把希望留給明天作文（精選51篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的把希望留給明天作文，歡迎大家分享。
把希望留給明天作文 1
蠶蛹作繭自縛，備愛折磨;等待破殼而出，把翩飛的夢想留給明天;蚌忍受痛苦，歷經煎熬，積累美麗痛苦，把耀眼瑰麗的珍珠留給明天……
留給明天的是希望，留給明天的是成功，留給明天的是無悔的懷念。
在冬季，是一個沉寂的世界，冬雪覆蓋著大地，寒風吹打著殘枝，一切仿佛毫無生機的存在，而在這沉寂的背后，蘊藏著一種力量，一種等待春天、等待爆發的力量。這是一種生的希望。這正如人生的冬季。當史鐵生失去雙腿進，他用堅強的雙手推著自己的輪椅走向了一條春暖花開的道路，一條充滿希望的道路。當貝多芬被放逐在無聲的世界中，他毅然的豎起另外兩只激情的耳朵，傾聽著生命音樂的壯烈與偉然。在人生的冬季，他們用自己孤單的臂膀，扛住了苦難，扛住了寂寞，扛起了希望的燃燒圣火。
人的一生總要經歷太多的挫折與失敗，沒有挫折與苦難的生命恰是不完美的。而且，也正因為有了今天的失敗，才孕育了明天的輝煌、成功，曾經有一位年輕人可以前后四次堅持不懈的去面試一家公司，無論得到的是諷刺還是贊許，一如既往，終于成了美國汽車行業歷史上一位功不可沒的英雄，他就是福特公司的創始人——福特。無獨有偶，一位應聘模特的女孩也有著類似的遭遇，而她最終也成為了電影界無可比擬的巨星。她的藝名叫瑪麗蓮·夢露。由此而見，苦難也是一筆財富，一種把成功留給明天的幸福。
放棄也是一種美，敢于放棄，才換來明天無悔的`懷念。沒有了雕欄玉砌，沒有了錦衣玉食，王昭君毅然走進顛巔的馬車，走向荒漠，用自己的青春換來天下太平�！安删諙|籬下，悠然見南山”的陶淵明甘愿放棄官場生活，懷著“吾不為五斗米，折腰向鄉里小兒”的志向歸園田居，躬耕于野。放棄奢華生活，放棄靈魂墮落，把無悔的懷念留給明天。
把一切美好的事物留給明天。積淀了一生的智慧，付出了努力，留給明天的是無悔的生命。
當清晨陽光普照大地時，我選擇奮斗的步伐，把希望留給明天;
當苦難再次光臨時，我選擇用微笑來埋藏苦難，把成功留給明天。
愿我們都有一個無悔的青春，完美的人生!
把希望留給明天作文 2
秋風吹過，飄落下來的枯葉，散落在地面上，這不是樹葉從懸崖上飄下的自我解脫，而是留給自己一些養料，我們又何嘗不應該留給明天些什么嗎?
請留給明天一個堅強的眼神。
四川大地震對中國的打擊太大，房屋倒塌時孩子空洞無望的眼神，恐懼的哭泣聲響徹整個天空。中國人當自強，我們從今以后不會再哭泣，請讓我們留給明天一個堅強的眼神。向世界宣告，我們不在哭，我們堅強的向前!
請留給明天一個自信的微笑。
目前，中高考推動面試，再就業過程中面試也占據了重要地位。這就是考驗我們口語表達能力和心理素質的時候，然而，有些人卻因為不夠自信而丟掉了一份好的工作，丟掉了高考中的重要分數。讓我們從今天開始，留給明天一個自信的微笑，信心滿滿的對自己說：“我自心，我能行!”從現在開始笑對人生，留給明天一個自信的 微笑，留給世界一個自信的微笑。
請留個明天一個堅定的信念。
每一個中國人都會有一個不變的信念，那就是：我們都是炎黃子孫，都是堂堂正正的中國人，永遠都有一顆愛國的心。這樣的信念，我們永遠都不會忘記，將永遠銘記心中。這是我們每一個中華兒女堅定的信念，它激勵著我們，讓我們永遠銘記著親愛的祖國。讓我們給自己一個不變的'信念，一個堅定的信念。請讓我們留給明天一個堅定的信念，不忘的信念。
請留給明天一個奮勇的拼搏。
中學時代，重要的階段，我們肩上背負著重要使命，我們是這個的鋼筋鐵梁，我們是21世紀的接班人。我們正值青春年華，大好時光，我們將努力學習，奮勇拼搏!請讓我們留給明天一個奮勇的拼搏!
請留給明天一個美麗的蛻變。
……
請留給明天一個勇敢的飛躍。
錯過了月亮就不要在錯過星星。讓我們認真回憶過去的點點滴滴，讓不開心與不滿不再有。把希望把夢想留給燦爛的明天!!
把希望留給明天作文 3
成功的機會對于人人來說都很公平的，就看你有沒有把握好。
我認為把勤勞和汗水留給今天，把希望留給明天，才有可能成功。
沒有希望就沒有熱情，沒有熱情就沒有希望。在你做某件事情成功時，不能驕傲，驕傲會使人落后，就像水一樣，只能往低處流。
在我們這個奇妙無窮的世界上，有很多事情是有轉折的余地，就像背書，原本，你應該能把它背熟的，只因太驕傲，讀錯一字就得從背，可真是氈袋子的灰塵多，學問淺薄的人傲氣大。
愛迪生知道做了一件偉大的研究，不能驕傲，難道我們不該像他學習嗎?想不勞而獲是癡人做夢，想守株待兔會另人恥笑。
光看人家短處不把自己量的人是世上最白癡的人。
不管你做的事情很偉大，還是很不起眼，哪怕是背書，千萬不能驕傲。
只要你不驕傲，能把希望留給明天，你得明天肯定會輝煌、燦爛，因為你從小就養成了做一件事情不能驕傲的好習慣，俗話說得好：一斧挖不成水井，一天蓋不成羅馬城。
從小事做起，才能做大事，因為小事是大事的根，有小必定會有大。
只要有決心，貔子照樣能爬到美國、歐洲、日本去;如果不驕傲，笨拙的人也能干出一份大事業。
同學們，信心就是希望，入門靠心虛，深造靠恒心;天下無難事，只要有決心。讓我們一起克服掉驕傲，把希望留給明天。多給自己增添一些學習方法，克服困難的`方法，使我們的明天更輝煌、更燦爛，為自己多開扇幾扇窗，以后在一片屬于自己的天空下勇往直前，創造更多更多前所未有的奇跡。
把希望留給明天作文 4
印度尼西亞大海嘯早已過去，可海嘯留給人們的陰影卻揮之不去。在海嘯發生地，無數人流離失所，淪為難民。人們忍受著無比的痛苦。海邊上破敗的景象慘不忍睹。這對一個以旅游業為重要產業的國家來說，這個打擊是相當沉重的�？扇缃衲抢镉只謴土送盏姆睒s的景象。無數的旅游者又重返印度尼西亞，為那里的經濟注入了新的活力。
其實海嘯的打擊對印尼人算不了什么。自從受到海嘯襲擊的那一天起，印尼人民就開始著手重建他們的家園。雖然海嘯沖走了他們的房子、漁船、汽車、農田。但是海嘯沖不走印尼人民的重建家園的決心。因為他們把希望留給了下一個日出。他們堅信：只要我們努力了，一切就會一天天好起來的。
就這樣，我們看到了一個和海嘯前一模一樣的印度尼西亞。
生活也是如此。當我們將希望寄予明天的時候，我們定將會為了明天而奮斗。
越王勾踐受到吳王夫差的奇恥大辱之后，抱定將來有一天一定會打敗吳王夫差的信念，臥薪嘗膽。最終僅用了“三千越甲”就吞并了吳國，報了他的奇恥大辱。
當紅軍第五次反圍剿失敗后。黨中央把希望留給了鮮紅的黨旗：開始了后來令世人矚目的二萬五千里長征，并最終取得了革命的勝利。
著名的音樂家貝多芬在他剛剛步入他的音樂高峰時，突然喪失了聽力。這給了他無比巨大的'打擊。他曾經憂郁過，曾經彷徨過。但他從未放棄過他的音樂夢想。他堅信只要堅持到明天，他就會有更好的作品誕生。事實證明了他是正確的。他把希望留給了明天，而“明天”又回報給給了他一個又一個的不朽的樂章。
試想一下：要是他們沒把希望留給明天，而是放棄。那么我想就不會有勾踐滅吳的奇跡，紅軍二萬五千里長征的壯舉，貝多芬的不朽的樂章。正是他們把希望留給了明天才獲得了今天這樣的成就。
所以，讓我們把希望留給明天，并為之努力。我想：我們的未來不是夢。
把希望留給明天作文 5
回首昨天，你應該留下不悔的腳印！面對今天，你應該留下努力的腳��！展望明天，你將要留下奮斗的腳印！
回首昨天，你早已留下的腳��！也許，在昨天，不同的人在同一件事情上留下了不同的腳印。比如，對于一道需要深入思考的數學題來說，有的人，會留下刻苦鉆研的腳��；有的人，會留下畏縮不前的腳��；有的人，會留下半途而廢的腳�。欢�，會留下什么樣的腳��？
其實，你會留下什么樣的腳印，完全取決于你自己，如果你想鉆研，那么下的將會是勝利的腳印，如果你想放棄，那么留下的會是后悔的腳印。
面對今天，你剛剛留下的腳印！今天，是新的起點，昨天的過去，今天的迎來，代表著我們將有一個新的目標，新的開始，新的起點。新的`一天，我們要踏出新的腳印，譜寫新的樂章。
面對難題，我們要留下刻苦鉆研的腳�。幻鎸μ釂�，我們要留下從容不迫的腳印；面對知識，我們要留下百學不厭的腳印；面對求學，我們要留下不恥下問的腳��；面對……展望明天，你將要留下的腳印 明天，是一個未知數，誰也不知道明天將要發生什么，明天將會發生什么，明天你會留下怎樣的腳印。但是，縱使你不知道，也要努力于今天，汲取教訓和經驗于昨天，這樣，你才會更好的展望與明天。
回首昨天，你應該留下不悔的腳�。∶鎸裉�，你應該留下努力的腳�。≌雇魈�，你將要留下奮斗的腳��！
把希望留給明天作文 6
明天總是離我們那么遙遠，其實卻近在咫尺，在遙遠的未來，一定有我們想不到的不可思議的事情，我坐在沙發上，遐想著自己的明天。
我的明天自然是宏偉壯麗的了，哈哈！
如果我的明天，也就是我長大后能成為一名作家，那就是最好的選擇了，從小愛讀書的我，一直有這個宏偉的夢想，可是無奈作文水平并不優異，但是我最近都在很努力的練習作文，假如我真成了一名作家的話，一定會做下列幾件事：
一：先出幾本書，讓大家欣賞欣賞。
二：更加努力的學習，爭取考的好成績。
三：感謝所有支持我的人們。
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但是，我如果當不了作家的話，那就一定是書法家。
從小，老師就稱贊我的字體很好，每每參加書法比賽都能得滿分，這可是讓人羨慕不已的成績，每當捧回因為寫字比賽而獲得的金燦燦的獎狀，我的心里都為自己自豪，有人說我的`字像印上去似的，但是我從來不驕傲，因為人外有人，天外有天。
我還有一個志向，就是長大后可以去當警察，那種抓小偷犯人的警察，因為我本身就已經被小偷偷過一次東西了，每天晚上，我都會遐想我當上警察以后的情景：只見我快步疾走，就把小偷攔截了下來，一手給抓住了，還拍了個照片，不過，這些都是遐想，哈哈！
我的明天到底會是什么呢？是作家？是書法家？還是警察呢？
好了，不說了！未來要靠自己的努力，從今天開始我要好好加油了。
把希望留給明天作文 7
下午開學典禮，各年級各班期末考試第一名的同學，各自講述了自己考出好成績的經驗和體會。我的同桌蘭漢聽后備受啟發，再也不想做“懶漢”了，不禁暗暗握緊了拳頭：“從明天起，一定要每天利用好邊角時間，課前預習自覺學，課堂專認真學，課后溫故鉆研學，堅持寫日記決不間斷�！边�美滋滋地做了具體安排，信誓旦旦，“我就不信成績趕不上來，我就不信超不了那個第一名�！�
當天晚上，電視連續劇《西游記》開始了，熒光屏上的`孫悟空神出鬼沒，變化無窮，把蘭漢樂得手舞足蹈。當他看完電視想起了白天的事，已經接近十點鐘了，他伸了個懶腰，打了個哈欠，就鉆進了被窩兒，說了一句：“反正一切都從明天開始�！�
從甜美的夢中醒來，實在不容易，直到媽媽掀起被子，揪住耳朵，他才迷迷糊糊地爬了起來�！安缓茫∫呀浧唿c鐘了，一到七點二十分就算遲到了�！彼颐Υ┖靡路�，牙也顧不上刷，飯也顧不上吃，便以百米沖刺般的速度往學校跑去。
跑進教室，剛一坐定，他又記起了昨天的計劃，心想：“計劃可不能落空，現在是飯后早讀，抓緊時間背古詩吧�！睆某閷侠锓稣Z文書，打開來，一首抄寫好的《明日歌》跳進了他的眼簾：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！�
把希望留給明天作文 8
“雪蓮，刷牙了�！薄懊魈煸谠偎⒀篮貌缓�？”妹妹用那可憐兮兮的眼神懇求媽媽。媽媽你千萬不要心軟呀，我暗暗地祈禱。誰知道媽媽什么都沒有說，反而說了一句：“明日復明日，明日何其多。明天到了又說是明天，明天有那么多嗎？”媽媽說得對極了。有一句話說得很對，今天的事情做完了，明天會對你微笑。今天的事情沒有做完，明天就會給你帶來很多煩惱。弟弟只能乖乖地刷牙。
“雪蓮，寫作業吧。”“明天再寫，一言為定。”“明日復明日，明日何其多�！薄鞍パ�，你都說了幾百遍了。我既然跟你有簽約，我不會失言的�！薄澳銈冊趺炊及炎约簯撟龅氖虑槎兂蓩寢尩氖虑槟�？”對呀，我自己不是已經受了剛才的教訓了。
就像“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理是一樣的。比爾·蓋茨在馬路上掉了一塊錢都不會去撿起來，因為他知道時間用金錢是換不來的。今天彈鋼琴的時間或許昨天是就這樣玩過去的，那何不多積累好處呢。
媽媽的話其實是很對的，人生不會有那么多明天來給你浪費的。今天的事情就必須今天把他做好。明天的來臨會有明天將要做的事情等著你。又如寒假23天，每天多積累10個詞語，23天就有230個詞語讓自己積累下來。如果每天都抽出一個小時看書的時間，一個寒假和別人的'水平又不同了。
所以明天不是給你浪費的，是讓你去完成別的事情的。我們要時時刻刻的想著今天的事必須今天做好。在你的一生當中，明日又有多少個呢？
把希望留給明天作文 9
今天我講的故事的名字是：紙屑的明天。
下午考試，我剛走上座位，突然發現桌子底下有一大團紙。于是，我不假思索的將腳一伸，一踢，紙團到了陳雪的腳下。就這樣，你一腳他一腳，桌子底下成了我們的球場，同學們正在上演一場精彩的“足球比賽”。
剛一下課，看!這不又來了，我們班的小淘氣——李響，他閑著無聊，閉上眼睛，站在桌子上，把一張大紙撕的粉碎，往空中一拋。霎時，雪花似的紙片，紛紛揚揚地飄落下來。他可樂了，蹦著跳著喊：“下雪啦！下雪啦！”。此時的'桌子上、地上、已經花白一片。
這時，衛生班長來了，只見他提著一個方便袋，先撿起紙團，再將地上的紙，一片一片、一張一張撿起……那些紙屑也很聽話，到了方便袋里不飛了，也不彈了，像找到家一樣�；蛟S那里就是它們的明天!看到這一切，我的眼睛濕潤了，心里像打翻了五味瓶，難過極了。于是，我吆喝著：“陳雪、小淘氣，我們一起來撿紙屑。”撿著撿著，班里的同學都來了，一個、兩個、三個……都加入了撿紙屑的行列。
第二天，我走進教室，眼前的景象讓我呆住了，每個同學的凳子旁，都掛了一個小方便袋，里面有紙團，紙屑等。地上一塵不染，講臺上不知是誰放了一個非常實用的精致粉筆盒，灑水的噴頭上也不知是誰又扎上了許多小眼。
故事講到這里，我想說：地球只有一個，我們這些“小行星”呀！要想使我們的家園更美麗，就要從自身做起，從保護自身的環境做起。
我的故事講完了，謝謝大家。
把希望留給明天作文 10
都說你們這一代是明天的太陽，可這個“明天”，究竟是何時?
小時候，你問媽媽：“我什么時候才能長大?”媽媽說：“明天。”你露出了天真的笑容，以為“明天”近在咫尺，便趴在陽臺上，等待著“明天”，等待著長大。
日復一日，年復一年。不知不覺中，你已邁進小學的大門，可你朝思暮想的“明天”卻始終沒有到來。
你還是繼續等，就算等到地老，等到天荒。
小學的六年你毫無壓力地走過去了。這一路上，沒有煩惱，沒有遺憾。
緊接著你走入了初中大門，緊跟你的，是一顆“明天我必將輝煌”的火熱的.心。
你還是太天真了!
初一時，你的成績始終在班級中等位置徘徊。你不甘心，可無論你怎么努力，都是竹籃打水一場空!
你開始變得浮躁起來，以致于你的這顆“追名逐利”的心更加熱衷于對“明天”的憧憬。你終究還是被壓垮了!
在青春這條路上，你聽到過無數次的“明天”。明天!明天!明天!究竟，明天是何時?
到了初二，你的這顆“癡狂”的心還是沒有退散，反而愈發熱烈。你淡忘了一切，包括兒時那最天真的期盼。
兒時那份天真你已經全然沒有了，而且你認為你也不該再有了!殊不知生活留給你的，只是一具若有若無的軀殼。
你感慨命運對你的不公，可又何用之有?當你幡然醒悟時候，你竟迷茫了，你寫了一篇文章，叫《明天》。
歲月如白駒過隙，轉瞬即逝。多年之后，你會怎樣?或者說，在那遙遠的明天，你，又會身在何方?
把希望留給明天作文 11
明天很久很久以前，一只母青蛙生了兩只小蝌蚪，哥哥叫天天，妹妹叫明明。沒過幾天，那只母青蛙就得了重病，臨死前，她對天天和明明說：“你們一定要把握好明天！”說完便死去了。天天和明明傷心地哭了起來。不一會兒，它們都不哭了，認真地思考著媽媽說的那句話。天天說：“媽媽不是說要把握好明天嗎？明天可是很大的，我得去找雙大手，這樣才能把握好。妹妹，你跟我一起去嗎？”“不，我認為應該是計劃好明天該怎樣做，我還是去計劃吧！”說完，它們各干各的去了。天天在水里邊游邊想：“哪里會有大手呀？”對了，巫婆有！說完，便迅速游到水底深處，尋找巫婆的.家。這時，它聽到一種恐怖的聲音：“天天，你是來要大手的吧！我可以給你，但遇到麻煩可不要找我�！薄昂玫摹！闭f完，天天就有了一雙大手，高興極了！天天正想走一步，沒想到這大手太沉了，拖也拖不動。天天十分害怕，便大聲呼喚：“救命�。 薄@時，明明正在計劃著明天，又按計劃好好地度過明天，既愉快又有意義。一個月來，明明看了許多書，既學到了豐富的知識，又明白了豐富的道理。其實，明明也很想哥哥，每天都在呼喚：“哥哥，你快回來吧！”明明感動了女神，女神把天天救出來，讓天天和明明在一起。這時的天天和明明不一樣了，天天什么也不懂，明明卻學了很多。明天需要我們期待，明天需要我們努力，明天更需要我們計劃。過好今天，把握明天，這才是我們的目標！
把希望留給明天作文 12
無論未來多么看似遙遠，無論未來多么充滿荊棘，明天，就在前方，終會到來。即使含著淚花，即使有所牽掛，也要堅強地說聲明天，你好。
周六中午，還沒到約定的十一點半，聚餐的地方早已聚滿了人。大家嘻嘻哈哈地打量著四周，和身邊幾日未見的好友訴說著趣事，絲毫沒有半點要分離的意思。不多久，一個個下學期不再陪伴我們的老師們紛紛到場，氣氛也一下熱鬧起來。顧不得吃飯，大家嬉笑著，和老師們玩鬧著，企圖趕走空氣中的絲絲悲傷。
臨近尾聲，端起酒杯，平日里滴酒不沾的一些同學，也倒上一杯啤酒，滿懷真摯，與老師們碰杯，伴著淚花，筆直地一口喝下。一杯杯啤酒從口中咽下，卻沖不走內心的憂愁、不舍與不盡的感激。
走出酒店的大廳，明晃晃的陽光直入眼簾，輕輕瞇起眼睛，仿佛透過陽光看到了那些一起奮斗的`日子，有眼淚有歡笑，苦澀中伴著絲絲清新，可是，再也回不去了�？粗蠋焸円粋�個推著車子微笑著轉身離去，那仿佛就是不得不接受的分離，注定終會分道揚鑣。
人生像是條不知道終點在何方的道路，在路上，遇到了全力幫助我們的他們，熟悉著陌生，陌生著熟悉，終會遇到分岔路口，終會分道揚鑣我們傷心，我們不舍，但不得不學會堅強，因為，明天，就在那里等待著我們，即使含著淚花，也請堅強地說聲明天，你好。
不求任何人滿意只要對得起自己，生命的廣闊不歷經磨難怎能感到，少年們，永遠懷著赤子之心，不懈地追夢吧！
把希望留給明天作文 13
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候；但是，聰明的你告訴我為什么我們的日子一去不復返呢？”有的人常像上文嘆息時間的'飛逝，但你可曾知道今天的重要？或許在你的嘆息聲中，連今天也丟失了。那你何不把握今天呢？
有的人憧憬著明天：“前途一片光明�。∮谑侨巳硕枷Ｍ街魈炜禳c來臨。你可曾想過，如果你只想著坐而待勞的話，明天依然會像今天一樣，最終還是一無所獲。這樣的“前途”光明嗎？
噢，有的人總認為：明日復明日，明日何其多！如果你也這樣認為的話，那么到你臨死的時候就想著：投胎轉世之后，再明日復明日吧！這簡直是荒唐！
蘇醒吧，沉浸在迷茫中的人，快蘇醒吧，不要嘆息昨日的飛逝，應把握今天，朝自己的目標奮發。雖然這一過程很漫長，但總有苦盡甘來的一天啊！
是的，你不能預知明天，但你可以把握今天，就好像你不能左右天氣，但你可以改變心情般。這日子啊，猶如針尖上的一滴水，滴到大海里，再也找不回來了。如果你要改變時間的話，那我奉勸你，與其改變時間，不如順著時間，掌握它的規律，適應它，這又何樂而為呢？
如果你想要擁有美好的明天，那你就該懂得利用今天。因為今天是走向明天的階梯，你只有走好了這階梯，才能到達美好的明天。盡管時間不等你，但你可以跟上時間的步伐，一步一個腳印地走向明天。
把希望留給明天作文 14
百花期待萬物復蘇的春天；鳥兒期待自由翱翔的藍天；魚兒期待波光粼粼的海洋；小樹期待扎根沃土、沐浴陽光
時光流轉，綠了芭蕉，紅了櫻桃匆匆中，漸漸褪去了我的青澀。
昨天，我還是一個天真可愛的幼兒園小朋友，每天拉著媽媽的手不肯放開，緊緊跟在幼兒園老師身邊，時時擔心陌生小朋友的敵視。用稚嫩的小手拿起勺子，學著把香甜可口的飯菜稚拙地送進自己的嘴里。用天真的童聲讀一個個生動有趣的童話，用幼稚的小手笨拙地寫下：1、2、3再看看老師給打的100分，開心得傻笑！
今天，我已經成長為一個名副其實的小學生。我學會了自己穿衣服、自己整理書桌。我也學會了拿起一本書，安靜地坐在自己的書桌前，沉浸在讀書的快樂中。學校每周一的升國旗儀式上，我胸前戴著鮮艷的紅領巾，看著冉冉升起的五星紅旗，莊嚴地舉起右手，向國旗敬禮，向祖國敬禮！
明天，會是怎樣呢？我是不是能成為一名優秀的.大學生？每天奔走在曾經仰慕的校園，獲得更多的知識？我是不是會成為一名科學家，發明許多東西？我是不是會成為一名工程師，設計出更多的建筑？我是不是會成為一名作家，用自己的筆書寫小說、童話
今天，我是一個十歲的少年，有著許許多多的期待！我期待，因為我對未來有信心，我認為只要努力，所有的理想都會變成現實
把希望留給明天作文 15
明日復明日，明日何其多。
我生待明日，萬事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來老將至，
朝看水東流，暮看日西墜。
百年明日能幾何？請君聽我明日歌。
———題記
這首詩是文嘉的明日歌，寫得很好，說明了那些懶惰的人沒有好的結果。
有些人對某些事情認為：明天在做！那么，有沒有想過，每天虛度時光對你有人任何好處嗎？
“ 太早的炫耀、太急切的追求，雖然可以在眼前給予我們一種陶醉的幻境，但是，沒有根底的陶醉畢竟也只能是短促的幻境而已。”這段話說的好��！現在不是我們應該偷懶的時候，而是我們積累人生籌碼的時候，當離成功只有一步之遙之時，在使用自己的力量爭取最后的勝利之后，那是才是我們應該享受的時刻。
現在學習絕對不能偷懶，把今天的事情留得明天去做。譬如：今天學了10個英語單詞，而你只記住了5個。那么。如此循環下去，會越積累越多，最后，短暫的愜意成就了漫長的努力。
“浪費別人的時間和圖財害命沒什么兩樣！”這是魯迅的'一句名言。意思也是：我們要珍惜時間，利用身邊的時間來做有意義的事情。其實，零散時間的力量是最大的，不要把身邊的短暫是見看成微不足道的。想一想，一天，有幾個這樣的時間呢？那么一年呢？
我的意思就是說，我們不要虛度光陰，把身邊的一分一秒利用起來，珍惜時間。不要像明日個里所說的那樣：我生待明日，萬事成蹉跎！
把希望留給明天作文 16
明天是美麗的，明天是未知的，明天是幸福的。我不知道明天會是什么，也不知道明天會發生什么，但我知道明天我會變得最好。明天，我將竭盡所能，我們將努力學習，為明天的美好和希望而努力。
唐代詩人韓愈寫了這樣一副對聯：書山上有路，有勤奮，學習造船沒有盡頭。您必須努力學習，只有通過艱苦奮斗才能取得出色的學習成績。每當老師宣布測驗結果時，我們只會注意到成績優異的學生在試卷上的高分，而他們臉上的笑容卻令人愉悅。而且，我們不知道這些學生為他們的優秀成績付出了多少努力，他們為夢想付出了多少汗水，我們只知道我們羨慕別人，但我們永遠也不知道我們也需要努力。
每個人都一定聽說過“明天的詩”！明天是明天，明天是如此之多。我天生就在等待明天，一切都會落空。從明天開始，世界上每個人都感到疲倦，春天和秋天就要來了�？粗驏|流，看著夕陽下的太陽下沉。明天可以算一百年了，清軍聽了我明天的歌。
“寶貝，是時候做作業了。”“我明天再寫�！薄皟鹤樱摼毩曚撉倭��！薄胺攀职桑∶魈煸賹懓��！泵魈�，這真是一個奇怪的'詞，明天是無限的，我們的生命是有限的。我們必須珍惜時間，并以最好的狀態歡迎我們美麗的朋友。
創造更美好的明天需要每個人的共同努力，當然，這也需要我們自己的努力。為了我們美好的明天，共同努力，共同奮斗！
把希望留給明天作文 17
我懷著緊張而又恐懼的心情，走進了醫院大門。
五官科門前早有病人虔誠而又耐心地等待著。有的咧嘴皺眉，有的捂眼低頭……如果達芬奇大師要畫基督受難的肖像，這里倒有足夠的模特可以借鑒。
門虛掩著，我輕輕推開五官科奶油色的門，“干啥哩，出去！”一位身材瘦小、帶著金絲邊眼鏡的醫生向我大喝一聲。這嗓門若用來喊“繳槍不殺”那是頗為合適的。他黑色的胡須撅了一下，剛勁有力的食指里我額頭約有3厘米。我嚇呆了。站在門口的爸爸一把將我拉了出去。
“6號——”無人回答。“6號！”聲音提高八度。聽爸爸說，來醫院的人，號數就是病人的名字。這有點像牢房的管理員叫犯人，不過，我不是犯人，犯罪的是發炎化膿的淋巴結。
“天啊！剛才是叫我們哩，方萌，快！”我貼在爸爸的`身后面。爸爸緊走幾步，畢恭畢敬的遞上半截掛號單。“喊了半天，你聾了？”他眼一瞥，嘴一呶，“進去等著！”語言威嚴而簡潔，仿佛法警通知候審人入庭。
我的心繃得緊緊的，從爸爸身后探出半個頭來，瞅著那個穿白衣、戴著專家胸章的金絲眼鏡。我愣了，愣了半天。
掛號，付款，化驗，再付款——如走馬燈一樣折騰了半天，最后卻被金絲眼鏡一句“明天再來！”打發了。我如騰云駕霧一般走出大樓。樓外的紅色專欄里，我一眼瞅見笑瞇瞇的金絲眼鏡的彩色照片，心里很不舒服。
唉！明天，明天……
把希望留給明天作文 18
舊中國過去了，幾十年也過去了，祖國有了很大的變化：到處是活躍的創造，到處是日新月異的進步，歡歌代替了悲嘆，笑容代替了哭臉，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛代替了仇殺，生之快樂代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！
我們是新一代接班人，我們身上流淌著中華人民共和國的鮮血，肩負著振興中華的歷史使命！我們是祖國的花朵，祖國的希望，祖國的未來！我們在辛勤園丁的培育下，茁壯成長。我們從嫩綠的幼苗，成長為一棵參天大樹，經歷了多少個春秋。我們遇到了種種困難和困難，也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識與智慧，為的就是在我們長大時能為祖國的經濟與建設的發展作出貢獻！來，中華人民共和國的青少年，讓我們用充滿智慧的雙手為祖國作點貢獻吧！
把現在的快樂留給美好的明天，讓明天充滿著歌聲與歡笑！
把此時的美好留給燦爛的明天，讓明天灑滿了美的氣息！
把今夕舒適的`生活留給明天，讓明天也有著幸福的微笑！
把我們優秀的品質留給明天，讓明天能培育出品學端正的學者！
把豐富的知識留給明天，讓明天的人才各個都是出類拔萃的！
把優良的傳統美德留給明天，讓明天呈現出一幅幅蔚然成風的社會好風氣！
把今朝一切美好的事物留給明天，而明天要以今朝為基礎，我們更加地努力，上進，使明天更加地突出，更加地令人稱贊！
把……留給明天……
讓我們用行動做出回答吧！
把希望留給明天作文 19
等了很久，周五——終于到了。
鈴聲一響，我就飛出了教室。我真想大喊一聲釋放心中的喜悅，因為今天是星期五；作業，考試，習題，你們都走開，你們今天不屬于我，因為今天是星期五；把你所有的煩惱留給明天，因為今天是星期五。
我跑回家，把書包扔在沙發上，打開電視。姐姐聽到消息說：“看什么電視，不要趕緊學習�！逼綍r最怕奶奶，現在不怕了！我自信地說：“明天再學�！蹦棠倘フ腋赣H搬救兵，不料父親正在專心玩圍棋，根本照顧不了我。哈哈，上帝也幫助我。
但是好景不長。不一會兒，電視里出現了一個表情呆滯的大學教授，他在有氣無力地談論著無聊的問題。不好，條件反射，我馬上關掉了電視。我不能看電視，所以我打開電腦，準備玩新的電腦游戲。我可以玩得很開心，但是我傻眼了。屏幕上全是外國螞蟻——英語，讓我暈頭轉向。我掙扎著和電腦屏幕上的螞蟻玩游戲，但一會兒就來了好幾次。我生氣地關掉電腦，拿起一本書看。一個引人注目的`話題出現在我眼前——《把青春賣給明天》。作者在文章中說，為了明天的成功，我們現在只能努力學習。我的心不禁一動。我覺得，在高科技發展的今天，不學習就會落后。比如剛才，如果你英語學不好，連游戲都不會玩，我為什么要在這里浪費時間，把一切都推到明天？
于是，我拿起英語書開始學習。奶奶又驚又喜。我笑著對她說：“我把明天賣給明天�！�
把希望留給明天作文 20
“啾啾”一聲鳥鳴率先劃破早晨的寧靜，透過云層，城市的模樣在微微的霧中，漸漸顯現。
在大街上，有啃饅頭手拿豆漿的上班族；有踏著晨光打掃街道的環衛工人；有為體驗生活而早起賣報的學生。鏡頭拉遠，有剛起床，拉開窗簾，伸懶腰的父母和正在酣睡的孩子。再拉遠，整個城市上空彌漫著淡淡的霧和著晨光，泛出迷人的光，蔥綠的山上有很多爬山的人，井水邊有洗衣的婦人，一派和諧。時間將歷史的'傷痛輕輕該去，可只要掀起一角，便是滿城血雨腥風。
剿匪，抗國民黨，打日本鬼子。在這片美麗祥和的地方無情的上演。先輩們奮起奮起，抵抗抵抗。我們知道的英雄有很多。我們不知道的又有多少？千千萬萬的人靠著儉樸，奮斗，不屈不撓的精神，死守家園，決不妥協。讓我們的氣節，自尊能夠保全。輕描淡寫的背后是實實在在的血肉。而親愛的黨在這些戰爭前，做起了我們最堅實的后盾。當戰事結束，是黨再將希望播種。當我們還在發展，給予幫助和支持的是黨。我們該如何做？面對恩人，我們要怎么做？面對父母黨，我們該怎么做？學習，認真學習，努力鉆研。國家，黨需要我們，而我們應該在國家，黨需要我們是挺身而出。黨無私奉獻，儉樸，奮斗的精神將永遠影響我們，永遠！
讓我們擁抱明天，擁抱黨！
把希望留給明天作文 21
明天，明天不是個好日子，明天要開學，開學后，我就是高三的亡命徒了。
不知道該寫什么，我心里什么也沒想。我沒有聽歌，也沒有唱歌，大腦里一片空白，就像高三對我的意義一樣。也許，這樣的生活，真的就像他們所說的`“有未知的精彩”吧。“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？等閑變卻故人心。卻道故人心易變。驪山語罷清宵半，淚雨零鈴終不怨�！边@是昨天才從網上下載的納蘭詞，我只記住半句“人生若只如初見”。不知為什么，我喜歡這句，沒有緣由。
天氣預報說，明天有雨。可是，我想，只有明天才會知道明天到底有沒有雨，這個世界只有當事人才明白自己的想法。我不是一個好人，可是哥哥卻說，你很善良。我想，善良的人不一定是好人。我不知道他們為什么說我善良，我沒有幫助過孤寡老人，我怕別人的異樣眼光把我包圍；我沒有拾金不昧，我怕那是陷阱；我沒有在雨天把自己的傘借給別人，我怕別人以為我在討好他。我只是全心全意的照顧侄子，給他我所有的愛，因為我愛他。
我為所有我愛的人哭，我為他們難過，可我卻從不為自己的明天難過，因為我不知道，明天，我還會不會在。我不想當亡命徒，可是，不是我選擇了高三，是高三撞了我，撞得我還未靠近他便頭暈眼花。明天，就像老和尚在念經，嗡嗡的讓我頭都大了，但我又裝出一副佛家的有緣人模樣，擺出不理解經文地說，我相信自己能行。屁話，我知道自己在自欺欺人，我誰也騙不了。
把希望留給明天作文 22
憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力、具有根本性、全局性、穩定性、長期性。憲法保障人民的生活，憲法是人民美好的明天。
憲法離我們很近，就在我們身邊，因為憲法給我們提供了有力的保障，保障了廣大人民群眾的根本利益。憲法給我們提供了充足的陽光和取之不盡的紫外線，陽光是最好的防腐劑，防止官員的腐敗防止權力的濫用和社會不公平現象的滋生，提高了權力使用的透明度，提高了廣大官員辦事效率、辦事力度。紫外線是最好的消毒劑，憲法在限制規范公眾權力的行使上發揮了陽光和紫外線的功效，在陽光和紫外線的照耀保護下憲法顯得更有力。難以想象，如果沒有憲法對權力的約束沒有憲法對權力的控制與制衡會是什么景象？權力有無限的.擴張性，失去了監督的權力必然將走向腐敗。
憲法離我們很近，就在我們身邊，憲法給我們流動的空氣賦予社會自我凈化的能力。憲法是社會的穩定器和凈化器，促進社會更加和諧穩定發展，帶動社會的前進，和諧社會的發展以及人民的幸福都離不開公民權利意識的勃發，離不開對公民權利的憲法保障，憲法為公民而生因公民而存在，人民享用憲法，憲法與公民社會群體相輔相成的關系。憲法，就是人民美好的明天。
憲法的施行是人類生活史上重要的成就，因為憲法的存在，人民的生活變得更加美好，因為憲法的存在，社會治安趨于完善。憲法就是人民美好的明天。
把希望留給明天作文 23
現在我雖然只是一個平凡的學生，但長大后是要為社會貢獻，擔負起社會責任的人。
新的明天，我們將在拼搏、學習、快樂中度過，這樣我們才能成為國家的棟梁，為國家貢獻自己力所能及[注: 在自己力量的限度內所能做到的。]的事。
明天“笑看紅塵世與樂，喜于悲歡團聚中”。暢想新的事物，我們將為我們的世界歌唱。在夢境里，我們攀上了世界之顛，在那里喝彩，用帶著洋溢的笑來唱響世界，讓我們的歌聲隨著風飄到四面八方[注: 指各個方面或各個地方。]去。
新的明天，我們打開世界之窗。讓那來自林間的空氣隨著鼻孔吸入我們的身體內，灌醒我的全身，讓夢想隨之躍動起來。
風呀，你輕輕的吹吧，吹進我的心田。吹進世界城堡，讓新的.世界躍動起來，讓全世界的人躍動起來。
讓我們歡在其中，樂在心里�；孟朊魈�，跨越新的世界，暢想新的未來，讓成功停留在這一刻。這一刻所有人都沉默了，沉默在充滿新的事物的世界，沉默在充滿新的事物的世界，沉默在充滿快樂的世界。
為了明天，我們一起努力吧，未來就在明天，不放棄，不拋棄。加油！
明天，其實一直在我們的身邊，但能不能跨越明天，走向未來，就得勇往直前[注: 勇敢地一直向前進。不畏艱險，向生命的下一站握手。
把希望留給明天作文 24
假若明天
假期感覺略顯匆忙，在消極的生活中安度一時，腦袋像是被掏空了，沒有任何東西。
雖說漢中的冬天還是有些陰冷，可是長久在外離鄉背井的歸心總是讓人感覺很開心，天氣也成人之美，暖和的讓人都不想動彈，瞇睡著眼什么都不想，就單單的享受著生活在此刻的美麗，多想就此兮兮而過。第二天早早的起床，好友買來了路上備吃的餐點，重重的行囊拖拉著我們倆緩緩的前行，車站，人群，吵雜，還有懶惰的太陽，匆忙打上從漢中開往西安的長途汽車，略顯欣喜也略帶疲憊。
車疾馳而過的漢城寶地，或許很難有人會想到漢中會有如此平坦的低田，空曠的鋪撒在秦巴之間，盡管冬日沒有遍地稻田萬里香的.盛景，但灰土地里囊藏著柔弱的油菜花幼苗，思緒幻想，遍地黃花，白墻紅瓦，想必再沒有一個地方像這里樣的爛漫了。
在這條路上已經穿梭多次，熟悉的陌生的，有過萬路千險為秦巴，做客漢中盡是憂，漢中在車與山的纏繞中已經成為了下一站。
家就在前面，車駛出大山，駛出清新淳樸的山澗，駛過高樓聳立的西安，未停留，或許西安再也不會讓我留戀吧，我只能背對著它說，西安這座城，不是我的歸土。
漸漸的這座城消失在暗沉的陰霾里
從漢中到家坐了整整一天的車，疲憊使得人沒有精神，拖拉著一切，也背著夢想。
我不知道明天是否會依舊燦爛，但我知道生活沒有假若。假若明天，假若生活。
倘若真有假若，那就假若明天吧！
把希望留給明天作文 25
又到春天了呀，我呆呆的望著碧綠的下方，看著校園的景色，不禁發出一聲感嘆。校園的草地又綠了，落葉稀少了，高聳的樹也長出了新葉，整個校園一片翠綠。鳥兒在嘰嘰喳喳的鳴叫，給這靜寂的校園增添了一些生機，和諧。
時光就像一條永不停息的`瀑布，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的2011年匆匆地走了，真快，迎來了2012年，開始了我的新旅程，走向美好的明天!
告別了去年，我跨入了2012年。我的眼前仿佛又出現了一個新的路程，新的路程也許會困難重重，還會坎坷不堪，但我不會懼怕，并知難而進。這時，困難將會敗在我的信念之中!也許，過了這條石子路，道路會更加泥濘。我也會頑強地站起來，勇敢地向困難挑戰。因為，我知道，前途是光明的、美好的;我堅信，“一分耕耘，一分收獲”這自古以來道理，在坎坷的道路中，我會在這片天空中劃出我獨具特色的彩虹，走向美好的明天!
帶著勇氣，帶著信念，我快邁入了初三�；�、花開;春去、春來。這，又是一個春天，春雷打響了，發出了希望的號召。飛揚的風吹干了我疲憊的汗水;小小的樹苗是我撒下的希望;青青草地有我留下的一片歡聲笑語。我等待，等待下一個緋紅的黎明;我堅信，堅信我會努力到最后。
鳥在鳴，蝶在舞，花在笑，我一步一個腳印奔跑在成長的路上，走向美好的明天。
把希望留給明天作文 26
“明日復明日，明日何其多！日日待明日，萬事成蹉跎……”當我念著這首勸告人們要努力的《明日歌》就會使我想起一件三年級的事情來，誤人的“明天”。
一天，老師宣布下周一英語測試，我打算利用周末來復習，為測試做好準備。到了星期六放學時，一位朋友約我去他家里玩最新電腦游戲，我跟他說：“我要溫習課文可能……”我還沒說完，他就打斷我的話：“英語測試‘垃圾’，明天再復習也不遲�。 蔽液芟肴ニ彝嫠淖钚掠螒颍旨由纤腵話，便答應了，玩了整一個下午，我已經非常疲倦了�；氐郊遥赃^晚飯，就睡了。
星期天的早上，我只顧看電視，因為正播放著我喜歡的節目《多啦A夢》，到了中午，小明約我卻踢足球，誤人的“明天”。我想：溫習課文明天也不遲。于是又去踢足球。到了晚上，才知道作業沒有做完，于是便“加班”。當我把功課做完了以后，就趴在桌上睡著了。
到了第二天，差一點就遲到了，上課時無精打采，一邊聽老師講課，一邊打瞌睡，等了許久放學鈴終于打響了。我和幾個好朋友去圖書室做功課，我不敢在同學們面前復習，生怕他們嘲笑我。所以只能假裝說，我復習完了，找一些課外書來看。
考試的日子終于來了，試卷發下來，可怕的事情發生了。我只考了61分。當明我就不停地責怪自己，為何誤了一天又一天呢？為何不好好把握復習時間呢？此時，后悔又有什么用呢？世界上又沒有后悔藥賣。自此，我注意了珍惜時光，不隨便把今天做的事情推到明天去做。
把希望留給明天作文 27
天很藍，總有一絲薄云在輕輕擺動；風很柔，總會帶來陣陣初秋的涼爽。
那時的我們，懵懂，單純，充滿幻想；
那時的我們，張揚、活力、激情蕩漾；
人們都說生活是一支調味劑，只有嘗遍酸甜苦辣才會懂得什么是人生。而我卻獨享那種沁人心弦的酸。酸到讓我忘記其他味道，讓我酸得甘于做它的俘虜。
青春，似乎早已褪去了它本來的顏色，在不斷的歷練中變得張揚個性，日漸清晰的突出棱角，也讓我們漸漸懂得了不是歲月讓我們成長，而是生活教會了我們下一步該做些什么。
是的，該做些什么了。
不斷地敲擊鍵盤，重復著儲藏在腦子里好久的那個思路，形于文字，似乎并不是想像的那樣深刻，只是表示著一種心情，淡然的、喜悅的、紀錄著成長的，也包括著那些哀傷和美好。
小的時候愛看童話，喜歡那里美麗的.愛情故事；上中學時愛看三毛，希望能像她那樣在自由中奔走，寫下見證成長的文字；現在的我卻只想不斷的豐富自己的靈魂，因為有人告訴我，靈魂的升華才是超越自我的最佳方式。
生活的質感也許在于不斷的追求些什么，也是無止境的，好比一個樹苗若要長成參天大樹一樣，渴望陽光，經受得起風雨的洗禮。每個人心中都有那樣的一扇窗，總是需要親自打開才會發現外面的豁然開朗。
窗外的街燈很早就點燃，馬路上等待回家的車排起了長龍，安靜的時候，蜷縮在角隅或坐在書桌前，把自己的靈魂關在身體里。漸漸，漸漸，就習慣了這種生活姿態，或絕望，或希冀。
把希望留給明天作文 28
凌晨三點五十分。我清楚地你是否還記得，我忽地醒過來后了，在這一刻，眼底下一片漆黑。一切好像溶化在這里黑夜里了，沉靜，安詳。間距天明也有兩個小時。為何要在這個時候醒來時？
黑夜給原本憂慮的我增抹了一絲心煩。恬靜原本應當要我陶醉，要我安然入睡，但是這一樣靜寂的夜里卻使我躁動不安。靜呆了一刻，仍然沒有分毫睡意。也有兩個小時呵！或許，黎明都還沒準備好要我見到吧！我因此果斷不睡了。由于這一原本幸福的夜里居然給與我這般的悲愁。這個時候我的心情忽然變糟。由于想到了以往的很多失意。無緣無故地，覺得就仿佛在往谷底里掉，直至不見天日。
我突然發現黑夜的可怕。原本，黑夜會賜予我內心的雙眼，但這一夜里，夜的.神明卻給了我只見到黑喑的雙眼。因此，我不遺余力想忘記這一切。我想，再黑喑的全球，要是直到太陽出現的那一刻，也會璀璨起來。
我便帶著希望趕來陽臺上，期待感受到第一縷射入夜晚的太陽光。樹影婆娑。在黑夜里，遠處的一盞夜燈看起來分外光輝，給了我一絲期待。只剩一個小時黎明就可以來臨了。我想，許多的生靈也與我一樣，在盼望著天明，等待著早晨的花露吧？我覺得自然光一定在山的那一邊蓄勢待發吧？可是我看不見它。可是我能見到地平線。忽然想到了一句話：要想飛得更高，就應當忘了地平線。我想我想忘了以往的痛苦，忘了這地平線。由于我想飛得更高。我豁然開朗。由于看到天邊在剛開始漸漸地變亮。因此天明了。遠處一聲清遠的雞鳴。
把希望留給明天作文 29
今天學校組織全校學生觀看了法制電影<<為了明天>>，使我感觸很大。是啊，鄧小平爺爺曾經指出："法制教育要從娃娃開始"。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的明天。因此，對我們青少年進行法制教育尤為重要。
我們青少年像一股新生的力量，充滿了青春的活力，有著美好的前途，有著光明的未來。然而不幸的是，有多少花季少年被囚禁在了高墻和鐵窗之內。他們的青春不再擁有歡笑，不再擁有陽光，取而代之的.則只有失去自由后的痛苦。
時下，社會各種潮流衷挾著許多前所未有的新奇事物，接連而至，于是我們的生活中出現了許多東西使人眼花繚亂，新鮮事物在不斷地發展。同時，一些不良的事物有接踵而來。由于青少年辨別能力差，加之可塑性強，往往很容易走上犯罪道路。例如影片中一位電腦高手，搖身變成了"黑客"，他不得不從幸福的家庭走進冰冷的高墻；還有一位中學生，由于心胸狹窄，竟親手毀了一個鄰居小孩的生命，也使他踏上了不歸路。哎！
我們屬于明天，為了明天，我們青少年應該學會自制，面對眾多的誘惑，要學會拒絕，不要為了一時的滿足而走上犯罪的道路。
我們屬于明天，為了明天，我們還要學會自強，努力學習，積極進取，學會堅強，不斷成長。
我們屬于明天，為了明天，我們要慎重走好每一步，我們需要每個人的協助。讓我們朝著日出的方向，堅定走下去。我們的明天一定會更輝煌！
把希望留給明天作文 30
回首昨天，你應該留下不悔的腳印！面對今天，你應該留下努力的腳印！展望明天，你將要留下奮斗的腳��！
回首昨天，你早已留下的腳印！
也許，在昨天，不同的人在同一件事情上留下了不同的腳印。比如，對于一道需要深入思考的數學題來說，有的人，會留下刻苦鉆研的`腳印；有的人，會留下畏縮不前的腳�。挥械娜�，會留下半途而廢的腳�。欢�，會留下什么樣的腳印？
其實，你會留下什么樣的腳印，完全取決于你自己，如果你想鉆研，那么下的將會是勝利的腳印，如果你想放棄，那么留下的會是后悔的腳印。
面對今天，你剛剛留下的腳�。�
今天，是新的起點，昨天的過去，今天的迎來，代表著我們將有一個新的目標，新的開始，新的起點。新的一天，我們要踏出新的腳印，譜寫新的樂章。
面對難題，我們要留下刻苦鉆研的腳印；面對提問，我們要留下從容不迫的腳��；面對知識，我們要留下百學不厭的腳��；面對求學，我們要留下不恥下問的腳��；面對……
展望明天，你將要留下的腳印！
明天，是一個未知數，誰也不知道明天將要發生什么，明天將會發生什么，明天你會留下怎樣的腳印。
但是，縱使你不知道，也要努力于今天，汲取教訓和經驗于昨天，這樣，你才會更好的展望與明天。
回首昨天，你應該留下不悔的腳印！
面對今天，你應該留下努力的腳印！
展望明天，你將要留下奮斗的腳��！
把希望留給明天作文 31
明天是什么？
明天是希望，是祝福。世間萬物都在自己的生命之巖上刻下了對明天的些許印記。他們期盼，更是傾注了一切情感于這塊黑色的玄武巖之上，因為他們知道明天的畫卷需要自己去描摹，去創造。
蛹留給明天的是破繭而出的騰空一躍，張開五彩斑斕的羽翼飛向嶄新的生活起點，那是一段新的生活起點，那是一段新征程，更是一次生命的新跨越。鷹留給明天的是展翼翱翔的豪放，即使它需要忍受的是常人無法想像的煎熬，即使拔光身上的羽毛和爪牙，也不會動搖它如磐石般的堅毅，因為它知道迎向它的將是脫胎換骨的新生，明天將是一切盡在眼下的豪情沖天。
玫瑰留給明天的是含苞吐納的芳芳，妖艷欲滴的花瓣彌漫空氣的清香，更是見證了一幕幕愛情的甜蜜和無可磨滅的天長地久。
大海留給明天的是母親般寬廣胸懷，水天接連一線的廣闊寧靜無波的深邃，讓你從心底就能感受到一份滲入內心深處的豁達情懷。高考留給明天的是莘莘學子們辛勤的汗滴激烈的競爭猶如戰場上的拼殺，充滿驚險，布滿荊棘，我們猶如戰士般，要么榮歸故里，要么戰死沙場，迎著我們的'不僅僅是一場戰役的勝利，更是新奮斗的開始。
我要留給明天的是駕馭未來的希望，生命之帆已然揚起，隨著船漿的搖動。劈波斬浪，雖然沿途有風雨，我卻依然昂著頭面向前方，因為我知道每天向前看，太陽總是新的，我的生命之船會劃向我理想的成功彼岸！
我相信，留給明天的將是無盡的快樂與希望。
把希望留給明天作文 32
啊，不早了，我得去參加科學大賽。我坐上飛行毯，趕到了賽場大門。只要把子掌按在門上電腦就讓傳輸帶把我送進了電梯。1秒鐘之后：電梯就將我送到了我要去的1000樓。
老張一見到我就叫：“老梅，怎么現在才來啊！科學大賽要開始啦！你們這些科學家真是的，發明了飛行工具，自己卻來這么晚，害得我們等老半天。”我笑了笑：“老張，別發牢騷了，我得去參加大賽啦！”進入大會堂，主席一見到我就說：“你這個老科學，怎么現在才來，我們都在等你哩！”我聽了，趕緊說科學大賽現在開始。剎時間，科學家們七手八腳地做起發明來。
我最先做好一件隱身衣，里面有透明電腦裝置。我一披上它，馬上隱了身。我另外還做了一只筆，是解除裝置。我把站在旁邊的兩個同事一人拍了一下，他們被我嚇了一大跳。老李做好了一個暫停表，他剛一按，地球時間只暫停了一秒鐘，他以為出問題了，哪里知道是被我的干擾機從中攪和了。其他科學家們知道我隱身以后，趕緊做了掃描儀想找到我。要是被他們找到，我的`發明就無效了，于是我就趕緊做了一個破壞掃描的儀器。因為我動作快，他們的儀器剛一做好就被我的給破壞了。老唐發明了萬能遙控器，但是比賽時間已經結束，于是我獲得了這次大賽冠軍，得到了獎金，2000萬元人民幣。
這就是我的明天。為了明天，從今天起就必須開始努力學習，否則我的明天將只是一個空想。
把希望留給明天作文 33
逝者如斯夫，不舍晝夜�！蔽覒{欄遠眺，才發現，那不斷飛馳的時間就像小偷，昨日還鮮亮的花朵，今天卻失了芬芳，是那個愛竊取生命的時間偷走了她的美麗……
不經意看到了日歷，才發現，一年已經過去了……在昨天的去年，我沒有取得驕人的成績，我沒有讓父母“顏色”，我沒有堅持我的愛好，我對人對事沒有耐心，我不夠努力學習，我沒有給去年劃上驚嘆號，只給去年劃了一個省略號……昨天的去年，我走得太慢，被時間所拋棄。
可是今天，今年，我還有好多的.機會，我還有好多的時間！我還要繼續趕路！我會和時間賽跑，我會好好利用每一分，每一秒，我知道，世上沒有時光機，再沒有那么多重來一次的機會，我會好好努力學習，用我的智慧和我的汗水來書寫不后悔的明天；我會學會謙遜包容，我不會再因為什么小事惹父母生氣，每一天，我都會讓父母笑得開心；我會盡力地去擠那身藏在海綿縫隙中的時間，我會堅持我的愛好――素描，我會用手中纖細的鉛筆來描繪我美好光明的明天；我會耐心地對待每一個人，每一件事，不管他們是誰，不管它是多么微不足道……我不會把遺憾留給明天！
在明天，我一定可以無礙地在知識的藍天里翱翔，我一定可以在明天發出最明朗的笑聲，我一定可以大聲地告訴所有人，我過得一點也不后悔，我一定可以笑著對自己說：“你真棒！”，我一定可以給我的2007劃上一個大大的驚嘆號！
把希望留給明天作文 34
屈指來算，人生莫過于三天——走過去的是昨天，正在走的是今天，即將來到的是明天。
昨天，我剛剛走出小學的校門，回首往事，六年的小學生活都歷歷在目，母校的一草一木都深深地印在了我的心里。
今天，我走進了一個全新的生活。有很多人曾問過我，今天新氣象的感覺怎樣？我便會這樣回答——
新學校，新生活，也是一頁新的篇章，是一個與昨天截然不同的'時光。小學的老師像一個引路人，她使我們從無知走向成熟，從幼苗成長到小樹，老師拉著我們的手向前走去，向那海天相吻的弧線走去。
然而，小學之門已經關閉，新的大門又像我敞開，新的學期是我們人生之路的新階段，與往常一樣，在新學期里我們要把握好每一天，才能把這人生旅途的一頁填寫完美，才能把這人生的鏈條中的一環打造結實。
當我走進這個新學校，新集體，我看到了陌生的人，體會到了陌生的環境，感受到了陌生的氣氛……這一切都是這樣的陌生，這樣的迷茫。世界著名物理學家達爾文說：“物競天擇，適者生存�！睓C會永遠是給那些有準備的人，而良好的環境則是設給那些能夠適應社會的人。
明天的道路還有很長，很長，它需要我們一步一個腳印朝理想的目標走去。
對昨天的回憶是溫馨的，對今天的渴望是執著的，對明天的憧憬是美好的。
把希望留給明天作文 35
我們的明天是個什么樣子呢？它可能是幸福美好的；它可能是方便快捷的；它還可能是環保安全的？？下面，我要講的就是——不同的明天。
我們的明天是個無污染的環境：汽車是太陽能的。即使沒有太陽，只要給它安上太陽能電池，它也能行駛。而且，還可以減少排放污氣的次數。像這樣的東西還有很多很多，如：太陽能煙囪，它排放出來的將不再是污氣了，而是新鮮的.空氣。從而創造出新鮮空氣供給我們呼吸。讓我們一起來共同努力創造無污染的明天吧！
我們的明天是個節約環保的環境：大家用紙時不再那么浪費了，而是雙面寫；大家不再用紙來制作賀卡，而是利用電腦來制作電子賀卡發給好友；用完后的廢紙，大家并不是亂扔紙張，而是將它回收再利用；用洗米水或煙灰缸里的水澆花；用煙灰缸的水澆花不但不會害死花兒，而且還可以為花兒殺毒；用完后的電池不丟掉，而是將它送給廢品收購站處理？讓我們一起來共同努力創造節約環保的明天吧！
我們的明天是個綠樹成陰、鮮花盛開的美麗景象，像大明湖、五龍潭、黑虎泉、珍珠泉等等。在我國的各個旅游勝地都能看見盛開的五顏六色的鮮花，到處綠樹成陰，有的柳樹還在湖邊欣賞自己的“美貌”呢！甚至把湖都“染”綠了？讓我們一起來共同努力創造美麗景象的明天吧！
我們的明天是美好的。我對我們的明天充滿了期待與向往。讓我們一起來共同努力創造美好的明天吧！
把希望留給明天作文 36
我的叛逆期來的很早，剛上初一就被各種新奇給迷惑住了。
四處結交朋友，講究“哥們”義氣，一到周末就換掉校服，丟掉書包，開始挨個召集同學�？傆X得看什么都新鮮，就是學習枯燥無味，上課老走神。
卷子幾乎都是空白，課本里塞滿了漫畫和紙條，成績一降再降，也刺激不了我那顆高度發熱的大腦。
直到那一天，下午的太陽無比毒辣，似乎要把萬物都曬出原形才罷休。
看著黑板上一個一個圈圈，紅的、白的、綠的'……我腦中虛無一片，就在我即將墜入甜蜜的夢鄉時，“丁零零——”嚇得我一個激靈，黑板上的圈又變成一個個方正的字體。我扯出書包，胡亂把書往包里一塞，“嚓�！币粋�精美的明信片被撕裂成兩半，我愣住了，隨即又毫不在意地塞進書包。
拖著它，就去同學家聚會了。
直到天黑，才戀戀不舍的背著書包回家。
奇跡般地，媽媽沒在，但老哥極其沉默的坐在桌前，看此，我也沒說話，準備尋個借口開溜。
“下午，你去哪兒了？”
“沒去哪兒呀！”心虛的我顯然底氣不足。
“啪，你怎么變成這個樣子了，�。磕阒恢缷尙F在在醫院躺著……”我腦子嗡的一聲，懵了半晌。
又是夜半，打開臺燈，一抬頭，一張明信片格外醒目，“努力，為美好的明天�！�
現在，我已不再叛逆。也開始了奮斗拼搏，盡管還沒達到我的目標，但一切都為了更加美好的明天！
把希望留給明天作文 37
是否會有情況下希望著明日呢？也許是艷陽高照，也許是小雨不斷，也許是柔風拂面，也許是陰風怒號：無論如何，要是時間快些挪移她的步伐，要我坐上新款奔馳的火車，心兒奔向遠方。
很多情況下不愿一天快些以往，因一天有一天的困難。今日的困難即將解決完后，獲勝的果子還沒有捂熱，放松的情緒還沒有享有，便又開始了新一輪的奔忙勞碌，那樣即便 是在睡夢中也是眉梢緊皺。但是這種天卻并不是吶，盡管有圣誕的排練和表演趕著我，盡管有新年音樂會的事情托著我，盡管有各種各樣講道的事情催著我，盡管有畢業論文和試題的事情逼著我，我需要大量的時間，大量的`室內空間，大量的同情，可是我還是盼望著時間趕快地以往，趕快過飛走吧，趕快地消失吧。猛然感覺孔子得話十分的討人喜歡：逝者如斯夫，不舍晝夜。之前讀是低沉的，是悲嘆的，是一些凄涼的。如今讀起來確是討人喜歡的，情緒急切的。
明日會有新的發展趨勢，盡管是冬季，花草植物們也會呼喊著發展。明日會有新的機會，也許熟睡的動物們會有遇到一個甜蜜的夢也未可知。明日會有濃濃的期待，一點點的交托，一點點的借助，累積起來的確是信念的無限能量。
父母曾跟我說，生命把握在自身的手上。而大家，卻一直挑選拉躲避。勇敢面對，邁開自身的一步。
把希望留給明天作文 38
昨天，我還是一名差等生，經常把作業落在學校，惹爸爸媽媽生氣，可是，一放學，我應該都把作業放在書包里里呀，可是，一回到家，卻發現作業不在我的書包里，我只好挨著爸爸媽媽的批評聲，騎著自行車飛速的向學校騎去，拿回我的作業，回家去寫，我今后一定要改掉這個毛病，好好學習，天天向上，發奮努力爭取不惹爸爸媽媽生氣。
今天，經過我在這一學期里的努力，我在期末考試的.時候名列第6，我可高興了，我以前還沒有在58個同學中獲得過第6，回到家，我把成績單交給了我的媽媽，我的媽媽也很高興，我的媽媽說我進步了，我得意洋洋地聽著媽媽的夸獎，媽媽看了我的樣子，嚴肅地說：“你不要得意，下次期末考試爭取考上前3名，你看，你的爸爸先頭給你定地目標是前10名，這次你考了第6名，你的爸爸很高興，這次我給你定地是前3名�！蔽衣犃�，我突然感到爸爸媽媽對我的關懷，我一定要考上世界上一所最好的大學，為我家爭光添彩。
明天，我會是怎樣的呢？我不知道，我相信我學習一定會越來越好的，以后是未知的，但是我的直覺告訴我，你的路還有很長，你現在才剛剛開始，一定要做到，從小學階段，學好各門功課，全面打好基礎，才能使我們全面發展。
現在我知道了，我的生活和學習都離不開父母和老師，我就使你們手中襯托的白鴿，總會有一天，我會對你們說：“謝謝你們的牽引，我真的飛起來了！
把希望留給明天作文 39
尼采曾說：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負�！蓖瑯用總�不曾拼搏的瞬間，都是對人生的不負責。腳踏實地，為夢拼搏。聽！那是夢想綻放的聲音！
14歲，我們看不清前方的路，但只要未來有光投射過來，哪怕只有一絲一道，只要是明亮的，溫熱的，我們都會沿著它奔赴明天在遠處的路。上放歌舞蹈，勇敢地做著自己的夢。
夜晚的火車開在生命的原野。上，目中的大地像一頭溫順的小牛。我們抬頭看天，嘲笑我們的是一-顆顆金色的.星。
14歲，我們說的話做的事都不被地球上的大人接受，但我們善良天真，無公害
14歲，我們都是來自純凈天空的星星，微小但明亮。
14歲，你一定要相信自己會發出幸福的。
希望我的15歲是這樣的：
自信：抬起頭，挺起胸膛，大步邁向前。勇敢：直面困難與挑戰，做自己的英雄。溫柔：不暴躁，說話聲音放低一點
自律：拋卻浮躁，沉靜，奔向明天。
熱愛：堅持所熱愛的，滿懷熱情到遠方。詩意：讀千古絕唱，品蕩氣回腸。
厚實：不斷積累，不斷沉淀。
“活在這珍貴的人間，太陽強烈，水波溫柔�！焙Ｗ釉谠娭羞@樣寫道。這世間，唯青春與夢想不可辜負，生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期。
倘若真的心念遠方，倘若真的期待美好，為何不放手一搏？或許有的堅持不會成功，但總有些堅持會照亮你的人生，璀璨了人生之路。我們以夢作繭，在無言中蛻變。我們一定會化繭成蝶，在陽光中奔向明天！
把希望留給明天作文 40
雛鷹總要離開巢兒，振翅高飛；輪船總會離開港口，揚帆遠航；葉子總會離開大樹，尋找命運……六年的小學生活即將結束，曾經離我們如此遙遠的“畢業”二字，如今卻近在眼前了。
回憶昨天。
昨天，我們還在開心地奔跑著，捕捉著蝴蝶，追趕著蜻蜓。操場邊的綠樹下，有我們諾言的種子；操場邊的花壇中，有我們歡樂的過去；操場邊的'小路上，有我們嬉戲的笑聲。每時每刻，我都能看見操場邊的我們過去的身影。漫步在塑膠跑道上，我仿佛看到了我們曾經齊心協力為班級體爭光的那一刻，我們歡呼著；我仿佛看到了我們為了班級的榮譽而努力、加油的那一刻，我們堅持著；我仿佛看到了我們在比賽中拼搏吶喊的那一刻，我們努力著……不知不覺中，天的光彩暗了下來，讓我想起了現在大家的奮戰。
面對今天。
今天，我們每時每刻都在為明天拼搏、努力。上課時，有我們嚴肅的表情；下課時，有我們努力的身影。是啊，誰不在為未來著想？誰不在為明天拼搏？
展望明天，我們的未來或許是美好的。有了我們今天的拼搏，難道不會換來明天的美好嗎？每個人的明天，都是自己安排，自己導演，自己編寫的，而不是聽天由命，相信自己，才會為自己走出一條美麗的路。對于明天，我們應該是信心百倍的。
昨天、今天、明天，三段華麗的樂章，如涓涓細流一般沁人心脾，我將好好的保存在心中！
把希望留給明天作文 41
一天我在校園里跑了一圈，發現垃圾還真不少，有同學們撕下來的碎紙，有吃完扔下的小食品袋，還有一些破壞環境的朔料袋-----這些引起了我的反思。
我們天天都生活在大自然中，生活在美好的一切當中，地球媽媽慷慨地為我們提供無限的資源，讓我們豐衣足食，我們反而還破壞地球媽媽真是太不像話了。
現在由于人類大量的砍樹，荒漠正推著大自然，并在吞噬著整個地球，難道就無動于衷看著地球被破壞嗎？我們每個人都必須深刻的認識這一點，真正把環保當成一種責任，嚴肅地環保，認真的環保。不要一面自己提倡環保，一面卻把垃圾隨處楊。那樣我們的奮斗豈不是虛偽的奮斗？
保護環境不是一時的事情，需要我們每天堅持，并隨時隨地的付出實際行動。只要我們每個人都行動起來，就一定能拯救我們生存的家園-----地球。
雖然我們還小，不能做出大的.貢獻，但是我們只要從小事情做起，看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起，看到小樹倒了，叫幾個小伙伴合力一起將它扶正，一起幫助它成長；保護野生動物，不在貪圖它們鮮美的肉，將它們殘忍地剝開皮吃肉。保護身邊的人和物，從一點一滴做起。讓我們攜起手來，為保護環境，拯救地球而積極行動，做二十一世紀的優秀小公民，為我們的地球締造出一個綠色的明天！
把希望留給明天作文 42
每一個嶄新的今天都會在日落之時成為又一個昨天，但是每一個明天總還是新的。 ——題記
昨天
回首過去，每一個昨天都留下了歷史的痕跡。也許有許多淚水，也許有許多歡笑。
有人回首，看到屈原在江邊瀟灑的`一跳，心中生發出許多感慨，可我不會;看到項羽在江邊回腸蕩氣的一刎，總會生發出許多嘆息，可我不會。因為昨天已成為過去，當我在日歷上又撕下一頁的時候，那就意味著在我自己的史冊上又增添了新的一筆。所以我總是要忘記背后努力面前的。
今天
有時人總喜歡沉湎于過去，我認為沒必要。昨天在輝煌，依舊成為歷史，所以我們該做的是珍惜擁有的今天。
日子過得飛快，每天都好似行云流水般，好像一不留神，日子就又溜走了一天�？墒俏覜]有沮喪，因為在日歷上扯下的那一頁的下面不還是我所擁有的今天嗎?我還是要珍惜今天，在今天懷念昨天，就等于直接把今天送去了地獄。在今天就只做好今天的事就好了。
明天
望著黑板上的倒計時數字一天天減小，許多人心中很恐慌，可我不怕。因為倒計時的時日再少，也是一個今天加上些許個明天。今天明天都屬于我，我只要在今天努力，明天自然會好過。
一個人不會暢想明天會被別人說成是沒有理想，也許我就是這樣。因為我只會在今天做好今天的事，而不會利用今天去懷念昨天或是暢想明天。以為我認為，只有把今天的事情做好，明天亦是美好，昨天亦是輝煌。
把希望留給明天作文 43
“明天”就像一個空間，生機勃勃，寬闊無邊，迎面而來。一個個明天就如同一間間巨大的屋子，時刻守候你，等待你搬進東西�？墒沁@間神奇的屋子又是無形的，它摸不到，只有有心人才會與之心心相通，彼此了解，也是因為凡是使用過的空間，便會奇跡般立即灰飛煙滅，只留下絲絲甜美的'痕存在心底。或許也正因如此，才會讓我們常常覺得時間的匆匆與虛無。
“對酒當歌，人生幾何”誠然這是曹操對人生短促的感嘆，為了執著于有限之生命，珍惜有生之年，想到及時努力，干一番轟轟烈烈的事業。魏源說得好：“對酒當歌，有風云之氣�！敝挥姓嬲闷饡r間的人才會感到時間往往需要更多，才能裝下我所要的東西。而不是面對漫漫時間無所事事，還在時間的身后悠閑散步，等到明白該去追趕時間時，時間早已到天邊。不要抱怨時間不等你，想想自己，起初當時間和你同一步伐時你在干什么。
日歷的意義就在于記憶生命。我們應該把握當下，不能總指望明天而虛度今日，別忘了明天過后還有明天，明天的明天過后還會有明天。明天會接二連三，因為只要時間的存在，明天便會源源不斷涌出。我們應該奉行“今日事今日畢”的原則。人人都希望自己人生豐富，充實。這種人生的基本原則就是“把握現在”。
生命就是創造每一天形成我們的生活。我們今天為之努力，都是為了明天的回憶，為了豐富，充實的人生打下根基……
把希望留給明天作文 44
上帝創造了人類，并給予了我們三天，它們分別是昨天、今天和明天。
也許唯有明天才給我們帶來憧憬……
誰也不知道，過去了的今天會是怎樣？也許，明天是我們一生的轉折點，需要我的努力，才能改變轉折上的命運；也許，明天是我們人生的一張白紙，需要我的靈感，才能使它穿上“彩裝”；也許，明天是我們手里的一封信，需要我的把握，才能到達它要去的方向……
我的明天，是美好的。我將駕駛一輛使用太陽能的飛船去遨游太空，我愿我是楊利偉的接班人，像他一樣為自己的`祖國爭光，做一名出色的宇航員。
我的明天，是美好的。我將要成為一名救死扶傷的醫生，去拯救人類的生命，有時候看到美國打伊拉克的張張殘忍畫面，我會忍不住流下眼淚，心里想著：我一定要挽回你們的生命，讓你們不再給死神奪走生命。
我的明天，是美好的。我將開一家屬于自己的設計公司，為更多需要幫助的人服務。我要利用我的雙手創造出獨一無二的方案，讓世界處處充滿創意，充滿色彩……
我們的明天并不是一個夢，只要我們掌握了“明天”它要去的方向，夢將會成為現實。我要努力地伸展，這樣明天才會綻放一朵美麗的花。我要努力的奔放，這樣明天才會自由地遨翔。我要努力地微笑，這樣明天才會給這個機會我們去實現那個夢……
把希望留給明天作文 45
老爺子去逝在這樣的日子，那種沒有暈，與泛著黑白照的日子，
于夢想，我還有的是將來，至于思念，便是此時此刻唯獨能書明的，愿有一種情形能直捷的顯現，與世存，卻是始起的躁煩與冷視，無盡試練著化為它的前驅，駛行于刷白的夜，在好多前人的逝去的輝里，沒銷了好些美好的東西。
老爺子好笑與寬實，生于那個好多現行人不得清明的.日子。年歲造人，老爺子始來終去，倘不能抹去那一種手勢，和有一種眼態，且不論白日，或是黝黑的夜，決然的步子與轉身，每每注視同行的人，歷歷在目，長此以往。
近來的日子，無論詭言，碎語，或是盲行，但凡能引來借詞的，優選古典，良為民俗，下下者的是智者的愚行。
老爺子生前好酒，卻不濫酗，是終日的疼痛了罷，酒會害性，這是他說過的，還能夠一一列舉，便是我的無忘與執持。他還曾言語，就是些高粱罷了，這極惡毒于現行的，教材編作者的，似八股的文字，先是羞得像大姑娘樣地作出來，而后又鋼似的朝里鉆，謂學識，自然不用說，我要說的是本事，卻還不能夠，便是家中的內政和外患，內政且作罷，此前已有伴見得我家中的生硬，與或另一種執持，我還不能夠預見，卻有一種存在，作重蹈覆轍，愿此能從于提用到過的優良，愿能作出如一的果同，
老爺子，已不見有多年，很是想念，日前獨往，墓草叢生，我本性扼邪，然已不見了之前的花圈，不禁寒風，與笑意俱來，去。
把希望留給明天作文 46
我非常喜歡的一首歌，這首歌讓我很激動，讓我更有沖勁。它就是楊培咹的《我相信》。這首歌的歌詞寫的太好了，讓我聽后感觸很深。我最喜歡里面的這一句�！拔蚁嘈盼揖褪俏摇Ｎ蚁嘈琶魈欤嘈派焓志湍芘龅教臁�，
可能在這世界上有很多人沒能像歌里面寫的那樣樂觀、，自信的精神。他們最怕的`就是經歷風雨挫折，并不相信自己能夠開創一片天。為什么會這樣呢?就是因為他們不夠相信自己，遇到幾次挫折就變得膽小害怕，從此更變得沒有信心!曾經他們也是胸懷大志、滿腔熱血的人，就是因為失敗了幾次，所以使得他們讓挫折打得一撅不振更使自己總是停在原地，遲遲不能前進。
人的一生不可能是一帆風順的，如果每個人都對自己沒有信心遇到困難就退縮，那我們的社會我們的國家和世界怎么會有進步呢?不要以為那些成功人士生來就是成功有錢的，他們的成就可不是隨手得來的，也是經歷過很多的艱難困苦經歷挫折最后重拾信心打拼出來的。每一位偉人成功的背后都有他們的艱辛，如果他不能在這艱辛中找回自信走過來，就不可能有他們的豐功偉績，沒有他們的傳奇人生。思想家馬克思說過：“生活就像海洋，只有意志堅強相信自己的人，才能到達彼岸”如今看來，失敗沒有關系，重要的是能否從失敗的陰影走出來找回自信，，使我們向成功更近一步由此可見自己一個人是非常重要的。
人生很短，但在短短的人生中我們總會遇到挫折，遇到困難。當我們遇到困難的時候，我們要相信明天，相信自己!
把希望留給明天作文 47
時間流淌，從我們的身邊輕輕的劃過，他替我們增添回憶，讓我們飽受世間的樂趣，時間的磨練。讓我們懂得了珍惜。道路的迷茫，讓我們展望明天。
轉眼間，小屁孩的的我長成了青少年，初一升到了初三，喜、怒、哀、樂種種心情無時無刻的圍繞著自己，生活中的各種挫折向我們發出挑戰，磨練自己的意志，使自己在逆境當中展望明天。
不知不覺初三的校園生活洗滌著我們的心靈，很快中考的警報器開始拉響了，讓我們無時無刻的提醒自己，中考快到了，自己現在還處于緩慢腳步的，應該提速了，處于緊張階段的我們，更要會好好的展望自己的明天了。
明天，是個未知數。它讓人感到期盼有附帶一絲的恐懼，能使人歡聚又能使人分離，使人得到快樂有時有使人得到痛苦，誰都不能夠預測自己的未來，但能夠珍惜今天，充實生活來展望明天。
明天，對于某些人來說，它也許認為這是長遠的，可是對于我自己來說它是那么的短暫，因為我的`明天就是中考，他是決定我的命運，創造自己的未來。所以只要努力了，自己才不會覺得自己留下了什么遺憾，而去后悔終生，所以我們要學會展望明天。
新的一天就是新的開始，事實確實是不能夠去改變，但我們能夠改變自己的態度，因為態度決定我們的一切，這樣生活才會更美好。把握好自己的每一分每一秒，充實自己的一天，展望自己的明天，舞動自己應有的青春風采。
把希望留給明天作文 48
少年強，心飛揚，路斷了，夢在天上。敗不降，最堅強，淚擦干，挺起脊梁……”每當耳畔響起這激昂的歌聲，我便熱血沸騰。
“中國人不可侮”。古往今來，多少少年英雄們譜寫了一曲曲生命的壯歌，讓世界看到了中國人那不屈的靈魂。岳云，十五歲，馳騁沙場，抵抗金軍；夏完淳，十七歲，抗擊清軍，慷慨就義；劉胡蘭，十八歲，嚴守秘密，寧死不屈……正因為有了他們，才使得我們國家一次又一次從戰火洗禮中獲得重生、強大。壯哉，中國少年！
“中國人不可欺”。我們的運動健兒用自己的實力鑄就了一頁頁輝煌篇章，讓世界看到了中國人強健的體魄。女子體操團體冠軍楊伊琳、程菲，舉重運動員龍清泉，蝶泳冠軍劉子歌……在奧運賽場上，他們頑強拼搏，讓五星紅旗一次又一次升起，國歌一遍又一遍奏響。善哉，中國少年！
“中國人心連心”5·12汶川大地震中，多少災區少年用自己的言行讓世界知道了中國的強大。林浩的“我背得動”，王彬的`“我得回去找同學”，陳浩的“不救人，我會感到慚愧”
簡單而又動聽的語言，讓世人贊嘆。在災難面前，我們的同學挺起他們幼小的脊梁，讓國人看到了災區的希望，也讓世界看到了中國的未來。美哉，中國少年！
我們中國有了這樣的少年，我堅信：我們的明天會更加美好！
把希望留給明天作文 49
時光在暗叢中溜走，在河水的步伐上，向遠方奔去。昨天的意義重要么？重要罷。也許現在說這些也沒有意義了，昨天已經是過去，我不會再留戀，但每一天的意義不一樣，我們能不能讓時間停留？我希望可以。
漫天飛舞的樹葉定格在畫面，凋零的玫瑰剩下一片花瓣，水珠在油亮的葉子上停留，大小的蝴蝶翩翩起舞，肥大的黃蜂伏在花瓣，斑駁的石塊被丟進水里，星星點點的白花點綴著綠葉……這是昨天的美景，到明天時也許就變了，渾濁的臟水，迷散著腐臭的味道，昔日高大茁壯的樹木，現在卻是干樁一顆，細致的`紋理述說著它的千年，昔日的光輝已經消失在世界的盡頭。
今天，也是不同，請勿囫圇吞棗地將就，時間不是圣人，不會因為某人的哭泣而停腳步，也不會因為某人的禱告而消逝。今天不是彩排，是一場直播。
明天，誰也不知道，明天也許是晴空萬里，也許是烏云密布，也可能是傾盆大雨。生活的點點滴滴敲擊著心弦。
我喜歡畫畫，我喜歡自由，我喜歡很多事情，我的一生不知有幾年，我需要用它來做許多事。年少輕狂的少年總會慨嘆時間對它不公平，年邁的老人總會在臨終前熱淚盈眶，嗷嗷待哺的嬰兒總會從牙牙學語變得聰明伶俐。
感謝上天，我可以來到這個世界上。
往前是苦海，退后是荒原，荒原凄清冷寂，苦海風暴不止，人生在世，終有一擇，不退則進。苦海無涯，卻比荒原廣闊。唯有拼搏解命鎖。
顏如玉，黃金屋，抵不過一眼萬年。
把希望留給明天作文 50
昨天的我，只不過是一個十一個年頭的小女孩。還不懂什么叫人間常情，對人世間的事物只是略知一二。愛鬧事，愛插話，上課愛說小話，不會安排時間。昨天的我，總是讓人提心吊膽的——愛發小姐脾氣。動不動就“啪”地關上房門，獨自一人莫名其妙地在房間里哭。昨天的我，經常跟鄰居出去玩，自己得到的是快樂，而父母得到的只是擔心。昨天的我，經歷的不過是一段美好的值得回憶的過去。
今天的`我已經改變了許多，我不再愛鬧事，不再愛插話，不再愛說小話，我已經學會了安排自己的時間，學會了一點忍耐。出去玩也會與父母打聲招呼。但是我還在努力地學習，努力地去改變我的缺點，不斷地去摸索、發現。今天的我，為艱難的明天而奮斗著。
明天的我，也許是一所體育學院畢業的大學生，是一個為自己國家體育事業奉獻的人。明天的我，也許是千千萬萬個普通勞動者的其中一個，但我并不自卑，因為我也在為人民奉獻著。明天的我，也許是一個普通的人民教師，把我所學的東西傳授給下一代人。明天的我，也許是一個自由職業者，我會把我多年來的心聲用比較另類的方法告訴別人。
我也有了屬于我自己的一句人生格言，那就是：我們要汲取失敗和挫折的“營養”的昨天，感嘆今天，追尋明天！
把希望留給明天作文 51
真是光陰似箭，日月如梭。轉眼間，這是我留在學校的最后一年，不知在這一年里，又會有什么事呢？
在五年級下期，由于考得不太理想而感到十分難過�？捎械臅r候冷靜地想一想，其實該過去的都過去了，該傷心的，該煩惱的`何再去想了呢？人總不能活在過去的生活中吧！一切都已經過去了，眼淚能彌補什么呢，現在需要做的就是腳踏實地的好好努力學習，去奮斗，去拼搏。有一名古希臘學家曾說：“眼睛要長在前面，是因為人總是往前看，向前走的�！边@句話給我帶來了很大的震憾。所以，才使我深知：對事可以失望，但不可以絕望。心里垃圾一除掉后，自然自己我會放開心，叮囑自己，要好好地等待明天，做一個脫離過去的自己。
對于明天，我是一問三不知。可在明天來臨之前，我已經為未知的明天打好基礎。這其中之一呢，就是暢游題海。為至關重要的六年級，可是要做足十二萬分的準備。雖然學知識再苦在累，但是為了將來，為了明天，就算再苦也值得。這其二，就是要多閱讀課外知識。因為在六年級不論語文還是數學多多少少也要向我們出一點課外的思考題，假如不及時做好防備，那可是要吃大虧的！雖然我做這么多準備，可在崎嶇的學習生涯中，最重要的就是兩個字――努力。我相信，在這么長的學習生涯中，大家一定會看到不同的我！
為了明天，為了將來，我必須振作，不能有絲毫差錯。我在這等你，美好的明天！
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