春天初中作文【熱門】
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的春天初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天初中作文1
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。陽春，是最美好的時節。在這里，你可以親身感受春姑娘的無私奉獻：柳樹的葉子不知道是誰剪的，原來是春姑娘的剪刀——二月的春風。二月時，許多鳥掠過飛速生長的草，春煙將堤壩上的楊柳陶醉，就算在千里之外也有鳥鳴叫。草掩映著花，蕩漾于海邊村莊，調皮的春姑娘呼口氣，酒旗就飄揚起來……一切都那么美好、那么清新。
陽春時節，萬物都是“陽春布德澤、萬物生光輝”的狀態，一切都那么生機勃勃：許多花在早春已然綻放，開始了“百般紅紫斗芳菲”的狀態，一瞬間，就聞到了十里花香；陽春時節，不光是觀賞物爭斗艷，連農作物也蓄勢待發。不必說碧綠的韭菜畦，連稻谷也開出了花心，那香味兒，在我心中泛起陣陣漣漪。我不禁想起了《稻香》里的歌詞：還記得你說家是唯一的城堡，順著稻香的河流繼續奔跑……回家吧，回到最初的美好。
春姑娘把手一揮，一切都變得美好。此時此刻，人類，又與大自然渾然天成融為一體，就像“春潮帶雨晚來急、野渡無人舟自橫”一樣自然。就連大詩人杜甫，也在無意間從近處看到了兩只黃鸝在翠枊樹上鳴叫，一行白鷺飛上了天空的自然景致。陽春時節的夜晚，也值得細說，水在傍晚時變得更加碧綠。這時的詩人，悠然地在宣紙上畫一舟小船，聽著下雨的聲音，緩緩睡去了。
春，是如“碧玉妝成一樹高、萬條垂下綠絲絳”的清新；春，是如“柳花深巷午雞聲、桑葉尖新綠未成”的自然。而我認為，春是如“留連戲蝶時時舞、自在嬌鶯恰恰啼”的美好。正因為如此，陽春時節沒有古詩的勾勒，就不叫陽春。人生也要如此，像陽春一樣充滿活力！
春天初中作文2
春天來了，空氣格外清新，綠葉從枝頭上伸展出來，在風中搖曳，小草從土里鉆了出來，欣欣然睜開了眼睛。蝴蝶、蜜蜂從這個枝頭飛向那個枝頭，為這個美麗的畫卷起舞，小鳥為這種氛圍唱起了贊歌。
這是一個不尋常的春天。
小朋友們背起了書包向學校跑去，比以前更加精神了。再大一些的孩子在學校里聽講更認真了。農民回到了田野里，工人又回到工作崗位，干得更賣力了。
這是為什么呢？
去年，我們經歷太多的故事，經歷了太多的辛酸。冬天，南方的暴風雪阻隔了人們回家的腳步，3月份又經歷拉薩暴力事件，5月份汶川大地震奪走了我們多少同胞的生命，就在這一年，我們國家召開了北京奧運會，取得非常好的成績，就在這一年，我們又經歷了金融風暴，這是不尋常的一年，每一個中國人手拉著手共度難關，這是不尋常的春天，是經過痛苦與喜悅后的第一個春天，這是個不尋常的春天，是中國人民團結起來的象征。
春天來臨，人們振奮精神，面對新一輪的挑戰——金融危機，政府出臺了一系列措施，人們積極響應去做，有的還自主創業，為國家盡一份心力。面對困難，我們團結起來，向世界吶喊：“中國人是打不倒的，中國永遠自強不息！”
這是一個不尋常的春天，一個美好的春天。
春天初中作文3
“一年之際在于春”，春是一年中的開始；春是萬物生長的開始；春是農民朋友們忙碌的開始。當春風吹拂著大地，冰熔化了，草發芽了，花漸漸開了，真是一番好景象。正是因為有這么多的景象，詩人們才寫下了那么多描寫春的詩句，我喜歡春！
“野火燒不盡，春風吹又生”，春風用她那無窮的力量，吹綠了大地，吹紅了花朵，告訴人們春天到了�！蔼殤z幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”，春天到了，小草綠了，這使小鳥兒們有了更多的快樂天地，他們在樹上唧唧喳喳的叫聲，好象快樂活潑的小孩，他們在樹與樹之間快樂的飛舞著；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，“陽春布德澤，萬物生光輝”，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，芊芊的草跡，暴露出春的來臨；“客路青山外，行舟綠水前”，春的來臨讓我們周圍的風景更加美麗。這些詩句，讓我們的心為之蕩漾，快樂的心情因為有春的陪伴。
然而，有些詩人感慨世態人情的詩句，讓我們不得不傷感�！按艘骨新務哿�，何人不起故園情”，它使人們在充滿希望的春天也感到傷感；“聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”，讀到這樣凄涼的詩句，我們怎能不感到惆悵。
春不象秋那樣凄涼，不象夏那樣炎熱，更不象冬天那樣寒冷。它帶來的是溫暖，它把人們從寒冷中帶出來，領你走向那收獲季節。然而，有些人更喜歡秋天，因為秋是收獲的季節，但我想說的是，如果沒有春的付出，就不會有秋的收獲；沒有春的碧綠，就不會有秋的金黃。所以，只有有了付出才會有收獲。我喜歡春天，喜歡碧綠的小草，喜歡春天剛開的花朵，喜歡在春天流淌的小溪......它們讓我感受到了生命的延續、希望的存在，我喜歡春！
春天初中作文4
一年四季，都有她們獨特的美。夏，有楊萬里筆下“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡臒崃�；秋，有陶淵明筆下“采菊東籬下，悠然見南山�！钡拈e適；冬，有毛澤東筆下“風雨送春歸，飛雪迎春到�！钡男老�。我卻愛那朱熹筆下“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”那群芳爭艷的春。
我愛春的風。
暖暖的東風拂過人們的臉頰，飛向詩的遠方。她來到山水旁，吹遍那山、那水、那岸，使它們變得那樣青、那樣綠，她拂過柳枝，如同一把小巧的剪刀，裁剪著柳葉；一陣爆聲響起，她帶著溫暖，輕輕吹著大地。
我愛春的雨。
細細的春雨滋潤著萬物，也滋潤著充滿詩意的世界。她來到錦官城，悄然無聲的降下綿綿細雨，滋潤著世間萬物；她來到長著長長柳絲的柳樹旁，灑下她那細如線的蒙蒙小雨；她來到京城街道上，下著她那如油酥般，細膩的雨點，在朦朧之中，草也若隱若現了。
比起風、雨，我更愛春的情。
春，有“國破山河在，城春草木深�！钡拇和�；春，有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！钡拇撼�；春，有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍�！钡拇簯洠淮�，有“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥�！钡拇洪e。
春之美，說不盡，道不完，讓我們一起去慢慢發現吧！
春天初中作文5
春天來了，經過一寒冬的孕育，新的嫩芽，青枝都抽了出來。
春天新的陽光柔柔地普照著大地萬物。新的陽光照出了新的小。嫩嫩的，綠綠的。早晨，幾顆晶瑩的露珠掛在小草柔弱的肩膀上，在陽光的照耀下像珍珠發出珠光寶氣。小草像剛落地的娃娃，正在學怎樣“走路”。用好奇的目光盯著美麗的世界。
樹抽出了新枝、新葉。新枝很軟，像小姑娘的頭發，在微風中搖擺。新葉很小，很嫩，充滿水分。仿佛用手一掐就能出水的水晶果凍一樣。
小樹長成大樹，大樹繼續長大。對子植物來說，冬天是貯藏能量以準備春天的破土成長。
花朵也競相著開放。當它們還是一個個花骨朵時，已經十分艷麗，很快花朵一朵接著一朵開放，生怕會趕不上“花會”似的。在這個花海中，你找不到兩朵一模一樣的花。和人一樣，花也有自己的個性，有千姿百態。有的紅似火，給人的感覺很熱情。有的粉紅得很嬌嫩，使人流連忘返。有的白如雪，使人感到冰清玉潔。
春天是個多雨的季節，一會兒是纏纏綿綿的細雨，一會兒是轟轟烈烈的暴雨，變幻莫測。
在細如花針，多如牛毛的雨中能看見一幅奇妙的景象�？�！無論是簡樸的小草、小花還是高大的樹，艷麗的花都貪婪地吮吸著上天給的甘露�？粗@美麗的圖畫，呼吸著新鮮的空氣了，春天真是美呀！她給人新的希望，告訴人們只要努力，世上沒有不可能的事。
一場暴雨過后，世界像剛洗完澡的寶寶，又可愛又干凈。想想剛才的傾盆大雨，小草肯定受傷了。令我驚奇的是，它還頑強的站立著，站立著……
春天的一切都是那么新。讓我們在新的春天創造新的成績吧！
春天初中作文6
春天，萬物萌生，百花齊放，可是花開盛放的季節，也不僅在春天，不同的花兒會在不同的季節開放。
在我的老家，有這樣的一群老人，他們每天都在練習唱歌拉二胡等。聽媽媽說，這些老人本來就特別熱愛藝術，年輕時因為要謀生活而沒有實現夢想，青春韶華逝去，他們仍堅持著最初的追求。后來有一次，一次聚會讓他們相遇了，彼此都很能說得來。于是一拍即合，他們就相約一起完成年輕時的夢想，成立了一個類似樂隊的小團體。媽媽說：“這些老人的精神最值得學習，雖然日子過得都很好，他們卻沒有老了就要享福的思想，一直堅持精神層次的追求，老了也在堅持。”聽了媽媽的描述，我心里暗暗佩服，很想觀看他們的表演。
有一次，我家辦事，爸媽邀請他們來表演，談到要給他們多少酬勞時，他們卻說分文不取，原來，任何人找他們，他們都不收錢。他們認為給大家表演是個鍛煉的好機會。過了一會，老人開始了表演，動聽的旋律把在旁邊玩耍的我吸引了過去，站在旁邊聽得入了迷。結束時我連忙跑到他們身邊，抒發自己的感受，一個爺爺邀請我有空去觀看他們的練習，在周六時我去了，爺爺們的堅持和努力，真的很了不起。
努力，總會有回報的，有一次，村長邀請他們在村里的大舞臺表演，演出當天，動聽的音樂在耳邊環繞，連村里頑皮的孩子們都忘了游戲停了下來，感覺世界突然就安靜了，從此爺爺們成了村里的明星，他們代表家鄉參加了許多比賽。
我終于明白了，只要努力，就會有回報。不只在春天，無論何時，每一朵花都會在對的時光里綻放燦爛。
春天初中作文7
終于，雨停了，窗外射進一束陽光，這一切表明：春來了！
回想昨夜，還是冰冷刺骨的寒風，而今朝，卻是和煦的春風，它拂過我臉龐，奔向遠方，回首望去，我看見一兩片小芽，如此蒼翠欲滴而富有生機。
“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！弊屛覀冐Q耳傾聽，一兩聲清脆的.鳥啼敲打著我的耳膜。那是燕子，剪刀般的黑色尾巴，剪斷那冬的寒冷，后面的喜鵲則是來為世界涂上春顏色的粉刷匠。它們向那地平線飛去，無比快速，無比快樂，它所熱愛的春與生活也總算來到了它身邊。
“結廬在人境，而無車馬喧�！痹诶霞业拇禾欤磺卸嗝醇澎o，除了一兩聲鳥的問候與春風的歌唱。一切又多么寂靜，剛起身的我伸了伸懶腰，便走下樓去給小草打聲招呼。
“天街小魚潤如酥，草色遙看近卻無�！比f萬沒想到，下樓后，我發現剛才的那片綠毯變得零散，如一盤散沙，原來是草太稀疏了，才導致它近看很稀疏，但它們卻有一個非凡的意義——新生。
“好雨知時節，當春乃發生�！辈痪煤螅柟獗惚徽趽酰炜障缕鹆诵∮�，天氣變化可真快�。∮甑哪_步跟著春的節奏，一滴滴的下，一個個像歌曲的音符，動聽！而迷人！
“一日之計在于晨，一年之計在于春。”春天，如同凌晨后的艷陽；春天，如同黑暗中的燈光，光彩奪目，而我在這個光芒萬丈的春天中醒來，望見了如此清晨之美，實在是一種我的幸福��！
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！贝禾欤愕氖�，撫摸著我的頭，用風來與我對話；你的腳，踏遍天南地北，用新芽來留下你的足跡；你的眼，懸掛在天上，用艷陽來注視大地的風光；你的淚水，化作春雨撒向大地，滋潤萬物，如今的蓬蓽生輝，全是你的功勞，現在的朝氣蓬勃，全因你而閃耀！
今朝，我與你相遇了，春！
春天初中作文8
人們都說，一年中最重要的就是春。王安石的“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”送去了冬的寒霜，迎來了春的溫和�！按猴L又綠江南岸，明月合適照我還”。這句是春。春天是柔和的，不像夏天那么活力四射、不像秋天那么涼爽宜人、也不像冬天那么高冷。但是春就是不一樣的春。
春雨，是春到來的腳步，總是讓人深刻地劉在腦海里。校園里，早晨的道路都能看見它的影子。小花上、小草上、樹葉上，都是它的足跡。我們順著，卻找不到會到哪里去了呢？��！原來，它是逃到小山坡上，還不知，它也是如此活潑呢？
活潑的小雨，也有善解人意的一面。就如詩人韓愈所說“天街小雨潤酥”。春雨總是在我們需要的時候滋潤大地，小草都冒出頭來感謝。有了它，春天來時才發生。春雨，他不但體貼，也很細膩。夜晚田間的路和云俱黑，與天成了一片，但因為春雨的細，那河水也遍地如此平靜，并沒有如此兇猛，才使杜甫能夠看見那江船上點點的星火。天亮后，春雨又將錦觀城重新清理一片，使得它朦朦朧朧，仿佛像仙境一般。
春姑娘，您是有多善良，讓這春百花爭艷，姹紫嫣紅，真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的美麗景象�！按荷珴M園關不住，一枝紅杏出墻來”這就是純的魅力�！耙恢毴~誰裁出，二月春風似剪刀”寫出了春的多才多藝。春，使這大地生機蓬勃。
“陽春布德澤，萬物生光輝”這是萬物生長的時候。為什么說這春最重要，因為這是一年的開頭，是萬物復蘇的季節，就好比我們。春天就是我們正努力的時光，就像“最是一年春好處，決勝煙柳滿皇都”，要努力學習，好好學習。
大地，感恩春；萬物，感恩春；我們也感恩春，春讓我們開放、成長。讓這世界春亂花開，春無處不在！
春天初中作文9
冬爺爺邁著大步，不知不覺地溜走了，春姑娘穿著彩衣，從世界的每個角落，悄聲無息地走來了。
春姑娘給大地披上了彩衣，她路過山坡，一群快樂的小山雀，嘰嘰喳喳呼喚著同伴;嫩綠的青草長得格外茂盛，青草中，一叢叢無名的花朵爭奇斗艷;一只只美麗的蝴蝶，穿著七彩花衣，在花叢中愉快地翩翩起舞;野花五彩繽紛，輕輕去聞，花草散發出淡淡的香氣，使人神清氣爽;我遠遠望去，這里簡直成了一片花的海洋，它們點綴著大地，給世界注入了春的氣息。
春姑娘笑著從河里游過去，慢慢地走了，兩岸頓時柳綠花紅.風輕輕一吹，柳樹就像少女一樣在梳理頭發;花兒笑盈盈的，在微風中吹拂下頻頻點頭.河水中經陽光一照，波光粼粼，微波蕩漾，人影綽綽，水中的魚兒歡快地嬉戲著，不時竊竊私語……我被這一番景象徹底迷住了。
春姑娘笑了，她走進花園里.迎春花開了，它迎接春姑娘的到來，金黃色的花瓣和花蕊遠遠望去，像飛舞的黃蝴蝶，像一個個小風鈴，像走進了黃花的世界。
畫眉鳥斜著翅膀自由飛翔;百靈鳥在枝頭唱著優美動聽的歌;輕靈的小燕子扇動著輕快俊俏的翅膀，翹著剪刀似的小尾巴;麻雀們嘰嘰喳喳地議論著什么，從遠處看，它們像一個個跳動的音符，這一切仿佛要告訴我：春姑娘來了，春天到了，春天是多么地美好動人啊!
春天不像冬天哪樣寒冷，也不像夏天那么炎熱，你只是溫暖，美好，充滿活力，你帶來了生機與美景，謝謝你春天!我愛你，迷人的春天!
春天初中作文10
如今，寒冬已過，春意蕩漾，她依舊那么美。
春是韓愈筆下“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”滋潤萬物的春雨，生機勃勃的小草；是白居易筆下“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”那比火還紅的花，綠如藍的江水，是李紳筆下“春種一粒粟，秋收萬顆子”時的喜悅和不易……
春雨綿綿，初春的雨，是那樣善解人意。在筍兒和小芽們剛從土地里探出小腦袋的時候，這場細細密密的雨便來了，就像上天賜予它們的禮物。春雨她是那樣好，雨絲紛紛，像油酥般細密而滋潤，不像夏雨，下的那樣轟轟烈烈，而春雨，是溫柔的。
春日暖暖，初春的風送走了冰天雪地的冬。在爆竹聲中，新的一年來了，春天總能在這時送來陣陣暖風，在這一天，人們總是很熱鬧，轟轟烈烈的迎接新的一年，新的初春。
春景迷人。日出時，江旁邊的花兒比火還要紅，江水綠如藍，花瓣隨風飄落在江面上，順著江水流向遠方，流向自己心馳神往的地方。
春思陣陣。當人們想表達自己的愁時，總說：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，當人們思念別人時，總說：“春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰”，當人們想表達春去時，總說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。當人們思鄉時，總會說：“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”當人們……
春，雖不如夏的熱情似火，不如秋的碩果累累，不如冬的白雪皚皚，但她有自己的獨特之處，愿明年春天依舊春意蕩漾，依舊那么美。
春天初中作文11
來吧，來擁抱春天吧!
春天在哪里?春天在小河邊。
朝小河邊走去，我驚訝地發現，春天才到來，水上的冰都融化了，小魚、小蝦也出來了，它們在水中自由自在的玩耍，蝌蚪也出來了，擺動著自己胖乎乎的肚子和短短的尾巴興奮的跳來跳去，小鴨子“嘎嘎”的叫著，在水上游來游去，讓我想起了一句詩“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
春天在哪里?春天在公園里。
一進公園大門，小草和粉紅的花瓣為我們鋪的一面紅綠相間的大地毯，我踏著這大地毯走向公園深處。走著走著，我看見了一個小花園，我好奇的進去，里面的植物真多啊!櫻花的花瓣粉紅粉紅的，像小朋友的臉頰;茶花的花瓣紅艷艷的像春天了的一把火;迎春使者——迎春花的花瓣黃黃的，像黃昏時的景色。
春天在哪里?春天在田野里。
我來到田野，從高處向下看，田野五顏六色，像人間天堂;走近一看，更是美不勝收。油菜花滿地都是，蜜蜂也來了，在油菜花周圍跳起了歡快的舞蹈，牛群在一邊很享受的吃著青草，人們用耕地機把地耕好，等下了春雨、打了春雷，就用播種機把種子種在土地里，人們還用插秧機把秧苗種在稻田里。孩子們興高采烈地放風箏，笑聲在田野里回蕩著，回蕩著。
春天在哪里?春天在天空中。
春天的云變化無常，一會兒變棉花糖，一會兒變一匹馬，一會兒變成百獸之王——獅子。大雁成群結隊從南方飛了回來，它們的隊形一會兒是人字形，一會兒是箭頭形。還有一位迎春使者——小燕子也飛回來了，它又唱著動聽的歌聲，笑著飛向遠方。
“等閑識得春風面，萬紫千紅總是春。”讓我們一起來擁抱春天吧!
春天初中作文12
春姑娘悄悄來到了我們的身邊，她在哪里呢？她就藏在我們的校園里，因為她的存在所以我們的校園才會如此生機勃勃、絢麗多彩。
春光明媚、萬物復蘇的一天，我邁著輕松的步伐踏進了校園的大門。一眼望去，到處是鳥語花香、桃紅柳綠的一片景象，我真想擁抱著美麗的一切。樹木粗壯高大、花兒色彩鮮艷嬌嫩、綠草嫩綠挺拔，��！真美。
高大粗壯的秋楓樹，它為常綠或半常綠大喬木，樹木圓滿通直，它的皮膚是如此的光滑，當它枝上的葉子飄落下來時，就猶如王子與公主相見之時那種浪漫，充滿愛的情景。這是多么的令人羨慕��！
我們的校園里，有一棵身上長滿黃色大點點的樹，遠看時這棵樹仿佛果實累累，近看是卻是花兒滿樹的情景，這可是上長著黃色的花朵，大概有五六片花瓣，猶如手掌般大小，他們就像一位一位的窈窕淑女坐在書上觀賞著我們校園的春天，這么美麗又引人眼球的樹，它可不只是外貌吸引著人，名字也取得十分悅耳，它就是黃花風鈴樹。
在我們學校里學習，可好了！有這五級的風景給我們欣賞，在這地方我們可一分一秒也不想離開喔！
校園就像一個植物園，有遠看像葡萄，近看像一只只活潑可愛的禾雀花；有剛剛拋出新嫩芽的“懶人樹”；有九里也能聞到濃濃花香的九里香；還有長得大紅大紫的大紅花等……這么美麗的風景，你何樂而不為呢？進了我們學校就是你前世修來的福！
春天初中作文13
春，總是那樣，來得美艷，來得鮮活。來得如詩如夢�！皟舳蔂幎润@起一灘鷗鷺”，不知在這如夢的看天里，又將驚起怎樣的一灘鷗鷺？
在這美艷的春天里，我且受用這無邊的春色。穿過水車石橋，迎風下坡，是久違的湖畔春色。到了香樟夾裹的小道，春風拂面，牽動水面琉璃的波紋，微動漣漪，滿眼萬紫千紅，廣闊的天，疏淡的云，流淌的植物海洋……柳條輕輕地隨風舞動，像舞女扭動著的纖細的腰肢，又像在招呼著遠方的賓客，且在這方凈土上停留，待時間慢慢流逝，待春天慢慢走過�！斑b望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”走在湖邊，遙想著遠方洞庭湖的“青螺”，低頭俯看深遂的湖泊，好像上帝的眼睛，能夠分清這人世間一切的真假善惡，清與渾，美與丑……裝點湖畔必不可缺的是那一抹艷麗�？傆袔锥漉r花會探出腦袋，窺視這個多彩的世界，朵朵花開，朵朵簇擁，織成一條五彩的絲帶，把人們的思緒拉進想象的世界里，做個漫步于光怪陸離的人世間的自由人。至于所有的花，已交給蝴蝶去點數，所有的蕊，已交給蜜蜂去編冊，所有春天的故事已交給門前的老風鈴去一一回憶，一一垂詢……
在這鮮活的春天里，生命在舞動。跟隨春的腳步，我們的旅程來到了農家人的鄉村。春日暖陽和煦而不驕燥，溫柔地撫摸這個安靜的世界。剛睡醒的鄉村睜開了朦朧腥松的雙眼，柔和的陽光瀉到水邊高地，到處是一根根亮閃閃的光柱，晨靄如剛出生的魂靈在其間來回游移。樹梢上總有一片綠葉隨風顫動著掉落到泥土上，輕輕拾起，看它的葉莖，看這生命的脈絡，看這無限的青綠蔓延，看它們在無盡的時間空間里來回舒晨……放牛的孩子閑地無聊，在高山上吹一支笛管，隨手揭開躺在地上青灰的瓦片，看到一株新抽的嫩芽，激動地跑到小木屋里告訴媽媽：“春來了，春來了！”
“遲日江山麗，春風花草香�！悲B印子春風花草白的記憶，春的影子踽踽獨行在如詩如夢的畫卷里，文房四寶、筆墨硯紙，水墨潑出縈繞千年的夢，燕在梁間輕輕呢喃，人在夢里緩緩踱步。如詩如夢的春驚起一段似水的流年。
似水流年就像是一個人中了邪躺在河底，看落葉、浮木、空玻璃瓶一樣樣都從身上淌過去……在似水流年的春天里，我們盡享美艷，盡讀生命的鮮活，盡悟如詩如夢。
春天初中作文14
眼看著天氣越來越暖和了，我盼著春天的到來，想著該去找找春天的腳步，可媽媽一直沒空帶我出去逛逛。今天總算盼到媽媽帶我去踏春了，一路上我高興極了，眼睛都忙不過來了，我終于又看到了春天�？�！眼前呈現出一片綠油油的景象。嫩綠的枝條在微風下輕輕地擺動著，好像在向人們述說：春天來了！春天來了！
柳樹吐出嫩綠的葉子，垂垂的枝條輕輕地舞動，在春風的吹拂下，顯得生機勃勃。看那，枝條上開著醒目而艷麗的黃花，許多的小花聚集在一起，形成了一個個麥穗狀。
眼前這片黃黃的景象是什么？哦，對了，那是美麗的油菜花。它們爭先恐后地開著。它們在溫暖的微風中，翩翩起舞，似乎在告訴人們：別忘了，我們也是春天的使者。
看著這片美麗的景象，我忍不住走向前去，用小手輕輕地撫摸著花朵，用鼻子聞聞花兒的清香，感受著春天的味道。
哇！那么一大片綠油油的麥地呀！小麥苗們也長高了，長密了。微風吹來，它們一起舞動著綠色的麥浪，就像大海的波浪一樣，上下起伏。
我又忍不住沖進了麥地，蹲下來仔細地觀察著，用手量了量它的高度，大概有三十厘米了。
粉色的桃花開滿了枝頭，它們爭奇斗艷，互相比美，似乎也在紛紛向人們訴說：我們也是春天的先行者。
春天初中作文15
春，如朝陽。它伴著多姿的朝云，伴著艷紅的天空，隨著風，徐徐而來。
感受著春風，坐在無人的長椅上，看到的，是一片微波粼粼的花海。萬紫千紅的花兒格外幽雅，怎么看也看不夠。春天。帶著多姿的朝云走來。這些朝云美麗得令人窒息，成為了我心中不愿消逝的美景。
行走在湖邊，映入眼簾的，是一兩朵艷粉的桃花，實在令人目不轉睛。水面上悠閑戲水的鴨子，清澈的湖水，都令人神清氣爽。鴨子嘎嘎的叫聲，仿佛在告訴我：“水是暖的，快摸摸！”我伸手探水，才感受到春暖。春天，帶著艷紅的天空走來。被陽光照亮的地方，便是充滿溫暖的地方。
散步于公園，引人注目的，是一棵棵柳絲隨風搖曳的柳樹。數不清的柳條在柔和的春風中翩翩起舞，向人們展示著它妖艷的舞姿。近看，這柳葉如纖細的小手，細嫩無比。這像是大自然向我們展示的手工藝品，用剪刀細細裁出。春天，帶著千姿百態的藝術品而來，讓我們感受到萬物復蘇的氣息，生機勃勃的世界。
走到一戶人家門前，聞到的，是一股清鮮的春味�？上�，主人不在，不能進院觀賞。但，春色怎會被一堵墻而攔��？一枝火紅的杏花探出頭來，仿佛在向我問好，告訴我院里的美景。腦海里，是春意盎然的畫面。我閉上眼睛，仿佛身處這群芳爭艷的春園中。這戶人家真是了不起！春天，帶著神采飛揚的花朵而來。我所喜愛的，便是它永不言棄的精神。
我愛這“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的美麗；愛這“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的溫暖；也愛這“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的生機；更愛這“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的倔強。
紅日初升，其道大光。這一束光，是春天所賜于我們。它，溫暖了世界，也照亮了我。
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