洃浟钗抑雷约鹤哌^(guò)了歲月;或許,因?yàn)楹翢o(wú)準(zhǔn)備的兩聲咳嗽令我覺(jué)得自己還活著。
我的第一篇成功的作文,是在小學(xué)6年級(jí)吧,那作文的題目就叫《我的母親》,那是我在小學(xué)生涯里,唯一一篇被老師看重的作文。記得6年的小學(xué)里,我一直都是一個(gè)不乖的學(xué)生,常不交作業(yè),成績(jī)也是大起大落的。這一次得了個(gè)好成績(jī),被老師贊上兩句,下一次出來(lái)的成績(jī)就直叫老師吐血。這一次出來(lái)成績(jī)被老師批評(píng)了,下一次出來(lái)的成績(jī)又會(huì)叫同學(xué)們羨慕的。不過(guò)有點(diǎn)是不可置疑的,我從不作弊。最怕聽(tīng)到的還是我自己的名字,老師一點(diǎn)我的名字,我的心就會(huì)跳了起來(lái),每次我都祈求老師不要點(diǎn)到我的名字。留堂,抄書,掃地,掃廁所——都是習(xí)以為常的事了,但我最害怕的就是老師那句:明天把家長(zhǎng)叫來(lái)!要挨打的呀,怕著呢。
——這到又令我想起了我母親的笑,真還佩服她……為什么?因?yàn)椋菚r(shí)候我的嘴就好乖甜,我母親很容易就會(huì)被我哄笑的了。她笑的時(shí)候,臉先微紅,酒渦微綻,眼輕瞇——那微笑,好象全世界都在跟她一起微笑起來(lái)了。但你別以為她笑了就不打,她是笑著來(lái)打你的呢?不疼?疼呀!
我的第一次拿獎(jiǎng),也是在小學(xué)里,四年級(jí)時(shí)候吧,上半學(xué)期結(jié)束時(shí),在散學(xué)禮上,還是由當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)讀我的名字上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的呢。那是數(shù)學(xué)比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)。呵呵,我就利用這一次的“功勞”,欺騙我母親一次的,當(dāng)然,那已經(jīng)不是第一次的欺騙了,但那次的記憶比較深。
別以為能夠拿獎(jiǎng)了,我就不用被老師罰,誰(shuí)叫我硬是不交作業(yè)呢。在4年級(jí)下學(xué)期末,我希望得到一塊手表,然后,母親就開(kāi)了個(gè)條件,就是我要語(yǔ)數(shù)兩科都達(dá)到80分以上,我一口答應(yīng)了。結(jié)果,我拿著語(yǔ)文科那張85分的試卷對(duì)母親說(shuō),數(shù)學(xué)成績(jī)還未出來(lái),我語(yǔ)文都達(dá)標(biāo)了,數(shù)學(xué)當(dāng)然也達(dá)標(biāo)啦。結(jié)果,我得當(dāng)了一塊五塊錢的電子表。但我那時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī),我母親一直都沒(méi)有看到,因?yàn)椋恢币詠?lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)都比語(yǔ)文成績(jī)好的,但那次,我數(shù)學(xué)才65分。
第二篇上榜的作文,是在初中3年級(jí),那是一篇題目叫《夕陽(yáng)下的校園》,是參加學(xué)校作文比賽時(shí)寫的。如果說(shuō)小學(xué)時(shí)代的記憶比較朦朧的話,那我初中生涯就比較清晰點(diǎn)了。記得剛上初一的時(shí)候,我是班上的矯矯生呢,雖然當(dāng)不成班長(zhǎng),但也拿了個(gè)數(shù)學(xué)科代表來(lái)做。然而,從初一下學(xué)期開(kāi)始,直到初二結(jié)束,我可以說(shuō)完全沒(méi)認(rèn)真上過(guò)一節(jié)課。心散意懶,可以說(shuō)是歸納了當(dāng)時(shí)老師給我的評(píng)語(yǔ)了。
“何**同學(xué),你為什么能夠一只蒼蠅玩了一節(jié)課呢?”“報(bào)告老師,那不是蒼蠅,你來(lái)看清楚點(diǎn),那是一只草蜢。”在同學(xué)們的哄笑聲中,下課了。
不過(guò),我也驕傲。初三可以說(shuō)是影像深刻的,我從一個(gè)班上頭五黑份子一躍又成為了個(gè)被老師刮目相看的學(xué)生。除了英語(yǔ)與化學(xué)之外,我的每一節(jié)課都上得很認(rèn)真——缺了初二的基礎(chǔ),那兩科我根本都不懂。全班只有五名同學(xué)被選入青年團(tuán),我就是其中之一。我還被選參加了校里的合唱團(tuán),還為學(xué)校爭(zhēng)了個(gè)一等獎(jiǎng)。我還被當(dāng)時(shí)的班長(zhǎng)MM寫入她的那篇《我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人》里。
葬禮,在我升高中之前的一個(gè)星期舉行。
那一年,是93年的`龍歷3月初一。那半夜,姐從醫(yī)院回來(lái)說(shuō),她去了。又說(shuō),她是在睡夢(mèng)中去的,沒(méi)有掙扎,去得很安祥。
斷斷續(xù)續(xù)的,她在醫(yī)院里已經(jīng)度過(guò)了一年多了吧。終于,她還是去了,那對(duì)她來(lái)說(shuō),會(huì)不是也是一種解脫呢?
沒(méi)有,我沒(méi)有哭。我只是靜靜的聽(tīng)姐說(shuō)她去了。
人都來(lái)呢嗎?不多,剛好塞滿那間小屋,不多,剛好塞滿一輛大巴。
我似一個(gè)木偶,人叫我怎做,我就怎坐了。有一個(gè)叔父幫著我批麻帶孝,摻扶著捧著遺像的我,走上汽車,走進(jìn)賓儀館,把我放在送髕的第一排。聽(tīng)著哀樂(lè),在重復(fù)播放著。一篇悼詞,在哀樂(lè)中,送到了每一個(gè)人耳里,我甚至不知道那悼詞里說(shuō)的是什么。我只知道,她也有歷史,她也走過(guò)……
當(dāng)?shù)吭~結(jié)束的時(shí)候,有一片哭聲響起了,最響亮的那把聲音,應(yīng)該是我最小阿姨。她有兩個(gè)妹妹,兩個(gè)弟弟,都來(lái)了。除外婆之外,都來(lái)了。他們都不敢通知我外婆。
在哭聲中,我凝視著那遺像,那是她工作證上的一張照片,照片上的她,才25歲左右,雖然她去的時(shí)候已經(jīng)43歲了。兩條大辮子很自然地垂在肩上,那笑容很甜,很甜……突然間,我微笑了一下,然后跪了下來(lái),帶著她那微笑,我暈了過(guò)去……
夢(mèng)見(jiàn)她,是我最享受的夢(mèng)。——母親,現(xiàn)在你還好嗎?
爺爺是在95年去世的,伴在他身旁的那次,是我感覺(jué)最接近死亡的一次。口,不能言了,動(dòng)也動(dòng)不得了,眼泛著死灰色的顏色。除了還有一點(diǎn)意識(shí)之外,更死了毫無(wú)分別。
爺爺是單身的,聽(tīng)說(shuō)我父親也是在10多歲的時(shí)候失去母親的。爺爺就一直獨(dú)居在一間半樹(shù)皮半磚瓦的小屋里。是酒精,讓他的血管硬化的。病倒之后,一直都是我父親照顧他的。
他就這樣躺在床上。似乎還能認(rèn)出來(lái),看見(jiàn)我來(lái)了,艱難的舉起僅能動(dòng)的左手,費(fèi)勁的搖動(dòng)著掛在床邊的鍋蓋。我走過(guò)去,抓住他的手,那手,就象根即將被放進(jìn)火爐的干柴。我問(wèn)他,需要我干什么?他只能死勁的搖動(dòng)那鍋蓋。猜想他是餓了,調(diào)了一碗快食粥再次坐在他床邊,他就靜止了。那一雙眼,似乎閃動(dòng)著淚光,看著我。
抱起他那身子時(shí),我打了個(gè)冷戰(zhàn),很冷,他的身體。
咕咚一聲,我聽(tīng)見(jiàn)了一口粥落進(jìn)了他肚子里的聲音。
兩天之后,他死了。我偷偷的灑一杯酒,在他靈柩前,對(duì)他說(shuō),一路好走吧,生前只對(duì)我二叔和我堂弟好,我在你眼中是個(gè)不孝的長(zhǎng)孫子吧;一直以來(lái)我是我那死去的母親照顧你的嗎?我堂弟有象我那樣侍后過(guò)你嗎?
誒……還是不寫這個(gè)了。
還是寫回我那第一次吧。記得我的第一封情書,是在初三寫的。一個(gè)跟我最要好的同學(xué),叫我?guī)退麑懸环馇闀D菍?duì)象是誰(shuí)呀?可笑,就是我心儀的那位女同學(xué),老實(shí)說(shuō),我在初三的轉(zhuǎn)變,也都是因她的。
他成績(jī)比我好,樣子比我?guī)洠彝キh(huán)境比我好。而她呢,更不用說(shuō),是班上的嬌嬌者呀。結(jié)果,我收藏了我的心,然后用我最真摯的感情,寫了我第一封情書——幫別人寫的。是有點(diǎn)可悲吧。三大頁(yè)的情書呀,卻只為別人做嫁衣裳。
是成功了,我那兄弟,因?yàn)橛形业那闀晒α恕5彩×耍驗(yàn)椋麤](méi)把那情書重抄一次。不久,就被識(shí)破了,那畢竟是我的字跡。我被那女同學(xué)質(zhì)問(wèn):哪里抄來(lái)的?我沒(méi)抄!一聲懦夫中,我成了一個(gè)笑話。
后來(lái),她還是原諒了我。
后來(lái),我母親去了。她靜靜地陪了我一個(gè)晚上。
后來(lái),我沒(méi)上高中,而她到外地讀書去了。
后來(lái),后來(lái)就沒(méi)有后來(lái)了。
記憶作文 篇2
她是個(gè)愛(ài)回憶的孩子,常常會(huì)想起某些人某些事。
——題記
兩歲時(shí),小時(shí)候的她是個(gè)小淘氣包。兩歲時(shí),家里搬家,不知道她是高興還是怎么回事,在樓梯里蹦來(lái)蹦去。一不小心摔下了樓梯把額頭摔破了,血差不多滿臉都是,也忘了傷口縫了幾針,只知道額頭上留下了傷疤。這就是她小時(shí)候淘氣的證據(jù)。四歲時(shí)她小時(shí)候曾經(jīng)走失過(guò)三次,印象最深刻的是她四歲那年,大年初六,爸爸帶著哥哥姐姐去祠堂拜神。她和媽媽在家,媽媽在洗衣服,她自己一邊玩。突然不知怎么想的,想去找爸爸他們,和他們一起拜神。于是就對(duì)媽媽撒了個(gè)小謊在門口玩一會(huì),得到媽媽的`同意后就飛快地跑出了門。按著記憶去祠堂找爸爸,那時(shí)她不知道她走反方向了,她一直一直地走下去,直到發(fā)現(xiàn)自己走反了時(shí),已經(jīng)晚了,那時(shí)她已經(jīng)走了很遠(yuǎn)。她很怕自己回不了家,就一邊哭一邊不停地走,可是走來(lái)走去還是找不到家。正當(dāng)她不知所措時(shí),她突然看見(jiàn)了爸爸。原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了,打電話告訴了爸爸。爸爸媽媽開(kāi)著車發(fā)瘋似的瘋狂地找她,差點(diǎn)就報(bào)警了。可能是老天看她可憐,不想讓她就那么小就離開(kāi)爸爸媽媽,就讓爸爸找到了她。回到家,爸爸沒(méi)有罵她,只是對(duì)她說(shuō)以后不要亂跑之類的話,就開(kāi)車和她去祠堂拜神了。長(zhǎng)大了,爸爸媽媽經(jīng)常拿這件事來(lái)和她開(kāi)玩笑,說(shuō)她呆頭呆腦的,連家也找不到,嘻嘻……
五歲的她挺可愛(ài)的嘛……
幼兒班時(shí)讀幼兒班時(shí),她是班里的尖子生,每一次考試都穩(wěn)坐第一名的寶座,可能是粗心吧,有一次考試只考了第五名,爸爸媽媽沒(méi)有責(zé)備她,只是安慰她,她笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系。但最后還是躲到房間偷偷的哭了,還把那張第五名的獎(jiǎng)狀悄悄撕了。二年級(jí)時(shí)讀二年級(jí)了,她班有一個(gè)數(shù)學(xué)老師,很幽默,大家都很喜歡上他的課。可能是她長(zhǎng)得可愛(ài)吧,老師很喜歡她,總喜歡一下課就把她舉得高高的,逗她玩。她很喜歡他。五年級(jí)時(shí)五年級(jí)時(shí),她和班里的一個(gè)男生是班里的音樂(lè)委員,音樂(lè)老師不喜歡教歌,總是要她教大家唱歌,有人還說(shuō)她唱歌很好聽(tīng)……記得五年級(jí)的那年元旦節(jié),她向校長(zhǎng)推薦自己做晚會(huì)主持人,校長(zhǎng)答應(yīng)了。還讓音樂(lè)老師輔導(dǎo)她。一切還很順利,可是到了元旦晚會(huì)那天,她找來(lái)找去也找不到音樂(lè)老師,找不到音樂(lè)老師她怎么做主持人啊?最后到晚會(huì)開(kāi)始也找不到音樂(lè)老師。事后老師找到她,和她一個(gè)勁地說(shuō)對(duì)不起,還說(shuō)那天她忙著幫大家化妝忘了她……最后她還是原諒了老師,畢竟是老師嘛,怎么好意思和老師過(guò)不去呢?
還有……還有很多很多的事情她一直都記得很清楚,她不愿說(shuō)出來(lái),她想讓這些美好的時(shí)光永遠(yuǎn)停留在記憶中。
記憶作文 篇3
從小到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過(guò)的事也不少了。有些事已經(jīng)淡忘,有些事卻記憶猶新,還有的已經(jīng)深深地刻在我的腦海里。
暑假的一個(gè)星期日,爸爸媽媽都去單位加班了,我一個(gè)人呆在家里。正當(dāng)我坐到書桌前,打開(kāi)電腦的一瞬間,“叮咚”,門鈴?fù)蝗豁懥恕!斑@個(gè)爸爸,又忘記什么東西了”我嘀咕著。可是,當(dāng)我瞇著眼睛透過(guò)貓眼一看,咦?門外怎么是兩個(gè)陌生的叔叔啊!我開(kāi)始害怕起來(lái)了,發(fā)出了哆嗦的聲音“誰(shuí)啊?”“ 煤氣公司的'”門外粗獷的聲音有意壓低著。“煤氣公司的?”“是的,我們是煤氣公司的,上門檢查煤氣,快開(kāi)門啊!”可是,我看見(jiàn)的那兩位叔叔并沒(méi)有穿著制服。我靈機(jī)一動(dòng),“叔叔,我來(lái)開(kāi)門,不過(guò)你們先得把工作證拿出來(lái)讓我看看。”“工作證?……”這兩個(gè)叔叔開(kāi)始疙疙瘩瘩地了,“嗯……嗯……工作證沒(méi)帶在身邊”“對(duì)!對(duì)!忘了帶了”另一個(gè)也跟著起哄。我越想越覺(jué)得不對(duì)勁。“你爸爸媽媽都知道的呀!”其中一個(gè)加大嗓門又喊了起來(lái),口氣也兇了起來(lái)。平時(shí)爸爸媽媽一般有什么事會(huì)跟我說(shuō)的,可是今天這事爸爸媽媽沒(méi)對(duì)我說(shuō)呀。對(duì)了!我突然有了主意,“叔叔,你們別急,我這就給媽媽打個(gè)電話。”一聽(tīng)說(shuō)我要打電話給媽媽,那兩位“叔叔”忽然像水氣一樣蒸發(fā)了,我的家門口也恢復(fù)了安靜,我也松了口氣。晚上,我問(wèn)起爸爸媽媽,有沒(méi)有修煤氣的事情,他們一頭霧水。看來(lái)那兩位“叔叔”就是假冒的煤氣公司工作人員了。
這件事情已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月了,可我還是牢牢記著這件事。記著遇到壞人要冷靜,碰到事情要機(jī)靈。
記憶作文 篇4
記憶如一瀑飛虹,氣勢(shì)磅礴地永無(wú)休止地穿梭流淌,每個(gè)人都有著這樣或那樣刻苦銘心的記憶,深深地烙印在我的心里的,要數(shù)那段求學(xué)的經(jīng)歷。
那年,我在巴彥中考落榜,心情是異常地沮喪、失望、糾結(jié),在中榜同學(xué)們紛紛慶祝的時(shí)候,我卻沉淪在家中低矮的茅草房中,無(wú)比的壓抑和郁悶,真是不知如何是好,母親摘來(lái)園中最好吃最甜的李子給我吃,然而,食而無(wú)味。
好同學(xué)楊從街里跑到農(nóng)村來(lái)看我,他考上了高中,我表示祝賀,而我為什么沒(méi)考上呢?在心里欲哭無(wú)淚。
那年,我登上了北去的列車,那是我第一次坐火車,咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)兀杏X(jué)路途是那樣的漫長(zhǎng)
我昏昏然,來(lái)到了建三江前鋒農(nóng)場(chǎng)姑姑家,我和他們一樣天天打工,拔草、產(chǎn)地、割地等,什么活都干,在打工期間,我思考了很多,我不能就此開(kāi)始打工,不能就此當(dāng)一輩子農(nóng)民,從記事起,父親、叔叔、姑姑、舅舅都是農(nóng)民,“我不能這樣活,我不能這樣過(guò)”,于是我再次選擇了重讀,也許這就是頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳。
經(jīng)人介紹,我和姑父幫助老師家蓋了一天豬舍,姑父是瓦匠,而我當(dāng)力工,老師先是一再推辭,最后是感謝。晚上,我入住了學(xué)校宿舍。
農(nóng)墾像一位慈祥老人,以海納百川的博大胸懷接納了我,鍛煉了我,培養(yǎng)了我,讓我在這里點(diǎn)燃了新的希望火焰,讓我的青春之夢(mèng)在這里重新開(kāi)始。
努力地學(xué)習(xí),成了我對(duì)內(nèi)心壓抑的一種宣泄,一種放縱,一種消遣。或許也是一種自卑,一個(gè)躲避。還好,“功夫不負(fù)有心人”,我的'學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步,在多次考試中名列前茅。班主任對(duì)我非常厚愛(ài),為我講題,還約我到家做客,為我理發(fā),我如沐浴甘霖,在內(nèi)心深處喋喋不休地念著感激,我的心情開(kāi)始燦爛無(wú)比。
同學(xué)們,對(duì)我也都投來(lái)了溫暖的目光,那雙雙友善的雙眸,給予我莫大的支持與鼓勵(lì),當(dāng)我為同學(xué)們答疑解惑之后,他們都很有禮貌。也許是身體的成長(zhǎng),與青春期荷爾蒙的躁動(dòng),讓我對(duì)一些女孩子的目光很敏感,然而,也不敢正面的碰觸,同時(shí)也存在著渴望。
“悄悄地我走了,正如我悄悄地來(lái);揮一揮衣袖,沒(méi)帶走一片云彩。”徐志摩的《再別康橋》離殤了我的心境。我知道,我要走了,也許再也不會(huì)回來(lái),也許這些老師和同學(xué),今生都不會(huì)相見(jiàn)。
那么多給予我的目光,我偷看別人的目光,在時(shí)間的片段里演繹、纏綿。誰(shuí)也沒(méi)有留下語(yǔ)言,只是目光的遠(yuǎn)送與遐想
記憶伴著徐徐的春風(fēng),給我一陣陣地溫馨輸送,給我啟迪與明示。
我也許對(duì)記憶的難以割舍,也許是對(duì)農(nóng)墾的感恩于眷戀,我在外地讀了4年書,經(jīng)商2年,竟然選擇了回歸。我立志,只要家鄉(xiāng)需要我開(kāi)墾,我要變成一頭拓荒的牛;只要家鄉(xiāng)需要我綠化,我就變成一棵挺拔的松;只要家鄉(xiāng)需要我,我寧愿成為一塊磚、一粒土甚至是一棵小草。回來(lái)后,已經(jīng)物是人非,那么多同學(xué),都已經(jīng)插翅飛翔了,伴隨而去的還有她們那溫柔的目光。
我站在昔日的校園里尋找,尋找那笑聲和目光,不知不覺(jué)我濕潤(rùn)了眼睛
學(xué)校的地方進(jìn)行了整體搬遷,這里蓋起了一棟棟住宅樓,慶幸,我家也住進(jìn)了這里。我躺在自家的床上,總是感觸著過(guò)去,常伴著那些少女的柔和的目光,枕著記憶入眠。
記憶作文 篇5
有緣千里來(lái)相會(huì)!——題記
或者是緣分,也許是巧合,在一次補(bǔ)習(xí)課上我們居然成為同桌,你的熱情與活潑好動(dòng)而影響了我那溫順。沉默的性格使我們成為了好友,讓我們得到了人世間最真誠(chéng)。最可貴的——友誼。
我們的友誼又是那么簡(jiǎn)單,有時(shí)是一句一句單純的問(wèn)候,又是那一句句的祝福與安慰,曾記得我們走過(guò)的的每一段幸福的旅程,記得我們上課偷吃東西放假了,做我們喜歡的
的事情,這不都是之前就商量好的嗎?哼著同一首歌,繞著口令,這一刻仿佛天地之間都停滯了,你的歡樂(lè)。我的'悲傷早已深深的埋在我的記憶里,然而現(xiàn)在的你卻在遠(yuǎn)方,在遠(yuǎn)方的你能否記得曾經(jīng)擁有過(guò)記憶?
與連綿不斷的下著,那里一場(chǎng)語(yǔ)文考試,我們急匆匆的跑到學(xué)校,在門口你摔到了,我過(guò)去把你了起來(lái)對(duì)你說(shuō)了一句至今未忘記的話“我因相信你才跟你做好朋友,你要相信我們一定會(huì)成功的,”那時(shí)不知哪的勇氣和力量終于還是趕上了考場(chǎng),你還取得了優(yōu)異的成績(jī)。
天漸漸的昏暗了,在那黃昏的街道上我唱起了那首歌,那首屬于我們的歌,突然覺(jué)得有些寂寞,有些孤獨(dú),有些懷戀……
有人說(shuō)友情就像一杯白開(kāi)水,單純。又潔白,然而我們的友誼正就像這杯白開(kāi)水,你在遠(yuǎn)方是否感到疲倦呢?我愿意做你的避風(fēng)港。
我們的友誼不需要太多的誓言,更不需要相互的禮物,只需要相互那句深深的祝福,這也許沒(méi)有禮物的的珍貴,卻是一句最真誠(chéng)的。溫馨的祝福。在遠(yuǎn)方的你是否回開(kāi)心?會(huì)歡樂(lè)?
祝:天天開(kāi)心,心想事成!我們的記憶永生難忘!!!!
記憶作文 篇6
每到雨天,我心中的那份難忘的記憶就會(huì)從我的腦海中冒出來(lái)。
那也是在一個(gè)雨天里,磅礴的大雨嘩啦嘩啦的下,我被這突如其來(lái)的大雨給嚇到了。感受著雨滴砸落在我身上的沖力,我連忙跑著想找個(gè)地方去躲雨。
終于,我在路旁的找到了一個(gè)亭子,我立馬就跑了進(jìn)去。站在亭子里的我看著越下越大的雨,我心里不由得焦急了起來(lái)。
大雨一直在下著,我躲雨也躲了好一陣子。卻就在這時(shí),我在這磅礴的大雨中看到了一個(gè)熟悉的人影。當(dāng)我看到年邁的爺爺在大雨中緩慢的走著的時(shí)候,我心中頓時(shí)就怔住了。腿腳一直都不好的爺爺卻在雨中焦急的走著,大雨早就將他的下半身淋了一個(gè)濕透。我知道這對(duì)爺爺意味著什么,意味著今后好些天里,爺爺又下不了地了。
當(dāng)雨中行走的爺爺看到我的.時(shí)候,我從爺爺?shù)哪樕峡吹搅伺d奮與喜悅。接著爺爺就朝著我這邊走了來(lái),看著爺爺朝著我走近,我立馬也迎向了爺爺。
“總算找到你了,雨這么大,我就知道你沒(méi)帶傘。”說(shuō)著爺爺將傘放到一旁,然后左右打量了我一番,“讓我瞧瞧,你是不是全身都濕透了?”爺爺摸了摸我身上的衣服。“爺爺,你還說(shuō)我,你看你,是不是全身都濕透了?”
爺爺聽(tīng)了我這話,然后擺了擺手,“沒(méi)事,我沒(méi)事。”我鼓著嘴,看著爺爺繼續(xù)說(shuō)道:“還說(shuō)沒(méi)事,這么大的雨,我肯定會(huì)找一個(gè)地方躲雨的,等雨停了我肯定就會(huì)回家。爺爺,你就在家里等著我就好了。”
爺爺看著我氣沖沖的,不免低下了頭,“我,我這不是擔(dān)心你嗎。”爺爺嘀咕了一聲。而我聽(tīng)著這一句話,淚水頓時(shí)就涌滿了我的眼眶。
難忘心中那份記憶,因?yàn)槟欠萦洃浝镉幸粋(gè)難忘的人。
記憶作文 篇7
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,記憶的輪痕無(wú)論碾了哪兒,記憶中的那抹綠始終不曾再現(xiàn)……
秋日的黃昏,赤褐色的陽(yáng)光落在身上,微微地有些醉人。退休的奶奶常喜歡提一只木凳,蹣跚著走到最東邊的路口,靜靜地坐著,不住向遠(yuǎn)方眺望,像是在憧憬,又像是在期盼。盡管她的視線似一只驍勇的雄鷹,無(wú)數(shù)次欲沖破云層,但總是一次又一次地被高聳的樓房擋回;盡管她的雙耳只為天籟而存,努力搜尋著周邊鳥兒的清唱,但耳畔回蕩的卻總是挖土機(jī)沉重的低鳴。鱗次櫛比的房子和接連不斷的嘈雜聲令奶奶心里總不是滋味。
記憶中,眼前的這片沃土,本是栽滿了綠的。大凡是隆起的地方,全都被犁成了勻稱的方格子,每一處都埋著菜種。細(xì)雨幫它們?cè)?yáng)助它們拔高,日復(fù)一日,也長(zhǎng)出蓬亂而碧綠的短發(fā)來(lái)。若是坑洼不平的地方,便算是小徑了,足跡也都是雜亂無(wú)章的,正像魯迅先生說(shuō)的那樣:地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。
高一些的是絲瓜棚。挑兩三根粗壯的圓心的竹筒當(dāng)“梁”,架幾根細(xì)長(zhǎng)的枝條一綁,也算精致。柔軟的藤蔓纏上來(lái),垂下沉甸甸的瓜,翹起的莖須多像少女卷卷的鬢發(fā),純樸又不失時(shí)尚!低一些的是簇?fù)碓谝黄鸬牟巳海~片向外展開(kāi),一層高出一層,翠綠的菜沿輕輕點(diǎn)觸著濕潤(rùn)的泥。一旁的小道上,淡紫的野花成片地向外冒著,纖細(xì)的莖靠著高起的土塊,翹首望著遠(yuǎn)處蕩下的絲瓜。
再有的`,是田中央的小河一,襯著婆娑的樹(shù)影、翠綠的菜畦,稱不上“江清魚影疏”,但對(duì)閑來(lái)垂釣的人來(lái)說(shuō),也有一番情趣。
記憶中,奶奶是很愛(ài)下田勞作的,右肩上背一只空落落的布袋,肩頭扛一把笨重的鋤頭,就這樣一顛一顛地走。從天蒙蒙亮,一直到天灰沉沉,咱家地里時(shí)有一個(gè)身影忽上忽下,走走停停……
奶奶是“精明”的,就算是這等苦差,也不忘拉上我去“磨煉”一番。種莊稼也是有許多學(xué)問(wèn)的,在眾多程序中,拔菜要數(shù)最簡(jiǎn)單的一項(xiàng)了。可我生來(lái)是一副嬌骨子,自然也不會(huì)有能力去把菜整個(gè)地拔起,常常是硬生生拽下了菜葉,而菜心還死死窩在泥里。
如今,一切都化成了過(guò)眼云煙,塵封在記憶里,那抹綠剎那間變成了水泥堆砌的山,可奶奶還是念叨著、凝望著……
黃昏的夕陽(yáng),雖然短暫卻也熠熠生輝,將奶奶端坐的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),也將那段記憶刻得好深好深……
記憶作文 篇8
碗在空中碎裂,發(fā)出悶悶的聲音。它無(wú)法改變自己破裂的命運(yùn),我也是。
----題記
破滅的風(fēng),破滅的云,被雨砍傷的大地靜靜地咆哮歷經(jīng)五千年的傷痛。
灰色的信念,灰色的墻壁,灰色的記憶。
孤獨(dú),悲傷,寂寞,獨(dú)自徘徊。彩虹的顏色遠(yuǎn)遠(yuǎn)掛在天空被扭曲成一點(diǎn),繽紛的世界在混在一起之后所產(chǎn)生的只能是……
黑色。
沒(méi)有鳥鳴,沒(méi)有蟬音。死寂的夜只有月光陪伴著荊棘。一個(gè)人走過(guò),把淚哭干,把血流完。在尸橫遍野的`戰(zhàn)場(chǎng),一次又一次地彷徨。
腐朽的氣息,綠色的血,夢(mèng)魘一次次在死的邊緣繚繞。森林的漆黑,天空的漆黑,大海的漆黑,我聞到的只有在旁悶不吭聲的氣味。
想起了誓言,想起了信念,想起了自由,想起了夢(mèng)想,想起了我們的天空,想起了那份我們?cè)?jīng)引以為傲的堅(jiān)強(qiáng)。
可一切的一切,都是以死為結(jié)局么?
那么,活著干什么,為什么活著?如同已破碎的記憶,我抬起腳,一遍遍地把它們跺得更碎,碾成粉末,任風(fēng)吹走飄落天涯。
或許,我們?cè)揪筒辉钸^(guò)。而存在的,只是曾經(jīng)活過(guò)的破碎的記憶罷了。
可是,活著需要理由嗎?
記憶作文 篇9
一個(gè)人的記憶好像是片浩瀚的星海。總有那么一天,那么一次,那片海瞬間變成碎片。現(xiàn)在我們總想像拼圖那樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ)全。總有些卻墜落到深處。永遠(yuǎn)找不到的零星記憶。
有人說(shuō),“世界上有兩種東西不可以錯(cuò)過(guò),一是回家的末班車,二是一個(gè)對(duì)你付出真心的人”。搖頭晃腦的我,還能不能等到把記憶的星海補(bǔ)全的那一天。
夏天的炎熱,帶來(lái)了冰激凌,帶來(lái)了暑假,也帶來(lái)了友誼。風(fēng)一吹,你耳邊的鬢發(fā)隨風(fēng)揚(yáng)起,眼中的明暗而交雜。也是那個(gè)夏天,純凈的一塵不染的夏天,也擁有了潔白色的友誼。
秋風(fēng),總讓人悲傷。路旁的樹(shù)葉落到你的衣帽。你站在那里足有兩個(gè)小時(shí)之久,就是因?yàn)橐痪洌耗阍陂T口的車站那等一下我。你站在馬路這頭,而我卻站在馬路那頭,車流不息,車水馬龍擋住了我們的`眼睛。讓我們看不見(jiàn)對(duì)方,也看不見(jiàn)一顆焦急和失望的心。
再一次相遇,卻變得尷尬,我想著自己的憂郁,你感慨自己的痛苦。別說(shuō),那時(shí)的我還有些討厭你。為什么不等我?這樣的話始終是沒(méi)有說(shuō)出口。你徑直從我身邊走過(guò),頭也不回。你拉起別人的手腕,松開(kāi)用力牽著我的手。你在我前面的椅子上坐下,和別人談笑風(fēng)生。我身邊的椅子永遠(yuǎn)空下了。我其實(shí)也想用指尖觸到你,用手拉住你,問(wèn)你說(shuō):你為什么不等我。也許,你有自己的苦衷,也許是你妹妹急著讓你回家給她做飯……也許是但最可笑的還是我,在為你編完美的理由。
一環(huán)一環(huán)的誤會(huì),讓我們終于散盡了緣分,讓我們以最殘忍的手段,結(jié)束這段自以為天長(zhǎng)地久的友誼。現(xiàn)在的我,想把內(nèi)心中那片記憶的海補(bǔ)全,卻總發(fā)現(xiàn)少了一塊。驀然才發(fā)現(xiàn),那一塊便是你,被我丟失了永遠(yuǎn)也找不到的友誼。
記憶作文 篇10
時(shí)間悄悄,走得無(wú)影無(wú)蹤,許多往事在我的記憶里模糊了,甚至無(wú)影了,唯有一件往事,像鑲嵌在我心靈上的一顆鉆石,閃閃發(fā)光,令人難以忘懷,使我深感到親人也有母親般的溫暖。
“芬芬,佩艷發(fā)燒了,你帶她去醫(yī)院看一下,我太忙了。”我耳邊模糊地傳來(lái)幾聲說(shuō)話聲。
我就像熱鍋上的螞蟻,躺在“熱鍋”上輾轉(zhuǎn)難眠,過(guò)了很久,終于睡著了。睡了一會(huì)兒,醒來(lái)時(shí),我迷迷糊糊地看見(jiàn)舅媽站在床邊。見(jiàn)我醒了,她對(duì)我說(shuō):“先把衣服穿起來(lái),我?guī)闳メt(yī)院看一下。”我的眼又沉沉地閉上,但又被驚醒。看舅媽在旁邊等我,我無(wú)可奈何地亂抓到了一件衣服,然后艱難地挪移著身體慢慢坐起來(lái)。舅媽見(jiàn)我真的很難受,就幫我把衣服穿上了。然后叫我把褲子穿上,舅媽幫我去拿鞋子,等我穿好了,她見(jiàn)到鞋帶是散的,又幫我系上鞋帶。
到了醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是高溫,體溫計(jì)飆升到39℃,醫(yī)生說(shuō):“要掛一下。”舅媽知道我沒(méi)吃晚飯,帶我到安靜的地方掛瓶,對(duì)我說(shuō):“你晚飯沒(méi)吃過(guò),我去幫你買來(lái)吃。”
我半睡半醒地坐在椅子上,打著點(diǎn)滴,我全身發(fā)起抖來(lái),因?yàn)閽熘臇|西太涼了,打著針的右手有略微的痛。舅媽端著一碗餛飩走到我身旁說(shuō):“我買了你最愛(ài)吃的餛鈍,你吃吧。”我一點(diǎn)胃口都沒(méi)有,就皺著眉頭說(shuō):“等等,我現(xiàn)在不想吃。”舅媽打開(kāi)袋子,說(shuō):“那不行的,你晚飯都沒(méi)吃過(guò),要吃一點(diǎn)的',我喂你,來(lái)。”于是,她就喂我吃了。
過(guò)了一會(huì)兒,我肚子難受起來(lái),很想吐。我對(duì)舅媽說(shuō):“我想吐。”舅媽剛剛起身,我已經(jīng)吐了。舅媽邊拍我背,邊用紙擦我的嘴。挪移了位置之后,舅媽說(shuō):“你肚子又空了,還要吃嗎?”我說(shuō):“掛完再吃。”掛完了,舅媽又帶我去吃餛飩!
吃著餛飩,看著對(duì)面的舅媽,她坐在陽(yáng)光里,看著我。我看著她,如沐春陽(yáng)。這39℃的高燒,因?yàn)橛兴呐惆椋辛岁?yáng)光般的溫暖。這份溫暖,我時(shí)刻珍藏于心!
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