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    折紙飛機(jī)作文

    時(shí)間:2022-11-18 13:11:31 王娟 狀物

    折紙飛機(jī)作文(通用35篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的折紙飛機(jī)作文,歡迎閱讀與收藏。

    折紙飛機(jī)作文(通用35篇)

      折紙飛機(jī)作文 篇1

      一張紙有什么用?你可以剪窗花,做作業(yè),制作廣告牌,寫日記和作文。

      今天,我們要折疊紙飛機(jī)。我之前折疊的飛機(jī)盤旋了幾圈,然后升到了頂部,最后一頭栽倒,氣得跺腳。站在我旁邊的孩子們笑著打滾。我很快就要和老師一起疊紙飛機(jī)了。我想知道我的'飛機(jī)是否會(huì)飛得很遠(yuǎn)。非常好。

      老師開始教我們?cè)趺凑埏w機(jī)。她讓我們先把長方形折好,然后鋪好紙,兩邊折好,把大三角放回去。第二步完成了。第三步是兩邊折疊,留一個(gè)“小尾巴”鼻子。開始做翅膀。把鼻翼向內(nèi)折,向外翻,就做好了一個(gè)平面。

      盼星星盼月亮,終于可以像老師一樣自己做飛機(jī)了。聽了老師的聲音,我開始做飛機(jī)。當(dāng)我用手快速完成第三步時(shí),我有點(diǎn)匆忙。原來忘了同桌也做到了這一步。我看到她像救世主一樣盯著她,希望她能激勵(lì)我想到第三步。我看完馬上就折了。我把我的飛機(jī)命名為“蝴蝶”,因?yàn)槲蚁M茱w得好。

      第一輪比賽是個(gè)人比賽。老師選了郭興凱的《快樂小鳥》,楊佳瑜的《毛毛蟲一號(hào)》。兩個(gè)隊(duì)員都不甘示弱,尤其是楊佳瑜,一只手插在腰間,神氣活現(xiàn),面帶微笑。楊佳瑜自告奮勇讓她先來,但如她所說,飛到第二排就一頭栽倒了。真可惜!郭新凱不幸飛到了前排。

      這個(gè)比賽真的很好玩,可惜它沒有叫我,不然我肯定得一等獎(jiǎng)。

      折紙飛機(jī)作文 篇2

      星期五,我們進(jìn)行了折紙飛機(jī)比賽。比賽的規(guī)則是誰折的紙飛機(jī)在空中停留的時(shí)間長,誰就能贏得勝利。老師說比賽中得到名次的同學(xué)還能得到一顆星。

      小時(shí)候我就很喜歡折紙飛機(jī)玩,所以我一定要抓住這么好的一次機(jī)會(huì)。中午,我們先在班級(jí)中進(jìn)行了預(yù)賽。按照老爸囑咐的,飛機(jī)飛出去的時(shí)候,手的力量要用得不輕不重,太輕的話,飛機(jī)會(huì)飛不遠(yuǎn);太重的話,飛機(jī)會(huì)因速度過快而很快落地。在預(yù)賽中我發(fā)揮得很好,飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地飛了上去 ,快要飛到了二樓陽臺(tái)的高度,然后在空中盤旋了幾下,落地了。

      我順利地進(jìn)入了決賽 ,下午第一節(jié)課后,決賽開始了。每個(gè)班級(jí)的前五名選手聚集在一起開始比賽。我有點(diǎn)緊張了,心怦怦地跳個(gè)不停,握著紙飛機(jī)的手也開始冒汗了。每個(gè)選手有兩次飛的機(jī)會(huì),但是我因?yàn)榫o張,兩次都發(fā)揮得沒有在預(yù)賽中的好。

      回到家里,我跟爸爸說了比賽的.經(jīng)過,爸爸說:“參加任何比賽,都需要有良好的心理素質(zhì),只有不緊張才能發(fā)揮出自己的水平。”爸爸接著鼓勵(lì)我說:“以后成長的道路上還會(huì)有各種各樣的比賽,相信你一定能慢慢地做到最好!”我聽了爸爸的話,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      折紙飛機(jī)作文 篇3

      “今天,我們來折紙飛機(jī)”喬老師說,接著給我們每人發(fā)了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機(jī)的折法。

      “先把這張紙一折二,然后先取長邊的中點(diǎn),將兩邊的紙往里折,再將近近似于三角形紙對(duì)折……”。

      我謹(jǐn)遵老師的折法,可還是越折越奇怪,最后機(jī)翼也只有食指那么寬了。

      我折開一看,原來我折反了,有人已經(jīng)折好了,正在試飛,我看到他的飛機(jī)還沒飛起來就一頭栽到了地上,我換了一種我常用的方法,小心翼翼地折。“啊,我的飛機(jī)終于完工啦!”。

      一看還有時(shí)間,我想給我的飛機(jī)起個(gè)名字,“夢(mèng)想號(hào)”?不太好,“希望號(hào)”?也不行,我見到的大多數(shù)紙飛機(jī)都叫“希望號(hào)”。叫“勇氣號(hào)”吧!希望它可以飛到四川災(zāi)區(qū),讓那里的人們都鼓起勇氣,勇敢地面對(duì)以后的'生活。

      “時(shí)間到,拿好紙飛機(jī),準(zhǔn)備起飛。”

      我們躍躍欲試,高舉手中的紙飛機(jī),等喬老師一聲令下,二十七架紙飛機(jī)一起在空中翱翔,不料,風(fēng)太大了,把我的紙飛機(jī)吹得栽到了地上。

      雖然我的紙飛機(jī)不會(huì)飛到四川去,但是,我希望地震災(zāi)區(qū)的人們,有勇氣的面對(duì)將來的生活,鼓起勇氣面對(duì)困難,一切困難都不再是困難。

      折紙飛機(jī)作文 篇4

      今天,我完成了作業(yè),無事可做。我拿起一張廢紙,認(rèn)真地折了一個(gè)紙飛機(jī),打算和同伴們一起玩。我拿起紙飛機(jī),在老朋友冰坤面前晃了晃。他立刻明白了我的意思,從廢紙堆里拿出一張紙,和我一樣折了一架飛機(jī)。我們?cè)谄古仪蚺_(tái)上努力跳躍,為“第一次航空測(cè)試”做準(zhǔn)備。

      “嗖”我的飛機(jī)沖破天空,劃出一道美麗的弧線,在空中旋轉(zhuǎn),突然碰到一根木桿,從空中砰的一聲掉在地上。冰坤也不甘示弱。他抓住飛機(jī),開槍打死了它。飛機(jī)以閃電般的速度飛出,在空中飛行,然后迅速墜落。當(dāng)它離地面只有幾厘米的`時(shí)候,它突然又飛了起來,轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,輕輕地落在了地上。太棒了!我很羨慕他,但我想:“勝利是我自己贏得的。要不我改造一下,再戰(zhàn)?”于是我走出“戰(zhàn)場(chǎng)”,在一旁認(rèn)真修改。我小心翼翼地改裝了飛機(jī),以減少阻力和重量,然后向天空飛去。哇,有進(jìn)步!“舒懷”,媽媽叫我回家的時(shí)候,我的心情下降了10度。

      我坐了飛機(jī),悻悻地往回走,心里想:這種游戲已經(jīng)是小兒科了,但是游戲里,全是我們的天真!

      折紙飛機(jī)作文 篇5

      今天我們就要折紙飛機(jī),我以前折的飛機(jī)一會(huì)兒盤旋幾圈,一會(huì)兒青云直上,最后再來個(gè)倒栽蔥,把我氣得直跺腳,而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑,滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機(jī)了,不知道我的飛機(jī)會(huì)不會(huì)飛的很遠(yuǎn),很好。

      老師開始教我們折飛機(jī)了,她告訴我們先把長方形對(duì)折,再把紙展開,兩側(cè)對(duì)折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步兩邊對(duì)折,再留一條小尾巴機(jī)頭就做好了。開始做機(jī)翼了,把做好的機(jī)頭往里折,再往外翻,一架飛機(jī)就大功告成了。

      盼星星盼月亮,我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個(gè)飛機(jī)了,我聽老師的一聲開始,我便做起飛機(jī)來,我快速用手做起來做到第三步的時(shí)候我有點(diǎn)急了,原來我忘了,剛好同桌也做到這步,我看見她像看到救星一樣盯著她,希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來。我給我的飛機(jī)起了個(gè)名字叫蝴蝶,因?yàn)槲蚁Mw得很好。

      第一輪比賽是個(gè)人比賽,老師挑了果幸凱的`幸福鳥和同桌楊佳玉的毛毛蟲一號(hào),一上場(chǎng)兩位選項(xiàng)手都不甘示弱,尤其是楊佳玉一手插著腰,神氣十足,滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說讓她先來,不過還真像她說的那樣,飛到第二排就倒栽蔥了,真是不幸呀!果新凱更是不幸,才飛到了第一排。

      這次比賽真好玩,可惜沒有叫我,不然我一定會(huì)拿第一名的。

      折紙飛機(jī)作文 篇6

      上課了,老師說:“今天我們要折紙飛機(jī)……”話音未落,教室里發(fā)出一片歡呼聲。

      開始折紙飛機(jī)了,我小心翼翼地根據(jù)老師的提示折好每一道線,生怕折歪了哪個(gè)地方,造成飛機(jī)飛行時(shí)出什么意外。

      一會(huì)兒工夫,我的紙飛機(jī)誕生了,我迫不及待地把它飛出去,紙飛機(jī)在空中劃了一道弧線,以優(yōu)美的姿勢(shì)降落在窗臺(tái)上。接著我又飛出了第二次,這次飛機(jī)好像是一只出了籠的'小鳥,沖出窗戶,直奔自由世界去了。我眼巴巴地看著它溜走了,嘴巴“啊啊”地叫著。同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地狂歡,說我駕駛的飛機(jī)沖出跑道,失事了!

      為了不讓“悲劇”再次發(fā)生,老師干脆帶我們到操場(chǎng)上去玩紙飛機(jī)了。這下同學(xué)們更狂了,帶著自己的紙飛機(jī)沖出教室,有的向紙飛機(jī)吹兩口氣,用力地扔出去,可紙飛機(jī)卻一頭砸向地面,與地球來了個(gè)親密的接觸;有的站成一列,比賽誰的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn);還有的把紙飛機(jī)改裝了幾下,才勉強(qiáng)顫悠悠地飛出去。而我剛剛“失事”的紙飛機(jī)這下可大顯身手了,我對(duì)著它狂呵幾口氣,努力地朝藍(lán)天拋去,它竟然在空中來回打幾個(gè)漂亮的弧圈,然后穩(wěn)穩(wěn)地停在草坪上,引來同學(xué)們的陣陣歡呼聲。

      活動(dòng)課結(jié)束了,我們?cè)诶蠋煹拇叽傧聵O不情愿地離開操場(chǎng)。同學(xué)們期待下次活動(dòng)玩得更開心。

      折紙飛機(jī)作文 篇7

      星期天下午我做完作業(yè),覺得好無聊啊!我決定折個(gè)紙飛機(jī)來打發(fā)我的時(shí)光。

      我說干就干,媽媽幫我在電腦上找到折紙飛機(jī)的方法,然后她自己拿張紙給我演示了一遍。我學(xué)著媽媽的樣子很快就折了一個(gè)紙飛機(jī)。我折得很仔細(xì),生怕學(xué)得走了樣。

      紙飛機(jī)折好后,我在想:“媽媽折的和我折的飛機(jī)到底哪個(gè)飛得更遠(yuǎn)呢?”于是我迫不及待地拿著兩個(gè)紙飛機(jī)沖下樓去比試比試。到了樓下,我先把我折的飛機(jī)哈上一口氣想讓它飛得更遠(yuǎn)一些,可惜飛機(jī)緩緩上升又急速下降,飛得一點(diǎn)也不遠(yuǎn)。媽媽的飛機(jī)與我的恰恰相反,像火箭一樣嗖地沖出去好遠(yuǎn)。我拿著兩個(gè)飛機(jī)回家問媽媽,媽媽了解情況后,笑著指著我的飛機(jī)說:“你看你的'飛機(jī)兩個(gè)機(jī)翼折得不對(duì)稱,它飛的時(shí)候不能平衡,怎么能飛得遠(yuǎn)呢?”我恍然大悟,決定再折一個(gè)試試。

      折紙飛機(jī)讓我玩得很開心,以后,我還會(huì)多多動(dòng)手給自己帶來更多的快樂!

      折紙飛機(jī)作文 篇8

      今天,我做完作業(yè),想一想要做點(diǎn)什么事情呢?忽然,我想到了一個(gè)好主意,“就折紙飛機(jī)吧!”

      我拿出一張白紙,首先,折飛機(jī)的頭部,將它折成三角形,再折飛機(jī)的翅膀。最后,我終于折好了紙飛機(jī)。

      然后,我就去公園玩紙飛機(jī)。我將飛機(jī)用力一扔,飛機(jī)飛向天空,好像一只小鳥在天空中自由地飛翔。

      我看著天空中飛翔的紙飛機(jī),高興極了,又蹦又跳,心里暗暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后當(dāng)一名工程師,制造一架多功能的'真飛機(jī)。

      折紙飛機(jī)作文 篇9

      在一次語文的作文課上,老師和我們做了個(gè)小游戲——折紙飛機(jī)。你可別看這個(gè)挺簡單,其實(shí)這當(dāng)中更包含了很深的內(nèi)涵!

      老師發(fā)給了我們每人一張紙,首先要我們折飛機(jī)。我先將一張紙對(duì)折再取兩端的正方形對(duì)折,變?yōu)閮蓚(gè)三角形后,接著再返過來同樣的步驟。“啊哈,一架新型飛機(jī)誕生啦。”我心想。好了,飛機(jī)折好了,就要開始飛翔了。我們將窗關(guān)好后,最后一排的同學(xué)站了起來,手中都拿著自己親手做的“夢(mèng)想飛機(jī)”,時(shí)刻準(zhǔn)備將自己心中的夢(mèng)想遠(yuǎn)航!

      太棒了,終于輪到我了。我站起身來,對(duì)著我的“夢(mèng)想飛機(jī)”的機(jī)頭呼了口氣,隨后向上一扔,我的心里既緊張又興奮,心想:哦,我的夢(mèng)想啟航嘍!只見我扔出的飛機(jī)沒一會(huì)就已經(jīng)開始搖搖晃晃,我的`臉上有了一絲驚訝,不過還好,我的飛機(jī)擺脫了危險(xiǎn),又平穩(wěn)了,直到講臺(tái)才開始降落。

      我的“夢(mèng)想飛機(jī)”的任務(wù)雖然完成了,可我的任務(wù)卻還未完成,我并不能休息,必須得讓我心中的飛機(jī)繼續(xù)遠(yuǎn)航,遠(yuǎn)航……

      折紙飛機(jī)作文 篇10

      星期天的上午,我做完作業(yè),看見小伙伴們?cè)跇窍峦赐纯炜斓赝婕堬w機(jī),我也不由自主地做了一架。

      首先找來一張彩色的正方形的'卡紙,把它小心翼翼地對(duì)折,再慢慢地打開。接著把左上角沿著中線對(duì)折,按照這樣的方法折好右邊,再對(duì)折。然后一邊向上折齊,當(dāng)作飛機(jī)的翅膀,翻過來,把另一邊也折齊,這樣飛機(jī)的雙翅就折好了。最后使勁兒壓一壓,一架既簡單又好看的紙飛機(jī)就大功告成了。

      我歡呼著:“哦,我的飛機(jī)做好了!我真是心靈手巧呀!”我給我的飛機(jī)取了一個(gè)響亮的名字叫“神舟十號(hào)”。我迫不急待地跑下樓玩起了紙飛機(jī)。

      我把飛機(jī)往天上一飛,它輕飄飄地飛向天空,向著太陽飛跑……彩色的飛機(jī)雖然很小,但是它卻讓我的生活變得更加多姿多彩。

      折紙飛機(jī)作文 篇11

      我平時(shí)喜歡折紙,總是折一些我喜歡的東西,比如說燕子、船還有飛機(jī)。

      就拿折飛機(jī)來說吧,要先準(zhǔn)備一張長方形的紙,先把紙對(duì)折,再打開,然后把紙的一邊折向中線,成為一個(gè)三角形,另一邊也按這個(gè)方式折,這樣就形成了飛機(jī)的頭部。把這個(gè)頭部向內(nèi)折,紙張又變成了一個(gè)新的`長方形,再重復(fù)剛才的動(dòng)作,只是注意折三角形的時(shí)候,要離剛才的三角形頂端留1厘米的距離。把這1厘米向回折,壓住兩個(gè)新的三角形。把紙張整個(gè)翻轉(zhuǎn)過來,再對(duì)折,然后反方向?qū)φ垡淮危蜆?gòu)造成了飛機(jī)的尾翼。

      折飛機(jī)看起來簡單,做起來就有點(diǎn)難,總是折不好,扔出去的時(shí)候像紙團(tuán)一樣,飛也飛不遠(yuǎn),在半空中就落了下來。

      我反復(fù)琢磨,后來發(fā)現(xiàn),在折飛機(jī)的時(shí)候,飛機(jī)翅膀要對(duì)齊,不能一高一矮或一大一小的,這樣很容易影響紙飛機(jī)的平衡。知道了這一點(diǎn),我的飛機(jī)就平穩(wěn)地飛起來,輕悠悠地到達(dá)了目的地。我非常開心!

      做任何事情都要認(rèn)真琢磨,找到規(guī)律,才能做好!

      折紙飛機(jī)作文 篇12

      像鳥兒在藍(lán)天自由飛翔,是我從小的夢(mèng)想。所以,我喜歡折紙飛機(jī)。

      一次偶然的機(jī)會(huì),我在書店買到了一本《不可思議的紙飛機(jī)》。這本書告訴我,只須利用幾張看似纖薄的紙張,就可以逐一做出飛機(jī)上的各部分零件,再將它們組裝成為整機(jī)。回到家后,我迫不及待地拿來筆、紙、剪刀和膠水,試圖挑戰(zhàn)一下書里最難的飛機(jī)——A—10“雷電”飛機(jī)。它的名字,令我感到十分神氣、震撼,它的外形更是超乎我的想象,使我贊嘆不已:軍綠色的外衣,銀白色的導(dǎo)彈足足有35個(gè),還有兩個(gè)帥氣的'出氣口,簡直可以媲美“阿凡達(dá)”里的戰(zhàn)斗支援機(jī),酷斃了!心動(dòng)不如行動(dòng),我說干就干。

      “基本零件九,錐形的折法;基本零件六,半圓錐體的折法。”我一邊嘴里念念有詞一邊拿著紙,用手抓著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一邊把書翻得“嘩嘩響”。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),間“滴答滴答”地過去了。雖然是冬天,但是我已經(jīng)忙得滿頭大汗了,卻又停不下來。

      突然,在割紙的時(shí)候,手里的小刀一滑,扎進(jìn)了指甲邊縫,頓時(shí)鮮血沿著指流了出來。一股鉆心的疼痛蔓延到全身。我蹲在地上,本能地用手緊緊地捏住大拇指。即使這樣,這股鉆心的疼絲毫不減。誰說“男兒有淚不輕彈”,只是“未到傷心時(shí)”啊!好一會(huì)兒,疼痛稍微緩解了,我這才站起身。做事得有頭有尾,有始有終,我找了塊創(chuàng)可貼包住傷口,鼓起勇氣,繼續(xù)組裝。終于把導(dǎo)彈裝好了。隨后,機(jī)身、機(jī)尾、機(jī)頭、機(jī)翼,一揮而就。

      “哇!終于裝好了!”房間里響起了我震天動(dòng)地的喊聲。瞧!銀白色的導(dǎo)彈,靈活的螺旋槳,簡直就是“浮在空中的火庫”。雖然這架飛機(jī)不能與圖冊(cè)上的媲美,卻是我費(fèi)盡心思辛辛苦苦折好的,我應(yīng)該好好保存。于是,我搬來椅子,小心翼翼地把飛機(jī)放到書架的最頂端。

      現(xiàn)在,我的書架上,已經(jīng)擺滿了五花八門的紙飛機(jī),f—15戰(zhàn)斗機(jī),e—2“鷹眼”預(yù)警機(jī)、c—5“銀河”運(yùn)輸機(jī)。每天睡前,我都要拿在手上比劃比劃。此時(shí),我好像化身成一位飛行員,駕駛著飛機(jī),在藍(lán)天白云間遨游。

      折紙飛機(jī)作文 篇13

      “這次講座我們來學(xué)折紙飛機(jī)。”老師一邊給我們小記者發(fā)報(bào)紙一邊說。

      也許你一聽到“學(xué)折紙飛機(jī)”這五個(gè)字,就會(huì)想:折紙飛機(jī)還用學(xué)嗎?人人都會(huì)折,真是浪費(fèi)時(shí)間。你是這么想的嗎?如果是,那你就錯(cuò)了,因?yàn)槲抑耙彩沁@么想的,但是,自從聽了講座以后,我的想法變了,因?yàn)檎奂堬w機(jī)也是需要技巧的`。

      當(dāng)大屏幕上顯示出紙飛機(jī)的折法和最后的成果時(shí),我簡直驚呆了,因?yàn)閷?shí)在是太難了。接著老師又給我們講解并演示折紙飛機(jī),首先要兩面對(duì)折,盡量要對(duì)齊,因?yàn)檫@樣才能保持平衡,然后是機(jī)身和機(jī)尾,也要保持平衡,再就是整個(gè)飛機(jī)的比例要恰當(dāng)。

      在老師的指導(dǎo)下,我終于成功地折好了紙飛機(jī),然后我們一起放飛了紙飛機(jī),真是好開心呀!

      折紙飛機(jī)作文 篇14

      今天早晨,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)激烈的紙飛機(jī)比賽。

      我是第一組的,只聽老師說:“預(yù)備!”我們都做好了試飛的.準(zhǔn)備,老師又說:“開始!”我們用力把飛機(jī)扔了出去,我的飛機(jī)像一只不聽話的小鳥,跑到一邊去“吃食”,氣得我直跺腳,又走到“小鳥”身邊,一下子就要了它的命。

      我們比完了,第二組、第三組同學(xué)也粉墨登場(chǎng),一個(gè)個(gè)都不甘示弱……飛得最遠(yuǎn)的是史緣,只見他用力一揮,飛機(jī)像一只聽話的小鳥,一飛就有12米多。

      最后,有劉彥岑、史緣等被入選了。可惜的是,我沒被入選,現(xiàn)在只能為他們加油了。

      紙飛機(jī)比賽真好玩。

      折紙飛機(jī)作文 篇15

      今天我和朋友用紙疊飛機(jī),有個(gè)比賽。我們的優(yōu)勢(shì)比對(duì)方更強(qiáng)。我們被分成三輪來競爭。第一場(chǎng)比賽是直飛,比誰飛得更遠(yuǎn)好。我獲得了第二名。第二場(chǎng)比賽迫在眉睫。在我們飛離大樹一米后,我們可以避開它。我這次成績不理想,因?yàn)樽詈笠幻亿A了,第三場(chǎng)比賽比飛機(jī)好。

      這場(chǎng)比賽不僅讓我思考,也讓我認(rèn)為未來的飛機(jī)會(huì)更先進(jìn)。

      折紙飛機(jī)作文 篇16

      紙飛機(jī)是我小時(shí)侯最喜歡的玩具。一架紙飛機(jī)或許讓我玩一天一夜。

      小時(shí)侯,爸爸教我做紙飛機(jī)。取一張A4紙,中間對(duì)折,兩邊各折一個(gè)三角形,中間再兩個(gè)三角形。折疊出的紙飛機(jī)飛得很遠(yuǎn),但看起來不太好。還或許再把兩個(gè)肩膀折疊起來變成無頭斗戰(zhàn)機(jī),壓住兩頭就變成轟炸機(jī),非常有派頭!

      折疊飛機(jī)完成后后就可以玩了。

      走廊里,學(xué)生們正在和樓下的學(xué)生們一路玩紙飛機(jī)。一架紙飛機(jī)在二樓和三樓之間自由飛翔。李沁燕在樓下。他把飛機(jī)往上飛,玩得很興奮。劉老師也和我們一路玩。有時(shí)上課了我們都還不知道,老師只得喊一聲,我們才將就回到教室。有的紙飛機(jī)飛起來,有的墜毀,毀了他們的飛舞生涯。

      記得有一次我不是很高興,正要去上廁所的時(shí)侯,看到走廊里有一群人靠在欄桿上往下看。我認(rèn)為他們?cè)诳词裁从腥さ?事,可是一架紙飛機(jī)從我頭頂飛過。我喊道:“扔紙飛機(jī)是不文明的。”就在這時(shí),下面的李沁燕喊著要把紙飛機(jī)扔下去,才發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)谕婕堬w機(jī)。好奇之下,不由得跟他們一起玩起來,玩著就忘了適才的不快。競賽被迫終止了,因?yàn)樾iL禁止我們玩。

      這是有趣的紙飛機(jī),也是我童年的精彩回憶。

      折紙飛機(jī)作文 篇17

      冬天的清晨,操場(chǎng)的草地上落滿了晶瑩剔透的霜,在冬日陽光的照射下閃閃發(fā)亮,美麗極了!教室里,同學(xué)們正在熱火朝天地折著紙飛機(jī)。我折了一架紫色的紙飛機(jī),心里別提有多自豪了,于是我給它取了個(gè)響亮的名字——中國之星。當(dāng)我還沉浸在自己的世界里,只聽一聲“放飛去嘍!放飛去嘍!”我趕緊出去排隊(duì)。

      到了操場(chǎng),準(zhǔn)備放飛嘍!只見同學(xué)們的姿態(tài)各異,有的扎起馬步,身體微微往后傾;有的.在給紙飛機(jī)哈氣,好似在說:“一定要加油呀!”;還有的把手舉得高高的,想讓紙飛機(jī)飛得更高更遠(yuǎn)。只聽“三,二,一,飛!”我用力一扔,我的紙飛機(jī)在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線。同學(xué)們的紙飛機(jī)也都飛出去了,五顏六色的紙飛機(jī)給冬日增添了一抹絢麗的色彩。不一會(huì)兒,紙飛機(jī)們又“咻”地落在了草地上,頓時(shí),草地成了一個(gè)迷你飛機(jī)場(chǎng)。無論紙飛機(jī)飛得有是近還是遠(yuǎn),每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容。

      自由活動(dòng)的時(shí)間到了,同學(xué)們有的三五成群地在一起繼續(xù)比賽,有的三三兩兩地聚在一起討論,要把紙飛機(jī)改造得更加先進(jìn)。“哈哈,哈哈……”,清脆的笑聲回蕩在操場(chǎng)的上空,久久不散。

      多么溫暖的冬日,多么有趣的紙飛機(jī),多么美好的童年呀!

      折紙飛機(jī)作文 篇18

      “飛吧,紙飛機(jī)!”操場(chǎng)上響起了一陣陣響亮的歡呼聲,那是我們?cè)谶M(jìn)行紙飛機(jī)大賽。

      今天上午勞技課,老師對(duì)我們說:“我們要進(jìn)行一場(chǎng)紙飛機(jī)大賽,大家趕快折紙飛機(jī)吧!”我們一聽,高興得不得了,紛紛拿出彩紙開始制作了。我按照書里的樣子折了一個(gè)紙飛機(jī),迫不及待地在教室里飛了飛。“哇!飛得好高呀!”我興奮地給紙飛機(jī)取了個(gè)名字,叫“閃電機(jī)”。看著我的“閃電機(jī)”,多么盼望比賽那一刻,我一定會(huì)成為紙飛機(jī)大王。

      中午,我們拿著各自的紙飛機(jī)來到操場(chǎng),排成一行,準(zhǔn)備放飛。我的身體向后傾斜,對(duì)著紙飛機(jī)許下了愿望。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,只聽“三、二、一”。我們舉著紙飛機(jī)用力一甩,就像萬箭齊發(fā),場(chǎng)面十分壯觀。這時(shí)微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,好像在給我們加油鼓勁。看著我那“閃電機(jī)”像一只展翅飛翔的老鷹,正飛向天空,我大聲喊到:“閃電機(jī),飛吧,飛吧!飛向宇宙!”突然,一陣大風(fēng)吹來,我的紙飛機(jī)不受控制,竟然被風(fēng)吹回了我這邊,最終,落到了我的身旁。唉,我的夢(mèng)想被這一陣大風(fēng)吹滅了。我失落極了,大家卻樂得手捂著肚皮,哈哈大笑起來。我害羞極了,再也不好意思去參加比賽了。我只好坐在草坪上發(fā)呆,這時(shí)張展碩過來了,拉起我的手,說:“快來和我玩吧!”我又拿著我的紙飛機(jī),加入大家的`隊(duì)伍,快樂地玩起來了,早把剛才的煩惱拋到九霄云外去了。

      這一次愉快的紙飛機(jī)大賽,深深地映在我的腦海中。它是我童年生活中最美好的記憶。

      折紙飛機(jī)作文 篇19

      初冬的中午,太陽高掛在天空,給人們送來溫暖。在這陽光明媚的日子里,我們要舉行紙飛機(jī)大賽。

      大家?guī)е孱伭募堬w機(jī)來到了操場(chǎng),有紅的、紫的、黃的……我的紙飛機(jī)——“天王號(hào)”個(gè)頭大大的,看上去挺威武。我們迫不及待地開始玩了起來。有的正在玩誰飛得遠(yuǎn),有的正在比誰最好看……操場(chǎng)瞬間充滿了笑聲。

      不一會(huì)兒,老師讓我們一起比賽。我們做好起飛動(dòng)作,有的身子向后仰;有的高舉飛機(jī),把機(jī)頭朝天,時(shí)刻等待命令;有的眼睛直盯前方……只聽一聲:“三!二!一!起飛!”大家使勁一扔,不同的紙飛機(jī),飛出不同的姿勢(shì),飛出不同的距離。我的'紙飛機(jī)在天空劃出了一條優(yōu)美的弧線,我心想:加油呀,天王號(hào)!啊,我的“天王號(hào)”成了第一名!我開心得一蹦三尺高。我們撿起紙飛機(jī),又開始了新一輪的比賽。

      可是,美好的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼就要上課了,我們依依不舍地回教室了。

      真是一次令人難忘的課外活動(dòng)啊,我一生也忘不了。

      折紙飛機(jī)作文 篇20

      我喜歡玩紙船、紙鶴、紙青蛙……其中我最喜歡玩紙飛機(jī)。

      一個(gè)星期五,老師帶著我們到操場(chǎng)上玩紙飛機(jī)。大家的紙飛機(jī)五顏六色的,有藍(lán)的、紅的、綠的、淡綠的、深藍(lán)的……我的紙飛機(jī)是紅色的,還給它取了一個(gè)名字——紅心號(hào),這名字聽起來,是不是特別溫暖?大家的紙飛機(jī)各不相同,我覺得我的紙飛機(jī)最炫酷!瞧,它的頭尖尖的,身體兩側(cè)的'機(jī)翼,好像老鷹的翅膀。

      開始放飛了。同學(xué)們有的扎起小馬步,有的高昂著頭,我對(duì)準(zhǔn)紙飛機(jī)吹了幾口氣,希望它飛得最高、最遠(yuǎn)。只聽“三、二、一!”一架架紙飛機(jī)像真正的飛機(jī)一樣飛了出去。瞧,有的飛機(jī)在空中旋轉(zhuǎn),有的在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,有的沒飛幾步,就落下來了……過了一會(huì)兒,大家的飛機(jī)全都安全著地。啊,我的紙飛機(jī)是第三名!我高興得一蹦三尺高。

      接下去,老師讓我們自由玩紙飛機(jī)。我和張梓軒比誰的紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn),我們異口同聲地說:“三、二、一、起飛!”只見我的紙飛機(jī)像一只小鳥一樣展翅滑翔,張梓軒的紙飛機(jī)沒飛出去,就落在了他腳下,逗得我哈哈大笑。我贏得了勝利,在草地上跳啊、跑啊,不知道多少快活。

      多么有趣的紙飛機(jī)!多么好玩的紙飛機(jī)!我們相約下次再玩。

      折紙飛機(jī)作文 篇21

      冬天的中午,燦爛的陽光灑滿了大地,給大地鋪上了一張金黃色的地毯。天空透藍(lán)透藍(lán)的,好像被水清洗了一般。

      今天第四節(jié)是勞技課,老師教我們折紙飛機(jī),大家高興得一蹦三尺高,紛紛拿出各種各樣的紙,折出了不同的`紙飛機(jī)。有些同學(xué)給自己的紙飛機(jī)取了名字,我也學(xué)著他們一樣,把自己的紙飛機(jī)叫作“淡紫”。等大家都折好了,老師帶領(lǐng)著我們向操場(chǎng)走去。

      到了操場(chǎng),我們一個(gè)個(gè)都興奮極了。老師讓我們排好隊(duì),一起高喊:“三、二……”只見同學(xué)們有的身體往后傾,有的同學(xué)高舉紙飛機(jī),瞇著眼睛,朝最遠(yuǎn)的地方看去,還有的向飛機(jī)的尖頭直吹氣。我對(duì)著我的“淡紫”說:“你一定要飛得最遠(yuǎn)!”“一!放!”我們聽到指令,使勁一扔,紙飛機(jī)就像一只只小鳥飛了過出去,這時(shí),天空成了紙飛機(jī)的海洋。有的紙飛機(jī)飛到一半就落了下來,有的在天空翱翔,還有的在空中打圈。啊,我的紙飛機(jī)在第一個(gè),我高興極了!

      多么好玩的紙飛機(jī),我以后還要再玩!

      折紙飛機(jī)作文 篇22

      碧空如洗,萬里無云的冬日午后,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩紙飛機(jī)。

      我們一個(gè)個(gè)拿著自己精心準(zhǔn)備好的紙飛機(jī)來到操場(chǎng)上,開始玩紙飛機(jī)了,我拿著紙飛機(jī)的底部,對(duì)它吹了一口氣。這時(shí),聽老師高喊:“三、二、一!”然后全班同學(xué)就把手中的紙飛機(jī)使勁一扔,瞬間,40多架紙飛機(jī)一起飛了起來。我真的覺得操場(chǎng)是一個(gè)飛機(jī)樂園了!我看見我的紙飛機(jī)飛出去只翱翔了一下子,就在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,然后就掉了下來。其他同學(xué)的`紙飛機(jī)都比我飛得遠(yuǎn)。正當(dāng)我有點(diǎn)失落時(shí),老師對(duì)我們說:“可以自己去玩了。”

      同學(xué)們聽了,就紛紛撿起紙飛機(jī)向四周跑去。同學(xué)們有的比誰飛得高,有的比誰飛得遠(yuǎn)。我和我的好朋友正在玩紙飛機(jī),這時(shí),一陣風(fēng)吹過,我的紙飛機(jī)順著風(fēng)的方向,飛得又高又遠(yuǎn)。它像一只展翅飛翔的小鳥一樣,仿佛帶著我的夢(mèng)想正飛向遠(yuǎn)方。啊!我好像看到了雄偉的長城;看到了巍峨的泰山;看到了桂林的青山綠水;還看到了“人間天堂”——杭州西湖……

      當(dāng)我沉浸在美好的幻想之中無法自拔時(shí),小伙伴的聲音把我拉回到了現(xiàn)實(shí)。我如夢(mèng)初醒,瞧見我的紙飛機(jī)像一位凱旋的士兵一樣,正仰頭在草坪上等待我的命令呢!

      紙飛機(jī)是我童年時(shí)最美好的回憶,我真喜歡它!

      折紙飛機(jī)作文 篇23

      今天勞技課上,老師讓我們折一架紙飛機(jī),中午的時(shí)候帶我們?nèi)シ棚w。我高興得一蹦三尺高,悄悄告訴你們,我好久沒玩過紙飛機(jī)了。

      我精心折了一架紙飛機(jī),好酷啊!它的顏色是淺藍(lán)的,有兩片窄而長的機(jī)翼,機(jī)頭尖尖的。我開心極了,迫不及待地想看它能飛多遠(yuǎn)。我左腳在前,右腳在后,呈弓步狀,雙眼瞄準(zhǔn)前上方,右手舉著紙飛機(jī),身體微往后仰。“一二三,發(fā)射!”我猛地一扔,啊!我的.紙飛機(jī)飛了起來,飛得那么高,那么遠(yuǎn),猶如一只大鳥翱翔在天空。于是,我給它起名叫“勝利獵鷹”。

      中午,正式放飛了,我們帶著紙飛機(jī)來到操場(chǎng)上。老師讓我們男生先放飛,只聽“三二一,放!”我們便使出全身力氣把紙飛機(jī)“推”了出去,天空頓時(shí)成了紙飛機(jī)的海洋。我的紙飛機(jī)在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,打著旋兒慢慢落地了。男生比完后,就輪到女生了,趁這個(gè)時(shí)間,我連忙跑到盛許約那,對(duì)他說:“我的飛機(jī)會(huì)回旋,這種飛機(jī)叫什么?”“當(dāng)然是回旋飛機(jī)啦!”盛許約一本正經(jīng)地說,“我的不僅是回旋飛機(jī),還是爆裂飛機(jī)!”哇,這么厲害啊!我對(duì)他說:“要不我們來比一比?”“好啊!”盛許約爽快地答應(yīng)了。“三二一,發(fā)射!”我們的紙飛機(jī)一同飛了出去,只見他的紙飛機(jī)因回旋得太快,一眨眼就飛回了原地。而我的紙飛機(jī)一直往前飛,最后回旋了一下,才緩緩落了下來。哈哈,我贏了!

      真是一個(gè)好玩的中午,真是一次有趣的游戲!

      折紙飛機(jī)作文 篇24

      我玩過數(shù)不清的東西,有積木,小汽車,樂高…………當(dāng)然還有紙飛機(jī),那都是我小時(shí)候的回憶,沒想到今天又玩上了。

      我和同學(xué)們來到操場(chǎng)上,我們一起排到白線上,緊張地做著準(zhǔn)備,大家的姿態(tài)各不相同。我拿著紙飛機(jī),對(duì)著尖頭,吹了幾口熱氣,保證它飛得無阻無礙。有的同學(xué)把紙飛機(jī)放在身后,給它以最快的助跑。有的`人整個(gè)都激動(dòng)起來,他們好似在想:我一定要得一個(gè)好成績。大家一起喊:“三,二,一!”我們的紙飛機(jī)就不約而同地飛了起來,只聽“咻”的幾聲,紙飛機(jī)就掉到了地上,如同一只只飛倦的小鳥歇落地上一般。

      后來,大家分散到草坪上,各自玩了起來。只聽“咚”的一聲,我就看見有一個(gè)人摔倒地上。原來,他一直追著自己的紙飛機(jī),一不留神,就摔到了地上。哈哈哈……我也一邊跑一邊追著飛機(jī)。飛吧,紙飛機(jī),帶上我的夢(mèng)想飛向那遙遠(yuǎn)的天空!

      多么好玩的紙飛機(jī),多么有趣的童年!

      折紙飛機(jī)作文 篇25

      紙飛機(jī),一個(gè)大家很熟悉的一個(gè)游戲。我們今天就要玩紙飛機(jī),同學(xué)們都很高興,也包括我。大家紛紛從抽屜里抽出一兩張彩紙,準(zhǔn)備開折。首先,要把彩紙左右對(duì)折,再各折兩個(gè)三角形,然后壓緊,一只機(jī)翼就做好了,最后翻個(gè)身壓緊,大功告成。看著它,仿佛就看到了一架真正的飛機(jī)。我越看越激動(dòng),就給我的紙飛機(jī)起了個(gè)名字,叫做“鯤鵬一號(hào)”。

      等呀,盼呀,終于等到了中午,老師帶著我們來到了操場(chǎng)放飛紙飛機(jī)嘍!我和一些男生都擺好了姿勢(shì),我的腰彎成了45度角,手成為了飛機(jī)的“助飛器”。我把紙飛機(jī)高舉過頭頂,心里默默為自己加油,我要向其他同學(xué)展示一番。其他同學(xué)的造型也五花八門的,有的.把腳踮了起來,是想把飛機(jī)推得高一點(diǎn)吧,有的把飛機(jī)拿到身后,想用最大的力氣扔出飛機(jī),還有的往紙飛機(jī)身上吹了一口氣,想在比賽前給它洗“熱水澡”。

      “一、二、三!”女同學(xué)們剛喊完,男同學(xué)們就用力把飛機(jī)扔了出去。我的飛機(jī)就像導(dǎo)彈,毫不客氣地飛過一架又一架飛機(jī),好像在跟其它飛機(jī)賽跑。除了我的飛機(jī),另外幾個(gè)同學(xué)的飛機(jī)更是好玩,有的像沒頭蒼蠅一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的像小蜜蜂到處采蜜,還有的像大雁遷徙飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。一眨眼的時(shí)間,啊,操場(chǎng)不再是操場(chǎng)了,現(xiàn)在是個(gè)飛機(jī)場(chǎng)了。不一會(huì)兒,飛機(jī)回到飛機(jī)場(chǎng)安靜地睡了,有的躺著,有的仰著,有的斜著,有的側(cè)著,什么姿態(tài)都有。操場(chǎng)上的停放著五顏六色的飛機(jī),也回蕩著我們的歡聲笑語。

      紙飛機(jī)雖然簡簡單單、普普通通的,但它給了我們帶來無窮的快樂。

      折紙飛機(jī)作文 篇26

      星期五中午,我們迎來了一個(gè)特殊的午間活動(dòng):放飛紙飛機(jī)。我折了一個(gè)天藍(lán)色的紙飛機(jī),并且給他取了一個(gè)響亮的名字“青鯊號(hào)”,希望它表現(xiàn)出色。

      正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),只聽老師說:“排隊(duì)。”我們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到門口,很快隊(duì)就排好了。

      操場(chǎng)上,陽光明媚,空氣新鮮,花香四溢,樹木整齊地排列著,我們?cè)谥虚g的'大草坪上開始放飛紙飛機(jī)。五顏六色、形態(tài)各異的紙飛機(jī)飛在空中,有的像無頭蒼蠅一直轉(zhuǎn)圈,有的像在表演旋風(fēng)獨(dú)龍轉(zhuǎn),還有的像一支箭直直地向前沖……我仔細(xì)地尋找著我的“青鯊號(hào)”,發(fā)現(xiàn)它正在平穩(wěn)地飛行著,時(shí)不時(shí)來個(gè)后空翻,真是酷極了。

      美好的時(shí)光總是那么短暫,很快就要上課了。我們帶著紙飛機(jī),依依不舍地回到了教室。

      折紙飛機(jī)作文 篇27

      冬天的午后,陽光明媚,萬里無云,天空又高又藍(lán)。老師帶著我們到操場(chǎng)上放飛紙飛機(jī)。

      我們帶著自己親手制作的紙飛機(jī)一個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上洋溢著美麗的笑容。我們排成一排,扎起馬步,身體向后傾斜,左手握拳,右手舉著紙飛機(jī),蓄勢(shì)待發(fā)。我們一起喊著“三——二——一,飛吧!”四十多架五顏六色的紙飛機(jī)一起飛翔在空中,像極了一只只可愛的.小鳥。我們追著自己的“小鳥”跑啊,笑啊,操場(chǎng)上頓時(shí)充滿了歡聲笑語。

      集體飛完紙飛機(jī)后,老師讓我們自由放飛。同學(xué)們興奮極了,各自玩了起來。只見有的同學(xué)使勁扔出自己的紙飛機(jī),紙飛機(jī)便像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,就掉到地上了,根本沒沒出去幾步。有的紙飛機(jī)飛的又高又遠(yuǎn),像一只展翅飛翔的老鷹。有的紙飛機(jī)剛起飛,就一個(gè)跟頭落到了地上……我給我的紙飛機(jī)取了一個(gè)名字,叫做“旋風(fēng)號(hào)”,希望它能像鳥一樣飛得又高又遠(yuǎn)。我拿起“旋風(fēng)號(hào)”使勁往空中一扔,只見“旋風(fēng)號(hào)”在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線。這時(shí),一只小鳥飛來了,在“旋風(fēng)號(hào)”的上空盤旋,好像在和比賽呢!

      冬日的陽光溫暖地照射在草坪上,草坪閃閃發(fā)光;照射在我們每個(gè)人臉上,我們的笑容更加燦爛。啊,多么有趣的紙飛機(jī),多么美好的童年!

      折紙飛機(jī)作文 篇28

      冬日的太陽,暖洋洋的;冬日的天空,像一件洗凈的長袍,無比干凈。老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放飛紙飛機(jī)了!

      我們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)伍,來到操場(chǎng)上,排成兩隊(duì),要比個(gè)高下。我向兩邊張望了一下,只見有的同學(xué)拿著紙飛機(jī)和別人說著悄悄話,好像在炫耀自己的紙飛機(jī);有的同學(xué)蹲起馬步,朝自己的'紙飛機(jī)不斷呼氣,像是想讓紙飛機(jī)飛得更高更遠(yuǎn);有的同學(xué)高高舉起紙飛機(jī),身體向后傾……“三二一,放!”45架飛機(jī)飛了起來,操場(chǎng)一眨眼就成了飛機(jī)的天下。有的飛機(jī)來了個(gè)三百六十度空中大旋轉(zhuǎn),就直直地飛落下;有的飛機(jī)一翼孤行,不愿與別的飛機(jī)一起飛,朝一個(gè)角落飛去了;有的飛機(jī)很調(diào)皮,在空中與別的飛機(jī)玩耍,傳來了一聲“咻”的聲音,就相互碰撞墜落了。我看著我的飛機(jī)越飛越遠(yuǎn),心想:加油,加油!果然,我的飛機(jī)不負(fù)眾望,飛得最遠(yuǎn)哦!后來,我們玩了一次又一次,玩得不亦樂乎。

      快樂的時(shí)光總是那么短暫,老師讓我們回教室了,我們只好依依不舍地走了。告訴你,回去的路上,有幾個(gè)男生還在悄悄地放飛紙飛機(jī),可真是意猶未盡啊!

      啊,在冬日的暖陽下,放飛童年的紙飛機(jī),多么美好啊!

      折紙飛機(jī)作文 篇29

      今天,碧空如洗,是個(gè)難忘的日子。

      我們帶著自己做的紙飛機(jī),在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍井然有序地來到操場(chǎng),一起放紙飛機(jī)了。我們站成一排,一個(gè)個(gè)迫不及待地舉起紙飛機(jī),異口同聲地喊:“一二三,飛——”霎時(shí),五花八門的紙飛機(jī)在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線,在我們的笑聲中緩緩落下。我們都爭先恐后地跑過去,把紙飛機(jī)撿了回來。接下來,有些同學(xué)組成了一個(gè)小組進(jìn)行放紙飛機(jī)比賽,有些同學(xué)就給比賽的`選手吶喊助威,大家玩得不亦樂乎。我們?cè)酵嬖接袆牛堬w機(jī)飛得越來越高,越來越遠(yuǎn),吶喊聲一陣比一陣響,操場(chǎng)上頓時(shí)變成了世界上最忙碌的航線。

      “咔嚓”“咔嚓”,這美好的時(shí)光,被老師用相機(jī)定格住了。可是快樂的時(shí)間總是很短暫,我們依依不舍地回教室了。

      折紙飛機(jī)作文 篇30

      悠風(fēng),情操,招展的枯花,枯枝總在凋謝,葉經(jīng)風(fēng)一吹月就零落了。撕下一張紙,折成飛機(jī),便將飛機(jī)送向了空中,在風(fēng)中飛翔,慢慢地翔落,飛到了那一邊,我便在也無發(fā)找到了。

      我和影子一起漫步紙飛機(jī)下,葉落在發(fā)尖上,落在了凌亂的頭發(fā)上也沒有在意,也沒去撥開他。無暇去領(lǐng)會(huì)影子的`無意,只是多了一個(gè)黑影。沒有色彩的黑影。

      影子問我:“光明是什么樣的?很美麗嗎?紙飛機(jī)是什么顏色?還有你呢?為什么你只一個(gè)?難道你也象我一樣如此地孤單嗎?為什么只有紙飛機(jī)與你作陪?你在想什么?為什么會(huì)有凌亂的秋黃嗎?為什么連太陽也變得行支單影的?為何?為何?”

      我沒明白,也沒有想到答案,也不想知道答案,自然我也就不知道答案了。我和影子一起走,走到紙飛機(jī)下,直到緩緩地降落,紙飛機(jī)載了太多飛去,或許我什么都沒失去,如果你認(rèn)為我是失去了什么,請(qǐng)你告訴我我失去了什么?我什么都有了,連孤獨(dú)我也擁有了,我還缺什么呢?想不明白,但我總有一種莫名的失落感!弄不明白為什么失落!或許只是因?yàn)榧堬w機(jī)的降落吧!

      我問影子:“為什么要活在黑暗里?為什么要伴隨我?為什么你也只有孤獨(dú)一個(gè)?為什么紙飛機(jī)的影子與你作陪?黑暗是什么?很可怖嗎?你在想什么?為什么會(huì)有零落嗎?為何?為何?……”影子給我說他也一直想不明白,明明他周圍布滿了光明他卻無法向光明靠攏。明明他也看得到太陽,可是卻無法被太陽照亮。明明枝葉才發(fā)芽可是不久便開始凋謝了。他從來沒有明了過。和我一起漫步,他也感到一種凄傷,可是卻沒有眼淚去流。沒有感動(dòng),或者只是因?yàn)槲业氖湟约凹堬w機(jī)的沒有再飛翔吧!才多少離散,歲月卻將我變得如此的孤獨(dú)。

      “哀傷沒有用處吧?”我問影子。

      “沒有用處,真的沒有用處。”影子回答我。

      “那我們就回去吧,聽點(diǎn)音樂或者干脆睡一覺吧!”我建議道。

      “那紙飛機(jī)呢?不要了嗎?”影子問我。

      “不要了,讓他去吧!”我說。

      然后我便和影子一起離去了,都沒有回頭,紙飛機(jī)卻又隨風(fēng)一陣飛了起來,到了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

      折紙飛機(jī)作文 篇31

      陽光仍是那樣燦爛啊!夕陽散發(fā)著耀眼的光。這條“通向太陽”的路,成了金光閃閃的大道。我走在這條路上,懷著復(fù)雜的心情扔出了手中這架名為“童年”的紙飛機(jī)。

      那一瞬間,紙飛機(jī)和我,迎著太陽,緩緩向前……

      “要畢業(yè)了呀!”我心中暗暗想著,嘴角勾起了一抹弧度。初中的生活是怎樣的呢?會(huì)和現(xiàn)在一樣吧,上課學(xué)學(xué),下課鬧鬧……暢想著這樣的生活,還真是有趣呀!我心中明白,美好的小學(xué)時(shí)光終將溜走,就像針尖上的一滴水滴進(jìn)時(shí)間的大海里一般。這大概是我生命中最童真的一段美妙時(shí)日了吧!雖然還沒有真正結(jié)束,但我已經(jīng)開始深深懷念了。其中,最令我懷念的,就是和同學(xué)們一起打球的日子。在綠茵場(chǎng)上,那球如劍般飛射,同學(xué)們揮灑著汗水,雖累,但絕對(duì)暢快。此刻,紙飛機(jī)迅速上升、盤旋,它似乎也感受到了我激動(dòng)的`心情。

      “對(duì)了!同學(xué)……”一個(gè)念頭剛剛出現(xiàn),就如海浪般占據(jù)了我整個(gè)大腦。“畢業(yè)了,還會(huì)再見到同學(xué)們嗎?”紙飛機(jī)猛然一頓,向下跌了好一段才停下。我停住腳步,不禁意間瞟到那棵柳樹。年前,那棵樹已枯,只有一片葉子堅(jiān)強(qiáng)地立著,顯得無比的凄涼。如今,新的嫩芽已經(jīng)爬滿了枝頭,綠油油的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄揚(yáng),時(shí)不時(shí)飄入湖水中,帶起一滴滴的水滴。“對(duì)啊!還有機(jī)會(huì)見到老同學(xué)的,也還有新的同學(xué)將會(huì)與我相識(shí)!”我又笑了起來,空中的紙飛機(jī)乘著一陣風(fēng),再次向上沖去,達(dá)到了一個(gè)新的高峰。

      “初中的任務(wù)會(huì)多很多吧?聽說初中的老師是不會(huì)刻意管學(xué)生的,真的會(huì)是這樣嗎?一切都只能靠自律,我能行嗎?……”一個(gè)個(gè)問題接二連三地涌上心頭,我的步子越來越慢……剛才的美好憧憬一掃而空,我心頭只剩下無盡的忐忑。

      “啪!”一聲響聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí),我循聲望去,卻發(fā)現(xiàn)是我的紙飛機(jī)墜入了湖中央。憧憬、快樂、不安、忐忑……在這一刻都隨紙飛機(jī)化為烏有……

      我呆愣了許久,這才回過神來,繼續(xù)前進(jìn),一步一步向前走著。“一步一步,沒錯(cuò),腳踏實(shí)地就好!”是啊,人生有許多階段,我一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走吧。

      我看向前方,再次微笑,和心中的紙飛機(jī)一起,迎著太陽,緩緩向前……

      折紙飛機(jī)作文 篇32

      那年我七歲,上小學(xué)一年級(jí)。那天是6月1日兒童節(jié),學(xué)校舉行了熱熱鬧鬧的慶典活動(dòng)。對(duì)年幼的我來說,這一切新奇無比。慶典剛宣布開始,我就報(bào)名參加搶寶賽跑,早早地站在了起跑線,50米外便是獎(jiǎng)品所在地。我早就看中了那套小積木,還有那只小布娃娃,這兩樣?xùn)|西都是我夢(mèng)寐以求的。我想魚和熊掌兼得。可起跑后,我的猶豫不決、我的貪心使我失去了渴望的東西。那時(shí)別提有多懊惱,有多委屈。我申請(qǐng)復(fù)賽,因?yàn)榱硪慌?jiǎng)品又閃亮登場(chǎng)了,只是我被拒絕了,負(fù)責(zé)的老師說,每個(gè)小朋友只有一次參賽機(jī)會(huì)。按照活動(dòng)宗旨,我得到的只是具有象征意義的獎(jiǎng)品——紙飛機(jī)。最后的希望破碎了,我坐在滑梯上面,看著那只紙飛機(jī),這樣簡單的'紙飛機(jī),怎么比得上那個(gè)布娃娃,怎么比得上那套小積木呢?

      這時(shí)候媽媽來了,她靜靜地聽完了我的講述,然后接過我的紙飛機(jī),輕輕一吹,紙飛機(jī)起飛,滑翔,最后停在草坪上。“你去把它拿回來,然后我們回家。”滿肚的委屈沒有換來媽媽的同情,只換來了這么平平淡淡的一句話。“不要,我不要!”我生氣了,因?yàn)槲覜]有得到渴望的安慰。

      “好吧,我去撿,然后我們回家。”媽媽把我抱下滑梯。我們一前一后回到家。因?yàn)橘氣,我一言不發(fā),媽媽也不和我說話,把紙飛機(jī)塞給我:“不管怎樣,這是你得到的獎(jiǎng)品。記住,其實(shí)你得到的獎(jiǎng)品往往不是世界上最昂貴的東西,有時(shí)候它只是一架紙飛機(jī)。”

      折紙飛機(jī)作文 篇33

      人的一生中少不了童年,而童年里少不了玩樂。而玩樂中少不了那紙飛機(jī)。

      紙飛機(jī),顧名思義,就是用紙做的飛機(jī)。要折紙飛機(jī)很簡單。只要有機(jī)翼、尾翼、機(jī)頭、機(jī)身這可以了,但飛機(jī)飛的遠(yuǎn)近,這就取決于這四部分的好與壞了。

      而我折的紙飛機(jī),有一個(gè)尖尖的機(jī)頭,這樣使它容易飛,可以把前方的空氣頂開。他還有一個(gè)大機(jī)翼,可以把機(jī)頭的空氣向兩邊排開。讓后面的飛行更簡單。我的飛機(jī)的機(jī)身像一根面條一樣細(xì)。大大的.減少了飛機(jī)的重量。而尾翼一個(gè)看似沒有用的東西,我讓他把上下空氣頂開,并和機(jī)翼完成滑翔,好像沒啥用!

      接下來,到了我和小伙伴的大比拼了,耳邊的三二一,我的身體往后斜,然后猛地一投!一共五架飛機(jī),我眼看著,心中數(shù)著:一架飛機(jī)落了,三架飛機(jī)落了,只剩我和最左邊的小伙伴了。就在這個(gè)時(shí)刻,我的飛機(jī)往下摔了,我沉下氣來,看來沒法勝利了。但是,我飛機(jī)的尾翼與機(jī)翼開始了滑翔,最后另外架飛機(jī)也落了我勝利了!

      這真是輝煌之時(shí),一個(gè)不起眼的尾翼,在最后關(guān)頭,給予了我勝利,我再也不會(huì)去輕視一些事與人了,畢竟他們都有自己的作用。

      折紙飛機(jī)作文 篇34

      猜一猜我們今天要玩什么呢?今天我們要舉行有史以來的第一次紙飛機(jī)大作戰(zhàn)。

      紙飛機(jī)你會(huì)折嗎?讓我來教教你吧!首先,把兩個(gè)角往里折,接著再往里折,然后再對(duì)折,最后再往外翻折,這樣一個(gè)長長的紙飛機(jī)就完成了。我把我的'飛機(jī)好好裝扮了一下,飛機(jī)上的花紋可多了,有格子、線條、圖形等。它有一個(gè)炫酷的名字叫暗夜環(huán)蛇。

      比賽開始了,老師說游戲規(guī)則是比誰飛得遠(yuǎn)。開始比賽了,第一局我們比的是誰飛得遠(yuǎn)。我的紙飛機(jī)是第四個(gè)飛,第一個(gè)是池帥易,他的飛機(jī)沒有碰到墻壁,第二個(gè)是陳瑾煊,他一飛就飛到了墻壁那邊。而我的紙飛機(jī)呢,第一次沒有飛到終點(diǎn),可幸運(yùn)的是,我居然在第二局贏了。第二局我們比的是誰的紙飛機(jī)飛得準(zhǔn)。因?yàn)槲颐闇?zhǔn)了再往前飛,我的紙飛機(jī)準(zhǔn)確地飛到了桌面上空,晃了一下,穩(wěn)穩(wěn)地降落在了桌子上。

      最后,我得到了一本小書和一只小筆的獎(jiǎng)勵(lì)。這真是我令我難忘的一天。

      折紙飛機(jī)作文 篇35

      你玩過紙飛機(jī)嗎?今天,我們進(jìn)行了一次紙飛機(jī)大賽。老師準(zhǔn)備了各式各樣的彩紙,顏色美麗極了。

      丁零零下課了,我們開始折紙飛機(jī)了。首先,我拿了一張彩紙將它對(duì)折,再打開時(shí),紙的中心就出現(xiàn)了一條中心線;接著,我又把兩頭往中心線對(duì)折,再繼續(xù)往中心線折;然后翻折;最后折出寬大的翅膀,一架紙飛機(jī)就做好了。

      我們給紙飛機(jī)取了名字,還在紙飛機(jī)上畫上了彩色的花紋。在我們的.裝扮下,紙飛機(jī)穿上了漂亮的衣服,變得五彩斑斕了。

      比賽開始了。第一局比的是誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。陳瑾煊和繆易坤的飛機(jī)在空中劃出了一道美麗的弧線,成功地碰到了墻壁,而我的飛機(jī)卻失誤了。下一輪是比誰的飛機(jī)飛得穩(wěn)。有四位同學(xué)的飛機(jī)又成功地降落在桌子上。他們得到了小禮物,我沒有。我心想:總會(huì)有下一次比賽的,我還要繼續(xù)努力,爭取得到小禮物,加油!

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