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    貝殼作文

    時(shí)間:2022-08-26 05:30:03 貝殼

    關(guān)于貝殼作文(15篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的關(guān)于貝殼作文,歡迎大家分享。

    關(guān)于貝殼作文(15篇)

    關(guān)于貝殼作文1

      金色的沙灘上……沉淀著我彩虹似的夢(mèng),夢(mèng)里有我許多許多的美麗幻想與生命的力量……在這里,曾經(jīng)有好多童年的記憶,也許吧!這些記憶隨著時(shí)間的流逝……漸漸的被我忘記了,可有些事情我還是記憶猶新。

      哈哈。哈哈。一陣笑聲引起了我的好奇,那是一個(gè)小女孩和他的.哥哥玩耍著,不時(shí)的發(fā)出一陣陣笑聲,我慢慢的走過(guò)去,望著他們,我甚至覺(jué)得她們引出了我小時(shí)的夢(mèng)境……也許是真實(shí)的事情吧……

      望著眼前的貝殼,五顏六色……形彩各異,好漂亮啊!我不禁發(fā)出一陣陣驚嘆,打開(kāi)一個(gè)蚌殼,不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)了一顆閃亮的珍珠,他發(fā)著光,發(fā)著一種潔白無(wú)暇的光,好像在炫耀著它終于被人們發(fā)現(xiàn)了……是啊,也許百年前那顆珍珠只是一顆小小的沙粒,可是在百年后它終于掙得了屬于他的那份榮譽(yù)……對(duì)啊,我堅(jiān)信是金子總有一天會(huì)發(fā)光。我也會(huì)被發(fā)現(xiàn)!

      哈哈。哈哈,這爽朗的笑聲是誰(shuí)啊?是。哈哈,當(dāng)然是我嘍!

    關(guān)于貝殼作文2

      暑假里,爸爸帶我去大海邊玩,回家的時(shí)候就買(mǎi)了許多小貝殼,我很高興。貝殼樣子是真多,有的像蝸牛,有的像梳子、有的像扇子、有的象圓圓的饅頭、有的`像逗號(hào)、有的像螺絲刀,有的像竹筍;還有的像刺猬。貝殼的顏色真漂亮,竹筍貝殼的顏色像閃閃發(fā)亮的白玉,蝸牛貝殼好像涂上了一層巧克力奶油;扇子貝殼的顏色像灰黃色的;饅頭貝殼全身有許多的黑色和黃色小點(diǎn)點(diǎn),像披上了豹子皮。我非常喜歡這些小貝殼,每天我都要小心翼翼地拿出來(lái)玩,有的時(shí)候我把貝殼當(dāng)成小娃娃,還有的時(shí)候我就用小貝殼玩下棋游戲,這些小貝殼還會(huì)發(fā)出聲音。如果放在耳邊聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到海潚的聲音,聽(tīng)到這聲音我就會(huì)想起美麗的大海。這些漂亮的小貝殼它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我會(huì)好好珍惜這些小貝殼。

    關(guān)于貝殼作文3

      我的好朋友盛姝送給我一個(gè)美麗的貝殼。由于我第一次見(jiàn)到貝殼,所以,我非常喜歡它,每天拿著它和小朋友一起觀賞、玩耍。就連爸爸見(jiàn)了,都象見(jiàn)了寶貝似的,玩了好一陣子呢。

      這個(gè)貝殼大約有一平方分米那么大,是一個(gè)錐形的硬殼,上面有精美的螺紋,表面五顏六色的',內(nèi)部是黃白色的,好看極了。

      這個(gè)貝殼很神密。你把它放到耳朵邊,就仿佛能聽(tīng)到大海呼瀟的聲音。閉上眼睛,聽(tīng)著這樣的聲音,就仿佛自己站在了大海邊,就連聽(tīng)自己說(shuō)話的聲音,或是聽(tīng)別人說(shuō)話的聲音,都覺(jué)得變了腔調(diào),仿佛自己在大海邊和別人說(shuō)話呢。

      我應(yīng)該好好感謝我的好朋友盛姝,它哪里是送給我的貝殼,簡(jiǎn)直是把我?guī)У搅瞬龥坝康拇蠛_叀S辛诉@寶貝,我就可以天天在大海邊和小伙伴們談話了。

    關(guān)于貝殼作文4

      老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),就是讓我們做一件貝殼作品。于是,媽媽從菜場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)了一些新鮮的毛蚶。

      我和媽媽一個(gè)用刷子,一個(gè)用清潔球,把毛蚶的殼先刷干凈,再把毛蚶倒進(jìn)已經(jīng)燒開(kāi)水的鍋里,等毛蚶熟了,再把里面的肉一個(gè)一個(gè)的挖了出來(lái),接著把殼洗干凈在晾干。最后一個(gè)過(guò)程也是最難得,我們要把那些晾干的'殼一個(gè)一個(gè)的粘起來(lái),首先,把兩個(gè)殼翻過(guò)來(lái)用熱膠粘好坐底座。

      再把另外的殼面朝上也以個(gè)一個(gè)小心翼翼的粘在一起,為了讓那些貝殼更牢固的粘在一起,我和媽媽一個(gè)用熱膠粘,一個(gè)把已經(jīng)粘好的緊緊的扶著,因?yàn)橐徊恍⌒哪切┴悮ぞ蜕⒓芰恕T谖液蛬寢尩墓餐ο拢患髌肪驮谖覀兊氖掷镎Q生了。

      我給它取名叫“愛(ài)的小屋”

    關(guān)于貝殼作文5

      美麗的貝殼令人賞心悅目,它是大海孕育的`小精靈。

      老師要我制作貝殼工藝,爸爸就帶我來(lái)到國(guó)際水產(chǎn)城買(mǎi)貝殼。一進(jìn)店里,一個(gè)個(gè)貝殼工藝造型千姿百態(tài)。突然,一個(gè)貝殼里閃閃發(fā)亮,我連忙問(wèn):“阿姨那是什么?”阿姨微笑地說(shuō):“小朋友這是珍珠,它是珠母貝孕育的珍珠,也是人類(lèi)青睞的珍寶。珍珠和黃金、寶石一樣是權(quán)利和財(cái)富的象征。人們都非常喜歡戴。”哦,原來(lái)珍珠的價(jià)值很高。

      我挑好貝殼回家的路上,爸爸告訴我鮑的貝殼可以做中藥,它叫“石決明”有平肝明目的功效。今天我學(xué)到了很多關(guān)于貝殼的知識(shí)心里暗暗高興。

    關(guān)于貝殼作文6

      星期五的下午,老師把作業(yè)一布置下來(lái)就說(shuō):“同學(xué)們,我們這個(gè)星期雙休日去做兩道貝殼菜。”

      第二天,我和媽媽到菜市場(chǎng)逛了一圈,一看,哇,這么多的貝殼呀!我挑選了兩種貝殼:它們分別是花蛤和海瓜子。回到家,我把花哈和海瓜子在水里泡了五分鐘,之后,第一道菜開(kāi)始啦,我先把鍋里的水燒開(kāi),放上一點(diǎn)點(diǎn)鹽,兩三分鐘后水開(kāi)了,把洗干凈的海瓜子直接倒在鍋里,海瓜子就像空中的蝴蝶,慢慢地張開(kāi)了它們的“翅膀”,過(guò)了一分鐘,就可以出鍋啦!別看它的做法簡(jiǎn)單,吃起來(lái)可美味了。接下來(lái),我在媽媽的指導(dǎo)下,做了一道美味的`紅燒花蛤,兩道貝殼菜完工啦!

      吃著自己做的貝殼菜,我的心里美滋滋的!

    關(guān)于貝殼作文7

      在我記憶的海灘上,有這么一個(gè)有趣的貝殼,它讓我終身難忘。

      記得那是四歲那年。媽媽買(mǎi)回了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的海帶,大概有二三米長(zhǎng)。它綠綠的,透明無(wú)暇。我見(jiàn)媽媽拿著海帶,洗呀,洗呀,越洗越亮。我摸了摸,非常硬,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`粗帶子,我經(jīng)常看見(jiàn)姐姐拿著繩子纏在樹(shù)梢上,纏得很結(jié)實(shí),上面掛一個(gè)木板,人坐在上面搖搖晃晃,有趣極了!于是,我也拿根粗繩子,掛在樹(shù)梢上,但那根不夠長(zhǎng)。

      我想啊想啊,終于,我想出了個(gè)“好主意”,我把樹(shù)枝壓低,把那根又寬又長(zhǎng)又硬的海帶掛上去,中間放上木板固定好,就成了一個(gè)“搖搖床”。我坐上去,剛晃了沒(méi)一會(huì)兒,只見(jiàn)被磨破的海帶斷了,我掉了下來(lái),摔了個(gè)屁墩!我疼的哇哇大哭,媽媽看見(jiàn)了,哭笑不得,連忙把我扶起來(lái),笑著說(shuō)“傻孩子,那海帶哪能當(dāng)搖床?”

      在我記憶的沙灘上,有許多記憶的貝殼,但這顆仍是最美、最亮的貝殼。

    關(guān)于貝殼作文8

      我和爸爸、媽媽從海邊帶回來(lái)了一筐貝殼,有金黃色的扇貝,還有有著光潤(rùn)外表的海螺,還有幾個(gè)珊瑚,還有一個(gè)海星。扇貝的樣子就像一把扇子,它的外表有很多條紋。海螺的一頭是尖的,海星就像一個(gè)五角星,每個(gè)角上有三個(gè)肉丁,還有一個(gè)長(zhǎng)滿刺的海螺,很像個(gè)刺猬。有一種貝殼是白色半透明的',它的樣子像含苞待放的玉蘭花,很好看。還有一種古代人稱(chēng)為“貝幣”的小貝殼,很好看,很光潤(rùn)。

      我最喜歡的就是“貝幣”,因?yàn)樗貏e美,特別潤(rùn),特別好看。

      看見(jiàn)這些貝殼,我就想起大海,沙灘。我喜歡在海邊的陽(yáng)光下、微風(fēng)里快樂(lè)的玩。

    關(guān)于貝殼作文9

      星期三,早上5點(diǎn)鐘,我睡眼朦朧地刷牙、洗臉、吃早飯,然后坐大巴去日照趕海。

      我們的活動(dòng)順序是萬(wàn)平口廣場(chǎng),接著是燈塔風(fēng)景區(qū)、日照港、跨海大橋、2005世界級(jí)帆船錦標(biāo)賽基地、趕海拾貝和海水浴場(chǎng)。其中,我最喜歡的.是趕海拾貝了。剛一下車(chē),我就立刻備齊“裝備”:小水桶、小鐵锨、網(wǎng)兜、細(xì)鐵絲,去海邊尋寶了。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我找到了4只小螃蟹,怎么樣,厲害吧!

      快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快。一眨眼,一天的夏令營(yíng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了日照這座海濱城市!

    關(guān)于貝殼作文10

      這個(gè)星期的綜合課我們要品嘗各種鮮美的'貝殼了,我叫媽媽給我買(mǎi)來(lái)了辣螺和芝麻螺,并精心加工。在星期一的中午我拿著媽媽的“杰作”來(lái)到了學(xué)校。

      開(kāi)始品嘗了,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)香螺躺在那里,心想:香螺,一定是很香的吧!我饞得口水都要流下來(lái)了。于是,我馬上挑了一個(gè)大大的香螺,用牙簽將肉挑了出來(lái),再蘸了一點(diǎn)海鮮醬,就迫不及待地放入了嘴里。沒(méi)想到肉一放入嘴里就覺(jué)得惡心,再看看其他的同學(xué),他們個(gè)個(gè)都吃得津津有味,我也不好意思再把香螺肉給吐出來(lái)了。

      接下來(lái)我又繼續(xù)品嘗了:海瓜子、辣螺、花蛤、毛蚶。一節(jié)課吃下來(lái),我的肚子已經(jīng)吃得飽飽的了,那味道真是鮮美啊!

    關(guān)于貝殼作文11

      我來(lái)到了向往以久的大海。

      海可真寬啊!一望無(wú)際的看不到邊。許多又漂亮又美麗的貝殼正躺在柔軟的沙灘上曬著太陽(yáng)。美麗的貝殼映著陽(yáng)光,更加燦爛奪目。這可真是大自然的杰作啊!我迫不及待的奔向海灘,奔向貝殼,貝殼的顏色可真不少!有紅的——像火,綠的——如玉,粉的`——似霞,黃的——賽金。貝殼的形狀也是各式各樣:有的像桃子,有的像柳葉,有的像扇子,有的像螺螄,還有的像牛角,真是讓人愛(ài)不釋手!

      大海真是一個(gè)神奇的地方!他是怎樣孕育這些可愛(ài)貝殼的呢?

    關(guān)于貝殼作文12

      大連有各種各樣的博物館,自然博物館、軍事博物館。今天,我們來(lái)到了貝殼博物館。

      一進(jìn)展場(chǎng),先看見(jiàn)的是小形貝殼,象牙螺格外引人注目。它小小的,但長(zhǎng)的像一枚象牙,所以叫象牙螺。在象牙螺旁邊,有一種叫不出名的貝殼,它長(zhǎng)得像珊瑚,呈粉紅色,分出的.每一枝上都有一個(gè)小孔來(lái)透氣。

      接下來(lái)是一堆大貝殼,有一個(gè)貝殼格外引人注目,那是一個(gè)左旋螺。要知道,左旋螺殼少見(jiàn)了,它是因?yàn)榛蛲蛔兌a(chǎn)生的,而它基因突變的可能性卻只有一百萬(wàn)分之一。

      雖說(shuō)是貝殼博物館,但也有不是貝殼的稀有動(dòng)物,這里就有一只大王魷。大王魷?zhǔn)囚滛~(yú)的一種,它屬于食肉動(dòng)物,非常巨大,能把人都給吃掉,光是幼仔就有三米。大王魷一般都在深海,而這一只是在航海時(shí)偶然看到的,就用一張網(wǎng)抓了上來(lái)。

      大自然真神奇,有這么多的奇妙生物,但還有更多的生物等著我們發(fā)現(xiàn)。

    關(guān)于貝殼作文13

      松軟的沙灘上留下了一串串淺淺的腳印,那是我們成長(zhǎng)的足跡;彎下腰去撿拾那別致的自然之子,拿在手上,在明媚的陽(yáng)光下放射著格外的色彩,就如我們豐富多彩的人生。

      人生在世,有多少事要經(jīng)歷?這其中少不了失敗,少不了成功;這其中夾雜著我們的淚水,我們的汗水。

      失敗,成功,淚水,汗水,交織著繪成美麗的圖畫(huà),記載著歷史的回憶。

      正是這些,使我們的人生更加精彩;正是這些,使我們的人生更加多彩。

      在歷經(jīng)滄桑之后,我們終于能夠擁有一種平和豁達(dá)的心態(tài),去感悟人生,去享受人生。

      撿拾貝殼,收藏人生的.點(diǎn)滴。當(dāng)夕陽(yáng)的余暉照在身上,我們能夠?qū)ψ约赫f(shuō):我已經(jīng)過(guò)完了完美的一天,我收獲了很多,我的人生豐富多彩,我的人生無(wú)悔!

    關(guān)于貝殼作文14

      我是一枚貝殼。

      似夏夜的星,散落在結(jié)光閃閃的海灘。我注滿了關(guān)于海和魚(yú)的記憶,回想著盤(pán)古傳說(shuō)中另一條海岸。

      我曾經(jīng)熱愛(ài)那永遠(yuǎn)不褪色的海濤。

      我曾經(jīng)向往那綠色的以及翔舞的帆船。

      為了感謝生活。我承受了大起大落的顛簸:我也忍受了無(wú)風(fēng)無(wú)浪的寂寞。為了一種感召的繼續(xù),我渴望完成。又完成了渴望。太陽(yáng)、潮夕以及海濤,使我自己更堅(jiān)定更自信。接受岸的召喚,我乘風(fēng)踏浪,千心萬(wàn)苦,終于奔涌上美麗的海灘。以心連心的.貝殼線承接了昨日與未來(lái)。

      風(fēng)浪之前,我看了那斜照的夕陽(yáng),我知道,明日的風(fēng),后日的陽(yáng)光。

      彼岸,有另一只貝殼在等我,媽媽。過(guò)了這股浪,我就要飛翔,雖然我只是貝殼。

    關(guān)于貝殼作文15

      我家有一串漂亮的貝殼項(xiàng)鏈,它是我的好朋友史曉麗去海南島時(shí)給我?guī)Щ貋?lái)的生日禮物。我特別喜歡這個(gè)小禮物,因?yàn)檫@個(gè)貝殼項(xiàng)鏈有我和史曉麗的友誼。

      這串項(xiàng)鏈?zhǔn)遣噬模厦娲蠹s有70多個(gè)發(fā)亮的小白珠珠,還有8個(gè)形狀各不相同的小海螺,海螺的上面畫(huà)著不同的線條。在白色的小珠珠和漂亮的小貝殼中間鑲嵌著海藍(lán)色的小石頭,石頭上面畫(huà)著許多小圖案,而且還是從大到小排下來(lái)的。項(xiàng)墜是一個(gè)棕色大海螺的殼,底下的`角尖尖的,我特別喜歡這串精致的貝殼項(xiàng)鏈。

      我生氣或高興的時(shí)候,就會(huì)把項(xiàng)鏈戴在脖子上,感覺(jué)自己像個(gè)漂亮的小公主,當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,拿著項(xiàng)鏈仿佛自己去了海南島,還在藍(lán)藍(lán)的大海里游泳呢!

      我愛(ài)這串美麗的貝殼項(xiàng)鏈,心里也特別感謝送給我項(xiàng)鏈的好朋友史曉麗。

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