【熱門】快樂的時(shí)刻作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的快樂的時(shí)刻作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的時(shí)刻作文1
六年的小學(xué)生活中，有過無數(shù)令我快樂的會議，可那次瞬間的光彩卻更使我感到無比快樂興奮。
五年級的時(shí)候，有一次歌詠比賽，年級的老師都想選出一個(gè)優(yōu)秀班去參加比賽，每個(gè)班的同學(xué)都認(rèn)真地排練，希望本班能選上。對于我們這個(gè)中隊(duì)，是入校以來從未集體上臺亮過相的，這次就更要努力把握時(shí)機(jī)了。班主任老師也抽出時(shí)間幫我們排練。終于到了選班，大家充分發(fā)揮。預(yù)選結(jié)束我心里忐忑不安。下午一個(gè)令人喜出望外的消息棱全班歡呼，“我們能上臺演出羅！”
這樣一來，比賽排練得更抓緊，更嚴(yán)格了。年級組長老師也常來我班審查，出注意，音樂課上更別提了，老師一會兒找領(lǐng)唱男生，一會兒又說指揮姿勢又不對……忙得不可開交。總之這兩三個(gè)星期的排練，大伙都很認(rèn)真積極，喊出的口號都是：“堅(jiān)持就是勝利！”“先苦后甜！”
演出的這一天終于到來了。校園里沸騰不已，同學(xué)們坐滿了全操場。雖然還沒輪到我們班，但是每個(gè)人心里都是挺緊張而快樂的。“請欣賞五年級四班的表演。”聽到大隊(duì)長的宣布，我們走上臺站得整整齊齊。看著臺下黑壓壓的一片，我真有些緊張，可自豪之情卻打消了這份畏縮。我們放開歌喉，優(yōu)美的樂曲，天真的童聲，唱出我們的心聲：“我唱一支深情的歌，送給您親愛的老師”“春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼睛里……”歌聲在陣陣掌聲中結(jié)束了。同學(xué)們回到座位上，東猜西想，急噪不定，都在為能否奪冠而著急。我也不例外，提心吊膽地想：這是我們第一次登臺，還代表了本年級，而且排練了這么久，老師和我們大家都付出了心血……我們應(yīng)該……想了那么多，終于到了那激動人心的時(shí)刻—公布獲獎名單。同學(xué)們睜大眼睛，翹首以待。第三名，第二名……第一名獲獎班級是五年級四班……“哦，我們得第一嘍！”“第一次上臺第一名！”……大家高興得互相擁抱、歡呼，我這個(gè)中隊(duì)長和向蘭班長的手緊緊握在一起，心里那般快樂勁兒久久無法平靜……
快樂的時(shí)刻作文2
金一諾
曾經(jīng)有一句名言“讀萬卷書，不如行萬里路”，媽媽經(jīng)常會帶我們到處旅游，在旅游的過程中增加一些見聞，開闊視野，這就是我的快樂所在。
“一諾，準(zhǔn)備好行李，等一下我們就要出發(fā)啦！”媽媽大聲的呼喚著我，“啊？去哪里呀？”我有點(diǎn)迷糊了，“橫店呀！難道昨天我沒有告訴你嗎？”這下輪到媽媽迷糊了，看著我一臉的疑問，媽媽拍拍腦袋說：“明天我們要去橫店影視城玩，行李記得要準(zhǔn)備好哦，我們要住三天的。”
“哈哈哈哈哈哈哈哈”橫店，是我一直蒙昧以求想去的地方，看看秦皇宮，看看明清皇宮。明天我終于要去了，oh—year！我喜歡古代的風(fēng)格，那里就是我夢想的天堂，據(jù)說是按一比一比例建造的，我一直想去故宮看看，北京太遠(yuǎn)了，現(xiàn)在橫店有了明清宮，可以圓一下我的夢想了，想想就感覺開心得不得了。
早晨，陽光明媚、風(fēng)和日麗，天藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石，一路上的歡聲笑語，很快就到了橫店，乘坐了二個(gè)半小時(shí)的車后，我們終于來到了橫店影視城，只見那里游人如織，車輛川流不息，好熱鬧啊！
橫店果然沒有辜負(fù)它的知名度，高大的城樓，各種飛檐，黑瓦，氣勢磅礴。我一會兒跑這里看看，一會兒跑那里拍拍照，累得我氣喘吁吁，橫店可真大，建筑工人是多少的辛苦才把它建起來了呀，真是太偉大了。
我最想要去的就是明清皇宮，我腳邁進(jìn)皇宮的那一刻，感覺自己穿越了一樣，眼前的宮殿、宮殿的門和窗，還有這些燈、簾都有一種不同的韻味。到了皇宮大殿，龍椅金光閃閃，我好像看到了皇帝在上朝時(shí)的情景。到了街上，是那么繁華，一個(gè)個(gè)燈籠紅彤彤的成了一條獨(dú)特的風(fēng)景線……
晚上我們還去了“夢幻谷”看了幾場表演，讓我大開眼界。“夢幻太極”是全球最大的火山實(shí)景演出。先開始幾位女演員在舞臺上翩翩起舞，最后一聲轟隆隆巨響，火山爆發(fā)了，只見巖漿不斷地向外涌出，水里出現(xiàn)了一束束火花，真是一副壯麗景觀。
旅游是快樂的，它給予了我知識，還給予我快樂。
快樂的時(shí)刻作文3
“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)……”鍋碗瓢盆奏出的交響樂響遍了整個(gè)操場。今天是我們特別高興的日子，我們將要到大自然中去親自體驗(yàn)生活的樂趣——野炊。
那是春光明媚的一天，老師告訴我們要去野炊，同學(xué)們蹦得三尺高，別提有多高興。因?yàn)槲覀儚膩頉]有自己做主做個(gè)飯，我們一定要大顯身手，讓今天我們來做主。
同學(xué)們在教室里準(zhǔn)備材料，一切都萬事俱備之后，我們就邁著大步向目的地出發(fā)了。一路上，同學(xué)們談笑風(fēng)生，臉上洋溢著燦爛的笑容。在和煦的陽光照耀下，花兒艷得醉人，草兒綠得鮮亮……鳥兒唧唧喳喳叫過不停。一會兒我們就到達(dá)了目的地——桃花山下的一片小樹林。到了那兒，同學(xué)們迫不及待地準(zhǔn)備開工，大家打水的打水，挖灶的挖灶，分工明確，配合默契，都干得熱火朝天，其樂融融。這時(shí)，老師走過來說：“你們這些生長在溫室里的花朵，肯定會遇到困難，你們得自己想辦法。”我們聽了，驕傲得說：“老師，你等著瞧吧。”我們個(gè)個(gè)都干勁十足，都想在老師面前露一手。我們開始做菜了，我們的大廚——小名，使出了他的看家本領(lǐng)。只見他把油倒進(jìn)鍋里，將準(zhǔn)備好的菜倒入鍋里，鍋里立刻發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，還冒出一縷縷輕煙。他拿起鍋鏟來回地翻炒，眼看菜就要熟了，再加了點(diǎn)作料，攪拌均勻，就放進(jìn)盤子里。一份清香可口的菜就出爐了。就這樣，一會工夫，“桌子”上擺滿了香噴噴的菜，讒得我們直流口水。再看小強(qiáng)他們的飯，也散發(fā)出誘人的香味。“哈哈、、、”一陣陣笑聲傳來，原來是負(fù)責(zé)燒火的小紅成了一只花貓了，把同學(xué)們笑得前俯后仰的。笑過之后，同學(xué)們開始品嘗自己的勞動果實(shí)了，心里美滋滋的。我們請來老師嘗嘗，她豎起了大拇指。我們吃得更開心了。有的同學(xué)還去“視察”其他的小組，大家嬉戲追逐，真是一個(gè)和諧、友愛、團(tuán)結(jié)、向上的集體。
我們在歡聲笑語中結(jié)束了這次野炊，這快樂的時(shí)刻，這和諧的時(shí)刻，將永駐我心，這將會給我的童年生活添上一筆美麗的色彩。
快樂的時(shí)刻作文4
伴隨著綿綿的細(xì)雨，我的十二歲生日拉開了序幕。
那天早晨，我很早的醒來，顯得格外有精神，爸媽早已去飯館了，我一個(gè)人興高采烈的等待客人的來到。一個(gè)上午，門庭若市，屋子里坐滿了人，我熱情的倒茶，親切的問好，長輩們夸我長大了，我靦腆的笑了。朋友們也來了，看著他們送的一個(gè)個(gè)精美的禮物，我愛不釋手，這真是鐵哥們兒。臨近中午，我像導(dǎo)游似的帶著滿屋的人來到餐館。
爸媽正打著雨傘笑瞇瞇的站在餐館門口，媽媽打扮的花枝招展，爸爸一身西裝革履，他們激動得滿臉通紅，迎接著客人。雖然下著小雨，可來參加我十二歲生日的人還是絡(luò)繹不絕。走進(jìn)餐館大院，一股新鮮空氣撲鼻而來，只見院子里的了花草樹木沐浴在綿綿細(xì)雨中，為我的生日泛著綠光，感謝父母為我選擇了這么好的環(huán)境。
進(jìn)了餐廳，客人們正在火熱的聊天，屋內(nèi)的氣氛與屋外的形成了鮮明的得對比，只見墻上寫著“祝秦澤昭十二生日快樂”幾個(gè)紅光閃閃的大字，講臺上還放著一個(gè)大蛋糕，看著這場景，我感到從未有過的幸福。客人差不多到齊了，我和爸媽走上講臺，臺下立刻安靜了起來，客人們目不轉(zhuǎn)睛的注視著我們。主持人微笑的說：“請秦林（我爸爸）講話！”爸爸拿起了話筒，情緒高漲的說了幾句話，看得出他非常的激動，辛辛苦苦付出十二年，他怎能不高興呢？接著，我興奮的接過了話筒，醞釀在心中的話語與脫口而出：“感謝大家的關(guān)懷……”臺下立刻騰起一片掌聲，久久在我心中回蕩，是啊，是大家和父母的關(guān)懷才使我健康成長的呀！
最激動人心的時(shí)候到了，“點(diǎn)蠟燭，切蛋糕。”主持人發(fā)話，小朋友們一個(gè)個(gè)都擠了過來，像小饞貓似的緊緊地盯著蛋糕。不久，蠟燭點(diǎn)好了，那火苗伴隨著音樂跳著舞，我閉上眼睛，心想：吹了蠟燭，我就十二歲了，我長大了，這十二年是我人生路途的一部分，也是我童年美好的回憶。我睜開眼，吹滅了蠟燭，朋友們紛紛拿起了奶油，朝我臉上抹，頃刻間我就變成了花花臉照相機(jī)趁機(jī)拍下了這個(gè)美好的鏡頭。
伴著綿綿的細(xì)雨，客人們也都帶著微笑陸陸續(xù)續(xù)的離開了餐廳，我還沉浸在生日的幸福之中。
快樂的時(shí)刻作文5
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一方黑暗？如果你是一棵草，你是否為大地增添了幾分生機(jī)？世界萬物都盡著自己的本分，在不同的“崗位”上宣揚(yáng)那最美麗的理想，我的理想是：努力做一個(gè)“路見不平，拔刀相助”的人。
那是發(fā)生在上一個(gè)周末的事情。那天天氣碧空如洗，我和爸爸媽媽上山種胡麻，到了中午，我發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)脑迫缫蝗侯B皮的孩子，好像要聚在一起開“音樂會”，原本晴朗的天氣被他們折騰的陰沉沉的。爸爸趕緊對我說：“小芳，你收拾一下回家去吧，要下雨了！”正在一旁忙著平地的媽媽說：“這天氣也真是的，剛才還晴著呢，怎么說變就變了呢？”我本來想和他們一起回的，但我執(zhí)拗不過他們，就收拾了勞動工具，嘟囔著嘴回家了。
在回家的路上，我不停的抱怨著這鬼天氣，好不容易等了一個(gè)周末，想給父母親幫幫忙，可天公不作美沒能讓我如愿。正想著，看見村子旁的陡坡上有位老爺爺拉著一車子草很吃力地走著。他的年紀(jì)大了，能拉動那一車子草嗎？我心里一嘀咕，二話不說，就跑到跟前，說：“爺爺，我?guī)湍銈兺瓢桑 崩蠣敔斆业念^笑得合不攏嘴了：“年齡不大，真懂事哩！”聽到老爺爺?shù)姆Q贊，我心里美滋滋的。
轉(zhuǎn)眼間，雨下了起來，剛?cè)氪旱挠陫A著雪絲，冰涼冰涼的。路上滿是泥濘，我的鞋子上沾滿了泥水。路太滑了，我?guī)状味家驗(yàn)槟_蹬的不實(shí)而絆倒。老爺爺佝僂著腰使勁往前拉，我在車子后面用力的推著。汗水和雨水摻雜在一起，讓我的眼睛睜不開了……
一路汗水，一路辛苦，我終于幫老爺爺把車子推上了陡坡，老爺爺拉著我的手感激的說：“真謝謝你，小姑娘，你真是個(gè)好孩子！”
在回家的路上，我感覺到路旁的草仿佛因?yàn)槲易兊酶G，小紅花因?yàn)槲倚Φ酶鹆恕１M管身上臉上滿是泥水，但我走起路來特別輕松自在。
這是我最快樂的時(shí)刻，那情那景讓我回味無窮！
快樂的時(shí)刻作文6
我們小學(xué)六年級的生活是多姿多彩的，在這六年小學(xué)生活中，我相信和我同級的同學(xué)也享受過自己所擁有的快樂，而我覺得自己最難以忘懷的是去年國慶節(jié)爬山。
在去年國慶節(jié)的那一天，早上8點(diǎn)鐘，我和外公來到了離外公家不遠(yuǎn)的筆架山下，抬頭看到青山綠樹，頓時(shí)覺得心曠神怡，仿佛置身于一個(gè)清幽的世界里。
當(dāng)我看到筆架山時(shí)，覺得這山也挺高的，于是就對外公說：“外公您看，這山也挺高的，要不我們走比較好走的路上去吧”外公不太同意我的意見，便說：“這山一點(diǎn)兒也不高，比起什么黃山、泰山，這山就是小巫見大巫了，你說走好走的路上去，就不叫爬山了，而叫走山，如果我們在爬山時(shí)一邊聽著鳥叫聲，一邊看著周圍的景色那多有意思呀！”我聽了外公的話，只好乖乖地開始爬山。
踏上了石階，沿著崎嶇的山路往上攀登時(shí)我們看到一些樹木和野花，真是美麗極了，同時(shí)，我看到外公比悶在家里時(shí)的心情好多了，外公也不時(shí)地給我講笑話，不知不覺，我們就已經(jīng)爬到了半山腰，這時(shí)，我又立刻找到對面的涼亭坐下，對外公說：“外公，我不爬了，實(shí)在太辛苦了，您自己爬吧！”“一點(diǎn)點(diǎn)的苦就吃不了啦，怎樣當(dāng)我的乖孫女呢？”外公指了指山頂說：“無限風(fēng)光在頂峰，咱們快爬吧！”
我又只好跟外公往上爬，在爬山時(shí)，外公不厭其煩地跟我講大道理，也鼓勵我要堅(jiān)持爬下去，在外公鼓勵下，我終于爬到山頂。這時(shí)真是把我累得氣喘喘的，汗流浹背的。在這筆架山上舉目四望，我看到了這個(gè)城市的建筑物，千姿百態(tài)的高樓大廈像雨后的春筍拔地而起，這些大廈披紅掛綠，巍然屹立，真是一片好風(fēng)光。這時(shí)，我又想起了“欲窮千里目，更上一層樓”的含義。外公又對我說：“任何事情都要像爬山一樣，只有不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登的人，才能享受到勝利的果實(shí)，只有享受到這樣勝利的果實(shí)的人，才是最快樂的。”我會心點(diǎn)點(diǎn)頭。
在那一天，回到家里，我的腿雖然又酸又疼，但心里卻感到很快樂，因?yàn)槲蚁硎艿搅撕苌偃丝梢韵硎艿臇|西同時(shí)體驗(yàn)到成功的快樂。這一天就是我所說的快樂時(shí)刻。
快樂的時(shí)刻作文7
星期五，也就是一年一度的六一兒童節(jié)，我和楊柳青等人約好在9:30一起去書城。
第二天9：05時(shí)，我打電話給楊柳青，因?yàn)槲覀儍勺≡谝粋�(gè)小區(qū)，所以我們決定一起去書城。我們到達(dá)了書城大門口，我們和周子筠他們說好了在大門口會和，可是等了老半天，也沒等到，于是，我和楊柳青就進(jìn)了書城，一開始，我們?nèi)チ艘粋�(gè)賣植物的地方，楊柳青和我覺得沒什么好玩的，就去了5樓。
一開始，我和楊柳青說了5樓有一個(gè)皮諾考古，而且價(jià)格不是太貴，她一下子就來了興趣，拉著我讓我們趕緊去，到了五樓，我們走向皮諾考古的地方，楊柳青本來想挖一匹馬的，可是沒找到，只好挖了一匹駱駝，我挖了一個(gè)鱷魚的頭骨。開始挖時(shí)，楊柳青小心翼翼的挖著，可是我一挖下去，只聽咔嚓一聲，我的這個(gè)土塊變四分五裂了，不過好在鱷魚的頭骨還完好無損，然后，我又把剩余的地方挖完，等楊柳青挖完后，我們又買了了一個(gè)石膏像，是用來涂色的。色石膏像的樣子是兩只可愛的小熊，抱著一束花，一起玩耍的樣子，母熊帶著毛線帽，穿著毛衣和小裙子，腳上穿著一雙靚麗的小皮鞋，公熊也戴了一頂毛線帽，穿著一件毛衣和一條牛仔褲，穿著一雙運(yùn)動鞋，一起抱著一束玫瑰花。不過我和楊柳青都是第一次涂這個(gè)東西，小心翼翼地涂著，生怕把哪里涂錯(cuò)了，但是涂完后，我們都覺得很漂亮，還有點(diǎn)像買的呢。！便覺得很很有成就感，涂完之后，我們也感覺到了肚子里正在翻江倒海的，于是便想找個(gè)地方把肚子填飽。
一開始，我們先到書城的麥當(dāng)勞里看了看，啊！那個(gè)人才叫多啊！再到海雅百貨旁邊的肯德基看了看，也是人山人海的，最后沒辦法了，只好去了花園城找吃的，找了半天我們看見過橋米線正好沒什么人了，我們就去了那兒，剛坐下，準(zhǔn)備點(diǎn)餐時(shí)，我們突然聽見一個(gè)熟悉的聲音在叫：咦！楊柳青。我們回頭一看，居然是張?zhí)烨退膵寢專鐾旰螅覀兞牧艘粫䞍海瑥執(zhí)烨龐寢屘嶙h去看電影，我們一致同意，可是我們想看的那個(gè)電影票正好買完了，沒辦法，我們只好看了別的，不過看完之后覺得也很好看，也很好笑。
這個(gè)六一就這樣過去了，我感到非常快樂！因?yàn)檫@個(gè)六一過得很充實(shí)。
快樂的時(shí)刻作文8
每個(gè)人的一生中，總有那么一兩件，值得快樂的事情。那一刻，我感到很快樂，它將永遠(yuǎn)定格在我腦海里。
還記得，那是在暑假的一天，我獨(dú)自一個(gè)人展開我的歡樂之旅，去了姥姥家，在坐車的路上，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景是那么的迷人，心想到了姥姥家一定要好好觀光一番。在路上，有一個(gè)老爺爺隨口問了我一個(gè)問題，他說：“你認(rèn)為什么是真正的美？”我思考了一會，又環(huán)繞四周的風(fēng)景說：“一種清新、透明、生機(jī)的美才是真正的美。”老爺爺聽了這話，贊揚(yáng)了我一番。
在不知不覺中，我已經(jīng)到了姥姥家，這時(shí)天氣卻不知不覺得旋轉(zhuǎn)了360度——天，下起了小雨。
雨后的清晨，推開窗戶一股清香撲鼻而來，我漫步在小路上，看到輕盈的露珠舒服的躺在小草上，在陽光下照射出耀眼的光芒，一陣清風(fēng)揚(yáng)人心曠神怡，這時(shí)，我心中所有的煩惱，所有的不快樂都消失得無影無蹤了。這一刻，我非常快樂。
不知不覺已至中午，此時(shí)的陽光已不再溫柔，它無情的朝我們放出了毒箭。植物們低下了頭，不敢直視太陽的光芒，動物們無精打采，懶洋洋的趴在地上，連人也躲在家里不敢出門，只有那知了精力充沛，還在不停地高歌，似乎是在向人們傳達(dá)自己心中的那一份欣喜。我隨著知了的歌聲，好奇地走進(jìn)山中。在樹蔭的庇佑下，我已不再理會外面的酷熱，只擇一陰涼處歇腳，靜靜地欣賞著山下無限的風(fēng)光。青的山，綠的水，錯(cuò)落有致的村莊，銀白色的公路相互交錯(cuò)，方塊的田野似棋盤穿插其中……這一刻，我終于明白知了為什么會這么興奮，我也忍不住想要高歌一曲，抒發(fā)自己此時(shí)快樂的心情。
晚上，我坐在院子里，看著天空，數(shù)著星星，星星調(diào)皮的朝我眨著眼睛，好像在說：“快來數(shù)我，快來數(shù)我！”月光毫不吝惜自己的光芒，將圣潔的光輝灑向大地，使原本暗淡的地面重新煥發(fā)活力，掛在空中又為天空增添了幾分“姿色”。一陣涼風(fēng)吹來，吹走了所有的不悅。這一刻，我只想將這份快樂帶進(jìn)夢鄉(xiāng)……
雖然一天很快就結(jié)束了，但是這一天的快樂之旅卻是我有史以來，最快樂的一次。通過這次快樂之旅，我懂得了如何去發(fā)現(xiàn)美。美，其實(shí)就在我們身邊，它等待著你去探索與發(fā)現(xiàn)。
享受大自然風(fēng)光的那一刻，我真的很快樂。
快樂的時(shí)刻作文9
驟雨初歇陽光勉強(qiáng)從云縫中漏下，零落的雨點(diǎn)從空中灑落在積水上揚(yáng)起了點(diǎn)點(diǎn)微痕，幾率殘紅飄零水面，遠(yuǎn)處幾只寒鴉從水面掠過。彩虹滿臉微笑著跑到了天空中，好像在給大家打招呼，真是雨過天晴呀！
我們開學(xué)已經(jīng)有2個(gè)星期左右了，我們無力老實(shí)說沒講完一單元就考試，這個(gè)時(shí)候真是讓人焦急的很，我們班個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，因?yàn)槲覀兌歼�沒有做好考試的準(zhǔn)備，不過離考試還有一段時(shí)間，我們現(xiàn)在用功了。
我一抬頭向左一看，就連平時(shí)百事不急的天磊也為考試這事發(fā)起愁來了。
“嗨！今天太陽從西邊出來了啊，怎沒也當(dāng)起良民來了，干脆交白卷得了。”
“你想讓我找死呀！交白卷，別的老師還行，物理老師還不得扒了我的皮。”
“呵呵！你也有怕的時(shí)候呀！”
“那當(dāng)然”
經(jīng)過我們精心的努力，終于要考試了，我的心情非常的激動。
考試過后我們的卷發(fā)下來了，并且老師還念完了分?jǐn)?shù)，發(fā)下卷侯老師說我們班這次考得非常好，像平時(shí)我們班只要一考卷子就有好幾個(gè)不及格的，而今天一個(gè)不及格的也沒有。
老師讓我們?nèi)酁樗麄児钠鹆思ち业恼坡暷兀?/p>
此時(shí)此刻我的心情終于放松了下來，并且是開開心心的度過了這一節(jié)課，這樣的心情已經(jīng)好久沒有過了。
緊張后的快樂時(shí)刻，這真是雨過天晴呀！
不會變的是我的心
人人都有一顆心，每個(gè)人的心都是善良的。
我記得我?guī)椭^一只受傷了的小鳥。那時(shí)那只小鳥就在我們家的大門前，我看到他特別可憐就把他收養(yǎng)了起來，仔細(xì)一看他的腿折了。我就用布給它包起來了，這樣他就不會那么痛了，看到她走路不方便，我真替他著急，真想讓他快點(diǎn)好起來，我每天喂它是食物，讓它喝水，過了幾個(gè)星期后他的腿恢復(fù)了。我看到它恢復(fù)了之后，很高興，就把它放回了大自然，從此它有過上了自由自在的生活。
在小時(shí)候我看到我們家的小樹上的葉子枯了，我就很快的給這棵小樹澆上了水，還施了些肥，我只做了這么點(diǎn)小小的事就給了這這棵樹生命；現(xiàn)在這棵樹 已經(jīng)長成了參天大樹，我們熱了給我們遮涼，我感到很高興，希望人人都要愛護(hù)花草樹木。
這便是我的心，我辛勤后的結(jié)果，我十分的高興，這便是我那顆善良的心。
快樂的時(shí)刻作文10
雨，總是這樣來了，又這樣走了，總是這樣地匆匆。
人生的快樂有很多，一段快樂的時(shí)光總能給你留下無限的幻想，而聽雨，便是我的快樂時(shí)光，聽雨正在下的時(shí)刻，是快樂的。
“嘩啦嘩啦，”外面又開始下雨了，外面開始有了一種微妙的變化。這聲音，總是那樣的響亮，直穿我們的心，它總在洗刷著街道，而它的聲音，也能洗涮我的心靈。“嘩啦啦，滴答滴答……”它在我的心中戰(zhàn)斗著，骯臟的回憶，不想記起得那一個(gè)世界，都在這一瞬間，被這奇妙的聲音封印了。你不再是原來的那個(gè)你，你重新成為了一個(gè)只有美好回憶的人。在那一時(shí)間，你的眼睛會微微緊閉，去享受這放松的時(shí)刻，嘴角露出了微笑，從心底去接觸它，去聆聽它。它那無窮的魔力也許會讓你想永遠(yuǎn)留在那個(gè)國度。它總是那樣美妙。“嘩”和“啦”組成了它，但是，它卻讓你在喧鬧的城市中安靜下來，在心中那個(gè)美好又有它的世界里歡聲大笑。“哈哈哈哈”，聽著它，也許會讓你壓抑的心情得到解放！當(dāng)你真正容下它的時(shí)候，你就不會忘記它。它，總能讓你在心里歡聲大笑，“嘻嘻嘻，哈哈哈……”在臉上有著溫暖的微笑，下雨時(shí)，我總會快樂地躺在那。
下雨時(shí)的傾聽別有滋味，而下雨后那踩水坑的游戲也有它獨(dú)特的魅力。
雨就這樣停了，看著窗外的水坑，隱約聽見“哈哈哈”的笑聲，我順著聲音看去，原來小a和小b他們在踩水坑，我的心被牽過去了，我也加入了他們的隊(duì)伍。水坑在我們的一腳兩腳之下四分五裂，又重新凝聚在一起，水坑的破裂，使水滴濺到了一個(gè)又一個(gè)人的身上，水滴在小a的衣服上畫了畫，看見這樣的衣服，小b笑了：“呵呵呵……”小a笑了：“嘻嘻嘻……”我笑了：“哈哈哈……”每個(gè)人的心中都洋溢著歡樂的笑聲，水滴被我們踩得在每個(gè)人的`身上都留下痕跡，而每個(gè)人的水滴里，都有我們的聲音。
水坑和雨聲，都是下雨創(chuàng)造出來的，雖然很常見，可能你還不珍惜，但是，它卻有能力在你的心中激起你的快樂。雨是快樂的，就算必走了，它的雨跡也讓我們很快樂。就有人說過這樣的話：“細(xì)數(shù)門前落葉，傾聽窗外雨聲”。涉水而過的聲音此次響起。聽雨帶給了我快樂。
快樂的時(shí)刻作文11
上下學(xué)都要經(jīng)過一條蜿蜒而幽寂的小道，路途不遠(yuǎn)，但每天都這么走，不免覺得有些乏味。
一天放學(xué)，與某同學(xué)并行回家。我只顧著低頭走路，而他卻神采奕奕。“哇，今天的夕陽多美啊！”我一怔，放慢了腳步，抬頭望向天空。“是啊！的確很美！”夕陽映紅了藍(lán)天，漫天的紅霞自在地?fù)u擺著柔軟的身軀。站于臺階上，還能眺見遠(yuǎn)處最后的一朵浮云與天邊的一角青山。一切都是緋紅色，我以為，或許這是燃盡生命前那一抹美麗的色彩。
我陶醉其中。當(dāng)然，這“陶醉”二字對我此時(shí)沉悶的心態(tài)來說，不過是瞬間美好的體驗(yàn)罷了。
若是真的陶醉，美好的事物在我的眼中，又怎會只是這般景致呢？
周末早上，帶著如此困惑的心情，我在小城里信步游走。不知不覺間，來到了公園旁的人行道上，目光不經(jīng)意掃視墻上各式的壁畫，還有道旁的假山、柳枝與草坪。那草兒竟讓自己的裙袂在風(fēng)中裊娜地飄舞，草坪里有兩條交錯(cuò)的小路，花兒正開在路的兩側(cè)，可以用姹紫嫣紅來形容。路面上的方磚有點(diǎn)韻味，由內(nèi)而外透出一種不規(guī)則的美。不知為何，我的心情剎那間開朗起來。此刻，陽光是那么的燦爛，天空是那么的蔚藍(lán)，而我心中的煩悶幾乎銷聲匿跡。這一刻，我的心弦被輕輕撥動，一種莫名的快樂涌上了心頭，這也許就是生活本身所給予的樂趣吧！
“哥哥！”一個(gè)清脆如銀鈴般的聲音突然從背后傳來。我詫異地轉(zhuǎn)過身來，一個(gè)三、四歲，臉色紅潤的小女孩睜著大大的眼睛，天真地看著我。她又清楚地叫了一聲：“哥——”。小女孩牽著媽媽的衣角，歪著頭又打量著我，而她的媽媽則對我莞爾一笑……多么快樂的瞬間，多么美好的畫面啊！
此刻，我真的能以“陶醉”二字冠名了。頭倚著墻，嘴角微微上揚(yáng)，我欣然，道是尋常，卻是那么的光鮮亮麗！于是，我揣摩著：“其實(shí)生活是最原始、最質(zhì)樸的，只要每個(gè)人用美好的心靈觀察世界，那么生活中的種種快樂就會出現(xiàn)在每時(shí)每刻！”
快樂的時(shí)刻作文12
今天，媽媽、我、小錢阿姨和她的女兒小依一起去寶山做餅干了。
我們停好車，遙遠(yuǎn)地就望見了幾個(gè)醒目的大字——懶懶DIY烘培。瞬間我們仿佛聞到了面包的香味，于是飛快的沖過去，心中蕩漾起無盡的新鮮感。
笑容滿面的服務(wù)員帶我們直接走上了二樓的烘培室，那里的墻全部刷成了粉紅色，右邊十幾個(gè)小鍋?zhàn)诱R地排列著，左邊就是客人制作的區(qū)域。我們洗了手，戴上了圍兜，找了個(gè)位置坐好，就像正在待命的士兵一樣。內(nèi)心充滿著期待。
這時(shí)，店里的阿姨端著一個(gè)盤子從樓梯上走上來，她把盤子放在我們面前的桌子上，從盤子里拿出一個(gè)碗，里面裝著各種我叫不出名字的烘培材料。叫我們用調(diào)羹攪拌一下。我用力地?cái)嚢柚缓笤偈切∫罃嚢瑁缓笤偈俏摇⒃偈撬?/p>
就在我們攪拌得差不多的時(shí)候，阿姨端著一盆熱水來了，她把我們剛才攪拌的東西放進(jìn)熱水中去，然后再攪拌一下，那些材料很快就融化了。接著她把這盤材料放進(jìn)了冰箱。
大約過了15分鐘左右，從冰箱里的取出的那塊材料竟然變成了一塊黃色的餅。阿姨把餅放在桌上，從右邊的柜子里拿出一把刀，把餅切成一塊一塊的，拿出其中一塊揉成圓形，再用搟面杖把它弄得扁扁的，為了不粘，中間要抹上很多的面粉。最后用模具在餅上按一下，放到旁邊的盤烤盤里就行了。
等阿姨演示完一遍之后就是我們大顯身手了，嘿嘿。我拿起一個(gè)小熊模具，小心翼翼地在餅上按了一下，再用手指輕輕地把小熊捏起，轉(zhuǎn)移到盤子。雖然耳朵被我捏得有點(diǎn)扁，但是總體上看起來還不錯(cuò)。小兔、車子、房子……我們越做越熟練，一個(gè)又一個(gè)形狀各異的餅干經(jīng)過我們的手變得栩栩如生。
阿姨把做好的餅干放到烤箱里去烤，過了30分鐘，烤好了！小動物小汽車們一個(gè)個(gè)從烤箱里排著隊(duì)歡快地蹦出來，他們好像噴過了牛奶香水，把我們熏得直流口水。我迫不及待地拿起一塊，咬了一口，我竟然陶醉在了那一刻：那一刻滿足的味道是所有店里的餅干都比不過……那一刻勞動換來的快樂是其所有的游戲都比不過……
快樂的時(shí)刻作文13
在我記憶的長河中，有一件事特別值得我回憶。
那是一年冬天，天很冷，凍得讓人發(fā)抖，在姑姑單位的小廣場的冰被蓋上了一層厚厚的冰被。這在下午，我和哥哥出去玩，我那哥哥雖說是我哥，但是卻比我低一頭；雖說是我哥，但卻沒點(diǎn)哥的樣子，學(xué)校里是一個(gè)淘氣王。不知這次出去玩他又想出什么“壞”點(diǎn)子。
我們來到小廣場，有一個(gè)愛管閑事的爺爺走過來對我們說：“小姑娘，你和你弟弟獨(dú)自出來玩，可要小心呀！”“爺爺，她是我妹妹，我是哥哥！”“哦，你們繼續(xù)玩吧。
老爺爺剛走，哥哥就想出了一個(gè)壞主意，“聽我說，你去找?guī)讐K石頭，我們找一個(gè)冰厚的地方砸上個(gè)洞，然后我們光腳在里面洗腳。聽說，在冰里洗腳，可以讓腳不臭了，我腳特臭，在學(xué)校同位老說我腳和壞了的醋一樣，又臭又酸又臟，所以這個(gè)方法我今天在試試，不過，還需要肥皂，我們現(xiàn)在沒有就用磕頭葉代替吧，你快去找石頭。”他終于說完了。我的腳可沒有那么臭，所以……“不臭也要試一下，不怕一萬，就怕萬一，萬一你那…。”“閉上你那臭嘴，你就不能說得吉利話！”說完我就按他的分咐去找石頭了，很快我找到了兩塊石頭。只見哥哥在那冰上這里跳跳，那里跳跳，顯然，他在試哪里的冰最厚。哥哥費(fèi)了九牛二虎之力，終于砸出了一個(gè)大口子，不一會兒，磕頭葉也找著了，我倒要看看他能洗出個(gè)什么效果來。
哥哥要洗腳了，他剛脫下襪子，我就聞到一股又臭又酸的氣味，真是太熏人了！哥哥把腳往砸成的冰里一放，冰得他馬上把腳抬了起來，還一勁的喊：“好爽！好爽！”，他還沖我喊：“快來，真是太爽了，你也來試試。”“我才不上你的當(dāng)呢，你自個(gè)享受吧！我可要回家了”說完，我就裝出要走的樣子，這下，哥哥可急了，說：“你等等，我馬上就完事”。你急匆匆地連“肥皂”也沒打，就穿上鞋跟我一起回家了。
回到家，我把剛才發(fā)生的事跟姨媽說了，姨媽一個(gè)勁沖哥哥說：“你聽誰說得這個(gè)能治腳臭，你這孩子淘氣的毛病什么時(shí)候才能改呀！”姨媽說的時(shí)候，我在一旁一直在偷笑，心相，就應(yīng)該這樣治治你，看看你以后還淘氣不淘氣。
快樂的時(shí)刻作文14
在我的小學(xué)生活中，有許許多多使人快樂的事情，這些事情仿佛是天上的星星，每顆星星都記著我小學(xué)中快樂的事情。
今天我就摘下最耀眼的那顆。
記得我讀三年級的時(shí)候，羅老師是我們班的班主任。他宣布了一項(xiàng)規(guī)定：班里同學(xué)過生日的時(shí)候，能當(dāng)一次班長，還能得到羅老師的一份生日禮物和一句贈言。因此，同學(xué)們都盼望自己過生日，因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們會一同為自己慶祝生日。
可我過生日的那一天卻懊腦極了。原來，我10歲生日恰恰是在星期天，同學(xué)們與老師都不能聚集在一起為我慶祝生日，我也不能當(dāng)班長了。整個(gè)星期天，我都悶悶不樂。
星期一早晨，我邁著沉重的腳步走進(jìn)教室，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，羅老師滿面春風(fēng)，手里拿著一個(gè)精美的盒子走上了講臺。“哦，又有同學(xué)過生日了？”我猜測著。”同學(xué)們！”羅老師開口了：“昨天是方志軍同學(xué)的生日，可昨天是星期日，我們今天為他補(bǔ)上，好不好？”好！”同學(xué)們異口同聲地答著到。我一聽，高興極了，心好像要跳出來似的。昨天的不快頓時(shí)消失得無影無蹤。我兩手不停地拍著，想站起來對老師說聲“謝謝。”
“方志軍，請上臺。”羅老師親切的招呼我。我立刻從座位上站起來，迅速地跑上講臺。我站在講臺上，心情激動極了，我真想變成一只小鳥飛到世界各地，敘說羅老師對我的關(guān)心。窗外的白楊樹被風(fēng)吹得”沙沙”響，仿佛在為我慶賀！小鳥”嘰嘰喳喳”地在為我歌唱……這時(shí)，同學(xué)們唱起了<<生日歌>>，教室里充滿了甜蜜的歌聲。我站在講臺上，望著老師慈祥的面容，心里像吃了蜜一樣，兩眼不由得濕潤了。
歌聲停了，羅圓珠筆老師將盒子遞給我。我激動地打開盒子，哇！是一支漂亮的圓珠筆。羅老師將圓珠筆掛在我胸前，鄭重地對我說：“回首昨天，應(yīng)該問心無愧；面對今天，應(yīng)該倍加珍惜；展望明天，應(yīng)該信心百倍！”啊，這就是羅老師給我的贈言。“羅老師，謝謝您！”
這快樂的時(shí)刻將永遠(yuǎn)留在我的心中。
快樂的時(shí)刻作文15
爸爸媽媽，你知道嗎，今天我遇到意見開心的事兒。
上午第一節(jié)課開始，老師告訴我們一個(gè)開心的好消息：“請同學(xué)們排好隊(duì)，到樓下去照畢業(yè)照。”老師話音未落，教室里就喧鬧了起來。“照畢業(yè)照啦！照畢業(yè)照啦！”同學(xué)們興高采烈地喊著，顧不上排隊(duì)，就爭先恐后地沖下樓去。
我們很快地來到臺階上站好。我站在最后一排，周圍的都是6年來朝夕相處的同學(xué)。6年來，我們從互不認(rèn)識，到親密無間，建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵，互相競爭；在生活中，我們互相關(guān)心，互相幫助。有困難，我們一起戰(zhàn)勝；有快樂，我們一起分享；有任務(wù)，我們一起承擔(dān)；有成績，我們一起慶賀。我們?yōu)楣餐哪繕?biāo)，走到一起來，快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活。我們一次又一次奪回了優(yōu)秀班級的光榮稱號，可以自豪地說：我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級，是一個(gè)友愛的班級，是一個(gè)快樂的班級。
前排坐著的是6年來為我們的成長而嘔心瀝血的老師。他們雖然年齡不同，所教的科目不同，但都盡心盡力地為我們上好每一節(jié)課，繪聲繪色地為我們講述著大千世界的種種奧秘，帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游。老師，是您為我們打開了知識的大門，為我們揚(yáng)起了知識的風(fēng)帆，大我們播下了理想的種子。在課堂里，您向我們傳授知識，是我們的導(dǎo)師；在課堂外，您和我們一起游戲，是我們的朋友；軍訓(xùn)時(shí)，您和我們一樣起早貪黑，陪我化訓(xùn)練，是我們的戰(zhàn)友；春游時(shí)，您帶我們登山、野炊，是我們的長輩。您是我們的良師、益友。
我環(huán)顧四周，莊嚴(yán)的北樓、清幽的西苑、堂皇的逸夫樓，無不留下了我的腳印。它們記錄下了我朗朗的讀書聲，快樂的歌唱聲。看著腳下的操場，我仿佛看到了：在這里，宣誓人隊(duì)的我，上臺領(lǐng)獎的我，為班級比賽的勝利而興奮不已的我，與同學(xué)們追逐嬉戲的我，在球場上激烈拼搶的我……
“準(zhǔn)備！”攝影師喊了一聲，我回過神來，看著鏡頭，露出了笑臉。為有這樣的同學(xué)、這樣的老師、這樣的校園、這樣快樂的小學(xué)生活，我會心地笑了。
我們這64朵燦爛的“小花”與辛勤的園丁 美麗的“花園”，還有那6年的快樂時(shí)光一同裝進(jìn)了那黑色的方盒里，也裝進(jìn)了我的心里。爸爸媽媽，過幾天，我就會把開心的照片拿給你們看，讓你們也分享我的開心。
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