喜悅作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的喜悅作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

喜悅作文600字 篇1
我從二年級(jí)就開始學(xué)習(xí)單簧管,老媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你學(xué)好了單簧管,以后對(duì)你幫助很大的!”我也聽取了老媽的話,從報(bào)了名那時(shí)起,我就下了決心,一定要把它學(xué)好,一直都不放棄。
在我上五年級(jí)的時(shí)候,已經(jīng)考出了三級(jí),現(xiàn)在正打算去考五級(jí),考級(jí)的時(shí)間馬上到了,我每天晚上都在家中認(rèn)真地練習(xí),幾乎每次,我都練到了手指酸痛,嘴巴僵硬為止。總之,想練好它并不是件容易的事。
考級(jí)的時(shí)間沒(méi)有絲毫的`延遲就到了,我和媽媽跑了大老遠(yuǎn)的路才到考級(jí)的地點(diǎn)。我十分興奮,同時(shí)也十分緊張。我想到了當(dāng)我拿到考級(jí)證書時(shí)的樣子,是無(wú)比的快樂(lè)。可是,誰(shuí)又知道我一定能考出呢?還是別遐想了,等考出了之后再開心吧。
我拿著樂(lè)器和樂(lè)譜,排在了隊(duì)伍當(dāng)中。看著我前面的人越來(lái)越少,我的呼吸也變得急促起來(lái),發(fā)尖的汗也滴了下來(lái)。終于,輪到我了。
我深深地吸了一口氣,然后,瞪大了眼睛,緊緊盯著樂(lè)譜,生怕看錯(cuò)一個(gè)音符。我開始吹奏了,從第一個(gè)音到最后一個(gè)音,沒(méi)有出絲毫的差錯(cuò),吹得很流暢。我放下了單簧管,向前方的考官示意我吹完了。他笑著為我點(diǎn)評(píng)了幾句,我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。此刻,我如釋重負(fù),心頭一陣喜悅,想起考官點(diǎn)評(píng)的神平和語(yǔ)調(diào),我就有很大的把握能順利考出了。
幾天之后,我考級(jí)的成績(jī)出來(lái)了。那天,媽媽從外面回來(lái),將一個(gè)東西藏在了身后,笑著對(duì)我說(shuō):“猜猜我?guī)Я耸裁礀|西回來(lái)?”我摸了摸腦袋,忽然,嘴巴張大,露出極為興奮的笑容,激動(dòng)地說(shuō):“是不是我的考級(jí)證書?”我越來(lái)越迫不及待,想看看到底是什么東西。我一邊說(shuō)一邊連忙奪過(guò),果然正是我這幾天日盼夜盼的考級(jí)證書來(lái)了!摸著那本泛著亮光的證書,我開心地蹦上了床,急切地打開,里面貼著我的照片,寫的是我的名字,我露出了十分驚喜的神情。
對(duì)我來(lái)說(shuō),喜悅的滋味一定是最好的。
喜悅作文600字 篇2
在人們心中,成功是美妙的,成功是高興的,在我心中亦是如此。
那是一個(gè)陽(yáng)黑暗媚的下午,我坐在地位上,一團(tuán)體靜靜地品嘗著書香。這是,教師親切地走到我面前,對(duì)我說(shuō):“虞錦,教師太忙了,而你又是我得力的小助手,明天替教師布置一下板報(bào)吧!”登時(shí),我心中像打翻了五味瓶一樣,“啊?平常不都是你布置的嗎?”我疑惑地問(wèn)道。“明天我累了,就讓你替我吧!我很置信你哦!”我內(nèi)心難免有些埋怨,腦子里登時(shí)一片空白,怎樣也想不到什么好題材。哎呀!教師這回你可為難死我了!但沒(méi)方法,我曾經(jīng)容許了,只好墨守成規(guī)!我離開板報(bào)前,望著它,心里不知什么時(shí)分想到了一個(gè)“方針”。于是便開端二心一意地弄了起來(lái)。放這里?不對(duì)!還是放在這里比擬美觀!拔梗l(shuí)是最后面的,幫我看一下,有沒(méi)有歪?”就這樣我一步一步地做了起來(lái)……
“耶!終于搞定!”這時(shí)教師也正好走了出去,看到設(shè)計(jì)新穎的板報(bào),說(shuō)道:“虞錦,好樣的`!”于是給我豎起了大拇指。雖然只是一小小的拇指,卻讓我播種了一大袋子的“果實(shí)”,不由驕傲起來(lái)了。雖然這時(shí)我曾經(jīng)汗如雨下,疲憊不堪,但正是由于這股自豪氣味打敗了我的疲憊,讓我驕傲!這時(shí)的我成功了!曾經(jīng)打敗了波折,迎來(lái)了一個(gè)簇新的我了!
從這回的考驗(yàn)中,我曉得了,成功是要閱歷過(guò)酸、苦、辣,才干失掉甜美的成功!也是經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn),我逐步打敗了各種行進(jìn)路途上的坎坷,也讓我成為一個(gè)成功的人,我置信沒(méi)有什么可以成為我的絆腳石,一切都是我們成功的路途上的墊腳石,也是讓我們?nèi)〉媒?jīng)歷與喜悅!讓我真正曉得了成功的滋味,比糖果甜,比一切都美麗!
成功是困難的一段旅程,等你找到了那把鑰匙,也就等于嘗到了成功的甘美、喜悅!大家一定要置信:總有一把要是等著你去尋覓,總有一扇門等著你去翻開!
喜悅作文600字 篇3
在暑假,我非常的無(wú)聊,只能寫寫作業(yè),看看電視,打打電腦,沒(méi)有一個(gè)人陪我玩。誰(shuí)知,在那天,就像天上掉餡餅一樣,嘗到了成功的滋味。
那一天,我溜了出來(lái),正巧,遇到了一個(gè)同學(xué)。
“怎么樣?出去找點(diǎn)活干!”她對(duì)我眨著眼睛,好像極其希望我陪她干些什么似的。反正我也閑著沒(méi)事干,我就同意了。她高興得欣喜若狂,拉著我的手,把我?guī)У搅艘粋(gè)地方。
幾分鐘過(guò)后,我終于領(lǐng)會(huì)了她所謂的“活兒”——推銷皇式牛排,散發(fā)傳單。
想不到,我的快樂(lè)由此而生,真是讓人興奮。
我捧著一疊厚厚的傳單,想起剛才經(jīng)理的眼神,那分明在說(shuō):“小姑娘呀,個(gè)子這么小,能行嗎?”哼,不要小看人,我一定能成功。我暗暗下決心,想要證明給他看。
我一鼓作氣,瞄準(zhǔn)一個(gè)中年人,便莽撞地跑過(guò)去:“叔叔,你有興趣看看這傳單嗎?”
“什么?請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍。”這叔叔很有禮貌,完全沒(méi)有排斥我的意思。
原來(lái)是我的聲音太小,像蚊子嗡嗡的',于是,我又說(shuō)了一遍。
還好,那人是個(gè)好脾氣,他溫文爾雅地笑著,伸出一只手,放在我的眼前,很有耐心地說(shuō):“給我看看。”
我抑制不住興奮,小心翼翼地抽出一張傳單,但生怕又丟人現(xiàn)眼,就虔誠(chéng)地遞過(guò)去。
哇,我成功了!我終于遞出了第一份。雖然說(shuō)是中是一張紙,卻如同一份珍貴的禮物!滿面春風(fēng)早已掠過(guò)我微紅的臉頰。真開心呀!
終于全部都發(fā)完了,我的汗水像珍珠項(xiàng)鏈似的掛下來(lái)。我坐在公園里的椅子上,雖然很累,但是非常得快樂(lè)。內(nèi)心充滿了成就感。
短短的一天雖然過(guò)去了,但是喜悅一直伴隨著我。敢于挑戰(zhàn)的人才是真正的勇敢者,因此這“汗水”又何嘗不是成功者的喜悅呢!
喜悅作文600字 篇4
每當(dāng)我抬頭看到墻頭掛著那張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀的時(shí)候,就會(huì)想起那年我的奮斗與成功,以及成功之后的喜悅之情。
記得那是一年前的一天,在期末考試的成績(jī)出來(lái)之后,我緊張地搓著自己的衣角,聽著老師念成績(jī)。一名,兩名,三名都沒(méi)有我名字的.身影;四名,五名,六名,七名,也沒(méi)有出現(xiàn);老師頓了頓,念道:“張嵐,第八名。”說(shuō)完還意味深長(zhǎng)的看了我一眼。沒(méi)想到一向成績(jī)不錯(cuò)的我竟然只考了一個(gè)第八名!這個(gè)事實(shí)像一盆冷水澆透了我,我一下子跌到了深谷底。卷子發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)的審查著卷子,試圖從卷面上找出一些蛛絲馬跡來(lái)挽回已丟失的分?jǐn)?shù),可錯(cuò)的題卻不給我面子:錯(cuò)的題大多是我粗心和準(zhǔn)備不全面造成的。老師對(duì)我說(shuō):“這次你沒(méi)考好,想必原因你也知道了吧,期待你下次的表現(xiàn)!
聽了老師的這一番話之后我徹底的清醒了,我又開始努力奮斗。我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)時(shí)比原來(lái)更全面,上課聽講時(shí)比原來(lái)更認(rèn)真,平時(shí)練習(xí)時(shí)比原來(lái)更用心,考場(chǎng)上也比原來(lái)更仔細(xì)。
真是功夫不負(fù)有心人啊,我在下一次考試中一躍到了全班第二名,可是***卻以高出我17分的成績(jī)得到了年級(jí)第一,也得到了去上海世博會(huì)的機(jī)會(huì)!我不能怨誰(shuí),只能怨我自己。
這次的成績(jī)又成了我的動(dòng)力,它鞭策著我,讓我不斷努力,和***暗暗較勁。
時(shí)間過(guò)得真快!又到了期末考試,我以微弱的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先了***,重返第一的“寶座”。開學(xué)典禮那天,我含著淚接過(guò)獎(jiǎng)狀,突然覺(jué)得捧在我手里的是一份沉甸甸的來(lái)之不易的幸福。
成功就在我們的自己手中,我現(xiàn)在已深刻地體會(huì)到了它的含義,在今后的生活中我會(huì)努力抓緊它,為了取得更好的成績(jī)我要加油!
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