六一快樂作文（精選38篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六一快樂作文，歡迎閱讀與收藏。
六一快樂作文 篇1
同學(xué)們的“六一”一定過的很精彩吧！可我們學(xué)校卻另有安排，原來為了迎接“六一”，學(xué)校精心安排了話劇節(jié)，可以讓我們在舞臺上一展我們的風(fēng)采。
“仔細(xì)看，后面還要上臺演出呢！”聽到這話，我不禁嘆了口氣，因為很可惜，我沒被老師給選去當(dāng)一名演員，不能給爸爸媽媽展示了，唉！每次只要一到藝選課只能看著它們?nèi)ヅ啪殻嫜奂t。
到了彩排的時候，我們便去看他們的話劇，在其中讓我映象最深的是：四（6）班的搞笑話劇“三打白骨精。”這個話劇最精彩的地方是：孫悟空出去化緣，他話了一個“防妖圈”唐僧便和師弟玩起了斗地主。看到這里我哈哈大笑，沒想到下面更好笑。過了一會兒，孫悟空化緣歸來，看到了白骨精變成的老人、姑娘。便一棒打死了他們，唐僧竟念起了“only you”的緊箍咒。這時，同學(xué)們都大笑了起來。
看完了這個節(jié)目，突然有人在我耳邊說讓我表演野牛，我很興奮，我心里暗下決心，一定要演好這個角色，我穿好演出服，第一次走上了維也納的舞臺，我們身體彎成了45°，頭上頂著六字牛角，在臺上跑。一開始，我很緊張。之后，我們越練越熟。
終于到了期盼以久的五年級話劇《獅子王》了，我非常激動，因為我也在其中。不一會兒，輪到我們班了，我們班眼的主要內(nèi)容是：刀疤為了得到王位，便想要殺掉木法沙和小辛巴······每個演員都非常認(rèn)真地去演，我也不例外，特別是肖揚，可在我眼里肖揚是一個膽小的人而且個子矮，但是在這場話劇中每句話，演的每個動作都非常到位，但他演的是一個主角，他也沒有緊張，非常放松。
能參加這一次話劇表演，我非常高興，如果再有這樣的機(jī)會，我一定還會去爭取。
六一快樂作文 篇2
耶!! 今天是六一兒童節(jié)，我和幾個同學(xué)去花鳥寵物市場去玩，看見可愛的動物就去買一只來玩玩。那幾個同學(xué)分別是：錢學(xué)平、周佳、葉佳、陸夢霞、張慧婷、和我。我是他們的隊長，陸夢霞是副隊長。我們下午1：00出發(fā)，在電大車站集合。
早上我早早地的起了床，然后就開始準(zhǔn)備去花鳥寵物市場要用的東西。陸夢霞也早早的來到了我家，幫我準(zhǔn)備東西。準(zhǔn)備東西的時候我老是抓住陸夢霞的手，因為我很緊張，非常激動。陸夢霞說：“有什么好緊張的，我的現(xiàn)在很放松啊。”我說：“你好的，這么放松，我的緊張的要命，還說。”陸夢霞對我笑了笑。我對她哭了哭。我們準(zhǔn)備的東西是：3包紙、2瓶開水、1個太陽帽、4個桃子、1個哨子。哨子我拿來吹，一吹叫他們集合。
吃過午飯，我和陸夢霞快速地跑向車站，到那里我們看見只有兩人在那里，那就是錢學(xué)平和張慧婷。我們異口同聲地說：“我們在這里，張慧婷，錢學(xué)平。”張慧婷和錢學(xué)平一聽馬上跑了過來，我們坐在一個石板凳上等周佳和葉佳。石板凳熱都沒熱，她們就來了。我們相遇后，就坐車到花鳥市場。過了一會兒到了，我們紛紛下了車。馬上就沖向花鳥市場，一走進(jìn)去，一眼看到的是小兔子，花的、白的、黑的、灰的......五顏六色的，好看極了!在看到的是一些在箱子里的可愛的小倉鼠，它們有很多種的顏色，有花的、白的、金黃的......我們每人都買了一只小倉鼠，就葉佳和張慧婷兩只，周佳沒買。*人一人一只，吃飼料的小倉鼠要10元兩只(包括飼料)，不吃飼料的要12元一只，我們都買了吃飼料的小倉鼠。在走進(jìn)去就看見了小鳥，在進(jìn)去就可以看見可愛的小狗和小貓了。里面還有烏龜、金魚、蠶寶寶、壁虎、花花草草......許多的小動物、小植物哦
六一快樂作文 篇3
盼啊盼，終于盼到了久違的“六一”游園會。一大早，我興高采烈地來到學(xué)校。門口執(zhí)勤隊的每個同學(xué)臉上都流露著歡樂的笑容，操場上彩旗飄揚，連枝上的小鳥也唧唧喳喳地唱著歌為這美麗的校園增添一絲歡樂的氣氛。
第一部分是校會，大隊輔導(dǎo)員宋老師帶領(lǐng)我們宣誓、呼號，之后就是我們盼望已久的游園會了。
游園會開始了，每個班級都有自己的攤位，有貼鼻子，猜水果，夾乒乓球……每個攤位的工作人員前的課桌上還有各種各樣的獎品呢！我和肖穎妍一會兒到“掌上明珠”運乒乓球，一會兒到“踩大腳板”試試默契度，沒過幾分鐘，我和她的口袋里裝滿了零食和文具。
最后幾分鐘，我回到自己班里的攤位試玩。我們攤位的規(guī)則是先拍20下乒乓球（當(dāng)然，前提是不許掉。），然后到班主任林老師那里說四個成語接龍，就可以拿到書簽了。我試著拍了幾下，可對于我這類對體育一竅不通的白癡來說，拍20下乒乓球簡直比登天還難，事實果然如此，我才拍了兩下，球就像個頑皮的小孩子滾到了隔壁班的攤位上，我連忙把球撿回來，灰心地走了。我覺得無聊，就到后面去幫工作人員。我過去一看，后面的工作人員忙得手忙腳亂，有的在幫老師派發(fā)書簽，有的坐在拍乒乓球的座位上給同學(xué)數(shù)數(shù)，還有的在幫忙撿地上的垃圾。我也幫忙撿垃圾，撿著撿著，一陣熟悉的旋律傳進(jìn)我的耳朵里，“咦？這旋律好像是…”我自言自語。原來，是同學(xué)在舞臺上演唱《爸爸去哪兒》的主題曲，使我疲憊的身體增加了幾分力量。
就在這時，林老師讓我們收攤了，我和其他工作人員繼續(xù)拼命地?fù)炖粸榱丝煨┗氐浇淌医o我那干得快要冒煙的嗓子灌一口水。撿完垃圾，我們到舞臺合影，給這歡樂的游園會畫上一個圓滿的句號。
雖然沒有春游，但是這歡樂的游園會也使我們失望的心情有了一絲安慰。
六一快樂作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，對于這一天我已經(jīng)期盼好久啦！相信小朋友也和我一樣，是不是？一早上，我在奶奶家早早就起床了，就等著爸爸媽媽來接我了。我的心就像熱鍋上的螞蟻，砰砰亂跳，不能平靜。過了有一會兒，電話突然響了，是爸爸到了，讓我下樓，我開心極了，平時愛拖拉的我，飛快地跑了出去。
爸爸看到我說：“兒子，你想到哪里去玩啊？”我回答道：“爸爸，我想去動物園，可以嗎？”爸爸說：“當(dāng)然可以啦！”我開心得不得了。
天哪！到了動物園，我這一看，好多的家長和小朋友，人山人海的，熱鬧非凡，我被當(dāng)時的場景驚呆了。
動物里小動物有很多，猴子、黑熊、貓頭鷹、孔雀、狼和獅子等，其中我最喜歡小猴子了。我首先來到了小猴子的家——猴山。多有趣的門牌號啊！有幾只小猴子在嬉戲玩耍，其中有一只毛是棕色的猴子，它有一雙黑溜溜的眼睛，像個小黑葡萄似的。瘦小的身體，看上去是那么的機(jī)靈。爸爸給了它一根香蕉，它的速度非常敏捷地就接了過去，看著它那聰明可愛勁兒，好想把它抱在懷里。
再往前走是狼的家，狼被關(guān)到了籠子里。它那藍(lán)色發(fā)光的眼睛，尖尖的牙齒，看上去很兇猛。爸爸告訴我說，它被關(guān)起來是因為怕它傷害到游客。走著走著又來到了孔雀的家，孔雀就特別溫柔啦，有著優(yōu)美的身姿。孔雀開屏的那一剎那，吸引了所有人的目光，美極了！
這些小動物的神態(tài)都太有意思啦！千奇百怪的。看完它們，我突然有些難過起來，真希望他們能夠獲得自由，回到大自然里生活。從動物園走后，爸爸帶我吃的好吃的，還送了一個我最喜歡的鎧甲玩具。這一天我真的很快樂！真希望天天都過六一兒童節(jié)，哈哈！媽媽說了，只要我好好學(xué)習(xí)，天天都過六一兒童節(jié)。我得努力嘍！天天過六一！
六一快樂作文 篇5
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們”這首歌已經(jīng)伴隨我走過了十個年頭。今天，學(xué)校的上空又飄響起這首歌曲，一年一度的“六一兒童節(jié)”又到來了。
早晨，我穿著校服，興高采烈地來到學(xué)校。一個大舞臺搭建在操場正中，調(diào)皮搗蛋的男生們正在舞臺上翻筋斗、打擂臺呢！個個面帶笑容，洋溢著幸福的微笑領(lǐng)導(dǎo)與電視臺的記者叔叔、阿姨們要來參加，學(xué)校也準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，同學(xué)們都很期待。上午九點整“慶六一表彰大會”首先開始，喧鬧的操場一下子安靜了下來。受到表彰的同學(xué)一臉幸福的微笑，在一。平時嚴(yán)肅認(rèn)真的女生們，今天也一反常態(tài)，個個嘻嘻哈哈，摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動的一面。
聽說今年我們學(xué)校的“六一”慶典大會，街道的片鼓掌聲中上臺領(lǐng)獎。當(dāng)廣播里播報我媽媽的名字時，我的心都要從胸膛里跳出來似的，這是我們文淵小學(xué)首次評選“優(yōu)秀家長”，而媽媽有幸當(dāng)選了，我也獲得了“三好學(xué)生”的榮譽。今年的六一，我們家是“雙喜臨門”啊！
接著是精彩的文藝匯演：有合唱、小組唱，有舞蹈、小品，有課本劇、健美，有老師的表演、有學(xué)生的表演操。每當(dāng)臺上表演到精彩的地方，臺下就喝彩聲與鼓掌聲不斷。看：太極拳表演上臺了。我把目光集中到我們班的陸軒身上，只見她動作穩(wěn)健、有勁，一整套太極拳打下來，沒有一絲氣喘，更沒有出錯。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！輪到我們跆拳道上臺表演了。在教練的幾個“前空翻、后空翻”表演后，我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢，有節(jié)奏的音樂伴隨著我們整齊的動作，一番“英雄出自少年”的表演贏得了臺下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。
下午回到班里自由活動。同學(xué)們都拿出了自己的“
六一快樂作文 篇6
一年當(dāng)中有春節(jié)、勞動節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)……但我最喜歡的還是專屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
今年的“六一”兒童節(jié)如期而至，我們把教室布置得像一個花房子，整個教室充滿著濃郁的節(jié)日氣氛。
接下來就到文藝演出了。第一個節(jié)目是兩個籃球健將表演，他們帥氣的動作激發(fā)了全班男生的激情。當(dāng)大家意猶未盡的時候，我和兩個閨蜜跳的《棒棒》已經(jīng)登上講臺了。這個節(jié)目是想告訴同學(xué)們在新的一年里我們要學(xué)習(xí)棒，身體棒，寫作棒，各個方面都要棒棒噠！
最后一個節(jié)目自然就是本姑娘的獨唱了，一曲嘹亮的《山歌好比春江水》，讓大家興奮地一邊聽，一邊整齊地打著節(jié)拍。此時的我，有一種在開演唱會的感覺，整個人都已經(jīng)陶醉在了三尺講臺上。這首歌我只是想告訴同學(xué)們，沒事兒了去外面壯麗的山河走走看看，開拓一下眼界，豐富豐富我們的知識。隨后我又唱了《生僻字》和《沙漠駱駝》，這幾首歌唱出了我們的心聲，唱出了我們的歡樂，還唱出了我們愉悅的心情……
節(jié)目演完后，老師宣布今天沒有作業(yè)，當(dāng)時我們激動的一蹦三尺高。有些人興奮地尖叫，有些人在教室里扔書，還有的人熱淚盈眶地抱住了老師。放學(xué)了，我們都不愿抹去臉上的妝容，就想這樣一直美下去。女生們提著裙子翩翩起舞地走在大街上，享受著我們的節(jié)日；男生們更是壓抑不住他們內(nèi)心的喜悅，用獨特的方式去慶祝這個難得的日子！
回到家，媽媽請我吃了心心念念的牛排。吃完后，我感覺全身的細(xì)胞都是活躍的。這時媽媽讓我閉上眼睛，說還有驚喜給我。當(dāng)我睜開眼睛時，看見一個花花綠綠的紙包裹著一個禮盒，迫不及待地打開，展現(xiàn)在眼前的是我夢寐以求的發(fā)卡。我戴上它頓時感覺自己變成了一位公主，遨游在華麗的皇宮里！
今年的“六一”兒童節(jié)我交了許多好朋友，吃到了美味可口的牛排，還收到了精美的禮物，真是太開心了。快樂的日子總是那么短暫，讓我們一起期待明年的“六一”！
六一快樂作文 篇7
對于我們來說，最期待的節(jié)日除了春節(jié)就屬兒童節(jié)了。今年的“六一”可不一樣。
“六一”那天，我從床上一躍而起，穿上我的校服裙，扎好馬尾辮，穿上黑皮鞋，早飯都顧不上吃，就蹦蹦跳跳的坐上“Mercedes”就出發(fā)了。
一路上，我高興地哼著小曲，背著我的“秘密武器”來到了學(xué)校。
一到學(xué)校，老師就讓我們班進(jìn)行聯(lián)歡會。我是這次聯(lián)歡會的主持人，自然高興地不得了，一個箭步?jīng)_上臺去報幕。第一個開場節(jié)目，我們?nèi)啻蠛铣督稀贰Ｒ魳防蠋熡H自來當(dāng)指揮。校長經(jīng)過我們班時，也被我們的熱情所打動了，和音樂老師一起打起拍子。第二個、第三個……慢慢地到了最后的壓軸節(jié)目：我的軟筆書法。我鋪好宣紙，沾好墨汁，用草書將“師恩難忘”這四個大字寫好。當(dāng)我將它展示給同學(xué)時，大家都被它的飄逸和瀟灑驚艷到了。我的節(jié)目結(jié)束了，聯(lián)歡會也畫上了圓滿的句號。
“叮叮叮”放學(xué)了，同學(xué)們都爭先恐后的沖出教室，迫不及待的向自己的家長奔去，我也不例外。當(dāng)聽到媽媽要帶我去“必勝客”時，我直呼：“老媽理解萬歲！”
到了必勝客，我點了番茄意面、胡椒牛排及蔬菜沙拉。牛排先上來了，我左刀右叉，全神貫注地將它“瓦解”成小塊，專心地嚼它。當(dāng)我一口意面一口牛排。再時不時來幾片沙拉時，媽媽告訴我家里有一個“Surprise”在等我。我立刻放下餐具，連嘴都顧不上擦，就讓媽媽帶我回家。
到了家，我發(fā)現(xiàn)餐桌上放著我最喜歡的樂高“好朋友系列”，而且還是我最想要的國際大酒店。我三下五除二把它打開，坐在床上開始拼接。當(dāng)然，也不忘說說聲“thanksalot”。當(dāng)我把地基拼好時，已經(jīng)九點多了。第二天是周六，我看了會電視，就上床睡覺了。
我今年已經(jīng)十一歲了，再過一個兒童節(jié)就不能再過了。我要珍惜這所剩無幾的時光。相信它會是我童年的夜空中最亮的一顆星。
六一快樂作文 篇8
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”
這個“六一”是我的第十二個兒童節(jié)，雖然每個兒童節(jié)都很快樂，但是這個兒童節(jié)確實特別的。
今天，我的第十二個“六一”兒童節(jié)，我沒有和其他人一樣出去玩，而是和爸爸媽媽在家里玩起來。
游戲規(guī)則很簡單，打開電腦唱歌，比比誰會唱的歌最多和唱得最好聽，贏了的人就可以要求輸了的人一個要求。
首先是爸爸，爸爸最喜歡唱鳳凰傳奇的歌，于是他唱了一首《自由飛翔》，“是誰在唱歌，溫暖了寂寞，白云悠悠藍(lán)天依舊淚水在漂泊……”等到爸爸唱完，我們都驚呆了，我和媽媽對視，媽媽評價道：“鬼哭狼嚎！”我評價道：“五音不全！”所以爸爸的分?jǐn)?shù)是：五分。
然后是媽媽，媽媽最愛唱粵語的歌，就唱了一首陳奕迅的《最佳損友》，“朋友，我當(dāng)你一秒朋友，朋友，我當(dāng)你一世朋友……”我和爸爸都陶醉在歌聲里，爸爸說道：“唱高了點！”我說道：“比爸爸的好一點！”最后媽媽的得分是：七分。
最后是我了：“我就唱一首《我要快樂》吧！”“我要快樂，哪怕笑得在大聲，心不是熱的，全都是假的，只有眼淚是真的……”唱完后，爸爸媽媽都鼓起了掌聲，“不錯不錯，不愧是我的女兒。”爸爸說道。“確實比我可以！”媽媽笑道。“呵呵……”我笑道。我的得分是：九分。
最后是我贏了，我的要求是：“我要我們都很快樂！”“好！沒問題！”爸爸媽媽齊聲說。我們的臉上都有著一條優(yōu)美的弧度。
朋友謝謝你和我分享我的快樂，你有什么快樂呢？和你身邊的人分享一下吧，正所謂獨樂樂，與人樂樂，孰樂？
六一快樂作文 篇9
六月，是我們離別的季節(jié)；六月，是我們畢業(yè)的季節(jié)；六月，是我們走向成熟的季節(jié)。六月，和煦的光芒，迷人的花香，愉悅的笑容，激昂的胸脯。在今天，我們迎來了小學(xué)最后一個六一兒童節(jié)，這是一個充滿笑聲的節(jié)日，這是一個只屬于孩子的節(jié)日。同學(xué)們，讓我們一起慶祝這個節(jié)日吧，琴聲悠悠，快樂六一！讓我一生難忘。
琴聲悠悠，快樂六一。今天，我們滿懷激情，帶著每個人的口琴來到了四知堂集合。啊，我們要做什么呢？原來是要口琴集體合奏啊！我們班的合奏曲子是《小白船》和小組合奏《送別》六年級二班輪到的是最后一個節(jié)目，所以在表演之前，我們能做好充分的準(zhǔn)備。過了半個小時后，主持人喊道：“小船是駛向成功的道具，下面，請讓我們欣賞六二班同學(xué)帶來的合奏小曲《小白船》。我們滿懷信心的上場了，當(dāng)我們吹了一遍《小白船》之后，臺下的觀眾們鼓起了雷鳴般的掌聲。在得到掌聲的同時，我們班的同學(xué)都開心的笑了。除了我們班的節(jié)目很精彩以外，還有六（1）班的小組合奏《北京東路的日子》也很精彩，她們的節(jié)目似乎讓全校所有老師都?xì)g天喜地，綻放笑容。六（1）班的節(jié)目共有12人參加演出，9人吹口琴，3人伴奏。伴奏的幾位同學(xué)節(jié)奏感超好，將樂曲的節(jié)奏跟得緊緊的整齊度一點也不落后我們班，在樂曲即將播放結(jié)束之時，她們高聲吶喊：“老師，我愛你！”
緊接著，屬于各班同學(xué)的體藝表演時間，這下，每一個班級都盡心盡力，為六一兒童節(jié)獻(xiàn)上精彩的節(jié)目，就連一年級的小朋友也不甘落后。我們班表演的舞蹈《向快樂出發(fā)》顯示出活潑、向上的青春魅力，讓臺下的每一位觀眾都給予我們熱烈的'掌聲。小菲同學(xué)的拉丁舞《天冷就回來》更是精彩，讓我們贊不絕口。一個個精彩的節(jié)目，讓我們應(yīng)接不暇，同時也讓我體會到了琴聲悠悠，快樂六一的真正含義。
時間飛快地流逝著，轉(zhuǎn)眼間，文藝演出結(jié)束了。琴聲悠悠，總在不經(jīng)意間讓我們度過，而我們的童年也轉(zhuǎn)瞬即逝。那一聲聲稚嫩的童音，將永遠(yuǎn)在我心靈深處掩飾著！
六一快樂作文 篇10
昨天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們班下午舉行了聯(lián)歡會。
我要表演的節(jié)目有兩個。第一個是我和沈博文·曹雅鐸·亓雪婷表演的拉丁舞，我換上了我那有銀光片，加上紅色條條的裙子，黑色高跟鞋。
到了學(xué)校我看見有很多同學(xué)都帶了手機(jī)還有平板，王瑤宗和周子涵還給我照了照片，哇！沈博文來了，穿了黑色褲子，白色上衣，戴著黑色蝴蝶結(jié)好霸氣呀！等會還換上了小高跟的黑皮鞋。雅鐸穿上了白色上衣，黑色九分褲也穿上了和我一樣的高跟鞋。
同學(xué)們都開始忙著裝飾黑板了。還寫了“歡樂六一”彩色的字，上課了，老師讓我們謝自己想對自己說的話，下一節(jié)課老師幫我們一起排好了桌子，留出了好大的空間表演。老師讓我們一個一個的讀，個個寫的真情實感。下 一節(jié)課演出正式開始，顏秉樂·王靖童等人唱了《童年》大家也隨著音樂一起唱了起來，仿佛進(jìn)入了自己的童年中。劉藝偉等人唱的《好大一個家》，這首歌使我想起了爸爸·媽媽·妹妹和我。我們一家四口溫馨的一家人，雖然不太富裕卻很充實·溫暖。宋潤澤用吉它邊彈邊唱《父親》，讓我回想起爸爸對我的愛父愛也是偉大的。到了我們的拉丁舞上場了，由于亓雪婷趕不過來要排練別的節(jié)目，只有我們?nèi)齻�跳的，我感覺我有點忘了動作了，可同學(xué)們說跳的很好，他們很羨慕。沈博文還自己跳了好幾段拉丁舞，使我震撼無比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》還有同學(xué)唱了TFBOYS的《寵愛》這是我的最愛我大聲的唱出來了。最后我自己跳了一段拉丁舞，得到了同學(xué)和老師的掌聲。
這是一次多么開心快樂的六一兒童節(jié)呀！我會一直把它印在我的腦海中……
六一快樂作文 篇11
對于每個低于12歲的人來說，都是個好日子，因為那天是兒童節(jié)。可是對于我們這些馬上就要上初中的五年級學(xué)生來說，恨不得讓兒童節(jié)一秒鐘就過去。
原來，六一兒童節(jié)那天，我們要進(jìn)行一次秋實中學(xué)的入學(xué)考試，為了準(zhǔn)備這次擇校考試，我把一整天玩的時間，變成了一整天學(xué)的時間。上午去上奧數(shù)課，中午到下午這段時間，要做媽媽給我出的重點復(fù)習(xí)題，還說這是她給我押的題，考試的時候肯定要考。這時我臉上笑呵呵地表示贊同，可心里卻想到：押（壓）吧，押（壓）吧，你把題壓到我身上，你看起來挺輕松的，但你不知道這題比五指山都重十倍！也不怕把你這可愛的兒子給壓成壓縮餅干啊！
更可怕的還在后面，到了晚上進(jìn)考場前，一場大雨給我澆成了"落湯雞"，等第一張試卷答完以后，還給我們放了一部片子，說下一張卷子里部分試題的答案就在這部片子里，結(jié)果害得我記了滿胳膊，考的時候就出了一道關(guān)于這部片子的題。
我真不明白，六一兒童節(jié)就是讓孩子痛痛快快地玩上一天，三百六十五天就只有一天，多難得呀！還有，這秋實中學(xué)也是，早不考，晚不考，偏偏在六一的時候考！還有我媽媽也是，用"精神逼迫法"在排隊報名的時候盡可能地拖延時間，回來我想要耍賴不去，她就說："你看我都排了一天一夜的隊了，你再不去，對得起我嗎？"好給我逼上考場，我還能說什么呢？
這個六一我過得可真"快樂"呀！
六一快樂作文 篇12
清晨，爸爸打了電話說：“快下去，舅舅開車接你去游泳館玩。”聽了，我連忙跑下樓去，坐上了車——“六·一”我來了。
下了車，我和哥哥、弟弟去了一家游泳館，買了游泳裝備，換上游泳衣，跳下了水。“咕咚”一聲，我就在水里游啊，游啊。“怎么我才游了兩米呀！”我想，我游得這么慢，一定會被他們笑死的。果然弟弟看見了，說：“哈哈哈，那么慢，我看你游得再多，也超不過我。”說完就游走了。
我在水里立了起來，覺得腳踩到了什么東西，低頭一看，原來我的腳可以踩到游泳池的底。我想：“能踩到底，不就說明我可以走啊，不用游了。如果真是這樣的話，我只用手做游的動作，用腳走，甚至可以跑，那不就是很快了……”一連串的問題從我的腦海里蹦了出來。
看見了弟弟，我就說：“我們來比一比，怎么樣？”弟弟說：“比就比，誰怕誰呀！”
比賽開始了，我用腳踩到水底，跑了起來，很快就到了終點，弟弟還在游。這時，另一個弟弟來了，看穿我的秘密，說：“你是踩在水底跑的！”我露陷了，遭到了大家的恥笑。
游完泳，我們又去了紅楓湖燒烤。大人們搭帳篷、生火忙著燒烤，我們卻很無聊，便進(jìn)了帳篷。
最小的弟弟跟著進(jìn)了帳篷。我們在帳篷里玩“剪刀、石頭、布”正高興時，一股尿騷味撲鼻而來，只聽有人說：“小弟尿在帳篷里了。”我們趕緊跑出帳篷，大聲叫道：“小弟尿在帳篷里了！”舅媽聽見了，用衛(wèi)生紙擦干了尿。
這時，燒烤好了，我們走出帳篷吃著燒烤。女生們鼠肚雞腸，“文雅”地吃著；男生呢，大大咧咧的，烤好了的食物就往嘴里塞上一把，讓人望而生畏……
我們一邊吃著燒烤，一邊欣賞著紅楓湖的水浪，真美呀！
“六·一”這天真是好玩，這是我有生以來最好玩的一次“六·一”，也是我最開心的一天。
六一快樂作文 篇13
今天是個重要的日子，六一兒童節(jié)，我興奮極了。
我早早的起床，趕緊刷好牙，洗好臉，等著和媽媽一起去學(xué)校。可是天下起了雨，但是我還是很期待這個快樂的節(jié)日。
來到學(xué)校，很多同學(xué)都已經(jīng)來了，大家都很興奮。教室布置得很漂亮，上面掛滿了各種各樣的氣球，周圍掛起了五顏六色的彩帶，桌椅被擺成了游戲場。接下來吳老師給我們每人發(fā)了一張活動券，大家紛紛跑到二年級的各班去玩游戲。首先我來到投飛鏢的地方，可真難啊！每人投三次，投中紅心就可以得到三張美食券，我投了幾次，都沒有中紅心，只得到兩張美食券。第二次去的地方是我們班的套圈游戲，我套中了一個，也得到了兩張券。第三個是我最喜歡的游戲，叫正話反著說，阿姨讓我先抽一張卡紙，我抽出來一看，上面寫著：一望無邊！看起來很容易，到說的時候我差點就忘記了，還好說對了。好險哪！過關(guān)了！還有好幾個項目分別是九九大作戰(zhàn)。釣魚。海底撈月夾玻璃珠。盲人擊鼓。最后是我做你猜。玩好了項目，就到了品嘗美食的時間了。
我數(shù)了數(shù)自己的美食券，總共有14張，不知道可以換多少好吃的，好開心呀！可是外面一直下雨，還好媽媽準(zhǔn)備好了雨衣給我們大家，太好了！可以安心去吃沒事了。來到操場，何時個樣的美食展現(xiàn)在我面前，有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子湯。蛋撻。果凍。雞翅。冰淇淋……真是看的我眼花繚亂，都不知道該吃什么了，每樣都好喜歡，最后我吃的肚子都變大了，真是太美味了！
這個六一過的真開心，要是可以天天都是六一那該多好啊！
六一快樂作文 篇14
今天，是屬于我們最快樂的節(jié)日。你們知道今天是什么曰子嗎？沒錯，是全世界兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
咱們學(xué)校為了慶祝六一，舉行了“厲害了，我的國——白云娃帶你游中華”的話動。就是每個班選擇一個中國少數(shù)民族，在班里組織這個少數(shù)民族的游戲，讓別人來玩。我們班是滿族館。一開始，我們班的“生意”異常火爆，我也來湊湊熱鬧。我一眼就看中了“翻花繩”這個游戲。為什么呢？因為我會呀，玩麻煩的干啥？我準(zhǔn)備編個五角星，可是當(dāng)我拿起花繩的時候，編五角星的過程早被興奮，激動趕走了，雙手拿著花繩呆呆地站在原位。我瞟了一眼楊海文是怎么編的，突然想起方法，小拇指一構(gòu)，大拇指一放，不一會兒就把五角星編好了。
然后，我去了五(2)班傣族館。呵，這里有我一直想玩的跳竹竿！我先站在門口觀望觀動望，看看難不難。呀，不是很簡單嗎？于是，我向前走去。當(dāng)竹竿打開時，我一只腳踏進(jìn)去，另一只腳好像不聽我的使喚似的，就是不進(jìn)來。好不容易到竹竿里面了，在跳下一根竹竿時，那不聽使喚的腳，竟然把那根竹竿“遺忘”了，直接跨了過去。唉，沒成功。第二次，我仍然像第一次那樣。看來跳竹竿沒有想像中的簡單啊！我正想放棄，突然看見了獎品，又退了回去，玩最后一次。這下，我記住了節(jié)奏，在竹竿打開時跳進(jìn)去。太好了，我終于完成這個游戲了！我在玩的過程中也明白一些道理：做什么事都不能輕易放棄，下一次可能就成功了！
我還去了藏族館，苗族館，正當(dāng)還想玩的時候，時間到了。這就是我快樂的六一。
六一快樂作文 篇15
一年一度屬于全世界兒童的‘六一’兒童節(jié)終于來臨了，我們四（4）中隊準(zhǔn)備了一個別出心裁的節(jié)目――樂中傳球！
白天，我們到教室，一陣陌生感撲眼而來，簡陋的教室搖身一變，成了富麗堂煌的宮殿，簡直像個人間仙境，世外桃源---美得無法用語言來形容它！
活動開始了，主持人吳夢嘉，毛愚上臺主持節(jié)目，她們先請老師上臺講話，然后給大家講起了游戲規(guī)則：當(dāng)音樂響起時，拿著球的人迅速把球傳給旁邊的人。音樂停時，球在誰手里誰就上臺表演一個節(jié)目。
音樂響起了，坐在第一排的人馬上把球傳給第二個人，第二個人又馬上傳給后邊的人，當(dāng)傳給吳菡時，音樂停了下來，稱霸舞林的吳菡胸有成竹地上了臺，她走到臺上很大方地上臺給大家跳批起了印渡舞，她群袂飛揚，翩然起舞，博得了師生的好評，活動又開始了，在這個活動中，球就像一個沒有人要的孩子，誰也不敢多抱它一分鐘，又像一個會帶來危險的定時炸彈，誰都害怕，球傳到舒涵的手里了，他左顧右盼不知道要傳給誰，就在這時音樂停了，他臉漲得紅紅，活像個害羞的小姑娘，他那兩顆眼珠“骨碌碌”直轉(zhuǎn)，過了一會兒才慢吞吞地說：“我給同學(xué)們來段舞”，舒涵那滑稽的動作惹得同學(xué)和老師們捧腹大笑他跳得真好！激烈而有趣的傳球活動繼續(xù)進(jìn)行，快到我了’我心里暗暗為自己鼓勁，球傳到我手里了，“快點傳”正當(dāng)我要把球傳給身旁的吳夢嘉時，音樂停了，我的心像十五只水桶打水――七上八下，但我終于勇敢地站起來，拿著音樂課本站到臺上，這時的我內(nèi)心心慌意亂，十分緊張，我鼓起勇氣為大家唱了一首《小螺號》，唱完后同學(xué)們拍手贊嘆，我迅速回到了自己的座位上，音樂聲又響起了。
傳球活動告一段落了，下一個節(jié)目是蹦的，林意一上臺就像條小魚似的，她的裙子像波浪似的，美極了，舒涵上臺了，他那動作跟“猴”像極了，可有趣了！
在這兒童的“六一”節(jié)日里，我祝全世界兒童：“兒童節(jié)快樂！”
六一快樂作文 篇16
6月1日那天，我在學(xué)校過完聯(lián)歡會后回家，我先打開門，環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，但桌子上早已擺好了一桌豐盛的晚餐等待我的歸來。爸爸媽媽都不在家嗎？我遺憾的想著。這時，令人意想不到的一幕發(fā)生了：媽媽從臥室內(nèi)端著一個可愛的巧克力蛋糕，爸爸則拿起一個桶狀的噴花，輕輕一拉，頓時許多條色彩鮮艷的彩帶飄了出來，這些彩帶灑落在房間屋頂，如同許許多多的化蝶在翩翩起舞，這美麗的”蝴蝶”灑落在我的頭頂，我感覺我的眼前所有一切都變的非常美麗了。”六一兒童節(jié)快樂，張瑾。”媽媽講了一句祝福的話語，溫暖了我的心。說完我們?nèi)冶阍陲堊琅宰讼聛怼＝裉鞁寢専嗽S多我愛吃的菜，比如蝦子燕子魚之類的好菜等等等等，我迫不及待地用筷子夾著每道菜，吃的我滿嘴流油，這時媽媽慈愛的撫摸著我的頭說：”慢慢地吃，別噎到。’聽著這句話我感覺到心里暖暖的。”來爸爸祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，考上一個好的中學(xué)。”爸爸舉起酒杯。我的眼淚擠滿我的眼眶，我盡量的克制著自己的淚水，不讓淚水留下來。想起平時爸爸媽媽起早貪黑地工作，他們非常辛苦地支撐著家庭，而我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績卻不好，使他們?yōu)槲覀模液軐Σ黄鹚麄儭Ｎ艺娴暮軕M愧。我端起飲料敬向爸爸媽媽，說：”我愛你們，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望”。
通過這次過六一兒童節(jié)，我覺得父母們真的很辛苦，他們真的很愛我，我以后要體諒父母，多多為他們做一些力所能及的事情，還要以后和他們多多溝通，這樣你會發(fā)現(xiàn)父母對自己子女的愛是多么的偉大，我愛你們，爸爸媽媽！
六一快樂作文 篇17
眼看又到六一了，我的心早已飛到九霄云外。五年級也是小學(xué)最后一個六一，也是我在這邊過的第一個六一。會有神馬新奇的活動嗎？我在興奮中總算熬過了這漫長的幾天，等到了周五(因為周六放假，所以只能周五過)。
哇！這么興師動眾，有什么好看的節(jié)目？是不是像春晚那樣精彩？期待期待！帶上早已準(zhǔn)備好的凳子，浩浩蕩蕩的走到了操常唉，一出場就發(fā)獎，真沒意思，先看一會兒書吧。終于，在我昏昏欲睡的時候，演出終于開始了。出場的節(jié)目就沒有意思，后面的節(jié)目肯定更沒意思，真掃興。還不如回教室上課呢，總比被陽光這么曬著好埃哼！還是看晚上的節(jié)目吧！
什么？下午竟然還要上課？其他同學(xué)似乎也很氣憤：這算什么六一兒童節(jié)？可沒人敢吱聲，不然老師會讓我們“過不好”六一。
我知道，同學(xué)們的心(包括我)早已不在課堂上了。有的同學(xué)甚至兩眼盯著鐘表看著。
課上完了，我也加入了“看表”的行列，時間一分一秒的過去了。我可沒這耐心，看起了課外書。
“好了，集合！”這“來之不易”的聲音讓我能一口氣跑到了操常帳篷支起來了，我餓得眼冒金星。終于可以去享用飯菜了。哇——玲瑯滿目的飯菜擺成了一排：雞翅、烤腸、餃子、土豆絲、大龍蝦、炸肉、螺螄······看得我眼花繚亂。老媽咋還沒到？別人都搶開了，我怎么能手軟呢？不管“節(jié)操”了，誰叫老媽沒來呢？先搶了個香腸開胃，嗯，大龍蝦也不錯。咦？這還有餃子！什么餡的？呵呵，可樂怎么能少了我呢？來一杯！·······一陣“撕搶”過后，大家都停手了，肚子圓溜溜的，無可奈何地看著別人，好像要賴在這兒似的。
消化了一陣之后，老師又要讓我們集合了。哦，原來是要活動了埃只見老師給我們每人發(fā)了個別針，這是干嘛？我百思不得其解，還是聽老師說吧。原來是要討論用處埃它的本職就是夾紙唄！可人群里就炸開了鍋——什么殺人、撬鎖的，甚至還有人說可以掏耳朵。怎么光往歪處想啊？
第二個就是說說自己上初中后的生活是怎樣的，有的說要好好學(xué)習(xí)，有的說要搞好友誼，有的說要除暴安良·······
第三個環(huán)節(jié)就是找禮物了。在圣誕樹下堆放著許多禮物，讓我們自己找。我呢，禮物是一本書，禮物雖小，可里面有著爸爸媽媽的心意。當(dāng)然，還有老師的禮物——一個精致的小書簽，禮物雖小，可很有價值。
活動結(jié)束了，老師像趕鴨子似的讓我們進(jìn)帳篷，我們也像鴨子似的鬧著，不想進(jìn)去。好不容易進(jìn)去了吧，又在里面玩起了“三國殺”和象棋，不讓老師省心。晚上我們激動得睡不著，幾乎沒有一個人睡著(這不是夸張)，我也是凌晨一點睡的。
這次活動真痛快！過完六一后，老師讓我們談?wù)劇暗谩迸c“失”，“得”了什么？快樂唄！“失”了什么？睡的太晚，讓老師操心了！O(∩_∩)O
六一快樂作文 篇18
今天是“六一”兒童節(jié)，學(xué)校讓我們每個班自己開展聯(lián)歡會。我高興地來到教室，看見大家都時興高采烈的。再加上離開了我們好幾天的實習(xí)老師也來和我們一起過“六一”，我們就更高興了!
今天是劉曹敏和張昊主持的。首先是劉暢彈奏了一曲小提琴曲，這琴聲委婉連綿，有如山泉的“嘩嘩”聲，又宛如小鳥的“喳喳”聲，我們都被她的小提琴聲給陶醉了，想一直聽下去。
之后，顧曹輝的薩克斯更是厲害之極!他說：“我今天要吹一首大家都熟悉的、周杰倫唱的歌，題目是《菊花臺》。”哇!大家十分興奮。顧曹輝一邊吹，我們一邊唱，都被徹徹底底地陶醉了。
今天我們的聯(lián)歡會開得很開心。
六一快樂作文 篇19
六一是大家這部分孩子子的節(jié)日。
今天是星期六，也是兒童節(jié)，我非常高興。由于星期五的作業(yè)比平常少了一大半，數(shù)學(xué)沒，語文只有作文，英語也比較容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫完了，然后吃完飯后我就一直在玩。后來又跟著父親他們?nèi)ヒ粋�朋友家玩……他們睡了后，父親又給我手機(jī)玩，所以星期五我也非常快樂。星期六就更不需要說了，就會更快樂了。
上午，我將英語的基礎(chǔ)練習(xí)做完，又看了一會兒書，就吃午飯了。吃完后，奶奶去打麻將，我和哥哥在家睡午覺。大家還沒有睡著，父親就回來了，看了大家一下，就到樓上去睡午覺了。后面我還是沒睡著，哥哥睡著了。母親又回來了，她說她是請假回來的。母親又問我有沒找到藍(lán)藍(lán)莓，我說沒。
母親說在樓上的一個柜子上面。我立刻跑到樓上，就摸了一下衣柜的上面，發(fā)現(xiàn)沒。我又走到那旁邊的一個比較高的柜子那里，那個我摸不著上面，我就把柜子打開，可是也沒。后來還是母親上來把藍(lán)莓洗好，我和哥哥趁著母親拿她手機(jī)的時候，把藍(lán)莓拿到下面了。母親看見了就也跟著下來了。
哥哥一次抓了好幾個，然后一個一個地吃。我兩手并用，一只手去拿藍(lán)莓時，另一只手就已經(jīng)將藍(lán)莓放到嘴里了。然后母親讓大家試一下抓一大把，把嘴巴弄滿哪種。我沒弄，哥哥和母親弄了，他們那樣子，一定非常酸。
我喜歡這一次的兒童節(jié)，我感覺非常高興。
六一快樂作文 篇20
今天是慶六一的節(jié)日。上午十點正，我們班開展了慶六一表演活動。我和我的好朋友李雅晴、王妍玉一起擔(dān)任小主持人的位子。
“首先有請第一位表演的彭菲和她的同伴朱念雨表演猜謎語！大家掌聲歡迎！”王妍玉主持到。
她們在同學(xué)們的掌聲下走上講臺前。表演完了，老師給他們發(fā)了獎品。
“下面有請朱蘇浩以及他的同伴姚明宇和章琬晴表演單簧管！大家掌聲歡迎！”我興奮的喊到。
他們興致勃勃地走上講臺前開始演奏《開心像花開》。
六一快樂作文 篇21
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日。一大早，我睜開眼睛，一陣柔風(fēng)向我散來。隨著風(fēng)的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我走進(jìn)校園。校園里早已充滿了歡聲笑語，時不時會聽到同學(xué)們的聲音。
我們的活動有許多：冷餐會，自由玩耍，游園會……其中讓我記憶最深刻的是上午玩的“搶椅子”游戲。
“開始！”主持人大聲喊道。我與汪雨婕、王欣妍等六位同學(xué)參與第一場游戲，“啦——”隨著音樂響起，我們幾人一起圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈。“搶啊！”周圍的人都叫了起來，幸虧我眼疾手快，一下子就坐到了椅子上。我的心跳開始加速，音樂又接著響起來了，其他人也和我一樣警覺起來，小碎步動了，眼睛張大了，耳朵也仔細(xì)地察覺音樂是否停止了。三、二、一，坐！我在心里默默數(shù)道，“呼”我心里的小石頭落了下來，可別大意，還有一塊大石頭沒有放下了呢！現(xiàn)在只有我、汪雨婕和姜棟耀三人了，我開始飄飄然了，以為勝利在握。咦？音樂呢？不好！兩個椅子都被他倆搶走了，我差點坐到了地上。旁邊的同學(xué)都調(diào)侃道：“你比樹懶才快0.1秒吧！”
下午，我與好朋友們一起去各個班里玩游戲。沙包，夾彈珠，乒乓球……只有你想不到，沒有玩不到的。可惜還有一個班沒有去玩。沒關(guān)系，我已經(jīng)很快樂了。
這次“六一”兒童節(jié)快樂凝結(jié)著家長、老師和學(xué)校們的辛勤付出。古話說得好：“獨樂樂，不如眾樂樂”，他們給我們帶來了快樂。
六一快樂作文 篇22
我非常喜歡兒童節(jié)，這是大家我們的節(jié)日。每年學(xué)校在六一當(dāng)天都會舉行一些游戲活動。
在2021年六一的時候，我玩得非常高興。那天我一大早就趕到學(xué)校，一走進(jìn)校門，就看見樓道被五顏六色的彩燈裝飾得非常耀眼。到了教室一看，教室里張燈結(jié)彩，掛著五花八門的裝飾：有紅的窗花，有綠的拉花，還有粉的彩球。同學(xué)們都興高采烈地玩著游戲，老師們則幫籌備游戲。我仔細(xì)地看了一下每個教室，發(fā)現(xiàn)每一個教室的活動都不同：有套圈區(qū)、搶椅子區(qū)、沙包區(qū)、貼鼻子區(qū)、夾彈球區(qū)……
我趕快跑到我最喜歡的沙包區(qū)。扔沙包的規(guī)則是：每個人三個沙包，拿沙包往筐里扔，只須扔進(jìn)一個，其他的沙包就不需要再扔了，只須扔進(jìn)一個就有獎。
排了一會兒隊輪到我了。我快點拿起一個沙包，把它舉到耳邊，瞄準(zhǔn)前面的筐，使勁一扔。啪，沙包打中了筐的外側(cè)，筐倒了。同學(xué)們都議論紛紛，為我惋惜，我也感覺非常可惜。這個時候我想：“這一次實在是太輕敵了，第二次我可要認(rèn)真點兒。如果再仍不中，得獎品可就難了。
”我又拿起一個沙包，想到：“剛剛我之所以不可以，是由于我是橫著扔的。這次我應(yīng)該把沙包拋到筐里，如此才能進(jìn)!”我盯住筐，用左手指著筐，仔細(xì)瞄準(zhǔn)，使勁一扔，沙包在空中劃了一道優(yōu)美的拋物線，不偏不倚地落在了筐里。這一扔獲得了滿堂喝彩：“好，厲害!”“好球!真棒!”我為此得到了一個彩布小兔，開心極了!
接著，我有玩了其他各種各樣的游戲，得到了不少獎品，心里特別高興。其他同學(xué)也得了不少“戰(zhàn)利品”，每一個人都臉上都掛著勝利的微笑。
我喜歡過六一，真期望天天都過兒童節(jié)!
六一快樂作文 篇23
假如你要問大家最喜歡過什么節(jié)目，不需要回答你也知曉，那當(dāng)然是六一兒童了，那是大家我們的節(jié)日，也是全世界兒童我們的節(jié)日。
記得在小學(xué)四年級的時候，大家度過了一個讓人沒辦法忘記的六一，直到目前還讓我記憶憂新。當(dāng)時的場面深深的印在了我的大腦里。我的大腦就像一臺回放機(jī)，回放著當(dāng)時的場面。那天大家?guī)屠蠋煵贾醚莩龃蠖Y堂，每一個同學(xué)都非常賣力，都非常認(rèn)真，把每一個角落都布置得井井有條。每一個人都籌備了裝裝飾品，裝飾的禮堂前舞臺特別漂亮。大家干的不亦樂乎，期盼那一時刻的到來。
晚上晚會還沒有到來，大家就按耐不住了，心里非常興奮了，大家排著隊在老師的安排下，有秩序的做到了我們的座位上，就像一支等待著檢閱的士兵。天日漸黑了下來，校長走到了舞臺中央宣布晚會正式開始的時候，全校同學(xué)都一齊歡呼起來。校長和大家一塊歡度節(jié)日。舞臺上走出了幾位小主持人，伴隨五顏六色的燈光的變化，主持人身上的衣服也在不停地變化，一會兒藍(lán)色，一會兒紅色，一會兒紫色。
每一個班都有自己精彩的節(jié)目，大家都精心籌備了好長期了，表演起來都很認(rèn)真很賣力。特別是大家小學(xué)四年級的節(jié)目，都得到不停的熱烈的掌聲，連校長都不停地連連說好，大家心里美極了。班主任還給大家籌備了熒光棒熒光手，別有一番風(fēng)趣。時間過得非常快，大家都還沉浸在節(jié)日的快樂中，卻到了最后一個節(jié)目，那就是個人才藝大比拼，得不能獎無關(guān)緊要，重在參與。
難忘的兒童節(jié)，這個是大家我們的節(jié)日，每一張畫面都深刻在我的大腦里不可以忘記。
六一快樂作文 篇24
盼啊、盼啊，我終于盼到“六一”六一，今天，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。
剛到教室，看到的是穿著整齊校服的同學(xué)們，大伙都在說說笑笑。“哎!韓欣悅，節(jié)日快樂!有空閑大家一塊出去玩。”蘆菲說。“啊!太好，已經(jīng)休息三天，上一天學(xué)，呵呵!又要放假，真是太美!”我的同桌說。不一會同學(xué)們都聽到高跟鞋的聲音，一定是老師來。果然孫老師進(jìn)教室，說：“今天第一課大家玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑笑，選擊鼓的人開始玩游戲。我玩一會“擊鼓傳花”就下去練習(xí)給小學(xué)一年級的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾。
非常快一節(jié)課過去，第二課就要開兒童節(jié)“慶祝會”我很激動，由于我既可以給小學(xué)一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾，還可以領(lǐng)一張獎狀。哦!對!我母親也可以領(lǐng)一張獎狀，這是什麼獎狀呢?一會你就知曉。
“我宣布!兒童節(jié)慶祝會正式開始!”趙校長在發(fā)話。“……”大伙唱起隊歌。“下面請小學(xué)四年級的老隊員給小學(xué)一年級的新隊員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到小學(xué)一年級新隊員面前，先敬個禮，然后迅速配帶完，又迅速跑回原來的地方。“小學(xué)一年級的小朋友可真矮!”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說，湛劉佳點點頭。就如此第一項內(nèi)容完成!
我終于可以回座位!我好開心呀，由于一會我就可以去領(lǐng)獎狀，我好激動哦!不一會老師讓大家去領(lǐng)獎隊里。“下面請小學(xué)四年級一班的出色少先隊員上場!”哦!該大家!我愈加激動!我跑上領(lǐng)獎臺，給老師敬個禮，雙手捧著獎品、獎狀，說聲謝謝，老師說：“恭喜你!”我就跑回座位，看看獎品——一個小書包，我開心的不能!過一會是給出色家長頒發(fā)獎狀，小學(xué)一年級的家長，小學(xué)二年級的家長……啊!我看見我母親，她站在領(lǐng)獎臺上，拿起獎狀和贈品，我很得意。下一項是外來領(lǐng)導(dǎo)講話，講完話就閉幕!
老師說要放一下午假，我開心地蹦起來，這一天是我的快樂時光。真期望一年多過幾個如此的節(jié)日!祝朋友們節(jié)日快樂!
六一快樂作文 篇25
六一，多少人盼望你;六一，多少人寵愛你;六一，更有多少人溺愛你!我也不例外，今年，我又開始忙碌了!但是我收到了一份特別的禮物——媽媽幫我綁頭發(fā)了!
我手中一大堆發(fā)型圖案，圖片。簡單的、困難的，我困難的不是綁的難看，就是不懂綁!這時，媽媽輕輕地走了進(jìn)來，輕聲細(xì)語地說：“寶貝兒，媽媽很少給你過六一，今年媽媽補(bǔ)償你好不好?”我心想：什么，很少，是更本沒有好不好。既然媽媽提出，我就不客氣了，連忙說：“好吧!可是你什么時候這么好了?”
“什么，我沒對你們好過嗎?”媽媽不滿地說。
我怕媽媽反悔，就趕緊說：“好好好，每天都好，日日都好。”
“好了好了，少拍馬屁了。”媽媽說，“快，說要綁什么發(fā)型?”
“就這個吧!”我說。
“好好好好好。”媽媽二話不說，拿起梳子，梳起頭發(fā)來。
首先，媽媽用梳子梳好了一個小辮子(在前面的左邊)，然后再右邊再扎了個小辮子，最后剩下的散發(fā)就都扎起來卷起來，再把左邊的那個辮子拿到右邊去用夾子夾住!右邊的辮子拿到后邊，也用夾子夾住!最后用些美麗的夾子裝飾頭發(fā)，這樣就大功告成了!
“媽媽，我美嗎?”我臭美的問。
“美美美美，女兒最美了。”媽媽欣賞地說。
太興奮了，太興奮了，我拿起準(zhǔn)備要吃的黃瓜當(dāng)話筒，說：“感謝cctv，感謝媽媽，感謝一切有可能幫助我的神，人。”
媽媽說：“你這孩子，瞧你說的，語無倫次的。好了，去刷牙洗臉吧!看看，都幾點了。”
我漫不經(jīng)心地說：“沒事，我們今天可以晚些!我先臭臭美!”
“我送你離開，千里之外，你……
“都7點30了。還來得及嗎?”媽媽問。
“什么，7點30分了?”我大驚失色。
趕緊匆忙上學(xué)去了。
大家六一快樂!
六一快樂作文 篇26
這天，我和一些同學(xué)去大學(xué)城的科學(xué)館玩。
我們先去了一個博物館。博物館很大。在里面，抬頭望去，一大堆植物標(biāo)本像小山一樣擺在展柜里。四周黑黑的，有點陰森。我們先來到一個巨大的標(biāo)本前，經(jīng)講解，這只動物叫犀牛，是白犀牛中的寬吻犀牛，國家級保護(hù)動物。
來到二樓，導(dǎo)游給我們講解了許多東西........
離開博物館，我們找了個地方開始吃午飯。吃飯前，我和同學(xué)們在池子邊玩扔石子，我找了幾塊石子，結(jié)果扔到了不遠(yuǎn)處的一根竹竿旁，一些男同學(xué)扔石子能扔到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，幾個同學(xué)說要找個重量級的石頭扔，果然，他們找到了幾塊巨大的石頭，還有一塊最大的， “咚，咚，咚，砰！”幾聲巨響，最大的石頭無疑是最響的，著實嚇了我一跳，我覺得有趣極了。
來到了科學(xué)館，我們一股腦沖了進(jìn)去，哇！玩的東西真多呀！汽車拼裝，心跳***，人體之旅，傳送黑白球，鏡子迷宮.......其中我最喜愛的是鏡子迷宮，我拿著兩根棉棒子走進(jìn)去，我不斷用棉棒子找出路，有一次由于太著急，一不小心撞在玻璃上，疼死了，最后還是走出了這讓人頭暈的鏡子迷宮，出來后，我總感覺周圍都是鏡子，感覺一點都不好！
后來我們就回家了，我還意猶未盡呢！希望下次再來。
六一快樂作文 篇27
六一，六一，最好做到六個一：讓我們傻一點，嫩一點，笨一點，幼稚一點，可愛一點，開心一點，雖然童年遠(yuǎn)去了，但我們的記憶還在。雖然我們大齡了，但是快樂無極限，兒童節(jié)，祝老小孩們開心，快樂！
童年，是人間的天堂、童心，是快樂的源泉。“六一”到了，就讓時光倒流，讓真理荒謬，讓智慧生銹，讓煩憂一無所有吧！請張開我們的雙臂，擁抱自然，感受和諧，讓哪些不開心的事情都通通見鬼去吧！
戀戀童趣，純純童真，美美童話，皎皎童心。在我們每個人心中，都有一個美麗的童話故事，故事里有白馬王子 ，也有白雪公主。童話世界里的你，總是那么完美，瀟灑。而我卻愿變成童話里 ，我愛的那個天使，張開雙臂擁抱你 ，守護(hù)你！
快樂蕩漾在秋千上，笑容綻放在玩耍里，甜蜜來自于糖果里。幸福沉浸在愛的世界里，隨性源于你床單上的地圖里，幼稚在于你手中的黃泥里。童年，我們總是在這里渡過。沒有煩惱，也沒有壓力，只有快樂，逍遙無限延。童年 ，我們總會在這里憧憬，沒有孤單，也沒有束縛，只有夢想 ，翅膀在啟航。
時光始終記憶在鄉(xiāng)下屋前寬敞的小院里，院里有高高的瓜架，還有高大筆直的杏花樹。白天，小孩人就在樹下追逐，打鬧。傍晚，大孩人就在樹下吃飯 ，談笑。春天一到，杏芽兒們一齊探出頭來，生機(jī)勃勃。如果院里沒有杏花的點綴，那可就不美了，如果院里沒有杏樹的陪伴，童年可就真的毀了。
藍(lán)天配朵白云在胸前，述說著季節(jié)的清爽，野花雕琢成草原，述說著自然的清新，筆墨化成祝福歌，述說著遠(yuǎn)去的童年。“六一”又到了，長大的你還快樂嗎？快樂屬于每個人，今天 ，愿我們都能做個快樂的兒童。
六一快樂作文 篇28
“祝我生日快樂。”當(dāng)教室里傳出陳亮凱同學(xué)用笛子演奏的生日快樂歌時，十周年生日party已經(jīng)開始了。
“跟著我左手，右手一個慢動作……”，隨著音樂的伴奏，我們玩起了“搶椅子”游戲。“啪！”音樂聲忽然停住了，我一屁股坐下去，前面兩位同學(xué)一下被我擠了出來，坐到了我的大腿上。
“青春又有太多未知的猜測……”，音樂像電視一樣在復(fù)播。第二輪開始了。“咔嚓”，陳老師用右手輕輕地按了一下鼠標(biāo)的左鍵，我的好運馬上結(jié)束了，我被眾人擠了出去。我垂頭喪氣地回到位子上，看著其他同學(xué)玩游戲。
我們又進(jìn)行了一輪游戲：畫鼻子。只見汪逸博拿著一只粉筆，朝黑板上的一個大臉走去。他把手放到了人臉嘴巴下面的一個位置。
“哈哈。”全班同學(xué)都用手捂著嘴巴，眼睛瞇成了一條縫，大家你看我，我看你，努力地掩飾自己的笑容，盡量不發(fā)出聲來。
接著，他把手往上移了一厘米，剛好在嘴巴的正中央。
“往下一點。”同學(xué)們故意為汪逸博辨別“正確”的方向。
“錯了，別聽他們的，往上，往上。”另一群同學(xué)則在認(rèn)真地幫助他。
臺下的聲音太吵了，臺上的汪同學(xué)可什么也聽不清，“啪啪”，他順手畫了下去。哈哈哈，太逗了，四（3）班同學(xué)們笑一笑，地球也要抖三抖。
六一party，給我們留下了太多的歡聲笑語啦！
六一快樂作文 篇29
今天是六一兒童節(jié)，是我的節(jié)日，今天我才發(fā)現(xiàn)了許多隱藏在生活中的快樂……
爛漫兒童嬉戲忙
聯(lián)歡會還沒有正式開始，大家卻已經(jīng)都興致勃勃了。教室里，大家都忙著吹氣球，粘彩帶，沒事的同學(xué)也都拿著氣球，做了一個“氣彈”。總之，同學(xué)們在做自己的事情，與同學(xué)笑著、鬧著，盡情地嬉戲。
“槍聲”遍布教室
“哈哈，你被淘汰了，砰！”在教室里時常會聽到這樣的聲音，那是我們在玩打王國游戲。游戲中，男生和女生分別挑出六個“精英”對戰(zhàn)。為了打贏這場“戰(zhàn)爭”，女生還差點被視為棄權(quán)，但還是經(jīng)常被“砰”的一聲“擊死”。到最后，形成了2比1的劣勢。
新增“垃圾收購站”
“瘋狂”過后，一切都要收拾妥當(dāng)。男一還“獨資”了“垃圾收購站”，時常會有人在我身邊舉起袋子，叫一聲：“酒瓶、紙皮！”我每次都會從左右撈點垃圾扔進(jìn)去，不知不覺也成了一種歡樂。
向牛排套餐大軍進(jìn)攻
晚上，媽媽也給我慶祝，帶我去吃牛排，我要了一份兒童牛排套餐。過了不久，牛排就來了。我備好“刀將軍”和“叉士兵”，首先攻下了不堪一擊的西式煎蛋，再消滅前來援助的“西紅柿軍隊”。之后，率領(lǐng)浩浩蕩蕩的“各路將軍”駛向城堡。畢竟“牛排國王”和“空心面王后”有準(zhǔn)備，派了實力不凡的甜玉米前來守衛(wèi)，但還是沒能難住我。我大膽地走進(jìn)城堡，一下子就把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了牛排國王，沒想到牛排國王的肉這么棒，很筋道，馬上被我滅了。只剩下空心王后了，她為了應(yīng)付我，使出了殺手锏：“分身術(shù)”。只見她被分成無數(shù)段，一個個站在光滑的地板上。我立即調(diào)動湯勺大軍，把分身后的空心面掃進(jìn)了嘴里……一餐吃飽了，還真享受啊！
“六一”兒童節(jié)，我愛你！
六一快樂作文 篇30
“六一”到了，爺爺送給我一件驚喜的禮物——迪寶289型電子積木。
我迫不及待地拆開電子積木包裝，拿起幾塊電子積木就要準(zhǔn)備拼裝。爺爺見了，忙說：“子軒，猴急什么呀！咱們是不是要先看看《拼裝手冊》呢？”我撓了撓后腦勺，說：“對對對，應(yīng)該先讀一讀《拼裝手冊》。”
我很快就找到了《拼裝手冊》，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我們按照《拼裝手冊》，清點了各類積木元件，邊清點邊認(rèn)識各個元件的名稱，大致了解了它們各自的用途。
接著，爺爺讓我讀了《拼裝手冊》上的一段文字說明：“可以根據(jù)原理圖，靈活運用手控、磁控、光控、水控、聲控、觸摸等多種方式，快速拼裝出各種趣味電路。每拼裝一種電路都能馬上聽到或看到聲、光、電的效果。”我好奇地問爺爺：“就憑這么幾個元件，就能實現(xiàn)這么多控制嗎？”爺爺說：“可以的。這里面有的元件是打包封裝的，他們有一個共同的名字叫'集成電路'，你看這個21號元件就是音樂集成電路。這個22號元件就是報警集成電路。”我說：“真神奇！爺爺，我都等不及了。我們快來拼裝吧。”
按照這個電路圖拼裝好的電子積木，只要合上開關(guān)，喇叭里便會奏出動聽的生日祝福樂曲。更妙的是，如果A、B兩端分別裝上不同的傳感元件，就能實現(xiàn)光控、聲控、水控、磁控等多種控制功能。你說神奇不？
這個“六一”真快樂！
六一快樂作文 篇31
昨天是“六一”國際兒童節(jié)。
在這個歡快的節(jié)日里，因為爸爸媽媽都上班，所以我只能和爺爺奶奶呆在家里。
下午，我剛睡醒，爸爸便打來電話，告訴奶奶他準(zhǔn)備把我接走。很快，爸爸便來接我了。
路上，爸爸問我：“你想去哪里玩兒？”我想了想說：“不知道，這么熱，連公園也不想去了。”爸爸說：“是啊，我在單位已經(jīng)問了一些同事，他們有的建議領(lǐng)你去迎澤公園，有的說去汾河二庫，還有的說去汾河公園……”原來爸爸是準(zhǔn)備要帶我出去玩的！可是時間太短了，天氣也太熱了，雖然我也很想出去玩，但看著爸爸略顯疲憊的神態(tài)，我還是告訴爸爸我們還是回家吧。所以這個“六一”我哪兒也沒有去。回到家里直到很晚，媽媽因為工作忙還沒有回來。
在“六一”兒童節(jié)這個本應(yīng)該父母帶著孩子共同歡度的節(jié)日里，我卻沒有與媽媽呆在一起，也沒有跟爸爸出去玩，我感到很遺憾，很失望。
第二天一大早，爸爸媽媽忙碌起來了。爸爸出去買回許多蔬菜，媽媽圍著爐灶給我做了一頓最豐盛，我最愛吃的午飯。
雖然在這個屬于我的節(jié)日里，我哪里都沒有去成，但是我并不傷心，因為我知道爸爸媽媽都想讓我過一個快樂的“六一”，爸爸媽媽也想領(lǐng)我出去玩，只是工作都很忙，顧不上。我知道爸爸媽媽是愛我的，他們用另一種方式愛護(hù)著我。
我喜歡這個“六一”。
六一快樂作文 篇32
不知不覺，六一又來了，我們兒童的節(jié)日又來了！
六一早晨，我一早就起來了，因為興奮所以早起了，然后我去刷牙洗臉什么的，吃了早餐，背上書包，朝學(xué)校走去，不知不覺，學(xué)校到了，我看到了學(xué)校五彩繽紛的，五顏六色的，各種獎品都擺在你眼中，走進(jìn)學(xué)校，看到的是的獎品，走上教室，看到?jīng)]一位同學(xué)都在討論六一，我也走了過去，和他們一起有說有笑！
現(xiàn)在的時間是校長講話和頒獎，校長上臺了，同學(xué)們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長身上。校長開始講話，講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患，為我們做好基礎(chǔ)工作，過了10多分鐘，校長的話終于講完了，同學(xué)們的興奮又近了一步。
接下來是頒獎典禮，每一個同學(xué)都凝望著主任，因為主任是說出得獎同學(xué)們的人，開始了，頒獎的是母親節(jié)征文，先一年級二年級……一直到五二班，我的心情很激動，心跳也跳的非常快，先叫名的是黃子瑜，然后……“楊力途”哇，我喊了一聲，我也沒想到會叫到我，我寫作文寫的很差，怎么也會叫到我，我上去領(lǐng)獎了，我看了一下這是什么等，哇，令我嚇了一跳，沒想到是一等獎，我的心情激動起來，我在小學(xué)五年了，第一次拿到作文一等獎，以前只有二三等獎。
然后頒獎典禮完成了，接下來是游戲，玩游戲有本子之類的，那也好，我們不用買本子，太好了，每個游戲都充滿了快樂和希望，我看到每個同學(xué)都拿著許多的本子，有的幾十本，有的甚至100本都有，少的都有8本，過了1小時多，游戲結(jié)束了，許多游戲都沒有了獎品，我們只好上去教室，等待著，突然，眼前閃出一名帥哥，他拿著一箱東西，我看到是本子，筆尺子和橡皮檫，然后我們每人都得了一袋子，我們打開一看，只有尺子是五顏六色的，許多同學(xué)都非常喜歡，有的同學(xué)不喜歡，他就去和別人換自己喜歡的，現(xiàn)在每一個人都喜歡自己的尺子了！
到了中午，我們還在學(xué)校，因為我們今天下午要上學(xué)，我們要去比賽，明天是星期六，所以下午要上學(xué)，下午，是改變我初中的日子，是廣東省育苗杯復(fù)賽，要去中心小學(xué)比賽，我們中午在奧數(shù)室復(fù)習(xí)，到了下午，周老師用車把我們車到中心小學(xué)去，進(jìn)了一個教室，然后開始比賽，我開始心想，我平時這么笨蛋，一定很低分！！到了4點多，終于考完了，心情變得開心起來！回到了學(xué)校，有點暈暈的感覺，我想我因為用腦過度導(dǎo)致的！
過了星期六和星期日，到了星期一升旗的時候，老師把我們的試卷用什么東西拍下來，我看到我是103分，滿分是120分，哇，我既然沒想到會是這么高的分?jǐn)?shù)，到了中午，老師叫我們?nèi)マk公室，看看我們多少等獎，結(jié)果我是三等獎，那也好！！我開始心想很低沒想到很高，這一定是六一帶來的快樂！
這個六一令我最難忘，印象最深刻的，謝謝你，“六一”！
六一快樂作文 篇33
今天的天空雖不作美，但滿天的烏云阻擋不了我們快樂的腳步！當(dāng)活動票發(fā)下來的那一剎，全班都?xì)g呼雀躍起來，仿佛下一秒就要沖出去一般。果然，不出我所料，沒一會兒，教室里就沒半個人影了。
大家陸陸續(xù)續(xù)的來到操場，聽主持人講完開幕詞便歡呼著分散開了。我一只手緊握著活動票，另一只手拉了幾個朋友就往二《2》班跑，因為那里是做手工DIY的。我做的是一個菠蘿筆筒。雖然是筆筒。但它也有五官，臉上還有小小的紅暈，別提有多可愛呢！我的筆筒不僅可愛，還很實用哦！方正的臉后有一個菠蘿盒，可以放許多文具，如筆，橡皮，小雜物啊什么的。最重要的是，它是在我手中誕生的！
菠蘿筆筒做好后，我又去玩了許多游戲，但最讓我有印象的是毛毛蟲競賽。六人一組，有兩組。比賽規(guī)則很簡單：把腳跨在兩邊，然后提這帶子往前跑，先到達(dá)終點的那組獲勝。
比賽開始后，我們女生是拼了命的跑，但還是落后男生一大截，于是我們又更加的努力跑。終于老天有眼，在比賽接近尾聲時男生組一人摔倒，導(dǎo)致后面的人就想多米諾骨牌那樣一個接著一個得倒。最后，我們反超了男生組，勝利是屬于我們的了！
在操場是游蕩了許久，我們到了最激動人心的時刻——摸獎！每個人都躍躍欲試，想快點沖到摸獎箱摸獎。輪到我們班了，幾乎每個人摸獎時都是興奮地神情，但打開一看，笑容就凝固住了。到我了
我沒抱太大希望的摸了一張，打開看了看，是一塊橡皮和一包皮筋。不過也挺好的，可以來編手鏈呢!
今年的六一我過的很快樂，我既有了菠蘿筆筒，還擁有了快樂。
六一快樂作文 篇34
今天，我、哥哥、蔡錦華和媽媽去耀達(dá)吃自助餐，到達(dá)那里，飄著很多五顏六色的氣球，一些小朋友搶著和米老鼠合影；還有一些小朋友在畫桌邊畫畫；一個阿姨用畫筆在小朋友的頭上、額頭上畫各種各樣的圖案。餐廳四周擺著美味可口的佳肴，有冰淇淋、蛋糕、牛排、雞火花、面條。應(yīng)有盡有。我們?nèi)屖澄铮上|西太美味，搶不到，只能在邊上眼巴巴的看著。飽餐了一頓后，主持人還搞了很多活動。譬如，詞語反說、同心協(xié)力。我們還親自動手做了果凍：先放入果肉，再倒入果汁，然后放入冰箱，一會兒就好了。除了這些，我們還搞了幾個氣球當(dāng)籃球打，氣球輕飄飄的，真好玩。
這一天，我們真開心，吃得飽，玩得爽，還大飽眼福。
六一快樂作文 篇35
六一是一個美好的也是快樂的，開心的日子，沒有一人是在六一不快樂的，沒個人，有一句話說的好：快樂無處不在，還有一句叫什么來著：壞的不來，好的不走。這也是一件好事啊。
就好像說我們六一前幾天，哦，前2天，我們做了好多個游戲是茅老師和同學(xué)想出來的名字叫：功夫頂，快樂跳跳糖，出水龍珠，踩氣球。我們玩的都很開心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑，居然在計時人說停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來，還有功夫頂，許天雨只跨了2個就塌了，我們班大部份人都通過了，我也不例外，只是在最后提個給打了，也算不錯了。
快樂不在星期二而是在六一的那天，那天大家玩的最開心的半天，不是一天，只是半天，大家就已經(jīng)很開心了，無怨無悔了。半天中也可以找到快樂的存在。
我們在六一節(jié)也玩了很多的游戲，這里有一種是五（B）班的功夫頂，這可是比上次我們自己玩的還要難的很多，還有一個班的什么來著，哦，記起來是天羅地網(wǎng)，其他班的男生，女生都不能過去的，因為沒有人可以。
六一玩了很多，也學(xué)了不少表現(xiàn)出了也不少。快樂用不完。
還有在六月二日下午茅老師在體活，也不算體活而是隊課，茅老師用排球當(dāng)足球踢了，玩了一個“世界快樂杯”，我們不是大人而是小人，所以要玩小的世界杯，說不上是世界杯，只是一個小的活動。
六一快樂作文 篇36
我一直盼望著自己的節(jié)日能夠早點到來。
5月31日的那天晚上，我怎么也睡不著，我徑直走到陽臺那邊想，明天的校園達(dá)人秀的那些達(dá)人會表演哪些節(jié)目，下午的游園活動會是什么樣子，我們班的頂上功夫有會是什么樣子的……我真希望我有一架時空穿梭機(jī)，把漆黑的黑夜，變成明亮的白天。我又躺在床上想。想著，想著，就睡著了。
早上，媽媽把我叫醒，讓我換上新衣服，說：“萍萍，祝你六一節(jié)快樂！”我高興得跳了起來，六一終于到了！我背著書包高高興興地去上學(xué)。
到了教室后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們又帶了許多裝飾品，有的帶了氣球、假花、噴霧等許許多多的裝飾品。一眼8:10快到了，茅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館，上午有17個達(dá)人秀的節(jié)目加上民樂隊和舞蹈隊的節(jié)目，共有19個。我最喜歡的兩個舞蹈是阮畢柔跳的肚皮舞，她剛從北京中央電視臺錄完回來。還有一個是來自新疆的古力孜巴，她跳的是新疆舞，跳的很隨意……回到教室后，我們一邊吃東西，一邊看電影，真快樂！
下午1時的時候，我們?nèi)ビ螆@了。我先四處看了看，發(fā)現(xiàn)每個地方都有許多人在排隊，我還是先玩“小貓釣魚”吧。我排在那擁擠人群中，實在是太擠了，都快喘不過氣來了……我又排到別的活動室去了。我就去玩好運連連。我把氣球拍得很高，夠不著了，我怕自己的動作慢，氣球會掉下來，就拼命地往上拍，但由于太用力了，球一下子飛到了天花板上，我跳了起來，還是夠不著，我在跳得高一點，氣球終于被我夠著了，我輕輕地往下拍，在往下拍就到了指定的地點……
這個六一節(jié)雖然很累，但是很快樂。
六一快樂作文 篇37
斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來一年一度的“六一兒童節(jié)。明天就是這激動人心的時刻了，我想了許多許多！
兒童節(jié)對于孩提是很重要的。我們肯定會去公園大玩一場，回家記下快樂的一天······
今天，我和我的朋友來到了石化公園，一進(jìn)公園，映入我眼簾的是人山人海。我和朋友迫不及待地跑到晚的跟前，我們先打槍我打了10槍，中了8槍，那是我的心情和沖動，我的朋友也打了10發(fā)，中了9發(fā)他比我還厲害，我一定得超過他；我們還玩了砸玩具我砸了10發(fā)卻徒勞無功，我的朋友對這樣的“游戲”小菜一碟！我羞澀的低下了頭，他還比我小，他比我還厲害，我對他是贊嘆不已！我正想拜他為師！
我們今天超高興，走在回家的路上，我用歌聲傾聽我的歡樂與眷戀；我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡，我想用五彩的的神筆涂滿人生的畫卷；我想用鮮花慶祝；我想向藍(lán)天吶喊，釋放全部的激情。
走過童年，留下的是眷戀，走向青年，留下的是美好。
讓我們謳歌火紅的六月，上童年釋放出七彩斑斕······
我對今天的兒童節(jié)非常滿意，過的很成功，這也是最后一個兒童節(jié)，這個兒童節(jié)使我終生難忘！
六一快樂作文 篇38
6月1日，是了我最快樂的一天。那天放學(xué)后，爸爸和媽媽趁我不注意，就悄悄地把一份禮物放在了我的書包里。
在我拉開書包準(zhǔn)備寫作業(yè)的時候，突然，我看到了一個粉紅色的小禮品，把我吃驚了一下，當(dāng)我把作業(yè)寫完了，我就悄悄地打開小禮品，突然看見了一個金黃金黃的小卡車，我現(xiàn)在八歲了，可是還喜歡玩比較小孩子的玩具，真是一輛惹人喜愛的小汽車。
到了那一天的晚上，爸爸和媽媽突然把我房間的燈關(guān)了，開始我嚇了一跳，爸爸和媽媽抱起我，把我放到沙發(fā)上，對我說：“女兒，六一兒童節(jié)快樂！”
多么有趣的兒童節(jié)呀！這就是我六一最快樂的節(jié)日。在六一兒童節(jié)這一天中，我知道了爸爸媽媽是多么的愛我呀！
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