【精】微笑小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的微笑小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

微笑小學(xué)作文1
我曾讀過(guò)這樣一則故事。
美國(guó)第32任總統(tǒng),富蘭克林%26#183;羅斯福家中失盜,被偷去很多東西。他的朋友寫(xiě)信安慰他,羅斯福給朋友回了一封信:
“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)安慰我,我很平安。感謝上帝,因?yàn)椋旱谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的性命;第二,賊偷去了我的部分東西,不是全部;第三,做賊的是他,而不是我。”
這個(gè)故事引人深思。看來(lái),偉人身上有些“阿q式”的成份,這種“精神勝利法”最主要的因素,就是在任何不利中都能看到好的一面;否則,僅一次的失敗,挫折就會(huì)讓你一蹶不振,從此自暴自棄。因此,我們要更多地感受生活的美好,發(fā)現(xiàn)快樂(lè),享受前所未有的快樂(lè)。不要每天都愁眉緊鎖,心事重重。要永葆一顆童心,讓每天都過(guò)得開(kāi)心。這樣你的人生才會(huì)充滿陽(yáng)光。
人生就像一杯百味茶。酸甜苦辣咸,樣樣都有。對(duì)待每一件事的態(tài)度也決定著事情的成與敗。一個(gè)細(xì)節(jié),錙銖必較的人成功的概率高;相反,一個(gè)馬虎大意的人,往往因?yàn)榧?xì)節(jié)的遺漏而導(dǎo)致失敗。
微笑小學(xué)作文2
淺笑像是蠟燭的火焰,為漆黑帶來(lái)一絲亮光;笑臉像是冬季的火爐,為冰冷帶來(lái)一些溫暖。一個(gè)會(huì)意的淺笑,能讓暗淡的天空,湛藍(lán)了起來(lái)。一張絢爛的笑臉,能讓郁悶的氣氛改動(dòng)。
淺笑是國(guó)際最美的言語(yǔ),也是人類(lèi)最動(dòng)聽(tīng)的表情;淺笑代表關(guān)懷和鼓動(dòng),更是送給別人最寶貴的禮物。多一點(diǎn)淺笑,或許紛歧定能避開(kāi)災(zāi)禍,但能夠讓你成為受歡迎的人,無(wú)論是最了解的朋友,仍是素昧生平的陌生人,一個(gè)淺笑,會(huì)翻開(kāi)互相的心窗,會(huì)敞開(kāi)緊鎖的心扉,會(huì)感受到滿滿的暖意,會(huì)體會(huì)到真摯的友誼。
笑臉代表真摯和友善,是互相最可貴的鼓勵(lì);笑臉能夠消除人與人世的隔膜,消融咱們心中的堅(jiān)冰。一張笑臉,能夠讓全部煩憂云消霧散,一觸即發(fā)也會(huì)握手言和,雷霆之怒便會(huì)雨后初霽。笑臉代表溫溫暖愛(ài)心,是盞照亮別人旅途的心燈。
假如沒(méi)有雨露的滋補(bǔ),就沒(méi)有大地的生機(jī)與生機(jī);假如沒(méi)有陽(yáng)光的照射,就沒(méi)有人世的光亮與期望,那假如沒(méi)有淺笑和笑臉呢?這個(gè)人間一定會(huì)相形見(jiàn)絀,所以咱們要常以笑臉迎人,才能讓這國(guó)際多了些溫馨,一起也變得夸姣。
微笑小學(xué)作文3
我來(lái)介紹一位我們班最?lèi)?ài)笑的男生名叫戚浩洋。
有一次,上體育課,孫麗婷老師叫我們比賽跑1200米跑步,我們說(shuō):“想累死人啊。”“噓!”隨著口哨聲,比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始,我跟戚浩洋都在最后幾位,準(zhǔn)備最后沖刺。還剩300米左右的時(shí)候,我跟戚浩洋沖刺了。我們沖到了前三位,但名額只有三位,我想:平時(shí),戚浩洋跑步本來(lái)就比我快,所以這次我輸定了。就在這時(shí),戚浩洋不知怎么了,哈哈大笑起來(lái),落在了最后幾名。我贏得了第三個(gè)名額,但我不明白戚浩洋怎么就笑了。
還有一次,那一次是他作業(yè)忘寫(xiě)了,被罰站到了黑板前。剛好也有一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有寫(xiě),而且也性戚。老師說(shuō):“你們都成了齊天大圣了,作業(yè)都不寫(xiě),想氣死老師啊。”中間都有qi這個(gè)讀音。戚浩洋忍不住的笑了,我們班沒(méi)人敢對(duì)老師笑過(guò)一次(戚浩洋除外)。他不是微笑,而是肚皮都要笑破得笑。
還有一次上美術(shù)課,老是放了一個(gè)視屏,里面有幾頭豬,在睡覺(jué),他們睡覺(jué)發(fā)出來(lái)的聲音,弄得戚浩洋笑的不得了,都把桌子給踢翻了,老師把他罰站到門(mén)外,他還是在笑,我想:有那么好笑嗎?
微笑小學(xué)作文4
人生沒(méi)有什么意義,我老是覺(jué)得我沒(méi)有長(zhǎng)大,可是一次事情的發(fā)生,讓我覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了。
這是一段很美好的回憶。有一天,媽媽突然生病了。我把家里翻了個(gè)底朝天,可是沒(méi)有找到藥。我心急如焚。于是,我堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我長(zhǎng)大了,可以幫媽媽買(mǎi)藥了。”“你行嗎?”爸爸充滿疑惑地說(shuō)。“我可以的。”“好的。”可是,現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)了,我也很怕黑。我飛快地跑。于是,我跑著跑著,我很害怕就停了下來(lái)。我想:君子一言,駟馬難追,答應(yīng)別人的事情就要做到,我要堅(jiān)持。我不斷地鼓勵(lì)自己。于是,我又跑了起來(lái)。我飛快地跑著,可是跑著跑著,我滑了一下,就像滑冰一樣,摔了一下,我疼得大叫起來(lái)。想到媽媽我又忍了下去。我小心地找到了一根棍子,小心翼翼地走著,終于到了藥房。可是,藥店關(guān)門(mén)了。我使勁地敲著門(mén),又大叫著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,一位阿姨出來(lái)了。我告訴她我來(lái)干什么,阿姨給了我?guī)缀兴帲說(shuō)我真勇敢。我聽(tīng)了不好意思地笑了。
回到了家,我給媽媽沖了藥,媽媽把藥喝了下去,她在床上微笑著看著我,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我心里甜滋滋的。
我體會(huì)到了幫助別人,快樂(lè)自己就是成長(zhǎng)。
微笑小學(xué)作文5
人們都說(shuō)失敗是成功之母,我也是這樣認(rèn)為的。
古人都說(shuō)“人生之事,不如意者,十之八九。”這就說(shuō)明了人不會(huì)一帆風(fēng)順總會(huì)遇到一些磕磕碰碰,這事就需要一個(gè)良好的心態(tài)了——微笑面對(duì)失敗。
很多人都是微笑面對(duì)失敗的比如:愛(ài)因斯坦,他為了發(fā)明電燈,使用了無(wú)數(shù)的試驗(yàn)材料,最后微笑面對(duì)失敗的他成功的發(fā)明了電燈,從而造福了全世界的人類(lèi)。比如說(shuō)居里夫人她和她的丈夫?yàn)榱颂釤挸鲨D失敗了很多次,但他從不氣餒勇于面對(duì)失敗的她們最終也成功的提煉出了鐳。還有許多的人面對(duì)失敗都成功了這里就不說(shuō)了。為什么有的人會(huì)失敗呢?因?yàn)槌晒Φ娜怂麄兊男膽B(tài)和失敗的人的心態(tài)不同。前者勇于微笑面對(duì)失敗,而后者就不是了,他們失敗了一、二次就心灰意冷哪里會(huì)成功呢?
我也經(jīng)常失敗,比如生活、交友、學(xué)習(xí)等等。但我不會(huì)氣餒,生活失敗就去請(qǐng)教他人,交友失敗就吸取教訓(xùn),學(xué)習(xí)失敗我就去學(xué)習(xí)技術(shù),技術(shù)也是知識(shí)的一種嗎!而且學(xué)習(xí)了技術(shù)還不不會(huì)為生活發(fā)愁,真是一石二鳥(niǎo),何樂(lè)而不為呢?
所以微笑面對(duì)是每個(gè)人必須擁有的。
微笑小學(xué)作文6
今天早晨,我一出門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣哭泣聲,“誰(shuí)來(lái)幫幫我,誰(shuí)來(lái)幫幫我“……
哭泣聲漸漸小了,我隨著哭泣來(lái)來(lái)到一條小河旁。”小朋友,幫幫我“,啊,我大吃一驚,河面上的垃圾滿面,十幾條死去的小魚(yú)浮在水面,刺鼻的氣味向我沖來(lái),害我不得不向后退幾步,我問(wèn):“小河,怎么會(huì)這樣呢?”小河一邊哭泣一邊說(shuō):“有些大人和小孩吃了串串香就亂扔。衣服在家里應(yīng)該可以洗,可人類(lèi)卻要到河邊洗,這樣,刺鼻的氣味出現(xiàn)了,一些小孩拿著石頭打水漂,你看我身上青一塊紫一塊。更可氣的是:人門(mén)吧垃圾到處扔,他們就趁沒(méi)有警察吧垃圾扔到河里。”“我了解你的心情,不過(guò),我會(huì)讓你再次微笑的。”我請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)清潔阿姨和叔叔,他們和我一起清理這條小河,小河看見(jiàn)正在幫忙他的我們,開(kāi)心的笑了。
第二天早晨,小鳥(niǎo)歌唱,燕子在舞蹈。小魚(yú)從遠(yuǎn)處游了回來(lái)非常高興。為了不讓人們?cè)谝淮巫屗奁賯摹N矣冒职肿龅哪景迳峡塘耸䝼(gè)大字:“請(qǐng)保護(hù)小河,保護(hù)我們自己吧!”這時(shí),小河開(kāi)心極了,不在那樣傷心,憂郁……
微笑小學(xué)作文7
微笑是人與人之間最親切的表達(dá),它是一種美德,想要與每個(gè)人保持最近的距離,你必須要學(xué)會(huì)微笑。
老師的微笑是慈祥的。他對(duì)工作盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著每一個(gè)學(xué)生,每當(dāng)看到學(xué)生們學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí),取得了一點(diǎn)進(jìn)步,他的臉上就會(huì)露出慈祥的笑容。
媽媽的笑容是一種安慰。每當(dāng)我不高興的時(shí)候,她就會(huì)想方設(shè)法讓我高興起來(lái),她臉上的微笑就是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
爸爸的微笑是鼓舞人心的。每當(dāng)我遇到困難心灰意冷的時(shí)候,他就會(huì)面帶微笑地看著我,眼里充滿了期待。他的微笑使我重新振作起來(lái)去克服困難。
朋友的微笑是一種理解和信任。當(dāng)發(fā)生矛盾時(shí),微笑使我們的矛盾冰消雪融;當(dāng)遇到困難時(shí),是同學(xué)的微笑給我力量和勇氣,讓我揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆去奮斗。
老師的微笑給人以力量,親人的微笑給人以溫暖,朋友的微笑給人以純真和友善。所以,我喜歡微笑,真心希望每個(gè)人都永遠(yuǎn)微笑!
微笑小學(xué)作文8
放學(xué)回家的路上,我路過(guò)花店,只見(jiàn)店里店外擠滿了人。平時(shí),就算是星期日,花店里也不會(huì)有這么多人,這是怎么回事?
我正站在花店門(mén)口若有所思時(shí) ,忽然從人群中傳來(lái)一個(gè)稚氣未脫的聲音:“阿姨,我買(mǎi)一束花。”我朝里一看,只見(jiàn)一個(gè)六七歲的男孩正踮著腳、極耐心地等待著。“你買(mǎi)花,送給誰(shuí)呀?”賣(mài)花阿姨隨口問(wèn)道。“送給媽媽!”小男孩用那清脆的聲音答道。阿姨一怔,嘴角掛上一絲淡淡的微笑,然后精心包扎好一束鮮花,小心翼翼地遞給了小男孩。“對(duì)了!”我的心一顫,猛然想起今天是三八婦女節(jié),難怪媽媽今天穿得那么漂亮。霎時(shí),我的心漫上一層蒼茫的霧,只覺(jué)得好難受。
每年“六一”兒童節(jié),我在媽媽的精心安排下,吃著香噴噴的肯德基、麥當(dāng)勞……心安理得地拿著各種各樣的節(jié)日禮物,過(guò)上一個(gè)愉快的兒童節(jié)。而媽媽過(guò)節(jié)時(shí),我做了些什么呢?想到這兒,我二話沒(méi)說(shuō),撥開(kāi)人群,鉆到柜臺(tái)前,用僅有的5元錢(qián)買(mǎi)了一支康乃馨。
回到家,我手舉鮮花,恭恭敬敬地遞給媽媽,輕聲地說(shuō)道:“媽媽節(jié)日快樂(lè)!”媽媽看著鮮花,臉上露出欣慰的微笑。
微笑小學(xué)作文9
在生活中,微笑是一件很平常又簡(jiǎn)單的事,它可以在困難中微笑,可以快樂(lè)的微笑,也可以欣慰的微笑。但有的時(shí)候如果要堅(jiān)持微笑,那可不是件簡(jiǎn)單的事了。
一周前,我隨學(xué)校足球隊(duì)來(lái)到了諸暨天馬實(shí)驗(yàn)學(xué)校,開(kāi)始了十天艱苦而又興奮的強(qiáng)化訓(xùn)練。我們?cè)谧闱驁?chǎng)上奔跑著,而天氣卻十分糟糕,不是烈日就是下雨,烈日下太陽(yáng)神阿波羅利箭瘋狂射在我們身上,陰雨里,雨點(diǎn)猶如冰雹砸在身上,既冰冷又疲勞,沒(méi)有一天是如意的天氣。
我們的訓(xùn)練也有點(diǎn)乏味,教練不是讓我們帶球就是讓我們打門(mén)。雖然感到乏味和疲勞,但仍然堅(jiān)持著訓(xùn)練,盡管大汗淋漓,汗如雨下,但是我們?nèi)匀粓?jiān)持著,即使累著快要嘔吐也不哭泣,只是希望自己能夠變強(qiáng),不怕對(duì)手,為自己,為學(xué)校爭(zhēng)取更大的榮耀。
終于,我們有了用武之地,我們和另一只隊(duì)伍踢了一場(chǎng)比賽,我們與對(duì)方展開(kāi)了激烈的較量。終于,功夫不負(fù)有心人,我們贏了。啊!我笑了,開(kāi)心的笑了,笑得那么甜,幾天的疲勞在我綻開(kāi)的笑臉中一揮而去。我們的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi),我們終于體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的真正含義。
我在困難中堅(jiān)持微笑,做到了,我成功了。
微笑小學(xué)作文10
穿過(guò)河流,跨過(guò)荊棘,人潮涌動(dòng),我尋找你。我尋找你,在所有深不見(jiàn)底的黑夜里,鋒利的暗箭從我的身邊劃過(guò),盛怒的狂風(fēng)在我耳邊轟鳴,枯澀的野草將所有妄言埋葬,只留下最后的墓志銘。即便如此,我也要找到你。
我要找到你,我知道只有你會(huì)給我所貪婪求取的一切。希望,溫暖,信心,力量,一切欣欣向榮繁華似夢(mèng),當(dāng)然,還有終于得以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的苦澀和快樂(lè)。我無(wú)法淺嘗職止,我無(wú)法避免你。你是我黑夜的海上航行時(shí)候唯一亮著的燈塔。即使我使出再大的力氣也沒(méi)辦法掙開(kāi)你。
偶爾我遇上風(fēng)浪,然后你變做一只手,輕輕地推動(dòng)著我這只不諧世事的小船,而我卻暗自慶幸的繼續(xù)前行。或我遇上寒流,然后你變作一團(tuán)火,悄悄地跳上甲板溫暖的擁抱我,給我以常物無(wú)法比擬的溫存。
我也曾想過(guò)放棄,但我一想到你告訴我,告訴我你會(huì)等我。我的目的地正在遠(yuǎn)方,在你所在的地方。所以我?jiàn)^勇前行,你把你的快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)給了我,把一切都給了我。現(xiàn)在我要一字不漏地饋給你。
所以我要找到你,你就在我所要航行所致的島嶼,伸出手,站在明媚的黎明之光中向我微笑。
微笑小學(xué)作文11
你的微笑,我一直都記得。
雖然,你的微笑,不是對(duì)我笑的,但是我依舊記得很清楚。你笑起來(lái),很好看。
你和同學(xué)在一起說(shuō)話聊天,不知道你們聊的什么,那一刻,我看到了你的笑容,從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我笑過(guò)的你,竟然笑了,我還傻得一直認(rèn)為你不會(huì)笑,你對(duì)我和對(duì)他們一樣,可是我看到你的笑容了,你的`眼神也變得溫柔了,為什么突然間我覺(jué)得很刺眼,我的眼神一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你,可以依舊聊得很好,我的眼神絲毫沒(méi)有影響到你們,你當(dāng)我是透明的,你當(dāng)我是空氣,你無(wú)視我?還是真的沒(méi)有看見(jiàn)我?
既然如此,我何必再這樣呢,轉(zhuǎn)身離開(kāi),只留下一抹孤獨(dú)的背影。
我只是一個(gè)人,做什么事情都是一個(gè)人,我總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
沒(méi)有人給我說(shuō)話,有的時(shí)候,想找一個(gè)人聊天,都是很困難的,我只能自言自語(yǔ),孤獨(dú),一直陪著我。如今,陪我的,還有你的那抹微笑。
微笑小學(xué)作文12
上帝沒(méi)給春天開(kāi)一道門(mén),可春天還是來(lái)了;夜幕沒(méi)給星星開(kāi)一道門(mén),可是星光還是亮了;生活每給我開(kāi)一道門(mén),可微笑還是綻放在我的臉上......
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)撫摸我的臉龐時(shí),我整好衣裝飛出家門(mén),把迎春的第一個(gè)微笑帶給我見(jiàn)到的人.幼兒園里,你會(huì)看到一個(gè)衣著樸素,表情天真,一臉笑容的人,和小朋友們捉迷藏,過(guò)家家,玩老掉牙的猜謎語(yǔ)游戲,把小朋友舉過(guò)頭頂,放在自己的脖子上"騎馬"......這個(gè)人就是我.
當(dāng)盛夏的一縷涼風(fēng)吻我,我會(huì)帶著微笑,一臉燦爛地走出家門(mén),把自己的微笑送給我所關(guān)愛(ài)的人.
敬老院里,你會(huì)看到微笑著攙著一位老爺爺一步一步登上樓梯,推著一位坐在輪椅上的老奶奶在院子里散步,端著一碗香噴噴的米飯遞到一位老"五保"手中,提著水桶在院子里澆花,給老人們唱歌......像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)的人,這個(gè)人就是我.
當(dāng)秋天的第一片楓葉落下,我彈去不快,照著鏡子找回笑容,飛出家門(mén),把微笑帶給心情不好的人.
我要讓微笑一直綻放在我的臉上,希望能幫助更多的人.
微笑,從我開(kāi)始.
微笑小學(xué)作文13
你感受過(guò)微笑的力量嗎?我感受過(guò)。
他,從當(dāng)初的一無(wú)所有到成功企業(yè)家。他,就是江蘇愛(ài)巢物業(yè)有限公司董事長(zhǎng)——周龍巢伯伯。認(rèn)識(shí)他,緣于他和我爸爸是初中同班同學(xué)。之前我一直認(rèn)為,爸爸口中的成功人士一定是一位嚴(yán)肅之人,不茍言笑。但當(dāng)他親自開(kāi)車(chē)去昆山車(chē)站接我們時(shí),給了我們一個(gè)燦爛的笑容!一下子拉近了我和他的距離,他是一位和藹可親、白發(fā)略多的老伯伯!他和爸爸一路上用安徽方言相談甚歡。
兩天的相處中,我零零碎碎地聽(tīng)老伯伯說(shuō)了一些他過(guò)去的故事。十幾年前的老伯伯白手起家,從安徽來(lái)到蘇州打工,即使在做人力車(chē)夫的時(shí)候,對(duì)待每一位乘客都是滿面笑容,所以他的生意總比別人好。后來(lái)老伯伯創(chuàng)辦了自己的企業(yè),他的客戶也越來(lái)越多,生意做得越來(lái)越大!“微笑就是我的名片,微笑不僅可以讓身邊的人感到愉悅,也能使自己在困難時(shí)期擁有無(wú)限信心!”
從這位成功的企業(yè)家身上,我感受到了微笑的力量!
微笑小學(xué)作文14
人生就好像一個(gè)五味雜瓶,酸、苦、辣、咸、甜味味俱到。勞動(dòng)后勞累的酸;受到疼痛威脅時(shí)的苦;被人誤解后的辣,從而嘗到眼淚的咸;以及你愛(ài)的人,愛(ài)你的人對(duì)你微笑時(shí)的甜。
她的微笑是甜的,在她遇到難題時(shí),眉頭緊鎖著,臉上的微笑也瞬間消失了,我走過(guò)去撫摸了一下她的頭發(fā),耐心的給她講著難題,我稍有提示,她便有所領(lǐng)悟,臉上又綻開(kāi)了甜美的笑容。
她的笑容是酸的,在跑步時(shí)她總是落在最后面,板著臉,我走上去鼓勵(lì)她,陪她跑完剩下的路程,她又笑了,她用辛酸的汗水換來(lái)了甜美的微笑。
她的微笑是咸的,當(dāng)不幸落在她身上時(shí),她哭了,臉上找不到一絲以前笑過(guò)的痕跡,我們?cè)谒纳磉吂奈杷沃顾龔暮诎抵刑用摚且豢趟中α耍坪跬艘郧暗耐纯啵搜蹨I的咸與澀,笑得更燦爛,更甜了!
微笑的味道是甜的,甜的微笑可以使人忘記痛苦,可以使人忘記眼淚的咸于澀,可以使人有力量在黑暗中掙扎,就像她——我妹妹一樣,用心去品嘗微笑的味道!
微笑小學(xué)作文15
兩朵花,兩朵花樣的年華。盛開(kāi)在這個(gè)夏天的某處。空氣中彌漫著醉人的清香。
從海那邊的高塔上眺望。蔚藍(lán)的海,蔚藍(lán)的天,連成一片蔚藍(lán)。云在飄,雨在滴,天空在微笑。風(fēng)拂過(guò)天空,拂過(guò)海面,拂過(guò)我的臉頰。獨(dú)自在金色的沙灘上光著腳丫,自在地奔跑。坐在海邊,風(fēng)吹著浪花,聽(tīng)這海哭的聲音。夕陽(yáng)在沉落,金色的余輝瀉滿天空,灑滿海面,看著夕陽(yáng)消失在海平面上。
屬于夏天的夜晚已經(jīng)開(kāi)始,一瞬間,流星劃過(guò)天際,幻影般閃現(xiàn),然后消失無(wú)蹤。
你要知道,擁有潔白翅膀的不一定是天使,透露邪惡獰笑的也不一定是魔鬼。
這個(gè)夏夜就像是個(gè)精靈,閃著變幻莫測(cè)的光輝。這個(gè)夏夜仿佛是個(gè)仙子,用她那魔法棒把這世界點(diǎn)綴得如此絢麗。在這個(gè)夜晚靜靜地睡著,編織一個(gè)美夢(mèng)。
醒來(lái)。
醒來(lái),華麗夢(mèng)境過(guò)后的命運(yùn)的早晨,晨風(fēng)拂面。
兩朵花,兩種不同的人生。還在等待,兩個(gè)生命微笑著,用我一輩字的時(shí)間去忘記。
我抬頭看天空,天空在微笑
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