三年級勞動節(jié)作文三篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級勞動節(jié)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級勞動節(jié)作文 篇1
今天是五一節(jié),爸爸、媽媽帶我去上街。一路上,外面下著蒙蒙細雨,到處一片翠綠,花兒特別鮮艷,時而有幾滴小水珠滾落下來。我們冒著雨,一路步行。
街上有川流不息人和車輛,各個商店打出了各種優(yōu)惠牌子,人們就搶著買。
我們全家人一起來到大興超市。大興超市門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠牌子。有很多人在選購物品。一進門,有好多小朋友在那里坐電梯,我也去坐電梯。我站在一個格子上電梯自動地把我送上去。我下來又上去,玩了又玩。
玩累了就到旁邊椅子上坐下來,看到有小朋友在吃漢堡包,我就要爸爸給我買。買回來一看,漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點黃瓜、奶油做成。嘗一口,味到好極了。
媽媽給我講“五一”勞動節(jié)由來,使我懂得了“五一”勞動節(jié)是來之不易:是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民團結奮斗結果。我們要珍惜今天幸福生活,不能玩,要用心學習。
今天是多么難忘、快樂一天呀。
三年級勞動節(jié)作文 篇2
今天是“五一”勞動節(jié),遮天,陽光明媚,天氣晴朗,天上飄著朵朵白云。我們一家人正在忙忙碌碌地收拾東西,收拾完東西,就開始向溫州風景區(qū)楠溪江“進軍”了。
路上堵車,老爸的.車輛和別的車輛都玩起了“車輛接龍”。我們在車中玩起了車牌號算24 ,哥哥睡著了,于是,我這個小“數(shù)學家” 和一位當廠長的老爸以及“數(shù)學神算家”老媽就開始了算24大pk,第一局,“4、6、3'8”怎么算呢?我才剛開始想,忽然,老媽高興地一拍大腿說:“我算出來了。”我和老爸驚奇地齊聲說:“這么快!”之后,我也算出來了,就剩老爸了,過了好久才算出來。第二局,開始。因為前一局老媽占了優(yōu)勢,這次老爸也毫不示弱,他得了第一,我的了第二,俗話說:“驕兵必敗。”嘛,所以老媽得了倒數(shù)第一。因為還是堵車,所以沒去成功。但卻在車上玩了許多游戲,所以今天還真是很開心!
三年級勞動節(jié)作文 篇3
期待已久的勞動節(jié)終于就要來臨了。家人都在忙著布置臥室、客廳和廚房。他們都是在為勞動節(jié)派對而布置的。
一進門,門前掛著六個字:歡迎來到我家。沙發(fā)上貼著五個字:勞動節(jié)快樂!茶幾上擺放著玩具、茶水和食品。我還專門為勞動節(jié)派對買了碟子。突然我聽見門鈴響了,我預感是參加派對的小朋友來找我了。我趕緊跑去開門,果然是他們。我的預感力還真是很強啊。我趕緊讓他們進家。有個小朋友提議讓玩紙牌。玩了好幾局,有個小朋友提議讓玩躲貓貓,我們先石頭剪刀布評出一個抓的',他閉著眼睛數(shù)十個數(shù),數(shù)完了就問藏好了沒,只要有一個小朋友沒說藏好,就要重新在數(shù)十個數(shù),抓的小朋友可真是厲害。一上場就抓到了三個小朋友,最后全都被他抓到了,完了好幾局,最后有一個小朋友說這個游戲太沒意思了,咱們換個游戲吧。又有個小朋友提議咱們玩槍戰(zhàn)游戲吧。首先石頭剪刀布評出兩個團隊。開始的時候先數(shù)十個數(shù),讓兩個團隊都躲起來,數(shù)完十個數(shù),就開戰(zhàn)了,要是那個玩具槍射中了哪個小朋友,哪個小朋友就出局了。要是哪個團隊的隊員全都出局了,那他們就輸了,時間定為兩分鐘,如果兩分鐘過后,兩個團隊沒有全部出局,那就是打為平手。游戲定為七局,玩了七局,我?guī)ьI的隊伍都獲勝了,沒想到我的槍戰(zhàn)技術還真是高超啊。
我們吃喝玩樂,談笑風聲的度過了這個美好的勞動節(jié)派對。最后小朋友都回家了,我不情愿的說了再見。我希望下個勞動節(jié)的到來!
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