【熱門】記憶作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的記憶作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶作文 篇1
你生活在遙遠(yuǎn)的唐朝，生活在那個(gè)中國(guó)人至今還引以為豪的時(shí)代，
你是詩(shī)人。熱情奔放的詩(shī)人
有人說(shuō)你浪漫。是的，你浪漫。站在井邊，沐著月光憂愁思念家鄉(xiāng)的'，是你。天子傳喚，大開(kāi)衣襟不上船的，是你。
你的浪漫，從不可以去體現(xiàn)，卻有一種不矢風(fēng)度的情懷。你覺(jué)得自己像孩子，總是很隨意地表達(dá)自己的感情。
人群熙熙攘攘的古城，叫賣聲四起的小道上，你貯足在一個(gè)小書畫攤前，小書桌上，年輕人豪情四射。黯黃的宣紙，縱橫交錯(cuò)的起伏線上，墨水潑撒著。
你笑了，你覺(jué)得他很像你，像年輕時(shí)的你。
從不吝惜自己的專注，看似凌亂的書畫，蕩著一種豪邁的壯美。
他抬頭，發(fā)現(xiàn)了你，先是呆住了以下，你向他微笑，他才回過(guò)神來(lái)。
你問(wèn)他能不能梯子，他欣然同意。你提筆寫到：
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
微笑而去，那兩句詩(shī)，寫給他，也寫給自己。
你突然回想起了很多，你的母親，你的第一首詩(shī)歌，你最初的夢(mèng)想，都像電影鏡頭一樣，平鋪展現(xiàn)在你的眼前。你覺(jué)得你老了，但你的心還很有活力。
靠在長(zhǎng)安城墻上，舉起酒杯，一飲而盡，你想與閑云野鶴作伴，定不會(huì)寂寞。
我不愿說(shuō)你的名字，其他人卻已經(jīng)猜透。
記憶作文 篇2
我從《你也能成為記憶高手》這個(gè)故事中感受到，不是因?yàn)槟惚磕銓W(xué)習(xí)不好，也不是因?yàn)槟惚浚洃浘筒缓茫且驗(yàn)槟銘卸琛Ｋ自捳f(shuō)笨鳥先飛早入林，工夫不負(fù)有心人。故事中的阿卓覺(jué)得現(xiàn)在書上的知識(shí)學(xué)起來(lái)很難，特別要背誦，要寫默的內(nèi)容。
比如說(shuō)：上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師說(shuō)拿出本子來(lái)默單詞，可有些人不會(huì)默。其實(shí)英語(yǔ)老師提前已經(jīng)說(shuō)過(guò)要默單詞，可有些人說(shuō)不把這事記在心上，等到了英語(yǔ)課默單詞時(shí)他們就不會(huì)默；而有些人，他們就會(huì)把這事記在心上，有時(shí)間他們就把單詞拿過(guò)來(lái)看一看，記一記，等到了英語(yǔ)課，他們就能很輕松地默出來(lái)，這就是所謂的笨鳥先飛。所以要想成為真正的“高手”，只有自己去努力才會(huì)取得成功。
有一次，老師叫回家去背課文，第二天來(lái)檢查，可有些人到了家不去認(rèn)真背，而是跑出去玩了。等老師檢查的時(shí)候，他們就會(huì)背不出來(lái)了。這時(shí)，老師就讓他們會(huì)背了才能下課出去玩。他們就會(huì)覺(jué)得先會(huì)背了的人占了便宜。其實(shí)他們?cè)谕娴臅r(shí)候，先會(huì)背的人在用功。現(xiàn)在是他們用功，別人玩，都是一樣的。正如數(shù)學(xué)老師常對(duì)那些成績(jī)不好的同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)你們不是笨”，而是你們懶。
不過(guò)，記憶還要講究方法。如果你看過(guò)虎年的CCTV春節(jié)晚會(huì)，那位7歲的.小姑娘表演的《記憶百家姓》的節(jié)目就一定會(huì)讓你記憶猶新——在直播現(xiàn)場(chǎng)，主持人和現(xiàn)場(chǎng)觀眾隨意報(bào)出百家姓中的某個(gè)姓氏，小姑娘都能準(zhǔn)確地回答這個(gè)姓氏排在姓氏表中第幾行第幾列。其實(shí)這個(gè)小姑娘不是靠死記硬背的方法，而是用科學(xué)的記憶方法，才取得如此好的效果。所以說(shuō)，要想把一件事做成功，也要掌握方法
就像愛(ài)迪生所說(shuō)的“失敗也是我需要的，它和成功一樣有價(jià)值，只有在我知道這件事做不好的時(shí)候，我才能去探索找到做好這件事的方法是什么。”
每個(gè)人的成功不是隨口說(shuō)出來(lái)的，是用一雙勤勞的手干出來(lái)的。不會(huì)有現(xiàn)成的“肉”給你吃，只有你去努務(wù)，才會(huì)有“肉”吃。只要有一雙勤勞的手，笨蛋也會(huì)成為高手。
記憶作文 篇3
清晨，陽(yáng)光又踮起腳尖輕巧巧溜進(jìn)廚房。
我剛坐在擦拭得干干凈凈的圓桌邊，一碗熱騰騰的面條就端上來(lái)了，那熱氣直撲在我的臉上。我深吸一口氣，香味兒直沁心田。拿起勺子輕輕攪動(dòng)，湯色晶瑩剔透，雞肉絲，木耳絲，香菇絲在碗里慵懶地扭動(dòng)著身子。舀上滿滿一勺嘗一嘗，口感醇厚而溫暖。我貪婪地再舀一勺，才抓起筷子，夾起面條，“哧溜”，大口大口地吃起來(lái)。吃罷，我舔舔掛在唇邊的湯汁，回味無(wú)窮。
奶奶則安靜地坐在一旁，大概是看到我的讒樣兒，她嘴角上揚(yáng)，眉目中是藏不住的慈愛(ài)。見(jiàn)我吃完意猶未盡，她起身端起碗，問(wèn)：“飽了嗎？還要吃嗎？”我滿足地瞇著眼，沖她擺了擺手，急急地背上書包，正要開(kāi)門，卻被她叫住，隨后遞來(lái)的是一杯溫度正好的開(kāi)水：“多喝點(diǎn)水，到了學(xué)校要跑操。”我接過(guò)，卻在不經(jīng)意間，看見(jiàn)了那雙粗糙削瘦的手，上面爬滿了一條條蚯蚓似的血管，和那道，惹眼的疤痕……
奶奶愛(ài)做面，我則最愛(ài)吃面。
她靜靜地切著牛肉，待水煮沸后便將面撫下去。面香攀著燈光，輕煙一般散入空中，旋轉(zhuǎn)，沉浮，無(wú)孔不入。燈光映著她如風(fēng)中蘆竹般的白發(fā)，歲月毫不掩飾地在她臉上刻出條條印記，漸漸地，她的身影隨著霧氣氤氳在燈光中。
很快，面好了，細(xì)細(xì)的面條，極白，極滑，沒(méi)在赤紅色的湯汁里，閃著玉般的光澤。鋪在上面的'牛肉多，薄，軟，一個(gè)切開(kāi)的雞蛋安然等在面條上，蛋白似雪，蛋黃如金。我細(xì)細(xì)端詳，這哪里只是一碗面？分明是一幅淡雅雋永的畫作嘛！
奶奶輕輕提起醋瓶，將醋注入素白的瓷碟，玄黑的醋便如清泉沿曠野而去。
或是怕我嫌燙，她輕輕地用筷子將面小心地拌著，我的目光跟隨著她上下晃動(dòng)的手，卻瞅見(jiàn)了一道新鮮的刀痕，蒼老的皮膚上綻開(kāi)的一個(gè)“小嘴巴”，不時(shí)還有幾顆小小的血珠探出了頭。我的心猛地抽動(dòng)了一下，生疼，禁不住一聲：“奶奶……”奶奶似乎察覺(jué)到我在看著她的那雙手，連忙說(shuō)：“不要緊，只是被刀劃了一下，不礙事兒。你趕緊吃吧，過(guò)會(huì)兒還要上課。”其間，卻未停止為我拌面。我?guī)缀跏菦_出廚房，尋來(lái)創(chuàng)可貼，強(qiáng)迫取下她手中的筷子，細(xì)心地給她裹上。
奶奶一連聲地依然是那句話：“不要緊，小口子，又不疼……”望著奶奶的側(cè)臉，我心中一暖。記憶的閘門大開(kāi)，那些險(xiǎn)些被我遺忘的畫面跳出來(lái)：是您每次清晨為我遞上一杯溫度適中的開(kāi)水，是您每個(gè)夜晚將切好的水果擱在我桌旁，是您寒風(fēng)中校門口翹首以盼，是您在我出行時(shí)千叮萬(wàn)囑……這些細(xì)小而平凡的畫面，一一閃過(guò)，逐又化作一汪清泉，流經(jīng)心田，留下了道道痕跡，那愛(ài)的痕跡！
那道口子，終究變成一道疤痕，留在了奶奶的手指上，也深深印刻在我的記憶里，從不曾淡去。
記憶作文 篇4
記憶如一瀑飛虹，氣勢(shì)磅礴地永無(wú)休止地穿梭流淌，每個(gè)人都有著這樣或那樣刻苦銘心的記憶，深深地烙印在我的心里的，要數(shù)那段求學(xué)的經(jīng)歷。
那年，我在巴彥中考落榜，心情是異常地沮喪、失望、糾結(jié)，在中榜同學(xué)們紛紛慶祝的時(shí)候，我卻沉淪在家中低矮的茅草房中，無(wú)比的壓抑和郁悶，真是不知如何是好，母親摘來(lái)園中最好吃最甜的李子給我吃，然而，食而無(wú)味。
好同學(xué)楊從街里跑到農(nóng)村來(lái)看我，他考上了高中，我表示祝賀，而我為什么沒(méi)考上呢？在心里欲哭無(wú)淚。
那年，我登上了北去的列車，那是我第一次坐火車，咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)兀杏X(jué)路途是那樣的漫長(zhǎng)
我昏昏然，來(lái)到了建三江前鋒農(nóng)場(chǎng)姑姑家，我和他們一樣天天打工，拔草、產(chǎn)地、割地等，什么活都干，在打工期間，我思考了很多，我不能就此開(kāi)始打工，不能就此當(dāng)一輩子農(nóng)民，從記事起，父親、叔叔、姑姑、舅舅都是農(nóng)民，“我不能這樣活，我不能這樣過(guò)”，于是我再次選擇了重讀，也許這就是頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳。
經(jīng)人介紹，我和姑父幫助老師家蓋了一天豬舍，姑父是瓦匠，而我當(dāng)力工，老師先是一再推辭，最后是感謝。晚上，我入住了學(xué)校宿舍。
農(nóng)墾像一位慈祥老人，以海納百川的博大胸懷接納了我，鍛煉了我，培養(yǎng)了我，讓我在這里點(diǎn)燃了新的希望火焰，讓我的青春之夢(mèng)在這里重新開(kāi)始。
努力地學(xué)習(xí)，成了我對(duì)內(nèi)心壓抑的一種宣泄，一種放縱，一種消遣。或許也是一種自卑，一個(gè)躲避。還好，“功夫不負(fù)有心人”，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步，在多次考試中名列前茅。班主任對(duì)我非常厚愛(ài)，為我講題，還約我到家做客，為我理發(fā)，我如沐浴甘霖，在內(nèi)心深處喋喋不休地念著感激，我的心情開(kāi)始燦爛無(wú)比。
同學(xué)們，對(duì)我也都投來(lái)了溫暖的目光，那雙雙友善的雙眸，給予我莫大的支持與鼓勵(lì)，當(dāng)我為同學(xué)們答疑解惑之后，他們都很有禮貌。也許是身體的成長(zhǎng)，與青春期荷爾蒙的躁動(dòng)，讓我對(duì)一些女孩子的目光很敏感，然而，也不敢正面的碰觸，同時(shí)也存在著渴望。
“悄悄地我走了，正如我悄悄地來(lái)；揮一揮衣袖，沒(méi)帶走一片云彩。”徐志摩的`《再別康橋》離殤了我的心境。我知道，我要走了，也許再也不會(huì)回來(lái)，也許這些老師和同學(xué)，今生都不會(huì)相見(jiàn)。
那么多給予我的目光，我偷看別人的目光，在時(shí)間的片段里演繹、纏綿。誰(shuí)也沒(méi)有留下語(yǔ)言，只是目光的遠(yuǎn)送與遐想
記憶伴著徐徐的春風(fēng)，給我一陣陣地溫馨輸送，給我啟迪與明示。
我也許對(duì)記憶的難以割舍，也許是對(duì)農(nóng)墾的感恩于眷戀，我在外地讀了4年書，經(jīng)商2年，竟然選擇了回歸。我立志，只要家鄉(xiāng)需要我開(kāi)墾，我要變成一頭拓荒的牛；只要家鄉(xiāng)需要我綠化，我就變成一棵挺拔的松；只要家鄉(xiāng)需要我，我寧愿成為一塊磚、一粒土甚至是一棵小草。回來(lái)后，已經(jīng)物是人非，那么多同學(xué)，都已經(jīng)插翅飛翔了，伴隨而去的還有她們那溫柔的目光。
我站在昔日的校園里尋找，尋找那笑聲和目光，不知不覺(jué)我濕潤(rùn)了眼睛
學(xué)校的地方進(jìn)行了整體搬遷，這里蓋起了一棟棟住宅樓，慶幸，我家也住進(jìn)了這里。我躺在自家的床上，總是感觸著過(guò)去，常伴著那些少女的柔和的目光，枕著記憶入眠。
記憶作文 篇5
也就寥寥幾筆該如何名狀。
——題記
時(shí)光會(huì)不會(huì)趁我不注意改變了所有人的模樣。空蕩，只留我一人，帶著滿身的回憶。
天變了顏色因?yàn)槲乙查L(zhǎng)大了，記憶都飄散了因?yàn)槲易ゲ蛔★L(fēng)，從我們變?yōu)槟阄乙驗(yàn)闀r(shí)光它走了。
都說(shuō)，記憶很好。無(wú)聊的時(shí)候沏一杯茶剪下一片舊時(shí)光，伴隨著午后的咖啡和落葉無(wú)聲，想必記憶，你也會(huì)喜歡如此風(fēng)景吧。我一直在這里，等風(fēng)也等你。
那年，那時(shí)，還沒(méi)有記憶的陪伴。代替的，一個(gè)個(gè)上揚(yáng)的`微笑，亦或是與我手牽手，與我在大街小巷嘻嘻哈哈的他她它。晨曦，暖風(fēng)。
風(fēng)帶走了時(shí)光，帶走了記憶。我吹過(guò)你吹過(guò)的風(fēng)，這算不算相擁-舊，時(shí)光。是不是我一直笑，天就會(huì)藍(lán)草就會(huì)綠，而剛好，你們都在，而剛好，一切如舊。冷風(fēng)，夕陽(yáng)。
慢一點(diǎn)吧。讓我停下腳步去欣賞這沿路的風(fēng)景，像風(fēng)一樣，不錯(cuò)過(guò)。
畢竟，記憶足夠回憶一輩子。不必跑，不必追，以后的記憶，會(huì)是春暖花開(kāi)。跟著心走，不要刻意停留，那樣的記憶，會(huì)是溫暖的。
曾經(jīng)呢？回憶呢？是長(zhǎng)大了嗎？！
一張張熟悉的臉變得模糊，我責(zé)怪眼淚為什么要流下來(lái)，為什么朦朧我的雙眼讓我看不清。一聲熟悉的叫喊聲從我耳邊傳來(lái)，我趕緊爬到窗外去，卻責(zé)怪黑夜為何這時(shí)降臨我眼前只剩黑色。我責(zé)怪，我責(zé)怪。時(shí)光你在笑我嗎？你不知道你帶走了我的一切了嗎？
世界真小，我遇見(jiàn)了你們，世界真大，我終于還是弄丟了。你們真好，最后都成為記憶伴我一生。
天會(huì)不會(huì)藍(lán)，云會(huì)不會(huì)哭，時(shí)光你在哪。記憶的窗景，時(shí)間停在哪里，忘了那些憧憬，記得別忘了我。
其實(shí)回憶勾勒的，只是一個(gè)輪廓而已，溫暖—在心里。
車還在開(kāi)著，在車窗上的霧寫下所有人的名字。可是，會(huì)留多久？
記憶作文 篇6
傍晚時(shí)分，坐在陽(yáng)臺(tái)的小椅上，皎潔的月光下，四周格外得冷清。此時(shí)手捧一本詩(shī)集，泡上一杯香茗，說(shuō)不出來(lái)的愜意，有朦朧的氤氳中，思緒也飄到了從前，又想起那一段永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的童年記憶……
還記得小時(shí)候家住鄉(xiāng)下，童年的天空總是那么藍(lán)，歡笑，也總是那么多。我總愛(ài)趴在奶奶的膝蓋上，聽(tīng)她講牛郎織女，聽(tīng)她講唱歌謠“哈巴狗，到集上，叮鐺叮鐺戴鈴鐺……”聽(tīng)她叫我“小寶哥”，嘴說(shuō)著，臉笑著，順手從頭上方柳樹扯下幾根柳枝給我編個(gè)小小的柳帽，逗得我咯咯歡笑，引來(lái)幾只小鳥一起傾聽(tīng)，一起歡唱。記得，那一段記憶是快樂(lè)……
一到夏天，屋外驕陽(yáng)似火，本來(lái)熱衷于在外玩耍嬉戲的我也不敢再瘋跑，每當(dāng)這時(shí)，爺爺就會(huì)取出早就放在水井里冰鎮(zhèn)的大西瓜，我總會(huì)不禁流出口水，歡呼雀躍。喜歡聽(tīng)爺爺拍西瓜的“嘭嘭”聲切西瓜的咔嚓聲，也喜歡聽(tīng)他總會(huì)不離嘴的那句“嘿，又是一個(gè)好瓜”！我眼巴巴的看那紅紅的汁水順著切縫流淌，一吸鼻子，感覺(jué)空氣中只剩下那甜甜的香氣！這時(shí)的我總是迫不及待的接過(guò)那第一片西瓜，一口咬上去，香甜而又冰涼的瓜汁順著喉嚨淌下，一直甜到心底！來(lái)不及說(shuō)聲“好吃”，我便像豬八戒吃人參果一樣開(kāi)始了“狂轟濫炸”，甚至連那一顆顆烏黑光亮的瓜子也找不到蹤影，而爺爺卻會(huì)慈愛(ài)地望著我，輕拍我的后背：“乖，慢點(diǎn)吃！慢點(diǎn)吃……”我一邊點(diǎn)頭，一邊任那汁水沿著我的嘴角流下，然后又自然而然的把臉湊過(guò)去，爺爺總會(huì)微笑著，搖搖頭，然后配合地用手抹去我嘴角的汁液。記得，那一段記憶是香甜……
秋天來(lái)臨，院墻上爬滿了晶瑩剔透、肥嘟嘟的葡萄，經(jīng)常惹得我跳起來(lái)摸一下，再摸一下，惹得那比我小的饞娃娃指著那紫球，拽著大人拿錢的手，直嚷“買、買”。而每次，奶奶總是推開(kāi)大人拿錢的手，摘下一大串給娃娃，順手拍拍小娃娃的小腦瓜，笑著把剝了皮的紫珍珠塞進(jìn)小孩的嘴里，用手摸摸粉嫩的.小臉蛋逗著、笑著。爽朗的笑聲在藍(lán)天下遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回蕩，也在我的心底深深滴扎根。記得那一段的記憶是歡笑……
當(dāng)時(shí)間的車輪無(wú)情的飛轉(zhuǎn)，當(dāng)記憶逐漸消散在日歷中，我忽然發(fā)現(xiàn)，我越來(lái)越愛(ài)回憶了。吃西瓜的老人和孩子，葡萄架下的老人和孩子……那段熠熠生輝的記憶溫暖我人心！
眼前的朦朧漸漸散去，思緒漸漸飄回，我叮囑我自己：珍藏這一段又一段的記憶，珍惜現(xiàn)在身旁的每一個(gè)人，直到永遠(yuǎn)！
記憶作文 篇7
又是一年春來(lái)到，靠在窗邊，看著河畔楊柳緩緩隨風(fēng)飄動(dòng)，聽(tīng)著耳畔鳥兒清脆的鳴叫，感受著春風(fēng)輕柔地拂過(guò)臉龐。那珍藏在我心底的記憶似被觸及，我的思緒不禁隨風(fēng)飄到遠(yuǎn)方，來(lái)到那座我魂?duì)繅?mèng)縈的小城。
這便是我的故鄉(xiāng)，新翻墾過(guò)的田間撲面而來(lái)的是一股令人心安的泥土芬芳，田邊先前被冰封的小湖也恢復(fù)了往日的靈秀，一只燕子掠過(guò)水面，輕盈地捎來(lái)春的信息。記得小時(shí)候，每當(dāng)春天到來(lái)，外公外婆就會(huì)去田間勞作。百無(wú)聊賴的我便會(huì)搬個(gè)小板凳，坐在田邊。看著他們嫻熟地腳踩鐵鍬，向上一推，便輕易地翻起泥土?xí)r，我總是止不住地驚訝。
待不了一會(huì)兒，我便坐不住了，挨家挨戶地找來(lái)小伙伴，一起在剛?cè)诨腵湖面上玩打水漂，看著碧綠澄澈得如同翡翠的湖面激蕩起一串串水花或是輕柔地泛起圈圈漪瀾時(shí)，感受著暖暖春風(fēng)吹過(guò)耳畔，那如同呢喃般的溫柔；聽(tīng)著小伙伴們的嬉鬧聲，我就想，如果著畫面是永恒的，該有多美好，我渴望永遠(yuǎn)停留于此！至今，每逢春日，這副鮮活生動(dòng)的畫面仍不時(shí)躍然于我腦海。
除了這些，還有那春雨和春雷哩！小時(shí)候，我最喜歡的便是下雨，春天正是雨水貴如油的季節(jié)，往往一夜淅淅瀝瀝過(guò)后，路旁就出現(xiàn)了許多淺淺的小水洼。我最喜歡的便是穿著雨披和雨靴踩著小水洼，亦或是拿起一本書坐在被雨點(diǎn)輕輕拍打的窗前，靜靜地閱讀。天地間空曠得似乎只剩下自己和這有規(guī)律的“劈啪”聲，心中便有著難得的安然和閑適。
至于春雷，我是素來(lái)不怕的。春日夜晚黑漆漆的天空中往往會(huì)毫無(wú)預(yù)兆地劃過(guò)一道耀眼的閃電，瞬間房間就被點(diǎn)亮了，隨即而至的是一聲響徹天地的雷聲，預(yù)示著萬(wàn)物復(fù)蘇下春的到來(lái)。即使是在這雷電交織的夜晚，依偎在外婆懷中的我也能酣然入夢(mèng)。
故鄉(xiāng)的春天在我的記憶中被永久儲(chǔ)蓄，不只是那秀麗的湖光山色，不只是“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的明媚春色，更有著無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光，那“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的愉快回憶。盡管現(xiàn)在我已離開(kāi)故鄉(xiāng)多年，但那故土的芬芳，秀美的湖光，柔情的春雨以及震撼的春雷，全部都儲(chǔ)蓄在我的記憶中，未曾消退。
【記憶作文】相關(guān)文章：
記憶的作文(經(jīng)典)11-01
記憶作文12-09
記憶的作文11-15
破碎的記憶作文12-23
【精選】難忘的記憶作文09-30
童年的記憶作文（精選）10-16
記憶深刻的作文09-05
關(guān)于記憶的作文11-09
童年記憶作文11-17