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    青春作文

    時間:2022-10-13 13:13:22 青春

    青春作文匯總7篇

      在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的青春作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    青春作文匯總7篇

    青春作文 篇1

      泰戈爾曾渴望使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,而最絢爛之季不過是青春——一生中最好的年歲。青春期的我們,欣喜卻難掩悲傷,悸動又終歸于平靜。即使不曾感動他人,卻讓自己熱淚盈眶。

      青春一路,歡笑與淚水交織,共結成青春之繭。努力了,奮斗了,卻未能化繭成蝶;彷徨了,猶豫了,那就沉寂靜默。在沉默中成長,在無聲中積蓄力量,靜候蠶繭剝落的那一刻,化蝶翩翩飛舞。

      青春·迷茫

      誰的青春不迷茫?剛步入青春期,懵懂無知卻總愛幻想,幻想日后的繁華,憧憬成人的殿堂。與此同時,父母、學校、社會的各種束縛與夢境的美好形成了巨大的反差。于是,稚嫩的心漸漸躁動,不再安于讀書求學的平淡,渴望刺激,追求不一樣。于是,曾經的整齊著裝變得怪異,曾經的標準發音變得奇葩刺耳,曾經的昂首闊步變得搞笑滑稽……仿佛如此便是張揚了個性,仿佛如此便可與曾經的天真說再見,可到后來,當原本規律有序的生活被我們弄得一團糟,再說不出那句“不用你管,我已經是個大人了。”青春期的第一次質疑,質疑自己,第一次迷茫,迷茫遠方。

      青春·蓄力

      終于,青春的心湖漣漪散盡,最后的波紋也歸于平息。我們又尋回了曾經的自己,讀書,學習,單調卻不乏味;規范,自律,卻也大方沉穩。我們不再放縱于空談美夢的.迷醉,而更認清自己,認清現實,許是父母鬢間新添的幾綹白發,許是老師額間難以撫平的三兩褶皺,喚起了青春火焰包裹的初心。于是,我們懂得了努力,懂得了踏實,懂得了一點一滴的來之不易。之后,我們變得沉著,變得內斂,不在眼高于頂,而是將青春的夢想背到肩上,不再彷徨,堅定的積蓄破繭的力量。

      青春·成長

      日復一日,懷揣著滿腔熱忱的我們,奔跑在通往彼岸的路上,苦了,累了,卻常記著心之所向,素履以往。彼岸,是我們的詩和遠方。如夸父逐日一般,彼岸,或許是我們永遠到不了的地方,可即便到不了又有何妨?因為我們憧憬過、追逐過并為之不懈地奮斗過,如此,便已詮釋了青春的真諦——不是走了多遠,飛了多高,而是沿途的成長,是那段每每想起便會熱淚盈眶的崢嶸歲月,是那段青春的烈焰燃盡幼稚的蛻變。

      青春·綻放

      蛻去了稚嫩的外衣,已是蝴蝶的蠶第一次起舞,旋轉、穿梭、流連,與花共舞,如花綻放。再也沒有了往昔的愚昧。

      青春,便如這蝶,苦難終究會過去,最后的美麗將永遠的縈繞于心間。

    青春作文 篇2

      附和學——精力充沛

      有人說青春是那墨客案邊吟詠的陶醉;亦或是歌者喉中吟嘆的鼓動感動。但是,而我卻以為,青春是包裹著青澀的外套,卻仿照照舊懷揣著美麗的空想。——題記

      時光寂靜,光陰柔柔,軍訓的日子徐徐到來。記得那是一個不太明朗的清晨,雖無陽光保護,但仍舊擋不住咱們沖動的感情。鐵一的高中時光,跟著軍訓的開展,悄悄的抵到達我的身旁。不到七天的軍旅糊口,也就此拉開帷幕。

      憶教官——鐵打錚骨

      咱們的教官姓陳,個子不高,但甲士的氣息很猛烈。天天凌晨咱們早夙起床,到大操場上整隊練軍姿,當咱們從樓上趕上去的時候,總能見到陳連長在咱們的步隊后面高聳的身姿。我佩服陳連長,教誨門生以前先范例本身的舉動。練軍姿的要領便是勿躁、勿動,陳連長在教誨咱們練軍姿的要領以后,就會走到步隊后面也依照尺度的.軍姿坐好。每次看到他的背影,雖然曉得他看不見咱們,咱們卻還是一動也不敢動,而這一切都源于對甲士的畏敬,和對故國的嚴肅。

      錚錚鐵骨,熱血男兒,陳連長在與咱們的人生軌跡重合的那一段,教會了咱們甲士這兩個字的寄義:忠于故國,也畏敬本身的初心。

      我與很多同窗都是在軍訓中了解的。當時,交情的陽光垂垂穿過心靈的拐角,照亮我心坎深處的薔薇花。由于軍訓,讓你我相遇,也感謝軍訓,讓咱們與最佳的對方相遇。“走進兵營,體驗糊口,磨礪意志,加強體質”,十六個字,字字鏗鏘,將咱們的軍訓初心展現進去。

      團隊游戲時,咱們在小組長的率領下,共同教官,實現使命。經由過程這個勾當,我也看到了很多同窗的閃光點。“我要做杰出魁首,我要登科國群眾大學,我要做最佳的本身!”話畢,淚水不由流下,心里也舒了一口吻。把積存在心里多年的空想呼叫招呼進去,是怎樣的感受!

      記教員——師恩浩大

      陽光微軟,風也柔柔,腦海里有表現出軍訓時教員的笑靨。曾記否,是誰在沒有家長幫忙的環境下賜與你最暖和的關切,是的,便是咱們的教員。還記得軍訓功效演出展現時,教員們都沒有在既定的主席臺就座,而是抉擇奔馳于操場附近為咱們攝影,懷念這個夸姣的剎時。

      雨輕輕下著,在教員頭頂變幻為一顆顆明亮的露水,永久在我的心里散發著光輝的光線。教員就像這光,暖和而耀眼,趕走暗中,煜煜生輝。

      磨礪意志,加強體質是咱們的初心;嚴酷練習,嚴酷請求是咱們的方法;來為求知,去做棟梁是咱們的目的。我信賴,在此次軍訓以后,咱們必定會在此后的進修糊口中,嚴酷請求本身,讓青春之花,由于兵營的體驗,綻開的加倍出色!

    青春作文 篇3

      十五歲,我的十五歲,是場場情景的不斷交融,是次次回憶的幕幕呈現。

      猶記昨夕,暮雨紛紛織滿了天空,似薄霧,似輕紗,飄渺卻美麗,樸素卻神秘,飄飄灑灑的揮下。

      獨自走在鄉間小徑,微風吹拂我的臉,輕輕撫上的,是冷風。冷風將我有些發熱的大腦冷靜了一下,一點又一點的時光,隨書籍的一頁一頁的翻過去。歲月也在一本本書上悄然逃離。青春啊,我抬起頭,張開雙臂,滴下來的是雨,劃落在臉頰,帶下淡淡淚痕。

      歲月是飛奔的白駒,不會為誰而停留。眼一花,十五年就晃了過去,我的夢想在哪兒?

      是冬了,因為我感受到了落葉打到了我的身上,用手拿起一片落葉,是黃褐色的。用手撫摸細細的脈絡,是崎嶇的;用力握住落葉,它卻碎了;我愕然,落葉,你終要去哪里?你的翠綠,你的堅韌呢?

      風起了,我裹了裹身上單薄的衣,但也無法阻擋這冷,內心的寒冷。

      猶記昨夕,月亮仍掛在天上,冷冷的,鵝黃色的清輝將云層染了顏色,點點星光將烏黑的天空支起點點亮光。

      月光啊,你可否告訴我,這流失的歲月都去哪里了?

      月下,是蝸牛在樹上次次的.滑下,每次千辛萬苦的趴下后,都只能滑落。他為何那么執著,他執著的意義又是為何?蝸牛一寸寸地爬,每一寸皆是突破;雄鷹一里里地飛,每一里都是奮進。做人就要學習蝸牛往上攀爬的精神,保持快樂;洞悉雄鷹展翅高飛的恒心,一直向前。突破自我,挑戰自我,做最好的自己!

      因為青春,明知荊棘路也要不斷的行走;明知前方泥濘也要大步邁過;明知困難重重也要風雨兼程。人生沒有彩排,每一天都不會重來。時間在流逝,我們在前行。在人生這條路上,唯一能讓我們走得更遠更寬的方法,就是成為比昨天更好的自己。

      如果選擇了安逸懶惰,那就做好準備接受未來的平庸艱難;若是心有不甘,就從現在開始直面挑戰。生命中沒有一種狀態,能比不懈努力更能讓我們活得理直氣壯。只有受得了旅途風雨,才能看得到彩虹滿天。我會心一笑,若青春是首曲,我用琴來演奏;如果青春是幅畫,我用顏色涂抹;如果青春是本筆記,我用筆來書寫。

    青春作文 篇4

      青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

      每個人都經歷過青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫地說:我沒有辜負青春!我想那并不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓奮進?只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。誠然,生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時候,已經無法挽回。

      人人都知道:迷人的.彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌舵,后有父母加油,可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。面對挑戰,我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春,學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸,青春是永遠不服輸的,只要你肯努力,夢想終會實現。

      我們既被稱為朝陽,就理應擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻!同學們,我們風華正茂,我們英姿勃發,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,就此努力吧,以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章!

      讓我們放飛我們的夢想,飛揚我們的青春吧。

    青春作文 篇5

      逝去的歲月,怎么找得回來;曾經的微笑,在回憶里卻散不開。

      十八歲的青春,花一樣的年齡,我們的歲月,也許并沒有失去什么,只是在一段時光的一段流年里,一不小心,就丟了自己。

      那些荏苒的光陰里,我們既笑過,也哭過,可是我們從來沒有想過放棄,也許我們的青春,只有那么短,那么短的瞬間,可是我們都明白,在我們最美好的年華里,青春,不后悔!

      曾經有人說過:“你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。”是,我們從來就是堅強的,沒有淚水,沒有懦弱,只是一遍一遍地想要證明自己,證明自己從來都不是孤單一個人的。

      很多很多我們以為一輩子都不會忘記的事,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了,我知道我從來就不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不斷地回首,佇足。然而,時光仍然扔下我轟轟烈烈地向前走去。原來,這么多年里,我一直都遺忘了流年……

      花樣的年華,總是不知道該怎么躲避;人生的青春,似乎就是這么星光一閃,便沒了蹤跡。

      十八歲的天空,美好而絢爛,可是我們總是要自己在這個復雜的世間被冷風吹過,才知道自己原來真的很單純。無悔的年華,沒有花季的芳香,亦沒有雨季的清新,只有那樣的反復,我們的流年,只是屬于那些小說漫畫的光陰,卻不知回首。

      是的,我們都忘記了,在哪年哪月的哪一天,我們在哪面墻上刻下一張臉,一張微笑著,憂傷著,凝望著我們的臉,那些雕刻在椅背后的諾言,會不會像水泥地上的花朵,開出地老天荒地沒有風的森林。曾經單純的以為,遺忘,是我們不可更改的宿命,所有的一切,都像是沒有對齊的圖紙,從前的一切回不到過去,就這樣慢慢延伸,一點一點地錯開來。也許,錯過了的東西,我們真的應該遺忘了。

      風空空洞洞地吹過,一年又這么過去,而來年,還要這么過去,我不知道是安穩的背后隱藏著沮喪,還是沮喪里終歸有安穩,只是我們無法找到。

      我們的青春,就是一道明媚的憂傷,我沒哭,可是在不經意間,眼淚卻流下來。

      記憶像腐爛的葉子,那些清閑那些嫩綠早已埋葬在時間刻度的前段,唯有鋪天蓋地地腐爛氣味留在時間刻度的尾部。當我們倔強的獨自背上行囊開始我們全新的旅程,我們知道,只要我們僅有的幾個朋友站在我們身后凝望,他們的眼神像落日一樣蒼茫而深遠,讓我們覺得沉重,不過,當我們決定了孤獨的`上路,一切的詛咒一切的背叛都丟在身后,我們可以倔強的微笑,難過的哭泣,可是依然把腳步繼續鏗鏘。

      青春的歲月,也許荒涼,也許美麗。可是我們都明白,都在堅持。歲月的流年終于讓我們相信時光倒轉只不過是個美麗的神話,而神話最讓人膜拜地方就在于它的不可信。釋迦侔尼臉上的表情永遠都是悲傷,可千山萬水五行三界卻還是逃不過一個空。

      青春的流年,我們沒有錯過,失去的光陰,我們沒有后悔。聽啊,大提琴的聲音就像是一條河,左岸是我無法忘卻的回憶,右岸是我值得握緊的璀璨年華,中間流淌的,是我年年歲歲淡淡地傷感。

      青春,我們都曾堅持過,都曾努力過。時光仍在,是我們在飛逝。可是我們說過,在這場沒有結局的年華里,我們,不后悔!

    青春作文 篇6

      有人說,處于青春年華如果失去理想,喪失斗志,丟棄熱情,無所事事,那只是年輕;有人說青春是一顆積極進取的心,這樣的人即使白發蒼蒼,仍能給人以青春的美感。所以說,青春像一杯烈酒,不同的人嘗出不同的味道。

      誰能保持永遠的青春,便是偉大的人。想要保持永恒的青春,就要有希望,因為希望和青春是同胞兄弟。

      童年時期,那時的我認為,青春是長出了第一顆青春痘,是第一次叛逆。然而,當我明白青春為何物?我才知道,那些只是外表,只有心中充滿活力,充滿希望,充滿對未來的美好向往,才是真正的青春。

      剛踏入青春期時,我對什么事都不感興趣,甚至厭學,與老師、父母頂撞,與朋友、同學打架,凡是一切壞學生有的習慣我都有了。那時,我一度想放棄我的學業,丟棄我的'夢想,雖然我不知道我出去能做什么?是回家種田喂牛?還是在家無所事事?但我的心卻已經一片迷茫了。那時,我上課昏昏欲睡,下課呆若木雞,放假毫無表情,在家無所事事……什么事也不想做。老師知道以后,便找我出去談話,老師講了很多,我一句也沒聽進去,只不過是左耳進,右耳出。后來,老師叫我在走廊自己反省。

      我當時想了很多,小學時,可謂雄心勃勃,當我得知我被理想的中學錄取之后,我高興了整整一夜。進入學校后,正準備大展身手,成就夢想時,來源于學習、生活的壓力,使我對生活充滿了失望,當時真的是心有余而力不足啊!因為家庭的經濟困難,和同學的關系處理的不得當;學習是因為我的成績直線下降。

      是的,那時的我已經無法站起來了,這種狀態持續了很久,直到小學的語文老師對我說:“沒事的,這很正常,現在只要放松,想點別的事;很快就會過去的,記住,斗志我們可以沒有,熱血我們可以沒有。但是,夢想和希望,我們不可以失去,因為只有夢想和希望,才能讓青春永久存在。”這句話至今還在我腦中叫喚,時刻叮囑我,只有夢想和希望才能夠讓青春永恒。就是這些字眼,使我重新站了起來,使我重新振作起來,使我的熱血澎湃,斗志重生。

      其實,很多人像我一樣,也許曾經在青春這條路上,摔倒過無數次,也爬起來過很多次,即使現在就已經傷痕累累、渾身是傷,但我們依舊堅持過來了,正因為如此,我才會更加珍惜現在的拼搏,珍惜現在的熱血,珍惜現在的失敗,珍惜現在的青春。

      很多曾經放棄過青春的人,都在懊悔,后悔為何當時不忍忍,如果一忍可能就過去了。正如易卜生說過:“青年時種下什么,老年時就收獲什么。”希望和夢想的種子都是在青春播種的,在青春中用汗水澆灌,用失敗磨礪的,只有堅持,才會有好的收獲。

      青春是磨礪中的寶劍,苦寒中的春梅,那硎石正是鋒芒的出處,那冰雪正是馨香的來源。是的,青春確確實實是一杯烈酒,不同的人的確能喝出不同的味道。而我喝出的那苦,正是甜的外衣。這味道是我永生難忘,相信到老,我還會記得那苦味。

    青春作文 篇7

      高中的校園里傳來一陣陣歡笑,它叫青春;考試過后,校園里出現了沸騰,它叫青春;家中臥室傳來倔強的關門聲,它也叫青春。

      青春是什么?誰也說不清楚,而我們自己卻是對青春最好的詮釋。

      青春不相信眼淚卻不得不流淚,青春不言敗卻要時時接受失敗。青春需要理解,需要大人們理解青春的執拗,需要我們理解青春的酸甜苦辣。

      酸

      “你怎么又考出這樣差的成績!”

      “這次失誤了。對不起,我不是故意的。可是……”

      “行了!別再說了!比上次都少了幾十分!還好意思說?你肯定是沒努力!”

      “我都道過歉了!我說了是失誤!為什么你每次都不讓我把話說完!你愛怎么說就怎么說吧!我還是我們班前五名!我討厭你!”

      啪!一聲響亮的關門聲。接著就是一陣委屈的哭聲。

      青春的酸需要大人們的鼓勵與關心,需要大人們理解青春的叛逆。

      甜

      所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,現在應改為“考場一分鐘,平常幾天功”。成績下來了,班里的同學“表情不一”,“形態各異”。

      “哇!太棒了!我的游戲機這回老爸非買不可了!”

      “哎——這道題明明可以拿下的。我當時是怎么了?”

      “又退步了,該怎么辦呢?”

      ……

      班主任剛一推門,班里立刻鴉雀無聲。班主任曰:“同學們,考試結束了,要放假了……”接著,班里馬上沸騰起來,無論是喜笑顏開的,還是愁眉苦臉的都笑著大聲喊:“班主任萬歲!學校萬歲!假期萬歲!”班主任打斷歡呼聲接著說:“但是,我們不能太放松了,不要三天曬魚,兩天打網……”“哈哈哈……”班里一陣爆笑,班主任無語。

      辛酸之余,青春需要我們理解它的歡笑,它像棒棒糖一樣甜。

      苦

      “早自習鈴聲快響了!快跑!要不就遲到了!”

      到了班里,看到一雙雙惺忪的眼睛,班主任也很無奈。時不時的會有學生來個“小雞啄米”。

      早自習下課鈴還沒落,大家幾乎為睡眠鎖“傾倒”。

      晚自習放學后,全校同學都拖著疲憊的身體走向寢室。

      “高中時雄偉的,進去時后悔的。宿舍時簡陋的,價格是不菲的。學習是無奈的,睡覺時最爽的。晝夜是不分的,精神是貧乏的。”校園里流傳著這幾句話倒也在理。

      青春的苦需要我們去理解,更需要大人們去理解。我們需要知道,“陽光總在風雨后”,大人們需要知道,“壓力有時并不是動力”。

      辣

      學校里,大家為了理想的大學學得是熱火朝天,誰也不肯讓步。

      上課時,一個個都是火氣沖天,像吃了辣椒一樣你正我趕的'。

      下課了,又一個個像辣妹子和辣小伙兒一樣玩得一個比一個瘋。

      快放假時,更是像一個個熱鍋上的螞蟻一樣如坐針氈。

      青春的不服輸,不言敗,不相信眼淚的精神更是辣氣逼人。青春的辣需要大人們理解,我們要辣氣十足,向未來沖去!

      青春,我們要織自己的夢;青春,我們要走自己的路;青春,我們要闖自己的天!

      噓——

      聽!又有人打翻青春的四味瓶了!而且我知道,他們都需要理解青春,理解青春的酸甜苦辣。

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