兒時(shí)的夢(mèng)想作文（通用18篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的兒時(shí)的夢(mèng)想作文（通用18篇），歡迎大家分享。
兒時(shí)的夢(mèng)想作文 1
月圓這日，當(dāng)團(tuán)聚之時(shí)。而“團(tuán)聚”二字，在我兒時(shí)的眼里竟成了一種夢(mèng)想。兒時(shí)的我承受了多少分別的痛。
父親是一名軍人。軍人自然有軍人的職責(zé)。按父親的話說，他是一塊磚，哪里需要哪里搬。在我五歲那年，父親去了黑龍江北部邊防地區(qū)，成為了一名“戍邊”軍人。我當(dāng)時(shí)不理解父親為什么要去那么遠(yuǎn)的地方。雖然我年紀(jì)小，但我清楚，父親到那里會(huì)吃很多苦，一時(shí)半會(huì)也無法回家，于是就抱著父親的腿，嚎啕著不讓他走。但，父親還是忍痛去了“邊塞”。
等待的日子是漫長(zhǎng)的，我一直等著父親回家的日子。一次次的春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。父親總說“應(yīng)該能回去”，但每次都因各種原因無法實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我看到別的孩子一家人其樂融融的時(shí)候，我內(nèi)心隱藏著無盡的羨慕和衷傷。雖然媽媽盡心竭力愛我、呵護(hù)我，但我還是仍想得到父親的關(guān)心和愛護(hù)；雖然我和父親經(jīng)常通電話，稍感一絲慰藉，但還是渴望父親手觸的'溫度；雖然我的桌子前擺放著父親的照片，但還是夢(mèng)想和他在一起的幸福與快樂。
所以，我兒時(shí)的夢(mèng)想就是與爸爸在一起吃頓溫馨的飯，感受他真切的愛。這也許在一些孩子看來十分平常，甚至早已厭煩了的生活，但對(duì)我來說卻是夢(mèng)想。這些人真的不懂一個(gè)孩子離開父親的痛。他們也沒讀懂父親對(duì)他的愛。人要知道珍惜，真正有一天，失去了父母的關(guān)愛與呵護(hù)，一定追悔莫及。
我一直期待著圓夢(mèng)的那一天。我為別人得到了其父親送的生日禮物而眼紅，看到別人與其父親在一起玩耍而暗自抹眼淚。我一直在等，直到有一天，父親如天降神兵一般出現(xiàn)在家門前。我們一家人痛哭相擁，接著又都破泣為笑。我終于夢(mèng)想成真，父親也從邊疆調(diào)到了我們身邊。三年了，我終于又有機(jī)會(huì)去體會(huì)父親的愛了。
天下還有多少個(gè)家庭無法團(tuán)聚，還有多少個(gè)孩子望著窗外期待著，做著和我兒時(shí)一樣的夢(mèng)想。總有一天，我們都會(huì)夢(mèng)想成真。
兒時(shí)的夢(mèng)想作文 2
童年是一朵芳香四溢的花，每個(gè)人都有過如花的歲月，都曾有過詩(shī)一樣的故事，也有過許多天真無邪的夢(mèng)想。
記得剛上幼兒園的時(shí)候，我就夢(mèng)想有一天自己能像小鳥那樣展翅在藍(lán)天上，自由自在地翱翔，隨著知識(shí)的日益增多，我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想，是一個(gè)只能通過努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名飛行員或宇航員才有可能實(shí)現(xiàn)的理想。所以，我好羨慕好羨慕當(dāng)一名教師，她有好多好多的知識(shí)灌輸給學(xué)生們，并且教出了那么多的飛行員、宇航員、科學(xué)家、書法家……當(dāng)一名老師可以通過學(xué)生們實(shí)現(xiàn)自己所有的夢(mèng)想！
童年的我對(duì)老師充滿了無限敬佩。每當(dāng)有人問我：“你的夢(mèng)想是什么呢？”我總是斬釘截鐵地回答：“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名知識(shí)豐富的老師。”當(dāng)我們只知道有時(shí)間就能玩的時(shí)候，是老師告訴我們時(shí)間的重要性，并規(guī)范了我們每天的生活表；當(dāng)我們?cè)谡n堂上東張西望做小動(dòng)作時(shí)，是老師引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂，在知識(shí)的海洋里暢游；當(dāng)我們?cè)谡n間不顧桌椅的碰撞玩得滿頭大汗時(shí)，是老師指引我們做游戲，教我們享受交朋友的樂趣；當(dāng)我們第一次拿起筆，也是老師教給我們正確地握筆姿勢(shì)及一筆一畫的拼寫；當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，又是老師一遍一遍地告訴我們?cè)鯓影踩刈哌^馬路……
在課堂上，看不到她們作為凡人的一絲煩惱，只看到她們對(duì)教育的`滿腔熱忱；不顧病弱的身體帶著微笑站在講臺(tái)上的是她們，拋開家庭的困難，熱情洋溢地站在講臺(tái)上的還是她們，在她們的心里，只有學(xué)生，只有教育，就是她們這種忘我的精神，造就了一批又一批人才，為祖國(guó)的輝煌填補(bǔ)了一項(xiàng)又一項(xiàng)空白。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我一定努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研科學(xué)知識(shí)，成為一名合格的人民教師，培育出更多更優(yōu)秀的人才，輸送到祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上，去開創(chuàng)我們更繁榮昌盛的未來，去實(shí)現(xiàn)我們更多的夢(mèng)想！
兒時(shí)的夢(mèng)想作文 3
又是一個(gè)陽光明媚的周末，我靜靜地坐在陽臺(tái)的搖椅上，享受著陽光的沐浴。偶然間，我拿起手邊的同學(xué)錄，悄悄地打開······
“在人生的道路上，要好好把舵哦！”
“小茹茹，我的人生信條永遠(yuǎn)跟著你的心，伊伊相連。”
看著這些熟悉的筆跡，我突然感到有一種液體在眼珠內(nèi)打轉(zhuǎn)，暖暖的酸酸的感覺，由眼角順勢(shì)滑下······
翻開那充滿香味的影集，照片上的我們笑得那么天真，那么的開心！小高橋小學(xué)，我們?cè)谀感＠锪粝铝藷o數(shù)令我們感慨萬千的照片。兒時(shí)的我們，一臉的天真，對(duì)四周的一切都是那樣地好奇。可當(dāng)時(shí)那些稚氣未發(fā)的孩子，如今又在何處？
忽然，畢業(yè)合影從影集中滑落下來，我匆匆撿起，捧在掌心······
照片上那每一個(gè)熟悉的臉孔，都掛著燦爛的笑容，一切仿佛就在昨天。我的指尖在每一個(gè)人臉上輕輕地滑過，心中默念著他們的名字。在那一排熟悉的老師中，一個(gè)清秀的臉龐映入我的眼簾。她，就是與我們一起度過那六年童年歡樂時(shí)光的班主任——蘇莉丹老師。至今我仍記得初到小學(xué)時(shí)，她那親切，甜美的笑容······
放下影集，散著步，在不知不覺中，我來到這熟悉的地方，再次走進(jìn)了我童年的.生活······
習(xí)慣性地與校工伯伯相互地問候著，也就在那瞬間，我覺得自己又回到了小學(xué)時(shí)代！獨(dú)自一人站在操場(chǎng)的中央，眼前仿佛出現(xiàn)了當(dāng)年的班級(jí)籃球賽，看著男生們?cè)谫悎?chǎng)上的激情勃發(fā)，我們一大群女生在旁邊高聲地吶喊與歡呼。
快步地跑上一個(gè)個(gè)臺(tái)階，在音樂室門口停下來腳步。緩緩地邁著步伐，手指輕輕的在瓷磚上滑過，那一絲絲涼意，促使心頭莫名地涌上一股暖流。輕輕地推開門，找到原來的位置坐下，我的耳邊想起來了老師手指下流瀉出鋼琴聲。
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕的走過你窗前·····”
此時(shí)，隔壁的教室里，傳來了一陣悅耳的動(dòng)聽的歌聲。想當(dāng)年的每一節(jié)音樂課上，我們的音樂老師——朱秋萍老師，都會(huì)帶著她那慈祥，和藹的笑容，教我們歌唱，給我們講她的故事。她會(huì)把樂理知識(shí)巧妙，幽默地解釋給我們聽。記得有一首歌頌?zāi)笎鄣母瑁┪驳耐ｎD大家總是記不住。朱老師對(duì)我們說，那個(gè)停頓，是媽媽在給孩子的親吻。以后每次唱那首歌結(jié)尾時(shí)，大家都會(huì)在停頓的時(shí)候“么啊”！每次的音樂課里，朱老師都會(huì)與我們一起歡快的歌唱，嬉戲，玩鬧。
哦，小高橋小學(xué)，寄托著我兒時(shí)無數(shù)的夢(mèng)想！在這里，我撒下了人生無數(shù)的種子，期待童年之后，能夠有著數(shù)不清的收獲。
兒時(shí)的夢(mèng)想作文 4
偶然看到了兒時(shí)的筆記本，打開來，翻了幾頁(yè)，寫的內(nèi)容基本都是“我不想在這個(gè)世界繼續(xù)無聊的活下去”“我想去追求我心里的夢(mèng)”。我沉默了許久。或許兒時(shí)的我渴望行俠仗義、浪蕩江湖；或許兒時(shí)的我只是想逃離枯燥乏味的生活；又或許兒時(shí)的我對(duì)明天已經(jīng)沒了盼頭、沒了期望。
距離我翻開筆記本已經(jīng)過了幾個(gè)月時(shí)間，但是我仍然沒想明白我寫下這些話時(shí)到底是怎樣的心理。為此，我特地拜訪了我的一些心懷大志、理想遠(yuǎn)大的朋友。其中一位說：“一名人民教師，這是我兒時(shí)的夢(mèng)想，也是我現(xiàn)在努力的目標(biāo)。”
人民教師，不知為什么，我總是覺得可笑。人民教師！這是多少人小時(shí)候的理想，可又有幾個(gè)真的夢(mèng)想成真了呢？又有幾個(gè)將兒時(shí)的這個(gè)夢(mèng)想繼續(xù)堅(jiān)持下去了呢？但，我的那位朋友，他確確實(shí)實(shí)做到了，而且做的無比漂亮。我羨慕他堅(jiān)持不懈的精神、羨慕他能做出一番事業(yè)。現(xiàn)在想想，他小時(shí)候從來沒比我們優(yōu)秀很多，為什么他能做出一番事業(yè)，能完成自己的夢(mèng)想？到了后來，我才想明白：盡管你腳下的路平平坦坦，走一會(huì)兒歇一會(huì)兒，也會(huì)走很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間；如果你腳下的路坎坎坷坷，但你一刻都未停歇，走一會(huì)兒就能嘗到成功的甜頭。那位朋友教會(huì)了我堅(jiān)持。
我小時(shí)候心里的那個(gè)夢(mèng)與很多人都不同，別人心里的夢(mèng)的都是一些平常隨處都能看到的，而我心里的'夢(mèng)，可能這輩子都不會(huì)達(dá)成，但是心里永遠(yuǎn)會(huì)給它留一個(gè)位置。我小時(shí)候心里的夢(mèng)：闖蕩江湖、行俠仗義。可能很多人會(huì)覺得很可笑，但這真真確確是我小時(shí)候心里的那個(gè)夢(mèng)。或許是小時(shí)候的學(xué)習(xí)生活十分的乏味，所以心里“與世無爭(zhēng) 浪蕩江湖”的想法油然而生。不光小時(shí)候，現(xiàn)在的我心里也常常會(huì)有闖蕩江湖的想法，盡管很不現(xiàn)實(shí)。但是畢竟是夢(mèng)想，隨隨便便就能實(shí)現(xiàn)的，那不叫夢(mèng)想，夢(mèng)想就是要不切實(shí)際，就是用來“想”的。
到現(xiàn)在，別人問起：“你的夢(mèng)想是什么？”我只會(huì)笑而不語，我的確說不好我藏在心里的夢(mèng)想到底是什么。關(guān)于夢(mèng)想，我也想過很多：甜品師、設(shè)計(jì)師、作家等等等等，但是現(xiàn)在，我青春的列車還未到站，我也不知道自己的下一站是哪里，只能等這列車到站后，再選擇下一段旅程。
乾坤未定，你我皆是黑馬；若乾坤已定，那便扭轉(zhuǎn)乾坤。
兒時(shí)的夢(mèng)想作文 5
小時(shí)候，我們常常幻想：要是想那些大人那樣多好！
多自由，想去哪去哪，想怎么花錢怎么花錢。
可以不用每天窩在幼兒班、學(xué)校，讓阿姨管著我們睡午覺，讓老師管著我們上自習(xí)，小時(shí)候，我們常常幻想：外面的世界是不是好精彩好精彩？
是不是長(zhǎng)大了就會(huì)有好多好多的大大泡泡糖可以吃？是不是長(zhǎng)大了就可以買很多很多冰激凌？是不是長(zhǎng)大了媽媽就可以給我買好多好多的.衣服？是不是長(zhǎng)大了爸爸就會(huì)給我買更好的相機(jī)，照下那七彩斑斕的世界？
小時(shí)候，我們常常幻想：是不是長(zhǎng)大了就會(huì)有好多好多的好朋友可以和我們一起玩紅燈綠燈小白燈？是不是長(zhǎng)大了爺爺就可以帶我去很多好玩的地方？
兒時(shí)的夢(mèng)想作文 6
回首幼兒時(shí)曾想當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)，才發(fā)現(xiàn)它已與我告別于理科的魔幻中；回首孩童時(shí)曾想當(dāng)小說家的夢(mèng)，才發(fā)現(xiàn)它已與我告別于稚嫩的文字中；回首小學(xué)時(shí)曾想考市重點(diǎn)中學(xué)的夢(mèng)，才發(fā)現(xiàn)它已與我告別于無際的學(xué)海中……不知有多少次回首過往，都是為了別去年少時(shí)懷有的夢(mèng)想。
自從我腦殼中開始存有“小升初”“中考”這樣的詞時(shí)，努力考上高級(jí)中學(xué)，就莫名地成為我學(xué)途中的第一個(gè)夢(mèng)想。而天生惰性的我，在臨近小升初時(shí)仍沒有向夢(mèng)想加快邁進(jìn)的步伐，現(xiàn)實(shí)當(dāng)然也不會(huì)給我好果子吃，它以零點(diǎn)幾分的距離將我與高級(jí)隔開了。那個(gè)沒有達(dá)成夢(mèng)想的女孩，倒是沒有就此罷了。她想能從小升初中吸取教訓(xùn)，在三年后的中考再次向夢(mèng)想奔去。然而當(dāng)她在手機(jī)屏幕上打下“高級(jí)，我們中考見！”時(shí)，卻從未想到，三年后的她大概又會(huì)讓自己失望了。
初中的日子倒是挺舒適的，以至于我只想安逸于現(xiàn)狀，而失去了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。直到我偏科的情況越來越嚴(yán)重時(shí)，我才向前方一望——一個(gè)個(gè)生疏的古今異義詞，一件件記憶處為空白的歷史大事，一段段難以理解的政治語言……都在我通往夢(mèng)想的'路上，挖了一個(gè)個(gè)大而深的黑洞。當(dāng)我預(yù)算到要補(bǔ)全這些知識(shí)點(diǎn)需要上百天時(shí)，又瞥見中考倒計(jì)時(shí)顯示著只剩下五十多天，再想到理科也并不是有多優(yōu)秀時(shí)，我只感到腦殼里像點(diǎn)爆了一顆氧彈，一霎那間像有猩紅的火光，滾騰的濃煙覆蓋住了我一時(shí)間的思考；同時(shí)是有一聲巨響，將我腦殼里的東西都炸得灰飛煙滅——那是眼皮底下最大的夢(mèng)想，被自己一步步摧毀的感覺。無論是現(xiàn)實(shí)也好，我自己也好，都在告示著：是該與考上高級(jí)的夢(mèng)想告別了。
年少時(shí)懷著滿腔熱血，立下的雄心壯志，如今來看，都只是像囈語一般縹緲罷了。幸好的是，每次當(dāng)別走一個(gè)舊夢(mèng)時(shí)，總會(huì)有一個(gè)新的夢(mèng)想，在恰到好處時(shí)，在舊夢(mèng)離去的地方冒出了頭，巴眨著眼睛向我揮揮手，示意著要我向它奔去——我的實(shí)際水平與我一個(gè)特別要好的同學(xué)差不多，如果能與她一起考上南春，甚至再努力些一起進(jìn)高級(jí)補(bǔ)錄，不也挺好的？
既然舊夢(mèng)已去，再怎么惦記它，它也不會(huì)回來了。所以還不如把目光轉(zhuǎn)移到新冒出來的夢(mèng)想上，用吸取的經(jīng)驗(yàn)更加細(xì)心地滋養(yǎng)它，說不定會(huì)有意想不到的結(jié)果呢？
兒時(shí)的夢(mèng)想作文 7
童年好似一個(gè)被泡沫籠罩的夢(mèng)，那夢(mèng)是天真無邪，充滿浪漫氣息的；童年又好似一上百寶箱，充滿著喜怒哀樂的情趣，童年更如海灘上一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小腳丫，也正是這一個(gè)個(gè)小腳丫連貫了我美好的童年，讓我的童年充滿不一般的__。
我的童年是“傻樂號(hào)”與“快樂號(hào)”共鳴交響而成的，我的童年幾乎都是在歡樂中度過的，每一天的趣事，傻事都在我身上輪番上演，爸爸媽媽如今提起我的這些“人聞傻事”，還哭笑不得，樂不思蜀呢？更何況我這個(gè)小小的“當(dāng)事人”呢？
我的童年趣事真是一籮筐，要是讓我細(xì)細(xì)講解起來，肯定三天三夜也講不完，讓你聽的.耳長(zhǎng)繭，也許你也聽不厭，因?yàn)槊恳患紩?huì)讓你笑的合不攏嘴，聽了還想聽。
今天，為了節(jié)省時(shí)間，我找出了一件最典型的事例，讓你耳聽而快。
記得那是我上幼兒園時(shí)，在圖片上認(rèn)識(shí)了老虎，也在電視上看到了武松打虎的故事。有一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)家中有一只和老虎一模一樣的動(dòng)物，爸爸告訴我，它是貓，曾經(jīng)還是老虎的師傅呢！我想：它的本領(lǐng)一定比老虎還高，要不它怎么會(huì)教老虎本領(lǐng)呢！中要我打敗了它，不就是比武松還厲害的大英雄了嗎？更何況我還比武松小，竟然打敗了老虎的師傅，想到這，心中樂開了花，欲望心促使我今天晚上就動(dòng)手。
晚上我尋找著機(jī)會(huì)，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，機(jī)會(huì)來了！剛好爸爸媽媽散步去了，奶奶正在廚房。于是，我躡手躡腳的出動(dòng)了，尋找著打斗地武器，想找兩根棍子但沒找到，于是我拿了把掃帚，一步步朝“老虎的師傅”進(jìn)發(fā)，起初，我心驚膽顫，有些害怕，但為了能當(dāng)比武松還厲害的大英雄，我還是鼓足了我的小膽走了過去。我先是向“老虎的師傅”“挑逗”了一番，見它沒有還擊，于是我更大了膽，向它打去，結(jié)果幾下五除三我把它打趴在地，要不是奶奶及時(shí)趕到，恐怕那“老虎的師傅”已“光榮犧牲”了吧！后來，爸爸媽媽回來了，聽了我“打虎”的故事，都說我傻，可我卻不依，非得讓他們說我是比武松還厲害的大英雄，因?yàn)槲野牙匣⒌膸煾荡虻沽耍砂职謰寢屇憧纯次遥铱纯茨悖嗷ン@疑著，最后他們不
約而同地笑了起來，可我卻還鬧著讓他們說我是比武松還厲害的打虎英雄：“快說，快說呀！”
童年正是如此，正是自己的傻使自己快樂著，正是自己的傻才構(gòu)成了這無邪天真的童年。
在我的童年還有著，給雪娃娃洗澡、刮眉毛、寫遺書、喝墨水……正是這些趣事讓我生活在快樂的童年中，讓我不再覺的童年枯槁無趣，相反，而是更多想停留在童年的每一刻鐘，多分享童年一分一秒的樂趣，可童年的腳步卻讓人匆匆不可待，挽留不得，但請(qǐng)不要悲傷，因?yàn)槲覀冞�有童年那些趣事，傻事的夢(mèng)可以分享，因?yàn)樗鼈兘o我們留下了甜美的回憶
兒時(shí)的夢(mèng)想作文 8
每個(gè)人都有一雙翅膀，翅膀就是自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想變來變?nèi)ィ岚蛞簿蜁?huì)變大變小。
我三歲的時(shí)候，畫畫是第一名，總感覺自己很了不起，天天受到老師的.表?yè)P(yáng)。心里呀，甜甜的，我就下決心要當(dāng)一個(gè)畫家。
我慢慢長(zhǎng)大，上學(xué)了。我認(rèn)識(shí)了語文老師劉老師。劉老師教我們?cè)鯓訉懽鳎揖蛯?duì)寫作有了興趣，天天在寫故事，想當(dāng)一個(gè)作家。
我上了四年級(jí)，特別盼望開聯(lián)歡會(huì)，所以準(zhǔn)備了很多的歌曲，想在聯(lián)歡會(huì)上唱。練了好久，我發(fā)現(xiàn)我的生命中存在著音樂。再加上家人們的鼓勵(lì)和期盼，我更加喜歡上了音樂。
我愛音樂，我要當(dāng)音樂家！
兒時(shí)的夢(mèng)想作文 9
記得小時(shí)候看電視時(shí)，每當(dāng)看到舞臺(tái)上的燈光聚集在某個(gè)歌舞明星的身上，臺(tái)下有萬千的人擁簇著時(shí)，心里便產(chǎn)生羨慕之情，所以懵懂的我也想像別的孩子那樣當(dāng)一個(gè)著名的演員，也想上電視，也想有萬千人簇?fù)碇５珴u漸長(zhǎng)大，我明白了生活的艱辛，成功的艱難，有一次，剛過完年，原本興致勃勃的我為迎接新的開始做一切準(zhǔn)備。但經(jīng)常聽到父母唉聲嘆氣，我便留心觀察，原來是因?yàn)榧依锸盏降谋惧X不夠多，外面好多人來要帳，家里的錢不夠分，為此父親急的嘴唇都裂了，每天都能聽到父親焦急的念道：“唉，這生意怎么越做越不順心呢，別人機(jī)器都不停地工作，我們卻停在這。"
每天看到父親皺著眉頭，吃不好，睡不好。看著父親日漸消瘦，我心里難過極了。過了些天，父親終于用掙來的錢把欠的錢還得差不多了，但緊接著又來一個(gè)問題，家里的底料不多了，只能撐幾天，父親只好在百忙之中抽身去進(jìn)貨。母親又因車禍養(yǎng)傷又不能下床，家里亂成一團(tuán)。一切家務(wù)的`重?fù)?dān)一下子全壓在我身上，頓時(shí)我懵了。吃飯時(shí)，母親與父親在談?wù)摴ぷ鞯氖虑椋易屑?xì)地聽著，聽到家里今年恐怕連工人都養(yǎng)不起了。
看著父母一籌莫展，我心里仿佛壓了塊大石頭，就對(duì)爸爸說："看來我要輟學(xué)幫你們了。；"父親笑了笑說："傻孩子，一切都會(huì)過去的，你現(xiàn)在不上學(xué)，將來要走我們的老路嗎？我們就是因?yàn)闆]文化，看不清形勢(shì)，抓不住機(jī)遇才吃這樣的苦頭！”母親禁不住又嘆息說：“別人機(jī)器都不停轉(zhuǎn)，我們弄的沒生意，唉，沒辦法只能重新干，今年要重新規(guī)劃。"這件事過去一年多了，我永遠(yuǎn)也無法忘卻父母那兩張疲倦無助的臉，我突然意識(shí)到，我要趕快長(zhǎng)大，學(xué)成本領(lǐng)，早日助父母一臂之力。這就是我的夢(mèng)想。我知道要想成功還有很長(zhǎng)的路要走。在成功的路上，肯定會(huì)遇到困難與挫折，但我不會(huì)放棄，在成功的路上，有很多難以抉擇的事，但我不會(huì)舉旗不定，為了我的夢(mèng)想，加油。
也許和偉人相比，我的夢(mèng)想微不足道，但如果每個(gè)中國(guó)人都擁有自己的夢(mèng)想，中國(guó)一定能像大唐帝國(guó)那樣強(qiáng)盛。讓我們一起朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，為愛前進(jìn)。
兒時(shí)的夢(mèng)想作文 10
我叫Aillin，我是一個(gè)天生的聾子。
那一天，我和我的爸爸媽媽一起去逛街。我們逛來逛去都沒有什么好看的，忽然我聽到了很優(yōu)美的聲音，一轉(zhuǎn)頭就看見一位老人在拉小提琴。我和爸爸媽媽走到那邊去。我聽的津津有味，老人看見了我那樣認(rèn)真的態(tài)度，拉得更加好聽了。我看得很入迷，心想：我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一個(gè)小提琴家。我長(zhǎng)大了，一定要在街邊上為人們表演。我每天都到這位老人旁邊聽他拉小提琴，慢慢的，我長(zhǎng)大了。老人看我每天都來這里看他的表演，于是他送我了一把小提琴。我很刻苦的練著。
時(shí)間一天天過去，我來到了一座很好的小學(xué)。那里有位同學(xué)名叫Lyly。她是一個(gè)正常人。她經(jīng)常嘲笑我，說我天生是個(gè)聾子。有一天，她突然對(duì)我說：“你想丑小鴨變天鵝嗎？你天生是個(gè)聾子還想當(dāng)小提琴家，你做夢(mèng)吧！”于是，她發(fā)起對(duì)我的挑戰(zhàn)，說：“下周一吧，我跟你來場(chǎng)比賽，如果你贏了的話，我就會(huì)好好的對(duì)待你了，如果你輸了，我會(huì)更加的嘲笑你。”我傷心的哭了起來……
放學(xué)后，我懷著低落的心情又來到了拉小提琴的老人的身邊，老人還是那么全貫注的拉著小提琴，等到曲了結(jié)束后，圍觀的觀眾都離開了，這時(shí)，老人發(fā)現(xiàn)了我，用手語問我：“你還在拉小提琴嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后傷心的.痛哭起來，用手語問道：“為什么為什么，我和正常人不一樣？”老人說：“只要我們努力就和正常人一樣，音樂不是用眼睛看的，而是用心靈去感受的。”聽了老人這一番話，我深受感觸，于是，我拿起小提琴更加努力的練習(xí)起來，當(dāng)然，Lyly也在努力的練習(xí)著她的鋼琴。
到了比賽那天，我和老人在街邊演奏小提琴，Lyly經(jīng)過，看見我那高興的樣子，就派人搶過我的小提琴，狠狠的砸碎了，老人為了保護(hù)我而受傷了。我把老人送到了醫(yī)院，老人和我說：“別氣餒，用自己的雙手把小提琴壞的地方修補(bǔ)好。”我聽了老人的話，把小提琴修補(bǔ)后立即趕到了現(xiàn)場(chǎng)，我閉上眼睛，耳邊回響著老人所說的話，慢慢的拉起了小提琴，我沉醉在音樂美妙的世界里，仿佛站在了花叢中，蝴蝶破繭而出，飛舞起來。萬物都復(fù)蘇了……最后琴聲戛然而止。所有的觀眾都驚呆了，連連Lyly都驚呆了。最后場(chǎng)上爆發(fā)出一股熱烈的掌聲。
夢(mèng)想的力量是多么強(qiáng)大，他可以使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)自信。我們要為夢(mèng)想而努力。
兒時(shí)的夢(mèng)想作文 11
我的心中隱藏著一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是航天。我要是能航天，那該有多好呀！
我在課堂上學(xué)到了許多關(guān)于航天的知識(shí)。知道了神舟一號(hào)、神州二號(hào)、神舟三號(hào)、神舟四號(hào)……還有天空一號(hào)。知道了這些知識(shí)，使我想航天的`夢(mèng)想越來越強(qiáng)烈。劉洋、景海鵬……上了天空，到了天空一號(hào)。
在他們上天空的時(shí)候，我也為他們捏了一把汗呢！我是多么的崇拜者一個(gè)個(gè)航天員上天空的情形呀，要是有一天，我也上了天空，也想景海鵬哥哥，劉洋姐姐一樣，那是多么好的事呀！小時(shí)候總想如果自己是科學(xué)家就好了，就可以自己造艘飛船飛上太空。真想成為像造出第一艘無人天空飛船、第一顆自動(dòng)返回式衛(wèi)星的科學(xué)家，即使不能親身飛上天空，也能看到那些地球之外的東西，還能對(duì)中國(guó)科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)，真是一舉兩得的好事情。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，希望將來能成為一個(gè)科學(xué)家！
我要向他們一樣，長(zhǎng)大成為一位航天員！
兒時(shí)的夢(mèng)想作文 12
在我們追逐夢(mèng)想的過程中，難免會(huì)遇到許多的困難。也許是在途中被一塊石頭絆倒，摔倒了再爬起來；也許是走在一條布滿荊棘的.路被荊棘刺傷了，忍著疼痛繼續(xù)走；也許是在路上遇到一座擋你的路的高山，沒關(guān)系我們會(huì)爬過這座山的。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，回頭一望，那一些腳印已經(jīng)印在這道路上，永遠(yuǎn)不會(huì)消失，給你和你已實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想留下了記號(hào)。讓你感覺到想要夢(mèng)想成真是要付出多大的努力，你會(huì)為自己的成功感到驕傲。
追逐夢(mèng)想吧！孩子！也許夢(mèng)想離你不遠(yuǎn)了，你要加油，繼續(xù)前進(jìn)。遇到困難我們不害怕，不后退，我們不要被困難屈服，我們不能半途而廢。Because我們擁有夢(mèng)想，我們什么都不怕。
兒時(shí)的夢(mèng)想作文 13
有的人的夢(mèng)想像太陽，當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人的夢(mèng)想像月亮，當(dāng)白領(lǐng)，安度一生；還有的人，不知道自己的夢(mèng)想是什么，比如我。
“只要你不斷向夢(mèng)想努力，夢(mèng)想終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。”我讀著這段話，心里不由得感慨：有夢(mèng)想才會(huì)朝著夢(mèng)想努力！我現(xiàn)在呢？就像一個(gè)無頭蒼蠅啊！
我從電視上了解，開服裝店掙錢。哈哈，我喜歡服裝，又能賺錢孝敬父母，多好！但我又看到新聞上說，實(shí)體服裝店受到網(wǎng)絡(luò)銷售的沖擊，很多都倒閉了。我打消了這個(gè)夢(mèng)想。
我又想當(dāng)一名寵物博主，養(yǎng)一只貓或狗，每天拍視頻給別人看。可是那需要寵物的配合，我不會(huì)訓(xùn)練他，那怎么辦呀？最主要的是還是我的性格，我一不會(huì)賣萌，二不會(huì)吸粉，我想我養(yǎng)的動(dòng)物應(yīng)該也隨我。這個(gè)夢(mèng)想又破滅了。
看到了小區(qū)里的流浪貓，我就想收留它們，于是我想長(zhǎng)大了開一家流浪動(dòng)物收容所。嗯，這個(gè)是美好的夢(mèng)想。但是我想要的夢(mèng)想，準(zhǔn)確的說，應(yīng)該是一個(gè)職業(yè)吧，這終究不是個(gè)職業(yè)呀！
繞了一圈，我還是沒有夢(mèng)想。
那晚，我思慮萬千，自己的.夢(mèng)想到底是什么呢？
突然我聽到手機(jī)“叮——”地一聲響了，拿起手機(jī)，看到了王老師發(fā)的消息——“明天考試，有一道題再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍……”
我在想——“當(dāng)個(gè)老師吧，像王老師那樣負(fù)責(zé)任的老師，去幫小朋友們找到夢(mèng)想，并實(shí)現(xiàn)它。”
于是，有了今天這個(gè)我，朝著夢(mèng)想努力的我。
兒時(shí)的夢(mèng)想作文 14
2008年8月8日是一個(gè)全中國(guó)都要記住的日子，是一個(gè)全中國(guó)都要自豪的日子，也是一個(gè)圓夢(mèng)百年的中華夢(mèng)的日子。那天，全中國(guó)人將會(huì)美夢(mèng)成真。
從劉長(zhǎng)春一個(gè)人參賽，到許海峰第一次奪得金牌，再到中國(guó)承辦奧運(yùn)會(huì)，這中間有多少挫折成敗，有多少艱辛坎坷，中國(guó)這只東方雄獅在體育事業(yè)上突飛猛進(jìn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
第29屆奧運(yùn)會(huì)的開幕式比任何一屆奧運(yùn)會(huì)都要精彩，把世界的目光聚集北京。
開幕式先是文藝表演，再是入場(chǎng)式，最后是點(diǎn)燃主火炬臺(tái)。文藝表演可精彩了。8時(shí)到了，“鳥巢“中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的日晷，緊接著兩千零八個(gè)鼓手一起敲打中國(guó)最古老的樂器，霎時(shí)，鼓聲震天，吼聲震耳，擊鼓亮起的光點(diǎn)一閃一閃，亮光形成了一個(gè)個(gè)數(shù)字，60、50、40……5、4、3、2、1，我們都隨著數(shù)字的'變化叫喊著。到0了，“鳥巢“上空噴射出五顏六色的煙花。29個(gè)巨人腳印沿著北京中軸線向鳥巢走來。突然，金光不見了，黑暗一片，點(diǎn)點(diǎn)星空出現(xiàn)了，星星慢慢聚攏，湊成了夢(mèng)幻般的五環(huán)，五環(huán)愈升愈高，消失了，伴左右的飛天仙女也不見了。
升國(guó)旗了。一個(gè)可愛的小姑娘在臺(tái)上歌唱著《五星紅旗》，燦爛如花的笑容和甜美清脆的歌聲給我留下了美好的印象。五十六位不同民族的小朋友舉著國(guó)旗來到升旗臺(tái)，由天安門升旗的解放軍叔叔升旗。
燈光又暗了，一張巨幅畫卷慢慢展開，幾個(gè)黑衣演員用身體畫了一幅畫，畫的是旭日東升。四大發(fā)明、禮樂、詩(shī)書、琴棋，這些古老傳統(tǒng)是中華特有的，都在畫卷上體現(xiàn)。
現(xiàn)在的中國(guó)也被載入其中。一個(gè)蔚藍(lán)色的地球升起，中國(guó)歌手劉歡和英國(guó)女歌手的天籟之音，唱響《我和你》這首主題曲。
入場(chǎng)式熱鬧極了，首先由雅典出場(chǎng)，其次按照中文國(guó)名第一個(gè)字的筆畫多少，來決定出場(chǎng)先后順序。203個(gè)國(guó)字過去了，第204個(gè)中國(guó)來了！姚明舉著國(guó)旗，拉著9歲的地震救人小英雄帶領(lǐng)396個(gè)運(yùn)動(dòng)員入了場(chǎng)。
點(diǎn)燃主火炬臺(tái)的時(shí)間到了。第一棒，第二棒……這些都有是元朝老將，像許海峰，占旭剛、孫晉芳……最后一棒是體操王子李寧，他接過火炬，就騰空而起，在巨幅的鳥巢上畫卷奔跑，啊！螺旋形的火炬臺(tái)出現(xiàn)了，火炬被點(diǎn)燃，熊熊烈火激起了全中國(guó)熱情的心，對(duì)奧運(yùn)期盼的心。
一百年前，天津報(bào)上的奧運(yùn)三問，今天答案已知曉。同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想！
One world One dream！
兒時(shí)的夢(mèng)想作文 15
童彎彎早上起來，伸了個(gè)懶腰，突然看到窗臺(tái)上的白瓷盆里齊刷刷地冒出了綠色的小腦袋。他大聲地喊媽媽，媽媽進(jìn)來，拉開窗簾，那些豌豆小苗低著頭，貼著土面，有些害羞的樣子。有一棵的小嫩芽一半還在土里，彎彎伸手把它撥弄出來。
童彎彎一路上都是開心的'，就連在地鐵上別人叫他小羅鍋，他都沒焉兒。進(jìn)教室時(shí)，楊格正在低頭做作業(yè)，童彎彎放下書包，鼻子上有細(xì)小的汗珠，他撥拉了一下楊格，說：我種的豌豆發(fā)芽了。楊格哦了一聲，童彎彎有點(diǎn)失望。他又說：小綠蓋也可喜歡豌豆苗了，伸出小脖子使勁看，你說它會(huì)不會(huì)以為它們也是一些小烏龜？這回楊格抬起頭，抿著嘴笑了，童彎彎，不就是幾棵豌豆苗嗎，為什么那么開心？
童彎彎笑了，嘴里的小虎牙調(diào)皮地露出來，他說：那是我媽媽給我的生日禮物，她的意思好像是說寄托了很多希望在里面。放學(xué)后，你去我家看看那些小芽?jī)喊桑芸蓯鄣摹?/p>
童彎彎幾乎是迫不及待地打開家里的門，可是眼前的情景讓他呆住了。白瓷花盆掉到了地上，土和苗都散在地板上，有幾棵苗已經(jīng)被踩爛了。哈比沒有像往常一樣興奮地圍著他轉(zhuǎn)，而是眼神很無辜地看著他。童彎彎熟悉那表情，上次它弄打了魚缸時(shí)，也是這表情。
童彎彎的淚一下子涌上來，他喊了一聲哈比，嗓子居然有點(diǎn)啞。倒是楊格，換了鞋，問彎彎家里還有花盆沒有，彎彎指了指床下面，那里面還有一只舊瓦盆。
一場(chǎng)浩劫，13棵豌豆苗只剩下了7棵，7棵里還有2株斷了根。楊夢(mèng)說：你不要小看小苗的力量，只要把它放進(jìn)土里，它就會(huì)努力扎下根的。童彎彎給7棵小苗澆了水，他把它們放到可以見到陽光的地方，回頭訓(xùn)哈比：就算你強(qiáng)大，你也不能欺負(fù)別人啊？你知道豌豆有多難過嗎？說著說著，掉下淚來。媽媽恰好進(jìn)門，彎彎趕緊抹了一把淚，為媽媽遞上拖鞋。他說：媽媽，哈比惹禍了，我訓(xùn)它了。
斷根的2株豌豆苗居然長(zhǎng)得比其它的小苗更好，更快，童彎彎也學(xué)著楊格說種小苗的力量大，他在日記里寫道：我要像豌豆苗一樣，努力讓自己強(qiáng)大起來。
兒時(shí)的夢(mèng)想作文 16
夢(mèng)想，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字承載著多少人的希望，我相信，每個(gè)人都有，包括你，包括我，也包括他！因?yàn)橛袎?mèng)想才有希望。
很小的時(shí)候，我有很多的夢(mèng)想，包括生活的夢(mèng)想和未來的夢(mèng)想，那時(shí)我最大的夢(mèng)想是成為一名軍人，軍人是威武的，他們有強(qiáng)健的體魄，軍人是帥氣的，他們都穿著軍裝巍然挺立，軍人是偉大的，他們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國(guó)艱苦訓(xùn)練，舍生忘死 。軍人無私的奉獻(xiàn)，總是出現(xiàn)在祖國(guó)和人民最需要的地方。
隨著自己的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)，我漸漸的對(duì)教師有了更多的尊敬，每個(gè)老師年復(fù)一年的做著同樣事，孜孜不倦得教導(dǎo)了一批批學(xué)生，或許他的學(xué)生都成為了政府官員，科學(xué)家，老板等一些有成就的人，但老師們?nèi)匀辉谠瓉淼?地方傳播知識(shí)，他們或許蒼老了，但他們的心仍沒有變，他們對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲和關(guān)愛還是如此，因?yàn)槔蠋焸冎溃麄兊拿烤湓挘總�(gè)動(dòng)作，對(duì)與成長(zhǎng)期的學(xué)生來說都是非常重要的，有時(shí)甚至超越了父母的重要性。我是如此的尊重他們。
我的夢(mèng)想有時(shí)或是只是幻想，不一定每個(gè)都能兌現(xiàn)，但正是因?yàn)橛辛诉@些夢(mèng)想，才讓我憧憬每一天的生活，產(chǎn)生了更多的正能量，我尊重我的夢(mèng)想！
兒時(shí)的夢(mèng)想作文 17
每個(gè)人都要有個(gè)夢(mèng)想，曾經(jīng)，杜魯門·卡波特說過一句話“夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情。”曾經(jīng)，荷馬也說過一句話，“夢(mèng)想是來自宙斯的禮物”。
我的夢(mèng)想是做一名幼兒園老師，因?yàn)榭梢钥吹教詺饣顫姷?小男孩，還能看到美麗的小女生。跟他們一起玩，跟他們分享老師的快樂。
我還想當(dāng)一名醫(yī)生，可以救死扶傷、為人民服務(wù)，我會(huì)因此而感到自豪和興奮。
我還想當(dāng)一名樸實(shí)的農(nóng)民，辛勤地耕耘每一塊田地，種植出優(yōu)質(zhì)的糧食，讓人們能夠吃上香噴噴、無公害的大米。
我還想當(dāng)舞蹈家，伴著優(yōu)美的曲子，跳出美麗優(yōu)雅的舞蹈，讓觀眾心情舒暢，獲得一份美的享受。
我還想當(dāng)······
夢(mèng)想如果僅僅停留在腦海里，那它將會(huì)變得毫無價(jià)值，它需要我們?nèi)ヅ?shí)踐，勇于挑戰(zhàn)，用自己的信心和恒心去實(shí)現(xiàn)它，使它茁壯成長(zhǎng)！
兒時(shí)的夢(mèng)想作文 18
夢(mèng)想，一個(gè)很抽象的詞，它在我們每個(gè)人心中變得無限大。我們?cè)?jīng)擁有過很我夢(mèng)想，可是實(shí)現(xiàn)它并不是件容易的事情，如果你努力了夢(mèng)想可能就近了，如果你不努力，夢(mèng)想也會(huì)變得遙不可及。
在我很小的時(shí)候就有很多不切實(shí)際的夢(mèng)想。我想做一顆小草，因?yàn)槲蚁矚g綠色的植物，它以綠化我們的環(huán)境，讓我們成長(zhǎng)的.地方到處都有清新的空氣，我可以自由自在地享受著陽光帶給我的溫暖，那個(gè)世界美極了。可是有一天這個(gè)世界變了，到處都是塵土飛揚(yáng)，我的夢(mèng)碎了。
我想做一條小魚，因?yàn)樗梢栽诖蠛＠镒杂勺栽诘挠蝸碛稳ィ屯閭兺嫠ｆ覒颍蚁矚g自由，無憂無慮無拘無束。在這個(gè)世界上有什么是比自由更讓人高興的呢？可是如今海水變了，變得不再那么藍(lán)，到處都有被污染過的痕跡，讓海里面的小魚喘不過氣來，我的夢(mèng)想再次被打碎了。
我要做一只小鳥，一只飛得很高很高的小鳥。藍(lán)色的天空，白色的云彩，翱翔著，享受著。可是有一天白色垃圾飛來了，它使得天空不再湛藍(lán)，它比鳥兒飛得還要高。得意得說著，天空不再只屬于你們。我哭了，是誰打碎了我的夢(mèng)，是誰奪走了我的夢(mèng)想！
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，有了一個(gè)更實(shí)際的夢(mèng)想——志愿者，我想要為這個(gè)世界做一點(diǎn)事情，我想改變它，我要為小草、小魚還有小鳥找回它們?cè)镜募摇Ｎ覉?jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，如果有那么一天，請(qǐng)你們跟我一起來保護(hù)它好嗎？
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