下跳棋的啟示作文2篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的下跳棋的啟示作文，歡迎大家分享。
下跳棋的啟示作文1
在學校的活動課上我學會了下跳棋。我很是得意,多次向媽媽挑戰。這天媽媽閑著無事,便接受了我的挑戰。
我選擇白棋,媽媽選擇紅棋。由我方先下,開始比賽了,我先跳動一格,做好為自己搭橋的準備。媽媽漫不經心地說:“女兒，我下跳棋可是很厲害的，還很少呢有人打敗呢!”“嘻嘻，您別嚇我了。我也不是那么容易被打敗的哦！”我仰起頭來大聲地說。在我們斗嘴之間，雙方的棋子已經“短兵相接”。我時而利用自己的跳棋給自己搭橋向前進，時而利用媽媽的跳棋向前進...很快，我的大部分跳棋都已跳入營地或接近營地；哈哈！我快要勝利了。咦，媽媽怎么一點都不著急？這是怎么回事？我仔細地觀看起媽媽的跳棋來。這一看，我的心便慌張起來；天哪！在媽媽那邊，居然有我的一顆跳棋!在我帶領白色跳棋奮勇前行的時候，我居然忘了那一顆。它孤零零地置身于紅色跳棋中，是那么無助!唉，它只有一步步爬回來了！媽媽看著我沮喪的樣子，輕輕笑了笑，說：“女兒，你試著把這顆跳棋后退試試？”什么？那不是越走越遠了嗎？”我疑惑地看向媽媽。又順著她手指的路線看過去，居然發現了一條捷徑—這條看似后退的路居然可以讓我的跳棋飛躍回家。我不由得大喜過望。
我輸給了媽媽！但我卻無比開心：因為在這次比賽中，我明白了有時候無路可走時，你可以適當后退，后退可以讓你走得更好。
下跳棋的啟示作文2
最近，我迷上了跳棋，整天纏著媽媽跟我下。媽媽教給我：下跳棋的時候自己要想辦法給自己“搭橋”，還要想辦法利用別人的“橋”，同時也要堵住別人，不讓別人利用你的“橋”。我自信滿滿，沒把媽媽的話當回事。
在下的時候，我只記住了媽媽的最后一句話——不讓別人利用你的“橋”。我千方百計地堵住媽媽的路，但下了一段時間后，我忽然發現，我只顧去堵媽媽，不但沒有走到預定位置，還走偏了許多。我想扭轉局面，但卻為時晚矣。很快，媽媽便走到了預定位置。
放好棋盤，媽媽走到我面前，對我說：“孩子，你知道嗎？有時你光去堵別人的'路，同時自己也會把自己的路堵住了。做人也一樣，有的時候，在競爭時，我們是需要堵住別人的路去成全自己，但是不能盲目地去堵別人。在堵別人的路時，也要記住給自己留一條路呀！”
媽媽的話使我想起了一則故事：有一只狼，它在捕捉一只松鼠時，卻發現松鼠從山洞里一個小洞逃脫了。它非常生氣，于是把山洞里所有的小洞全堵住了。有一天，一頭饑餓的獅子闖進了狼的洞穴。洞里唯一的出口被獅子堵住了。狼這才想起自己當時堵住山洞里小洞的作法，悔不當初。它因為無路可逃，所以被獅子吃掉了。
媽媽的話使我豁然開朗。在第二盤跳棋中，我比媽媽早到了指定位置，取得了勝利。同時，我還悟出了道理：在堵別人的路時，也要為自己留一條路。
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