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    熱愛生命作文

    時間:2022-11-09 17:25:00 [第五單元]熱愛生命

    精選熱愛生命作文9篇

      無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的熱愛生命作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    精選熱愛生命作文9篇

    熱愛生命作文 篇1

      生命是什么呢?

      有一次,我到森林里玩,看見一只蟬在樹上叫,我就跑到樹旁,想抓住它,可是當我抓到它的時候卻想:一只蟬在地面上只能活30到45天,可能我手里的這只蟬馬上就要死了吧?

      這只蟬在我手指間撲動,我感到一陣悸動,!這就是在黑暗中等待了五年的生命嗎?這小小的.蟬,它的生命力竟然如此地堅韌,它在陽光下歡快地歌唱,仿佛在唱一曲生命的贊歌。想到這些,我不禁佩服這小小的蟬來,我手指一松,又把它放回了大自然去。

      還有一次,我到草地上去玩,無意中看到了一片小草被一塊大石頭壓著,便仔細觀察起來,我看見大石頭被小草悄悄地頂起來了幾厘米,我感到驚訝,這么柔弱的小草竟然把這個堅硬的大石頭頂起來,太不可思議了。現在想想,原來這是小草不屈向上的頑強的生命力頂起了大石頭,小草雖不起眼,但它依然能迸發出讓人不可思議的強大的力量,這是生命的力量。

      生命是堅韌不拔;生命是積極向上;生命是向著目標前進……

      生命雖然短暫,但我們可以在這短暫的生命里做出無限有意義的事情來,讓生命煥發光彩。

    熱愛生命作文 篇2

      生命是寶貴的,也是美好的,磚縫里頑強生長的小苗絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的'盲姑娘,她們都告訴我要熱愛生命。

      記得有一篇學過去的課文,開頭是一只小蜘蛛在樹枝上知網織,織啊織,織啊織,好久才織完。可是不一會兒,一陣大風呼呼的刮過,把蜘蛛網吹破了,一只小蝴蝶看到了說:“小蜘蛛,別織了,你是織不好的!毙≈┲胝f:“我才不要呢!”說完小蜘蛛又繼續織網了。小蝴蝶很生氣的走了。小蜘蛛又到了晚上才織完?墒遣灰粫䞍河謥砹艘魂嚧笥辏研≈┲氲木W給沖破了。一只小蟲看到了說:“放棄吧,你是做不好的!毙≈┲胍廊贿是那句話:“我才不要呢!”小蟲也生氣的走了。這次小蜘蛛把網織得很堅固,任憑風吹雨打,再也破不了了

      生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲,也許探索的風景總山重水復而老不見柳暗花明,也許我們年輕的信念會被四年機電城霧纏繞,而不能展翅翱翔,但我們需要堅信的是,生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路,因為坎坷不平,才多姿多彩。

    熱愛生命作文 篇3

      我常常在想:生命是什么呢?

      夜晚,我在看電腦,看到了一篇史蒂芬·威廉·霍金的故事:他曾獲的幾個榮譽學位,是英國皇家會員?墒,他因患“漸凍癥”,被禁錮在一把輪椅上長達40年之久,他卻身殘志堅,實質化為優勢,克服殘廢之患而成為國際物理界的超星,他不能寫,甚至口齒不清,可他卻仍被譽為“在世的最偉大的'科學家”。不過霍金也是活波好動的——這聽起來有點荒唐可笑。因為他現在已經完全無法移動了,但他仍用唯一可以活動的手指來驅動著輪椅在去辦公室的路上“橫沖直撞”,當他與查爾斯王子會晤時,旋轉自己的輪椅來炫耀,結果在到了查爾斯王子的腳趾頭。讀完這個故事,我突然覺得,如果殘疾人也能拿到如此高的獎項,更何況我們這些健全人呢?于是,我下定決心,一定要好好學習。

      在我家陽臺上的仙人掌。我已經一個月沒給它澆水了?稍谒栽谏L,每天都在不屈生長,雖然他只活了兩個月?上扇苏茀s“告訴”我,不管生死,它都想去試試,雖然他也熱愛生命,但,正因為如此,它才不想只看到這么渺小的世界,于是,他長高了,看到了更大的世界,仙人掌求生的欲望令我震驚,我想:我們是人,應該比植物更加珍惜生命 熱愛生命,于是我下定決心,讓每一天都活得光彩有力。

    熱愛生命作文 篇4

      世上什么最珍貴呢?有人說是時間,有人說是健康,還有人說是金錢……但我認為,最珍貴的是生命,生命是什么呢?我之前在想,在一次旅行中,我了解了生命。

      那次在小樹林里,我發現了一只小蝴蝶,看到它自由自在地飛著,我心里憤憤不平,想:你能自由地飛翔,我卻束縛在補習班里,我要讓你嘗嘗痛苦的滋味!我手中正好拿著一副羽毛球拍,我對準蝴蝶就是一拍,只聽“啪”的一聲,蝴蝶被我拍出了一點液體,我得意洋洋地想:它肯定活不長久了。

      第二天,我又來到了這個小樹林里,因為我想去樹上摘些果子吃。結果我又看到了那只蝴蝶,我大吃一驚,蝴蝶還沒死?我看見撲蝴蝶撲閃著翅膀,艱難地拍打著雙翅,努力地向高處飛著。不一會兒,它竟然飛起來了,慢慢地飛著。我明白了,上次拍蝴蝶,只是拍傷了,并沒有拍死。可我萬萬沒有想到,受了重傷的蝴蝶,還能展翅高飛。

      我心中頓時萌生出憐憫之情,我把蝴蝶裝進一個大盒子里,帶回家撫養。

      我從這次旅行中明白了,所有的`生命都是珍貴的,我們要熱愛生命,珍惜生命。

    熱愛生命作文 篇5

      在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫生、護士,忠于職守的警察叔叔……他們用勞動創造著美好的生活充滿光彩。

      我們班的'班主任_鄧老師,她珍惜時間努力工作。在班里,她說過:“珍惜時間,把去玩的時間花在學習上,多看看書!闭f起了她自己的生活狀況:需要買什么,就出去買,買完了就回來。沒什么事她都不出去,除了晚上,她才出去打打球。

      在課堂上,她給我們認真、詳細地講課,差不多教完一個單元就給我們進一個故事,每一篇課文的生字,教完后,她總要給我們聽寫一次;每個單元的詞語盤點她給我們聽寫一次后,又總要我們回去叫家長聽寫一次,可有的同學總愛作弊,只抄一次,自己當家長就簽下自己家長的名字,老師發現后,她總要再聽寫一次大家,搞得大家很厭煩?晌抑溃蠋熢俾爩懸淮我彩菫榱舜蠹液寐,我們就當再認一次字好了。

      這就是我們班的鄧老師,她教會了我們:樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長……讓我們珍惜時間,發奮學習!

    熱愛生命作文 篇6

      我聽過許多故事,有一個故事令我記憶憂新。在她身邊,許多不幸事似乎都集中在她身邊,她就是——楊玲。楊鈴在她3歲時候,一場突如其來疾病奪走了她聲音,使她進入了無聲世界。但她還堅持工作,認真負責。

      但不幸事發生了,在1992年和1996年,她和丈夫雙雙下崗。他們工資只有280元,還要撫養一個上中學兒子。一個公司得知她情況后,錄她工作,每月800元。為了多賺些錢,她還利用雙休日為一戶人家做家政服務。一天,楊玲突然感到視力模糊,經醫院檢查,確認腦垂體瘤,她動了兩次手術,仍未成功,就在她痛苦無望時候,社會各界關愛不斷涌來:有送來安慰金,有送來營養品等,兩次手術沒有治好她病,使她生命垂危。今年六月,她動了第三次手術,把她從死神手中奪了回來。我讀了這個故事,使我總結了一個道理:誰都有生活權利,誰都可以創造一個屬于自己繽紛世界。

      我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫,但我們可以讓有限生命體現出無限價值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

    熱愛生命作文 篇7

      生命是渺小的,像大海中的一粒金黃色的.細沙;生命又是偉大的,像懸崖邊的一棵松樹。生命是父母給的,只有一次,我們應當分外愛惜。

      在生命的道路上,我們會遇到許多苦難,有人會在苦難面前倒下,有人會在還不算苦難面前,舍去生命。

      在一次討論會上,演講員拿著一張鈔票走上臺,揮著鈔票說:“這是20美元,誰要?”一只只手舉了起來,“但我只能給一個人,不過我請你們允許我這樣做。”

      說完,他把這20美元弄成了一個紙球后,又問:“誰要?”還有人舉手。

      他又把這20美元放在地上,用腳踩了踩,又展開,20美元變得又臟又皺,又問:“誰要?”,仍有人舉手。

      讀了這篇文章后,我頓時明白了,雖然20美元失去了它的干凈和平整,但并沒有失去用的價值。生命和這20美元一樣,雖然我們遇到了許多苦難,但我們自己就可以讓生命充滿光彩,讓自己充滿快樂!

    熱愛生命作文 篇8

      在偌大的世界里,有無數的生命,有偉大的,有渺小的。人的生命只有一次,讓我們一起熱愛生命。

      我上三年級的時候,有一個一年級的同學被我們班的同學撞得頭破血流事情是這樣的,那天,我們就要上課了,聽到上課鈴聲我們就回到了自己的座位上。我們的語文老師遲遲不來,大家就開始大吵大鬧了。突然,老師回來了,還拿著一卷紙巾。老師說:”一年級的一位同學被我們班的同學撞到腦袋了,是誰撞的,站起來!耙粋同學緩緩地站起來了。老師批評了他,然后告訴我們,下課的時候是讓我們休息的,并不是用來打鬧的。我們這樣亂沖亂撞,萬一有什么不測,發生危及生命的事該怎么辦?我們不應該拿自己的'生命來開玩笑。

      有人說:”珍惜時間就是珍惜生命,可是我們班班上有幾位不珍惜時間的人。我們班上的一個大胖子,他叫梅昊耘。他的動作非常慢,做試題慢,做作業慢,反正他什么都慢。浪費時間就是浪費生命,我們要珍惜每一分每一秒,這樣才是熱愛生命的表現。

      我們要熱愛生命,因為生命只有一次,不能重來。

    熱愛生命作文 篇9

      一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲,可能蛻變為一只五色斑斕的.彩蝶。因為,生命本身就是一樁奇跡。

      杏林子12歲就得了幼年型類風濕關節炎,這是一種無藥可治的慢性疾病。生病之后,她看著自己的關節一個個壞掉,漸漸地不能走不能跳,成為一個殘疾人。她告訴自己,如果三年還不康復,就不要活了?墒,她好不容易熬了三年,還是沒有好!她想:再延長三年,如果再不好,就絕對不要活了。但還不到第二個三年,也就是她16歲,劉俠通過精神撫慰,對生命有了新的向往。最后成為了一名殘疾女作家。

      我們要學會堅持不懈,像杏林子一樣。不要遇到一點挫折就就撤退。

      我們要珍惜生命,讓它變得更有意義,創造出無限的價值。

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