感動(dòng)常在作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的感動(dòng)常在作文，歡迎大家分享。
感動(dòng)常在作文1
一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)笑容，有時(shí)令人感動(dòng)；一份歉意，一份原諒，有時(shí)令人釋然；一次幫助，一次相伴，有時(shí)令人愉悅……在我的腦海里，有一段令人感動(dòng)的回憶，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在心頭。
那天放學(xué)回家，我像往常一樣，背著重重的書包走在大街上。突然，我看見前方有一個(gè)拄著雙拐的人，正艱難地走著。我把視線轉(zhuǎn)移到他身上，他失去了一只左腳，所以在街上與其他人相比尤為特殊。
只見街上的行人見了他都快速地從他身邊走過，目光中充滿了嫌棄，連頭也不回地穿過了那位無(wú)助地拄著拐杖的人。過了一會(huì)兒，可能是因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，或又是因?yàn)樗氖只幌伦铀さ乖诘亍Ｋ腥硕际煲暉o(wú)睹，當(dāng)作沒有看見一樣，繞過了他。他將手撐在地上，努力地想從地上站起來(lái)，可嘗試了許久，卻都沒有站起來(lái)。
這位失去了左腿的人是多么弱小又無(wú)助，雖然有人想去把他扶起來(lái)，可又都十分猶豫不決，應(yīng)該是害怕這位殘疾人會(huì)賴上他吧！我十分不解，為什么現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)變得如此冷漠？即使是一個(gè)無(wú)助的殘疾人，也沒人愿意去幫助他呢？想到這里，我忍不住快步走上前，想把他扶起來(lái)。
可就在這時(shí)，一個(gè)年輕人走了上前，將那位殘疾人扶了起來(lái)，并將他的雙拐也撿起來(lái)給他，還扶著他一起走了一會(huì)兒，然后便離開了。殘疾人感激地看著年輕人的背影，嘴里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“謝謝”的.聲音。
我望著那個(gè)年輕人離開的背影，熱淚盈眶。那個(gè)年輕人如此善良，樂于助人，相比其他人之下，這個(gè)人顯得有愛心多了。我們每一個(gè)人都應(yīng)該在他人遇到困難時(shí)伸出援助之手，不管對(duì)方是什么人，我們都應(yīng)該平等地對(duì)待他人，用溫暖去懷抱這個(gè)社會(huì)。
感動(dòng)，其實(shí)就在我們的身邊，只要用真心對(duì)待他人，感動(dòng)就會(huì)常伴你的左右！
感動(dòng)常在作文2
感動(dòng)？說(shuō)起這個(gè)詞，或許你會(huì)想起爸爸和媽媽對(duì)你的無(wú)限關(guān)懷、爺爺奶奶在每天對(duì)你的慈愛、老師同學(xué)在生活學(xué)習(xí)上對(duì)你的幫助、或許是汶川大地震的感人事跡、再或許是在你困難是陌生的好心人的幫助……而我今天所要說(shuō)的則是對(duì)汽車燈的感動(dòng)。你也許會(huì)驚訝，汽車燈有什么會(huì)令人感動(dòng)呢？
我曾經(jīng)看過一則小故事：一個(gè)人開車趕夜路。對(duì)面的車輛疾馳而過。他出于好心，把刺眼的遠(yuǎn)光燈轉(zhuǎn)換成近光燈。但對(duì)方卻依然打著遠(yuǎn)光燈疾馳而過。著顯然是一個(gè)粗心的家伙，他在白光晃眼的瞬間想。然而下一個(gè)路過的車輛，依然忽略他的`感受。這真是一個(gè)不懂規(guī)矩的家伙！他瞇著眼有點(diǎn)抱怨。但下一個(gè)依然是遠(yuǎn)光燈主義者。這次他簡(jiǎn)直憤怒了。沒有人愿意永遠(yuǎn)為別人打著近光燈。于是他決定下一個(gè)不管是誰(shuí)，他堅(jiān)決打遠(yuǎn)光燈。果然又遇到一輛車子。他沒有把遠(yuǎn)光燈變過來(lái)，對(duì)方也沒有。對(duì)持似的，兩道刺眼的白光直射對(duì)方的眼睛。但是在交錯(cuò)的瞬間，對(duì)方忽然良心發(fā)現(xiàn)，將遠(yuǎn)光燈改為近光燈，他也在瞬間變換過來(lái)，那是個(gè)雙方都感到愜意和溫暖的時(shí)刻。
我們有時(shí)也會(huì)遇到近光燈主義者。他們會(huì)懂得與人方便，為人著想，相處和諧。比如開車并線時(shí)不那么蠻橫，進(jìn)門碰到人時(shí)稍讓一下，與電梯里的陌生人也點(diǎn)頭微笑，在咖啡店占座時(shí)，問一問先來(lái)的同桌，這里有沒有人。在這樣的氣氛中，享受近光燈的人，也變的謙和與合作，對(duì)方都享受的很舒服。相反，我們有時(shí)也會(huì)遇到遠(yuǎn)光燈主義者。不小心碰撒了別人的牛奶就罵罵咧咧，連忙道歉外加處理都不行，全然不顧他人感受。
我喜歡近光燈主義者，因?yàn)樗麄優(yōu)樘幪帪閯e人著想，不像遠(yuǎn)光燈主義者一樣，凡事都麻煩別人，方便自己，不顧他人感受。
感動(dòng)，感動(dòng)近光燈主義者，感動(dòng)他們麻煩自己方便別人的精神。他們尊重他人意見，從對(duì)方的角度思考問題，或者嚴(yán)守規(guī)則，并不具有侵略性。
記得佳能公司的宣言是：感動(dòng)常在。是的，感動(dòng)常在，感動(dòng)無(wú)處不再，近光燈主義者所造成的感動(dòng)是常在的。
是的，感動(dòng)常在。
感動(dòng)常在作文3
我想，或許感動(dòng)人的，往往是那股暖流，源源不斷的涌入，縱然微弱，但卻足以震憾人的心田。——題記
不知該說(shuō)些什么，不知該做些什么，只是呆呆地愣在那里，讓那一幕幕感人的畫面在腦海里不停閃動(dòng)……
緣于內(nèi)心的一份執(zhí)著，人可以放棄得意的生活，可以忘記自己的安危，可以承受巨大的痛苦。也在此刻，我才懂得 信念的力量到底有多強(qiáng)大。
我難以想象劉偉到底是通過怎樣殘忍的磨練才可以以腳為手在黑白鍵上跳跳；我難以想象孟佩杰是用怎樣的信念為自己和母親撐起一方晴空。他們無(wú)論處在如何的困境，那便是面臨死之的威脅，他毫不畏懼。這該是怎樣的偉大。我想，他們并不會(huì)覺得自己做了多么偉大的事，因?yàn)樗麄冎皇窃诹夹牡?指引下，做了他們最想做的事。感動(dòng)不分所做貢獻(xiàn)大小，因?yàn)楦袆?dòng)是給我們心靈的啟蒙與震憾。
我想，感動(dòng)中國(guó)的那些人，那些事不一定有多么偉大，他們只是用自己的行為告訴大家，什么是善、什么是孝、什么是勇、什么是公。感動(dòng)中國(guó)的人，他們用行動(dòng)證明，愛，依然存在。
努力去做自己該做的，靜下心來(lái)聽聽自己心靈的聲音，或許，每個(gè)人都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)自私的心理，但在災(zāi)難面前，我們更應(yīng)該將無(wú)私銘記；或許，每個(gè)人都不想面對(duì)過多的苦痛，但在苦難面前我們并不該一味的逃避。
感動(dòng)中國(guó)的那些事 ，就像一盞明燈，點(diǎn)亮了塵封在心底的責(zé)任感、使命感、善良、勇敢，或許，承擔(dān)起所有你該承擔(dān)的事會(huì)很累，但當(dāng)你是真心覺得那是自己該做的，那么你也會(huì)因此變得快樂，而當(dāng)責(zé)任已然變成一種習(xí)慣，那么，不需要什么偉大的事跡，你一樣能感動(dòng)自己，感動(dòng)他人。
感愛常在，感動(dòng)常在！
感動(dòng)常在作文4
如果有一天雨天為你放晴，你會(huì)不會(huì)也有一絲心動(dòng)。
―――題記 感動(dòng)在那支言片語(yǔ)中
三個(gè)星期了，體育課都在雨水中泡湯了，天公不做美，讓人情何以堪。一直期待著天空放情，讓我們打一次籃球，但這次雨還是下下來(lái)了——理想與現(xiàn)實(shí)是有差距。
理想從何而來(lái)？在昨天語(yǔ)文課結(jié)束之際，陳老師說(shuō)明天寫作文，同學(xué)們無(wú)語(yǔ)了，然后又說(shuō)如果不下雨你們就去打籃球。同學(xué)們鼓掌表示對(duì)老師體諒的感謝。“吱——”不和諧的聲音推開了門。班主任殺了進(jìn)來(lái)，一聽說(shuō)要寫作文，于是便拿著那擴(kuò)音器說(shuō)道：“明天無(wú)論天情下雨，都上語(yǔ)文課。”“啊——”大家抱著最后一絲希望哀鳴著。“下次還你們的――”話沒說(shuō)完，人先走了，空留一片寂靜。
“要是明天天睛，我偷偷放你們出去，然后就說(shuō)我忘了。”老師在班主任走后，很小聲地用擴(kuò)音器講著。
這一次，大家沒鼓掌。把這“哥們義氣”記在心里，伴隨著感動(dòng)。
感動(dòng)在那彈指一揮間。
在這一段期間，生病是件很普通很正常卻又很嚴(yán)重的事情。不知是在哪一夜里，夢(mèng)醒來(lái)把手伸出被窩忘記放回去還是怎么了。
反正，我感冒了。
老師上課一點(diǎn)點(diǎn)聽課的力氣都沒有，于是趴在了桌上，然后去了校醫(yī)室，這么一段時(shí)間折騰，就差不多好了，很正常很普通。這么一段時(shí)間沒聽課，很嚴(yán)重很頭痛。
回到了班上，桌上的資料多了一筆筆紅色的'筆記，還有標(biāo)注。
這到底是感冒還是感動(dòng)呃？
感動(dòng)在那風(fēng)雨飄泊時(shí)
雨落罷，淋的人發(fā)濕。
放學(xué)后，大家擁擠在一起摩肩接踵地走出去，路有些滑，險(xiǎn)些有人摔倒。
大道上，路牌也立了起來(lái)“小心路滑”，十字路口交警在雨下這么大的時(shí)候，依然在里佇立著，吹著哨子。
雨飄泊著，泛起了風(fēng)絲漣猗，吃完飯回來(lái)他們依然在那里。
他們依舊在那里。
雨水流經(jīng)我們閑適的歲月，好比一道永不褪色的風(fēng)景。如果有一天，天空為此放晴，也會(huì)回想起那流轉(zhuǎn)心間的甜美。
――后記
感動(dòng)常在作文5
這個(gè)冬天，風(fēng)，咆哮著，嘶吼著，似要將一切的生靈在他的霸道下臣服，毀滅。也卻在這個(gè)狂風(fēng)呼嘯的冬天，卻有一件事，溫暖心靈，如春風(fēng)般拂過……
學(xué)校的小樹林內(nèi)，與朋友看見一具鳥尸，頭似是被周圍的野貓挖了。只剩下一具無(wú)頭的身體，在這冷森森的樹林里，怪嚇人的。于心不忍，邊思考起如何處置尸體，就在這時(shí)，圍過幾個(gè)初一的。
當(dāng)他們也看到尸體時(shí)，二話不說(shuō)，當(dāng)即在鳥尸的旁邊開始挖坑，看樣子，是想將鳥埋了。寒冷的冬天，刺骨的風(fēng)劃過每個(gè)人的'肌膚，但，誰(shuí)也不懼，任由這風(fēng)嘶吼著，咆哮著。一個(gè)個(gè)臉蛋通紅，似初熟的蘋果，充滿朝氣，也充滿了孩童的憐憫。他們還是稚氣未脫的孩子，卻比這些比他們成熟的我們更懂得如何憐憫萬(wàn)物，哪怕，這個(gè)生靈已經(jīng)死了，哪怕生靈的尸體很恐怖，很惡心。在他們的眼里，一切都是平等的，是值得我們彎下高貴的軀體去給予他幫助的。
他們干得熱火朝天，有人挖土，有人嘴里喃喃念禱，還有人正在搬著一塊與自己的胸膛差不多大小的石頭。個(gè)個(gè)忙得是滿頭大汗。我有些不忍了，剛準(zhǔn)備去幫忙的時(shí)候，有人已搶先一步，一個(gè)箭步，來(lái)到了忙活的人群之中，在這期間，他沒有說(shuō)任何一句話，但與他們對(duì)視的眼神中，似已是交流了千言萬(wàn)語(yǔ)。他在挑土，龐大的軀體奮力地扭動(dòng)著，換做平時(shí)，我定要嘲笑他一番，可此時(shí)此刻，我卻怎么也笑不出來(lái)。他的加入，并沒有使整個(gè)“安葬”隊(duì)伍變得不和諧，他的體型，竟奇跡般地不顯突兀，反倒更使整個(gè)隊(duì)伍和諧寧?kù)o……
終于好了，大家早已是滿頭大汗，也出奇地開心。渾身散著朝氣，在這個(gè)冬天，這種朝氣，與憐憫之心，似春天，換換飄在每個(gè)人的心田。愿，感動(dòng)春長(zhǎng)在
感動(dòng)常在作文6
真情是一輪暖陽(yáng)，溫暖你那顆冰冷的心；真情是股清泉，洗去你心頭的煩惱；真情是黑暗里咆哮的大海中的一盞明燈，照亮你回岸的航向。真情，可以改變一個(gè)人，也能用最好的方式去幫助別人。它可以是親人的關(guān)愛，摯友給予你的'關(guān)懷或是持之以恒的鼓勵(lì)……
在那之前，我僅僅是從字面上來(lái)理解真情，認(rèn)為真情就是父母之愛的另一種說(shuō)法。但自從發(fā)生了這件事，我對(duì)真情這個(gè)詞語(yǔ)的理解就不是如此單一的了，因?yàn)樽源蚰且院螅腋诱媲械馗惺艿秸媲榈牧硪环N方式。
那是個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，我在學(xué)校培訓(xùn)到很晚才回家。我在瓢潑大雨之中孤單地?fù)沃鴤阃易摺ｏL(fēng)像淘氣的孩子不斷向我撲來(lái)，風(fēng)中夾著幾絲雨珠。突然，一束刺眼的燈光從身后照來(lái)，是一輛的士。它仿佛在與時(shí)間賽跑似的，“嗖”的一聲從身旁“飛”去。只感覺小腿上像被潑了一罐膠水似的，黏糊糊的，給人一種好不惡心的感覺。我低頭一看，一朵“泥花”！這泥花好似抽象大師畫的花，獨(dú)具特點(diǎn)。但現(xiàn)在的我根本無(wú)暇欣賞這一藝術(shù)，開始在書包里尋找紙巾。天啊，都說(shuō)禍不單行，我竟然沒帶紙！我差點(diǎn)沒哭出來(lái)，這下怎么辦啊！那風(fēng)聲仿佛在譏笑我的無(wú)能為力，就連平時(shí)動(dòng)聽悅耳的雨聲在此時(shí)的我看來(lái)也是在看我的笑話。
怎么辦？我煩躁不已，天降暴雨仿佛一首我此時(shí)心情的奏鳴曲。我站在原地直發(fā)愣，不知怎么辦才好。這時(shí)，一位大姐姐朝我走來(lái)。“你怎么啦，小妹妹？”“我，我被泥濺到了，沒帶紙。”大姐姐想都沒想，從包里拿出一張紙，遞給我。我就想抓住了生命稻草似的，連聲謝謝都忘記說(shuō)，便把泥擦得一干二凈。姐姐慈愛地看著我，眼里充滿了關(guān)懷。她笑了笑，轉(zhuǎn)身離去，只留下一個(gè)越來(lái)越小的背影……
我的臉濕潤(rùn)了，不知是雨水還是淚水。我手里緊握沾滿泥水的紙巾，這大概就是人間真情的另一種方式吧！
感動(dòng)常在作文7
我家家境并不寬裕，可媽媽呢，為了讓我接受好的教育，特地帶我到挺有名氣，但伙食費(fèi)卻很貴的光華路小學(xué)讀書。媽媽爸爸的薪水本來(lái)就少得可憐，再加上我的大手大腳，以及在家要當(dāng)“小皇帝”的壞習(xí)慣，可以說(shuō)是苦了他倆！
最近爸爸不知怎么搞的，又迷上了彩票，每月帶回的工資幾乎為零，還花了家里不少的.積蓄，這可真?zhèn)噶怂男摹岸螘r(shí)間聽祖父說(shuō)媽媽好像近段日子不吃早飯，只為了多存點(diǎn)錢讓我在這六年級(jí)多補(bǔ)幾門課，沖刺一下，以后好考一個(gè)好的初中。起初我還不信，但看到媽媽的臉，卻發(fā)現(xiàn)臉好像沒有以前那么有精神了……
星期六，半信半疑的我決定試探一下媽媽。
這天，我早早來(lái)到她上班的地方。媽媽見我來(lái)了，特地給我兩元錢去買早點(diǎn)。
“難道你不餓嗎？這些錢只夠買一分早點(diǎn)呀！”我關(guān)切地問。
“我吃過了，不餓。”媽媽笑著說(shuō)。
此時(shí)我更加懷疑了，我才比媽媽晚來(lái)10分鐘，她怎么可能這么快過完早呢？
“媽媽，你是不是這段時(shí)間沒有過早？”我已經(jīng)有八成相信祖父那句話了，充滿懷疑問。見我這樣逼問，媽媽只好把這件事的原委說(shuō)了出來(lái)。啊！祖父說(shuō)的話果然是真的！為了賺更多的錢給我補(bǔ)課，她的確不吃早飯！
“兒子，能不能讓我多攢幾個(gè)錢？反正幾頓早飯不吃不會(huì)有問題的，只要再湊幾個(gè)月，你就可以去補(bǔ)幾個(gè)月的英語(yǔ)了！”
聽了媽媽的話，我的淚水奪眶而出。
“九斤，沒事吧！”媽媽呼著我的小名，“來(lái)，別哭了……”
我淚如泉涌——親情啊，只有用愛去體會(huì)，才有感覺呢！
感動(dòng)常在作文8
今天外出幫小朋友洗照片坐的是沿途可以上車小三摩回學(xué)校，一路拼車回來(lái)，中途上了一個(gè)慈祥的老奶奶，奶奶手里提著一袋水果之類的小零食。
車開到中途田野邊一幢房子時(shí)，老奶奶突然不知道為什么一直對(duì)著那幢大喊（因?yàn)槁牪欢字菰挘╇x屋子很遠(yuǎn)就開始就一直喊了，我一臉疑惑地看著她，以為她掉東西了，但是車上的人都不說(shuō)話，他們都很淡定地做著自己的事情，就我一個(gè)人想叫司機(jī)停車，無(wú)奈不會(huì)說(shuō)雷州話。
等車開到那幢房子的分岔路口時(shí)，奶奶越來(lái)越激動(dòng)地呼喊著，整個(gè)車?yán)锒检o悄悄地，直到司機(jī)把車停在路邊，這時(shí)老奶奶一直手里不停地解開那包零食水果，而房子里有兩個(gè)小孩興奮地向車跑來(lái)，其中一個(gè)小女生頭里還是滿頭的泡泡，估計(jì)當(dāng)時(shí)是在洗頭。老奶奶把零食分成兩份，將一份遞給他們，然后摸摸他兩的'頭，笑瞇瞇地跟他們說(shuō)著話，兩個(gè)小朋友高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，車?yán)锏娜藳]有不耐煩，只是平靜地看著這三個(gè)人說(shuō)著話。
直至車開了，奶奶坐在車?yán)镱^還是往后面望著，而兩位小朋友從紅色的袋子里拿出兩個(gè)油桃，一邊津津有味吃著，一邊蹦蹦跳跳地走回家去。看到我疑惑的眼神，旁邊那位年輕地阿姨跟我說(shuō)“這個(gè)是那個(gè)兩個(gè)小朋友的外婆，外婆買了點(diǎn)小零食，給了一半住在路邊的外甥，一半留給孫子”
聽了阿姨的話，我向后看著那兩個(gè)越來(lái)越小但是卻可以看到喜悅的的身影。心里就頓時(shí)被感動(dòng)填滿，感動(dòng)于奶奶對(duì)外甥祖孫之情，感動(dòng)于司機(jī)的理解，感動(dòng)于乘客的包容。我們的生活都被匆忙給替代，在路上的我們講求速度，卻缺少了一份包容與理解：車堵了司機(jī)狂按喇叭；公交停久點(diǎn)等乘客就會(huì)聽無(wú)數(shù)的抱怨聲；還有一個(gè)重要的一點(diǎn)，外界很多人對(duì)雷州人的印象都是粗魯無(wú)禮，但是奶奶就用她的大嗓門，提前通知到外甥出來(lái)，節(jié)約大家的時(shí)間，簡(jiǎn)單而直接表達(dá)對(duì)外甥的愛意。
感動(dòng)常在作文9
夜，是那樣寧?kù)o；月，是那樣皎潔。樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，像大提琴?gòu)椬嗟挠茡P(yáng)的樂曲。獨(dú)坐在窗邊的我情不自禁地想起那件事來(lái)。
那天，我們正在上著語(yǔ)文課，外面突然狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，大樹被風(fēng)吹得東倒西歪，天空中不時(shí)響起陣陣?yán)茁暋?/p>
我望著窗外越下越大的雨，著急地想：爺爺一定要來(lái)接我呀！要不然我會(huì)被澆成落湯雞的。“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響起，可是還是不見爺爺?shù)挠白樱抑荒苷驹趯W(xué)校的大門口，著急地等待著爺爺?shù)牡絹?lái)。雨越下越大，風(fēng)呼呼地刮著，鉆進(jìn)我的脖子里，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，“好冷呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，心里仍暗暗祈禱：爺爺，拜托了！你可一定要來(lái)呀！可等到同學(xué)們都走得差不多了，也不見爺爺?shù)挠白樱粗@雨絲毫沒有停下來(lái)的意思，我一咬牙，準(zhǔn)備跑回去。
突然，一個(gè)隱隱約約的身影朝我走來(lái)，我一看，啊，那是我的爺爺。爺爺走到我面前，微微笑著說(shuō)：“等得著急了吧！快回家吧！”爺爺?shù)囊路急挥炅軡窳耍暌坏我坏蔚叵蛳侣洌拖褚桓?細(xì)線，爺爺?shù)念^發(fā)也往下滴著水。我呆呆地看著爺爺，一時(shí)竟不知說(shuō)什么好，只覺得有什么東西堵住了喉嚨。爺爺邊把雨傘遞給我邊說(shuō)：“我出門的時(shí)候沒帶傘，就到附近的超市買了一把，快回家吧！別凍感冒了。”看著爺爺那微笑的臉，眼淚順著臉頰流了下來(lái)。我牽起爺爺?shù)氖郑哌M(jìn)了風(fēng)雨中。
雖然這件事過去了很久，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，不會(huì)忘記爺爺那微笑的臉，不會(huì)忘記他那關(guān)切額話語(yǔ)。它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，是我記憶海洋中的一顆閃亮的星星。
感動(dòng)常在作文10
生活如夏花般絢爛。生活中，令我感動(dòng)的事太多了，但我不為一件漂亮的衣服所感動(dòng)，不為金錢所感動(dòng)，不為名利所感動(dòng)，能感動(dòng)我的只有那平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
一片落葉
清晨，走在上學(xué)的路上，一片落葉悄然飄落我的肩上，我將它撿起，放在手心上仔細(xì)觀察：這秋天的使者在訴說(shuō)著什么，它那已褪色的葉身，已失去往日的潤(rùn)澤，那慢慢蜷縮的身體，已失去往日的生機(jī)，卻仍固執(zhí)地掛在枝頭，直到凜冽的北風(fēng)襲來(lái)。噢，它正向我展示一個(gè)生命最后的留戀與不舍。
那一刻，我感動(dòng)了，感動(dòng)于生命的珍貴……
一聲鼓勵(lì)
午后，窗外，寒風(fēng)凄雨，教室里，我呆呆的坐在桌邊，桌上是剛發(fā)的試卷，一個(gè)個(gè)鮮紅的“X”，像一把把利刃，直刺入胸膛，我心欲碎。這時(shí)，朋友慢慢走來(lái)，拍了拍我的肩膀，“臭小子，干嘛呢，沒什么大不了的，來(lái)，我給你講講。”輕輕的'一句安慰后，朋友細(xì)細(xì)給我講解錯(cuò)題，頓時(shí)，我那不堪的心一點(diǎn)點(diǎn)溫暖起來(lái)。
那一刻，我感動(dòng)了，感動(dòng)于友誼的真摯……
一杯熱茶
夜晚，我靜靜地坐在書桌前，焦急地演算著一道道難題，原本平靜的心也變得狂躁不安，忽然，一股濃濃的茶香撲面而來(lái)，媽媽端過一杯熱茶遞給我，“別急，慢慢來(lái)。”媽媽用期待的目光望著我，我接過茶，輕啜一口，濃濃的茶香溢滿全身，甜甜的，暖暖的，好舒服。一下子，我焦躁的心情平靜下來(lái)，思路漸漸清晰起來(lái)。
那一刻，我感動(dòng)了，感動(dòng)于濃濃的親情……
生活中，沒有得勝后的榮耀，沒有英雄般的光芒，平平凡凡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，使我讀懂了生活，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，正是這一次次的感動(dòng)，使我漸漸成熟，并在我心中延續(xù)永遠(yuǎn)……
感動(dòng)常在作文11
夏天的尾音拖得老長(zhǎng)，太陽(yáng)依舊在空中瘋狂地傳遞著熱和光，天地之間彌漫著一陣近乎瘋狂的氣息。連那些鳥兒也仿佛煩燥得很，目光無(wú)神地飛過池塘，飛過廣場(chǎng)，最終飛到哪里，誰(shuí)也不知道了。
上完興趣班，我走在回家的路上，看街道，看行人，看落葉。前面，突然出現(xiàn)一位熟悉的老爺爺。不過，這次他不是精神矍鑠地站在那里看報(bào)，而是癱坐在輪椅上的。我仔細(xì)地看他，只見他的頭歪向一邊，目光呆滯，表情僵硬。我的心頭涌起一股莫名的傷感：前幾天，我還看到老爺爺在小區(qū)里鍛煉身體；還看到他和老奶奶有說(shuō)有笑地去買菜；還看到他聲音洪亮地跟小區(qū)保安聊國(guó)家大事！才幾天的功夫，老爺爺竟然變成了這個(gè)樣子！“時(shí)光易逝，生命脆弱”，這一次，我終于深深地領(lǐng)悟了這八個(gè)字的含義。
輪椅后面，站著一位中年人，大約是他的女兒吧。她撐著一把傘，低下頭跟老爺爺說(shuō)著話，還時(shí)不時(shí)地彎下腰用紙巾擦去老人嘴角的口水；輪椅旁邊站著一個(gè)二十多歲的`男子，大概是老人的孫輩吧，他時(shí)不時(shí)地回頭看老人，拿著有吸管的水壺給老人吸一下。老人發(fā)出“嗯嗯”的聲音，也不知道在說(shuō)些什么。不過，他的家人應(yīng)該懂的，只見這個(gè)男子來(lái)到輪椅的后面，調(diào)轉(zhuǎn)方向，把輪椅小心地推下臺(tái)階，往小區(qū)里走去。
陽(yáng)光依舊有力。我緊走幾步，上前打了招呼：“阿姨，這么熱還出來(lái)走？呆在空調(diào)房里多好！”阿姨笑著說(shuō)：“就是嗎！爺爺在家呆不住，非要出來(lái)，我們沒有辦法，只能照辦！”我看著老爺爺，老爺爺瞇著眼，安詳?shù)臉幼印?/p>
我回到家，放下書包，思考了許久許久。什么叫做“孝”？我想，老爺爺?shù)暮⒆記]有嫌棄自己的父母，在這個(gè)大熱天里，陪著他散步，陪著他散心！這就是孝！
后來(lái)，我總是看到他的家人推著他在小區(qū)里散步。輪椅上的老爺爺像一個(gè)小孩子一樣，幼稚地，幸福地笑著……
我的心里充滿了感動(dòng)！雖然時(shí)光易逝，生命脆弱，但愛卻可以讓生命溫暖！
感動(dòng)常在作文12
昨天下了晚自習(xí)，我如往常一樣，在校門口等媽媽。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，門口只剩下一個(gè)孤零零的我。媽媽一向很準(zhǔn)時(shí)的，今天是怎么了？有那么一段路都沒有路燈，可別出了什么事。我有些擔(dān)心。
媽媽終于來(lái)了，沒等我問，她就忙著解釋道：“我的電動(dòng)車忘記充電了，臨時(shí)借隔壁你王阿姨的電動(dòng)三輪車，也不太會(huì)騎，就晚了......”
“沒事兒，我也沒等多久。”我急忙寬慰媽媽。車燈昏黃，照不了多遠(yuǎn)，所以前面的視線并不好。到了那段沒路燈的小路，更難走了，車子顛坡得厲害，媽媽欠著半個(gè)身子，臉?biāo)坪跻N到擋風(fēng)玻璃上，竭力盯著路面，似乎想找出每一寸平整的地方，好讓我做得舒服一些。
黑暗中，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的背影中透著無(wú)盡的滄桑......我的眼睛里不覺盈滿了淚花。
三輪車顛箥得厲害，而且總是向著一邊傾斜，媽媽掌控平衡越來(lái)越費(fèi)勁。一輛出租車從后面駛過來(lái)，狠狠按著喇叭，燈光刺眼。媽媽慢慢地把車停靠在路邊，我則握緊手里的書包，生怕是遇到了壞人。誰(shuí)料，那司機(jī)停了車，大喊道：“會(huì)不會(huì)開車？車胎都這樣了，還騎！”媽媽一聽這話，慌忙下車查看。見是一對(duì)母女，那位司機(jī)但是緩了語(yǔ)氣，說(shuō)道：“大姐，這車不能開了，再開，整個(gè)車胎就廢了！”媽媽和我一臉著急地站在那里，看到媽媽那焦急的模樣，我的眼淚又開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。
只見那位司機(jī)下了車，仔細(xì)查看了一下三輪車的車胎，然后打了個(gè)電話：“大老黑吧，我姐的三輪車爆胎了，離你平時(shí)修車的'地方靠東一點(diǎn)兒。孩子還著急回家呢，快點(diǎn)兒來(lái)幫忙！”然后沖媽媽說(shuō)：“大姐，您在這里等一下吧。補(bǔ)胎給五塊錢就行！”
沒等我們反應(yīng)過來(lái)說(shuō)謝謝，這位司機(jī)已經(jīng)開車走了。
十幾分鐘后，修車師傅來(lái)了，他不僅幫我們補(bǔ)好了胎，還順便把我們的車燈給換了。
回家的路，變得明亮而平緩。望著一路上散發(fā)著閃亮的路燈，我想起了一句廣告詞來(lái)：愛心中國(guó)，感動(dòng)常在！
感動(dòng)常在作文13
為情所動(dòng)是人之常情，我想天地間最大的愛莫過于父母對(duì)我們的愛。父母的愛無(wú)疆，像干渴時(shí)的一股清泉，像臥病在床的一句親切問候，像疲憊時(shí)的一個(gè)沙發(fā)，父母的愛是無(wú)微不至的。
父愛如山，我們家不是很富裕，爸爸盡力為我們創(chuàng)造良好的環(huán)境，爸爸為了讓我們過上好日子，準(zhǔn)備翻蓋房子。爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了磚。我們的家蓋在較高處，從下面搬會(huì)很累，所以我們把磚放在了高處，爸爸每天日夜操勞著，身軀越來(lái)越瘦了，越來(lái)越貧疾了，但他仍是干著干著。我問爸爸累不累，爸爸只會(huì)笑笑；不累，然后便又走了，看到爸爸遠(yuǎn)去的背影，我感到了一股強(qiáng)烈的父愛氣息。但也感到了一種無(wú)奈的感覺，只是暗暗下決心；我一定會(huì)好好報(bào)答您的。父愛是剛烈的。
母愛如水，母親是家里的一個(gè)重要角色，每天的飯都由母親來(lái)做，臟衣服由母親洗，母親從來(lái)不覺得家務(wù)事繁重的，只認(rèn)為能為一家服務(wù)是不錯(cuò)的，當(dāng)我餓了的時(shí)候，母親總是讓我先吃，然后再收拾盤底，但還是吃得津津有味，我感覺到了一種柔軟的愛，像一股甘泉流進(jìn)了心里，是母愛的氣息。母愛是一種柔和的，是充滿陽(yáng)光的.偉大的愛。
父母的愛打動(dòng)著我們的心，像陽(yáng)光像雨露，每天滋潤(rùn)著我們這些小嫩芽?jī)海嫖覀儞躏L(fēng)遮雨，讓我們?cè)跇穲@中快活的成長(zhǎng)在這一山一水中，讓我們感受到了兩種不同的愛，可憐天下父母心，一個(gè)父親、母親都是愛自己的孩子的。
愛！是人世間最好美好的感情，父母的愛是更美妙的感情事，父母的愛培養(yǎng)出了我們一個(gè)個(gè)人才，父愛萬(wàn)歲！母愛萬(wàn)歲！
教師點(diǎn)評(píng)：楊海龍同學(xué)的文章用優(yōu)美的語(yǔ)言寫出了父愛和母愛的特點(diǎn)，寫出了自己對(duì)父愛、母愛的深切體會(huì)，層次分明，語(yǔ)句流暢，文章首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，中心明確。
感動(dòng)常在作文14
晚自習(xí)放學(xué)，獨(dú)自一人回家，感覺很害怕，只顧一個(gè)勁兒地騎著車子，腦子里一片空白。一陣歌聲由遠(yuǎn)及近，一個(gè)比我還要小的女生擦身而過，漸漸遠(yuǎn)去。聽不清唱的是什么，卻感受到她的歌聲中充滿了快樂。一瞬間，我竟被深深感動(dòng)，說(shuō)不出原因，也許是她獨(dú)自夜行的勇氣讓我欽佩，也許是她心中的歡樂感染了我，于是我也不由得唱了起來(lái)，心中的'郁悶頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我不認(rèn)識(shí)她，但我還是要感謝她。
生日正好趕在寒假里，我沒有邀請(qǐng)同學(xué)們一塊兒玩，只想獨(dú)自看一天書，過一個(gè)清靜閑適的生日。可不到半天的時(shí)光，我就寂寞無(wú)聊起來(lái)，心里有一種空落落的感覺。或許是在盼望好友的祝福，亦或是在企盼歡聚的氣氛。突然，電話鈴聲響起，拿起電話，話筒里面?zhèn)鱽?lái)好友熟悉的聲音：“生日快樂！對(duì)了，我在上海，長(zhǎng)途費(fèi)貴，我掛了。”一句短短的“生日快樂”，平淡而真誠(chéng)，讓我感動(dòng)不已。
想找一本渴望看到的好書，很久未果。最后問到好友。幾天后，便從好友的手中拿到了它。翻開時(shí)，紙張還散發(fā)著油墨香，“新的？叫我如何報(bào)答你呢？”好友一聽，故作發(fā)怒狀：“胡說(shuō)什么？反正我也要看，只是買來(lái)讓你先看罷了。”把此事講給其他朋友，朋友評(píng)價(jià)道：“她可真仗義。”我說(shuō)：“更讓我感動(dòng)！”
窗臺(tái)上的吊蘭過了一個(gè)冬天，只剩下了孤零零的枯枝敗葉，全家人都說(shuō)肯定是死了，誰(shuí)也懶得管它。春天的陽(yáng)光一天天暖和起來(lái)。一天早晨，忽然聽到媽媽的驚呼：“寧寧，快來(lái)看咱家的吊蘭！”我一陣風(fēng)似的跑過去，驚喜萬(wàn)分，綠綠的小芽悄悄地探出了“腦袋”。吊蘭終于又活了過來(lái)。興奮之余，更多的是感動(dòng)，是對(duì)生命的感動(dòng)。一個(gè)弱小的生命竟然如此頑強(qiáng)！
常有人問我：“漫漫人生中，你有過多少次感動(dòng)？”我回答不上來(lái)，但我卻明白一個(gè)道理，那就是：只要你有一顆能被感動(dòng)的心，感動(dòng)就會(huì)常在。
感動(dòng)常在作文15
又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，我又送走了十個(gè)結(jié)業(yè)班，在一年中的共同相處中，我和學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼，從最初的不了解，經(jīng)過一年的磨合，我們彼此的感情更深了，學(xué)生從行隊(duì)員禮大老遠(yuǎn)的向我問好，直到現(xiàn)在的突然跑到我面前嚇我一跳，或送給我一個(gè)驚喜，從陌生的畏懼，到現(xiàn)在的由衷的尊敬。這每一個(gè)小細(xì)節(jié)都讓師生情感微妙地拉近。
今天是這個(gè)班的最后一節(jié)地理課，走進(jìn)班內(nèi)，氣氛并不像往常那樣的活躍，似乎在空氣中凝聚了一份沉重，我被這種氣氛所感染著，走上講臺(tái)，全班學(xué)生在班長(zhǎng)的號(hào)令下，全體起立報(bào)以熱烈的掌聲。此時(shí)此刻，我無(wú)以表達(dá)內(nèi)心的觸動(dòng)，對(duì)著全班的同學(xué)，向他（她）們深深鞠了一躬。這一幕幕仿佛都那樣的熟悉，每年的這個(gè)時(shí)候，我和學(xué)生之間的內(nèi)心都存有萬(wàn)般的不舍。我真心地對(duì)待每一位學(xué)生，從課堂中激情的講授，從黑板上清晰的板書，從課件中認(rèn)真的備課，從作業(yè)中仔細(xì)的批改，從談話中真心的交流……無(wú)一不讓自己用心去教育教學(xué)。而學(xué)生們?cè)絹?lái)越聽話，越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)地理，越來(lái)越懂事，這一切我都看在眼里，記在心里，
在家里的書柜上，看到這一年學(xué)生給我的上百封感謝信，讓我感到這一疊疊學(xué)生給予我沉甸甸的.厚望及濃濃的情感。這些東西我不舍得扔掉，因?yàn)檫@些不僅僅是一張張紙，而是一段段美好的回憶。
這是什么？這就是老師的最幸福！得到了學(xué)生們的認(rèn)可，得到了學(xué)生們的厚愛！而我又倍感壓力，因?yàn)槲蚁胱屪约鹤兊酶拥胤Q職，我想對(duì)得起每一位學(xué)生。他們長(zhǎng)大了，結(jié)業(yè)了，帶走的是一張張令人可喜的成績(jī)單，留下的是一段段令人回味的情感片段。我愛我的學(xué)生，我喜歡我的職業(yè)，因?yàn)槲也粌H教育了學(xué)生，學(xué)生同樣教育了我，他們也是我的良師益友！
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