三年級勞動節(jié)作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級勞動節(jié)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級勞動節(jié)作文 篇1
今天是五一節(jié)，爸爸、媽媽帶我去上街。一路上，外面下著蒙蒙細雨，到處一片翠綠，花兒特別鮮艷，時而有幾滴小水珠滾落下來。我們冒著雨，一路步行。
街上有川流不息人和車輛，各個商店打出了各種優(yōu)惠牌子，人們就搶著買。
我們全家人一起來到大興超市。大興超市門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠牌子。有很多人在選購物品。一進門，有好多小朋友在那里坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個格子上電梯自動地把我送上去。我下來又上去，玩了又玩。
玩累了就到旁邊椅子上坐下來，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買。買回來一看，漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點黃瓜、奶油做成。嘗一口，味到好極了。
媽媽給我講“五一”勞動節(jié)由來，使我懂得了“五一”勞動節(jié)是來之不易：是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民團結奮斗結果。我們要珍惜今天幸福生活，不能玩，要用心學習。
今天是多么難忘、快樂一天呀。
三年級勞動節(jié)作文 篇2
今天是“五一”勞動節(jié)，遮天，陽光明媚，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云。我們一家人正在忙忙碌碌地收拾東西，收拾完東西，就開始向溫州風景區(qū)楠溪江“進軍”了。
路上堵車，老爸的.車輛和別的車輛都玩起了“車輛接龍”。我們在車中玩起了車牌號算24 ，哥哥睡著了，于是，我這個小“數(shù)學家” 和一位當廠長的老爸以及“數(shù)學神算家”老媽就開始了算24大pk，第一局，“4、6、3'8”怎么算呢？我才剛開始想，忽然，老媽高興地一拍大腿說：“我算出來了。”我和老爸驚奇地齊聲說：“這么快！”之后，我也算出來了，就剩老爸了，過了好久才算出來。第二局，開始。因為前一局老媽占了優(yōu)勢，這次老爸也毫不示弱，他得了第一，我的了第二，俗話說：“驕兵必敗。”嘛，所以老媽得了倒數(shù)第一。因為還是堵車，所以沒去成功。但卻在車上玩了許多游戲，所以今天還真是很開心！
三年級勞動節(jié)作文 篇3
期待已久的勞動節(jié)終于就要來臨了。家人都在忙著布置臥室、客廳和廚房。他們都是在為勞動節(jié)派對而布置的。
一進門，門前掛著六個字：歡迎來到我家。沙發(fā)上貼著五個字：勞動節(jié)快樂！茶幾上擺放著玩具、茶水和食品。我還專門為勞動節(jié)派對買了碟子。突然我聽見門鈴響了，我預感是參加派對的小朋友來找我了。我趕緊跑去開門，果然是他們。我的預感力還真是很強啊。我趕緊讓他們進家。有個小朋友提議讓玩紙牌。玩了好幾局，有個小朋友提議讓玩躲貓貓，我們先石頭剪刀布評出一個抓的'，他閉著眼睛數(shù)十個數(shù)，數(shù)完了就問藏好了沒，只要有一個小朋友沒說藏好，就要重新在數(shù)十個數(shù)，抓的小朋友可真是厲害。一上場就抓到了三個小朋友，最后全都被他抓到了，完了好幾局，最后有一個小朋友說這個游戲太沒意思了，咱們換個游戲吧。又有個小朋友提議咱們玩槍戰(zhàn)游戲吧。首先石頭剪刀布評出兩個團隊。開始的時候先數(shù)十個數(shù)，讓兩個團隊都躲起來，數(shù)完十個數(shù)，就開戰(zhàn)了，要是那個玩具槍射中了哪個小朋友，哪個小朋友就出局了。要是哪個團隊的隊員全都出局了，那他們就輸了，時間定為兩分鐘，如果兩分鐘過后，兩個團隊沒有全部出局，那就是打為平手。游戲定為七局，玩了七局，我?guī)ьI的隊伍都獲勝了，沒想到我的槍戰(zhàn)技術還真是高超啊。
我們吃喝玩樂，談笑風聲的度過了這個美好的勞動節(jié)派對。最后小朋友都回家了，我不情愿的說了再見。我希望下個勞動節(jié)的到來！
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