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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-13 11:32:01 四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文(精選30篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    小學(xué)四年級(jí)作文(精選30篇)

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      劃船就是我期盼已久的事情。最后有一天晚上,爸爸告訴我明天我們一齊去公園劃船玩。即激動(dòng)又興奮的我一整晚也沒睡上個(gè)安穩(wěn)覺。一眨眼的功夫,就聽到窗外公雞啼叫,天色微微亮了。此時(shí)我連忙起床,把爸爸從夢(mèng)想中喚醒了。

      吃完早飯后,我們就出發(fā)了。到了“安寧晉福”公園,我迫不及待的跑到了劃船購(gòu)票處。那里人山人海,游人如織,可熱鬧了!我和爸爸選了一條腳踏船。買好船票后,等工作人員把纜繩解開,我就急促的進(jìn)入了船艙,船左搖右晃,起伏不平,我心里感到一絲絲的惶恐不安,臉上露出了害怕的神情。爸爸說:“我們先坐下,持續(xù)一下平衡,再劃船。”我看看那個(gè)蹬板像自行車的轉(zhuǎn)輪,想:哼,我的騎車技術(shù)那么高,這點(diǎn)小事能難道我?我使出了全力,一會(huì)兒向前蹬,一會(huì)向后蹬,可船還在碼頭旁打轉(zhuǎn),甚至有些后退,當(dāng)我看見其它只只小船從我身邊劃過,我可真就是心急如焚呀!經(jīng)過爸爸細(xì)心的指導(dǎo),船最后能歪歪扭扭的向前劃進(jìn)了。不一會(huì)兒我們就劃到了水中心。

      蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵朵散落的白云,溫暖的陽光照耀著大地,一陣陣涼爽的微風(fēng)掠過水面,擴(kuò)散出一道道水紋,水面上微波蕩漾,泛著金光;魚兒在水中自由自在的游來游去,若隱若現(xiàn),不時(shí)的從水中竄出來,仿佛在歡迎我們的到來。一條條小船縱橫交錯(cuò),來回穿梭,在水面上飄來蕩去。

      時(shí)間過的真快,一小時(shí)轉(zhuǎn)眼間就過去了,該返航了,此時(shí),我已經(jīng)掌握了劃船的技巧,此時(shí)熟練的劃著船返航了。戀戀不舍的回岸了。劃船雖然很辛苦,但它讓我感到在水面上美妙的感覺。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      清晨,雨后的空氣格外清新,我收拾行李準(zhǔn)備出發(fā),猜猜我去哪?張家界?長(zhǎng)隆?都不是!是貴州的銅仁。

      我坐上客車,不一會(huì)兒,就遠(yuǎn)離了城市的喧囂,來到了鄉(xiāng)間,一道道風(fēng)景如畫般映入眼簾,令人心曠神怡!過了不久,車行駛在蜿蜒曲折的山路上,忽上忽下,像坐云霄飛車似的,讓人膽顫心驚。經(jīng)過漫長(zhǎng)的旅程,終于來到銅仁的梵凈山。

      走在去梵凈山的路上,兩邊都是琳瑯滿目的小玩意,讓人目不暇接,有賣手編花環(huán)的,還有賣銀手鏈、銀碗、銀筷的……。走進(jìn)梵凈山,路邊的小溪清澈見底,五顏六色的石頭藏在溪水間,紅的、藍(lán)的、紫的、青的、粉的……,還有幾只小魚在水里玩耍。

      梵凈山有二千多米高,想盡快到達(dá)山頂,必須先乘纜車到半山腰。我坐在纜車上,放眼望去四周都是茂密的樹林,而腳下卻是萬丈深淵,讓我不由緊張起來,怕一不小心會(huì)跌下去。窗外山連著山似沒有盡頭,纜車在緩緩上升,這時(shí)周圍有薄霧飄來,越往上霧越大,漸漸已看不清了。到了半山腰更是云霧迷蒙像仙境般,山上和山下根本就是兩個(gè)季節(jié),一個(gè)是夏季,一個(gè)是秋季,人們紛紛穿上厚厚的外套。因?yàn)殪F太大,山頂?shù)哪⒐绞茨芤姷剑屛矣行┻z憾。

      梵凈山讓我感受到山川的雄偉,大自然的鬼斧神功,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)美麗景觀,期待著下一次奇妙旅程的開始。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      “黃屋子,紅帳子,里面睡著兩個(gè)白胖子,”當(dāng)人們聽到因?yàn)榇蠹叶悸犨^這個(gè)謎語,這個(gè)謎語的謎底就是花生。

      昨天下午的作文課上,老師提著一袋東西走上了講臺(tái)。老師從袋子里掏出一堆花生,說:“今天就寫花生。”說著便把花生分到我們各自的課桌上。分完以后,老師又說:“請(qǐng)同學(xué)們看一看、嘗一嘗、說一說、寫一寫。”我仔細(xì)觀察花生,它的個(gè)兒小小的,形狀各式各樣:有的圓圓的,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,個(gè)頭比奶糖小得多,有的上邊大,上邊小,像一個(gè)小號(hào)冬瓜;有的是兩個(gè)圓球連在一起,就像一個(gè)葫蘆。花生殼是土黃色的,沒有水果蔬菜那么絢麗多彩,它摸起來很粗糙,沒有蕃茄那么光滑,它的樣子一點(diǎn)兒出不惹人喜愛,別看它是個(gè)丑八怪,它里面卻別有洞天。我剝開厚厚的花生殼,只見有兩個(gè)包著紅皮的花生米靜靜地躺在那兒。我撕開其中的一個(gè)花生米的皮,花生米猶如一個(gè)白白胖的球。我把它放進(jìn)的的嘴里,又香又甜,還脆脆的。我突發(fā)奇想,如果連皮帶肉吃進(jìn)去,味道怎樣呢?我張開大嘴把一個(gè)披著紅艷艷的“襯衫”的“白胖子”給吃掉了,肯點(diǎn)苦澀,硬硬的,有點(diǎn)難吃。別看花生小,全身都是寶。當(dāng)老師讓同學(xué)們說說花生的好外時(shí),大家紛紛舉手。有的說“花生看上去難看,吃起來香。”有的說:“花生紅皮可以止鼻血。”有的說:“花生可以榨成家喻曉的花生油。”還有的說……

      這節(jié)作文課,我們不僅觀察了花生,還對(duì)它更了解了。我們看一看、嘗一嘗、說一說、寫一寫花生,真有趣!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      從前有一只母貓,它居住在某城市的某個(gè)地區(qū)的一個(gè)角落,它很孤獨(dú)。

      但是有一天,奇跡發(fā)生了,它生了一只小貓,那只小貓全身雪白雪白的,還帶有黑色的斑點(diǎn)。眼睛又大又亮,加上毛茸茸的尾巴,真是可愛極了!

      一個(gè)陽光明媚的早晨,小貓打著哈欠在小巷里散步,它忽然看見一只大老鼠,于是悄悄地靠近那只大老鼠,不過在靠近之前,小貓還是被大老鼠已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,于是它倆開始了警察抓小偷的游戲。他們?cè)谛∠锢飦砘卮┧螅驗(yàn)樾∝堖小所以跑不過大老鼠,而大老鼠呢?就在前面譏笑小貓說:“來呀,來追我呀,小貓!”小貓心想:老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊!于是拼足了勁沖了上去。老鼠看見了也跑了起來。當(dāng)老鼠快被捉住時(shí),老鼠卻跑進(jìn)了洞穴里,結(jié)果小貓一不留神撞上了洞穴旁邊的墻,頭上腫起了一個(gè)大包。小貓哭了,母貓聽到哭聲后立刻跑過來了。它看見小貓頭上腫了一個(gè)大包心疼極了,說:“你怎么了?”小貓哭著說:“我著撞墻了。”母貓又說:“下次小心點(diǎn),別再讓我擔(dān)心了。”于是,母貓就帶著小貓回家了。

      過了一段時(shí)間,小貓又出來散步。走著走著,不知不覺來到了大老鼠的洞穴旁,小貓看見那一堵墻心想:又是這堵墻,上次害媽媽擔(dān)心死了,這次我要給你撞個(gè)大窟窿。于是小貓就用力撞了上去。結(jié)果腫的包更大了,小貓又哭了。母貓過來后驚奇地說:“上次的包還沒有好,怎么又撞了?你這是火上澆油啊,走!趕緊回家抹藥去……

      從那以后,小貓?jiān)僖膊幻つ孔鍪铝耍驗(yàn)樗昧艘粋(gè)道理,在做一件事前,要想想后果。才知道這件事該不該做!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      暑假,奶奶看見花壇里有許多垃圾,覺得很不順眼,就說:“走,我們?nèi)ゴ驋呋▓@!”說完,就拿起鉗子、袋子,走向花園。我出于好奇,就和奶奶同往。

      到了花園外沿,奶奶就開始工作了。首先,奶奶把外邊一圈的垃圾撿干凈。說實(shí)在話,現(xiàn)在的人真不講究公共衛(wèi)生,包裝袋、酒瓶、紙······滿地都是垃圾。看著看著,我也想動(dòng)手了。于是,我一溜煙向樓上跑,拿著鐵鉗、袋子,飛快地跑向樓下。奶奶看著我,笑瞇瞇地說:“你別來插手了,會(huì)弄臟衣服的!”“我不怕!”我堅(jiān)毅地說。“好,你先幫我扔一下袋子。”奶奶說著,指了指她手中裝滿垃圾的袋子。我放下手里的工具,接過了袋子,興高采烈地走向垃圾桶。天很熱,太陽高掛空中,加上我們比較賣力,于是,一顆顆晶瑩的汗珠不斷地出現(xiàn)在我倆的額頭上。盡管這樣,我和奶奶還是不停地?fù)炖?/p>

      外面的撿完了,該撿里面的了。我們穿過長(zhǎng)青灌木叢,來到花壇里,又開始忙起來。“太累了,不撿了。”我不耐煩地叫道。可奶奶因?yàn)榫劬珪?huì)神地在撿,我的話她根本沒聽見。我站在一邊,看著奶奶撿。只見奶奶一會(huì)兒前進(jìn),一會(huì)兒彎腰,一會(huì)又朝后看看;嘴里不時(shí)嘰里咕嚕念幾句話,好像在說:“這里這么臟,我一定要把這里打掃干凈······”過了一會(huì)兒,我再次參與其中。直到有幾戶人家的炊煙已經(jīng)縷縷升起,我們才起身回家。看著打掃得干干凈凈的花壇,我和奶奶心里甜滋滋的。到這時(shí),已經(jīng)有五個(gè)人稱贊我勤勞。我快樂地回答道:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我要做勤勞的小蜜蜂!”

      我深深地體會(huì)到,勞動(dòng)真愉快,勞動(dòng)最光榮。這充實(shí)而有意義的生活,讓我真幸福。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      在生活的大海上,老師,你就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程!我由衷地贊美老實(shí),更贊美我三年時(shí)的班主任——尤老師。

      尤老師就是我三年時(shí)的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’,眼睛像兩顆黑珍珠,極有神采,烏黑的長(zhǎng)發(fā),好看極了!尤老師的穿著打扮都很時(shí)尚。

      尤老師對(duì)我們很嚴(yán)格。有一次,我的同桌沒澆花,尤老師很嚴(yán)厲的罵了他一頓。從那以后,我的同桌再也不敢不澆花了。

      但就是,尤老師雖然很嚴(yán)格,但也有親切的時(shí)候。那次,我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè),就沒有做。星期一來,剛好遇到尤老師,尤老師就問我:“李瑞婷,你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎?”,我低下頭,小聲的說“沒……沒有。”本來以為尤老師沒聽到。但就是,尤老師聽到了,我很怕尤老師罵我,但就是,我只聽到尤老師親切地說了一句話:“為什么沒做?今晚放學(xué),你在留在那里做。”說完,尤老師就走了。

      放學(xué)了!同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補(bǔ)著作業(yè),尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會(huì)兒過去了,我作業(yè)補(bǔ)好了,交給尤老師,就去收書包。我剛要走,尤老師就叫住了我,說:“你過來一下。”,我聽了,放下書包,走了過去。原先,就是我的有一道題目做錯(cuò)了,此時(shí)尤老師耐心的教了我一遍,問我:“學(xué)會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,我就去背書包,回家了。

      在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下,我們班取得了很好的成績(jī)。

      十年樹木,百年樹人。尤老師的教誨之恩,我終生難忘!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      過年了,家家都喜氣洋洋、張燈結(jié)彩,我們家也不例外。

      大年三十那天,我就和爸爸媽媽來到奶奶家。早上,大街上人山人海,總這就是有“哐”、“叮”的聲音。我很奇怪地問姐姐:“姐姐,這么多人在干嗎呢?”姐姐笑了笑,但沒有說話,于這就是我就使全身力氣擠進(jìn)人群,原先有一對(duì)人馬正在舞龍燈。舞龍燈的叔叔阿姨們穿著整齊的白衣服和紅褲子,他們抓住龍燈,龍燈連綿起伏地?cái)[動(dòng)著,鑼鼓聲也伴隨著龍燈。他們正穿過每條街巷為人們祈禱平安。這時(shí),我們跟著隊(duì)伍來到了河邊,他們正圍著河邊的大船,祈禱事業(yè)興旺。龍燈結(jié)束了,我們聽著那遙遠(yuǎn)的鑼鼓聲,注視著那隱約的身影。

      晚上,我們一家人坐在凳子上,吃著團(tuán)圓飯。吃完飯,我們站在樓上的陽臺(tái)上看著樓下的煙花。第一個(gè)放的這就是花籃,花籃這就是由六個(gè)圓孔組成的,花籃先“茲”的噴起了火花,突然“砰”的一聲飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了六次,好像正在為人們祝福呢!姐姐覺得好看,就迫不及待地拿起了蝴蝶王,姐姐急忙點(diǎn)燃,抓在手上,“撲”地一聲,煙花向一只輕盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后“啪”的一聲,分成了許多個(gè)火花,在天空中慢慢地,輕輕地,飄落到地上。我又拿出一個(gè)金玉滿堂,拿在手上,“砰”、“砰”,十聲炮響,響徹夜空,象征著我們吉祥如意、幸福美滿。

      天空漸漸黑了,我們?nèi)业椒块g里興高采烈地看著春節(jié)晚會(huì),說說笑笑,多么愉快的春節(jié)呀!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

      一天,我和爸爸去散步,看到了一株小草。這小草綠油油的,葉片有點(diǎn)像水杉樹的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像就是一塊上等翡翠,漂亮極了。

      我好奇的問:“這就是什么草?”

      爸爸仔細(xì)看了看:“這就是含羞草。”

      “聽說含羞草的葉子受到刺激后,葉片就會(huì)合起來耶!”我饒有興趣的問道。

      “那你試試不就明白了!”爸爸提醒著我。

      我留意翼翼地碰了葉子一下,生怕傷著它。果然,含羞草的葉子像就是一對(duì)分開著的手掌迅速的合攏起來。

      但就是含羞草的葉子為什么在收到刺激后會(huì)“害羞”的合上呢?!我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問號(hào)。就問爸爸:“老爹,含羞草為啥會(huì)害羞呢?”

      “想明白原因啊?自我查資料去!”爸爸顯然就是在賣關(guān)子。

      哼,查就查!咱可不就是“光說不練”的人!一回家,我就迫不及待的上網(wǎng)“百度”。

      “功夫不負(fù)有心人”,我最后找到了答案:

      原先,在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹潛力,葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過1—2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于就是葉片又恢復(fù)了原先的樣貌。含羞草“害羞”的動(dòng)作,也許就是含羞草自我保護(hù)的一種生存本能吧。因?yàn)椋卟菰a(chǎn)于熱帶地區(qū),那里多狂風(fēng)暴雨,當(dāng)暴風(fēng)吹動(dòng)小葉時(shí),它立即把葉片閉合起來,保護(hù)葉片免受暴風(fēng)雨的摧殘,因而逐漸構(gòu)成了這一生理現(xiàn)象。親愛的伙伴們,讓我們一齊去探究生物王國(guó)的奧秘吧!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

      今天早上第一節(jié)就是作文課,剛一上課老師就說:“我們一起做個(gè)游戲吧!”老師的話音剛落,我們又蹦又跳高興的不得了。

      “現(xiàn)在我把游戲規(guī)則講給你們聽。”老師說,“我們讓一個(gè)同學(xué)背對(duì)黑板,我在黑板上寫一個(gè)詞語,讓另外一個(gè)同學(xué)面向黑板用三句話來描述這個(gè)詞,背對(duì)黑板的同學(xué)猜出這個(gè)詞語中的任何一個(gè)字。”這時(shí)一個(gè)同學(xué)說:“是必須三句話嗎?”“沒錯(cuò),多一句少一句都不行!”老師肯定地說。

      游戲終于開始了,第一個(gè)上場(chǎng)猜詞的是李子龍同學(xué)。老師在黑板上剛寫完這個(gè)詞,同學(xué)們就開懷大笑起來。我心想:這個(gè)詞這么搞笑,看他能不能猜出來!李子龍看著大家的表情也非常納悶,他左看看,右看看,真是丈二的和尚摸不著頭腦。

      郝得甲同學(xué)有幸被叫起來進(jìn)行描述。他由于太興奮不假思索地說:“在西游記里,有一個(gè)人,抱老婆。”他的話音剛落。李子龍就脫空而出:“豬八戒。”可是卻笑得合不攏嘴。“我說的有那么好笑嗎?”郝得甲瞪大眼睛不解問。“大家不要笑了,”老師打斷我們的笑聲說:“郝得甲總體上說的不錯(cuò),但是有一個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是——”“這三句話都不完整!”同學(xué)們異口同聲的說:“沒錯(cuò)!”老師接著說,“誰來接著給這三句話補(bǔ)充完整啊?”一個(gè)同學(xué)說:“他是西游記里的人物。”另一個(gè)同學(xué)說:“他說唐僧的二徒弟。”我說:“他是天蓬元帥。”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示非常滿意。

      經(jīng)過這次作文課,我明白了我們做每件事情都應(yīng)該先用頭腦思考思考,再去做。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

      春節(jié)這樣人人都盼望的節(jié)日,春節(jié)也這樣合家團(tuán)聚,共敘完美生活的日子。我天天都盼望春節(jié)的到來,最后在無數(shù)次焦急等待中把春節(jié)給盼來了。

      大年三十的傍晚,周圍已這樣一片火紅的世界,家家戶戶都掛起了燈籠,放起了鞭炮,鞭炮聲時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)。我們家也按捺不住,在路邊放了起來。

      到了晚上,小鎮(zhèn)更這樣熱鬧非凡。伴著“噼里啪啦”的鞭炮聲,天空中時(shí)不時(shí)地綻放出了一朵朵美麗的煙花。這種紅色的煙花像紅透了的`蘋果在高空開心地笑,又像喝醉酒的老爺爺,臉上漲溢出光與彩;那種彩色的煙花,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈,又像一朵朵鮮艷的花朵在空中華麗的綻放;那種繁花點(diǎn)點(diǎn)的煙花,像天上無數(shù)顆星星在頑皮地眨著眼,又像這樣早晨的露珠一樣晶瑩剔透,在預(yù)示著來年那完美的時(shí)光……

      看到如此美麗的煙花,我立刻讓爸爸拿出煙花出來放。爸爸點(diǎn)上火,過了一會(huì),“砰”的一聲,一個(gè)煙火飛上了,立刻綻放在天空中。我們家的煙花這樣藍(lán)色,綻放時(shí)就像一朵朵傲放于美麗夜色中的勿忘我,它們?cè)诟呖罩卸虝旱赝A簦缓笥贮c(diǎn)點(diǎn)灑向人間,就像那天空中無數(shù)的小雨點(diǎn)在歡聲笑語。比起別人家美麗的煙花,我覺得煙花更美麗,更漂亮,一點(diǎn)兒也不比別人家的遜色。因?yàn)樵谶@絢爛的煙火中,融映著我和爸爸的微笑、期盼,一幅其樂融融的父子圖,加上這絕美的煙花,不能不說這樣除夕夜的神來之筆。

      之后,爸爸又放起了鞭炮,鞭炮“噼里啪啦”地響著,預(yù)示著喜慶和歡樂,預(yù)示著新一年的到來。我的心里也如這鞭炮,充滿了激動(dòng)與快樂。

      新的一年就在這片歡樂氣氛中緩緩降臨……

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇11

      我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢(mèng)”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^,但就是我印象最深的還就是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫,叫做《假文盲》。

      《假文盲》主要畫的就是在意個(gè)母子候車處的護(hù)欄里站著幾個(gè)穿著整齊,此時(shí)知識(shí)分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的就是文盲不識(shí)字嗎?不就是的。那為什莫要裝作就是目不識(shí)丁呢?目的很簡(jiǎn)單,就就是為了能早點(diǎn)上車,搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的認(rèn)知社會(huì)中隨處可見。

      在一個(gè)公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座,可上方卻坐著年輕的小伙子,此時(shí)漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上方寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開辟出來的草坪上寫著:“小草有生命,請(qǐng)不要踐踏!”可上方卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。

      我想高聲對(duì)全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自我的方便,卻不顧及他人的感受,社會(huì)不需要他們,這些人最后就是會(huì)被社會(huì)淘汰的,所以我們必須不要做假文盲,要做一個(gè)設(shè)身處地,為他人著想的人。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇12

      夕陽的一縷余暉斜射在墻上,一切看上去是那樣的恬靜,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真紅!

      屋里靜靜的,家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐樕匣\著一片愁云。

      突然聽到爺爺房中有輕微的響聲,緊接著是穿鞋下地的聲音,我忙跑進(jìn)房里,是爺爺,都幾個(gè)星期沒起床的爺爺今天怎么……?我滿臉疑惑,忙去挽爺爺。剛走幾步,就聽到媽媽房中也有輕輕的響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁房中)。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步,手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著步子,慢慢地向爺爺這邊走來,只見爺爺?shù)哪樤诎档谋∧ぶ新舆^一絲笑意,眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來,兩腳移動(dòng)得更快了,無奈力不從心,身子身前一傾,差點(diǎn)摔倒。我一把攙住,爺爺脫開我的手,扶著墻喘著氣,仍不停地向前挪動(dòng)那微小的的一步。

      奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無幾,中了風(fēng)的身子也在顫抖著,她望著爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手,依舊挪著步子。

      近了,更近了……兩雙手終于握到一起,此時(shí)此刻一切盡在不言中,千言萬語高中,一世的深情都浸在這牽手之中,媽媽背過身拭去了淚水,我也淚流滿面。

      微風(fēng)中,夕陽的余暉映照下的墻壁更加美麗,爺爺和奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌,遠(yuǎn)處飄來清晰的歌聲:“因?yàn)闋苛耸郑瑏硎肋要一起走……”

      爺爺和奶奶就這樣站著,似兩掌亙古的雕像,他們牽著手度過艱苦的歲月,歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨直到白頭。

      夕陽無限好,盡管黃昏。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇13

      漂泊的船兒始終惦記的地方就是港灣,我在尋找著屬于我的最溫暖的港灣…

      中考結(jié)束,我第一時(shí)間就選取了回家,因?yàn)槟抢镉形业胗浀娜恕謰尅:镁貌灰姡謰尩哪樁加性S的陌生了,但看到彼此心里暖暖的感覺卻就是那么的熟悉。一家三口悠閑的吃著晚餐,扯著生活的趣事,每個(gè)人臉上都掛著幸福的微笑,這種溫馨的感覺,也只有和爸媽在一齊的時(shí)候才能體會(huì)的到。"晚飯過后,去公園走走吧,涼快呢。"老媽的一句話,一瞬間定格了我的記憶,往事像電影畫面一樣在腦海里放映……

      老媽就是個(gè)享受生活的人,記憶中的她,最喜歡在晚飯過后,和丈夫還有孩子一齊去公園散步。小時(shí)候,我總就是左手牽著老媽,右手牽著爸爸,在公園里當(dāng)最幸福的小孩。此時(shí)媽媽的手就是最柔嫩的,我甚至能隱隱聽到血液流動(dòng)的聲音。爸爸的手就是最雄厚的,他就是能為我撐起一片藍(lán)天的人。有時(shí)候回家晚了,我就不敢過那條漆黑的小巷,對(duì)幼小的我來說,黑就是最恐怖的惡魔。每次我在巷口躊躇的時(shí)候,老爸就會(huì)蹲下來,摸著我的頭說"爸爸媽媽都在,有什么好怕的呢?"于就是我就會(huì)勇敢的牽起他們的手,帶著微笑,踏過巷子。

      此刻的我已經(jīng)和媽媽一樣高,我還就是讓媽媽站在左邊,爸爸站在右邊。我已經(jīng)不會(huì)像小時(shí)候一樣,撒嬌著說我害怕了,我在笑小時(shí)候的自我,在最溫暖的港灣里,談何害怕?

      難道不就是嘛?媽媽的右邊和爸爸的左邊構(gòu)成了最溫暖的港灣,無論什么時(shí)候,無論我這只調(diào)皮的小船跑多遠(yuǎn),這個(gè)港灣都會(huì)永遠(yuǎn)期盼我的歸來,然后把所有的愛通通給我。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇14

      星期三的一節(jié)課,老師讓我們做了一個(gè)游戲,游戲是這樣的:老師讓我們把眼睛閉上,然后每桌發(fā)一個(gè)袋子,等老師一吹哨,我們就睜開眼,用我們所有器官去猜袋子里裝的什么東西,過了一分鐘,老師又一次吹哨,我們就停下來說袋子里是什么,然后打開袋子看一看跟自己猜的是不是一樣的。

      游戲還沒開始,我的同桌就去摸了摸袋子,聽見有什么響聲,就對(duì)我悄悄的說:“這個(gè)東西好像是一個(gè)空瓶子。”我也去摸了摸,也聽見了響聲,還模模糊糊的看見了瓶蓋,就說:“這肯定是一個(gè)空瓶子。”我們知道了第一件物品,心里有點(diǎn)暗暗高興。等老師一吹哨。我們就馬上猜第二件物品。我先去摸了一下,知道它是圓的,還有些軟,我心想:會(huì)不會(huì)是種水果呀!于是我用鼻子去聞了聞,聞到了一股淡淡的香味,香味里還有一些酸味,我聞了后,心里就想起了一種水果——橘子。于是我對(duì)同桌說:“第二件物品是橘子。”我們知道兩件物品了,有點(diǎn)得意忘形了,馬上就摸第三件物品,摸著軟軟的,像是一個(gè)毛絨玩具,我們又經(jīng)過了摸、聞、聽、搖才出它果然是一個(gè)毛絨玩具。”就在這時(shí),老師吹哨了。

      最后,老師叫我們打開袋子,驗(yàn)證一下我們猜的對(duì)不對(duì),就在打開袋子時(shí),我心跳加快,更加激動(dòng)了,迫不急待的打開了袋子,哈!跟我們猜的一樣,有空瓶子、橘子、毛絨玩具,那時(shí)我們很高興,很激動(dòng),差點(diǎn)叫出來,因?yàn)槲覀內(nèi)疾聦?duì)了。之后老師叫我們把這有趣的游戲?qū)懗勺魑模屛覀冇肋h(yuǎn)記住這堂作文課。

      有趣的作文課也是難忘的作文課,正如老師所說,寫作文要用心觀察,細(xì)心體會(huì),熱心寫作。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇15

      今天早上,在我睡得迷迷糊糊的時(shí)候,爸爸在我耳邊輕輕地叫了一聲:“弈杰,要不要去景山打羽毛球呀?”我一溜煙地就起床了。

      媽媽說:“外面下著雨呢?”我說:“到景山的時(shí)候雨就停了,到那邊打羽毛球也不錯(cuò)的。”我們坐上爸爸的車,在開往景山的路上,可雨不喘氣,一直下個(gè)不停,我在想:“咦,奇怪了,今天的雨怎么就下不停。”等到了景山,雨越下越大,變成了傾盆大雨,爸爸只好沿著山路一直往上開,車內(nèi)放著美妙的輕音樂,車外放著雨點(diǎn)兒拍打著車窗的“咚咚”聲,車兩旁長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的大樹,在制造氧氣呢?沿著山路一直往前開,我看見了一位老爺爺,在騎著一輛很特別的自行車,這輛自行車的后座上有一個(gè)象鍋蓋一樣的東西,我在想:老爺爺不象是過來鍛煉的,這么早要去哪兒呢?要去干什么呢?車子還是不停地往前開,前面出現(xiàn)了一只很可愛的寵物小狗,在不停地?fù)u著尾巴,蹦蹦跳跳的繞著主人的腳鉆來鉆去,一副很幸福的樣子。來到了山頂,我看見了一個(gè)亭子,亭子里站滿了人,他們都是大雨邀請(qǐng)過來的客人。我就坐在車內(nèi),靜靜地看著車窗上一滴滴的雨水從天上落下來,雨滴碰上雨滴變成了大雨滴,從車窗上劃落下來,這讓我想到了大魚吃小魚的情景。爸爸的汽車要下山了,在我們的前面有三位騎自行車的運(yùn)動(dòng)健將,個(gè)個(gè)充滿著活力,當(dāng)我的汽車超過他們的時(shí)候,我不由自主的往后朝他們一看,讓我很吃驚的是,他們是三位上了年紀(jì)的老爺爺和老奶奶,沒想到體育鍛煉會(huì)讓人變得如此年輕。

      爸爸說:“兒子,真是不好意思,沒讓你打上羽毛球。”媽媽說:“今天,我的收獲好大呀。”爸爸說:“是呀,我們收獲了一份喜悅的心。”

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇16

      今天又是周末,上午上完了補(bǔ)習(xí)班后我就回到了家里,看見桌子上奶奶給我做的一桌子的好吃的,我感覺到十分的開心和幸福,于是我很快就洗好了我的雙手,坐到了桌子上準(zhǔn)備開始吃飯。我不停地?fù)]舞中手中的筷子吃著奶奶做的美味佳肴,就像是一個(gè)農(nóng)民伯伯在稻田里面揮舞著他們鋤頭一樣。

      我吃的很快,并且汗水馬上就從我的額頭上往下面開始流了。奶奶看到我吃的這么高興她也開心的笑了,還不忘同時(shí)遞給我一塊毛巾,讓我自己好好先把汗給擦了擦。吃完了飯以后,我還是感覺到意猶未盡,于是我自己走進(jìn)了廚房,想要榨出一杯鮮美的蔬菜汁喝一喝,這不僅能夠讓我感覺一絲的涼意,還能夠讓我這個(gè)沒有吃飽的肚子在去補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng)。真是一個(gè)一舉兩得的好辦法啊。

      所以我打開了冰箱,從里面取出了一根黃瓜一個(gè)西紅柿還有一根胡蘿卜,我就打算用它們幾個(gè)組合來榨汁,我相信這樣榨汁出來的味道一定是非常的鮮美。首先我把他們用水清洗干凈,然后把他們的皮給去除了。之后我再用刀把這些蔬菜給切成片,切成了薄片以后我把他們?nèi)咳舆M(jìn)了家里的榨汁機(jī),我往里加了少許的純凈水。這個(gè)時(shí)候我打開了開關(guān),關(guān)上了蓋子,機(jī)器就開始做作了,不一會(huì)美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕嚕咕嚕地喝了起來。真是一次完美的榨汁啊!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇17

      我家養(yǎng)了一只活波可愛的小狗,我們給它起了一個(gè)名字叫"小白"。

      我們的"小白"是一只小哈巴狗,它全身披著如同雪一樣的毛。兩只眼睛看起來象兩個(gè)烏黑發(fā)亮的寶石。加上它那一搖一擺的小尾巴看起來更加惹人喜愛。四條小腿總是有節(jié)奏的跑著。它只要看見你出去就像保鏢一樣的跟著你。所以我和它的感情越來越好。

      最讓我難過的就是前天的事了,媽媽讓我去樓下幫她買東西,我的“小白”便悄悄的跟在我的后面,走在路上它不知怎么啦一直在馬路上亂跑,喊它它也不回頭,我想:可能是很久沒出來的原因吧,所以也沒理它。誰知天有不側(cè)風(fēng)云它一下鉆到了別人的汽車下面。就在那一瞬間它既然丟掉了自己的小生命。

      我當(dāng)時(shí)不知怎么了眼淚不知不覺的流了出來。心想:如果我好好帶著它,它就不會(huì)送命了。于是我哭著跑回了家,給媽媽講了一下事情的經(jīng)過。媽媽看我那么傷心,那么難過。就勸了勸我。并給我講了一下人和動(dòng)物的感情。過后我明白了:原來我是因?yàn)樘矚g我們的"小白",所以才會(huì)很傷心。

      就這樣一次買東西竟然送掉了"小白"的生命。我只想說:"小白"謝謝你給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我卻沒有好好照顧你實(shí)在對(duì)不起!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇18

      你喜歡喝果汁嗎?我特別喜歡。可是,今天我要說的果汁可不能喝。你一定覺得奇怪吧!別著急,慢慢看。

      水蜜桃味果汁

      我們的語文老師溫柔,漂亮,和藹可親,所以我把語文老師稱為“水蜜桃”果汁。什么?你們不信,那我就給你講講吧。

      有一次,我們?nèi)嗟昧巳昙?jí)“整齊”比賽的最后一名。我們還以為老師會(huì)把我們批一頓,結(jié)果,老師不但沒有批評(píng)我們,還鼓勵(lì)我們說:“沒關(guān)系,下次再努力。”

      雪碧果汁

      我們的數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲,所以我們暗暗把他稱為“雪碧老師”。每次老師上課時(shí),那個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),數(shù)學(xué)老師就會(huì)把他狠狠的批一頓。但是,每次上課時(shí),數(shù)學(xué)老師不是教我們“畫畫”,就是“玩游戲”,可有趣了!你說我們的老師是不是具備了雪碧又甜又辣的特點(diǎn)呀!

      我們的科學(xué)老師很搞笑,做事向蘋果一樣又甜又脆。不信,你看上科學(xué)課了,有位同學(xué)竟然睡著了。老師走過去并沒有叫醒他,只是在那站著看著他。我們都在心里猜想:老師會(huì)怎么懲罰他呢?突然,只見老師拿出手機(jī),對(duì)我們說:“來,說茄子。”一邊說一邊把照片拍了下來。全班頓時(shí)哄堂大笑,把他吵醒了。等他明白是怎么回事時(shí),臉紅極了。從此他再也不敢上課睡覺了。

      你說,這幾種果汁你喜歡那種?反正,我都喜歡!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇19

      我是一條小河,以前,我清澈見底。白天,小魚陪我嬉戲:夜晚,小鳥伴我入夢(mèng)。我生活得快樂極了。可是,現(xiàn)在人類造了許多工廠,什么垃圾、臭水都往我這兒排,把我的容貌弄得一塌糊涂,害得我的朋友都不跟我玩了,這使我非常孤獨(dú)。

      一天,我打扮了一番,準(zhǔn)備出去尋找新的朋友。路上,我遇到了一只小烏龜。“你好,小烏龜,咱們交個(gè)朋友吧,我天天陪你玩。”我友好地跟他打招呼。“不好,不好,你身上臟兮兮的,誰愿意和你交朋友呀?”小烏龜慢吞吞地說,轉(zhuǎn)身就走,頭也不回。

      哼!我也不稀罕你!我才不愿意跟一個(gè)反應(yīng)遲鈍的家伙交朋友呢,我心里暗暗想到。

      我繼續(xù)往前走,走了一會(huì)兒,我又遇到了一只小喜鵲。“小喜鵲,你好,你住到我家旁邊的那棵白楊樹上吧,那兒有花有草,可美了!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和她打招呼。“不行,不行!你身上散發(fā)出一股惡臭,我住在那兒,不被你熏死才怪!”說完,小喜鵲拍拍翅膀飛走了。我很失望,想交一個(gè)朋友的心情更加迫切了。

      我又出發(fā)了,一路上,我遇到了螃蟹、麻雀,還有兩條小金魚,我都主動(dòng)向他們問好,想跟他們交朋友,可都被他們拒絕了,我心里最后一絲希望破滅了。

      我不禁大聲呼喚:“人類呀,你們醒醒吧,請(qǐng)保護(hù)我吧,保護(hù)大自然媽媽的每一點(diǎn)資源吧!”

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇20

      在我的記憶長(zhǎng)河中,有許多令我可親可敬的人,其中,我最崇敬的是我的“球迷”爸爸。

      我的爸爸叫陳偉恩,他今年三十多歲了,高高的身子,一張黑黝黝的長(zhǎng)臉,一頭烏黑烏黑的頭發(fā)光滑油亮。一雙靈活敏銳的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴,微微一笑時(shí)就會(huì)露出一排潔白整齊的牙齒。

      爸爸不吸煙,不喝酒,也不打麻將,就是特別愛看足球,是一個(gè)名副其實(shí)的“球迷”。每次有球賽開始的時(shí)候,他便早早坐在沙發(fā)上,泡上一壺茶,一坐就是半天。要是球賽在半夜開賽,偶爾也會(huì)被爸爸的喝彩聲吵醒。爸爸看球可專心呢!常常隨著球賽的發(fā)展,他的心情也起伏不定,有時(shí)像個(gè)瀉氣的皮球,坐在沙發(fā)上口瞪目呆;有時(shí)高興的時(shí)候就會(huì)興奮地跳起來,像個(gè)小孩得獎(jiǎng)似的;有時(shí)緊張的時(shí)侯,兩只手捏成拳頭,額上冒了幾顆汗珠,拿起杯子大口大口地不斷喝茶。

      記得有一次,媽媽有急事要出去辦,吩咐爸爸做飯,爸爸爽快地答應(yīng)了,可是到了做飯的時(shí)候,他卻一屁股地坐在沙發(fā)上看足球,再也拉不起來了,我多次叫他做飯,爸爸卻說:“好女兒,忍忍吧!看完球賽馬上去做飯。”過了一會(huì)兒,只見一個(gè)隊(duì)員把球踢進(jìn)門,爸爸一邊拍著大腿,一邊高興地說:“好球!”然后又坐下來,兩只眼睛緊緊地盯著球賽的發(fā)展。爸爸越看越起勁,而我了?越看越餓。終于,球賽看完了,爸爸才去做飯,這時(shí),我的肚子早已經(jīng)餓扁了。

      唉!誰叫我有這樣的“球迷”爸爸。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇21

      看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也就是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。

      我的學(xué)習(xí)成績(jī)只處中上水平,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自我越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:“你怎樣不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎樣辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?此刻讀書才出息啊,孩子讀書就是為了你自我啊,不就是為父母啊。”就是啊,此刻不讀書哪有出人投地的一天啊,此刻連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩。

      剛上初中,一切都就是那么的陌生,老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不明白怎樣樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一齊玩,我很想跟他們一齊玩,但就是我不明白怎樣樣和他們說。

      前天,媽媽偷看了我的日記,我很惱火,就去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的就應(yīng)明白孩子的一切。日記里都寫了我的小秘密,讓人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。

      我多么期望一生中沒有煩惱,那該多好啊!但就是人不可能沒有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵就是你怎樣樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一齊處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇22

      在成長(zhǎng)的旅途中,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到很多這樣那樣悲哀事和煩惱事。然而,正就是這些悲哀事和煩惱事才更能促使我們長(zhǎng)大。

      記得我小時(shí)候無憂無慮,吃了玩,玩了吃。但就是隨著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每一天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每一天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說成七點(diǎn)叫起來背書,并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總就是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶溃团伦晕铱疾缓茫焕蠋熍u(píng),被媽媽罵。

      記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都就是自我不留意做錯(cuò)的,心里十分悲哀。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的就是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還罵了我一頓說:“看,不就是你不會(huì)做,都就是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎樣能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁,然后拿給我檢查。”我心里很難過,但還就是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要就是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那就是不可能的。

      要明白,在人生的成長(zhǎng)過程中有很多歡樂,但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。讓我們一齊昂首挺胸,迎接成長(zhǎng)煩惱的“襲擊”吧!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇23

      清晨,雨后的空氣格外清新,我收拾行李準(zhǔn)備出發(fā),猜猜我去哪?張家界?長(zhǎng)隆?都不是!是貴州的銅仁。

      我坐上客車,不一會(huì)兒,就遠(yuǎn)離了城市的喧囂,來到了鄉(xiāng)間,一道道風(fēng)景如畫般映入眼簾,令人心曠神怡!過了不久,車行駛在蜿蜒曲折的山路上,忽上忽下,像坐云霄飛車似的,讓人膽顫心驚。經(jīng)過漫長(zhǎng)的旅程,終于來到銅仁的梵凈山。

      走在去梵凈山的路上,兩邊都是琳瑯滿目的小玩意,讓人目不暇接,有賣手編花環(huán)的,還有賣銀手鏈、銀碗、銀筷的……走進(jìn)梵凈山,路邊的小溪清澈見底,五顏六色的石頭藏在溪水間,紅的、藍(lán)的、紫的、青的、粉的……,還有幾只小魚在水里玩耍。

      梵凈山有二千多米高,想盡快到達(dá)山頂,必須先乘纜車到半山腰。我坐在纜車上,放眼望去四周都是茂密的樹林,而腳下卻是萬丈深淵,讓我不由緊張起來,怕一不小心會(huì)跌下去。窗外山連著山似沒有盡頭,纜車在緩緩上升,這時(shí)周圍有薄霧飄來,越往上霧越大,漸漸已看不清了。到了半山腰更是云霧迷蒙像仙境般,山上和山下根本就是兩個(gè)季節(jié),一個(gè)是夏季,一個(gè)是秋季,人們紛紛穿上厚厚的外套。因?yàn)殪F太大,山頂?shù)哪⒐绞茨芤姷剑屛矣行┻z憾。

      梵凈山讓我感受到山川的雄偉,大自然的鬼斧神功,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)美麗景觀,期待著下一次奇妙旅程的開始。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇24

      我可以算是半個(gè)夜貓子吧,晚上至少要過凌晨才睡。

      現(xiàn)在是假期時(shí)間,也就可以經(jīng)常晚睡咯,昨晚好無聊,習(xí)慣性地打開寫字桌上的收音機(jī),調(diào)到了熟悉的頻率,聽著電臺(tái)播的《音樂夢(mèng)劇場(chǎng)》,我可喜歡聽了!

      夜深人靜的夜晚,我靜靜地聆聽著“關(guān)于愛情的故事,關(guān)于故事的音樂”的節(jié)目。突然,沙沙的掃地聲把我引到了窗邊,向下望,是寂寞的馬路,我尋找著沙沙的掃地聲,就在不遠(yuǎn)處,我看到了環(huán)衛(wèi)工人正打掃這寬大的馬路……看到這一幕,使我不由地想到了……當(dāng)我們正在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),當(dāng)我們正睡得甜蜜的時(shí)候,有這么一群人——環(huán)衛(wèi)工人,與此同時(shí),他們正默默無聞地工作,為我們城市的美好而工作!在深夜,他們就得放棄睡眠時(shí)間打掃各條骯臟的大路!他們是最無私敬業(yè)的工作者!他們是我們城市環(huán)境的保衛(wèi)者!他們的工作某些人看來是微不足道的,但,試問一句,沒有他們的默默無聞的工作,我們的城市能時(shí)刻保持整潔美觀么?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種無私奉獻(xiàn)的精神!

      保護(hù)環(huán)境從我做起!我們應(yīng)該盡自己所能,保護(hù)好我們環(huán)境,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”保護(hù)環(huán)境從我做起,從我們身邊做起!莫讓“汕頭是我家,環(huán)境保護(hù)靠大家!”這句耳熟能詳?shù)目谔?hào)只是“口號(hào)”,我們不僅呼吁,更要行動(dòng)起來!為創(chuàng)建美好的城市家園而努力!為我們的地球村而付諸行動(dòng)!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇25

      有人說,電池不能亂扔,它會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。魏學(xué)明同學(xué)卻不理會(huì),還說:“大家不都亂扔嗎,也沒有見多大危害!”

      從上面這段話中,我們可以知道魏學(xué)民同學(xué),不知道污染環(huán)境的利害性。

      費(fèi)電池是一種有毒的化學(xué)物品,扔在水中就會(huì)有毒。清澈的水就被污染了,扔在土壤里也會(huì)有毒,在土壤里長(zhǎng)農(nóng)作物,能長(zhǎng)好嗎?我們生活在有毒的環(huán)境里,能不生病嗎?再說現(xiàn)在地球上有污染比以前更加嚴(yán)重了,因?yàn)楣I(yè)比以前發(fā)達(dá)了,大氣層受到廢氣的污染,現(xiàn)在開發(fā)步伐也加快了,在有限的地上,機(jī)器整天轟隆隆的,讓地球的身軀千瘡百孔,地球在“呻吟”。

      科學(xué)發(fā)達(dá)了,人們經(jīng)濟(jì)水平已相應(yīng)得到提高,人們?yōu)榇艘驳玫街T多的方便和享受。大超市門口,人們滿面笑容的拎著大大小小的方便袋朝家走,當(dāng)人們享受口福之后,河水就遭殃了,白花花地漂浮在水面上,有損于美觀,也污染了水源。為此,國(guó)家采取了相應(yīng)的措施。但污染水源的因素不止以上一種,這樣一來,地球的“血液”已有毒了。魏學(xué)明所說的:“大家不都亂扔嗎,也沒有見多大危害!”其實(shí)危害很大,只不過是潛在的,不是很直觀的。就像上面所說的,能威脅到我們的生命和健康,據(jù)有關(guān)資料報(bào)道,現(xiàn)在很多奇怪的病和不能治愈的病,有可能于此有關(guān)。

      地球身軀受到了破壞,血液已經(jīng)有毒,你說地球能生活的長(zhǎng)久嗎?地球生活得不長(zhǎng)久,我們?nèi)祟愡能生活的長(zhǎng)久嗎?所以說保護(hù)環(huán)境是我們生存的前提條件。“保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé)。”

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇26

      大家好!我是一名小小導(dǎo)游。大家都知道吧,我國(guó)歷史悠久,自然風(fēng)光秀麗多姿。今天,我就帶你們?nèi)ビ斡[九寨溝。

      九寨溝位于四川省南坪縣境內(nèi),是一個(gè)中外聞名的自然風(fēng)景區(qū)。九寨溝的秀峰挺立,山谷幽靜,湖泊棋布,河流縱橫,道道瀑布點(diǎn)綴其間,是一個(gè)景物奇異、風(fēng)光秀麗的佳境。有“人間仙境”“九寨風(fēng)光勝桂林”的美稱。

      游客們,我們順著林陰小道向上走去,一會(huì)兒就到諾日朗瀑布!你們看,這瀑布怎么樣?白花花的流水從樹叢中飛流出來,好像銀河奔瀉,拋珠撒玉,聲震幽谷,映出彩虹。這里四季景色各異。春天花朵點(diǎn)綴水面,夏天濃蔭遮蓋水層,秋天楓葉野果為水添色,冬天,玉樹瓊枝倒掛水邊。

      前面就是九寨溝的湖泊。大家跟著我去游覽九寨溝的湖泊。九寨溝的湖泊是非常美麗的。它像一面鏡子鑲嵌在深山峽谷中,湖水清澈透明,放眼望去,水的顏色由淺處的天藍(lán)色,變?yōu)檩^深處的墨綠色。水面上鴛鴦、野鴨和翠鳥雙雙結(jié)伴,水中游魚清晰可見,歷歷可數(shù)。清水隨風(fēng)蕩漾,遠(yuǎn)看好像水波仙子在翩翩起舞。

      你們真有眼福啊,看,那些就是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——金絲猴。金絲猴全身毛色金黃,背毛很長(zhǎng),宛如肩披一件金色的蓑衣,鼻子向前翹著。它爪子很尖,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)威武的衛(wèi)士,在守護(hù)著九寨溝。

      游客們,這里還有很多美景,現(xiàn)在就在此解散,你們可以拍照,還可以漫步欣賞了!請(qǐng)大家注意安全,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇27

      暑假期間,我去北京參加全國(guó)鋼琴比賽時(shí)。爸爸為了讓我開拓視野,增長(zhǎng)見識(shí),便帶我到北京爬了“萬里長(zhǎng)城”沿線中的一段------居庸關(guān)。

      在烈日下,我們來到了長(zhǎng)城腳下。抬頭看,哇,多雄偉呀!在翠綠的山坡上,長(zhǎng)城婉蜒曲折,猶如一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間,若隱若現(xiàn)。

      我抬起了雙腿,準(zhǔn)備順著臺(tái)階,一步一步地爬上這條“巨龍”。它可不是那么好爬的。每一級(jí)臺(tái)級(jí)都是那么高。才爬了十幾級(jí),我就感到累了,但我不想半途而廢,繼續(xù)堅(jiān)持著向上爬去,中途我們?cè)诔桥_(tái)的中間平地上休息了幾分鐘,又繼續(xù)向高處攀登。

      臺(tái)階兩旁是一米多高的城墻,下邊有了望口和射炮口。我踏著腳下的磚石,扶著城墻,激動(dòng)地想:修筑長(zhǎng)城是多么浩大的工程啊!秦朝的勞動(dòng)人民多么有毅力啊!若沒有他們的辛勤汗水,怎樣能造就萬里長(zhǎng)城這么偉大的工程呢?

      不知不覺中,我們已經(jīng)爬得很高了,離峰火臺(tái)也不遠(yuǎn)了。等我站在峰火臺(tái)上觀看美景時(shí),那可真是一覽無余呀!此時(shí)讓我想起了“勸學(xué)”中的一名話來:“吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩!钡歉咄h(yuǎn)的感覺真是好啊。

      我原以為下去會(huì)很簡(jiǎn)單,可沒想到下去居然還比上來要費(fèi)力很多。上來只要抬起雙腳就好了,而下去時(shí),因?yàn)榕_(tái)階又高又陡,不但要抓牢欄桿,而且要很留意地邁出步子才行。

      雖然這次沒能再登上第二個(gè)峰火臺(tái),但我還是很開心。我愛你,長(zhǎng)城!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇28

      這天就是周末,我/妹妹/爸爸和媽媽一齊到玄武湖去玩。

      我們先坐了刺激的過山車,然后又玩了讓人心弦的海盜船,之后還玩了許許多多好玩的東西。其中,最好玩的還就是劃船。

      我們先上了一輛腳踏船,坐在船上,我仿佛感到了漁夫打魚的那種樂趣,隨波逐流,栩栩如生,船漿輕輕地的拍打著水面,個(gè)性悠雅。

      轉(zhuǎn)眼到了上岸的時(shí)間,我總感覺有點(diǎn)但就是癮,在我懇求之下,爸爸同意我們?cè)偻嬉淮巍?/p>

      這次我們上了一艘電動(dòng)船,就是由我來駕駛的,我開的就是最好的哦!我一個(gè)箭步跨上電動(dòng)船的駕駛座上,爸爸媽媽和妹妹也上了船,這時(shí)我打開發(fā)動(dòng)機(jī)的電源,船在我的操縱下,此時(shí)象離弦的箭一樣,向湖心駛?cè)ァN胰褙炞⒌牟倏v著方向盤,就象一名總舵手掌握著舵盤一樣,隨時(shí)注意來往的船支,心里在想,我必須要好好把握這次獨(dú)立操縱的機(jī)會(huì),也讓爸爸媽媽高興,我就是多么能干勇敢,讓他們感覺我長(zhǎng)大了,想到這些,我更自信,更有信心的向前方駛?cè)ィ贿叡M情享受這駕駛的樂趣,一邊欣賞著兩邊的風(fēng)景,綠樹柳蔭/清山碧水,多美的南京城!

      透過這次的游玩,讓我深深感覺到了自我的實(shí)力,和野外環(huán)境的美麗舒暢,我的家鄉(xiāng)南京就是六朝古都,由許多著名的景區(qū),等著大家來游玩與“探密”呢!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇29

      應(yīng)對(duì)浩瀚的大海,我總會(huì)想起一件讓我哭笑不得的事。你們想聽聽嗎?跟我來吧!

      上個(gè)月,我盼哪盼,盼哪盼,最后盼出了周末,為什么我要等周末呢?因?yàn)槲野职衷谥苣┮獛胰澊?/p>

      我們來到鱷魚湖旁的售船票處買了一張票就上了船,不一會(huì)兒,“遠(yuǎn)航”開始了。一開始,我把船開得搖搖晃晃的,但經(jīng)過老爸的細(xì)心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)開船了!我把船停在湖中央,蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵朵散落的白云,溫暖的陽光照耀著大地,一陣陣涼爽的微風(fēng)掠過水面,擴(kuò)散出一道道水紋,水面上微波蕩漾,泛著金光;魚兒在水中自由自在的游來游去,若隱若現(xiàn),不時(shí)的從水中竄出來,仿佛在歡迎我們的到來。一條條小船縱橫交錯(cuò),來回穿梭,在水面上飄來蕩去。這時(shí),爸爸神神秘秘的放出了一首歌,我火眼金睛一看,原先就是《荷塘月色》呀!爸爸說:“這首歌加上這美麗的風(fēng)景,不就是‘十全十美’嗎?”“對(duì)呀!”我說。這時(shí),老爸偷偷地拿走了我的糖,吃了起來。正在看美麗風(fēng)景的我聞到了,轉(zhuǎn)過頭來,說:“好哇,老爸,敢吃我的糖!”老爸發(fā)現(xiàn)暴露了,狡猾的說:“我餓了嘛,再說了,還不就是我給你十全十美看、聽的?這就是費(fèi)用!”我頓時(shí)火冒三丈,立刻把糖搶回來,不料,糖已經(jīng)被吃光了。爸爸真就是“老爸看倉(cāng),看個(gè)精光”呀!

      這次劃船真就是哭笑不得呀!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇30

      一個(gè)冬日的清晨,我推開窗戶,突然,一股膿郁的清香撲鼻而來,直滲入我的心脾……咦,就就是什么花香?在這么寒冷的冬天,還有什么花在開放呢?我?guī)еf分驚奇的情緒循著花香走去,我恍然大悟,原先就就是梅花開了。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,梅花落落大方,婷婷玉立。一陣微風(fēng)吹過,它們好像一個(gè)個(gè)美少女翩翩起舞,正熱情地邀請(qǐng)我們?nèi)タ椿ㄕ鼓兀?/p>

      走近細(xì)看,那盛開的花朵,像一個(gè)個(gè)小姑娘興高采烈時(shí)綻開的笑臉。那么活潑可愛!那花瓣雪白雪白的,像一位位美麗的新娘披上了婚紗,那么清純迷人;大朵,小朵,單瓣,復(fù)瓣,像一股股噴泉涌了出來,那么充滿生機(jī)活力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒,中間露出了一點(diǎn)白,好像一滴晶瑩剔透的水珠。碧綠的葉子前面小部分卷了起來,大部分都往上,像一個(gè)個(gè)小伙子在攀爬呢!

      情不自禁地讓我發(fā)出由衷地贊嘆:梅花,你不僅僅味道芳香,姿態(tài)優(yōu)美,你還具有不畏嚴(yán)寒的精神。我愛你!

      梅花,你雖然生長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的角落,但你的芳香能夠傳到天涯海角;你雖然身體弱小,但你的精神頑強(qiáng),風(fēng)姿永存;你雖然沒有牡丹那么富貴,沒有康乃馨那么俏麗,沒有傳統(tǒng)的蘭花那么著名,但你的形象在我心中永遠(yuǎn)就就是那么完美,你默默無聞、不畏嚴(yán)寒的高尚品格值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

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