關于回憶趣事作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的回憶趣事作文3篇，歡迎大家分享。
回憶趣事作文 篇1
小學六年，太多美妙的時光；小學六年，太多歡歌和笑語；小學六年，太多回憶與感觸……作為一名畢業生，在這即將離開母校的時候，我必須要回憶小學時光的那些趣事。
回想起三年前的那場運動會，我就感到有趣。那時候，我們滿懷激情地走進了廣場，希望能看到一場好比賽。跑道上的同學也已經做好準備。隨著裁判一聲令下，我們班的同學好似離弦的箭沖了出去，已經領先許多了。突然，他打了個趔趄，速度突然慢了下來。眼看著后面的人越追越近，他奮力一追，沖過去了。雖然沒有得到第一名，但是友誼第一比賽第二，他還是很滿意。比賽過后，他還買了幾瓶飲料給我們喝，我們非常開心……
一轉眼，就到了五年級，我們班多了一位新老師——周老師。剛開始，同學們都對他有一種畏懼感，經過慢慢接觸之后，我們發現，原來周老師沒有我們想象的那么可怕。有一回，周老師和我在一起聊聊天，我在跟老師談話的過程中，感受到老師的和藹可親。在結束談話后，我總是心花怒放。是啊！看似一次普通的對話，留給我的，卻是這樣的有趣！
回憶趣事作文 篇2
童年生活，是一個七彩斑斕的夢，插著一雙可愛的翅膀飛過整個藍天；又像是一個生活的調料包，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。說起童年生活，每個人都有許多滑稽、有趣的事情，我也不例外。
記得我六歲那年，我無聊的坐在家門口，仰望著蔚藍色的天，看著鳥兒們在天空自由自在地飛翔，有望了望躺在地上正在曬太陽的小貓咪，忽然想起老師在課堂上說的一句話：“鳥兒們是因為有了翅膀才能起飛……”這時，我向右作一個實驗，而且有了一個最佳的“試驗品”——那只可愛又淘氣的小貓。我費了九牛二虎之力才抓住了小貓。小貓“喵喵喵”地叫著，仿佛在向我訴苦：“別捉我，小主人。”我安慰著小貓說：“小貓咪，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥玩兒了。”“用什么來做毛翅膀呢？”我想著，“咦，有了！”我拿來一張紙和一支筆，用筆在紙上畫上了一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來，粘貼在貓背上。
我捧著小貓，對小貓說：“不要怕，你馬上就可以飛啰！”我用盡了吃奶的勁兒把貓咪扔上天空，只聽“喵”的一聲，小毛掉了下來。還好，樓下的王爺爺一把抱住了小貓，把小貓從生死的邊緣拉了回來。我把事情經過告訴了王爺爺，他聽了后，笑得眼淚都流出來了。后來王爺爺告訴我貓和鳥兒的區別……“哦，我恍然大悟。”我摸了摸小貓的頭，對它說：“對不起了小貓咪，我以后絕對不會再讓你飛了。”
呵呵！這就是我的童年生活，你呢？
回憶趣事作文 篇3
童年，一段腦海里抹不掉的記憶；童年，一個回憶的笑聲；童年，一次驚人的發現；童年我們內心深處保留的最美最開心最無憂的'時光。
“哇！好漂亮的泡泡。”“看我的厲害，我劈，我劈，我劈劈劈。”“你干嘛呀！？泡泡全給你損壞了。”我生氣地叫到。“沒關系，我們在吹幾個泡泡就好啦！”“那好，quickly點。”過了一會，又有幾個泡泡跑出來了，我好奇地將一個泡泡捧在手中細細的觀察起來。我把泡泡對著陽光一看，啊！？怎么回事，泡泡變成了五顏六色的呢？我又把它放回來，呀！又變回透明的。
我把這個重大的“發現”拿給爸爸看，并問：“爸爸為什么泡泡會變來變去呢？”“BOBO問得好。”爸爸說。站在一旁的媽媽發話了：“我怎么沒注意到。”“BOBO，你既然這么想知道答案為何自己不找一找呢？”爸爸語重心長地說。“當然，可是要去哪里找啊？”我說。這時爸爸從書房里拿出一本《兒童百科全書》說：“BOBO，答案就在這知己在里面仔細找找，不要半途而廢哦！”“Yes, Sir。”我說。之后我把書放在地下，我就這樣趴著看起來。
一小時，兩小時，三小時，四小時，五小時，六小時，“啊！找到啦！”我興高采烈地喊道。原來，泡泡在陽光下能發出顏色，就是三菱鏡和光在一起一樣。陽光照射進泡泡里然后就在不同的角度，就可以反射出不同的顏色。我很開心，因為我又靠自己解決了一個問題！
童年是那樣美好，是那樣快樂，是那樣的傻。童年的那一段回憶，又是一個彩色的泡泡飛上天，我又在筆尖下又看見了陽光下那個玩跑跑的小女孩……
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