【推薦】校園夢想作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的校園夢想作文3篇，歡迎大家分享。
校園夢想作文 篇1
我的夢想是創(chuàng)辦一所“夢想校園”，相信沒有一個人希望早上踏入校園時是這番景象：垃圾隨處可見，同學(xué)們亂扔亂丟，草坪披上斑駁的“衣服”，值日生忙碌地清掃著……但往往是這邊剛剛掃干凈，那邊又有人扔紙屑；那邊剛掃完，這邊又有人扔垃圾，值日生們因此忙碌著……
看到如今這番景象，我揪心不已——母校需要我們來幫她“改頭換面”，清理污垢。于是，我決定化身環(huán)保小衛(wèi)士，幫助母校恢復(fù)“美麗容顏”！
這天，我走進(jìn)校園，“迎面碰上”一張白紙，我一個箭步?jīng)_上去，一把抓住了還沒落地的白紙，徑直走向垃圾桶，把它扔了進(jìn)去。它躺在垃圾桶里，仿佛又在對我說：“謝謝你，讓我回了家！”我的心情頓時舒暢多了。
從校門口到教室的這一段路，我不知彎了多少次腰，撿了多少次垃圾，更不知有多少人用異樣的眼光看著我，他們也許會認(rèn)為：你一個人能改變什么？我不理會他們的眼光，徑自撿著垃圾。一會兒，我回頭一看：咦！我走過的地方還真干凈了不少！第一次行動，成功！
此后，我的干勁更大了。許多同學(xué)還加入了我這位環(huán)保小衛(wèi)士的行列，這不但使我信心倍增，還增強(qiáng)了我的“戰(zhàn)斗力”呢！我們還出面勸阻一些同學(xué)不要亂扔垃圾，讓他們養(yǎng)成良好習(xí)慣。于是，我們組成了一支“環(huán)保小分隊”，不止針對亂扔垃圾：我們設(shè)計了許多標(biāo)語，如：“彎彎腰，打造一片綠地”。現(xiàn)在，校園里的垃圾越來越少……
如今，我們的校園真干凈：操場仿佛被雨水沖洗似的，水珠在樹葉上閃閃發(fā)光。小花小草每天向我們點(diǎn)頭問好，鳥兒在我們頭上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歌頌我們的豐功偉績。微風(fēng)習(xí)習(xí)，花香沁人心脾，我們每天高高興興來上學(xué)，快快樂樂地回家。這都是全校師生共同努力的結(jié)果。
同學(xué)們，請趕快加入我們的環(huán)保小分隊吧！共創(chuàng)夢想校園！讓我們的校園越來越美麗！煥發(fā)出迷人的光彩！
校園夢想作文 篇2
站在校門口，看著那四個金光閃爍的大字——實驗中學(xué)，不知為何總有一股自豪感涌入心頭。
整了整衣襟，便踏步向校園走去。我仔細(xì)觀察著周圍熟悉得不能再熟悉的一切，卻每次都能發(fā)現(xiàn)新的事物，每次都讓我開心不已。
人來人往的大道上，學(xué)生的`臉上洋溢著笑容，從中我看到了他們的自信；在干凈到走廊上，偶爾有一兩個學(xué)生接受著老師的訓(xùn)斥，從中我看到了他們的悔過；在諾大的教室中，聽著瑯瑯讀書聲，從中我看到了他們對未來的期望。這些無一不展示了實中的魅力。
我最喜歡的地方莫過于操場旁的樹林和湖心亭的涼亭了。閑來無事時，捧一本書，漫步穿梭在林中，一股涼爽的涼風(fēng)摻雜著些許樹葉青草的微香向我拂來。坐在涼亭中，聽著周圍鳥兒的歌聲，捧著一本書細(xì)細(xì)品味，再舒適不過了，累了，便靠在欄桿上，小憩一會。那浮躁心情便在這里平靜下來，去重新規(guī)劃之后的計劃，讓我去追夢。
“云林青，撫河淌…”每當(dāng)這輕快的校歌回響在我耳畔時，我總會想起實中的校訓(xùn)：“見賢思齊，成己達(dá)人。“僅僅八個字，卻存載著數(shù)千名實中師生的夢想與追求！這更是老師對學(xué)生的殷切希望，希望他們的學(xué)生能像雄鷹一樣，展翅高飛，創(chuàng)出一片屬于他們的天空，也希望學(xué)生能夠不斷向他人學(xué)習(xí)，完善自我，做最好的自己！
回首，那個剛到實中的我，滿臉的迷茫和稚氣，還帶著一絲輕狂。如今已過去一年，學(xué)校變得更有書香之氣了，而我也多了一分穩(wěn)重。
實中，是我夢想開啟的地方！
實中，是我完善自我的地方！
祝愿實中的未來越來越好！讓我們一起為實中的未來努力，為實中增添一些絢麗的色彩！
校園夢想作文 篇3
如果你問我夢想中的校園是什么樣的，我會告訴你，它是這樣的。清晨，我背著書包，向校園走去。校門是一扇莊重而美麗的大門，一進(jìn)校門，就會聞到一陣香味，它是桂花的香味。校門兩旁種著一棵又一棵美麗的桂花樹。校園中心是一座大理石做的噴泉，大理石上擺著郁金香、牡丹、梔子花等。噴泉之上，是一座孔子雕像。孔子拿著書，十分認(rèn)真莊重，給人一種神圣而不可侵犯的感覺。水池里，養(yǎng)著一條又一條的金魚。時不時的跳躍著，鱗片在陽光下閃閃發(fā)光。
操場就在東北角，那里有草坪、沙堆、秋千……草坪坐落在最左邊，上面有兩個秋千和沙堆。運(yùn)動設(shè)施就在中間。下課了，有許多同學(xué)在操場上玩耍。
再往里面走，同學(xué)都在背誦課文，書聲朗朗，給沉悶的校園添了幾分色彩。
老師們細(xì)心的教導(dǎo)著祖國的花朵。學(xué)生們認(rèn)真的上課，使人覺得可愛。但也有幾個調(diào)皮的學(xué)生，被老師罰站。老師斥責(zé)著，眼睛里卻透出關(guān)心和憐愛。罰站過后，老師又將學(xué)生摟在懷里，細(xì)細(xì)地教學(xué)生做人的道理。
下午，學(xué)生都在教室里靜靜地看書。安靜得像一幅畫，這畫應(yīng)該叫“書香校園”。
放學(xué)了，家長們都在校門等待著自己的孩子。一個個孩子和家長抱在一起，十分溫馨。家長忙著關(guān)切地問，上課有認(rèn)真聽嗎？今天表現(xiàn)怎樣了？……
瞧，這就是我夢想的校園。
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