我見到魯迅先生作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我見到魯迅先生作文，歡迎閱讀與收藏。
我見到魯迅先生作文1
在鐵時空中（3042年），地球上的人們用高科技復制了地球上的所有物置，就連穿越時空這個事情都可以做到。人們在半鐵時空（3000年）的時候，就打造出來了非物質吸收器。它的最大容量是可以裝下兩個月球，最小容量都可以裝下半個月球。就這樣，一個黑洞就這樣給＂抓＂了過來。科學家們就把黑洞的非物質的超反核能，這個超反核能只要一點點的差錯，就會有意想不到的結果。半個地球被炸飛，半個地球被污染。（可這個世界它可以在反復強調下重新開始，生長出新的地球）但是科學家們并沒有放棄，才有今天的成就。
現在就有了＂黑洞＂穿梭機。（不過要排號）終于到我了，工作人員就問我要傳送到那個時空。我便說：＂銅時空半尾圈7:00分＂。工作人員就有點好奇問我為什么要去那么久的時空，為什么不回未來的的合金時空。我回了他一句，＂我想見一下偉大的魯迅先生的本人，他是我在書上看的偉大的'人之一。＂工作人員回答到：＂好吧，因為銅時空的時空時間超過了現代的黑洞傳送技術，所以最多也只能在那里呆上90個小時，這個時間如果你還沒有回來的話，你就會被在那里時空同步化，就在也無法回來了。＂我說：＂走吧！＂
終于回到了魯迅在的時空了，我就跟魯迅在＂百草園＂玩耍。他告訴我他的長媽媽說這里有＂美女蛇＂，會吃人。之后，我和魯迅先生去了他學習的地方，＂三味書房＂。可遺憾的是時間不夠了，我跟魯迅先生說了再見就離去了。
我終于見到了魯迅先生！
我見到魯迅先生作文2
魯迅先生是著名的文學家。和他這樣一位大名人見面，是我夢寐以求的的事情。今天，我被什么東西給絆倒了，我一拿起來，一縷刺眼的光把我帶到了魯迅先生家。
我慢慢地走進門，只見魯迅先生在迎接我，我有點不好意思，也有點緊張。
魯迅看出了我緊張，親切的說：“小同學別緊張，我們來聊聊吧！”隨后又請我坐在他的對面，我的采訪就正式開始了。
第一個問題：“魯迅先生，你小時候為什么要在桌上刻了一個早字呢？”魯迅笑著捋了捋胡子說：“我小時候，父親有病，每一天早上都要去給父親抓藥。又一次，我遲到了，教書先生說：“以后要早到，不能再遲到了。”于是我就在書桌上刻了一個早字，激勵我做事時時早，事事早。”
那您為什么要用魯迅這個筆名寫文章呢？魯迅先生回答說：“用這個名字的原因之一，是取愚魯而迅速之意，我自己笨拙，無論做學問或者干事情，效率總比不上天份好的人，我只有勤奮，才能收到和別人一樣的效果。小同學，你在學習中也應該這樣。第二個原因是我母親姓魯。
不知不覺，太陽已經偏西了，我起身向先生告別，先生一直把我送到門口，并送我三本書，一本是《吶喊》一本是《阿Q正傳》，還有一本是《熱風》。我也向先生發出邀請，歡迎他到我們學校去作客。
魯迅先生就是這樣一位這樣一位和藹可親的大文學家。
我見到魯迅先生作文3
我是個讀書時很馬虎的學生。星期天，老師留了一篇作文，是要抄寫作文書上的事改成自己的事。我把所有的作文書都拿來，反復思考，可是和篇合我心意的都沒有。不知不覺我睡著了。在夢中，我乘坐在空飛船，讀著一本魯迅寫的書，不禁有一種敬佩之情油然而生。這時，飛船停到魯迅先生家。我輕輕推開門，發現魯迅先生正認真寫作。我拍拍他的肩膀，心情十分緊張。知道自己會見到魯迅先生，我的心砰砰跳。當他回過頭來，我驚呆了。他并沒有高大的身體。長得十分瘦小。我興高采烈地說：“您是魯迅先生吧！請您先生我，您平時是怎么讀書的。”魯迅先生先是驚疑了一下。又看看窗外的大飛船。點了點頭，說：“讀書，要有八種方法，有背書法，抄書法，多翻法，博覽法，剪報法，立體法，閱讀法，五到法。”還依依給我翻譯意思。我想：魯迅先生生平一定很刻苦。把整個時間都用在讀書上。所以，我又請教了寫好文章的秘訣。魯迅先生說：“寫作時要留心觀察要寫的事物。不可以硬寫，要多找些好詞名。寫完后還要反復修改，這樣就能寫出好文章了。”我高興的把讀書和寫作的方法記在紙上。這時，我看看手表，該回家了。我坐著飛船，在飛船上和魯迅先生戀戀不舍道別。
睡醒了，我發現自己手中拿著一張紙，上面寫著讀書寫作的方法。我才知道，這夢是真的。我按紙上方法做，讀書不在馬虎，文章水平也提高了。從此以后，我越來越敬愛偉大的魯迅先生。
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