【實用】假如我有一匹馬作文合集7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的假如我有一匹馬作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我有一匹馬作文 篇1
人們常說，馬通人性。我特別喜歡馬的眼睛，有點憂郁，好像總是有訴說什么的愿望。
假如我有一匹馬，我將起得很早，騎著心愛的馬去上學，在清晨的大道上奔跑。我將再也不怕塞車，和馬兒從汽車旁邊悠然走過。
假如我有一匹馬，我會毫不猶豫地拋開這令人討厭的作業(yè)本、課本，騎著它環(huán)游世界，吃遍世界美食，玩遍世界好玩的地方，同時也幫助世界各地需要幫助的人，做一個實在的大好人。
假如我有一匹馬，我要讓它添翼，飛到天上，摘下夜空最美的兩顆星星，一顆掛在我的衣服上，一顆掛在馬身上，我們成為萬人焦點。
假如我有一匹馬，我會騎著它去看看美麗的海洋，探索海洋的秘密，給最美的海洋生物拍照，把海洋里的美寫成一部著名小說，到時刊登在媒體上，讓全世界人們對我刮目相看。
假如我的朋友們都有馬，我會讓它們成為"馬友"，甚至帶一匹小馬讓我們興奮一下。
真希望我有一匹馬。
假如我有一匹馬作文 篇2
晴朗的夜晚，滿天星斗閃爍著光芒，像無數(shù)銀釘鑲嵌在黑鵝絨般的夜幕上，閃閃發(fā)光，密密麻麻。我坐在陽臺望著星星自言自語。眨了一下眼，看著天空中的星星，哇!他們組成了一匹馬的輪廓!看著那匹可愛的“天馬”，我的眼前漸漸模糊了起來。哎，假如我有一匹馬……
假如我有一匹馬，我們會一望無際的大草原做客，喝口甜甜的酥油茶，甜到心底;傍晚，我們一起向快要落山的太陽告別;夜晚，我們一起躺在草地上，做著游戲，數(shù)著天空的星星安然入睡，然后，我們會一起去西藏看壯麗巍峨的布達拉宮，去一飽“眼”福那條神奇的“天路”;去攀登珠穆朗瑪峰，和她一起飛檐走壁，勇往直前，去峰頂插上那面屬于我們中國的國旗。去景德鎮(zhèn)，領(lǐng)略那神奇、精美的陶藝藝術(shù)……
假如我有一匹馬，她能帶我穿過時光機器，來到2949年，這時，祖國母親已經(jīng)整整1000歲了。公交車上，人們井然有序，十分謙讓。大街上，人們互相幫助，友好相待，警察局和監(jiān)獄都關(guān)門了。世界充滿了和諧的氣氛。
假如我有一匹馬，我們會飛到汶川、舟曲、玉樹這幾個災區(qū)。為他們送去中秋的祝福，這些衣物，食品和日常用品，問寒問暖，讓他們知道祖國沒有忘記他們!
假如我有一匹馬，我會奔到九泉衛(wèi)星發(fā)射中心，坐上那艘“夢寐以求中”的“神舟七號”，飛上了宇宙中神秘的月宮，在探望勤勞美麗的嫦娥，只見她指揮人們建設一個個美麗的家園：綠樹掩映的別墅，潺潺流水，鳥語花香的園林……馬兒拿出相機“咔嚓”了一張珍貴的留影，照片上美麗的嫦娥站在一座大別墅前，我和馬兒笑的比蜜還甜……
“好好，10點了，該上床睡覺啦!”耳邊傳來媽媽喊聲，我一下子被驚醒了，一看鐘表，自己竟然想了兩個多小時!我又看了一眼天上的“天馬”，甜甜地想：“假如我有一匹馬，那該多好啊!”
假如我有一匹馬作文 篇3
馬，是我喜歡的動物之一，假如我有一匹馬，我希望它是一匹毛色發(fā)亮，眼睛閃光的一匹馬，它長著紫色的鬃毛，一雙美麗的翅膀，還會有一對長長的睫毛。
假如我有一匹馬，它將帶著我踏進大海，去看海底的魚，蝦，海龍王……
假如我有一匹馬，它將帶我走入天宮，和孫悟空賽跑，和豬八戒比勁。最后，我還要在天宮和我的小馬一起品嘗云朵的一絲絲糖果的味道，品味那甘甜的雨水。
假如我有一匹馬，它會帶我走進沙漠，告訴我駱駝是它的朋友，還讓我體會沙粒的的柔軟，讓我知道沙漠的奇妙。最后我們會和仙人掌伯伯入睡。
我相信，我會和我的小馬成為最好的朋友，我不會讓我的小馬受一點苦一點累，如果他有些疲倦，我就會翻下它的馬背，撫摸著它的頭一起慢慢地走。
它會和我交換喜怒哀樂，我也會告訴它我的小秘密，它也會表現(xiàn)出它的高興和憤怒。
我一定能真心地去愛這匹馬，讓它做我閨蜜中的閨蜜。
老師評語：文章語句生動，想象豐富。
假如我有一匹馬作文 篇4
假如我有一匹馬，那一定是從前孫悟空飼養(yǎng)過的天馬。它全身墨黑、毛色黝黑發(fā)亮，像一匹黑色的綢緞。它上天入地無所不能，是一匹神馬，我要給它起名叫“黑風”。
如果我有這樣的馬，我一定要精心喂養(yǎng)它，給它最鮮美的青草，常帶它去鍛煉，讓它膘肥體壯，誰見了都會好好夸獎一番。我還要與它多溝通多交流，教它各種本領(lǐng)，把它訓練成一匹善解人意、聽從指揮的神馬。
我要騎著這匹神馬穿越時空，回到一百年前，倡導人們要保護環(huán)境，讓荒蕪貧瘠的沙漠被充滿生機的森林取代；我還要告訴人們要環(huán)保，少用塑料用品，多用可以被大自然降解的物質(zhì)，減少污染。
黑風不僅僅是我的座騎，也是我的伙伴。每當我煩惱的時候，它都會帶著我在大草原上飛翔，把風遠遠拋在身后，在潔白無暇的云彩里穿行。頓時，煩惱消失的無影無蹤。黑風不僅帶給我快樂和輕松，它還帶我去拜訪草原上牧民，聽他們講述民族英雄的故事。聽著聽著，我仿佛也置身其中，騎著戰(zhàn)馬奮勇殺敵、守衛(wèi)邊疆報國立功，被后人所傳誦……
黑風如果真的存在那該有多好啊！
假如我有一匹馬作文 篇5
馬是一種很有靈性的動物，但是我只在電視上看到，比如：有英俊的棗紅馬，長著翅膀的馬，戰(zhàn)爭中使用的馬是一匹戰(zhàn)馬。一直以來，我特別想要一匹馬，哪怕騎只騎一天也可以。我那種渴望是無法 用語言來表達的！
假如我有一匹馬，那一定是英俊，瀟灑的白馬。它膘肥體壯，有鷹一樣銳力的眼睛，獅子一樣強壯的身體，豹子一樣敏捷的'四肢。在奔跑時，身上的毛隨風飄起掀起白色的鬃毛，雖然，它的周邊有 些霧，但還是很清楚的看到它在向目標飛奔而去。
假如我有一匹馬，我會騎著它去荷蘭大草原上自由飛奔。餓了，我會拿最新鮮，最好吃的草給它吃。渴了，我會給它喝最甘甜，最清澈的水。困了，我們就在廣闊的的草原上休息。有時間，我會帶它去 海邊踏踏浪。還會訓練它成一只天下第一馬。不僅聰明，而且奔跑的速度飛快。
假如我有一匹馬，我會帶它走遍四季。春天，我會和它欣賞花兒或觀賞景色，夏天我會和它在大樹下乘涼，秋天，我會和它踩這落葉在森林里散散步，冬天，我和它在雪上曬著溫和的陽光。陪我走過春 夏秋冬走過風風雨雨！
啊！如果我能這擁有樣的馬該多好啊！
假如我有一匹馬作文 篇6
假如我有一匹馬，我會騎上它，跑遍陸地的各個角落，或者做一些其它事。
一天，我騎著它，在草原上飛馳著，那種感覺很爽！我騎到一個蒙古包旁，那兒是“草原學校”。我往里張望，看見孩子們正在上課，我想：“孩子們學習知識是為了開發(fā)家鄉(xiāng)之土地，我也開發(fā)一些某種事物不也行嗎？”我盤算著，打算開發(fā)沙漠。
說干就干，我讓馬馱著訂來的樹苗，走進沙漠。途中，馬向我瞟了一眼，好像在用那眼神對我說，我要在沙漠里弄出個綠洲簡直是天方夜譚！我不怎么在乎它的眼神，決心讓馬見識見識，沙漠不是生命禁地！
我與馬走到了沙漠，解開繩子，挖坑，載入樹苗，澆水，蓋上沙子。這樣重復著，干了一天，終于栽完了樹苗。我還在樹前挖了一條溝渠，挖的渠通向我家。
臨走之前，我目送著樹苗，希望它們能堅強地活下來。
到了家，我打開水龍頭，只見那水順著渠道流走了，寄托著我們的祝福與思念，流向遠方。
第二年，我與馬去了那片原來的沙漠，映入眼簾的是一片綠洲，沙子又變回了土，小鳥在樹上“歌唱”，螞蟻忙忙碌碌，到處煥發(fā)著生機。
我撫摸著馬的頭，笑了笑，說：“沒有了你的幫忙，還會有這綠洲嗎？”
假如我有一匹馬作文 篇7
如果我有一匹馬，我就選擇一個草原或者與草原臨近的地方定居，那里有藍天白云，可以讓它載著我馳騁天涯，自由自在的奔跑在藍天下，感受生命的樂趣。
假如我有一匹馬，我一定會喂給它世界最美味的草。
假如我有一匹馬，我會帶著它環(huán)游世界，到處瀏覽。
假如我有一匹馬，我一定丟開這令人厭煩的課本，騎上我的馬走出校園，走入森林，在一片綠色中放松心情，放飛理想，用自己的行動描繪自己的未來。
假如我有一匹馬，我會把它當成我的朋友。與我的馬兒和諧相處。在我難過的時候，我可以向它傾訴；在我開心的時刻，我也會與它分享。我們就是彼此的伙伴與朋友。
假如我有一匹馬，我會和它一起，載著我們的關(guān)心與安慰，不畏艱險，將我們的愛心與關(guān)懷送到舟曲小朋友們的面前。我會告訴他們，不要擔心，不要害怕，我們會一起努力，一起度過難關(guān)，一起重建我們美好溫馨的家園。
假如我有一匹馬，我希望我和它都擁有白龍馬那種堅韌不拔，持之以恒的精神。在未來的學習和生活中，不向困難和挫折低頭，堅持不懈的完成自己的學習計劃，實現(xiàn)自己的夢想。
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