相信自己的作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的相信自己的作文，歡迎閱讀與收藏。
相信自己的作文1
一位智勇雙全的將軍，在敵我兵力懸殊的情況下，用一枚兩面都是正面的銅錢鼓舞了士兵們的士氣，從而獲得了全勝。故事告訴我們，在面對(duì)困境時(shí)，只有相信自己，才能獲得成功。
這件事我覺得并不偶然，歷史上還有許多偉人，因?yàn)橄嘈抛约�，最終擺脫困境，獲得了成功。拿破侖進(jìn)軍意大利需翻過一座叫阿爾卑斯的雪山，一支六萬人的軍隊(duì)要翻過沒有道路的阿爾卑斯山談何容易？當(dāng)他們?cè)诙盖蜕降厍懊婷嫦嘤U時(shí)，拿破侖吹響了沖鋒號(hào)，他們居然平安地翻過了過去。拿破侖如果沒有果斷的決定，沒對(duì)自己的絕對(duì)自信，也就不會(huì)有之后縱橫歐洲，開創(chuàng)帝國(guó)的偉大壯舉了。
項(xiàng)羽是秦末著名的英雄，他率軍渡過漳河后，留下“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心”。面對(duì)數(shù)倍于己的秦軍，楚軍以一當(dāng)十，大獲全勝。項(xiàng)羽因相信自己，背水一戰(zhàn)，最終成就了中國(guó)歷史上著名的巨鹿之戰(zhàn)。項(xiàng)羽如果對(duì)自己缺乏自信，沒有破釜沉舟，英勇無畏的勇氣，又怎能在敵強(qiáng)我弱的情況下獲得巨大的成功？
一個(gè)人若缺乏自信，即使擁有足夠的實(shí)力，也會(huì)因?yàn)闊o法展示而失敗�！睹献印分杏幸欢卧挘骸俺欠遣桓咭�，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也�！背侵械慕y(tǒng)治者，有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，戰(zhàn)勝敵人可謂輕而易舉，卻因?yàn)椴蛔孕�，棄城而逃，淪為笑柄。
拿破侖曾說過：“下定決心要取得勝利的人，永遠(yuǎn)不會(huì)說不可能。”這位智勇雙全的將軍，因?yàn)橄嘈抛约簾o所不能，才得以建立了不可一世的帝國(guó)，進(jìn)而名垂青史。
人們往往驚嘆花朵的明艷，殊不知，它的芽當(dāng)初浸透了奮斗的汗水，沾滿了痛苦的血淚。任何人的成功都不是白白得來的。當(dāng)一個(gè)人面對(duì)困難時(shí)，如若能把自己看成那枚銅錢，正面是相信自己，另一面還是相信自己，總有一天，你定會(huì)獲得成功。作為一名學(xué)生，在求知的過程中更需要自信的精神，因?yàn)橛辛俗孕�，我們才�?huì)冷靜地面對(duì)挫折困難；有了自信，我們才有足夠的勇氣克服阻礙，克服卑怯；有了自信，人才會(huì)從勝利走向勝利，從成功走向成功。擁有自信，你就可以闖出一片屬于自己的天地。
相信自己，必能成功！
相信自己的作文2
這學(xué)期的又一場(chǎng)背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典的“擂主爭(zhēng)霸賽”開始了。上周，由于自己背誦的情況不太理想，所以第一場(chǎng)比賽我敗下陣來，爭(zhēng)奪擂主失敗。
其實(shí)在開學(xué)前，我已經(jīng)利用假期期間把《千字文》背誦完畢，可是沒想到第一場(chǎng)“爭(zhēng)霸賽”卻以失敗告終。因此，過后我分析了原因，總結(jié)了一下失敗的因素：
一是背誦時(shí)沒有高聲朗朗地讀出聲來，而是選擇的默讀。媽媽曾經(jīng)告訴過我“背誦時(shí)，先要熟讀，而且要讀出聲音來，這樣在自己讀書的過程中，耳朵又聽了一遍，相當(dāng)于一遍等于兩遍！”
二是復(fù)習(xí)時(shí)沒有將生疏的段落部分做為重點(diǎn)背誦。溫故而知新，只有將不熟悉的段落反復(fù)閱讀，反復(fù)背誦，才能達(dá)到變生疏為熟練。
找出了問題的所在，我決定利用周末休閑的時(shí)間，將《千字文》的生疏段落一網(wǎng)打盡。于是，在完成所有的周末作業(yè)后，我把自己關(guān)在了自己的小屋里，大聲的誦讀，反復(fù)地讀。熟能生巧，只兩個(gè)小時(shí)，最后誦讀的《千字文》竟像背誦順口溜一樣流暢。
一分耕耘一分收獲，付出就有回報(bào)，在自己的努力下，終于在下午的第二場(chǎng)國(guó)學(xué)“爭(zhēng)霸賽”上，我當(dāng)上了擂主！
我的偶像許三多說過“不拋棄，不放棄”，我們張老師也說過“有信心，有行動(dòng)，就會(huì)有收獲”！世界上沒有什么事是辦不成的，關(guān)鍵要看你想不想辦，有沒有那種永不放棄的精神。雖然這個(gè)過程會(huì)有些辛苦，但是只要你堅(jiān)持下去，不放棄，就一定會(huì)有回報(bào)。
還未打擂的，以及打擂沒有成功的兄弟姐妹們，請(qǐng)記�。河啦谎詳�，相信自己一定行！
（媽媽）放棄是一個(gè)念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神�，F(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)自覺不自覺地選擇前者，因此，我們極易成為普通的沒有一點(diǎn)棱角的人，而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔強(qiáng)地選擇了后者，這種人雖是少數(shù)，但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
其實(shí)每個(gè)人的潛能都是無限的，看你去不去發(fā)現(xiàn)，看你對(duì)自己有沒有信心。要知道，別人能做到的事你也能做到，相信自己吧！應(yīng)該經(jīng)常說“我能行！”
相信自己的作文3
在我們成長(zhǎng)的路上，我們或多或少會(huì)遇到很多的困難和挫折，面對(duì)這些困難和挫折，我相信努力方能見到彩虹。
一路走來，我不相信什么，也不奢求什么，只希望自己能夠努力，畢竟有人說過：“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，生活將會(huì)更美好。”
我不知道大家會(huì)不會(huì)有這種想法，但我的確有過這種可笑的想法。就拿我的地理來說吧，那時(shí)候誰都說我聰明，以至于我甚至相信自己看一眼課本就會(huì)了。這次考試以后，題目變難了，我的成績(jī)刷的一下就拉下來了，為了維持我“很高的自尊”，我可以在心里安慰我自己“因?yàn)槲也粚W(xué)罷了”這樣一想，我便可心安理得地生活下去。
只是我不學(xué)罷了！我要是好點(diǎn)學(xué)著的話……這理由相信很多人都用過，一些人最終識(shí)破了這可笑的借口，最終走出了怪圈;另一些人則是一輩子沉浸在自己的幻想當(dāng)中。
只是我不學(xué)罷了。這句話的前提就是，別人認(rèn)為我很聰明，而不是自己對(duì)自己的定位！
我相信自己的努力。還記自己曾經(jīng)看到過的一篇文章，作者他自己認(rèn)為，每堂課雖然都是45分鐘，但學(xué)生會(huì)不會(huì)利用，效果大不一樣。利用得好，45分鐘里就可以加進(jìn)5分鐘、10分鐘。相反，如果利用得不好，就等于45分鐘里減去了5分鐘、10分鐘。所以我們必須要抓住課堂，努力拼搏，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，滴水穿石。在考試時(shí)擁有平常心，畢竟生命是一個(gè)過程，如果把提前預(yù)想的結(jié)果看的太重，就會(huì)發(fā)揮失常;否則，可能還會(huì)發(fā)揮超常哩。
如果你真的想成功，一定要把自己的能力和自己的努力掛鉤，要在心里時(shí)刻的提醒自己，我今天所得到的一切都是靠自己的雙手打拼下來的。而不是靠自己虛無縹緲的智商。如果別人再在我眼前說我聰明，我會(huì)笑著說：“對(duì)！萬幸！我有一雙聰明的雙手！”
每個(gè)人的人生都各具色彩，而這份色彩正需要我們付出自己額努力。我相信自己的努力，它會(huì)換來我的燦爛人生。
相信自己的作文4
順便發(fā)下雄鷹說：“我能征服藍(lán)天。” 溪水說：“我能匯入大海。” 種子說：“我能擎起天空�！� 終于，雄鷹長(zhǎng)出翅膀，征服了廣闊的藍(lán)天；溪水匯流入海，成就了浩瀚的大海；種子破土而出，長(zhǎng)成了參天大樹，擎起了一片天空。??題記坎坷的人生，好似是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而殘酷無情，誰也不能卜知自己的未來命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，你就要認(rèn)真地對(duì)自己說：“我能行！”人，只有樹立了信心，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。有時(shí)，人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰，只有自信地向上不停攀登，才能讓無限風(fēng)光盡覽眼底。 自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。 “我能行！”體現(xiàn)出了一個(gè)人的自信心。沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒有自信，兩百秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？ 路是人走出來的，而成功是從挫折中磨煉出來的。難道不是嗎？愛迪生經(jīng)過一千多次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了電燈，造福了人類；馬克思在極度困境中完成了《資本論》，成為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)典文獻(xiàn)；司馬遷在獄中撰寫《史記》，書寫出第一部紀(jì)傳體通史。歷代名人哪一個(gè)沒有經(jīng)受過挫折？如果他們當(dāng)初沒有信心，如果他們?cè)谑〈煺蹠r(shí)沒有對(duì)自己說：“我能行！”那么現(xiàn)代人就享受布道他們作出的貢獻(xiàn)。是信心使他們抵達(dá)成功的彼岸。揚(yáng)起生活風(fēng)帆，起航在無垠的大海上，等待我們的是驚濤駭浪；面對(duì)狂風(fēng)大雨，我們要百折不撓。因?yàn)槲覀儓?jiān)信，雨后會(huì)天晴，生命之舟將成功駛向彼岸�！拔夷苄校 �，多么簡(jiǎn)單的三個(gè)字呀，卻在我遇到困難的時(shí)候，如一盞神燈般指引著我成功的方向。也許，成功就這么簡(jiǎn)單，只要你能對(duì)自己說：“我能行！”
相信自己的作文5
我能行去年夏天的一次經(jīng)歷，我一直銘記在心里，那件事激勵(lì)著我在困難面前不要放棄，一定要對(duì)自己有信心。哪個(gè)夏天我參加游泳培訓(xùn)班。一天，教練叫我們有了幾圈后，就叫我們下深水池。我在岸邊的扶手上猶豫著，“下去？這可不能開玩笑，水深是2米，如果下去后游不起來…”抱著一顆膽怯的心，我還是下去了，有了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)自己可以，教練看我們有的不錯(cuò)，便給我們一個(gè)任務(wù)——每人游300米！300米，這對(duì)我來說可是一個(gè)天文數(shù)字。教練叫我們依次站成一排，而我被擺在了池子的中間，教練一聲哨響，我們都跳了下去，游第一圈時(shí)，我感覺很輕松，到了終點(diǎn)，教練略帶激動(dòng)地說：“快，快，不要停！還有兩圈�！蔽矣终{(diào)頭開始游，第二圈就有些吃力了，感覺手和腳都變重了，又一段堅(jiān)持，又到了終點(diǎn)，“不要休息，接著游！”教練嚴(yán)厲的語氣，感覺像是命令。第三圈了根本沒有輕松可談，手和腳點(diǎn)得好像有千斤重，呼吸急促，全身仿佛不受我的控制，“游不動(dòng)了，想不到竟然這么難，干脆我游去岸邊休息一下再游吧�！笨晌肄D(zhuǎn)頭一看，岸離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，“堅(jiān)持吧，這是唯一的選擇，我放棄不了，也不想放棄，200米都游完了，這幾十米算什么，既然我有勇氣選擇下深水區(qū)，有勇氣游著300米，我為什么不能游完，我要相信自己，我一定能行�！蔽倚睦锇迪聸Q心。看著其他人都在努力地游著，我的信心一下子充滿了整個(gè)身子，“別人都可以做到，我又不比他們差，我一定做得到！”我努力游著，雖然每一次劃水都很吃力，但我十分有信心。40米、30米、20米、15米……快到了，我加快了速度，終于游完了。雖然我是最后一個(gè)游完，但我的心里卻像得了第一那樣高興�，F(xiàn)在，我的進(jìn)步越來越大，可以游500米、1000米。我難忘我第一次游300米，他讓我從中悟出了一個(gè)道理：“世上無難事，只怕有心人！”我覺得這個(gè)“心”應(yīng)該是信心吧�！拔夷苄�！”這局話一直激勵(lì)著我克服許多困難。
相信自己的作文6
從小到大，我們懂得了許多東西，而我，懂得更探的莫過于相信己自啦。肯定有人問，為什么要相信自己呢?那我就告訴你，相信自己，可以讓自己擁有更多自信，還可以讓自己離成力越來越近。
一天，要上數(shù)學(xué)課了，數(shù)學(xué)老師抱了一大卷白色試卷進(jìn)來，準(zhǔn)備來一個(gè)測(cè)驗(yàn)，我拿到試卷之后，便把整張卷子整體看一遍，便按老師要求去做，先做計(jì)算題，其次做動(dòng)手操作，再寫解決問題，最后寫填空加選擇題。
我奮筆疾書，因?yàn)檫@張?jiān)嚲碚w不難，只有一小部分有點(diǎn)難度。寫到解決問題最后一題了，我停了停筆：“這道題我好像在練習(xí)冊(cè)上做過，公式是πd？不，是πdh？不，再想想，到底是什么呢？哦，是zrh，嗯，一定是。”我腦袋飛速轉(zhuǎn)著。我利用公式，把數(shù)字代進(jìn)
去算。沒過一會(huì)，就把這總道題解決了，不過不是有點(diǎn)不確定，先放著，寫完再驗(yàn)算。
前面的題目我如愿以償都做完了，到了驗(yàn)算最后一道題了，我小心翼翼的驗(yàn)算，一個(gè)數(shù)字對(duì)一個(gè)數(shù)字，生怕發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了或公式用錯(cuò)，終于，最后一步了，馬上得知結(jié)果了，哇我對(duì)了!我心中的石頭落地了，帶點(diǎn)沾沾自喜的感覺。直到一位同學(xué)問我最后一道題的答案，我?guī)е肿孕诺馗嬖V了他，那位同學(xué)說，其他人跟我的結(jié)果不一樣，我太驚失色，連忙問了周圍幾個(gè)同學(xué)，果然是不一樣，而且他們之間的答案也是不統(tǒng)一的。我再一次把那道題目做一遍，再一次仔仔細(xì)細(xì)地驗(yàn)算，覺得我做出的答案是對(duì)的。要交作業(yè)了，心想：嗯，總得相信自己，就算錯(cuò)了，這也是我自己做的，相信自己。
在數(shù)學(xué)成績(jī)沒出來這幾天，我一直心驚膽顫，但我心底還是相信自己的答案不會(huì)錯(cuò)的，終于，結(jié)果出來了，我的了100分！那一刻我真的非常驕傲，因?yàn)槲乙恢毕嘈抛约海?/p>
是呀，要是我沒相信自己也就沒有這個(gè)成績(jī)，而通過這一次我更加會(huì)相信自己，也會(huì)更有自信。
相信自己的作文7
這個(gè)世界上，總有許多困難和挫折，我們要時(shí)刻相信自己是優(yōu)秀的，勇敢自信地走下去，才能獲得成功。
“相信自己是優(yōu)秀的！”這句話也曾激勵(lì)過我，讓我走向了成功。記得在我三年級(jí)時(shí)，有一次英語單元測(cè)驗(yàn)，我考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)只好蒙一個(gè)，空一個(gè)，也不知題目是什么意思，就胡亂答上去了。碰上會(huì)的題目，我也粗心大意做錯(cuò)了。有的題實(shí)在想不出來，就盯著試卷發(fā)呆。時(shí)間一分一秒地流逝，考試規(guī)定的四十分鐘到了，我的試卷最后一面一大半閱讀題還沒答完，只好空著交了卷。當(dāng)天下午的最后一堂課，老師捧著一大疊試卷走進(jìn)教室，嚴(yán)肅又大聲地公布了本次測(cè)驗(yàn)全班同學(xué)的成績(jī)。從最高滿分，到八十、七十分，都沒有報(bào)到我的名字，我?guī)缀跻^望了。當(dāng)我的名字出現(xiàn)在不及格的十個(gè)同學(xué)中時(shí)，我的心情瞬間失落到了極點(diǎn)。
回到家，我悶悶不樂地趴在桌上，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸都交織在心頭。一連幾天，我都沉浸在失敗的陰影中不能自拔。直到一次，我在一本書上看見了“相信自己是優(yōu)秀的”這句話，不禁想到了自己，于是咬咬牙，下決心振作起來。
在后來的日子里，我牢記這次的教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，改掉了之前學(xué)習(xí)上的一些壞習(xí)慣。每課認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，在課余時(shí)間做習(xí)題、試卷，看各種輔導(dǎo)書，還在雙休日上同步補(bǔ)習(xí)班。在遇到那些較復(fù)雜而令人頭疼的難詞時(shí)，我在心里默默地告訴自己：“相信自己是優(yōu)秀的！”于是，我打消了放棄的念頭，將單詞分拆開來記憶，又反復(fù)聽寫，終于記了下來。在碰見理解不了的句子時(shí)，我不斷地鼓勵(lì)自己：“相信自己是優(yōu)秀的！”對(duì)照中英文，一遍遍地讀，終于掌握了知識(shí)……就這樣我克服了一個(gè)個(gè)困難。
功夫不負(fù)有心人。一個(gè)學(xué)期后，又有一次英語測(cè)驗(yàn)。這一次，我做好了充足的準(zhǔn)備，吸取那次的教訓(xùn)，胸有成竹、自信滿滿地答題，終于驗(yàn)證了自己的學(xué)習(xí)成果，得到了滿分。老師對(duì)我投來欣慰的眼神，同學(xué)們對(duì)我刮目相看，我的臉上，露出了會(huì)心的微笑。
“相信自己是優(yōu)秀的！”這句話常常回響在我的耳邊。是啊，我們要相信自己是優(yōu)秀的，不論什么困難，都能被克服。
相信自己的作文8
媽媽走了，她帶著妹妹到澳洲了，不知道什么時(shí)候才能回來。我大哭了一場(chǎng)，眼淚流干了，才停止；媽媽走了，我的生活沒有了目標(biāo)，一天比一天枯燥；以前的生活，是那樣的精彩，讓所有人羨慕，可媽媽走了…………
早上起來，還拖著睡衣的我一屁股坐到椅子上，迷迷糊糊的打開電腦，打起了游戲，不久，爸爸被我聽歌的聲音吵醒了。不過他也沒有管我，只是叫我刷牙洗臉吃早飯，我做完了早上的一切，還能繼續(xù)玩兒。
我很快就完成了。繼續(xù)打著電腦——鍵盤噼里啪啦、鼠標(biāo)咔嚓咔嚓，酸奶咕咚咕咚…………下午、晚上，不休止的打著，一直到10點(diǎn)，才洗澡睡覺，本來我覺得這樣的生活很美好，很輕松愉快。但突然，我在一霎那間，蘇醒了。我多傻呀，這種生活只會(huì)讓我更糟糕，想想媽媽在的日子，多有規(guī)律呀！而我現(xiàn)在呢，英語班的作業(yè)還沒做，自己也不主動(dòng)去做，整天泡在網(wǎng)上，整個(gè)人都癱在椅子上，離不開電腦、鼠標(biāo)、和鍵盤了。我哭了，我狠狠的哭了一場(chǎng)，把所有的不如意、不痛快都發(fā)泄了出來。
滿臉淚水的我拖著沉重的腳步走進(jìn)浴室，沖了一把澡，我要讓豐富的泡沫覆蓋我的全身、讓晶瑩透亮的誰把我淹沒，我是一個(gè)多么不尊重時(shí)間的傻瓜呀！洗完澡，我望著鏡子里的我，似乎跟別人沒什么差別，但我看到了火光，看到了一絲絲就要熄滅的火光，我不會(huì)讓它熄滅的！“加油！你可以的！相信你自己！來吧，來超越自己吧！”鏡子里的我對(duì)鏡子外的我說，我們擊了掌，我相信我自己！
我準(zhǔn)備了一本大本子，英語課筆頭的都寫在上面，口頭的也自己完成，我拿來電子字典，不會(huì)的查，再也不會(huì)空著了，我坐在椅子上埋頭寫作業(yè)，電腦就在離我半米的地方，但我絕不會(huì)動(dòng)它！我寫完了作業(yè)就聽CD，聽完了CD才開始玩游戲，我看準(zhǔn)了時(shí)間，一個(gè)小時(shí)就是一個(gè)小時(shí)，到了時(shí)間就關(guān)機(jī)。我不會(huì)在超過，哪怕是0。1秒，都不會(huì)！我相信我自己，可以做到的。
開學(xué)開始沒那么可怕了，是呀，我漸漸從暑假這個(gè)泥潭里爬了出來，我不需要無謂的掙扎，相信自己，就可以做到！
相信自己的作文9
在生活中，你是否提出過這樣的疑問：我該相信誰的話呢？又是否問過自己：是相信別人重要，還是相信自己重要呢？實(shí)際上，相信別人與相信自己同樣重要。我們既不同意固執(zhí)、自傲，也不懦弱，毫無主見。因此，我們既要相信自己，又要聽取別人的意見。
相信自己對(duì)一個(gè)人的成功有重要作用。有的人對(duì)父母言聽計(jì)從，父母要他學(xué)什么，他就學(xué)什么，自己毫無主見，你生下來難道是為父母而活的嗎？外面的世界很精彩，你不可能永遠(yuǎn)生活在父母的保護(hù)下，總有一天你要離開父母，走上社會(huì)，總有一天你的父母會(huì)去世，他們就無法再告訴你該如何去做，所以你必須相信自己，把自己投入到社會(huì)中去鍛煉，去摸索。只有這樣你才能在社會(huì)中體現(xiàn)真正的自我，才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的。但如果缺乏自信，你就無法體味人生的真諦，總認(rèn)為自己不如別人，那么在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，你就必然被社會(huì)所淘汰，成為一個(gè)無用之人。像這樣因?yàn)槌錆M自信而取得成功的例子數(shù)不勝數(shù)：楊利偉，作為一名飛行員，如果他對(duì)自己不夠自信，怎么可能沉著總代表地走入太空船，成為中國(guó)的“太空第一人”。因此，我們應(yīng)當(dāng)擁有自信，相信自己，我是最棒的。
但是僅僅是相信自己，也是不夠的，我們還應(yīng)當(dāng)相信別人，多聽取他人的意見。俗話說：金無足赤，人無完人。人生路如此漫長(zhǎng)，沒有誰能保證自己完美無缺，不犯錯(cuò)誤，總會(huì)遇到一些小挫折，小坎坷，但只要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并改正，那你就可以做到盡量完美，這個(gè)時(shí)候，光靠自信，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，就必須多聽取別人的意見，汲取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這樣就能更好地克服重重困難。古語說得好：兼聽則明，偏聽則暗。說的就是這個(gè)道理。如果唐太宗沒有聽取魏征的諫言，對(duì)自己進(jìn)行批評(píng)，怎么可能出現(xiàn)“貞觀之治”的繁盛景象；如果達(dá)?芬奇沒有聽取他老師批評(píng)，怎么可能成為世界著名畫家……所以，我們也要注意相信別人，這樣才能使自己永立不敗之地。
綜上所述，我們不但要相信自己，也要相信別人。所以，在記住“走自己的路，讓別人說去吧”的同時(shí)，也請(qǐng)記住一句波蘭諺語：常問路的人不會(huì)迷失方向。
相信自己的作文10
我能行回首過去，我曾走過了多少個(gè)春夏秋冬。這之中有無窮的酸甜苦辣。一次次刻骨銘心的體驗(yàn)，讓我懂得了生活中的變幻無常……小時(shí)候的我總認(rèn)為自己在任何方面都很差，本就缺乏自信的我變成了不愿與人接觸，與人交往的女孩！直到二年級(jí)，我同鄰居姐姐去學(xué)習(xí)騎車，才讓我懂得了只要想信自己就能行的道理。那一天，鄰家姐姐來到我家，興志勃勃地對(duì)我說：“云云，來，今天我們一起學(xué)騎車！剛說完，她不問三七二十一的把我拖了起來，我還沒反應(yīng)過來，她又說：“不準(zhǔn)說不行哦！反正我倆都不會(huì)，就一起學(xué)嘛！”聽姐姐這么一說我就勉強(qiáng)答應(yīng)了。但我知道姐姐學(xué)起來是神速，而我……唉！來到廣場(chǎng)上，看到三三兩兩的人群，想到我從自行車上跌下時(shí)，他們笑話的情形我有一些退縮了。想著想著，我突然想到了鄰家姐姐，咦！她人呢？這里，我在廣場(chǎng)上看了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影，盡管她一次又一次的從自行車上摔了下來，但她仍然堅(jiān)持著！她——就是鄰家姐姐。突然，我覺得自己好渺小，別人也是通過一遍遍的努力而取得成功的，而我總認(rèn)為這是別人的特長(zhǎng)，怪自己天份不夠。這時(shí)，“我能行”這三個(gè)字沖進(jìn)了我的腦海，對(duì)，我能行！我一定能行，別人能行的我為什么不行！我跨上自行車，試著騎了起來，不到兩秒，就聽到“咚”我從車上摔了下來，再來一次…………經(jīng)過幾次的摔車，吸取每一次的經(jīng)驗(yàn)，我竟然顫顫抖抖地騎了起來，雖然還不夠熟練，騎起來還有點(diǎn)膽膽怯怯，但我能獨(dú)自一人騎起來了。我興奮地叫到“哇塞！我成功了！成功了！”自從這件事后，我告訴自己：“付出與回也許并不是一架天平，付出并不一定有回報(bào)，但想要回報(bào)，就必須付出。也許未來風(fēng)雨中，有我落魄不堪的背影，但我不會(huì)后悔。不管路有多長(zhǎng)、有多苦，我相信我能行！從此，“我能行“這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中，遇到困難我總是對(duì)自己說：“我能行”
相信自己的作文11
世界上的一切事物都用自己的方式存活著，詮釋著自己存在的意義。螃蟹橫著走路，貓頭鷹晚上才出來活動(dòng)。也許螃蟹覺得豎著走路的姿態(tài)更美，貓頭鷹羨慕那些沐浴著陽光的動(dòng)物。但是如果他們真的改變了生存方式，他們的命運(yùn)也會(huì)改變：被淘汰繼而滅絕。物競(jìng)天擇，適者生存。無論是人還是動(dòng)物都應(yīng)該找到一種適合自己的方式展現(xiàn)自己的美。當(dāng)你看到一個(gè)人在舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí)，不要羨慕她，不要想著要變成她，因?yàn)橐苍S當(dāng)你拿到短跑冠軍的時(shí)候，她正躲在角落里羨慕著你。
你就是你，有著自己的天地，自己的舞臺(tái)。
著名的鋼琴家朗朗是一個(gè)殘疾人，他聽不見聲音，可是他并沒有因此沉淪，也沒有整日的抱怨命運(yùn)給他一個(gè)不健康的身體。他一個(gè)人在安靜的世界里品讀音樂的靈魂和內(nèi)涵。所以我們才聽到了如此獨(dú)特的來自心底被賦予了靈魂的琴聲。
霍金，一位幾乎沒有生活自理能力的科學(xué)家，他的思想?yún)s可以天馬行空，任意翱翔。全身肌肉萎縮的他看起來像一灘爛泥，可是他為科學(xué)界作出的貢獻(xiàn)卻如金子般閃閃發(fā)光。他的.科學(xué)理論讓我們驚嘆，原來人是可以這樣去思考世界的。如果朗朗、霍金一味地埋怨自己的不幸，羨慕別人的健全，他們的世界也不會(huì)因?yàn)樗麄兊呐椭腔垡运麄冏约旱姆绞介W耀。所以相信自己，你也有可以震撼人的力量，不要沉默，你就是最偉大的奇跡。
歷史上多少文人選擇棄醫(yī)從文，因?yàn)樗麄冋业搅俗屪约旱男撵`釋放的方式；多少詩人選擇棄官歸隱，因?yàn)樗麄冊(cè)诹硪粋�(gè)世界中更加酣暢淋漓。同樣，生活中也不斷地有人上演邯鄲學(xué)步，東施效顰。而我們要做的就是相信自己，選擇適合自己的人生之路。
人生就像一本書，從你一出生就只是有一個(gè)序言，內(nèi)容該要怎么精彩都由你自己來演釋。寫好自己的劇本，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，不必羨慕別人，你也可以是朗朗，你也可以成為霍金。
相信自己的作文12
驕陽似火。豆大的汗珠掉在蔚藍(lán)跑道上，被汗浸潤(rùn)的發(fā)絲乖巧地貼在耳旁。我仍然正視前方，腦畔還是那句“相信自己，你可以的�！鳖}記
烈日炎炎。跑操音樂聲響起，來到操場(chǎng)，我一如往常，鉆進(jìn)了樹蔭里，貪婪地享受清涼，沐浴著跑道旁草木的香芬�？煞路鹬艘哺兄搅颂柕臒崆椋淤u力地歌唱。
熱浪滾滾�？膳艿郎媳魂柟庵丝镜耐瑢W(xué)們卻站得筆直，絲毫不為酷熱的天氣所影響。我不禁一愣：我多少天沒跑操了?
烈日當(dāng)空。雖在樹蔭下，我的臉火辣辣的。我捫心自問：到底是身體上的不適還是心理上的畏懼?班上那些同學(xué)都可以，為什么我不行?為什么我可以在陰涼處悠閑自在地享受陰涼，而同學(xué)們都在奮力奔跑?
暑氣逼人。次日，跑操仍照樣進(jìn)行。我低著頭，踩著自己的影子�！昂�，想什么呢”我一抬頭，是好友泫泫�！澳憬裉煊植慌懿�?你該好好鍛煉鍛煉了。”我又埋下頭，“我也想，可是，我這么久沒跑了，跑完之后一定會(huì)不舒服的。”“不，其實(shí)你不是身體的不適，是你自己在嚇自己。八百米，真的很簡(jiǎn)單，可能真的沒有你想象中那么累。你只想去躲避，其實(shí)你試過之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)八百米真的沒那么可怕�！彼蝗焕鹞业氖帧跋嘈抛约海憧梢缘摹�
炎陽炙人。天氣熱得我的眼睛竟出了汗。我站在泫泫旁邊，迎著眾人詫異的目光，深呼吸一口，我在心里對(duì)自己說：“相信自己，你可以的。”體育老師一聲令下，起跑，邁腿，久違的感覺又回來了。七月的風(fēng)燥熱，卻足以撫慰我心。風(fēng)，撫起發(fā)梢，我迎著太陽奮力奔跑，哪怕汗水模糊了視線�；腥淮笪颉ｃf得沒錯(cuò)，八百米真沒有那么難。自那天后，我撕掉請(qǐng)假條，每日與同學(xué)們一起迎著驕陽，在蔚藍(lán)跑道上揮汗。只是，起跑前，我總會(huì)對(duì)自己說：“相信自己，你可以的。”
相信自己的作文13
凡事都要靠自己的信心來爭(zhēng)取，人世間最美麗的就是信心，人只要是有了信心，做什么事情都會(huì)成功的，相信自己，我能行！
表哥騎著一輛嶄新的自行車，在我面前停下，帶來一陣涼爽的風(fēng)，拂動(dòng)著我的發(fā)絲。“怎么樣！想不想像哥哥一樣騎自行車？”哥哥沖我微笑著，“想！”一個(gè)充滿稚嫩的聲音回答道，殊不知，當(dāng)時(shí)的我，已暗下決心，一定要馴服這匹野馬。
哥哥帶我來到一個(gè)操場(chǎng)，把他的車讓給了我，還刻意把坐凳降低了點(diǎn)，我小心翼翼坐到了自行車上，哥哥一邊推著我一邊說道：“手要握緊把手，雙眼平視前方，思想專注，不要開小差”。隨著哥哥越推越快，我也開始手忙腳亂起來，“撲通”我親切地投入了大地的懷抱，而大地更是親切，直接讓我的腿擦出了一絲血絲。“不行，不能輸，再來！”我鼓勵(lì)著自己，強(qiáng)忍著迫使自己站起來，再次爬向自行車，訓(xùn)練起來。
經(jīng)過幾輪訓(xùn)練，我已經(jīng)能讓哥哥扶著我騎車前進(jìn)了，前面的風(fēng)呼呼在耳邊回響，為我拂去臉頰上的汗珠，在我無比愜意地享受著這夏日清風(fēng)帶給我涼爽的時(shí)候，哥哥松開了手，我的心一緊，原本很聽話的自行車此時(shí)像是一匹掙脫了羈絆的野馬，不聽使喚起來，我也隨著手舞足蹈，又一聲“撲通”，我又從自行車上摔了下來，我一屁股坐在地上，不起來了，難道我真的與自行車無緣嗎？這時(shí)，腦海里想起一位偉大的名人——貝多芬，耳聾對(duì)于一位音樂家來說不可不算是最大的打擊了，他屈服了嗎？回答是否定的，他堅(jiān)持不懈，創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》，《第九交響曲》等不朽的神話，而他那句‘我要扼住命運(yùn)的咽喉’更是讓無數(shù)人震驚，相對(duì)于貝多芬來說，我現(xiàn)在所受的苦又算得了什么呢？我扶起自行車，目光堅(jiān)定的我重新坐回自行車上，我身旁的小草在風(fēng)的吹拂下，直起了它那彎曲著的身軀，仿佛在為我加油，喝彩。
現(xiàn)在，當(dāng)我騎著自行車遛街串巷的時(shí)候，那悅耳的車鈴聲仿佛和著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，激勵(lì)著我勇往直前，相信自己，我能行！
相信自己的作文14
上午前兩節(jié)都是語文課，高三除了做試卷還是做試卷。第一節(jié)課結(jié)束以后，班上有幾個(gè)同學(xué)在悄悄對(duì)選擇題答案，感覺這樣很不和諧。同桌陳欣欣瞄了瞄我的選擇題，悄悄地說：“科代表，你選擇題全錯(cuò)!”這話把我嚇了一跳，從未試過這樣的!算了，先不管那么多，一定是她嚇唬我的。她還說：“我有答案，你不信就算了。”我還是沒理她，接下來的一節(jié)課，我感覺后面的題目做得挺順的。
第三節(jié)是政治課，又是一節(jié)奮筆疾書的課。還好只是寫一道主觀題，不然又得換筆寫了。好不容易把題目寫完了，光一道主觀題就寫了N個(gè)字，還不知能不能拿滿分。下課以后，聽見一些同學(xué)在對(duì)答案，一份試卷有很多答案，有人一直很不和諧地喊：“錯(cuò)好多，全錯(cuò)!”我的天，都不敢聽那寫飄來飄去的答案了。接下來的連堂數(shù)學(xué)課還是寫試卷，又是試卷，都寫一上午了!讓我最頭疼的是數(shù)學(xué)，寫完后，我快昏過去了。
中午時(shí)，幾個(gè)好朋友說要跟我對(duì)答案，我說寫錯(cuò)很多。她們卻說要相信自己的判斷。好吧，我就信自己的，答案應(yīng)該不會(huì)全軍覆沒吧?其實(shí)，我不喜歡在未公布正確答案的情況下與別人對(duì)答案，因?yàn)檫@樣很刺激!下午第二節(jié)課結(jié)束以后，班主任讓我把早上的語文試卷發(fā)下去，她說：“你們的選擇題錯(cuò)得太離譜了，好些人錯(cuò)得一樣!”我的試卷放在最上面，我一看，笑了：“完成的情況挺好的，我很驚訝�！笨磥恚也⒉幌褡约合氲哪敲床�。不久后，我碰見政治老師，她說我上午的試卷寫得不錯(cuò)，尤其是主觀題。
真是好事一連串地來呀，我真的很開心，我真不該低估自己，真不該不相信自己選擇的答題思路!晚自習(xí)之前，同桌陳欣欣對(duì)我說：“我該信你的答案，那群男生給的答案幾乎全錯(cuò)�！� 我還能說什么?只能一笑了之。我可愛的同桌，如果你相信自己的選擇，那就不會(huì)這樣了，為什么不相信自己?她上午還口口聲聲說我的語文選擇題全錯(cuò)。
不過，以后我要鞏固自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，不然的話，就成了相信自己的錯(cuò)答案了!在接下來的日子里，我希望大家都能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，向著成功的彼岸前進(jìn)!
相信自己的作文15
我自信，雖然我有許多不足。
我一直都相信自己，盡管，我并不優(yōu)秀。
猶記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，特別喜歡畫畫。因?yàn)槲以谝欢昙?jí)畫的畫曾被老師表揚(yáng)過，所以我十分驕傲。但由于聯(lián)系被老師記了幾次“B”（總分是A+），感到自信心受了很大的挫敗。我心中暗暗想到:我一定可以得A+！后來，我認(rèn)真學(xué)畫，連連得了幾個(gè)A+。
我從三年級(jí)一直畫到現(xiàn)在，都是自我摸索，從沒有上過輔導(dǎo)班。我喜歡畫人，因?yàn)槲以?jīng)在畫畫展會(huì)上看見一幅好看的畫。畫里的姑娘正睜著一雙美麗的大眼睛，披頭散發(fā)地趴在墻上看著我。我立即被這幅畫吸引了。我暗暗下定決心:人我一定會(huì)比你畫的更好。從那時(shí)開始，我一見到畫有動(dòng)漫人的圖片，便會(huì)自覺伸出食指在上面描。后來，我畫的美少女得到了許多同學(xué)的稱贊。
我一直不會(huì)畫手，之前我每次畫人都會(huì)畫長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖，把人的手遮住。有一天，我見曾經(jīng)的同班同學(xué)XXⅩ手里拿著一本畫冊(cè)，有些好奇，便找她借來看。畫里的人畫得沒有我的好看，但是手卻畫得很好。一直爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我見她能把手畫得那么好，心中想道:她能畫好，我也能！我開始用自己的左手?jǐn)[出一些手勢(shì)，照著畫下來�？墒俏业淖笫帜軘[的手勢(shì)很少，右手得繪畫，該怎么辦呢？我疑惑了。一次數(shù)學(xué)課，我見老師正在黑板上寫字，大姆指和食指夾著粉筆，突然靈機(jī)一動(dòng):我畫老師的手勢(shì)不就好了！可是老師不可能一直擺著手勢(shì)不動(dòng)呀？這可怎么辦？我只好把手的線條簡(jiǎn)單畫出來，等到下課再照著線條詳細(xì)地畫一次。后來，我再也不需畫長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖遮住手了。
除了畫畫，我也喜歡寫作文，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)作家！倒霉的是，我作文一直寫得不怎么好。作文成績(jī)總輸給別人。為了能把作文寫好，我堅(jiān)持每天晚上寫日記，平時(shí)遇到好詞好句我都會(huì)背下來。我相信著自己能寫好。后來，我寫的一些作文被老師評(píng)了“優(yōu)+”。為此，我更加努力，更加相信自己能行！
我相信自己，因?yàn)槲易孕�，我相信我能做好每一件事�?/p>
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