六一快樂(lè)作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的六一快樂(lè)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六一快樂(lè)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)，學(xué)校為了慶祝我們歡樂(lè)的節(jié)日，提前一天舉辦了“六一童耍東方紅，傳統(tǒng)游戲嗨翻天”的游園活動(dòng)，也就是到各個(gè)班去玩游戲。
學(xué)校到處張燈結(jié)彩，每間教室也布置得漂漂亮亮，同學(xué)們臉上洋溢著幸福的微笑。我們班的游戲是眾人拾柴火焰高，就是我們分成小組，在規(guī)定的距離，將羽毛球、毽子、乒乓球投進(jìn)對(duì)面的筐里，筐子里的東西哪個(gè)小組投得最多，那么哪個(gè)小組就獲勝。終于輪到我了，我屏住呼吸，用眼瞄了瞄，然后將羽毛球使勁一扔，進(jìn)了筐里，我趕緊又跑到小組后面排隊(duì)，等待下次再投，就這樣，我三次全部投中，老師直夸我真棒！而且我們小組還得了第一呢，同學(xué)們高興得跳了起來(lái)，領(lǐng)了第一份獎(jiǎng)品，我的最?lèi)?ài)——棒棒糖。
接著，我和予瑞、山惠一同來(lái)到237班，走T臺(tái)秀，這可是我最拿手的。這里的人可真多呀！等了片刻，該我上場(chǎng)了，我充滿著自信，面帶微笑，踩著音樂(lè)的節(jié)奏，來(lái)回走著，還不停地?cái)[著不同的姿勢(shì)，贏來(lái)了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲，獲得了第二顆棒棒糖。
235班的校園好聲音是必須要參加的，無(wú)論做什么，我都是那么自信和快樂(lè)，我唱了一首最近最流行的歌曲《離人愁》，我邊唱邊跳，再次贏來(lái)了陣陣掌聲，獲得了第三顆棒棒糖。
我們?nèi)俗弑榱苏麄�(gè)校園，像是周游世界一樣，我們又繼續(xù)玩了各種不同的游戲，有抓石子、投飛鏢、跳房子、撈魚(yú)……還玩了我們最喜歡的游戲天黑請(qǐng)閉眼，我們盡情地玩著，開(kāi)心極了！我細(xì)數(shù)了一下手里的棒棒糖，哇！十顆耶！真是十全十美！吃著自己勞動(dòng)換來(lái)的成果，我心里像吃了蜜糖似的，甜滋滋的。
這個(gè)六一，我過(guò)得真快樂(lè)呀！
六一快樂(lè)作文 篇2
今天是“六·一”兒童節(jié)，學(xué)校要舉辦“跳蚤市場(chǎng)”義賣(mài)活動(dòng)，我們來(lái)到學(xué)校，做好準(zhǔn)備就開(kāi)始經(jīng)營(yíng)我們的“小店”嘍！
我擺好攤子就開(kāi)始叫賣(mài)了：“快來(lái)買(mǎi)啊，快來(lái)買(mǎi)啊，走過(guò)路過(guò)，可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)！”被我這一叫，立刻就有人走了過(guò)來(lái)，我馬上跑過(guò)去，有禮貌地對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你要點(diǎn)什么？”“這本《幽默小讀者》多少元？”他指著攤位上一本書(shū)，“不貴，不貴，就三元。”他想了一會(huì)兒，“三元？太貴了吧，二元行不行，好歹我是你的第一個(gè)顧客呀！”我想：我的第一筆生意可不能就這么沒(méi)了，二元給他算了。就這樣，我成功地做好了第一筆生意。這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)阿姨，她看中了一本書(shū)，正好這本書(shū)的“賣(mài)主”正在跟別人打“舌仗”呢，我頂替他的職位，走過(guò)去問(wèn)，“阿姨，您想要這本書(shū)嗎？只要10元。”阿姨張大了嘴：“這么貴，少點(diǎn)兒吧。”我皺了一下眉頭“最少8元。”“好，錢(qián)給你。”耶！我?guī)腿俗龀闪艘还P生意嘍。可能是我的嘴太甜，也可能是我的東西太便宜，沒(méi)一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)小女孩，“姐姐，這個(gè)米老鼠多少元？”“3元，你要不要。”小女孩猶豫了一會(huì)兒，可能是她太喜歡這個(gè)米老鼠了，最終還是把它買(mǎi)了。雖然半個(gè)多小時(shí)下來(lái)，我還沒(méi)賣(mài)出多少東西，但我已經(jīng)是滿頭大汗了，而且嗓子也已經(jīng)有點(diǎn)沙啞了。
通過(guò)這次“跳蚤市場(chǎng)”，我知道了爸爸、媽媽們賺錢(qián)很不容易，可我們還要拿他們的血汗錢(qián)買(mǎi)東買(mǎi)西，真是太不應(yīng)該了，我一定要改正喜歡亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。當(dāng)然，不止是我，有喜歡亂花錢(qián)的朋友們，你們也要改正哦，可不要浪費(fèi)了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來(lái)的錢(qián)。
這個(gè)“六·一”，我明白了許多，這次活動(dòng)，也是我認(rèn)為最有意義的一次活動(dòng)。
六一快樂(lè)作文 篇3
今天是中國(guó)第六十個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，邵老師帶著我們到校園里做游戲。
我們玩的第一個(gè)游戲是“比眼力”，游戲規(guī)則就是把啤酒瓶放在地上，然后拿一根竹簽離瓶口大概三十厘米，向里投，看誰(shuí)投的準(zhǔn)投的多。哈哈！該輪到我了，第一次投沒(méi)有進(jìn)，第二次還沒(méi)有進(jìn)，到了第三次，我就將竹簽?zāi)么怪保]上一只眼睛瞄準(zhǔn)，等瞄準(zhǔn)后，迅速將手松開(kāi)竹簽就像離弦的箭似的，飛快的落向瓶口，結(jié)果整整好好落到了瓶子里面。我高興地跳了起來(lái)。
我們玩的第二個(gè)游戲是套圈，就是把好幾本書(shū)放在地上，看誰(shuí)能把圈套在書(shū)上，誰(shuí)就贏了，我是第二次才套上。
第三個(gè)游戲是“水中撈月”，就是把乒乓球放在水里，看誰(shuí)能用筷子將它夾起來(lái)，看誰(shuí)夾得多，這個(gè)游戲在學(xué)校我沒(méi)玩，可是我回到家我試著夾了，剛開(kāi)始夾不起來(lái)，后來(lái)我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，原來(lái)在夾乒乓球時(shí)拿筷子時(shí)盡量向上拿，這樣才能使筷子的口張的更大，給夾起乒乓球創(chuàng)造更好的條件，在夾球時(shí)用力過(guò)大球就會(huì)迅速逃跑，用力過(guò)小也不行，所以用力要恰到好處我做到了，結(jié)果七秒鐘我?jiàn)A了三個(gè)乒乓球，我高興地叫了起來(lái)，耶！耶！耶！
通過(guò)做游戲也讓我學(xué)到了不少知識(shí)，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事只要肯動(dòng)腦、肯鉆研，什么困難都會(huì)克服的，學(xué)習(xí)也一樣。這個(gè)六一節(jié)過(guò)得真有意義。
六一快樂(lè)作文 篇4
“六一”兒童節(jié)到了，你快樂(lè)嗎？讓我與你一起分享我們的快樂(lè)吧。
學(xué)校操場(chǎng)上慶“六一”活動(dòng)開(kāi)始了。二年級(jí)的小朋友們表演的是舞蹈《你快樂(lè)嗎？》，有的手腳亂舞，感覺(jué)手和腳都要攪在一起了，有的忘記了動(dòng)作干脆站在臺(tái)上發(fā)呆：笨手笨腳的樣子，別有一番情趣。不久，我們就無(wú)聊起來(lái)，干脆進(jìn)入野餐時(shí)間，把自己的零食都拿出來(lái)放在凳子上，吃得美美的。
主持人興奮的說(shuō)：“下面，歡迎三年級(jí)可愛(ài)的小朋友們來(lái)表演《放輕松》。”當(dāng)音樂(lè)聲飄進(jìn)我們的耳朵，我們情不自禁地唱起來(lái)：“放輕松，我們放輕松，好讓我的心靈吹吹風(fēng)……”悠揚(yáng)的歌聲在校園上空回蕩。唱完了，下面的掌聲久久不能平息。
“讓我們熱烈歡迎三年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的《倍兒爽》。”歌聲響起，舞臺(tái)上下就成了歡樂(lè)的海洋。“就這個(gè)feel倍兒爽，倍兒爽……”有的人跟著一起唱，有的人站凳子上叫，還有的人還跳起了舞……
表演完畢，回到教室，雖然我們表面上端端正正的坐著，但心還停在操場(chǎng)上。
六一快樂(lè)作文 篇5
你看，太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的六一兒童節(jié)，也是我們長(zhǎng)河小學(xué)第四屆文化藝術(shù)節(jié)！快看，校園里有的同學(xué)穿著演出服裝，紅的、黃的、藍(lán)的'各式各樣，快聽(tīng)，還有的同學(xué)在臺(tái)下拿著五顏六色的拉花為我們大聲歡呼加油。
演出開(kāi)始了，你瞧，鼓號(hào)隊(duì)吹得多好聽(tīng)呀！吟誦的聲音多么響亮，幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈多么有趣呀！由舞蹈班小朋友帶來(lái)的古裝舞蹈俏書(shū)郎用美妙的舞姿叮囑要我們好好學(xué)習(xí)。
終于輪到我的節(jié)目了，快節(jié)奏健美操，我早已換好服裝，化好妝準(zhǔn)備上場(chǎng)。當(dāng)主持人說(shuō)有請(qǐng)健美操！我們就快樂(lè)地跳上舞臺(tái)擺好動(dòng)作，一直等到音樂(lè)響起我跳起來(lái)，隨著快節(jié)奏的動(dòng)感音樂(lè)，我努力地把每一個(gè)動(dòng)作做到位，我深信我們的健美操肯定能給同學(xué)們帶來(lái)動(dòng)感韻律！
時(shí)光荏苒，快樂(lè)六一，放飛理想的第四屆藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中接近尾聲，在這短短的兩個(gè)小時(shí)，同學(xué)們無(wú)比高興，希望每天都這樣開(kāi)心。
六一快樂(lè)作文 篇6
今天是個(gè)重要的日子，六一兒童節(jié)，我興奮極了。
我早早的起床，趕緊刷好牙，洗好臉，等著和媽媽一起去學(xué)校。可是天下起了雨，但是我還是很期待這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
來(lái)到學(xué)校，很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，大家都很興奮。教室布置得很漂亮，上面掛滿了各種各樣的氣球，周?chē)鷴炱鹆宋孱伭牟蕩В酪伪粩[成了游戲場(chǎng)。接下來(lái)吳老師給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)券，大家紛紛跑到二年級(jí)的各班去玩游戲。首先我來(lái)到投飛鏢的地方，可真難啊！每人投三次，投中紅心就可以得到三張美食券，我投了幾次，都沒(méi)有中紅心，只得到兩張美食券。第二次去的地方是我們班的套圈游戲，我套中了一個(gè)，也得到了兩張券。第三個(gè)是我最喜歡的游戲，叫正話反著說(shuō)，阿姨讓我先抽一張卡紙，我抽出來(lái)一看，上面寫(xiě)著：一望無(wú)邊！看起來(lái)很容易，到說(shuō)的時(shí)候我差點(diǎn)就忘記了，還好說(shuō)對(duì)了。好險(xiǎn)哪！過(guò)關(guān)了！還有好幾個(gè)項(xiàng)目分別是九九大作戰(zhàn)。釣魚(yú)。海底撈月夾玻璃珠。盲人擊鼓。最后是我做你猜。玩好了項(xiàng)目，就到了品嘗美食的時(shí)間了。
我數(shù)了數(shù)自己的美食券，總共有14張，不知道可以換多少好吃的，好開(kāi)心呀！可是外面一直下雨，還好媽媽準(zhǔn)備好了雨衣給我們大家，太好了！可以安心去吃沒(méi)事了。來(lái)到操場(chǎng)，何時(shí)個(gè)樣的美食展現(xiàn)在我面前，有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子湯。蛋撻。果凍。雞翅。冰淇淋……真是看的我眼花繚亂，都不知道該吃什么了，每樣都好喜歡，最后我吃的肚子都變大了，真是太美味了！
這個(gè)六一過(guò)的真開(kāi)心，要是可以天天都是六一那該多好啊！
六一快樂(lè)作文 篇7
一年一度的兒童節(jié)快到了，學(xué)校安排了一次慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是以體育運(yùn)動(dòng)為主，有夾足球，二人三足等運(yùn)動(dòng)，都是講求協(xié)作，齊心協(xié)力才能完成。
在8：15分的時(shí)候我們班來(lái)到操場(chǎng)，用了30分鐘的時(shí)間開(kāi)了一場(chǎng)慶祝會(huì)議，然后就開(kāi)始了這次活動(dòng)。我和鄭國(guó)東同學(xué)一起玩了一次夾足球，首先我們兩個(gè)手搭著手，面對(duì)面，然后把足球放在胸部夾著，同時(shí)伸出方向相同的腳，一起前進(jìn)，一起后退，要保持球的平穩(wěn)，如果球掉到地上就得不到獎(jiǎng)勵(lì)了。最后我們?nèi)缭傅竭_(dá)了終點(diǎn)，緊張得滿頭大汗，但非常開(kāi)心。
我們完成了夾足球的游戲，又來(lái)到了二人三足的游戲點(diǎn)。這個(gè)游戲是把我們兩人的其中一只腳綁在一起，然后用三只腳走路，用最快的速度到達(dá)終點(diǎn)，這個(gè)游戲也很講求兩人的協(xié)作，如果大家的步調(diào)不一致，很容易會(huì)像兩個(gè)大冬瓜一樣摔在地上，但我們最終也成功到達(dá)了，得到了很多小禮品。
今天大家都玩得非常開(kāi)心，我在游戲活動(dòng)里拿到了很多好吃的糖果和一包小餅干，還從寧老師那里拿到了一袋六一小禮包。大家在活動(dòng)里也學(xué)習(xí)到了怎樣團(tuán)結(jié)協(xié)作，達(dá)到目標(biāo)。
這個(gè)六一過(guò)得真有意義，真開(kāi)心啊！
六一快樂(lè)作文 篇8
我們等啊，盼啊，終于到了“六一”兒童節(jié)。這天，學(xué)校舉辦了一個(gè)藝術(shù)節(jié)。
當(dāng)時(shí)，同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上有一個(gè)大大的舞臺(tái)，周?chē)膲ι蠏鞚M了繪畫(huà)和書(shū)法作品，那些畫(huà)畫(huà)的栩栩如生，書(shū)法寫(xiě)得工工整整，非常引人注目。不僅有這些書(shū)法和繪畫(huà)，還有很多精彩的節(jié)。
節(jié)目開(kāi)始了，同學(xué)們都坐在舞臺(tái)下面，又說(shuō)又笑。這時(shí)，小主持人登上場(chǎng)，宣布著第一個(gè)節(jié)目——架子鼓。主持人剛下臺(tái)，音樂(lè)就響了起來(lái)，幾位同學(xué)就跟著節(jié)奏敲起了架子鼓，他們敲的非常帶勁，很帥氣。他們表演完后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是啦啦操，幾位女同學(xué)穿著亮片衣上場(chǎng)了，她們的動(dòng)作非常靈巧，很精彩。同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目，拉丁舞、葫蘆絲、丑小鴨的故事、大合唱、科技表演……精彩絕倫。其中，我最喜歡的節(jié)目是科技表演。科技小組的同學(xué)們制作出了電路火箭，一他們利用電線把火箭點(diǎn)燃，“嗖"的一聲飛向了天空。降落的時(shí)候，自動(dòng)打開(kāi)降落傘，慢慢的飄了下來(lái)……
那一刻，我的心沸騰了，升騰了！
六一快樂(lè)作文 篇9
下午兩點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，游戲節(jié)目五花八門(mén)，什么“大腳板”、“滾鐵環(huán)”、“袋袋相傳”……我和婷婷組成一組先去丟毽子，只見(jiàn)兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍猶如兩條蜿蜒的長(zhǎng)龍。笑聲、喝彩聲、加油聲混成一片，譜成一曲有節(jié)奏，旋律優(yōu)美的交響曲。游戲開(kāi)始了，我自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)接，婷婷來(lái)扔。”一開(kāi)始，我們倆配合得很默契，四個(gè)全中，本來(lái)最后一個(gè)毽子也要乖乖地進(jìn)它的“搖籃”，可他卻頑皮地跳了出去。我們最后的成績(jī)是五進(jìn)四，我們獲得了四個(gè)果凍。
接下來(lái)我們?nèi)ネ嫫古仪颍?guī)則是：只要把球平安地運(yùn)送回來(lái)就成功。我們急沖沖地趕著去排隊(duì)，終于到婷婷了，跟她對(duì)決的是一年級(jí)的小朋友，“開(kāi)始。”老師說(shuō)。接著兩位都開(kāi)始走了，婷婷一開(kāi)始運(yùn)得很穩(wěn)，轉(zhuǎn)個(gè)圈時(shí)球就掉下來(lái)了，最后一年級(jí)小朋友贏了。到我了，也是和一二年級(jí)的小朋友比賽。我一開(kāi)始也是很穩(wěn)，但是最后掉了，后面六年級(jí)的大哥哥大姐姐們也接二連三的失敗，我長(zhǎng)嘆了一口氣：“誒——，真是長(zhǎng)江后浪推前浪啊！”
我們參與了很多活動(dòng)，有搶凳子，袋袋平安，打陀螺……這是我們?cè)谀感＿^(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，我們非常開(kāi)心！
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