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    留在記憶中的童年作文

    時(shí)間:2022-04-29 15:55:36 記憶

    留在記憶中的童年作文(通用31篇)

      在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的留在記憶中的童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    留在記憶中的童年作文(通用31篇)

      留在記憶中的童年作文 篇1

      青山,白云,還有那間飽經(jīng)風(fēng)霜,灰塵遍布的竹屋;那緩緩直上藍(lán)天的炊煙;風(fēng)與竹葉追逐著,擦碰出那久違,但是熟悉的嘶嘶聲。只是,天地間似乎少了什么,使它顯得那么不真實(shí)。有一個(gè)身影仍佇立在竹屋前,許久,似乎對(duì)眼前的一切感到失望,他緩緩地離去,消失在了遠(yuǎn)方。此刻,在竹屋后面,一道淡淡的嘆息聲飄蕩在空中,但很快就被風(fēng)聲吞沒(méi)了。

      終于從夢(mèng)中醒來(lái),我笑了。回憶夢(mèng)境,我心中突然冒出了一個(gè)可笑的想法:也許十年后的那個(gè)地方,早已物是人非。這個(gè)想法一閃就消失了,無(wú)跡可尋。

      站在陽(yáng)臺(tái)上,呼吸著清新的空氣,看著朝陽(yáng)揮灑出的萬(wàn)道金光。我突然怔住了,周圍的空氣仿佛也瞬間凝固了,只有時(shí)光的巨輪,還在一刻不停地朝前碾去。我的腦海中突然掠過(guò)一個(gè)熟悉的身影,還有那一陣陣熟悉的笑聲……

      時(shí)間仿佛又回到了十年前的那個(gè)夏夜,一群小孩都蹲坐在竹林之中,圍著一個(gè)奇怪的蛋指指點(diǎn)點(diǎn)。其中一個(gè)面色黝黑的小男孩對(duì)我說(shuō):景哥,這個(gè)蛋好漂亮啊。你們猜猜這是個(gè)什么蛋?我對(duì)大伙說(shuō)。和我說(shuō)話的是一個(gè)叫小宇的孩子。他還在想著,大伙就說(shuō)開(kāi)了。肯定是鳥(niǎo)蛋。我看是個(gè)鴨蛋。大家七嘴八舌地說(shuō)了一堆不切實(shí)際的猜測(cè),只有小宇,還保持著沉默。不過(guò)俗話說(shuō),不鳴則已,一鳴驚人。小宇緩緩地說(shuō)道:我看是個(gè)恐龍蛋。此言一出,頓時(shí)全場(chǎng)一片死寂,只有那風(fēng)聲還在我們頭頂上盤(pán)旋,以及那柔和的、若隱若現(xiàn)的蟲(chóng)鳴。夜已深,不知從何處傳來(lái)了一聲清脆的如銀鈴般的鳥(niǎo)啼

      孩子們都已離去,只剩下我和小宇對(duì)望著,月光透過(guò)竹葉間的縫隙,點(diǎn)點(diǎn)灑在他的臉龐上,我分明看見(jiàn)他的臉上洋溢著激動(dòng)的神采

      留在記憶中的童年作文 篇2

      童年,像一多美麗的花朵,美到無(wú)法破滅,如果有兩個(gè)童年,我決定重新的過(guò)一次。

      還記得小學(xué)4年級(jí)嗎?我和同學(xué)們利用體育課的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課,因此,成績(jī)還不算差,等做完作業(yè)之后,我們會(huì)來(lái)玩游戲,有時(shí)玩紅綠燈,那時(shí)候,我不知道游戲的規(guī)則,老是被蒙眼,呵呵,那是多么的有趣啊,但是,我現(xiàn)在已經(jīng)知道游戲的規(guī)則了,漸漸的,被蒙眼的不是我了。

      小學(xué)6年級(jí),學(xué)習(xí)更加的緊湊了。我們完全被學(xué)習(xí)給震撼住了,我們知道,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,不聽(tīng)話就會(huì)遭到報(bào)應(yīng),成績(jī)不好就會(huì)遭到取笑。冬天,我們湊在一起學(xué)習(xí),跟本就把困難和冷甩到1邊,直到學(xué)習(xí)完,我們才只有多么的冷,但是我們準(zhǔn)會(huì)爽快的一笑:“也值得,就這樣下去吧,我們的學(xué)習(xí)肯定會(huì)提高的。”

      童年,還記得嗎?老師去開(kāi)會(huì),只好留著我們第1節(jié)棵改為自習(xí)課。我們以為老是不在了,就‘全國(guó)人民大解放’了。女孩子一邊抄歌,一邊唱歌,男孩子就練習(xí)打架,以為自己蠻了不起就來(lái)戲弄女孩子,我們沒(méi)有理他們,結(jié)果,走廊上響起了‘咚咚咚’的腳步聲,我們以為是老師來(lái)了,把自由的方式改為了認(rèn)真的方式,有的把書(shū)都倒了,也不顧得舉起來(lái)。有的想笑,卻不敢笑。沒(méi)想到,進(jìn)門(mén)的是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,原來(lái),這個(gè)學(xué)生趁我們不注意的時(shí)候偷偷的走出了門(mén),想搞惡作劇,唉,虛驚一場(chǎng)!我們又繼續(xù)唱起了歌,抄起了歌詞,男孩子們就老是練跳羊,還挺得意的呢!就在我們狂歡時(shí)刻,有人報(bào)道說(shuō)老師來(lái)了,我們馬上裝作認(rèn)真的樣子,老師推門(mén)進(jìn)來(lái)了,看到我們?nèi)绱苏J(rèn)真,高興的笑了。

      唉!童年,依然這么的美麗,這么的鉉彩。可是,我無(wú)法再過(guò)了,只能把它當(dāng)做記憶,童年,是多么的另人回味啊!

      留在記憶中的童年作文 篇3

      獨(dú)自漫步在悠長(zhǎng)的街頭,我期待著屬于我的幸福降臨。然而,車水馬龍,我盼來(lái)的僅僅,僅僅是冷漠的眼神和冰冷的臉旁……

      我孤寂,我惆悵,我彷徨。我的心情慢慢地灰暗下來(lái),眼前一場(chǎng)美好的搜尋就要到次結(jié)束。

      “姐姐,早上好!”突然,一個(gè)甜甜的聲音在我的耳畔回旋。

      我低下頭去,首先看到的是一個(gè)燦爛而清純的笑臉。

      頓時(shí),有樣?xùn)|西強(qiáng)烈地撞擊了我的心,僅僅存在與一個(gè)微笑之間?!兩行熱淚順著我的臉頰滾落下來(lái)。

      陽(yáng)光照進(jìn)了我變得灰暗的內(nèi)心,一種幸福感使我感受到了“成仙”的快感。

      從古到今,微笑被譽(yù)為“解語(yǔ)之花,忘憂之草”。友好的微笑能使美好的情操,飛揚(yáng)的思緒,溫暖的真誠(chéng),善良的心地水乳般地交融在一起。……

      “呦”我仿佛和一匹“野馬”撞了個(gè)滿懷。當(dāng)我捂著受傷的臉,小心翼翼地抬起來(lái)時(shí),看到的是一種鐵青的面孔和憤怒的表情。我想逃開(kāi),可我轉(zhuǎn)念一想,或許他是被公司的業(yè)務(wù)捆住了,我是不是應(yīng)該將我的幸福分些給他呢?想罷,我便學(xué)著女孩的樣,向他嫣然一笑。他楞住了,可不一回會(huì)兒,我便發(fā)現(xiàn)我的選擇是正確的。他也朝我笑了。

      原來(lái)微笑是可以互相傳染的呀,我驚喜地發(fā)現(xiàn)。

      培根曾說(shuō)過(guò),微笑是你好意的信使,它能照亮所有看見(jiàn)它的人,對(duì)于那些整天愁眉苦臉的人來(lái)說(shuō),微笑是穿過(guò)烏云的太陽(yáng)。它既會(huì)使接受的熱幸福,又不會(huì)使給予的人貧瘠……

      在我的記憶深處,有這么一段尋找幸福的路,最令我難忘的,則是我的接受與給予——一個(gè)微笑,它將永遠(yuǎn)地銘記在我的記憶深處。

      留在記憶中的童年作文 篇4

      我的童年就像十三個(gè)彩色泡泡,每一個(gè)都有許多許多值得令人回憶的事情。

      在我九歲那年,過(guò)年的時(shí)候要去姥姥家拜年,到了姥姥家門(mén)口,我看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶哆哆嗦嗦的坐在那,她沒(méi)有穿棉衣,很可憐的樣子。正在這時(shí),姥姥看見(jiàn)了她,就趕緊把她拉進(jìn)屋里。姥姥從她的棉衣里找出了一個(gè)又大又厚的棉衣給她穿上,又讓她和我們一起吃了年夜飯。我看見(jiàn)那個(gè)老奶奶眼里充滿了感動(dòng)和幸福。從她口中得知,她是來(lái)城里找她兒子的,誰(shuí)知她的兒媳婦看她沒(méi)錢(qián)就立即把她趕出了家門(mén),老奶奶不知到哪里去,就拖著疲憊的身軀在城里流浪。姥姥聽(tīng)了這些,很是生氣。于是,姥姥就瞞著老奶奶找到了她的兒子,苦口婆心的教導(dǎo)他,老奶奶的兒子和兒媳婦終于被感動(dòng)了,立即到姥姥家把老奶奶接了回去。臨走前,老奶奶邀請(qǐng)姥姥要時(shí)常去她家玩。最后,老奶奶滿懷感激的回家了。過(guò)完年,姥姥去找那位老奶奶聊天,姥姥看到那位老奶奶一家很幸福,這才放下心來(lái)。

      這時(shí),我不由的想起了默默無(wú)聞工作的清潔工人。他們默默的美化著我們的學(xué)校。當(dāng)我走過(guò)他們身邊的時(shí)候并不注意他們。我好像只記得他們彎腰掃的樣子。低頭一看,他們的額頭早已布滿晶瑩的汗珠。記得那一次,我在校園里隨手丟了一團(tuán)餐巾紙,一個(gè)在我附近的清潔工趕快跑了過(guò)去,嫻熟的把那餐巾紙掃進(jìn)垃圾箱中,我頓時(shí)感到無(wú)地自容。在他們偉大身軀的面前,我感覺(jué)自己就像一顆渺小的沙粒。童年已過(guò)去,但美好的記憶是童年擦不掉的痕跡。

      留在記憶中的童年作文 篇5

      隨著年齡的增長(zhǎng),童年開(kāi)始漸漸遠(yuǎn)去。可兒時(shí)的一些趣事,依舊是那么清晰。回想起珍珠般美好,珍貴的童年,那一幕幕的盡頭都會(huì)使我忍不住……

      小時(shí)候,我總盼著長(zhǎng)大,總覺(jué)得長(zhǎng)大更有趣!總覺(jué)得童年太無(wú)聊了。直到現(xiàn)在,我才明白童年是最美好的。

      在嬸嬸家玩過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間他家有一個(gè)很溫馨的葡萄園還有一個(gè)圈子里養(yǎng)了些小鴨和小雞。我最喜歡和弟弟在院子中玩捉迷藏。有一回,我躲在老樹(shù)根底下。弟弟數(shù)著:“十、九、八、七、六……我來(lái)捉你啦!”很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了他還沒(méi)找到我,便不耐煩的說(shuō)道:“我不玩了,我找不到你!”我跳著出來(lái)開(kāi)心的說(shuō)道:“我就躲在老樹(shù)根底下,你這都捉不到?哈哈,真笨!”弟弟急著哭起來(lái)說(shuō)道:“我不和你玩了!”自己跑回房間看電視了,這還沒(méi)多久我們又在一起玩了。就這樣吵吵鬧鬧不知道多少回了,如今回想起來(lái)真快樂(lè)!

      我從小就喜歡吃蛋糕,嬸嬸總是給我買(mǎi)許多奶油蛋糕。在我八歲生日那天,嬸嬸買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕。趁弟弟不防,瞄準(zhǔn)位置,一下就把蛋糕甩在他的小臉上,他很快反應(yīng)了過(guò)來(lái),也像我這樣來(lái)捉弄我。不一會(huì),我們臉上都像敷了厚厚的的面膜一樣,雪白雪白的。嬸嬸見(jiàn)了說(shuō)道:“玩夠了就快去洗掉,免得別人發(fā)笑啊!”“yes,sir!”我們便像小軍人,站的筆直的,邁著穩(wěn)健的步伐,走向了衛(wèi)生間。我們站在大鏡子前都快笑爆了。“哈!你看看你的臉喲!哈哈……”在笑聲中我快樂(lè)地度過(guò)了八歲生日,也便是我最快樂(lè)的童年時(shí)光。你是很難想象出來(lái)那是一幅多么滑稽的畫(huà)面啊!

      回憶珍藏著童年歡聲笑語(yǔ)的影集,那一幅幅天真活潑無(wú)憂無(wú)慮的“瞬間世界”仿佛讓我置身其中,我真的好想好想把童年留住!

      留在記憶中的童年作文 篇6

      童年,在我的記憶中苦苦的酸酸的甜甜的!

      苦苦的

      小的時(shí)候,我十分弱小,在學(xué)校經(jīng)常被別的同學(xué)欺負(fù)。就拿我一、二、年級(jí)來(lái)說(shuō)吧。一、二年級(jí)的時(shí)候,老師競(jìng)一直讓我現(xiàn)同一個(gè)男生坐,那個(gè)男生見(jiàn)我十分弱小便整天欺負(fù)我,而且還經(jīng)常逼我做不想做的事情。每次他欺負(fù),放學(xué)時(shí),我只有跑回家向我爸爸、媽媽告狀,而每次得到的都是他們的同一名句說(shuō)誰(shuí)讓你太沒(méi)用了老被別人欺負(fù),你就不知道反擊嗎?后來(lái),我才深深地了解到他們的用心良苦了。

      酸酸的

      小時(shí)候,家里面不富裕,除了衣食方面能供應(yīng)外,父母很少給我買(mǎi)玩具,但我的記憶中,僅僅只有一輛小自行車,在還沒(méi)小自行車以前,我經(jīng)常跑到同齡人家中與他們一起玩玩具,有時(shí)總是會(huì)羨慕別人,有時(shí)也會(huì)在心底暗暗地憤怒父母,抱怨他們太窮,抱怨他們不給我買(mǎi)玩具。

      甜甜的

      小時(shí)候,每有親我和媽媽一起走在大街上時(shí)總會(huì)有不少的人會(huì)盯看我們看,有一次我和媽媽問(wèn)他們?yōu)槭裁炊⒅覀兛闯蓵r(shí),他們總會(huì)回答一句話“你們娘倆長(zhǎng)得實(shí)在太像了”,那時(shí)我便會(huì)和媽媽互視對(duì)方然后開(kāi)心在大笑。有些時(shí)候我還會(huì)與媽媽一起躺在床上互相看著對(duì)方,一起鬧著玩,一起打著對(duì)方、咬著對(duì)方。屋子里總繪我倆的歡笑聲。

      而如今,因?yàn)闀r(shí)間的原因,我與童年越來(lái)要疏遠(yuǎn),那些美的童年會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。

      留在記憶中的童年作文 篇7

      童年發(fā)生了許多趣事,現(xiàn)在回味一下,就像吃糖果一樣,還是有甜味的。在這么多的趣事中,最令我難忘的是“井中釣魚(yú)”這件事了。

      這一天,我在外婆家玩,家門(mén)前有一條小河,那里一直有很多人釣魚(yú),我看見(jiàn)了,也想一試身手。

      過(guò)了一會(huì)兒,外婆、外公要去干活了,走之前,他倆特別叮囑我:“千萬(wàn)別到河邊去玩。那里很危險(xiǎn),萬(wàn)一掉下去,我們可來(lái)不及把你救上來(lái),你愛(ài)吃的魚(yú)也已經(jīng)買(mǎi)好了。”我裝作懂事似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我在房前屋后玩了沒(méi)多久,就覺(jué)得很無(wú)聊。再看看河邊釣魚(yú)的人,他們談笑風(fēng)生。我多么想去釣一次啊!我不禁蠢蠢欲動(dòng)了。望著水桶里自由自在的魚(yú)兒,我突然靈機(jī)一動(dòng),想:魚(yú)兒只要有干凈的水就能活,這邊的井水不是挺干凈的,不如我把中午要吃的魚(yú)放在井里釣吧!

      說(shuō)干就干,我拿出了兩條鮮活的魚(yú),把它們放進(jìn)了井里,然后拿起魚(yú)竿,學(xué)著大人的樣兒,有模有樣地釣了起來(lái)。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……半小時(shí)都過(guò)去了,還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,我的心早就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下了,心想:這次釣不著魚(yú)怎么辦,要是這樣的話,我的午飯就吃不著魚(yú)了。不過(guò)別小瞧我,我可不會(huì)像小貓釣魚(yú)那樣三心二意,我努力使自己平靜下來(lái),繼續(xù)守在井邊,其實(shí)我的心里也沒(méi)有底,不知道釣得到,釣不著。

      這時(shí),外公、外婆回來(lái)了,他倆看見(jiàn)我,驚訝地問(wèn):“寶貝啊,你在干什么?”我把事情一五一十地講給了他們聽(tīng)。他倆聽(tīng)了哈哈大笑,刮了一下我的鼻子,說(shuō):“傻孩子,魚(yú)怎么能在井里生存呢?現(xiàn)在找不到它們了,你也吃不到魚(yú)了。”

      這件事現(xiàn)在想起來(lái),我還會(huì)發(fā)笑,你們覺(jué)得呢?

      留在記憶中的童年作文 篇8

      童年是美好的,他總是會(huì)帶給我們?cè)S多歡樂(lè);童年是奇幻的,他總是會(huì)帶給我們意想不到的是;童年是必須的,每個(gè)人都有屬于自己的童年。

      記得那一天,爸爸少了一盤(pán)牛肉,我盯著牛肉不住的淌口水,伸手就去抓。叔叔在旁邊說(shuō):“不能吃,小孩不能吃牛肉,吃了會(huì)變成牛的。”聽(tīng)了叔叔的話,我那股饞勁早就嚇倒九霄云外了。我想:為了吃一片牛肉就要變成牛,我才不干呢。

      后來(lái)有一次吃飯的時(shí)候,爸爸夾起一片牛肉對(duì)我說(shuō):“嘻嘻,你為什么不吃牛肉呢?牛肉營(yíng)養(yǎng)豐富,吃了能使身體變強(qiáng)壯。來(lái)吃一片吧,可香啦。”我嚇得直往后退,連連搖頭說(shuō):“不,我不吃,吃了牛肉要變牛的。”爸爸一聽(tīng)哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“傻孩子,叔叔是騙人的。”不管不爸爸怎樣勸,我始終都沒(méi)有吃那片牛肉。

      第二天,飯桌上又白上了一盤(pán)牛肉,色香味俱全。我再也地?fù)醪蛔∧钦T惑,趁爸爸到廚房的時(shí)候,偷偷的捏起一片放在嘴里,三下兩下吞了下去,等我回過(guò)神來(lái),才知道由于吃的太快,都忘記什么味了,我拿起第二片放進(jìn)嘴里慢慢嚼起來(lái),突然,想起了叔叔的話,慌忙把牛肉吐了出來(lái),然后躲進(jìn)屋里,忐忑不安的躺在床上,等帶著災(zāi)難的降臨。迷迷糊糊的,我竟睡著了。

      次日在上醒來(lái),我向上摸頭還在,向下摸腿還在。我高興的大叫起來(lái):“我沒(méi)變牛,我沒(méi)變牛,叔叔真的是騙我的。”

      現(xiàn)在回想起來(lái),沒(méi)一個(gè)人的童年都是有顏色的,有綠的,有黃的,有藍(lán)的,也有紅的》我的童年是彩色的,他記載著我千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)童年故事。

      留在記憶中的童年作文 篇9

      童年的記憶里,有開(kāi)心,有難過(guò)。充滿那色彩斑斕的夢(mèng),充滿著歡聲笑語(yǔ)。是那么的幸福美好,令我深深的難忘。

      還記得,那是在我五歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我回內(nèi)蒙老家避暑。爸爸說(shuō)帶我們?nèi)ゲ赡⒐剑终f(shuō):雨后采蘑菇最好,因?yàn)槟菚r(shí)的蘑菇飽滿味鮮。晚上,終于下雨了。我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己挎著小竹籃在草原上采蘑菇。

      第二天,天蒙蒙亮我們就出發(fā)了。車子開(kāi)出去離市區(qū)很遠(yuǎn),穿過(guò)一座又一座的小山,那一望無(wú)際的大草原太美了!仿佛一片綠色的海洋。

      終于到了目的地,我挑了一個(gè)精致的小竹籃,跟在爸爸媽媽的后面,走著走著,在我們面前出現(xiàn)了一個(gè)墨綠色的大圓環(huán),只見(jiàn)圓環(huán)上的草顏色深,而且略高。我想,這可能就是爸爸說(shuō)的蘑菇圈吧!我一下沖到了最前面,腳剛邁進(jìn)圈,就感覺(jué)到腳底下踩到了什么東西,我蹲下一看,原來(lái)是一個(gè)像碗一樣又白又亮的東西扣在地上,我很好奇,兩只手使勁一拔。哇!我尖叫起來(lái),這是什么東西,又臭又臟粘了我一手。聽(tīng)到我的叫聲,爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:寶貝,怎么了?媽媽在一邊笑了起來(lái)。這時(shí),爸爸笑著對(duì)我說(shuō):這個(gè)東西叫馬糞包它是馬糞經(jīng)過(guò)雨水在太陽(yáng)的照射下發(fā)酵而成的,有毒,不能食用。雖然這馬糞包是我哭笑不得,但卻阻止不了我采蘑菇的精神。我鼓起勇氣繼續(xù)沿著圈走,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了幾朵又白又飽滿的蘑菇。在它們周圍長(zhǎng)著許多小蘑菇像一顆顆閃亮的珍珠,又像一盆盆滿天星在向我微笑。我小心翼翼地把它們放進(jìn)筐里,生怕把它們弄壞了。看著自己親手采的蘑菇,我心里像吃了蜜一樣甜。

      現(xiàn)在的我,每當(dāng)回憶起這件事,我的心里就會(huì)十分的快樂(lè)。眼前放佛又浮現(xiàn)了那美麗的畫(huà)面,那么美,那么幸福。

      留在記憶中的童年作文 篇10

      童年,既是短暫的,又是有趣的,至今童年的一些趣味事情到現(xiàn)在仍留在我的記憶中。

      我的童年,大多都在鄉(xiāng)村度過(guò),特別是那次和小伙伴們煉“火眼金睛”的事,我現(xiàn)在想起來(lái),心里還偷偷地笑呢!

      在我四、五歲的時(shí)候,媽媽常帶我回家鄉(xiāng)探望老人,我時(shí)常跟那兒的孩子玩鬧。一天晚上,外公家門(mén)前的空地上燒起了一堆火。那是人們把周圍的雜草、樹(shù)枝拾起來(lái),堆在一起燒掉,以免影響過(guò)路人。

      火越燒越旺,一團(tuán)團(tuán)火熊熊燃燒,火光照在墻上、人們的臉上,到處一片通紅。火越燒越大,我被熏得眼淚都流出來(lái)了。這個(gè)情境,使我想起了《西游記》中孫悟空在太上老君的煉丹爐里,被熊熊大火圍困……我腦海中突然閃過(guò)一個(gè)想法:孫悟空不是在這熊熊大火內(nèi),煉出“火眼金睛”嗎?如果我也學(xué)學(xué)孫悟空……嘿嘿!我心里默默地笑了。

      我立刻把這個(gè)想法告訴了別的孩子們,大家飛快跑到火堆前,探著身子,把眼睛睜得大大的……烈火無(wú)情地把我們的眼睛熏出淚水,大家不斷咳嗽、擦拭眼睛,都痛苦不堪。可是想到要煉成“火眼金睛”,誰(shuí)都忍著堅(jiān)持下去……

      火漸漸熄滅了,大家都淚流滿面,臉黑得像一塊木炭,可是“火眼金睛”還沒(méi)煉成呢!大家你看看我,我看看你,都笑了。

      現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事,仍是會(huì)“咯咯”笑出聲來(lái)!笑得那么甜蜜,那么燦爛,仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。

      多么天真的孩子啊,童年的生活那樣充滿稚趣,我永遠(yuǎn)忘不了,這件童年趣事永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

      留在記憶中的童年作文 篇11

      記憶中的童年,有苦也有樂(lè),有怒也有喜,有苦也有笑,我相信我所經(jīng)歷過(guò)的每一件事,我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

      童年片段一

      在我兩歲的時(shí)候,我的手被燙傷了。依稀記得那個(gè)冬天的早晨天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,媽媽在衛(wèi)生間里洗著衣服,我不知怎么的嚎啕大哭起來(lái),也許是餓了的緣故吧,畢竟客廳與衛(wèi)生間隔了一堵墻啊,就連媽媽那所謂的“順風(fēng)耳”都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲。只好自己從沙發(fā)上爬起來(lái),拿桌子上的娃娃,但老天爺就是這么不公平,就是要在我的身上留下一道成長(zhǎng)的印記,當(dāng)媽媽聽(tīng)到我的哭聲,急忙從衛(wèi)生間里跑出來(lái)時(shí),我的手已經(jīng)不由自主的插入了火爐中,就這樣,我的手上就留下了一道永遠(yuǎn)的印記。

      童年片段二

      那大概是我讀幼兒園的時(shí)候,我對(duì)糖果有一種沒(méi)有原因的熱愛(ài),只要我一天不吃糖就會(huì)覺(jué)得牙疼,那天,同樣的,我一看見(jiàn)媽媽就向媽媽要糖吃,媽媽說(shuō):“你今天都吃了不下五顆糖了,在吃的話,小心蟲(chóng)子把你的牙齒全吃了!”我聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō),分明就是不肯給我糖吃,我只好拿出我的第一個(gè)殺手锏——地滾式,媽媽不給我糖吃,我就不起來(lái),我就認(rèn)定了媽媽一定會(huì)給我糖吃,可是,人算不如天算,那天不管我在地上怎么滾,媽媽就是不給我糖吃,害的我只好使出第二個(gè)殺手锏——裝牙疼,“哎喲哎喲,媽媽,我牙疼!你只要給我一粒糖吃,我的牙就不會(huì)疼了!”媽媽說(shuō):“就你那點(diǎn)小把戲還能唬我,沒(méi)門(mén)!”媽媽說(shuō)完這句話后,我徹底絕望了,我的兩個(gè)殺手锏都是出來(lái)了還是沒(méi)用,沒(méi)辦法,我只好安安分分的坐在沙發(fā)上看電視,一邊看電視嘴里還一邊嘀咕著:壞媽媽,吃一粒糖有什么關(guān)系,哼,再也不理你了!現(xiàn)在想想,每次都說(shuō)再也不理媽媽了,可每次都是還不到五分鐘,就和媽媽說(shuō)笑起來(lái)。

      童年,是美好的;童年,是快樂(lè)的;童年,是永存的!

      留在記憶中的童年作文 篇12

      那大概是我讀幼兒園的時(shí)候,我對(duì)糖果有一種沒(méi)有原因的熱愛(ài),只要我一天不吃糖就會(huì)覺(jué)得牙疼,那天,同樣的,我一看見(jiàn)媽媽就向媽媽要糖吃,媽媽說(shuō):你今天都吃了不下五顆糖了,在吃的話,小心蟲(chóng)子把你的牙齒全吃了!我聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō),分明就是不肯給我糖吃,我只好拿出我的第一個(gè)殺手锏地滾式,媽媽不給我糖吃,我就不起來(lái),我就認(rèn)定了媽媽一定會(huì)給我糖吃,可是,人算不如天算,那天不管我在地上怎么滾,媽媽就是不給我糖吃,害的我只好使出第二個(gè)殺手锏裝牙疼,哎喲哎喲,媽媽,我牙疼!你只要給我一粒糖吃,我的牙就不會(huì)疼了!媽媽說(shuō):就你那點(diǎn)小把戲還能唬我,沒(méi)門(mén)!媽媽說(shuō)完這句話后,我徹底絕望了,我的兩個(gè)殺手锏都是出來(lái)了還是沒(méi)用,沒(méi)辦法,我只好安安分分的坐在沙發(fā)上看電視,一邊看電視嘴里還一邊嘀咕著:壞媽媽,吃一粒糖有什么關(guān)系,哼,再也不理你了!現(xiàn)在想想,每次都說(shuō)再也不理媽媽了,可每次都是還不到五分鐘,就和媽媽說(shuō)笑起來(lái)。

      童年,是美好的;童年,是快樂(lè)的;童年,是永存的!

      留在記憶中的童年作文 篇13

      如果說(shuō)人的記憶是一串五顏六色的珠子項(xiàng)鏈,那么,童年的記憶則是這些珠子當(dāng)中最閃耀的一顆。

      ——題記

      每個(gè)人對(duì)童年一定都有深刻的記憶,有的人是灰暗的記憶,有的人是憂傷的記憶,有的人是美好的記憶,有的人是快樂(lè)的記憶,升入初中的我們,一個(gè)個(gè)美好的童年瞬間,一回回游玩經(jīng)歷,一片片開(kāi)心的歡笑,一粒粒童年的種子,都被我們埋藏在心里。

      在那個(gè)大年初二,爸爸媽媽帶我去外婆家拜年,我一見(jiàn)到外婆外公就連忙給他們拜年,祝他們福壽安康,祝舅舅和舅媽越活越年輕,同時(shí)也給表姐送上了祝福。

      下午,我和表姐閑著沒(méi)事,表姐就提議說(shuō):“我們來(lái)打羽毛球吧!”我一聽(tīng),來(lái)了興致,但又翹起小嘴說(shuō):“表姐,我還不會(huì)打羽毛球呢!你先教教我吧!”姐姐非常樂(lè)意。

      于是,我們拿來(lái)了羽毛球和球拍,首先表姐教我怎樣發(fā)球,把球輕輕向上一扔,等到球落到一定程度時(shí)就揮舞球拍。哈!原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我喜滋滋地拿起一只球拍度一試,但我發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單,我一連試了幾次都發(fā)的空球,要么是過(guò)早的揮舞球拍,要么就是動(dòng)作太慢,我丈二和尚摸不著頭腦了,逗得姐姐哈哈大笑,她說(shuō)我的嘴翹得能掛個(gè)油瓶了,我有點(diǎn)沮喪,姐姐連說(shuō):“失敗乃是成功之母嘛!練練就會(huì),我剛剛學(xué)打羽毛球還不是跟你一個(gè)樣呢……”她還告訴了我一些發(fā)球的技巧,讓我不要放棄,持之以恒,我一定能學(xué)會(huì)的。

      這下,我的心情又陰轉(zhuǎn)晴了,我繼續(xù)苦練,雖然熱得汗流浹背,但是,令人興奮的是,我學(xué)會(huì)打羽毛球了!然后,我又和姐姐對(duì)打球,接了好幾發(fā)球,姐姐為我伸出了大拇指,夸我東西學(xué)得快……我的心里像是涂上了一層厚厚的蜂蜜……

      現(xiàn)在,時(shí)不光使者來(lái)了,她悄悄地把童年帶去了,但卻把童年的美好事情留在了我的記憶中。

      留在記憶中的童年作文 篇14

      童年是什么?是樹(shù)上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……。總之,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,幸福美好的。

      在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,身上總帶著股泥土淡淡的香,當(dāng)然,也有油菜花的醇香,如薄荷的清涼一樣,沁人心脾。我在鄉(xiāng)間長(zhǎng)大,總感覺(jué)鄉(xiāng)里的孩子純,是真的純!就像三月剛剛破苞綻放的桃花,粉紅粉紅,不允許半點(diǎn)不真實(shí)的顏色摻雜進(jìn)來(lái)。城里的孩子,童年是伴隨著變形金剛、積木、呼啦圈長(zhǎng)大的,而我記憶里童年的玩具,只有外婆給疊的紙風(fēng)車、姐姐給扎的風(fēng)箏而已。然而,自己還是一次又一次的舉著外婆的風(fēng)車穿梭在風(fēng)里,樂(lè)此不疲。我是“孩子王”,我可以帶領(lǐng)著伙伴們一起去掏鳥(niǎo)蛋、捅馬蜂窩、去捉魚(yú)、捕蜻蜓,燒刺猬……總是把衣服弄得臟兮兮、皺巴巴的而被母親訓(xùn)斥。我可以帶領(lǐng)著伙伴們一起逃課,被家長(zhǎng)們知道后,我一個(gè)人被父親拿笤帚把在屁股上打。我的那些伙伴們卻好端端的,沒(méi)有受到任何懲罰。那時(shí)想起來(lái),我那些伙伴們的父母實(shí)在是太“寬容”了,相比之下,我的父母對(duì)我就有些狠心、有些苛刻了。但是,我知道,爸媽是為我好。父母是一片天,是一片遮風(fēng)擋雨的天,父母是一顆樹(shù),保護(hù)我們成長(zhǎng),他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的生命,讓孩子在成長(zhǎng)中得到安全的保護(hù)。他們的付出是不要任何回報(bào)的,他們?yōu)閮号某砷L(zhǎng)感到欣慰,為自己的付出無(wú)悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài),突破了層層阻礙,在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上,但也如野草般參差不齊。

      記得在我七歲那年的一個(gè)夏天,哥哥來(lái)我家玩。“我們玩什么好呢?”我問(wèn)。哥哥說(shuō):“玩氣球吧!我?guī)?lái)了一大包氣球呢!”我們吹了一大堆氣球,往天空拍,沒(méi)過(guò)多久我就覺(jué)得沒(méi)意思了。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)哥哥說(shuō):“我們往氣球里裝水,用氣球來(lái)打水仗吧!”哥哥聽(tīng)了,高興地說(shuō):“這個(gè)主意太好了!”說(shuō)干就干,我和哥哥給氣球裝滿水,在氣球開(kāi)口的那端打好死結(jié),氣球就變成了一個(gè)水球。我們準(zhǔn)備了足夠的水球,戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我拿起一個(gè)大水球奮力向哥哥扔去,“啪”的一聲,水花四濺,哥哥立刻成了“落湯雞”。趁著哥哥擦水的時(shí)候,我又拿起五六個(gè)小水球準(zhǔn)備來(lái)個(gè)連續(xù)攻擊,倒霉的哥哥又中彈了。“你偷襲,”哥哥氣得臉都紅了:“我要報(bào)仇雪恨!看我怎么教訓(xùn)你!”“來(lái)啊,看看鹿死誰(shuí)手!”我哈哈大笑著對(duì)他做了個(gè)鬼臉,哥哥趁機(jī)拿起兩個(gè)大水球左右開(kāi)弓,我躲過(guò)了右邊的水彈,卻被左邊的水彈打中了。水從我頭上流了下來(lái),我的.眼睛都睜不開(kāi)了,身上也濕了,真是狼狽不堪啊…。就這樣,我和哥哥你來(lái)我往,戰(zhàn)斗非常激烈。你們猜猜最后誰(shuí)贏了?當(dāng)然是我了,費(fèi)了九牛二虎之力的我勝利了!

      童年,留給我回憶的東西太多了,有喜悅的、有悲傷的、有隨風(fēng)飄過(guò)的、也有扎根心底的。童年是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),總是想在夢(mèng)里見(jiàn)到彩虹;童年是一壇醇香濃郁的酒,釀的時(shí)間越久,品上去才越有味……夜深人靜,我獨(dú)自聽(tīng)著羅大佑的《童年》,回想我童年似水般的日子。然而,物是人非,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,正如歌中唱的“曾經(jīng)是莽撞少年,曾經(jīng)度日如年……”,人生如斯,把握好人生的每一步,努力向前,走好、走穩(wěn)!

      留在記憶中的童年作文 篇15

      生宛如一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈,而童年是一顆最璀璨的寶石;記憶猶如大海,而童年是一片最美的浪花;生命猶如大樹(shù),而童年是一片最耀眼的綠葉……而我認(rèn)為童年是片布滿五彩貝殼的沙灘。

      我的童年有許許多多有趣的事。

      那是個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪天,我望著窗外銀白的世界,滿心的歡喜。避開(kāi)媽媽,躲在一個(gè)角落,去“搶”那些美麗、潔白的雪姑娘。不一會(huì)兒,我的手里已經(jīng)抓到了許多雪姑娘。她們形狀各異,一朵有一朵的樣子。我的心里別提有多高興了。可過(guò)了片刻,她們?nèi)甲兂闪怂灰?jiàn)了。我很傷心。

      正在我獨(dú)自傷心的時(shí)候,我的好朋友芳芳來(lái)找我玩。她看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,問(wèn)我為什么犯愁,我把事情原原本本地告訴了她。她便和我一塊想起辦法來(lái)。“對(duì)了,對(duì)了,農(nóng)民伯伯把糧食種到地里,明年就又長(zhǎng)出更多的糧食,我們?yōu)槭裁床话蜒┮卜N到地里,等到明年春天,雪不就又長(zhǎng)出來(lái)了嗎?”芳芳的主意一下子提醒了我。說(shuō)干就干,我回家拿了一把小鏟子和一個(gè)塑料袋,芳芳還回家偷偷拿了姐姐一根紅頭繩。在我家西南角挖出了一個(gè)拳頭大的坑,塑料袋的口打開(kāi)了,我們每人往里放了一把雪,我還對(duì)雪在心底說(shuō)了一句話:希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大。然后扎住口,埋在了小坑里面。雪種好了,我們很高興,盼望了許久,盼著再見(jiàn)到那些可愛(ài)的雪姑娘。

      一個(gè)酷熱的炎夏,我也是和幾個(gè)小伙伴在那條小溪里摸魚(yú)。小溪,并不深。當(dāng)時(shí),我們盡情地陶醉在里面,完全把所有的事拋而腦后。我們?cè)谛∠锊煌5拿髦袷且阉械聂~(yú)都摸到,時(shí)不時(shí)的還會(huì)蹦出一句句:“我抓到啦!”。偶爾也會(huì)大叫;“又讓你跑了,哼,下次一定抓到你,別跑!”還會(huì)在嘴里模糊的念綏到:“別跑,別跑,站住!”。追得我們滿頭大汗,但是,看著小水桶里滿滿的,就失聲大笑起來(lái)。最后,我們還是把摸到的所有魚(yú)放回了小溪,因?yàn)椋切┬◆~(yú)真的很美,很美。

      時(shí)光荏苒,歲月如梭,那些純真的,天真爛漫的,美好的童年時(shí)光一去不復(fù)返。那些在一起的朋友,如今散布天涯了;那些純純的感情,如今變得復(fù)雜了;那些開(kāi)心玩耍的日子漸行漸遠(yuǎn)……那些似水的年華,淡淡的、淺淺的、靜靜地流走了。我們長(zhǎng)大了,只能望著頭頂燦爛的星空懷念一起小時(shí)候。

      留在記憶中的童年作文 篇16

      我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,童年已經(jīng)離我而去。可兒時(shí)的一些趣事,回憶起來(lái)依舊是那么的清晰。有可笑的,有悲傷的,也有冒險(xiǎn)的。但這些事畢竟都是在我童年時(shí)發(fā)生的。回想起那美好、珍貴的童年,我不禁開(kāi)心起來(lái)。

      我小時(shí)候大部分時(shí)間是在外婆家度過(guò)的,外婆家離我家有點(diǎn)遠(yuǎn),在榆西。那里有我的大表姐,二表姐,和一大群聽(tīng)我命令的小伙伴。

      在外婆家的日子里,最讓我感興趣的就是她家養(yǎng)的那一大群小雞,每當(dāng)姐姐去上學(xué)的時(shí)候,沒(méi)有人陪我玩,我就自己去跟小雞們玩。有一次,我想喂它們,可那些小家伙們好像還怕我,一個(gè)個(gè)都趴在地上不理我,只有一個(gè)小雞見(jiàn)我手里有食,才跑過(guò)來(lái)。

      我就想:他們這么能睡,要是照這個(gè)樣子睡下去,不成懶人才怪哩!我簡(jiǎn)直不敢想象他們會(huì)成什么樣子!于是我就左手提著它們的小食籃兒(它們也喜歡吃),右手拎著他們喝的水,跑啊!接下來(lái),一個(gè)讓人無(wú)法想象的情況發(fā)生了!我拎著食和水跑,后面一大群的小雞都跟著我跑!它們好像知道是我搶了他們的食似的!我跑一步,它們停一下,都低頭去吃我掉下的東西。可惜當(dāng)時(shí)你不在場(chǎng),你是很難想象出那是一幅多么滑稽可笑的畫(huà)面啊……

      外婆家有一個(gè)果園,里面種了好多果樹(shù)!有梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、櫻桃樹(shù)、石榴樹(shù)……那時(shí),我經(jīng)常跟著外婆去果園里玩!外婆去鋤地、施肥、澆水,而我呢,就悠閑地在果園里瞎轉(zhuǎn),摘個(gè)蘋(píng)果,吃個(gè)石榴。實(shí)在無(wú)聊時(shí),就和小螞蟻一起玩!玩累了,就躺在草地上,舒舒服服地睡覺(jué)!睡醒了,再去做一些我習(xí)以為常的趣事……

      到了現(xiàn)在,我才知道為什么有人說(shuō)童年是無(wú)價(jià)的。我一開(kāi)始聽(tīng)到這句話的時(shí)候,還不相信。現(xiàn)在我相信了:因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝,童年慢慢離我遠(yuǎn)去,當(dāng)你再想擁有它的時(shí)候,它已經(jīng)走遠(yuǎn)了!用任何東西都換不回來(lái)!當(dāng)你擁有一個(gè)東西的時(shí)候,一定要好好珍惜,不要等到失去了才懂得去珍惜它,到那時(shí),一切只能成為回憶!

      現(xiàn)在,我多么希望回到從前,回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年!但這一切,都已經(jīng)化為我們記憶中最美好的回憶了!

      留在記憶中的童年作文 篇17

      每個(gè)人的童年都是完美無(wú)瑕的,因?yàn)樗艘粋(gè)人小時(shí)候的美好回憶。而我經(jīng)過(guò)那一次,永遠(yuǎn)忘不了童年。

      記得那是一天中午,我因挑食沒(méi)有吃太多。午后,肚子在不斷地打鼓,我一直咬牙堅(jiān)持著。不行了,實(shí)在不行了,再餓就出人命了!我就不停地翻箱倒柜,此時(shí)的我正是一只餓極的老鼠,到處亂竄。漸漸的都躥出家門(mén)去了。

      走在鄰居家的門(mén)口,我總朝向里面看上幾眼才肯離開(kāi),就在這“亂打亂撞”中,走進(jìn)了一間飄著香味的廚房。我已經(jīng)完全被這陣香味俘虜了,我不顧一切的沖進(jìn)去揭開(kāi)鍋蓋一看,哇!這么多紅燒肉啊!什么都沒(méi)管,直接用手下去抓了幾塊上來(lái),我連燙不燙都沒(méi)管直接往嘴里塞。沒(méi)想到竟然還吃的下去!紅燒肉的美味勁一過(guò),我才想起我的手剛剛好像……啊啊啊!尖叫聲傳遍了整個(gè)街坊。房主以為是家里進(jìn)了賊,立馬趕到廚房來(lái)。只看見(jiàn)我一個(gè)人坐在地上捂著手哭。上前忙問(wèn):“怎么了,孩子?”“我的手好疼,疼的要上天!”她一邊問(wèn)我一邊指著鍋說(shuō):“你是想吃我家的紅燒肉,被燙著了吧!你這孩子,插頭還沒(méi)拔,就直接下手,當(dāng)然會(huì)燙著咯!”那位阿姨邊說(shuō)邊關(guān)上電磁爐:“你是不是在家中沒(méi)吃飯,非常餓吧!”阿姨連忙說(shuō)沒(méi)關(guān)系,還說(shuō)讓我嘗嘗她做的紅燒肉。

      我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,心中充滿了怨和喜,不知道該說(shuō)什么好。我只是一個(gè)勁的謝謝阿姨。于是我就這樣不花一絲一毫力氣吃了一頓紅燒肉大餐,飽得直打嗝。

      吃完飯后,阿姨又問(wèn)我:“你的手不要緊吧,讓我給你擦點(diǎn)消炎藥吧!”我就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的“過(guò)程”。阿姨又把我送回了家,在她快要走時(shí),我依依不舍的跟她說(shuō)了聲再見(jiàn)。看著那慢慢消失的身影,頓時(shí)我的心中充滿了感激之情。

      八年過(guò)去了,昔日只有七歲的小男孩,現(xiàn)在已成了十五歲的初中學(xué)生。昔日口中的阿姨,現(xiàn)在頭上已有了幾根銀絲。在我十二歲時(shí),我也不止一次的去她家看她,所以也可以說(shuō)她相當(dāng)于我的第二任“母親”,是看著我長(zhǎng)大的,我也是看著她逐漸地衰老。

      現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,每當(dāng)我去她家里時(shí),她都會(huì)幫上一堂課,對(duì)我的學(xué)習(xí)作出分析。

      我永遠(yuǎn)也忘不了她!

      如果沒(méi)有童年,如果沒(méi)有童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想我永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大!

      留在記憶中的童年作文 篇18

      隨著年齡的增長(zhǎng),童年開(kāi)始漸漸地遠(yuǎn)去。可兒時(shí)的一些趣事,回憶起來(lái)依然是那么的清晰。無(wú)知也罷,可笑也罷,甚至是荒唐也好,驚險(xiǎn)也好,可這些事畢竟都是在童年時(shí)候發(fā)生過(guò)的。回想起珍珠般美好、珍貴的童年,那一幕幕的鏡頭都會(huì)使我忍禁不住……

      小時(shí)候,我總盼著要快快長(zhǎng)大,總覺(jué)得童年太無(wú)聊!總覺(jué)得只有長(zhǎng)大才是快樂(lè)的,直到現(xiàn)在,我才明白童年是最美好的。

      我小時(shí)候有不少時(shí)間都是在大姨家度過(guò)的,大姨家離我家很遠(yuǎn),在鄭州白寨兒。那里有我的大姨、姨夫,還有兩個(gè)大姐姐和一個(gè)大哥哥!

      在大姨家的日子里,最讓我感興趣的就是她們養(yǎng)的那一群群小雞、小鴨,每當(dāng)哥哥姐姐去上學(xué)、工作的時(shí)候,沒(méi)有人陪我玩兒,我就自己去跟小雞小鴨們玩兒。有一次,我想喂喂它們,可那些小家伙們好像還怕生,一個(gè)個(gè)都埋頭吃東西,一個(gè)都不理我,只有一個(gè)小鴨見(jiàn)我手里有食,才跑過(guò)來(lái)(︶︿︶)……

      我就想:他們這么能吃,要是照這個(gè)樣子吃下去,不成“肥豬”才怪哩!我簡(jiǎn)直不敢想象他們會(huì)成什么樣子!于是我就左手提著它們的小食籃兒,右手拎著他們喝的水,跑啦!o(∩_∩)o…接下來(lái),一個(gè)讓人無(wú)法想象的景象出現(xiàn)了!我拎著食兒和水跑,后面一大群毛色花花綠綠的小雞小鴨都跟著我跑!它們好像知道是我搶了他們的食兒似的!我跑一步,它們停一下,都低頭去吃我掉下的東西。可惜當(dāng)時(shí)你不在場(chǎng),你是很難想象出那是一幅多么滑稽可笑的畫(huà)面啊!!!!!

      大姨家有一個(gè)很大的果園!里面種了好多果樹(shù)!有梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、櫻桃樹(shù)、石榴樹(shù)……小時(shí)候,我經(jīng)常跟著姨夫去果園里玩兒!姨夫去鋤地、施肥、澆水!而我呢,就悠閑地在果園里瞎轉(zhuǎn)悠,這邊摘個(gè)蘋(píng)果,那邊吃個(gè)石榴!無(wú)聊時(shí),就和小螞蟻一起玩耍!玩兒累了,就躺在草地上,舒舒服服的睡上一覺(jué)!睡醒了,再去給姨夫搗搗亂……

      有時(shí)候,跟著惠玲姐姐去他教的學(xué)校玩玩兒!他們上課時(shí),我就在校園里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!我對(duì)這個(gè)不屬于我的陌生學(xué)校充滿了好奇!(因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還在上幼兒園,是趁著放假才去大姨家玩兒的!)他們下課了,我回到教室里,找惠玲姐姐要了筆和紙,坐在那里畫(huà)起畫(huà)來(lái)!我不用擔(dān)心學(xué)校作業(yè)太多,會(huì)寫(xiě)不完;也不用擔(dān)心明天考試會(huì)考不好;更不用擔(dān)心有什么功課沒(méi)有復(fù)習(xí)。我滿腦子想的都是,我的畫(huà)能不能畫(huà)好、回去的時(shí)候小狗還會(huì)沖著我汪汪大叫么?它會(huì)咬我么?慧麗姐姐什么時(shí)候回來(lái)?或者是今天晚上星星會(huì)有多少……

      直到現(xiàn)在,我才知道為什么有人說(shuō)童年是無(wú)價(jià)的!我第一次聽(tīng)到這句話的時(shí)候,還不明白它的意思。現(xiàn)在我知道了:隨著時(shí)間的流逝,童年會(huì)慢慢離我遠(yuǎn)去,當(dāng)你再想擁有它的時(shí)候,它已經(jīng)走了!是用任何東西都換不回時(shí)光的倒流!當(dāng)你擁有一個(gè)東西的時(shí)候,一定要好好珍惜,不要等到失去了才懂得去愛(ài)惜它,到那時(shí),一切只能成為回憶……

      我多么希望回到從前,回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年生活……

      留在記憶中的童年作文 篇19

      童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味,童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色,絢麗無(wú)比;童年又似晚霞后的余暉,讓人懷念。風(fēng)兒吹不走這溫馨的回憶,雨兒淹沒(méi)不了這感人的旋律。只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存。回想兒時(shí)那一樁樁小事,事雖小,回憶卻那樣長(zhǎng)。這些回憶讓我不斷進(jìn)步,不斷追求,不斷成長(zhǎng)。

      童年總讓人回想,回想那五彩繽紛的夢(mèng),回想起那呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,會(huì)想起第一次汽車的時(shí)候,回想起第一次……那一刻刻,那一幅幅畫(huà)面霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。

      那是一個(gè)讓我無(wú)法忘記的九月,我第一次背起書(shū)包走向了學(xué)校,在這么有意義的一刻,父母高興的用相機(jī)為我記錄了下來(lái),它也成為我記憶里的一個(gè)閃光點(diǎn),每當(dāng)我學(xué)習(xí)道路上遇到困難時(shí),這張照片永遠(yuǎn)帶給我希望和自信,讓我有勇氣繼續(xù)努力的走下去。記得上二年級(jí)的時(shí)候,有一次,媽媽帶我去大姨家玩,我剛來(lái)到大姨媽家,一眼就看見(jiàn)了那只名叫“白白”的小花貓。和它玩了一會(huì)兒,覺(jué)得沒(méi)什么意思,突然我看見(jiàn)他的胡子太長(zhǎng)了,心想:不然我就給它剪剪胡子吧。于是,我拿起剪刀準(zhǔn)備剪。花貓像一只蒼蠅似的動(dòng)個(gè)不停,我只好對(duì)它說(shuō):“好白白,你聽(tīng)我的話,把你的胡子剪掉,你不就更漂亮了嗎!”它好像聽(tīng)懂了我的話,老實(shí)了許多,我“刷刷”兩下子,把它的胡子都剪掉了,貓“喵”的一聲叫了起來(lái)。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)看見(jiàn)貓的胡子沒(méi)了笑著說(shuō):貓的胡子怎么沒(méi)了呀!”我笑著說(shuō):“是我把它的胡子都剪掉了,是不是很漂亮!”這樣他抓老鼠也很方便了呀。”“貓沒(méi)有了胡子,怎么抓老鼠啊!”媽媽安慰我說(shuō):“以后可別再干這樣的傻事了。”直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事情就情不自禁地笑起來(lái)!

      童年是百花齊放的春天,擁有著美好夢(mèng)想的童年一晃而過(guò)。童年的夢(mèng)是五顏六色的,像百花齊放般的美好。讓人回味讓人留戀。回味那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,留戀那時(shí)的天真爛漫,甚至那是的天空都是湛藍(lán)湛藍(lán)的。童年的夢(mèng)又如夜空那么深邃那么寬廣,那么寧?kù)o。讓我對(duì)將來(lái)有無(wú)限的遐想。無(wú)數(shù)的星星無(wú)數(shù)的夢(mèng)灌入了我小小的腦袋中,讓我思考……

      回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓人回想起那遙遠(yuǎn)而不可觸及的夢(mèng),讓你在摔倒時(shí)有一種支撐你奮起的力量。可是時(shí)鐘只有前進(jìn)不可能倒退。童年只有回味和回憶……

      留在記憶中的童年作文 篇20

      記憶中的童年時(shí)綠色的,是紅色的,是黃色的……是多姿多彩的。“池塘邊的榕樹(shù)上,知了還聲聲叫著夏天,秋千上,還有只蝴蝶停在上面……”一首《童年》把我拽回了5、6歲的時(shí)候……

      記得那時(shí)小學(xué)3年級(jí),每天背著斜挎式的軍綠色書(shū)包去上學(xué),書(shū)包里總是裝滿了各種各樣的書(shū)籍,因?yàn)橛X(jué)得書(shū)裝的多了好像很用功的樣子(偷笑)。上學(xué)路上最開(kāi)心的事情就是,能和青梅竹馬的小伙伴一起去上學(xué),每天我都會(huì)去她們家等著她吃飯,然后在一起去。一路上暢聊著作業(yè)怎么樣,老師怎么樣,說(shuō)說(shuō)笑笑,很是開(kāi)心。

      記得那一次,我和小伙伴去學(xué)校,有同學(xué)在二樓窗臺(tái)大喊:“那是你的小媳婦啊。”因?yàn)檫@句話,從那天起,就不敢跟那個(gè)女同學(xué)一起去學(xué)校了,而且每次見(jiàn)到她總是臉通紅的。后來(lái)她的奶奶幾次詢問(wèn)為什么不去找她一起上學(xué)啊,我遲遲沒(méi)有說(shuō)原因。其實(shí)心里明白,可能是真的有幾分喜歡,而又不敢面對(duì)吧。很多年后,我們?nèi)匀挥兄?lián)系,說(shuō)起小時(shí)候的事情依然能笑的前仰后合的。

      除了學(xué)校的趣事以外,讓我有回憶的就是爸爸媽媽,因?yàn)槟菚r(shí)候父母還年輕,30多歲,雖說(shuō)家庭條件不是很好,卻有著很多的歡樂(lè),媽媽喜歡唱歌,每天就跟著收音機(jī)唱,我也深受影響,到現(xiàn)在都喜歡唱歌,而且是比較老的歌曲。爸爸喜歡看電視,每晚看到電視機(jī)沒(méi)有節(jié)目了才會(huì)睡覺(jué),現(xiàn)在就是玩手機(jī)。那時(shí)候雖然窮,但是歡樂(lè)很多,一點(diǎn)小事都能開(kāi)心一整天,無(wú)憂無(wú)慮。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,有了許許多多的煩心事,肩上的責(zé)任也更大了。

      童年,是我永遠(yuǎn)都回不去的美好的記憶,她將永遠(yuǎn)存留在我的記憶里,我的青春里!

      留在記憶中的童年作文 篇21

      枯萎了,可以再開(kāi);草燒完了,可以再長(zhǎng);而我的童年一去不復(fù)返。但童年里的那些人,那些事兒,如今仍記憶猶新,仿佛還發(fā)生在昨日……

      在我還在上幼兒園時(shí),我的外婆家有一個(gè)后花園,里面種滿了各種各樣的花草:有茶花、杜鵑花、玫瑰花、三角梅、青松、吊蘭、還有各種的蔬菜!五顏六色,好看極了。每逢幼兒園放學(xué)回到家,我第一件事就是去外婆的后花園,看看花開(kāi)了沒(méi);菜長(zhǎng)大了沒(méi)。并給花草們澆水、施肥,幫他們除去爛葉。日子久了,便和花草們產(chǎn)生了感情,我一來(lái)到后花園,花草們都開(kāi)心的迎接我的到來(lái),向我微微的歡笑,而我只要有一株花枯萎了,就會(huì)大哭一場(chǎng),誰(shuí)勸都沒(méi)用呢!

      讓我記憶最深刻的,那就是種“紅娘”的經(jīng)歷了。記得有一次,我和外婆買(mǎi)“紅娘”吃,“紅娘”很好吃,我看著吃完后的種子,不禁問(wèn)外婆紅娘的種子能種嗎?可以再長(zhǎng)出美味的紅娘來(lái)嗎?外婆說(shuō)可以的!我歡呼雀躍,我要種“紅娘”!正當(dāng)我說(shuō)干就干時(shí),外婆笑瞇瞇的說(shuō)到,要先把“紅娘”的種子收起來(lái),等春夏交際時(shí)才能播種了。哎,原來(lái)還要等這么久,我也只好耐著性子等待了。等待的時(shí)間里,我每天都問(wèn)外婆,夏天要來(lái)了嗎?可以做紅娘了嗎?我在幼兒園里也滿腦子想著紅娘長(zhǎng)大后的情景,真是度日如年。

      好不容易熬到春夏交季,我和外婆把種子灑在土里,我給它施肥澆水,完工了,就等它慢慢生長(zhǎng)吧!幼兒園一放學(xué),我總是拉著外婆拼命往家跑,一心只想著紅娘長(zhǎng)出來(lái)了沒(méi),而等待我的總是失望,過(guò)了一個(gè)星期,紅娘還是沒(méi)有破土而出,我快有些絕望,會(huì)不會(huì)種子爛了?會(huì)不會(huì)土蓋太厚啦?就在我接近絕望的時(shí)候,“紅娘”破土而出,給了我一個(gè)大大的驚喜。隨著“紅娘”藤越長(zhǎng)越高,我們給“紅娘”搭了架子,讓它順著架子往上爬,“紅娘”長(zhǎng)得十分迅速,到了夏天時(shí),已經(jīng)綠葉如蔭了,我和外公外婆坐在樹(shù)下,休息玩耍,十分開(kāi)心。到了秋天,紅娘結(jié)了果子,雖然沒(méi)有市場(chǎng)上的大,但是我們自己種的,吃起來(lái)總比市場(chǎng)上好吃。到了冬天,因?yàn)樘鞖夂洌凹t娘”樹(shù)慢慢枯萎,曾經(jīng)茂盛的葉子也凋零了,我望著“紅娘”樹(shù),傷心了許久。

      如今外婆家搬了,不能種東西了,但曾經(jīng)的那株“紅娘”樹(shù),還有那些花花綠綠的植物。給我留下了深刻而又美好的回憶。

      留在記憶中的童年作文 篇22

      雨季艷陽(yáng)暖光,白雪紛飛淡笑,故鄉(xiāng)微風(fēng)野草一抹朝陽(yáng),童年回夢(mèng)難忘。

      坐在午后的微光下,陽(yáng)光撒在臉頰。隱約看見(jiàn)那個(gè)坐在藤椅下的女孩,滿臉洋溢著幸福的味道,背后坐著一位老人咿呀的哼著兒歌,不一會(huì)兒,孩子便如同溫順的羔羊一般安靜的入睡。因?yàn)榕⑾矚g熱鬧,將常會(huì)和村里的孩子們一起玩耍嬉戲,然而每次回來(lái)后她的身上都會(huì)灰一塊白一塊。新?lián)Q的裙子也總會(huì)變成“灰裙子”這時(shí)老人總會(huì)趁女孩睡覺(jué)時(shí),輕輕的給女孩換上新衣服,待女孩夢(mèng)醒時(shí)分,老人總會(huì)安靜的坐在她的旁邊。眼神中帶著些許惆悵——盼望著女孩慢慢長(zhǎng)大。卻永遠(yuǎn)不忘給女孩梳理烏黑的長(zhǎng)發(fā)

      隔年夏天,老人得了一場(chǎng)大病,女孩的家人和姨舅們紛紛放下手頭的工作,回來(lái)照顧老人。女孩還小,不知道家人為何帶著緊張的神情,一如既往的每天出去玩,只是她不再每天換一件白裙子了,也沒(méi)有了藤椅后的安詳與寧?kù)o。漂亮衣服好久才換,烏黑的頭發(fā)很久才梳。老人終于不再忍心孫女的狼狽,和藹的叫女孩過(guò)來(lái),親自教他穿衣服,梳頭發(fā),告訴女孩,長(zhǎng)大了,即使我不在你身邊,你也要照顧好自己,別讓姥姥擔(dān)心。女孩似懂非懂的點(diǎn)頭笑笑。

      在同樣一年的一衣柜下午,女孩又坐在藤椅上,背后又坐著老人。只是此時(shí)的女孩手里拿著鮮花,悄悄的放在一旁,拿起梳子,走向老人,輕輕的給老人梳理起了頭發(fā)梳的那樣一絲不茍,在陽(yáng)光的照耀下顯得那樣潔白

      女孩長(zhǎng)大后對(duì)老人說(shuō):“待千年鐵樹(shù)開(kāi)花后,待世界末日后,待大地消失后,待海水枯竭后,我對(duì)您的愛(ài)也不會(huì)減少一絲一毫!”老人笑了,笑得那么開(kāi)心,像個(gè)孩子似的,孩子在她的懷里,顯得那么幸福。

      記憶中的童年,有酸有苦,有甜又辣,一切都是那樣的難忘。

      留在記憶中的童年作文 篇23

      我走在花季的路上,總不時(shí)的回望那一路留下的足跡,一步一步,都是一季的回憶,也許有些,走過(guò)就遺忘了,但我猶記著童年那一季的生活是快樂(lè)的、充實(shí)的、豐盈的、無(wú)憂無(wú)慮的。

      童年·春萌芽

      我上小學(xué)前的日子是在農(nóng)村奶奶家度過(guò)的。還記得是一個(gè)春天吧,我和那些鄰居的大孩子小孩子們?nèi)宄扇旱耐窖吓溃?dāng)時(shí)好像還是鄰家的大姐姐把我背上去的。我一手舉著山腳下摘來(lái)的狗尾巴草,一手揚(yáng)著不知名的小野花,開(kāi)心的笑容綻放在我童稚的臉上。背我的大姐姐一邊走一邊哼唱小曲:“春呀春萌芽,滿綠滿山下……”我跟著她的旋律,不時(shí)左右的搖著頭漫無(wú)目的的看,山腳邊都是嬌嫩的黃花白花和純純的新生綠草,鋪著山,映著天,照的人心花怒放。這似乎是我童年中最清新干凈的一季吧,是新生的春映射了我的純潔的童年。沒(méi)錯(cuò),我感受過(guò)的童年是快樂(lè)的。

      童年·夏水潺

      伴著蟬兒鳴,蟲(chóng)兒和,我和小伙伴們來(lái)到了奶奶家的老屋后的水池邊。小水池里的水也就半米來(lái)深,水是清凌凌的,正好夠我們?nèi)馊獾男∧_丫放進(jìn)去。小水池里有我們數(shù)不清的小魚(yú)苗,我們就伸出小腳丫,激蕩起一個(gè)個(gè)水花,嚇的魚(yú)兒都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。每每這時(shí)我們都會(huì)因“戰(zhàn)斗”勝利而傻傻的笑。奶奶總說(shuō)那時(shí)我們的笑聲比水更清凌,比夏日午后的陽(yáng)光更明媚,那時(shí)的快樂(lè)是單純的。的確,我享受過(guò)的童年的是快樂(lè)的。

      童年·秋落葉

      到了秋天的時(shí)候,我就隨父母回到了城市,剛到時(shí)我還因?yàn)楣聠味行┎贿m應(yīng)。那時(shí)正值初秋,我總一個(gè)人在家門(mén)口看樹(shù)枝上枯萎的秋葉慢慢飄零。逐漸的我和這里的小朋友們從不熟悉到熟悉,最終成了很好的朋友,并一起踏著秋天的落葉奔跑,爽朗清脆的笑聲充斥在我們周圍。玩耍過(guò)后,看著小朋友們回家的背影,我微笑著想,無(wú)論在哪里,無(wú)論哪一天我都是快樂(lè)的。是的,我停留過(guò)的童年是快樂(lè)的。

      童年·冬飄雪

      不知不覺(jué),在城市里又過(guò)了幾個(gè)年頭,個(gè)子也長(zhǎng)高了許多,思想也發(fā)生了微妙的變化,但未泯的童心還是依舊的。這年立冬后不久,北方就飄起了雪,記憶中似乎下了兩天兩夜,在出家門(mén)時(shí),積雪已是半過(guò)小腿的深度了。我觀望著潔白的世界,恍然意識(shí)到我就要升初中了,不再是小孩子,過(guò)完這個(gè)冬季也就告別童年了,我一定要好好珍惜,起碼我擁有的童年是快樂(lè)的。上學(xué)時(shí)我背著書(shū)包踏著雪,我邊走邊彎下身子用路邊的雪攢成一個(gè)小雪球。偶爾碰著三兩個(gè)同學(xué)就毫不猶豫的打起雪仗,即使雪落滿頭,我們也是笑著的,眼中滿是幸福。我記憶中的童年是快樂(lè)的。

      我的童年是快樂(lè)的,童年走過(guò)的這些季,雖然都過(guò)去了,但都成為了深刻的回憶印烙在我的心里。伴隨著我成長(zhǎng),童年教會(huì)我熱愛(ài)生活,教會(huì)我熱愛(ài)積極,教會(huì)我熱愛(ài)自然……我感謝我的童年,陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬!

      留在記憶中的童年作文 篇24

      打開(kāi)記憶的寶箱,里面裝著我一只只童年的小船。而有一只小船,埋藏著我快樂(lè)的事,這件事就是那次表?yè)P(yáng)……

      那是一年級(jí)時(shí)的我,快要期中考試了,我和同學(xué)們都緊張極了,畢竟,這是我們第一次考試,所以我們又緊張又期待(期待考試是什么樣)。我在家里拼命地復(fù)習(xí),總想考個(gè)好成績(jī)來(lái)給爸爸媽媽好好瞧瞧,那可有多么光榮呀!媽媽怕數(shù)學(xué)考試中出現(xiàn)“聰明小屋”——奧數(shù)題,還專門(mén)給我買(mǎi)了一本奧數(shù)題看。真是不看不知道,一看嚇一跳呀!我有好多都不會(huì),媽媽看出了我的心思,便給我慢慢的、耐心地給我講解,我便也慢慢的都會(huì)了。

      終于到了考試,我坐在教室里靜靜的等著監(jiān)考老師給我們發(fā)試卷。老師先給我們發(fā)了語(yǔ)文的試卷,鈴響了,我們便開(kāi)始做題。語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,但是……寫(xiě)作文我并不是很擅長(zhǎng)。這可沒(méi)有辜負(fù)我考試之前的認(rèn)真復(fù)習(xí),這次的習(xí)作就是我最熟悉的一個(gè)了,我做完之后,又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,沒(méi)有錯(cuò)誤之后,我便放下心來(lái)。數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了,當(dāng)我做完基礎(chǔ)題與應(yīng)用題,就只剩下了“聰明小屋”我默默地讀題,回憶著媽媽教過(guò)我的奧數(shù)題,慢慢的……噢!我終于記起來(lái)了。我把算式寫(xiě)下來(lái),又驗(yàn)算了一遍,便OK了。

      當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看著試卷上兩個(gè)鮮紅的100分高興極了,我真想馬上把試卷拿回家給爸爸媽媽看看,他們的女兒努力了,沒(méi)有辜負(fù)他們的期望。

      回到家里,我笑盈盈地拿出試卷,對(duì)媽媽大喊:“媽媽!你猜,我考了多少”媽媽心不在焉地說(shuō):“多少呀95”我說(shuō):“我告訴你一個(gè)壞消息好消息,壞消息是你猜錯(cuò)了;好消息是我考了雙百!”媽媽飛一般地跑過(guò)來(lái),拿起試卷,手在發(fā)抖,我問(wèn)媽媽:“你怎么了”“你太讓我驕傲了,你真棒!”說(shuō)完,還流出了淚水。

      這句話雖然只有短短的十個(gè)字,但是我已經(jīng)把這十個(gè)字當(dāng)做自己的寶貝一樣,時(shí)時(shí)刻刻握在手中,揣在懷里,在我心中珍藏。

      留在記憶中的童年作文 篇25

      童年,對(duì)于人的一生是美妙的,又是多么快樂(lè)的。童年是一道五彩斑斕的路;是一條繽紛多彩的河;是一座妙晶晶閃亮的橋;童年,是一個(gè)美麗的世界,是一份美好的回憶。我小時(shí)候是跟奶奶在定遠(yuǎn)的一個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的,上世紀(jì)五、六十年代,鄰居之間相處得非常好,團(tuán)結(jié)就像一個(gè)人似的。直至參加工作,始終沒(méi)有忘記門(mén)鄰的大伯大媽們給我的幫助關(guān)心,尤其是老鄰居張大伯的形象尤為深刻,有些事情回想起來(lái)還歷歷在目。

      張大伯高高的身材,像一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員,但非常斯文,說(shuō)起話來(lái)不緊不慢,一看就知道他是個(gè)有文化修養(yǎng)的人。張大伯的兒子毛毛和我是好朋友,是我的隔壁鄰居。童年的生活是豐富多彩的,那個(gè)年代沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,也沒(méi)有家長(zhǎng)的過(guò)多管制,“他老爸今年90歲了,身體自如健康”。我也十分欣慰并讓他轉(zhuǎn)告,我對(duì)郭大叔的親切問(wèn)候,祝他老人家精神愉快,健康長(zhǎng)壽!

      留在記憶中的童年作文 篇26

      童年的時(shí)候,我在周圍一些大人們的眼中是個(gè)好孩子。他們認(rèn)為我不調(diào)皮、不惹事,因而常常要求自己的孩子以我為榜樣。其實(shí),我也有淘氣的時(shí)候,比如“手指捅燈頭”,比如“擰自行車氣門(mén)芯”,還比如“走路不避水坑”,都是很淘氣的表現(xiàn),只是我不搗亂、不搞惡作劇而已,多數(shù)的時(shí)候不是有意淘氣而已,比一般的孩子淘氣少一點(diǎn)而已。

      除了上述幾件記錄在案的淘氣經(jīng)歷之外,真要細(xì)數(shù)起來(lái),我還有一些淘氣事件。

      一年級(jí)時(shí),我逃過(guò)一次學(xué)。

      那天是個(gè)陰天,前一天剛下過(guò)雨。我們幾個(gè)孩子上學(xué)途中來(lái)到了一塊寬敞的平地。有人提議:時(shí)間還早,可以來(lái)一盤(pán)“摳鱉”游戲。提議立即得到多數(shù)同學(xué)的響應(yīng)。“摳鱉”當(dāng)時(shí)很盛行,大家經(jīng)常玩,并隨身帶著游戲的用具。那時(shí)我人小,上學(xué)總是喜歡跟著大一些的孩子一起走,因?yàn)槲也桓乙粋(gè)人單獨(dú)走有很多水塘和水溝的田埂小路,更不敢過(guò)那條小河,大家要玩“摳鱉”,我也只好跟著一起玩。

      大家興致勃勃,一盤(pán)游戲結(jié)束了,接著又來(lái)第二盤(pán),不知不覺(jué)中,時(shí)間流逝了。等大家回過(guò)神來(lái),早過(guò)了上課的時(shí)間。怎么辦?去學(xué)校肯定遲到,免不了要挨老師的批評(píng)。想到此,大家商定索性不去學(xué)校了,繼續(xù)玩“摳鱉”。于是,在我的讀書(shū)生涯中留下了這一逃學(xué)紀(jì)錄。

      二年級(jí)時(shí),我被老師罰站了一節(jié)課。

      在農(nóng)村老家上二年級(jí)時(shí),一次課間休息,我與鄰座的一男孩發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我們兩人大聲地爭(zhēng)吵著,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。要上課了,老師讓我們停下來(lái),但我們誰(shuí)也不肯罷休,繼續(xù)爭(zhēng)吵。老師火了,讓我們兩人離開(kāi)教室,到對(duì)面屋子靠墻站著。這時(shí),我們才知道后果嚴(yán)重了,后悔沒(méi)及時(shí)停止?fàn)幊常珵闀r(shí)已晚。我們被罰站了一節(jié)課。這是我一生中唯一的一次罰站。

      三年級(jí)時(shí),我拿了父親的5毛錢(qián),差點(diǎn)挨了父親的一頓揍。這話說(shuō)起來(lái)可就長(zhǎng)了。

      在老家讀完了二年級(jí)后,暑假里爺爺送我回礦上。臨行時(shí),三伯父給了我1塊錢(qián),給了爺爺兩塊錢(qián)。

      那時(shí)候,爺爺已經(jīng)70多歲了,患有嚴(yán)重的白內(nèi)障,眼睛不好使。走在路上,我怕?tīng)敔斂床磺迓罚傁霐v扶著爺爺走,可爺爺總是催我在前面走,他說(shuō)自己在后面跟著不礙事。山間小道和田埂路,兩個(gè)人攙扶在一起也確實(shí)不好走,我只好聽(tīng)從爺爺?shù)脑捲谇懊孀摺N易咧咧换仡^發(fā)現(xiàn)爺爺落在后面了。爺爺發(fā)現(xiàn)面前的路有溝坎,腳步正遲疑不決。我趕緊折回,跑到爺爺跟前去攙扶。一路上,這樣的情形不知道重復(fù)了多少次。60多里路,我和爺爺走了差不多一天的時(shí)間。

      留在記憶中的童年作文 篇27

      30年前的那個(gè)冬天,天冷的使乎有點(diǎn)早。為了盡快賺到一筆過(guò)年的費(fèi)用,母親用姨媽送來(lái)的大米包了八十幾個(gè)粽子準(zhǔn)備拿出去賣。而父親也早早的支起了他的鐵匠爐準(zhǔn)備打一些蓋房子用的鐵釘來(lái)?yè)Q一些糧食。

      送走母親,沒(méi)等父親提醒我就坐在了爐子前。燒火,是我唯一能做的事,也必須要做的事,不然,父親會(huì)生氣,吃虧的將是母親,這是我所不愿意看到的。

      雙手握著風(fēng)箱把,一拉一送間火苗呼一呼上串,映紅了我的臉,也映照出父親的威嚴(yán)。和外面不同,有了爐火的屋子里一片溫暖,我想起了母親,這會(huì)她會(huì)在哪呢?

      中午,母親沒(méi)有回家,看來(lái)生意并不順利。也許怕我們餓了,父親在爐子上支起了鍋,里面放了幾片蒸熟了的紅薯片。不久,鐵鍋里冒出了蒸氣,紅薯的香氣從鍋蓋下飄出。弟弟已經(jīng)迫不及待的伸出了手,母親不回來(lái),父親不會(huì)做飯,這些考熱的紅薯片將是我們不可多得的午餐。或許是肚子真的餓了,我們吃得很香,弟弟甚至還留下兩片準(zhǔn)備放到下午吃。

      我沒(méi)去和弟弟爭(zhēng),盡管我也想吃,可為了不惹父親生氣我放棄了初衷。經(jīng)過(guò)母親的那次事件,我總會(huì)不自覺(jué)的看著父母的臉色生活。看著父親并未停止干活,我急忙放下正吃著的紅薯片再次坐在了爐火前。看著一根根燒紅的鐵棍在父親手里被打成大小不一,形態(tài)各異的農(nóng)具,不覺(jué)對(duì)父親有點(diǎn)崇拜。

      母親回家時(shí)已是下午時(shí)分,那會(huì)父親還在打鐵,我就坐在旁邊幫他拉風(fēng)箱。弟弟在爐子邊玩。也許因?yàn)槟赣H回來(lái)的太晚,父親看起來(lái)好像有點(diǎn)不高興。我開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心,直到母親進(jìn)了廚房我懸著的心才放進(jìn)來(lái)肚子里。誰(shuí)知,事情還是在不經(jīng)意間發(fā)生了.....

      也許是因?yàn)槟赣H,也許是因?yàn)榈艿埽诨馉t邊打鐵的父親的忽然就怒了。一根燒紅了的鐵棍輪了出去,來(lái)不及阻止,一切如此突然,弟弟的身上冒出了火苗,看來(lái)棉衣被點(diǎn)著了,母親聞聲從屋里沖出來(lái),弟弟像是被嚇傻了,呆呆的站在原地,沒(méi)有哭,也沒(méi)有跑。“媽,媽”我嚇得高聲叫喊著。母親聞聲從屋里沖出來(lái)。

      當(dāng)從弟弟身上脫一下棉衣的那一刻,連父親也驚呆了:只見(jiàn)弟弟的肚皮上被燙出了一個(gè)很深的小一洞。正滋滋的冒著熱氣,周圍沒(méi)有血跡。沒(méi)等母親說(shuō)話我便拉起弟弟的小手跑出了屋子。身后,是母親拖著哭腔的叫一聲:“干啥去?”“醫(yī)療站”,沒(méi)有回頭,沒(méi)有停下步子,我們一路小跑著奔向了村東頭的醫(yī)療站。

      等我們回到家時(shí),奶奶就坐在門(mén)口的凳子上,媽媽和爸爸蹲在她身邊。看來(lái)她已經(jīng)知道了事情的經(jīng)過(guò),看到我們進(jìn)來(lái)奶奶一把將弟弟拉到了她的懷里,并用她干癟的雙手掀起了弟弟的棉衣。看著被膠布粘住的地方:"你個(gè)混帳東西",從不發(fā)怒的奶奶居然給了父親一記響亮的耳光,父親愣了一下沒(méi)有作聲,看來(lái)他也覺(jué)得有點(diǎn)理虧。

      可他不知道,就因?yàn)樗倪@一次傷害在弟弟的心理留下了永遠(yuǎn)的傷痛,雖然他努力想去彌補(bǔ),卻終究沒(méi)能如愿,因?yàn)榈艿苁冀K不能原諒他。

      如今,父親已近暮年,常年被病痛折磨的他唯一的希望就是兒子對(duì)他的諒解,可我知道這有多難?

      但愿有一天他能想得通……

      留在記憶中的童年作文 篇28

      聽(tīng)媽說(shuō)又有傳言說(shuō)市里要把村子搬遷,所有的土地將要被賣掉。心里忽然感覺(jué)很失落,因?yàn)橐苍S這一回會(huì)接近真的了。今年高薪區(qū)花幾個(gè)億把離我家不遠(yuǎn)的幾個(gè)村子的地全買(mǎi)了,據(jù)說(shuō)要作西安的后花園。看來(lái)那些終老田園的夢(mèng)最終還是要不能實(shí)現(xiàn)。

      從很小的時(shí)候,準(zhǔn)確的說(shuō)從初一開(kāi)始,我就已經(jīng)習(xí)慣于住校的生活了,這在當(dāng)時(shí)應(yīng)該不是很常見(jiàn)的,但是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校有一部分同學(xué)是來(lái)自山里,所以宿舍與集體生活,很早就納入我的生活之中。而從此只后,一路求學(xué),我再?zèng)]有充足的時(shí)間享受家鄉(xiāng)安靜的日子。從初中一直住校到大學(xué),十年的時(shí)間,我只有三年左右的時(shí)間可以在村子里生活。及至后來(lái)工作,每年就只能有匆匆忙忙的時(shí)間來(lái)看望村子的變化了。

      也許愜意的莫過(guò)于孩提時(shí)代。我們村倚山傍水,景致真的不錯(cuò)。南去南山不過(guò)二里多地,西去太河也不過(guò)二里余地,東去二三里便是先秦逍遙園后的草堂,人說(shuō)的草堂煙霧便在此。但最早也不過(guò)是一個(gè)紅一墻古磚的寺院而已,那些竹杖芒鞋的故事初隱沒(méi)在荒蕪的鐘聲背后。再東去二三里便是文人墨客筆下的高冠瀑布,老人常說(shuō),草堂寺里敲鐘,高冠潭上聽(tīng)聲。便說(shuō)的此事。草堂寺旁正是草堂營(yíng),這些村子的名字都是和大唐盛世分不開(kāi)的,據(jù)說(shuō)正是唐時(shí)名將蔚遲敬德的軍隊(duì)曾在此地住扎。所以這幾個(gè)村子竟分別叫做草唐營(yíng),萬(wàn)軍寨,以及唐旗寨。草堂寺直向南入山約五里,有一座塔曰:敬德塔。傳說(shuō)將軍牧馬南山時(shí),無(wú)聊中聚起的。想來(lái)他來(lái)此地何為?其實(shí)也很明了,太平入山約五里,便是唐皇家御林宛。是唐王授獵游玩之所,可想而知其風(fēng)景之好。而大將必是充當(dāng)先鋒保衛(wèi)而來(lái)。 當(dāng)年唐玄藏取經(jīng)西行這里也是必行之地,再東去不遠(yuǎn)有一地名叫羅漢洞,據(jù)說(shuō)就是他第一次遇險(xiǎn)之地。而村南原來(lái)一條小路即被稱為神仙路,兒時(shí)常常聽(tīng)大人們說(shuō)起有未經(jīng)世事的孩子會(huì)看見(jiàn)那里有熱鬧的人群和馬隊(duì)穿著盛裝穿過(guò)。

      傳說(shuō)自然是傳說(shuō),然而孩子時(shí)的樂(lè)趣卻不僅僅是在傳說(shuō)之中。春來(lái)綠染山漸遠(yuǎn),夏時(shí)風(fēng)動(dòng)蛙滿田。這里一片也是整個(gè)地區(qū)唯一會(huì)種水稻的地主。人們常常認(rèn)為水稻主要在南方生長(zhǎng),北方無(wú)人種植。但在這里卻是例外,村里人自然傳下來(lái)便有種水稻的習(xí)慣,我還記得在上高中的那一年夏天,我和媽媽、哥哥在水稻田里除草的情形。那時(shí)候仿佛氣候才開(kāi)始變暖,五點(diǎn)多鐘,太陽(yáng)斜倚在西邊圭峰山上,卻還是那樣熾烈。悶在幾尺高的水稻田里,揮汗如雨,彎腰曲背,真的是非常辛苦的一件事情。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。怕是沒(méi)有經(jīng)過(guò)的人卻永遠(yuǎn)也無(wú)法知曉的。與此同時(shí),還要提防腳下螞蟥的作怪,靠山的水冷,螞蟥很容易以溫度感知人的存在,所以這也是一種苦差使。

      然而倘若在夜間,你沿著田間小徑,披一頭明月,點(diǎn)幾顆殘星。小徑在月光下有些不太真實(shí)了,如果不常常行走的人會(huì)感覺(jué)飄忽不定,仿佛路真如飄帶,而兩邊螢火蟲(chóng)明滅,青蛙叫得一片寂靜安詳,南山的風(fēng)便從峪口走脫。山影在月光下有些移動(dòng),白楊葉子嘩啦啦的大響不停為風(fēng)的腳步打著先進(jìn)的拍子。白的酷熱被一掃而光,風(fēng)擁關(guān)你,月抱著你,一個(gè)比一個(gè)溫柔一個(gè)比一個(gè)愜意。有時(shí)候風(fēng)會(huì)急燥,像調(diào)皮的孩子,撒著歡沖過(guò)你身邊。回望村莊星火點(diǎn)點(diǎn),仰觀獵戶天狼顯現(xiàn)。常常會(huì)踩著月光去上學(xué),因?yàn)橥砩弦粤?xí),要住校。上學(xué)要經(jīng)過(guò)太平河,夏天的太平河分外自戀,整日流水響個(gè)不停,水清石出,水黑石白。急流長(zhǎng),緩流短。那時(shí)候的雨仿佛格外多,有時(shí)候下了大雨,山里面發(fā)大水了,整個(gè)橋面都被水淹沒(méi),光著腳走在上面,聽(tīng)著水的怒吼,有些肚戰(zhàn)心驚,有些自鳴得意。逝水像一股狂亂的力量,而橋卻依然故我。

      夏天最是樂(lè)趣的事情莫過(guò)于下河摸螃蟹,炸魚(yú)。其實(shí)可干的事情很多,那時(shí)候人們喜歡在水稻地的邊上種幾排豆子,晚上幾個(gè)人去偷偷折一大把。生一堆火,連枝帶豆一塊架在上面烤,聽(tīng)著劈啪地豆子響聲。知道豆子快熟了,拿手剝一開(kāi)放進(jìn)嘴里,一手黑一嘴黑,可是嚼著既油且香。還有就是在移栽水稻的時(shí)候,大家捉幾只青蛙,拿回去油炸蛙腿,也是絕美的味道。

      很懷想那些孩提時(shí)代以及少年的歲月,那時(shí)候的時(shí)光,無(wú)憂無(wú)慮而且恬靜自然。可是于現(xiàn)在回想?yún)s是那樣短暫而遙遠(yuǎn)。雖然我不曾遠(yuǎn)離它,但仿佛我從來(lái)不曾有很好的時(shí)間親近,除了那些無(wú)知遙遠(yuǎn)的年代。

      留在記憶中的童年作文 篇29

      轉(zhuǎn)眼間,我從從鄉(xiāng)下跑到縣城里已經(jīng)十年有余。緊張的一天工作下來(lái),尤其是夜深人靜的時(shí)候,常常一個(gè)人望著天花板發(fā)呆,童年時(shí)的往事便會(huì)一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。

      我童年生活的村莊并不大,村里有一所三間瓦房的小學(xué)校,還好,有一獨(dú)立的院落供孩子們玩耍做游戲。聽(tīng)村里年長(zhǎng)的人說(shuō),這所小學(xué)校始建于文革時(shí)期,后來(lái)被列入危房學(xué)校,上頭就很少有人來(lái)“檢查”了。就在這所常常被人遺忘的地方,有一個(gè)老師,三十幾個(gè)孩子,同時(shí)開(kāi)設(shè)三個(gè)年級(jí)的復(fù)式課程。也就在這所院落里,開(kāi)始了我人生路上的讀書(shū)生涯。

      我非常感激那位王老師,他穿著中山裝,戴著一幅眼鏡,上課時(shí)手里握著一根小木棍當(dāng)教鞭,每一個(gè)字的筆畫(huà)都講得很清楚,以至于后來(lái)的我還能寫(xiě)一手好字,這都應(yīng)該歸功于那時(shí)在這所小學(xué)教我習(xí)字的王老師。上課時(shí),坐在教室后排那個(gè)扎著一雙小辮兒,經(jīng)常纏著老師問(wèn)這問(wèn)那的小姑娘便是我。

      知道我為啥坐后排?因?yàn)槲沂歉改秆劾锏摹吧荡髠(gè)”,老師還讓我當(dāng)班長(zhǎng),不僅因?yàn)槲摇叭烁唏R大”,還有一個(gè)原因是我學(xué)習(xí)成績(jī)相比來(lái)說(shuō)比較好,老師有事出去的時(shí)候會(huì)讓我給同學(xué)們上課,那時(shí)我就覺(jué)得自己很“牛氣”。

      我的同桌比我還高。那時(shí)候我還不知道有“人盡其才,物盡其用”這個(gè)詞語(yǔ),反正老師都會(huì)指派他去擦黑板。那年春節(jié)過(guò)后,他上了兩周后再?zèng)]來(lái)上學(xué),后來(lái)老師說(shuō)他被爸爸帶著去尋找他媽媽去了,再后來(lái),他和爸爸媽媽一直也沒(méi)有回來(lái)。他離校后很長(zhǎng)一段時(shí)間我們大家都不習(xí)慣,原因就是我們經(jīng)常忘了擦黑板。

      盡管那小所學(xué)校非常簡(jiǎn)陋,但我一直覺(jué)得那段時(shí)光是最快樂(lè)的,我在那里接受了人生教育的啟蒙,從此走完了我人生中讀書(shū)生涯中的第一級(jí)臺(tái)階。

      小村離縣城很遠(yuǎn),那時(shí)的我對(duì)縣城的印象幾乎是陌生的。我的生活環(huán)境幾乎就是從家到學(xué)校,再?gòu)膶W(xué)校回到家,除了周末以外,每天都是兩點(diǎn)一線。一放學(xué),我便背起書(shū)包匆匆往家跑,因?yàn)榧依镉袦嘏杏H我疼我的爺爺奶奶和爸爸媽媽一大家子人,還有一個(gè)整天和我“爭(zhēng)嘴兒”的小妹妹。

      說(shuō)起小妹和我爭(zhēng)嘴,不僅僅是爺爺趕集買(mǎi)回好吃的,更是院子里有一棵柿子樹(shù),秋天一到,柿子熟了,那可是我和妹妹的“水果攤兒”。

      臨近中秋,樹(shù)上的柿子一個(gè)個(gè)相繼變紅了臉,我就會(huì)和妹妹站在樹(shù)下,仰著臉,開(kāi)始“分”樹(shù)上的柿子,那個(gè)是我的,旁邊那個(gè)是她的,每人先分五個(gè)或者十個(gè),剩下的哪些給爺爺和奶奶,哪些給爸爸媽媽,哪些給表弟留著。呵呵!真好笑,柿子還沒(méi)熟透,就被我們姐妹“分”光啦。

      前一天剛“分”完。可是第二天只紅了兩個(gè)還好,無(wú)論大小,總能一人分一個(gè)。要是只紅了一個(gè)或者三個(gè),那我倆非打架不可。當(dāng)時(shí)我就認(rèn)為因?yàn)槲沂墙憬憔蛻?yīng)該吃兩個(gè),她卻說(shuō)自己是妹妹就該吃兩個(gè),我也忘了父母大人當(dāng)時(shí)是如何給我們“公斷”的。

      十幾年過(guò)去了,那小學(xué)校已經(jīng)人去“樓”空,院子里長(zhǎng)滿了草,房屋已經(jīng)破爛不堪,只是原來(lái)校門(mén)口旁邊水泥墻上寫(xiě)的“校牌”還依稀可見(jiàn)。我家小院里那棵柿子樹(shù)還在,并且每年結(jié)的柿子足有兩大籮筐,而我們回家時(shí)卻很少關(guān)注它,但是,我們姐妹在樹(shù)下仰面“分”柿子的情景還會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。

      留在記憶中的童年作文 篇30

      小時(shí)候的我,就是一個(gè)十足的“假小子”,什么都想玩,什么都要親自試試,分不清對(duì)錯(cuò),惹了不少麻煩。長(zhǎng)大后,偶爾翻開(kāi)舊的一頁(yè),也很留戀年少時(shí)那段裝載童心的時(shí)光。

      4歲時(shí),用現(xiàn)在的話說(shuō),就是穿開(kāi)襠褲整天屁顛屁顛玩的年齡。我看見(jiàn)姐姐洗衣服真好玩,就趁姐姐忙活別的事情時(shí)跑去攪水,攪得不亦樂(lè)乎,覺(jué)得這可是最好的玩具,連衣服打濕了都不知道,還樂(lè)呵呵的傻笑。

      5歲時(shí),我常到屋后的竹園去玩,以為那一根根竹子像我一樣有腳會(huì)跑,叫上它,它就會(huì)陪我去玩了。可我用盡全身力氣來(lái)搬它,搬不動(dòng),我一邊使勁搬一邊擠出幾個(gè)字:“小竹子你快走呀我們一起去玩水。”還裝著大人的口氣說(shuō):“小竹子不聽(tīng)話,就不給你小紅花了,”竹子卻不聽(tīng)我的話,依舊立著不動(dòng)。我只好對(duì)那顆竹子說(shuō):“你不聽(tīng)話,我不跟你玩了,我找別的竹子玩去!”可后來(lái),我終究沒(méi)有找到能聽(tīng)我的話的竹子。我還對(duì)他們好生氣惱呢!再長(zhǎng)大些,我才知道,把竹子砍斷了才是竹竿,竹竿會(huì)聽(tīng)我的話,會(huì)跟我走,可竹子是把根扎到地下,它會(huì)輕易說(shuō)走就走?每次走過(guò)竹園,我就會(huì)想起我的往事,不禁傻傻的笑笑。

      在沒(méi)有玩伴時(shí),我會(huì)興致勃勃的趴在地上看螞蟻,還數(shù)起了只數(shù),甚至抓了一把玉米給它們吃,可惜它們好像沒(méi)法享受我的慷慨,原地轉(zhuǎn)著圈圈,觸須擺動(dòng)著,似乎在找什么,我可是個(gè)急性子,以為螞蟻不認(rèn)識(shí)玉米,不敢吃,便準(zhǔn)備抓住螞蟻往玉米上放,可螞蟻太小,我每次都只笨拙的抓起了一小撮泥沙,我的心情可謂是火上澆油——急得很,見(jiàn)螞蟻要走了,我直接把玉米抓起來(lái)往螞蟻那邊扔,真不知是幫了他它,還是害了它,反正沒(méi)聽(tīng)到小螞蟻對(duì)我的感謝,還把玉米扔了一地,一發(fā)不可收拾……

      童年是有趣的,童心是可貴的,我會(huì)在人生日記上記錄下童年,記錄下那一個(gè)個(gè)充滿童趣的瞬間。

      留在記憶中的童年作文 篇31

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已和小伙伴分離好長(zhǎng)一段時(shí)間了,留在心中的,只有長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶。

      春天是繁花似錦的季節(jié),我總會(huì)和小伙伴一起去草叢里玩耍。當(dāng)時(shí)我們玩丟手絹、老鷹捉小雞……這些普普通通的游戲,在別人眼中微不足道,但是,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻有著非凡的趣味。我們還經(jīng)常去草地中捉螞蚱,比誰(shuí)的螞蚱跳的快。為了不讓那“好不容易”捉到的螞蚱沒(méi)了蹤影,就用狗尾草把它穿起來(lái),一不小心,它也會(huì)帶著狗尾跳走。但是帶著狗尾草的好捉,跑不了多遠(yuǎn),有的螞蚱跳不起來(lái),就開(kāi)啟了耍賴計(jì)劃。那片草地是我們的小天地,留下了我們無(wú)數(shù)的笑聲和腳印。

      夏天,更能任我們自由發(fā)揮,去池塘玩耍,趟水捉小魚(yú),玩打水仗。打完水仗回家后,我們都免不了挨批,但是我們還是不亦樂(lè)乎。水仗有時(shí)會(huì)變成潑水節(jié),涼爽極了!玩累了在河邊坐下,蕩著水看荷花,聊著天,每次都笑得肚子疼。

      秋天,是豐收的季節(jié),黃澄澄的果實(shí)結(jié)滿了麥穗和枝頭。我們都會(huì)到地里幫大人摘果子,摘完以后,大人們會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,所以我們最喜歡摘果子了。另外,我們還會(huì)比誰(shuí)摘的多,每次都是多多贏,我們也總會(huì)說(shuō)一句:“不愧是多多呀!”

      冬天,我們更開(kāi)心!每個(gè)人都武裝好,一起約好在哪兒集合,我們從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人遲到,沒(méi)有一個(gè)人違約。每次到齊以后,我們分好組開(kāi)始打雪仗、堆雪人。要是哪一組獲勝了,我們還會(huì)給他們舉辦“頒獎(jiǎng)儀式”,開(kāi)心得不得了!

      這就是我的童年,隨著時(shí)光的流逝,它們統(tǒng)統(tǒng)變成了美好的回憶!直到現(xiàn)在,兒時(shí)的我依然在回憶里歡笑!

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