微笑小學(xué)作文（精選34篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的微笑小學(xué)作文，歡迎大家分享。
微笑小學(xué)作文 篇1
一個人走在布滿青苔的小路上，無邊的寂靜，人心的落寞。天空中沒有一些光彩，陰沉得快讓人窒息，一陣涼風(fēng)卷過，切身的含意。蹲下身，一群螞蟻從腳邊走過，舉著這來之不易的食物，翻越過接連不斷的石子，走向它們的目的地，那么堅定�？粗鼈冞h(yuǎn)去的身影，輕輕撥弄了一下路旁的小草，瞬間的彎折又立即直立過來。嘆了口氣，站了起來，又毫無目的地往前走。
又失敗了，為什么失敗的總是我。我無休止地抱怨，眼角邊的怨意�？偸且淮斡忠淮蔚赝陡宓侥羌倚膬x的報社，每次信心滿滿地投稿，而每次受到的回信都是“很遺憾……下次努力”。那無盡的失敗，讓我想放棄。我也總想快樂樂觀地面對每一次的失敗，但是卻是無盡的失望。
隨意地踢了一下腳邊的石頭，腳的疼痛卻無暇顧及，看到石頭漸漸遠(yuǎn)去，突地，停在另一雙陌生的腳的旁邊。愣，默然的眼神漸漸朝上看去，對上的卻是熟悉的眼神。那樣充滿暖意與快樂的神情。
“對…對不起…”我生硬地說道。
“不要緊的�！彼α�，朝我微笑道，輕輕拍了拍腳邊的塵印。
“要快樂�！睆奈疑磉吔�(jīng)過時，突然對我說了那么簡單的三個字。猶如風(fēng)從耳邊拂過一般，卻住進(jìn)了我的心靈，留下的只是表情的詫異，支柱般地停在了原地。
這樣的微笑，這樣的語句。讓我重拾回信心，那快樂又從嘴邊揚起。
空氣中彌漫著若有若無的溫暖，讓人依戀。
我要的只是這簡單的源于微笑的快樂。
試著對每一個人微笑，不管是陌生的還是熟悉的，那么快樂的是每一個人。
微笑，快樂的秘訣。
微笑小學(xué)作文 篇2
微笑點綴生活，如陽光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹木的柔情，夕陽燃燒天際的火熱，浪花沖擊巖石的涼爽。
"風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。"詩人楊萬里這樣告誡我們。是啊，無論遇到了什么困難，請不要忘記微笑。因為她是浮蕩在地平線上那裊裊升起的熱望與希冀，是普照生靈不息的陽光，更是一份難得的曠達(dá)與美好。
生活給你快樂的享受，那是它正展示著明亮、純潔、崇高、真誠的一面；生活也會給你難言的痛苦，那是它在揭示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽的一面。我們每個人和每一天，就在這樣的兩極之間交替延伸，而它延伸的每一個區(qū)段，喜劇與悲劇同生，幸福與困難共存。
無論享受快樂還是經(jīng)歷痛苦，我們都要時時提醒自己，微笑吧！是在樂觀中采擷一份坦然，你的面前就會盎然多彩；痛苦嘆息，則是在悲觀中摘下一片沉郁的葉子，只能瓦解你積攢的力量。
不要忘記了，當(dāng)你學(xué)習(xí)中碰到難題時，有老師微笑著為你分析講解；當(dāng)你人生路上遇到挫折時，有父母微笑著來為你鼓舞分憂；就是不小心和同學(xué)鬧出點小矛盾，老師和好友的微笑讓你們和好如初……的確，生活中的微笑處處可見，但人人需要。
留一個微笑給傷痛，它便會悄然轉(zhuǎn)身離去；留一個微笑給失敗，它會成為推動你前進(jìn)的動力；留一個微笑給黑暗，它會引領(lǐng)你去追趕新的明天。留微笑給過去的一切，會成就你美好的將來。
學(xué)會微笑吧。困難時，它給人們陽光般的亮堂；迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；失落時，它給人們靠山般的慰藉；炎熱時，它給人們涼爽的清風(fēng)；寒冷時，它給人們溫暖的爐火！
微笑小學(xué)作文 篇3
難忘說起微笑，微不足道，但一年前我所遇到的那普普通通的微笑，至今還清晰的留在我的腦海里。
去年暑假，我自己一個人去看望在青島的大姨。在火車開車前，媽媽囑咐了我半天，引的旁邊的人都看我�；疖囬_了大約半個小時，旁邊的人都睡著了，只有我對面的一個阿姨還在專心致志的看著雜志。車外一片漆黑，什么也看不見，我沒帶書，又睡不著，只有一個人默默的坐著。唉，一個人出門可真難受！想到這里，我不由得輕輕嘆了口氣。那阿姨抬起頭，打量了我一下，說：“第一次自己出遠(yuǎn)門吧？很悶，是吧”說著，從包里拿了一本雜志，“給你兩本雜志�！蔽医舆^雜志，感激的望了她一眼，心中流過一股暖流。
過了一會兒，我又閑不住了，從行李架的提包里拿了一個罐頭，一個起子。開瓶時，我的手被鐵皮劃破了，血嘩嘩的的流著。我疼的叫起來。那個阿姨放下手里的雜志，說：“等一會兒，我這兒有紗布”說著，從背包里拿了一卷紗布和藥，為我上藥，又纏上紗布，一邊纏一邊輕輕的問：“你還疼嗎？”我搖搖頭，心中忽然涌起一種親切、溫暖之情我不由的說了聲：“謝謝！”她微微一笑，眼神是那樣善良、和諧。
雖然我不認(rèn)識那個阿姨，但我覺的我們很熟了。如果世界上的人都像那個阿姨一樣，世界就會更美好。
微笑小學(xué)作文 篇4
世上最美的花不是玫瑰，不是芙蓉，也不是牡丹，是微笑。一種不會凋謝的花，它不分四季，不分南北，只要有人的地方就會開放。
微笑，是一縷輕柔的春風(fēng)，吹開自信的花朵;微笑，是一劑靈丹妙藥，治愈心靈的創(chuàng)傷;微笑，是夏天的綠蔭，撒下一片安逸……微笑，一個不起眼的動作，卻成為我生活中必不可少的重要因素。
那是一個壓抑的陰天，烏黑的云朵遮住本應(yīng)蔚藍(lán)的天空，讓人心里陰沉沉的。就是這樣一個壞天氣，讓我也有了一個壞心情。
我考了自己有史以來，第一個低于85分的成績：82。鮮紅的數(shù)字靜靜地躺在那兒，我卻覺得它是那樣刺眼，甚至刺進(jìn)了我的心。我握著卷子，不知所措地低著頭，沉默不語。
不經(jīng)意間一抬頭，瞥見了老師慈祥的目光，更吸引我的是，老師的嘴角微微上翹，給予我最驚人的力量：一個鼓勵的微笑。我明白：老師是讓我不要頹喪、放棄，沒考好只是偶然，不要因為一次偶爾的失誤，喪失了向上的決心。我立刻高昂著頭，聚精會神聽起課來，我發(fā)現(xiàn)，老師的微笑又成了贊賞的微笑。
從此以后，每當(dāng)我遇到困難、挫折時，腦海里便不由自主地浮現(xiàn)出老師那帶著微笑的面容。正是這鼓勵的微笑，讓我風(fēng)雨無阻地攀登著學(xué)習(xí)的高峰;正是這鼓勵的微笑，使我一次一次品嘗到成功的喜悅;正是這鼓勵的微笑，讓本來鮮紅的數(shù)字，溫暖著我的心田。當(dāng)我手捧著“區(qū)三好”學(xué)生證書登上領(lǐng)獎臺時，我那曾經(jīng)給予我微笑的那位老師，仍向我微笑著，所不同的是，這次的微笑，是祝賀的微笑。我也回了一個微笑給老師，那是一個勝利的微笑。
什么能在一瞬間產(chǎn)生驚人的力量?微笑。什么能創(chuàng)造出奇跡?微笑。不要小看微笑，它雖然微不足道，卻是生活不可或缺的營養(yǎng)品。
微笑小學(xué)作文 篇5
微笑是一朵在每個人的臉上綻開的亮麗的花朵，它可以象征我們所取得的勝利，象征我們對世上生靈的親切、友善，象征我們那舒暢的心情。我們看待世間的一切，而每一個想法、態(tài)度都清晰地印在我們的臉上，微笑還可以代表許多許多。而學(xué)會微笑對于我們每個人都十分重要。
學(xué)會微笑，就學(xué)會了對人的仁慈和寬容。當(dāng)別人的不小心給你帶來了傷害和損失，你的微笑就象征了你的善良、你的慈愛，你也給那個人一個滿意的答復(fù)，也就給了那個人一次機會，讓他在內(nèi)疚的同時得到了一次警鐘的提醒，可能也會給他在人生中的一次鼓勵。微笑后面是一副冷酷無情的面孔，而這張面孔會顯示出你的兇煞、你的冷酷。正像上面的例子，如果那個人犯的只是一個很小的錯誤，那么你的微笑后面的那一張丑陋的“面具”不正印出你冷血無情的一面嗎？那么那個人的心靈也不正因此受到創(chuàng)傷嗎？相信這種問題在平凡的生活中許多人都會遇到，如果你是那個人，你的心會不會不服呢？你會不會記下他那兇煞的一面呢？這兩種狀況，我也相信每個人都希望微笑那一面。
學(xué)會微笑，你就學(xué)會生活，學(xué)會營造你的好心情。那么在你的人生旅途中，你會活得很精彩，遇到挫折時，你也會在你的眼淚之下露出你的微笑，視挫折為動力，有了這股巨大的動力，還會有你登不上的高山頂嗎？還會有爬梯子你站不住腳嗎？還會有你的帆船達(dá)不到岸嗎？不，你學(xué)會了微笑，就是因為這些提供了條件，成為了它們的保障、靠山。
微笑隨處可見，就代表著我們國家的昌盛，代表著我們民族的團結(jié)友愛，更體現(xiàn)了五湖四海一家親。微笑給予我們希望，給予我們生存中的寶物，所以我們要學(xué)會微笑，面對世上的一切，我們要學(xué)會微笑。
微笑小學(xué)作文 篇6
雜草，在人們的心中，固然是厭惡的。它總是令人不知道它是從哪、什么時候，在各個大大又或小小的角落里，瘋狂地躥了出來。
在眾多人眼中，雜草干擾了鮮花的美麗，汲取了大樹的營養(yǎng)，可是，如若沒有了雜草，也就襯不出鮮花的嬌嫩，托不出大樹的挺拔。
雜草固然令人厭惡，可它從不在意他人的眼光，就是自己長自己的，有地方能長就長起來，能長大就要長得更大。這，不也是一種從來不放棄，微笑面對生活的態(tài)度嗎？
老家院子里便是有一簇這樣從不氣餒的雜草，自我很小便在那里“建家立業(yè)”了。無論使出怎樣的方法除盡它，結(jié)果都以失敗而告終。作罷，也只好讓它“自由自在”、逍遙地長了。
我常常在想，為何雜草并未在土里生了那么長的根，卻怎樣除也除不盡，或許這個問題的答案，只有拼命努力長高的雜草它自己知道吧。瘋狂長高的雜草，在看到自己努力的成果時，必然會會心一笑，感嘆自己的命運，接著便理了理身，繼續(xù)長了下去。
我常常驚嘆于雜草的不朽之中，似乎它從未老去過。哪怕風(fēng)雨侵噬著它脆弱的身軀，它也是笑著的。我也總是認(rèn)為雜草是有魔力的。不然，它怎么可以長那么快，那么久？雜草不知道，我不知道，也沒人知道，雜草就是這樣，誰也不知道地默默無聞地長著。
陽光照映在雜草上，并不美的外表下透露出它的生機勃勃，雖說顏色有些枯黃，可是我相信它肯定是在微笑吧！
微笑小學(xué)作文 篇7
微笑令人著迷，令人向往，使人忍不住要多望幾眼。
記得那一次，我望見了那種微笑，望見了那種發(fā)自內(nèi)心的微笑。
那天放學(xué)后，在我自己回家時，無意中發(fā)現(xiàn)了一位推著三輪車的老奶奶。只見那位老奶奶滿頭白發(fā)，那是如晶瑩的雪花般的白發(fā)。她身著深綠色的外衣，十分樸素。她吃力的在水泥路上推著三輪車，兩腳蹣跚的走著。三輪車上裝著一個小板凳，一稈秤，還 有許多綠油油的新鮮蔬菜。我猜想這位老奶奶應(yīng)該是去賣菜的。正想著，忽然看到前面就是斜坡了，我很想伸出手去幫助老奶奶一把�？墒�，在關(guān)鍵時刻，我，又膽怯了。
這時，我突然想到媽媽說的話：我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，多多幫助有需要的人。對，我應(yīng)該多多幫助有需要的人，我心里想到。想罷，我便伸出了援助之手，幫老奶奶將三輪車推上了斜坡。
老奶奶發(fā)現(xiàn)后面有人在推時，先是警惕的回過頭來，見是我在幫她推三輪車后，就馬上陰雨轉(zhuǎn)晴——露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容。老奶奶笑的時候是多么美麗啊，好像一下子年輕了許多！只見她笑的時候，眼睛都瞇成了一條彎彎的線呢！那笑容像陽光般燦爛，像花朵般鮮艷，像春風(fēng)般溫暖。那笑容是多么的甜美啊，我的心中仿佛是吃了蜜一般甜�！爸x謝你啊，小朋友！”老奶奶感激的說。霎時間，我就認(rèn)為——我的付出，是有回報的。
那發(fā)自內(nèi)心的微笑，我終生難忘！
微笑小學(xué)作文 篇8
一個家庭中，爸爸是最辛苦的。他要賺錢維持這個家的生活，讓孩子和妻子都能開心地生活。做為一家之主，爸爸就要擔(dān)付這樣的重任。就從我的小時候說起，我的爸爸是一位生意人，做生意就有虧有賺，就要面臨一些風(fēng)險。小的時候，一次我還在睡午覺呢，就被爸爸的手機玲聲吵醒了。爸爸還沒有注意我醒了過來。就接了電話。我隱隱約約地聽出事情的內(nèi)容，是說廠里的一些產(chǎn)品不好，受到顧客的反應(yīng)了。頓時，我看到爸爸臉色大變，他連忙翻身下床，穿上鞋子就出門了。
晚餐前，爸爸回家了。我在樓下的一張桌子旁坐著，可能是因為我人小，爸爸沒注意到我就臉上帶著微笑大步流星地走了進(jìn)來。剛跨進(jìn)門，爸爸的手機響了。爸爸接了電話，聽著聽著，臉色越來越難看了，眉頭緊鎖著。我一想就知道，肯定是廠里的事。我看著爸爸愁眉苦臉的，但是一下子臉又掛上笑容了？看著爸爸面帶笑容地走進(jìn)家里，我就從桌子旁冒了出來，給爸爸一個迎接。就一直因為這件事小時候，我總會覺得爸爸是表里不一的，那表形跟本就不能看出爸爸真實的心情。而我漸漸長大了，這樣的事還在不斷的發(fā)生，明明生意上出了什么差錯，爸爸卻說一切安好，明明自己的心已經(jīng)亂成一團，不知所措了，爸爸卻總是面帶笑容，不讓我們大家知道實情。
我喜歡爸爸的微笑，雖然是帶著慌言和欺騙，但是這樣的謊言這樣的欺騙為的都是什么？為的是全家人的幸福��！爸爸寧可讓自己的微笑充滿欺騙，也不要讓家人不安地生活著。
微笑小學(xué)作文 篇9
一片白皚皚的雪地中，一個女孩快樂地帶著一抹微笑奔跑著，暖陽微照-----呵呵，那就是我
呼吸著清爽的空氣，仰望著天空，才知道一米陽光的美麗
一米陽光給草兒帶來了昂然生機；一抹微笑給人們帶來了生的勇氣。
一米陽光讓心情愉快，一抹微笑讓世界五彩繽紛。
一米陽光可以融化冰雪，一抹微笑打動人的心房。
微笑是我們最美的表情。無論是什么樣的人，他都有權(quán)利微笑。一抹善良的微笑，如冰雪般潔白，小溪般明澈，陽光般溫暖。
一米陽光，洗刷了寒冷與黑暗，一抹微笑，化解了矛盾與憂愁；一米陽光架起了五彩的虹橋，一抹微笑，溝通了心靈之間的溝壑；一米陽光，給予了多少新的希望，一抹微笑成就了多少輝煌的成績……
小時，那是一種純真、無束的微笑。它會將你的喜悅傳給大家。一份快樂，變成了多份。
青年時，那是一種自信、明媚的笑。不經(jīng)意間的流露，發(fā)現(xiàn)自己的雄心，早已滿滿……
中年時，那是一種成熟奮斗的笑。一抹微笑展示了個人的風(fēng)采，拉近了彼此的距離。
老年時，那是一種欣慰地笑，展示了對美好生活的喜愛
微笑，是最美的，因為任何事物都代替不了它的作用，比如，傷心的時候不管眼眶中是否含著淚水，只要微微一笑，就會大聲的喊；我很好。比如，媽媽每天為了工作很晚才回來，只要微笑著對媽媽說；媽媽，你辛苦了，我愛你。比如，朋友遇到難題，不知如何是好，只要微笑著對她說，加油，你是最棒的
微笑的力量就是這樣無窮的，我一直堅信它的價值就是能夠給予我們溫暖
在這里，我祝福那些我最好的朋友，在今后的道路中，不管走得有多累、有多辛苦，都要微笑著走下去
我愿變成那一米陽光給你們帶來一抹微笑。
微笑小學(xué)作文 篇10
六月的天氣已經(jīng)很悶了，窗外卻安靜的沒有一點聲音。教師里，風(fēng)扇嘩嘩地扇著，我坐在桌前，心里說不出的煩躁。
你是剛捕魚回來嗎？身后傳來一陣戲謔的聲音。我抖了抖腿，挪出半個位置：是啊，我剛捕到了一條好大的魚呢。呵，她毫不客氣地一屁股坐下，中考分?jǐn)?shù)出來了，你知道嗎？恩。好的高中分?jǐn)?shù)很高，一般的高中根本沒人要去。她伸出手指向初三的教學(xué)樓：你看，那些考的不怎么好的都來找老師幫忙了呢。我順著她的手望去，一個個匆忙地背影，一張張焦急的臉浮現(xiàn)在我的眼前，直揪的我心疼。現(xiàn)在那些家長是在為他們的子女奔波，明年，我的父母會不會也和他們雅漾呢？我很怕，我不想這種事發(fā)生在我的身上。每當(dāng)夜晚來臨，望著初三空曠的教學(xué)樓，那無形的壓力便涌上心頭，直壓得我喘不過氣來，我真得感到好累。我真得想放棄了，我真的好累。我停下了手中的筆，聲音很是無力。啪——筆從我的手中脫落，劃出了一個完美的弧度。我抬頭詫異地看著她，手上是火辣辣的疼。你是在講笑話嗎？還沒到最后，請不要說放棄好嗎？她緊緊的抓住我的肩膀，我們不是說好要考同一所高中的嗎？讓我們一起努力好們？我的心頭一顫，我有點不敢正視她的眼睛，不敢看她臉上那鼓勵的微笑。好。低下頭，我的心里說不出的溫暖。
母親的微笑，給人以溫暖，給人以舒心；一個鼓勵的微笑，給人以奮斗的信念，給人以前進(jìn)的動力。
微笑小學(xué)作文 篇11
花兒需要陽光；禾苗需要養(yǎng)料；鳥兒需要藍(lán)天。而我最需要的—是一個鼓勵的微笑。
就在那天，我得到了一個王老師給的一個鼓勵的微笑。
鈴鈴鈴，上課鈴聲響了。同學(xué)們都回到教室，等待著老師給我們上課。這時，老師來了。上課。老師叫道。起立！老師好。于是，老師便打開語文書，說：同學(xué)們，我們繼續(xù)接著上一課：《地震中的父與子》來學(xué)習(xí)。老師提出了一個問題后，便讓同學(xué)來回答這個問題。班里沒有一個同學(xué)舉手回答老師提出的問題。其實，我已經(jīng)想好了應(yīng)該怎樣回答這個問題，可是我卻一直沒有勇氣舉手回答。不過，我還是鼓起勇氣把手舉了起來，王老師看見我舉了手，便對我說：好，文璐，你來回答�？墒�，我站起來后，由于太緊張，把剛才想好的東西都記不太清了，我支支吾吾的回答：呃這句話的意思是呃就在這時，我抬頭望了一下王老師，竟然發(fā)現(xiàn)王老師不但沒有感到生氣，還一直用鼓勵的眼神微笑的看著我。那神情好像在說：文璐，別緊張。老師相信你，你一定回答好的！加油！加油！看見了王老師那鼓勵的微笑，我剛才那緊張的情緒突然消失了。我不僅把問題回答出來了，還回答得非常好，得到了王老師的表揚。
啊！王老師，正是您那個鼓勵的微笑讓我更有信心，讓我順利的回答出了那個問題。那個微笑勝過千言萬語。那個微笑是人間最美的微笑，那個微笑比蒙娜麗莎的微笑更加美麗，更加動人！
微笑小學(xué)作文 篇12
喜鵲叫開了春天的序幕，明媚的陽光喚醒了沉睡的花草，空氣中蘊含著新鮮的氣息，嘰嘰喳喳的鳥叫聲和公雞的雞鳴聲鬧醒了睡夢中的人們。
很快，到中午了，繁華的城市很快就熱鬧起來了。我和父母親來到了一家餐館，熱情的服務(wù)員馬上就招待了我們。吃了不久后，從門口來了一位氣勢洶洶的先生，他趾高氣昂，目中無人，一進(jìn)門就坐在了門口的凳子上，嘴里囔囔的叫著，喂，服務(wù)員死哪去了?隨后，一手拍桌，一腳踩凳。嘴里抽著煙。
一位溫柔和藹從忙碌的工作中拖出身來，快速走到他身邊，微笑的面對他。她對這個無禮的先生溫柔地說道，需要什么幫助?“你這個蠢豬啊!當(dāng)然點菜了!”先生無禮的說道�？墒沁@位阿姨不但沒有生氣，反而微笑的對他說聲得不起，并且對他介紹了店里的美味。不一會兒，他又用粗魯?shù)目跉獾媚俏话⒁毯暗溃骸胺⻊?wù)員都滾哪去了!給老子開酒!”阿姨又過來了，她再一次微笑的對他說：“好�！本崎_完了，誰知這位先生拿杯不拿穩(wěn)，酒水灑在了他的身上。他竟對女服務(wù)員喊道：“你這個不長眼的東西，倒酒都不會倒!”我以為這位阿姨會大發(fā)雷霆，但她卻還是微笑地連說對不起，還將不講理的先生的身上的酒擦干凈。我驚訝了，那位先生也傻呆了，一動不動的坐在那里……
這件事情，是我看到了世間少有的包容心，我相信只要每一個人都多出一份寬容，這個世界將無限光明。微笑的面對你生活，生活也會對你微笑的。
微笑小學(xué)作文 篇13
她是一位殘疾人，她的一只腳成鵝頸狀，那瘦小的身子，走起路來像一只瘦弱的小企鵝。我不知道她姓什么，也不知道他叫什么。當(dāng)我的一次看見她走路的樣子時，我就覺得好笑，認(rèn)為她是另類，但是從那件事后，我便突然改變了對她的看法。
那是一次晚自習(xí)下課，我和陽回來，在樓梯階看見了她，他正吃力而緩慢地下著樓梯。陽見狀，就用及其難聽的話來侮辱她，我本以為她會生氣，甚至?xí)�，但是她沒有，只是對我和陽笑了笑仍然吃力而緩慢得下著樓梯，頓時，我的鼻子感到酸酸的，陽還在不停的嘲笑她，她也沒在意我不知從哪來的力量呵住了陽，陽吃驚地看著我，不再出聲，她聽見后對著我笑了笑，然后又吃力而緩慢地下著樓梯……
以后我也常常看見有許多“健全”的學(xué)生在嘲笑她，她也只是對他們笑了笑。
她雖然是一位殘疾人，但她面對著別人的嘲笑，也只是對他們笑一笑，這也許就是她做人的原則。在她的人生路上有許許多多的“荊棘”，但是她能用微笑去化解它們。當(dāng)她遇到別人的嘲笑時，她該要用多大的毅力去面對它們，然后再用微笑去還給它們。這是多少人都無法做到的呀！
她是一位殘疾人，一位身體有缺陷的人。但是她用自己的毅力與做人的原則，贏得了她應(yīng)有的尊嚴(yán)。她是我明白：當(dāng)遇到人生路上的“荊棘”時，就用堅強的毅力與燦爛的微笑去面對它，這是，長滿“荊棘”的人生道路就會變得平坦了。
也許從她的型態(tài)來講她是一個殘疾人，但是她的心靈永遠(yuǎn)是“健全”的！她用她那純潔。美好的心靈讓自己成為了一個健康的人，她用她的微笑贏得了所有人的尊重！
微笑小學(xué)作文 篇14
在我的記憶中，媽媽的微笑像盛開的花朵般美麗�？墒呛髞硪驗榘职值纳眢w不好，工資低，沒辦法養(yǎng)活我們一家人，媽媽便不能像以前一樣專門操持家務(wù)了，得出門打工掙錢。媽媽每天要坐在電腦前工作，受輻射影響，眼睛不再像從前那樣有神了，而且笑容也越來越少了。今天是媽媽的生日，我拿著平時存的零花錢去給媽媽買禮物。我走到蛋糕店想買生日蛋糕，可太貴了，我只好離開。來到花店前，心想：給媽媽買束花吧？不行，花放在屋里過幾天就枯萎了。還是別買花了。我一無所獲，垂頭喪氣地回到了家。這時媽媽也回來了，我難過地說：“媽媽，對不起!今天是你的生日，我卻沒能送你禮物�！眿寢屨Z重心長地說：“只要你好好學(xué)習(xí)，健康成長，就是給媽媽最好的禮物�！蔽尹c了點頭。
從此，我對學(xué)習(xí)格外用心了。當(dāng)我聽課走神時，便對自己說：“為了媽媽的微笑加油!”每天我都要把老師講過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，不會的題目就虛心請教老師。一份辛勞，一份收獲，成績平平的我躍到了全班前五名，讓老師和同學(xué)們驚訝不已。終于到了期末考試，我以第四名的成績拿到了獎狀。放學(xué)后，我迫不及待地回到家。媽媽回來看到了我的獎狀，終于露出了開心的笑容。
那一笑，讓我家艷麗的花兒都失去了色彩。為了媽媽的微笑，我愿用一切來交換。以后我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，讓媽媽的笑容更加燦爛。
微笑小學(xué)作文 篇15
微笑代表成功，代表快樂，代表寬容，代表慈愛，代表自豪，代表自信……可以說，只要是帶著微笑的人，他就一定快樂。微笑代表成功，中國代表團的射擊選手易思玲獲得倫敦奧運會的首金、中國代表團首金時，在她的臉上綻放出了迷人的微笑。而健兒們一次次的微笑最終是匯成了祖國的微笑。7月31日中國奧運獎牌9金、5銀、3銅，這是祖國人民的微笑。
我相信這微笑將隨著奧運會上健兒們的成功越來越多，越來越迷人。微笑代表快樂�！傲弧眱和�(jié)，全校舉行了慶�；顒�，老師觀看了同學(xué)們精彩的表演，看見了我們幸福的笑臉，露出了快樂的微笑。微笑代表寬容、慈愛。那次我回老家，因為貪玩，不小心將爺爺辛苦栽種的油菜弄斷了幾棵，我向爺爺認(rèn)錯，沒想到爺爺卻只是寬容的笑了笑。微笑代表自豪。
每當(dāng)學(xué)期末時，老師報成績，我考一、二名，并領(lǐng)上一張代表榮譽的獎狀回家時，我就會露出自豪的微笑。微笑代表自信。每當(dāng)要期末考試時，我總會認(rèn)真的復(fù)習(xí)，考試前天晚上，我都會站到鏡子前，沖自己露出自信的微笑，以激勵自己。微笑，多么美好。
微笑小學(xué)作文 篇16
在法國的盧浮宮里陳列著一幅十分美麗的畫，它的名字是《蒙娜麗莎》。畫不大，大概有三英尺長，兩英尺寬，幾乎都是棕色，但是在畫像中人物臉上，卻面帶神秘微笑。
《蒙娜麗莎》這幅畫有非常多的謎團，所以使得這幅畫被列為世界十大未解之謎。聽說在她的眼睛中有字母、有“血河”，這些我都不了解。但是我卻對她的微笑十分著迷。從日常的經(jīng)驗來看，她的微笑中包含了很多心情，有喜悅、恐懼、生氣、憤怒和無情緒。我猜她喜悅是因為有達(dá)芬奇這樣有名的畫家來給她畫畫；恐懼是擔(dān)心達(dá)芬奇一個不小心把自己給畫丑了，被人們嘲笑；生氣是因為達(dá)芬奇畫得太久了，想要早點畫完；憤怒是因為自己坐不住了；無情緒，是因為她已經(jīng)坐得太久了，十分無聊。
那么為什么她會露出那樣的微笑呢？我想在達(dá)芬奇的后面有一扇窗戶，在窗戶外有一群小孩子在玩耍，有的在地上用樹枝畫畫，有的在草地上瘋跑追鬧，有的在玩捉迷藏。她的視線穿過達(dá)芬奇，看到了這充滿天真童趣的一幕，不禁嘴角一彎，顯出了母愛的柔情。于是，達(dá)芬奇便把這美麗的笑容永遠(yuǎn)定格在了一張畫紙上。
也有可能是在她的肚子中孕育了一個生命，所以她把手搭在肚子上，感受到一只小腳丫正在踢她，于是笑了。這種笑是開心的笑，是愉悅的笑，因為她又有一個可愛的孩子了，這個新的生命給她帶來了發(fā)自肺腑的喜悅。
蒙娜麗莎的微笑讓我的心情十分愉悅，同時我也對微笑背后的原因感到好奇，總而言之，這些都是猜測，事實需要等人們慢慢去考證。
微笑小學(xué)作文 篇17
《紅橘的微笑》是一個童話，講的是紅橙先生尋找笑容的故事。
在這篇文章中，菜城的洪橙先生因為長相不佳，顯得很自卑。尤其是和那些精致的蘋果比起來，他越來越羞愧。路上遇到幾個正派的朋友，連招呼都沒打。我低著頭，臉通紅，脖子扭了一下就走了。所以人們很少和他說話，總是和他保持一定的距離，隨著時間的推移，他變得孤獨。
其實洪橙先生是非常渴望友誼和尊重的�？吹狡渌叨寄苡押煤椭C相處，卻只是冷眼相待，心里很不爽。
孤獨了很久，他一直在反思：我應(yīng)該回到朋友的大家庭，微笑應(yīng)該打開鎖著的門！然而，也許很長一段時間，他都找不到自己的笑容。為此，洪菊先生踏上了尋找微笑的旅程。
尋找微笑的旅程并不平坦！
聽說喜劇團的石榴小姐很會化小丑妝，總是很容易博得觀眾的笑聲。他嘗試過，但失敗了；聽說時事評論家佩珀先生幽默詼諧的語言總能贏得大家的共鳴和掌聲笑語，但他又去學(xué)習(xí)了，還是白費力氣。
直到有一天蘋果老師給他指路，紅橙才體會到微笑的真諦：微笑不能化妝，也不能刻意去做。只有當(dāng)你的內(nèi)心充滿了對身邊人的愛，你的臉上才會自然而然的出現(xiàn)笑容！
洪橙先生用發(fā)自內(nèi)心的真誠微笑，換取菜城居民的善意回應(yīng)。他也感受到了從未有過的快樂！
原來微笑讓人快樂，讓人覺得生活如此美好！好像天空因為微笑而更藍(lán)，空氣因為微笑而更清新！
發(fā)自內(nèi)心的微笑就像一陣溫暖的春風(fēng)，促使心中善意的增長；像一縷陽光，融化了我心中的霜。
其實心連心是那么容易接近，那么容易交融！
來吧，讓我們一起微笑！
微笑小學(xué)作文 篇18
微笑是一個普通的動作，不可能普通。因為平凡，生活需要�！懳�
什么是微笑？是你能給別人最好的禮物，不是用錢能買到的。
生活需要微笑。有一個故事：在公交車上，a先生踩了b先生，b先生沒有生氣。反而給了a先生一個微笑，改變了事情的結(jié)果。a先生被b先生的笑容感動了，他突然意識到自己的錯誤，向b先生道歉。于是一個微笑就解決了事情。還有一個發(fā)生在公交車上的故事。同一個丈夫踩了另一個丈夫的腳，這兩位先生卻在為這點小事斤斤計較。被踐踏的丈夫說：“你的眼睛在口袋里。我的腳好大。你沒看到。你還踩了我，趕緊跟我道歉�！绷硪晃幌壬f：“你的眼睛只在口袋里。多大的人過來，腳在哪里？顯而易見，你想讓人踩在上面，你的演講這么沒水平。你讓我向無能的人道歉。我不會做的�！北徊鹊募澥空f：“誰沒素質(zhì)？再說一遍，看我不撕你的嘴。”�？上攵詈蟮慕Y(jié)果怎么樣了。兩者的區(qū)別是什么，就是下一個故事里的人看不懂的微笑�，F(xiàn)在你知道微笑的重要性了。
生活中有很多小事說明生活需要微笑，剩下的我就不一一列舉了。
大家都知道微笑很重要。自己要。
什么是微笑？微笑是冬天的太陽，會讓我們感到溫暖；微笑是對遠(yuǎn)方游子故鄉(xiāng)最好的留戀；微笑是沒有言語的問候；微笑是對他人最好的支持；微笑是世界上最美麗的'表情。
讓我們一起微笑，相信微笑是世界的另一道風(fēng)景。
微笑小學(xué)作文 篇19
微笑，能解決千節(jié)；微笑，可抵千言萬語；微笑是一種美麗的裝飾；微笑是融化冰川的清泉；微笑是世界上最美麗的微笑。
打開記憶的抽屜，仔細(xì)搜索“老師”這一部分�，F(xiàn)在是小學(xué)五年級。大小科目都或多或少有老師，總有一些老師值得我們回味。不過我這里最喜歡的是鄭老師，一個半個月沒教我的五年級語文老師。
個子不高的鄭老師，臉很亮，五官端正，喜歡穿長裙教我們。
上課快兩周了，沒見過鄭老師發(fā)火罵一個人，總是面帶微笑，哪怕是想警告一個學(xué)生，也是間接警告，臉上還帶著微笑。記得開學(xué)后的幾天，某某同學(xué)上課的時候開小差，思緒飛到甜甜的肯德基，自然逃不過鄭笑臉上那雙敏銳的眼睛。老師笑著說：“讓某某同學(xué)來回答這個問題吧。要不要說出來？”班級氛圍比較活躍。某某同學(xué)慢慢站起來，上唇和下唇打了好幾次，猶豫不決，猶豫不決，好一會兒一個字也沒咬出來。
鄭老師沒有怪他，還是笑著說：“請坐！”那個同學(xué)臉紅了，紅到耳根。
微笑，能解決千節(jié)；微笑，可抵千言萬語；微笑是一種美麗的裝飾；微笑是融化冰川的清泉；微笑是世界上最美的微笑，這是鄭老師的特點。微笑當(dāng)然也可以用于贊美。
一堂歡快的語文課開始不久，鄭老師提出了一個問題，讓大家思考和回答。我正忙著舉起我的右手。鄭老師笑著點點頭。我來回答。我把問題回答透徹后，老師笑了笑，又讓我坐下。
鄭老師的笑如蜜，鄭老師的笑如花，鄭老師的笑如日月星辰。鄭老師的微笑讓不愛做作業(yè)的人變得愛做作業(yè)，不愛說話的人變得愛說話，膽小的人變得膽大。我相信在未來的日子里，鄭老師的微笑一定會對我們有更多的幫助。
微笑小學(xué)作文 篇20
微笑是一幅色彩斑斕的畫，畫中的一抹亮色。
我媽的笑是暖流。每當(dāng)我孤獨的時候，媽媽總是溫柔的對我微笑，像一輪燦爛的陽光照耀在我身上，我的心里感覺特別溫暖。詹妮弗。
媽媽的笑是開心的，只要她笑，我難過的時候馬上就開心了，就像春天即將綻放的花朵。
媽媽的笑容很友好。每當(dāng)她看到有人在街上乞討，她就會微笑著伸出援手。
溫暖、幸福、友善，讓我覺得自己像一棵幼苗，在媽媽的微笑中茁壯成長。
微笑小學(xué)作文 篇21
我家后面新開了一家雜貨店。商店很小，但里面有吃的、喝的和玩的一切。光是這些并不能打動人們經(jīng)常去她家的原因。更重要的是，這個二十多歲的女孩有一張“聰明的嘴”。每當(dāng)有人去她的店，臉上都會有兩個迷人的酒窩。
有一次，我媽讓我買一袋鹽，我就沖到她店里氣喘吁吁地說：“阿姨，我買鹽。這袋鹽多少錢？”
“一塊錢。”她笑著說，聲音柔和，像三月的春風(fēng)。
“嗯，我要了。”我高興得拿起鹽，摸摸口袋里的錢。我在東方感受它，在西方尋找它。
“孩子，你怎么了？”她看到我這個樣子，就疑惑地問我。
“沒有，沒什么�！蔽疑踔琳f不清楚。我心想：哎呀，我把錢忘了。我已經(jīng)長大了。我肯定說出來會沒面子。我很尷尬，結(jié)結(jié)巴巴地說：“阿姨，對不起。英語字母表中第九個字母。忘了我的錢。”
我以為她會罵我，把我趕出去，因為那是我第一次去她店里買東西。但是，她露出兩個漂亮的酒窩，溫柔地對我說：“沒關(guān)系，你可以拿著這袋鹽，不用付錢，我給你。”我愣了一會兒，跑出了商店。我回頭。她看著我，然后微微笑了笑。
微笑著，生活會變得更好。
微笑小學(xué)作文 篇22
微笑是一個簡單的動作，但卻是生活中不可缺少的一部分。它就像一盞路燈，照亮迷茫的人，指引他。就像一縷清風(fēng)，讓人心曠神怡。微笑可以讓一個迷失的人感到自信。這說明微笑是多么重要。
會心的微笑可以讓一個殘疾人康復(fù)。因為殘疾人覺得上帝對他們不公平，他們自卑，覺得這個世界有多糟糕。如果是這樣的話，你給他們一個會心的微笑，他們的命運也會隨之改變。
海倫凱勒在出生的第19個月失去了聽力。從此，她成了聾啞病人。但她沒有自卑，而是微笑著面對生活。她一次又一次戰(zhàn)勝疾病。在老師的指導(dǎo)下，她學(xué)會了簡單的語言，寫出了名作《假如給我三天光明》。
那一次，我考試不理想，一個朋友拍了拍我的肩膀，沖我笑了笑。那種笑不是嘲諷的笑，是單純的笑，是鼓勵的笑。那種微笑給了我信心。之后努力學(xué)習(xí)，最后期末考試成績很好。
生活需要微笑，每個人都需要微笑。朋友們，讓我們微笑著面對生活吧！
微笑小學(xué)作文 篇23
世界上有一種花是永不凋謝的。有人群的地方就開，不分季節(jié)，東西南北。心靈越高尚，笑容就越美麗。每當(dāng)有人對我燦爛地笑，我都會很開心，因為我明白他給了我一個微笑。在忙碌的現(xiàn)實生活中，為什么不給自己留一點微笑呢？
給自己留點笑容，就是不覺得透支。我們應(yīng)該學(xué)會過濾自己的情緒，善于給自己的情緒放假。不停的跑來跑去會讓我們笑的很苦。所以，我們要時刻清理自己內(nèi)心的儲藏室，掃除昨天的煩惱，騰出新的空間來存放今天更多的快樂。一個不能被巨石壓碎的身體有時會因為嘆息而扭曲。
一個人如果沒有快樂的心情，即使物質(zhì)豐富，從外表看也是軟弱的。為自己保留微笑，你會更寬容。面對爭艷的花朵，我們會欣賞，但不會陶醉；面對風(fēng)暴，我們會應(yīng)對，但不會逃避。雖然我們不能停止跑步，但我們會掌握自己腳步的節(jié)奏。無論我們成功還是失敗，我們都應(yīng)該給自己一個微笑。面對困難，我們不會逃避，反而會尋求解決辦法，這是一種美；面對成功，我們并不驕傲，反而會給自己一個微笑，在成功的喜悅中尋求解脫，從容前行，讓生活更加穩(wěn)健，這也是一種美。
在人生的旅途中，一定要有這樣的風(fēng)度：失敗和挫折只是記憶名詞，不會增加人生的重量。把勝利的旗幟插在傷痕累累、笑靨如花的成功高地，在煙霧中露出驕傲的笑容，將是一種精彩的人生。
給自己留一個微笑，痛苦就會悄悄離開；給自己留一個微笑，失敗會成為推動你前進(jìn)的動力；給自己留個微笑，一切困難都會迎刃而解，一切煩惱都會離你而去。既然這樣，為什么不給自己一點微笑呢？
朋友們，笑一笑！無助的時候，她會給你陽光的安慰；當(dāng)你軟弱的時候，她會像海浪一樣給你勇氣；一個人的時候，她會給你母愛般的安慰。炎熱的夏天，她像微風(fēng)一樣吹拂；冬天，她像一縷陽光一樣閃耀。微笑著，舊的不再刻板，失意的不再煩惱，傷心的不再頹廢，不幸的不再怨恨；微笑著，我們的生活會變得豐富而有意義。我們?yōu)槭裁床唤o自己一點微笑？
給自己留一個微笑，你的人生會更燦爛，更有靈性，更美好！
微笑小學(xué)作文 篇24
一陣微風(fēng)從她蒼白的臉上吹過，星星散落的長發(fā)像水一樣在她身邊飄過。她像雕像一樣靜靜地坐在湖邊，看著鳥兒在天空自由飛翔，看著蝴蝶在花叢中嬉戲，看著魚在水中游泳。
“蔡赟，該回家了。”母親輕聲呼喚，生怕打擾女兒的安寧。
“嗯，我們走吧�！彼栈厮季w，靜靜地跟著母親。
云走到服裝店前就停了。
“為什么？我想買一件漂亮的衣服！”媽媽笑著說。
“嗯。”彩云點點頭，果然，彩云是個女孩，還是愛美。
走進(jìn)商店，蔡赟瞥見了那件衣服。這是一條印有太陽花的金色裙子。媽媽給她買了這條裙子。
蔡赟的家庭支離破碎。他父親在她很小的時候就拋棄了她的母親和女兒，所以她很孤獨。她想有一個知心朋友，和她說話，和他玩游戲，和他一起跳。然而，這是不可能的。每當(dāng)想到這一點，一向堅強的蔡赟就哭了。漸漸地，她養(yǎng)成了不說話的習(xí)慣，經(jīng)常一個人站在小溪邊。對蔡赟來說，生活既無聊又無知，但她喜歡這條小溪。她覺得站在西方就像站在親人身邊，對小溪的熱愛甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了母親。
微笑小學(xué)作文 篇25
微笑，人類最基本的動作之一。
微笑，它似蓓蕾初綻。
它是春天的那一滴春雨，它滋潤了大地和萬物。
它是夏日里那一處綠蔭，它凈化著心靈的燥熱。
它是秋天的那一串果實，它豐富了單調(diào)的顏色。
它是冬日里那一抹陽光，它溫暖著寒冷的肌膚。
看著這一段文字，我又想起了在5.12汶川大地震時救助站里一個女孩堅強的微笑。
那個女孩的名字叫做高瑩。當(dāng)她被抬出廢墟的時候，她的雙腿被地震時掉落的大石頭砸斷，雙手也已經(jīng)被砸傷，她從被脫離廢墟到救助站，一直都沒有哭，大家在挪動她的時候，她也只是忍著雙腿斷掉和手臂受傷的劇痛，咬了咬嘴唇。高瑩還一邊微笑，一邊鼓勵著大家，說大家要勇敢，要堅強。
僅僅是一個女孩。雖然雙腿都斷了，雙手也被砸傷，但在獲救的那一刻，她還是強忍著疼痛，輕輕彎起嘴角，露出了微笑。
是什么支持著高瑩，讓她堅持到被挖出來那一刻？是什么讓她能忍著劇烈的疼痛，露出那陽光般的微笑？這時，我得到了一個答案，是堅強。
一個堅強的微笑，讓我們看到了勇氣和希望；一個堅強的微笑，就是一朵盛開的花，時時刻刻都散發(fā)著獨特的芳香；一個堅強的微笑，能抹去不悅的色彩。在汶川大地震這段時間，我們從許多得救的孩子臉上看到了他們的勇氣和堅強。
微笑，就是如此的神奇。每個微笑，代表著一份希望。微笑的背后，藏著人們受到挫折后樂觀的態(tài)度，藏著積極向上、永不氣餒的精神。微笑吧！讓我們的每一天都充滿希望！
微笑小學(xué)作文 篇26
“哎！怎么又沒有數(shù)學(xué)空白講義��！高玥同學(xué)，你趕緊去和別的班借一張吧�！睌�(shù)學(xué)高老師吩咐我。
我迷迷糊糊地走出教室，心里有點恐懼：因為現(xiàn)在所有班級都在上課，我一旦走進(jìn)去全班60多人的目光都會一下子落在我身上，那得多尷尬��！可老師下達(dá)的命令又不敢不完成，怎么辦呢？對了！我可以去文印室要一張不就行了嘛。我把所有希望都寄托在了文印室。但希望一下子就破滅了——文印室竟沒開門。算了，還是硬著頭皮去別的班級看看吧。我的心里忐忑不安，既怕尷尬，更怕別班老師拒絕……我先找找六年級有哪個班在上數(shù)學(xué)課，走著，走著。發(fā)現(xiàn)有一個班老師正在教訓(xùn)學(xué)生，算了，還是不要去打擾了吧。舉步維艱，突然間發(fā)現(xiàn)，六（7）班數(shù)學(xué)老師正在上課。我走進(jìn)這間教室，先向老師問好。那老師露出了一個甜甜的微笑，輕聲問道：“這位同學(xué)，你有什么事情需要幫忙么？”
“我想和您借一張昨晚的數(shù)學(xué)講義，我們老師評講用，可以嗎？”
“你可以到講臺上找一下�！闭f完，我走到了講臺上，順利拿到了數(shù)學(xué)講義。一時間心里好像有一塊大石頭突然掉了下來，謝過老師后，我懷著輕松的心情，離開了六（7）班教室，一路小跑來到了本班，將講義交給了數(shù)學(xué)老師，高老師連聲道謝，我的心里不禁也喜滋滋的。
其實有時候，微笑不僅是一個不起眼的舉動，更是一個可以緩解他人緊張情緒的善舉，感謝六（7）班數(shù)學(xué)老師。
微笑小學(xué)作文 篇27
微笑在生活中很常見，每個人都會微笑，看的次數(shù)多了也就不以為然了，但是現(xiàn)在我講的這個微笑卻像烙印般永遠(yuǎn)的烙在了我的心上，給了我一股面對困難永不退縮的力量！
還記的在三年級下冊的一次資助活動中，我遇見了她——一個十分可愛而善良的小姑娘。小姑娘自幼父親病逝，她從小便跟媽媽相依為命，媽媽靠給別人打工賺錢，收入甚微。小女孩的一次患病更是讓這個本就不富裕的小家庭雪上加霜。
我深深的被小女孩的故事所觸動，看著面前這個天真可愛的小女孩，連忙從包里掏出10元錢，偷偷塞到她手里，她看了看我，看了看手中的錢，眼睛瞪的大大的，顯的有些不知所措，但她很快明白了我的意思，微笑中夾雜著熱淚，對我說：“姐姐，謝謝你的好意，但我真的不能收，我媽媽跟我說了，哥哥姐姐們都是我們的恩人，給我們捐助了那么多衣服、鞋子和書本，我們不能再要你們的錢了�！�
說完，她向我深深地鞠了一躬，把錢還給了我，依然面帶微笑，我又一次被她的善良打動了，更重要的事，她那甜美、真誠、溫暖而又樸實的微笑給我留下了不可磨滅的印象。
她的容貌并不出眾，但笑容，我敢肯定是我見過印象最深刻的。由于她的笑容是完全發(fā)自內(nèi)心的，充滿了對我們的報答和感謝之意。盡管與她只見過一面，與她僅有過一次十分短暫的交談，可她的微笑卻深深感染了我，永遠(yuǎn)的烙在了我的心上，永不淡去。
同時，她的微笑也給了我一股強大的力量，一股面臨困難永不言棄的力量。
當(dāng)我面臨困難時，我就會情不自禁的想起小女孩的遭遇，她的生活的確很凄苦，但她還能由衷的露出自己的微笑，這是多么的難能可貴，對于生活條件相對優(yōu)越的我來講，又有什么困難讓我不能戰(zhàn)勝呢？
微笑小學(xué)作文 篇28
今天老師問了我們一個問題。如果可以克隆，你想克隆什么？有人想克隆珍稀動物，有人想克隆稀有元素，有人想克隆一個地球。我想克隆——臉上的笑容。
如果我能克隆一個微笑，我希望每個人臉上都有一個蒙娜麗莎的微笑，我希望每個人都微笑。
如果我能克隆一個微笑，我希望每個人臉上都有一個善良的微笑。那些虛偽的笑容，都沒有。
如果我能克隆一個笑容，我希望每個人臉上都有一個平和的笑容，那么只要每個人都帶著平和的笑容，世界上就不會再有戰(zhàn)爭和紛爭。
微笑是我們生活中必不可少的東西。如果這個世界充滿了微笑，那不就等于善良和愛嗎？
有時候一個鼓勵，一個微笑，可以給一個人的一生帶來很大的影響；有時候，一個批評，一個嘲諷，一個鄙視，也會讓人自卑，誤入歧途。只要我們都嘲笑別人，這個世界就不會再有惡意。
其實很容易讓人臉上出現(xiàn)笑容。有時候我甚至不需要克隆它們。只要你每天帶著好心情，善待他人，揚起嘴角，臉上自然就會出現(xiàn)笑容。
微笑小學(xué)作文 篇29
微笑是人類最基本的表達(dá)方式。微笑，像含苞待放的蓓蕾。真誠和善良在微笑中彌漫著動人的芳香。微笑的風(fēng)采蘊含著豐富的內(nèi)涵。是一種激發(fā)想象力，啟迪智慧的力量。在好的時候，微笑是成功的回報。逆境中，微笑是創(chuàng)傷的物理療法。每個人每天都對很多人微笑，但你有沒有對她笑過？
先給大家講個故事。這個故事發(fā)生在2008年汶川大地震�！澳阋娺^我媽嗎？”3歲的小女孩躺在醫(yī)院里，移動著嚴(yán)重受傷的小腿，問每一個經(jīng)過她的陌生人：“媽媽很愛我，她說她會回來的�！彼f話時，眼淚奪眶而出。“別哭了，好嗎？是的，你媽媽一定會回來的�！泵總�走過小女孩身邊的白衣天使都會回答。“可是，在黑漆漆的房間里，我媽緊緊抱著我的時候，她說我爸我爺爺上天堂了，我媽哭得很傷心。”小女孩聲音顫抖地回答：“可是我媽媽不讓我哭。她說我哭的時候不好。她吻了我的額頭。我媽媽的吻很甜。她說她會給我做一件夏天最漂亮的裙子。”“哦，好吧，”每個路過小女孩的陌生人都對她說，“有你可愛的女兒在等著她，我可以保證你媽媽很快就會回來�！薄疤焯檬鞘裁匆馑�？媽媽會像爸爸爺爺一樣上天堂嗎？不要我了？”小女孩流著淚問：“我沒有在黑暗中哭，因為我有媽媽的愛。但是我摸到了媽媽身上粘粘的東西。我媽說疼得我都不碰�！薄拔覌尵o緊地抱著我，好像在跟什么硬東西搏斗。后來我說小腿疼，我媽就想把我抱在胸前。不知不覺就睡著了，沒覺得疼。”小女孩驚呼，“媽媽吻了我，看，她在這里吻了我，這里，這里……”小女孩指著自己的臉、胳膊、胸、腿、大腿和后背說：“媽媽的吻都留在這里了，她說她很虛弱，說如果有一天她不在我身邊，她希望我記住她的吻和她的愛，不管她以后遇到什么困難。聽到這里，在場的人都明白了，在地震的災(zāi)難中，小女孩成了孤兒，但是陪伴女兒的母親沒有說，而是緊緊地貼著自己的身體？我捍衛(wèi)了我女兒的安全。后來我知道自己要死了，不能看著女兒慢慢長大。我把媽媽所有的愛都傾注在那個吻上，吻了女兒后來遇到的所有傷心事，讓她學(xué)會獨立堅強。
相信大家都被這個感動了。母愛是如此偉大無私……但對我們的母親來說不也是這樣嗎？可能沒那么轟轟烈烈，但是生病了誰在你身邊，給你削蘋果，寫作業(yè)到深夜誰在你身邊？有個科學(xué)家曾經(jīng)計算過，假設(shè)一個人畢業(yè)開始工作的時候20歲，父母50歲。當(dāng)然，這只是保守估計。工作一年只有三天回來的可能。和朋友聊天擺桌子已經(jīng)兩天了，但是和父母在一起的時間只有一個小時，一年一個小時，五年，也就是50個小時，兩天。短短兩天，我們就要和父母說再見了。如何報答她養(yǎng)育我們的恩情？小時候她給了我們她能給的一切，長大后卻只是深深的想念她。既然如此，我們?yōu)槭裁床徊扇⌒袆觼砘貓蟾改笧槲覀兏冻龅囊磺心�？父母累了一天為什么不送一個微笑？
是的，一個人的一生是一列長長的火車，會有人上有下，而我們的父母只是火車上的乘客，上了總會下來。我們所能做的就是微笑著對待他們，回報他們。
微笑小學(xué)作文 篇30
她是公共汽車上的售票員。
她微微上翹的嘴唇和兩個小酒窩讓人覺得很親切。
“既然已經(jīng)到了東信大廈，請在東信大廈下車的乘客下車。”車?yán)镉幸粋�優(yōu)美圓潤的聲音。一個鄉(xiāng)下的老人問：“姑娘，我要去仲愷。我應(yīng)該快到了嗎？”“你要去仲愷嗎？哦天哪！你老人家坐錯車了，應(yīng)該坐反方向的20路。”“那，那怎么辦？姑娘，你給我想個辦法�！编l(xiāng)下的老人不安地看著她。她想了想，笑著說：“別擔(dān)心，老頭。在這里下車，過對面站，坐20路車”這時，我覺得她的笑容很和藹，給人一種解決問題的愛。
我經(jīng)常在公共汽車上看到她，但她可能不認(rèn)識我，因為她有太多的乘客要接待。有一次，一個年輕人從口袋里拿出一張無效票，舉起來就想下車。她一把抓住年輕人，笑著問：“先生，我能看看你的票嗎？”年輕人憤怒地把票拿給了她。"先生，你的票作廢了，請再補一張。"“這張票顯然是我剛買的。怎么說是無效票？”年輕人激烈地反駁道。她沒有生氣，笑著說：“你看這張票上的數(shù)字不一樣�！蹦贻p人突然感到羞愧。他很快買了一張票，溜走了。此時此刻，她的笑容真誠而嚴(yán)肅，溫暖得每一個乘客都不會忘記。
她總是笑！無論何時，她總是帶著親切真誠的微笑，讓人嚴(yán)冬暖夏涼。
微笑小學(xué)作文 篇31
我喜歡微笑，因為微笑不僅美麗，而且有巨大的力量。它可以讓人放松，是鼓勵人的最好方式。
有一次，期中考試成績出來了，我一直是數(shù)一數(shù)二的。這次只考了88分。當(dāng)時我的心里就覺得好像被雷神電到了一樣。我想：這次怎么了？是錯誤還是命中注定，哎~。別人問我對成績的感受，我說還行，不難過。其實我心里已經(jīng)哭了很久了�；氐郊遥夜钠鹩職鈱Π职终f：“這次真的是意外考了88分�！睕]想到爸爸會對我笑說：“沒關(guān)系。這次你一定犯了一個錯誤。下次你會努力的！”這個微笑和這句話仿佛陽光直射到我的心里，我知道微笑的力量真的很大！
那個暑假，我學(xué)了騎自行車。有一天，我踩著左腳，向左傾斜，踩著右腳，向右傾斜。我心想：看著別人騎自行車我也想騎，但也覺得奇怪，覺得簡單。誰知道會這么難，唉~。心里很累，但每次看到媽媽期待的眼神和美麗的笑容，又開始練習(xí)。我一次次失敗后，總結(jié)了很多經(jīng)驗。也許是這些經(jīng)歷，也許是我不斷的練習(xí)，在這一天里我的技能提高了很多。不管這些好處有多好，不斷的練習(xí)已經(jīng)讓我徹底累了。但我媽還是用期待的眼神和美麗的笑容對我說：“不要絕望，相信自己的能力，加油！”就是這句話讓我在學(xué)習(xí)自行車等天賦的時候不氣餒。我再一次明白，微笑可以鼓勵人。
其實笑起來很容易，輕輕的把嘴張起來就行了，重要的是發(fā)自內(nèi)心的笑。給一個人一個微笑，會讓他的疲憊消失的無影無蹤。給一個人一個微笑，會讓他從悲傷的山谷跳到快樂的天堂。如果每個人都能微笑，這個社會美好的大家庭會更加和諧美好！
微笑小學(xué)作文 篇32
小學(xué)五年級的學(xué)習(xí)生涯中，有一個微笑時時刻刻地鼓勵著我，不但使我對學(xué)習(xí)有了興趣，而且揚起了我自信的風(fēng)帆。
那是在我五年級上學(xué)期的時侯，我們換了一個老師，他中等個，方圓臉，說話聲音深厚低沉有力，也很詼諧幽默，講課始終帶著微笑。他微笑的時候，嘴角微微向上翹起，眼睛瞇成一條縫，馬上就出現(xiàn)一個可愛的微笑，好像是一個彌樂佛。從中我感受到了老師對我的溫暖、和藹可親和對我的辛勤培育，仿佛是在鼓勵我們，讓我們沉浸在歡樂的學(xué)習(xí)之中。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，是上應(yīng)用題這一部分的內(nèi)容，由于這部分內(nèi)容對我們來說十分枯燥，因而同學(xué)們上課也無精打采的，老師便用詼諧的語言改變了我們的情緒，他說：“同學(xué)們，應(yīng)用題仿佛是一個萬花筒，里面的內(nèi)容也是豐富多彩，有是你可以當(dāng)一名采購員，有是你可以當(dāng)一個精算師……希望你也是其中的一份子啊�！�
經(jīng)老師這么一說，我們頓時也來了精神，接著老師在黑板上寫了幾個有代表性的例題，讓我們做，我當(dāng)時不只怎么的，仿佛來了靈感，拿起筆很快的做完了。我抬起頭來，望了望同學(xué)們還都沒做完，只見老師沖著我微笑，一咧嘴，把他的微笑送給了我，你知道這微笑對我意味著什么嗎?他的微笑是對我的贊賞，這微笑就像一股暖流流進(jìn)我的心田，溫暖著我的心，又像一股力量，鼓舞著我前進(jìn)。
當(dāng)同學(xué)們都做完了例題時，老師微笑著對我說：“請秦家一同學(xué)來讀結(jié)果�！碑�(dāng)時，我愣了下，老師怎么抽我呢?此時我面紅耳赤，心撲通撲通直跳，心里也很害怕，老師微笑地看著我，好像在說“不要緊張，也不要害怕，要相信自已�！庇谑牵叶硕ㄉ�，站起來，流利的讀出了結(jié)果。老師說：“很對�！蓖瑢W(xué)們給于了我熱烈的掌聲。
我當(dāng)時很激動，更永遠(yuǎn)不會忘記老師對我的微笑，更不會忘記老師對我的鼓勵。
微笑小學(xué)作文 篇33
“微笑，比什么都重要，世界還很美妙……”隨著這首歌曲，我的腦子里猛的蹦出了那個洗濯我心靈的微笑。
當(dāng)春天的第一股暖風(fēng)雨冬天最終一股寒風(fēng)擦肩而過后，迎來了變化多端的春天。春天到了，意味著回南天的到來。那濕漉漉的天氣使我的心境很壓抑、煩躁。那濕漉漉的衣服，穿在身上，聞到了一股怪味，我的心更壓抑了。
走在大街上，吵鬧的聲音從不間斷，汽車后面的濃煙彌漫著整條大街，車后的發(fā)動機吵得讓人的耳朵都震聾了。我在人群中好不容易左推右撞的來到賣菜的地方。跨入里面的第一步，看到那些菜主們都板著臉，懶洋洋的坐在椅子上，與平常那熱鬧鬧的菜市場截然不一樣。我也被這種天氣影響著，板著臉，走到一間買豆制品的店里。我東看西看著店里的豆制品。突然間，一個身高不到一米六，臉上有皺紋，腰上掛著一個腰包的男子，走到我身旁：”請問，你想要點什么？”我毫不在乎他的問話，回頭看也不看。他看著我臉上毫無表情。走到了桌子的旁邊，拿了一個碟子，盛上了幾塊干豆腐，再次走到我的身旁：”這豆腐好香的，你看看！”我才抬起頭。他兩手端著盤子，臉上露出那陽光般的微笑，那微笑，洗濯了我的心靈。
一霎時，煩躁不見了，煩人的汽車聲不見了，擠擠挨挨的人群不見了。有多久，沒見這樣真摯單純的微笑，有多久沒有這樣被微笑感動？
一個陽光美麗的微笑留在了我的記憶中，那微笑是一種美德，讓我銘記著，銘記著那陽光般的微笑，洗濯我的心靈的微笑，美德，在此體現(xiàn)。
微笑小學(xué)作文 篇34
在達(dá)芬奇的筆下，曾誕生了一幅世人皆知的名作——《蒙娜麗莎》。蒙娜麗莎的微笑是迷人的，朦朧而神秘，總讓人產(chǎn)生無限的遐想。生活中也并不缺少微笑，在我看來，有美麗的，有優(yōu)雅的，有讓人為之振奮的，更有讓人豁然開朗的微笑，而我最喜歡的微笑是——我最尊敬的何老師的微笑。
她雖然沒有西施般傾國傾城的容貌，但她的微笑，卻是真誠的，發(fā)自內(nèi)心的，沁人心脾的，讓人感到溫暖。好似和煦的春風(fēng)，撫過我的心田。平日里，在學(xué)校，我總能發(fā)現(xiàn)何老師那忙碌的身影，上課、備課、改作業(yè)，還要苦口婆心地對某些同學(xué)進(jìn)行思想教育……她為了我們，為了工作而日夜操勞著。但是，當(dāng)何老師轉(zhuǎn)過身面對我們時，臉上始終是微笑，將那份辛苦疲憊埋藏于心底。
我喜歡何老師的微笑，開心時就露出一副孩子似的模樣，看見我們獲得了優(yōu)異的成績時，她便欣慰地展現(xiàn)慈母般的笑容。俗話說：“笑一笑十年少。”的確如此，那滿面的笑容，消除了時間的痕跡，讓何老師和我們一樣，變成活潑開朗的“孩童”。何老師的微笑，更是鼓舞我前進(jìn)的動力。有一段時間，我上課開小差，跟旁邊的同學(xué)說話，成績也有所下降。何老師及時找我談話，我以為何老師會狠狠地批評我一頓，可沒想到何老師只是微笑著對我說：“紹文，這兩天上課你有專心聽講嗎？有沒有開小差？”剛開始我還想猶豫要不要撒謊，但看到何老師真誠的微笑時，我誠實地點點頭，我知道自己錯了。何老師看我如此誠實，再次向我綻放出會心的微笑，并溫和地對我說：“很好，老師很高興你能如此誠實地承認(rèn)，我相信你也一定馬上改正的，對嗎？”聽到何老師的對我的肯定和看到那帶著鼓舞力量的微笑，我自信地點了點頭。從此，課堂上我再也沒有開小差講悄悄話，成績也越來越好。
微笑，不僅是一種表情，更是一種信念。無論遇到怎樣的困難，都要用微笑去面對。如果世上多一份微笑，我們的生活就會多一份和諧，多一份美好。微笑，讓我?guī)е@份信念，去努力學(xué)習(xí)，走好人生的每一步。
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