關(guān)于初中敘事作文匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的初中敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中敘事作文 篇1
我和母親的關(guān)系一直較為尷尬，上了初中之后，我對(duì)很多事都煩躁起來(lái)，和母親也是一樣的……
紅燈亮了，母親拉著我退到了斑馬線后的安全地帶，我因被打擾，煩躁地將母親的手甩開(kāi)，母親眼中閃過(guò)一絲黯然。我看見(jiàn)了，心中不免一陣?yán)⒕危⑽⒌貜堊欤幻牒笥志o閉了，道歉的話就在嘴邊但卻說(shuō)不出口，我立馬低下頭繼續(xù)玩手機(jī)，以掩飾我的愧疚。沉重又尷尬的氣氛在我們之間環(huán)繞，我與母親都沉默不語(yǔ)，周圍孩子與母親的笑聲在我耳中變得刺耳無(wú)比。
我抬起頭，看了一眼對(duì)面的紅綠燈，想：綠燈怎么還沒(méi)亮啊！終于——綠燈亮了，紅燈滅了。
這一分鐘真是煎熬啊！我正準(zhǔn)備往前走的`時(shí)候，身后的母親牽住了我的手，我皺著眉想甩開(kāi)母親的手，不過(guò)，我心中沒(méi)有反感，反倒是一陣驚喜與震驚。母親緊緊地牽著我的手，絲毫沒(méi)有放開(kāi)的意思。我繃著臉對(duì)母親說(shuō)：“我不是小孩子了，我自己可以走，不用牽著了。”母親抬起頭，直直地看著我，灼熱的目光讓我只想躲開(kāi)。
“在我眼中，你還是個(gè)孩子，我的孩子。”母親一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)，每一個(gè)字里都飽含著千斤重的愛(ài)，壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
我看著周圍的孩子與母親，孩子會(huì)“媽媽媽媽！”開(kāi)心地叫，母親會(huì)“哎！”開(kāi)心地回應(yīng)。很久很久以前，我和母親好像也是這般如漆似膠……我看著母親，歲月在她的臉上又刻下了一條痕跡，我抓緊母親的手，與她十指相扣，母親先是一愣，隨后露出了欣慰的笑容，我看見(jiàn)她的眼眶中有淚水在打滾，我第一次覺(jué)得母親脆弱，我也終于意識(shí)到——她是一位母親啊！我的眼眶里同樣也溢滿了眼淚。
綠燈滅了，紅燈亮了。
這一分鐘，對(duì)我與母親來(lái)說(shuō)，是幸福的。我知道，紅燈會(huì)再一次滅掉，而綠燈會(huì)再一次亮起，我們會(huì)十指相扣，幸福、滿足地走那一分鐘的路程……
初中敘事作文 篇2
書，就像我的朋友。我快樂(lè)時(shí)，他會(huì)和我一起哈哈大笑；我傷心時(shí)，他會(huì)在我身邊不停安慰我；我孤單時(shí)，他會(huì)陪著我說(shuō)，陪著我笑。
最初的書，是媽媽讀給我聽(tīng)的故事。每天晚上，動(dòng)聽(tīng)的故事總會(huì)鉆進(jìn)我的耳朵，像安眠曲一樣伴我入睡。后來(lái)，我會(huì)認(rèn)字了，一到書攤，我就會(huì)蹲在旁邊，不顧一切地看著。現(xiàn)在，媽媽總是對(duì)我說(shuō)要保護(hù)好眼睛，可我只要一沾上書，就把媽媽的話丟到九霄云外去了。
“叮”，我把燈關(guān)了，屋里一片漆黑。“叭”，我把電筒打開(kāi)，被窩里面亮了起來(lái)。我微微一笑，像烏龜似的'把頭“蹭”得一下縮了進(jìn)去。借著光亮，我從床頭柜上拿了一本我極其喜愛(ài)的書——《愛(ài)的教育》。我輕輕地翻開(kāi)封面，在目錄上急切地尋找著上一次沒(méi)讀完的篇章。我可舍不得我心愛(ài)的書，哪怕每次都要在目錄上仔細(xì)尋找，也絕不在書上折出印記。當(dāng)我找到那一章時(shí)，一想到馬上就能在書的世界遨游，我就興奮地想叫出聲來(lái)。我的目光在字里行間穿梭，如游龍一般掃過(guò)每一字，每一行。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地吞讀著。正當(dāng)我看到高潮時(shí)，“叮”，燈亮了。媽媽一把掀開(kāi)了我的被子，非常嚴(yán)厲地說(shuō)：“不準(zhǔn)看了，睡覺(jué)。”我只好把書放在一邊，知趣地蓋上被子，關(guān)上燈，媽媽這才離開(kāi)。可才過(guò)了幾秒鐘，被子里又亮了起來(lái)，我又開(kāi)始讀書了。噓——，小聲點(diǎn)，別把媽媽又引來(lái)了，我還想多讀會(huì)兒呢。
“一日無(wú)書，百事荒蕪。”因?yàn)闀业氖澜缱兊秘S富多彩起來(lái)。我和書，要做一輩子的好朋友！
初中敘事作文 篇3
心莫名其妙地很累很累，有時(shí)候有些疼。我朋友玩笑道，是不是病咯啊？
我無(wú)賴地?fù)u搖頭。我病了嗎？我也問(wèn)自己，但是我知道答案永遠(yuǎn)是否定的。我自己也不知道自己什么時(shí)候這么喜歡憂郁了，時(shí)常會(huì)去想一些不符合年齡的問(wèn)題，我想莫非我的心里年齡很大嗎？其實(shí)不是的，是我自己在現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。誰(shuí)懂我的心？
是啊，有誰(shuí)懂我啊！ 誰(shuí)懂我的心？
—我時(shí)常告訴我的朋友們我的'心聲，他們總把我的話當(dāng)作玩笑，敷衍了事。我經(jīng)常想，找個(gè)真心朋友真的很難么？
我為什么沒(méi)有像別人那樣有很多的真心朋友啊？我的朋友們總是那么天真，要么就是不愿意和我們分享心事的，哦也想有個(gè)懂哦的朋友來(lái)和我一起分享我們的喜怒哀樂(lè)啊！ 誰(shuí)懂我的心？
—我在家里永遠(yuǎn)都只是個(gè)小丑的角色，沒(méi)人會(huì)去關(guān)心我的感受，也不會(huì)有人在乎我的想法，我永遠(yuǎn)是那么得不起眼。他們總是說(shuō)我不懂事，不聽(tīng)話，我真的是那樣么？我自己認(rèn)為不是的，因?yàn)槲抑雷约涸谧鲂┦裁矗胄┦裁矗踔潦恰磥?lái)。
久了，我想也無(wú)所謂了，但是還是會(huì)在夜里無(wú)緣無(wú)故地掉眼淚，當(dāng)淚水的苦澀流到心里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，心沒(méi)了感覺(jué)，它痛麻痹了。你們不懂我沒(méi)關(guān)系，但是，請(qǐng)不要讓我的心再流血了。
我現(xiàn)在真的很痛苦。
初中敘事作文 篇4
考試結(jié)束，收起卷子，放下書包，拿著滿意的成績(jī)單，站在藍(lán)天白云之下像小朋友般的高呼一句：“我放假了。”緊張的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，拋開(kāi)課業(yè)負(fù)擔(dān)，丟掉考試壓力，飛出籠子的鳥兒將要面對(duì)是一片蔚藍(lán)的自由天空！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我更喜歡寒假，盡管它沒(méi)有暑假的時(shí)間長(zhǎng)，可它卻有暑假所不具備的很多優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō)，寒假?zèng)]有暑假的酷熱難耐，雖然冬天也有它強(qiáng)烈的季節(jié)特點(diǎn)，但能在寒冷的冬天嘗到一覺(jué)飽睡到太陽(yáng)升到你頭頂?shù)淖涛妒歉杏X(jué)非常不錯(cuò)的。又比如說(shuō)，寒假的到來(lái)就意味著快過(guò)年了，過(guò)年對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是很重要的。它象征著一切不美好的東西都會(huì)隨舊的一年而去，我們即將迎來(lái)的是一個(gè)新的開(kāi)始，一切都過(guò)去了，一切又都開(kāi)始了，這種獨(dú)特感覺(jué)也是在暑假中找不到的，它是寒假所獨(dú)有的。
我的這個(gè)寒假不但比暑假過(guò)得有滋有味也與以往的寒假有所不同。因?yàn)樵谖覀冃⌒〉娜谥抑杏辛诵鲁蓡T——一個(gè)可愛(ài)的小男孩。他是我的小弟弟，也是我們一大家子人的小寶貝，正是他給我的寒假生活添上不一樣的色彩。
這次寒假我很少一睡睡到太陽(yáng)老高，而總是在7點(diǎn)或8點(diǎn)鐘很自然的就醒了，然后連鞋都顧不上穿就跑向媽媽的房間和弟弟“聊天”。因?yàn)槲业艿苌鷣?lái)就不喜歡睡覺(jué)，他屬于“精力旺盛”型的，從落生直到3個(gè)月大一直如此，為這我媽媽現(xiàn)在還很煩惱。
除上面所有“優(yōu)點(diǎn)”（我認(rèn)為那是優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槲倚r(shí)侯也不愛(ài)睡覺(jué)）以外，我弟弟的“口才”也是一流的'，還不到兩個(gè)月的時(shí)候就會(huì)對(duì)人“哦，哦”的講話了。在寒假期間經(jīng)過(guò)我的訓(xùn)練，講話已經(jīng)會(huì)轉(zhuǎn)彎兒了。有時(shí)甚至?xí)l(fā)出類似于“爸爸”、“哥哥”的字眼。除早上時(shí)間，我一有空都會(huì)和他聊，雖然我說(shuō)的話自己聽(tīng)不懂，但我想他一定能聽(tīng)得懂，因?yàn)槲覀冋f(shuō)的是同一國(guó)的語(yǔ)言。總之他咿咿呀呀，我也咿咿呀呀，在他的帶領(lǐng)下我們仿佛有一種返樸歸真的感覺(jué)。
在這期間，我還主動(dòng)幫小弟弟洗衣服。要知道平時(shí)我連自己的衣服都不想洗。可幫他洗衣服時(shí)，我卻是那樣高興，每一個(gè)地方都洗得那么認(rèn)真，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。也許在他長(zhǎng)大后我能頗自豪地對(duì)他說(shuō)：“你小時(shí)侯的衣服是我辛苦幫你洗得，你一定要聽(tīng)我的話懂了嗎？”而他呢，則會(huì)乖乖的拉著我的手聽(tīng)我說(shuō)每一件事。這些聽(tīng)起來(lái)也許很可笑，但在我看來(lái)并沒(méi)有絲毫的可笑之處，而只是感到幸福和快樂(lè)。當(dāng)了14年的獨(dú)生子女的我，突然有了個(gè)弟弟，那份喜悅是用言語(yǔ)形容不上來(lái)的。
就這樣，在與弟弟的聊天中我度過(guò)了寒假，在認(rèn)真幫他洗衣服時(shí)我度過(guò)了寒假。這次的寒假生活雖然平淡，甚至是千篇一律，但我十分享受這樣的生活。看著他天天長(zhǎng)大就好像看著自己小時(shí)候的成長(zhǎng)過(guò)程，這并不是每個(gè)人都能體驗(yàn)到的。我享受這樣的寒假生活，也愛(ài)這種平淡而又不同尋常的寒假生活。
初中敘事作文 篇5
我的樂(lè)趣可是五花八門。如打乒乓球、打籃球、看書...但我最喜歡的還是打乒乓球。
兩年前的一天，媽媽要教我打乒乓球。我頓時(shí)高興得欣喜若狂，心想：哈哈！我的生活中又多了一個(gè)樂(lè)趣，我一定要學(xué)會(huì)打乒乓球！
我來(lái)到乒乓球臺(tái)，不管三七二十一，拿起球拍，掏出乒乓球，向空中打去。乒乓球在天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的'弧線，與球桌擦肩而過(guò)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诹说厣稀寢寭炱鹌古仪颍移ばδ樀膶?duì)我說(shuō)：“這球不算！”“為啥？”我丈二和尚摸不著頭腦，大聲質(zhì)問(wèn)。“因?yàn)槟愕那驊?yīng)在你那邊彈一下，我這邊彈一下。而你？連球桌都沒(méi)碰到。”媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)。“好哇，我不發(fā)威，你當(dāng)我是廢物！”我嘀咕著。于是，我拿出自己“打遍天下無(wú)敵手”的招術(shù)——大力猛扣。只見(jiàn)我拿出乒乓球，往空中一拋，在躍起來(lái)，猛地一扣。“砰”乒乓球受不了這么大的沖擊，“四瓣開(kāi)花”——爆了。我甩出球拍，坐在地上，嘟起小嘴，生起悶氣來(lái)了。
媽媽走到我身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，乒乓球可不是三天打魚，兩天曬網(wǎng)就能練好。只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的修煉，才能達(dá)到爐火純青的地步。”聽(tīng)到這句話，我又趕緊爬起來(lái)去修煉了。
果然，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練，我的水平已經(jīng)達(dá)到全年級(jí)男生第四了。
乒乓球，我愛(ài)你！
初中敘事作文 篇6
今年十一放假，帶孩子回老家。女兒怕太無(wú)聊，往我手機(jī)上下載了幾個(gè)小游戲，我平時(shí)是最煩玩游戲的，怕上癮，所以敬而遠(yuǎn)之。
這其中就有一個(gè)“成語(yǔ)玩命猜”的游戲。
點(diǎn)開(kāi)游戲，第一關(guān)第一道題就是一個(gè)“炭”字。女兒?jiǎn)栁液吞坑嘘P(guān)的成語(yǔ)有哪些？我當(dāng)時(shí)正在給老母親洗衣服，就脫口而出，“雪中送炭唄。”女兒說(shuō)不對(duì)。那我實(shí)在想不出別的了。
待我洗完衣服，又和女兒一起來(lái)猜這題目，“炭字上面是山，下面是灰，那是不是頭重腳輕呢？”輸入一試，oh yeah!正確。呵，挑戰(zhàn)成功，我和女兒興奮地繼續(xù)玩。
有一些比較簡(jiǎn)單、比較直觀，而有一些可真得反復(fù)思索。比如一個(gè)“明”字，我首先的反應(yīng)是“日月同輝”，不正確，后來(lái)反復(fù)想，原來(lái)是“一朝一夕”。
有一道題目是李白的那首《靜夜思》，每句詩(shī)中都有一個(gè)詞用畫替代，我左思右想，想不出來(lái)是什么成語(yǔ)，女兒無(wú)意間一句“這詩(shī)中穿插著圖畫，會(huì)不會(huì)是詩(shī)中有畫呢？”輸入一試，正確。我興奮地親了女兒一下，“你好棒喲。”
這里面有的成語(yǔ)設(shè)計(jì)得還挺有挑戰(zhàn)性，有的'設(shè)計(jì)得也不怎么樣，有點(diǎn)牽強(qiáng)附會(huì)。
親們，這個(gè)能猜出來(lái)是什么嗎？“風(fēng)月無(wú)邊”呀。
還有一個(gè)“吝”字，我猜出的是“出口成章”，女兒說(shuō)，媽咪，你好棒喲，你去參加電視臺(tái)的“成語(yǔ)英雄”吧。
有一道是“奏——春”，那肯定是“偷天換日”了。
還有一道是年字上面出頭，我猜的是年年有余，結(jié)果不正確，想了半天，最后試一下“有生之年”，哇，正確。
有一道題目是這樣的“我在山底下，月在半天掛，打柴不見(jiàn)木，王里是一家”。我先從最后一個(gè)字猜：王里是一家，那是“理”；再看第一個(gè)字：我在山底下，那是“豈”，那這個(gè)成語(yǔ)肯定是“豈有此理”了。
呵，越玩越興奮，有幾次我竟然玩到深夜，因?yàn)橐粋�(gè)成語(yǔ)猜不出，就不能進(jìn)入下一關(guān)。呵，玩這個(gè)，可以鍛煉腦子，防止老年癡呆喲。還引來(lái)女兒的贊嘆之聲：“看我媽媽，連玩游戲都是益智類的。”這樣子和女兒一起玩，讓女兒也多學(xué)了不少成語(yǔ)。
初中敘事作文 篇7
周五放學(xué)聽(tīng)媽媽說(shuō)，周六要去保利198公園參加風(fēng)箏節(jié)，真是讓人期待呀！我興奮的找出了去年風(fēng)箏節(jié)上，爸爸給買的喜羊羊風(fēng)箏，期待著明天的到來(lái)。結(jié)果，晚上下起了雨，媽媽說(shuō)明天下雨就不去了，睡在床上都讓我擔(dān)著心，不多會(huì)兒“擔(dān)心”還是沒(méi)有和“瞌睡蟲”較過(guò)勁，我還是睡著了。
23日到了，我一起床發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公露出了笑臉，太好了可以去玩了！媽媽開(kāi)車載著我和婆婆、爺爺?shù)搅吮＠珗@，停車指揮員讓我們把車停到公交道上，還收費(fèi)10元，為什么可以停在公交車道上呢？心里存著一個(gè)問(wèn)題。婆婆、爺爺準(zhǔn)備了幾大包的吃的、喝的、 還有擦汗的毛巾、坐的板凳，反正是很充分了，導(dǎo)致我們4個(gè)人每人都 兩手不空，走進(jìn)了公園。
我一進(jìn)公園就看到了，一個(gè)用風(fēng)箏做的通道各種大的小的風(fēng)箏，還有龍頭風(fēng)箏在頭頂整齊的排列著。通道的盡頭是“光頭強(qiáng)、熊大、熊二” 還有“豌豆射手、憤怒小鳥里的綠色小豬、 太陽(yáng)花、吃人花、僵尸”都站在道旁栩栩如生。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，看到天空飄滿了各種各樣的風(fēng)箏，大人、小孩各手中牽著一根線抬頭看著自己的風(fēng)箏，歡笑、奔跑著。
老媽幫我把喜羊羊風(fēng)箏拆開(kāi)，一看完蛋了，風(fēng)箏少了一根橫梁。算了，我又選了一個(gè)阿貍和桃子的可愛(ài)風(fēng)箏。有坡的`草坪上，我和媽媽一起想把風(fēng)箏放上天空，試了幾次都不行，還是老爺爺厲害！就這么拿著線，看他一拽一拽的，風(fēng)箏像找到了翅膀，越飛越高。我圍著爺爺直打轉(zhuǎn)，想自己親手放放風(fēng)箏。爺爺拿著風(fēng)箏線，小心的交到我的手里，時(shí)不時(shí)幫我拉拉、收收，風(fēng)箏在我和爺爺一同的操控下，越飛越遠(yuǎn)了。不好了，風(fēng)箏怎么降下來(lái)了，爺爺救命！原來(lái)是風(fēng)箏線和一個(gè)老鷹風(fēng)箏線搭上，兩個(gè)風(fēng)箏就這樣糾纏著栽了下來(lái)。我和老鷹風(fēng)箏的阿姨，一起耐心的解開(kāi)各自的風(fēng)箏，從新開(kāi)始了放飛。你看，有個(gè)叔叔專注的放著風(fēng)箏退著退著，就退到了坐在草坪上休息的人們的身上，叔叔趕緊道歉，而被壓了的哥哥、姐姐們也笑著說(shuō)著“沒(méi)關(guān)系、沒(méi)關(guān)系”。人們都頂著難得的大太陽(yáng)，開(kāi)心的笑著，媽媽說(shuō)“曬曬太陽(yáng)補(bǔ)補(bǔ)鈣也補(bǔ)補(bǔ)愛(ài)”，好像還真是這樣的。
初中敘事作文 篇8
夜，漆黑的夜，萬(wàn)物都呼呼大睡的夜。所有人都踏入神奇美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。而我，卻躺在床上，望著天花板，怎么也無(wú)法入睡。
忽然，一聲巨響把我嚇了一跳，我我環(huán)顧四周，不禁打了一個(gè)冷顫。這根本不是我的家，那這是哪呢？這時(shí)，一個(gè)不明物體和一些塵埃從我眼前一閃而過(guò)。“哇，這是什么？好美！”我叫道。猛地，我意識(shí)到——這不是我的家，是宇宙！我興奮極了，因?yàn)槲沂浅?jí)天文愛(ài)好者，現(xiàn)在到了宇宙，我怎能不高興呢？但高興不是持久的，我很快又發(fā)愁了，我該怎么辦？我該依靠什么才能回家……一系列的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海，讓我感到很心煩。最后，我做出了一個(gè)決定——自己找出口回家。
我從床上起來(lái)，穿好放在床邊的衣服鞋子，然后縱身一躍，跳下床。 按理說(shuō)，我應(yīng)該是飄浮在半空，而且不能呼吸。但我在宇宙卻行動(dòng)自如，可以任意呼吸。
我漫步在充滿神秘色彩的宇宙中。心里有說(shuō)不出的`高興和得意。可好景不長(zhǎng)，沒(méi)多久，我就遇到了麻煩：許多UFO朝我飛來(lái)，我知道，肯定不會(huì)有什么好事。我曾讀過(guò)許多關(guān)于神秘現(xiàn)象的書，上面有好多都說(shuō)有UFO綁架人類做實(shí)驗(yàn)。所以，我馬上避開(kāi)他們，向著土星飛奔。但我單憑兩只腳怎么可能跑得到呢？因此，我停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身面向著UFO，雙眼緊盯著其中一架，眉頭像有一把鎖鎖著似的，但馬上又舒展開(kāi)，心中頓上一計(jì)……
我把我裝在口袋里的磁鐵拿了出來(lái)，緊緊拿在手里。等他們靠近的時(shí)候，我就以迅雷不及掩耳之速，猛的丟到UFO上。因?yàn)橄耧w機(jī)、UFO這些飛行器，一定都有儀表，用磁鐵就可以干擾這些儀表，使儀表失控，儀表失控也就意味著機(jī)器也失控。沒(méi)想到這辦法真的奏效了，我把磁鐵往UFO扔去，UFO真的失去控制，而且撞到另一架UFO，這使我信心大增，我又把磁鐵拿下來(lái)，用同樣的辦法，去攻擊其它UFO，但UFO也不是吃素的，他們用我只有在電影上見(jiàn)過(guò)的激光束攻擊我，我邊扔邊躲，沒(méi)一會(huì)兒，就全被搞定了。我得意的對(duì)這著浩瀚的宇宙大叫到：“再來(lái)更多我也不怕，我有法寶！哈哈哈……我是英雄，我是英雄！”
“誰(shuí)是英雄？你是英雄？哈哈，你是什么英雄？你是狗熊！”一個(gè)聲音從宇宙遠(yuǎn)方傳來(lái)。
“誰(shuí)”我邊叫邊猛地坐起來(lái)。
“奇怪，這又是哪？噢，是家。”
這時(shí)，奶奶已站在門口，她說(shuō)：“你是什么英雄啊？”我撓了撓頭，說(shuō)：“我打敗了UFO。”奶奶說(shuō)：“你做夢(mèng)了吧？”“不可能！”我邊叫邊從床上爬起來(lái)，跑到陽(yáng)臺(tái)上凝望這遼闊而又黑的天空，只見(jiàn)一顆流星從天空劃過(guò)……
初中敘事作文 篇9
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，可在我的眼里，父親的愛(ài)猶如水一般澄澈而持久，含蓄而深沉。
在我的記憶里，父親不茍言笑，每天下班回到家除了看看電視，就是去伺弄他的鴿子，對(duì)我的學(xué)習(xí)、思想幾乎不問(wèn)不管。
我呢，打小就怕父親，感覺(jué)我就不是他親生的女兒。父親對(duì)我要求嚴(yán)格，動(dòng)輒黑臉、呵斥。在我的記憶里，父親沒(méi)有給過(guò)我快樂(lè)的童年。看到別的孩子在爸爸懷里撒嬌，我就嫉妒得要死。
記得有一次，我拿走了家里的錢，沒(méi)有來(lái)得及跟父親說(shuō)，他就紅不說(shuō)白不說(shuō)地狠狠地打了我一頓，至今我都還記得，那次，我的屁股上是印著他的五個(gè)手指印的。于是，我在心底產(chǎn)生了一絲可怕的念頭：要是父親突然離我而去，該多好啊！
進(jìn)入初中后，他似乎更加寡言了。無(wú)情的歲月在他的額頭、眼角刻上了一道道深淺不一的犁痕，他時(shí)常引以為榮的黑發(fā)似乎一夜之間被寒霜打蔫了，灰蒙蒙的，以前他還要刮胡子，現(xiàn)在胡子拉渣的，衣服搭配也土里土氣，用母親的話說(shuō)，佛靠金裝，他呀，就是給他穿上金子，也猥瑣。他總是很晚才回家，除了周末，我這個(gè)走讀生也幾乎難得見(jiàn)著他。不過(guò)，奇怪的是，以前從不關(guān)心我的學(xué)習(xí)和思想的父親，開(kāi)始關(guān)注起我的學(xué)習(xí)來(lái)了。
后來(lái)，我從同學(xué)的口里，得知父親在她爸爸的公司里兼職，每天晚上很晚才回家。父親老實(shí)肯賣力，又總將公司的活兒當(dāng)做自家的活兒，很得同學(xué)父親的賞識(shí)。聽(tīng)同學(xué)父親說(shuō)，我的父親所以要干兩份活兒，就是希望能給我一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我這才明白，在父親的堅(jiān)持下，賤價(jià)賣掉我家的.房子，又高價(jià)在濱河買電梯公寓，居然是為了我。
可我呢？我只知道替自己著想，從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)父親。多么自私啊！子欲養(yǎng)而親不待，好在我明白得早，要不肯定要后悔一輩子。國(guó)慶放假回家的時(shí)候，我特意給父親買了一身的牌子貨，雖然不算高檔，但都是我從牙縫里省出來(lái)的。
沒(méi)想到，父親發(fā)了火，痛罵了我。他說(shuō)，我正長(zhǎng)身體，難道這點(diǎn)兒常識(shí)都沒(méi)有？書豈不白練了？不過(guò)，第二天，他還是換了新裝，特意帶我去了肯德基。那可是我生平第一次享受生活啊！那優(yōu)雅的音樂(lè)，服務(wù)員優(yōu)雅的步履，父親少有的笑意，讓我找回了久違的溫暖。
人們都說(shuō)，父親如山。可在我的眼里，父愛(ài)如水，如清泉般浸潤(rùn)著我的心，卻從不張揚(yáng)；如涓涓溪流，在我的心里升起了希望之光，即使被人們忽略也無(wú)怨無(wú)悔；如大海，包容著我的誤解，卻毫無(wú)怨言。
爸爸，我敬你，愛(ài)您！
初中敘事作文 篇10
初中，就這么悄悄的來(lái)了。在不知不覺(jué)間……
初中，上課時(shí)的我不會(huì)再和同學(xué)聊個(gè)海闊天空。是我真的學(xué)會(huì)了忍耐了嗎？其實(shí)不說(shuō)話真的不是什么難事——說(shuō)話還真累人呢！初中，我不會(huì)再把書扔得滿屋子都是。雖然記性仍舊不太好，可至少也不會(huì)像以前那樣—— 要找本書像在大海里撈針一般。只是寫字臺(tái)一下子擁擠了好多！
初中，，我有了自己的目標(biāo)。不會(huì)再這么漫無(wú)目的的走著，稀里糊涂的過(guò)著。也知道了是應(yīng)該努 力了，盡管還不知道怎樣才算是努力，可起碼我覺(jué)悟了：我還要考試！只要我還是中國(guó)的學(xué)生，我 就一定要著樣活著！沒(méi)意思嗎？當(dāng)然！這可比不上看偵探小說(shuō)和世界名著。可它是一種責(zé)任，一種歷史的`責(zé)任，一 種時(shí)代與未來(lái)強(qiáng)加在我們身上的責(zé)任！ 是枷鎖嗎？也許吧！打開(kāi)這道鎖的鑰匙也許在考上大學(xué)，考研，考碩，考博后就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。
可是當(dāng)打開(kāi)這道鎖時(shí)，會(huì)不會(huì)有另一道鎖出現(xiàn)，不得而知！ 我的目標(biāo)是一中。雖然很多人說(shuō)這根本不可能，可我不愿放棄！就算一年后我真的沒(méi)考上但 是回過(guò)頭看看，起碼我做夢(mèng)了，我想了，我試了，我也拼搏了，這就夠了。又有誰(shuí)能說(shuō)這不是一 種勇氣呢？
我在臥室的墻上貼了一張橫幅，上面寫著：一年后，我在一中。我不寫這是夢(mèng)想，因?yàn)樗^夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的東西。而我要的，不是夢(mèng)！走進(jìn)初中，，就意味著在不遠(yuǎn)處，將有另一片天地等著我去闖。相信我能在這個(gè)人生的岔路口上選擇一條正確的路，永不后悔的一直走下去！
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