我的書迷朋友作文(集合7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的書迷朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書迷朋友作文1
我一直都有一位“書迷”朋友，她名叫盧貝妍。她活潑可愛，做起事來不慌不忙，她喜歡紅色短褲和白色凱蒂貓上衣。她有一頭烏黑的短發(fā)，大小適中的眼睛，微微翹起的小鼻尖，一張櫻桃小嘴，她身材苗條，繞口令時(shí)速度飛快。
貝妍非常喜歡看書，一看書連課都不想上。一次，語文課剛下，貝妍從抽屜中取一本書，快速地翻開，然后，津津有味地讀起書來，不一會(huì)，就快要上課了，我著急地對(duì)她說：“貝妍！”我搖了搖她手臂，她懶洋洋地說：“哎喲，你急什么急。”她無動(dòng)于衷，還在看，“盧貝妍！你再不去上課，我就發(fā)火了！”我生氣了。“哎，好吧！”她邊嘆氣邊把書合上，并將書放進(jìn)抽屜。我心想：哎喲，我的媽呀，終于把她搞定了，這也太愛看了，我真服了她。
還有一次，我們班準(zhǔn)備排隊(duì)了，貝妍站在隊(duì)伍中間，她的手捧著一本書，眼睛直盯著書看，這時(shí)，她被我發(fā)現(xiàn)了，我小聲地在她耳邊說：“貝妍不要看了，劉老師盯著你看。”這不，她立刻把書合上。我想：幸好沒被劉老師發(fā)現(xiàn)，不然，她丟臉就到家了。
瞧，她是不是很愛看書呢。
我的書迷朋友作文2
我們每個(gè)人都有許多朋友，當(dāng)然，我的朋友也不少，但其中最值得我學(xué)習(xí)、給我影響的是班中那個(gè)“讀書迷”。
他博學(xué)多才，濃眉下那雙大眼睛里無時(shí)不在閃爍著聰慧的光芒。你見不著他閑著的時(shí)候——有一點(diǎn)兒時(shí)間他便成了最典型的“書呆子”。記得一次勞技課，老師把剩下的時(shí)間留給我們自由活動(dòng)，這時(shí)，全班同學(xué)幾乎都在全神貫注、爭(zhēng)分奪秒地寫數(shù)學(xué)作業(yè)，當(dāng)然我也不例外，總想著抓緊時(shí)間把作業(yè)做完。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷即將被我攻克之時(shí)，我不經(jīng)意間一轉(zhuǎn)頭，瞥見了那個(gè)“讀書迷”，我異常驚訝：他正全神貫注地手捧一本《世界之謎》，我心想：難道他的作業(yè)已經(jīng)搞定？在我奇怪之余，下課鈴聲響了，我徑直走向他以證明我的疑慮：他的作業(yè)是否已經(jīng)完成？
他卻滔滔不絕地向我講起了書中的許多內(nèi)容，并且向我推薦了幾本他最喜歡的書籍。通過與他的交流得知：他已經(jīng)閱讀了四大名著等一些作品。這時(shí)，我才恍然大悟，他的課外知識(shí)總是比我豐富的多，原來他總是利用一切可用的時(shí)間閱讀一些課外讀本，咀嚼書中知識(shí)的韻味，而我卻只是按部就班地完成每天的家庭作業(yè)，我不由地對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之心。從那以后，在他的影響下，我給自己制定了詳細(xì)的讀書計(jì)劃，現(xiàn)在的我，總是與我這位書迷朋友交流讀書心得，也擴(kuò)展了我的知識(shí)面，我從心底里感謝我這位書迷朋友，是他給了我啟發(fā)和幫助。
我的書迷朋友作文3
我有個(gè)書迷朋友，吃飯看書，下課看書，睡覺之前也看書，她那眼睛前的架子就當(dāng)做給她的慰勞品吧！我和他之間有許許多多有趣的事情，你想知道嗎？就來看看吧！
有一次放學(xué)，她拿著她的寶貝書緊緊地捧在手中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那書上的字，一刻也不想放下她手中的寶貝書。我對(duì)她說：“別看了，再看你就撞墻了，不是，是撞樹了。”可她把我的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，就像沒聽見似的，我有點(diǎn)生氣了，直接把那本書搶過來，對(duì)她說：“別看了！”她怒目圓睜地看著我，對(duì)我說：“還給我，不然我就跟你絕交！”我有點(diǎn)怕了她了，于是把書還給了她。走著走著，她撞到了一棵大樹，我迅速地把她扶了起來，可她跟那棵樹道歉，直說：“對(duì)不起，對(duì)不起！”我看傻了，周圍的人都看著我們兩個(gè)，我?guī)е杆俚靥幼吡恕Ｌ拥經(jīng)]人的地方，我問他為什么跟那棵樹道歉，她說：“什么？是樹？我以為是人呢！”
還有一次，已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了，她還在看書，她爸爸叫她睡覺，她勉為其難地說：“再等等，我馬上就看完了。”她爸爸同意了。就這樣，她看了一篇又一篇，還沒有看完，當(dāng)他想去睡覺的時(shí)候，她去找她爸爸，可她爸爸正在那香噴噴的睡覺呢！
你看，我的朋友愛看書吧！他就是我的書迷朋友-李文秀！
我的書迷朋友作文4
“啪嗒”一聲響后，一句句新穎的詞語跳入她的眼簾，“唰唰”，書上出現(xiàn)了一道道條紋，近前一看，一句優(yōu)美的句子被圈畫了出來……
午夜時(shí)分，臥室里的燈被打開了，一個(gè)小女孩躡手躡腳地從書柜上取下一本心愛的《舒克貝塔傳》，拿起熒光筆，翻開嶄新的一頁開始全神貫注的看了起來，她一會(huì)兒小聲偷笑，一會(huì)兒拿起熒光筆在書本上圈圈畫畫。過了好一陣子，從隔壁黑暗的屋子里響起一道聲音：“小書蟲，你又在看書呢？”她的媽媽打著哈欠問。
原來，這個(gè)小女孩每天晚上躺到床上，等到媽媽回到了自己的臥室睡著了，她就偷偷的打開燈，認(rèn)真的開始看書，遇到好詞好句，她還會(huì)圈畫出來，一直看書看到三更半夜媽媽去叫她睡覺。每天晚上睡覺前，她不看書就睡不著，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小書蟲”。
她熱愛看書、喜愛看書，一本普普通通的書在別人手里就是一沓紙，而在她手里就像是珍貴的寶物。她不僅愛看書，還會(huì)學(xué)以致用，她寫了許多讀后感，寫讀后感時(shí)她還結(jié)合了生活實(shí)際，把自己的真情實(shí)感表達(dá)得淋漓盡致。
這個(gè)“小書蟲”就是我的好朋友鄧果果。
我的書迷朋友作文5
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫李夢(mèng)妍。她個(gè)子小小的，一張小小的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。她每次笑起來都會(huì)露出雪白的牙齒，生氣的時(shí)候又常常皺起她那黑黑的眉毛。最近她的鼻梁上架了一副眼鏡，看上去特別有學(xué)問。
別看李夢(mèng)妍個(gè)子小，可她卻是十足的書蟲。每次午自修，她都會(huì)捧著一本書津津有味地閱讀。她的媽媽每天都很晚來接她，而她從來不會(huì)在教室里玩耍。每次，我們?cè)谟螒虻臅r(shí)候她都是靜靜地看書，仿佛和我們隔絕一般。
有一次放學(xué)后，我們幾個(gè)家長(zhǎng)接得遲的孩子在教室里玩“看圖猜成語”的游戲，我先在黑板上寫了一個(gè)“5”，再寫了一個(gè)“十”。只見李夢(mèng)妍坐在座位上，笑瞇瞇地說道：“這不就是‘一五一十’嘛！”我和其他兩位同學(xué)都看傻眼了。婁潔艷怪我題目出得太簡(jiǎn)單了，她連忙跑上講臺(tái)，在黑板上畫了兩只鳥。咦？?jī)芍圾B是什么意思呢？我們冥思苦想。這時(shí)李夢(mèng)妍又叫了起來：“我知道！我知道！這是‘比翼雙飛’。”我們目瞪口呆，好奇地問：“李夢(mèng)妍，你是怎么猜出來的？”只見她揚(yáng)著頭洋洋得意地說：“我看書看得多唄！”我們仨你看看我，我看看你，好像都明白了為什么會(huì)輸。
這樣一個(gè)書蟲同學(xué)真的令我很羨慕，于是我暗暗下定決心：我也要像李夢(mèng)妍一樣多讀課外書。
我的`書迷朋友作文6
我有一個(gè)好朋友，她叫天天。因?yàn)閻圩x書，所以我給她起了個(gè)新的名字叫書迷。
有一回，我和她約好一起去公園玩，可是，在快要出發(fā)的時(shí)候，她說肚子疼，要去趟衛(wèi)生間，我只好在外面等了。10分鐘過去了，20分鐘過去了，就是不見她出來。我急了，一把推開門，只見她坐在馬桶上看書呢。我叫她，她沒聽見。于是，我拽了拽她的那本書，她的眼睛還粘在書上，還陶醉其中，我才生氣地喊：喂！看多長(zhǎng)時(shí)候了？她不好意思的笑了笑，說：下次一定改，一定改。唉，真拿她沒辦法。
記得有一次閱讀時(shí)間，我正在起勁地看媽媽給我買的一本新書，當(dāng)然也是她夢(mèng)寐以求的呢。她看見了就趕緊湊過來和我一起讀。我說我看完了就給她都不行，非要馬上就要看。我最拿手的軟磨硬泡也不行了。就大聲的喊著：明天看不一樣嗎？可誰知，她抱著那本書喊：今天不看，我晚上睡不著覺的嘛。我最小了，大的應(yīng)該讓小的，你是不是有點(diǎn)兒太過分啦？規(guī)則是你定的，所以應(yīng)該是我看啊。嘿嘿，好朋友。你就讓我看會(huì)兒吧，求你了。
好好好，這次就讓你看一會(huì)兒。下不為例哦！她拿著書，手舞足蹈。然后小心翼翼地擦好自己的手，還有書，翻開書頁，眼睛立馬一目十行的看了起來。看著她那高興的樣子。我無奈的搖了搖頭。哎！攤上這么一個(gè)愛書的朋友。，你會(huì)過的好嗎？這不叫君子愛財(cái)，取之有道了。這就叫：朋友愛書，取之有道。
這就是我的書迷朋友天天。一個(gè)愛看書的人。
我的書迷朋友作文7
今天我向大家介紹我的朋友楊羽佳。
楊羽佳留著短短的斜劉海，彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，像夜空里的星星一樣亮晶晶的。
楊羽佳特別愛看書，每天書包里都裝著《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《故事書》……所以，楊羽佳的書包總是沉甸甸的。有一次上體育課，可偏偏室外下雨了，王老師只好叫我們自習(xí)，但是不能講話。我們異口同聲答應(yīng)了王老師，可我們只堅(jiān)持了幾分鐘，就開始三三兩兩的在一起說話。老師不知說了多少次紀(jì)律我們都沒聽，可楊羽佳并沒有受我們的影響，她還在津津有味地看著書，還時(shí)不時(shí)在書上勾勾畫畫。我想，什么書這么好看呀。于是好奇的我悄悄走到她身邊，猛地一下?lián)屗臅墒遣幻畹氖牵斑青辍币宦晻凰浩屏耍蚁耄涸愀饬耍揖尤环赶铝巳绱舜笞铮瑫?huì)不會(huì)被觀音菩薩罵呀。沒想到楊羽佳只是溫和地說：“我們一起看吧。”顯然，楊羽佳沒有生我的氣，我平復(fù)了緊張的心情，蹭過去一看，原來是《紅樓夢(mèng)》呀！心想：我家也有這本書，為什么我就沒她看得認(rèn)真呢？
這就是我的朋友楊羽佳，一個(gè)名副其實(shí)的小書迷，我可喜歡她了。
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