【精華】三年級風(fēng)箏作文三篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級風(fēng)箏作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級風(fēng)箏作文 篇1
在星期天的時候，我們大家一起去了千山公園畫風(fēng)箏。
我們剛來到千山公園，就聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫著，還聞到了陣陣的花香。突然，我聽到一個熟悉的聲音，仔細(xì)一看，原來是我的`同學(xué)在畫風(fēng)箏呢！我領(lǐng)了畫筆和風(fēng)箏回到了位置上。我輕輕地把袋子打開，把風(fēng)箏取出來又小心翼翼的把風(fēng)箏給撐開，平鋪在紅布上。于是，我拿著鉛筆開始畫，在左邊畫了一棵大樹，在右邊畫了一個荷花，還有幾只小魚在玩耍，你知道我為什么要畫小魚、荷花、大樹，因為它們很美麗。
我打開裝蠟筆的盒子，把畫筆拿出來，拿了一個綠色的蠟筆小心的涂色，涂完了綠色又拿出了棕色涂樹根，接著拿出了粉色的蠟筆涂起了荷花的花瓣，又用綠色的蠟筆涂在荷花的根部，最后，又用記號筆描邊。我又拿起了鉛筆寫上了我的愿望：長大后，我想當(dāng)宇航員，因為宇航員能去外空觀察月球。
我寫完愿望后，去領(lǐng)風(fēng)箏線。我一手拿著風(fēng)箏一手牽著線，下面我就開始放風(fēng)箏了，我迎著風(fēng)跑，風(fēng)箏就飛起來了，我輕輕地放了線，風(fēng)箏好像又飛高了許多，我很高興。一不小心手一滑，風(fēng)箏突然掉進(jìn)了水里，我心里很難過，我喊王老師幫我把風(fēng)箏從水里撈出來，拉拉扯扯了半天，終于撈出來了，然后我把風(fēng)箏拿出曬了一下，不一會就干了。我又把風(fēng)箏放起來了，這次好像飛的更高了，我感覺我的愿望也快要實現(xiàn)了。
快樂地時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了，我戀戀不舍得離開了千山公園。
三年級風(fēng)箏作文 篇2
今天，我們要出去放風(fēng)箏啦！聽到這個消息，全班立刻歡呼雀躍，同學(xué)們?nèi)詢烧Z地討論著。而我的心此刻正像小鳥一樣，歡快地飛到了大操場上，仿佛看見了一只只五顏六色的風(fēng)箏翱翔在藍(lán)天和白云之中。
到了操場，同學(xué)們早已急不可待地跑開去了。過了一會兒。只見操場上空，幾只風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟，搖搖晃晃地飛上了天空。看！在那蔚藍(lán)色的天空中，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有展翅高飛的“雄鷹”，有受人喜愛的“藍(lán)貓”……一只只風(fēng)箏迎著春風(fēng)，搖曳著，藍(lán)天被打扮得五光十色，鮮艷奪目。
我也不甘示弱，找到一塊迎風(fēng)的地方，讓同學(xué)幫忙，把風(fēng)箏舉起。我回頭看了看風(fēng)箏，心中默默地念著，風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你可一定要爭氣呀！千萬別給我丟臉啊！然后我回過頭，大喊一聲“放！”立馬向前飛奔。那風(fēng)箏像是聽懂了我之前的話，顫顫悠悠地向上飛。沒過多久，我的“蝴蝶”緩緩地飛上了天空，它那粉紅色的翅膀上點綴著墨綠色斑紋，隨風(fēng)飄蕩，好似在花間飛舞。我的風(fēng)箏越飛越高，也越變越小，在高遠(yuǎn)的`藍(lán)天中自在地飛翔。這時，一只翠綠色的“蝴蝶”飛了過來，好像在愉快地說：“我們一起飛吧！”我的“蝴蝶”搖了搖尾巴，似乎答應(yīng)了。
遠(yuǎn)處，一只剽悍的“老鷹”在高空盤旋著，時而凌空躍起，時而向下滑翔，像燕子一樣靈活，如雕一般矯健。旁邊，一只巨大的五彩繽紛的風(fēng)箏，帶著它彩虹似的尾巴，像一只離了弦的箭一樣，向瓦藍(lán)的天空沖去，仿佛要和白云一較高下。
三年級風(fēng)箏作文 篇3
風(fēng)箏是我國傳統(tǒng)的民間工藝品，在中國已經(jīng)有幾千年的歷史了。最初的風(fēng)箏是用木頭做的，叫木鳶，后來改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風(fēng)吹竹哨，便會發(fā)出像古箏一樣的聲音，很好聽，因此有了風(fēng)箏的稱呼。大人和小孩都喜歡放風(fēng)箏這項活動，我也不例外。
風(fēng)箏有各種樣子的，有金魚樣子的，有美人魚樣子的，有蜻蜓樣子的……我家有一個蝴蝶樣子的風(fēng)箏，非常漂亮。它有一對美麗的翅膀，放飛起來，像真的蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞，好看極了，我特別喜歡這個風(fēng)箏。
記得有一年春天，我和幾個小伙伴一起去千佛山放風(fēng)箏。來到那里，我們找了一片草地，開始放風(fēng)箏。草地厚厚的、軟軟的'，像鋪了一層綠色的地毯，踩上去舒服極了。一個人牽著線，另一個人托著風(fēng)箏，開始往前跑去。風(fēng)箏放起來了！我們高興得跳了起來。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。從我們身邊經(jīng)過的人看了，贊嘆地說：“放得真高呀！”我們的心里可驕傲了。從早晨玩到中午，我們還是停不下來，牽著風(fēng)箏在草地上歡呼、奔跑，正是古詩中所說的“忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
風(fēng)箏太美了，放風(fēng)箏太好玩了！我愛風(fēng)箏！
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