快樂的回憶作文集錦15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的回憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的回憶作文1
望著客廳的那張沙發，想起了與小貓歡樂的時光，也想起了與小貓最后的告別。
在我三年級時，家里養了一只小貓，它長大后生了兩只可愛的小貓咪。每當我放學回到家后，第一件事就是找小貓玩。和小貓玩的時候，忘記了學校的不快，忘記了一切的疲勞。一天，我回到家，又和小貓玩了起來。我用手在它們的眼前晃來晃去，小貓提起爪子，好像要來抓我的手一樣。我和它們玩累了，蹲在地上。小貓知道我累了，就在地上打滾兒，逗我笑。我看著它們的可愛樣，哈哈大笑起來。小貓不知我在干什么，便用疑惑的眼神看著我。我撫摸了他那柔軟的毛，說：“你真是我的開心果呀！”
時間似飛箭，小貓在家已經一年了，我和貓咪的快樂時光即將結束。一天，我聽見爸爸媽媽在談論小貓送走的事，我傷心極了。我蹲到桌子底下，輕聲抽泣。我看著小貓那追逐打鬧的身影，哭聲愈來愈大，也驚動了爸爸媽媽。爸爸走了過來，問：“你為什么哭啊？”我一字一頓地說：“因為，你，你們要把，把小貓送走。我不允許！”爺爺說：“我們家養不了那么多貓！要么就留個紀念吧！”我無奈地說：“好，好吧。嗚嗚……”爺爺拿來照相機，我抱著小貓。“喀嚓”一聲快門聲，把我和小貓最后的告別定格在了照片里。
第二天，我早早地起——為了見小貓最后一面。望著爸爸的背影，和那愈來愈小的貓叫聲，兩行熱淚從眼角流出……
這次的損失好大，我失去了小貓，失去了踏上尋子之路的老貓，更重要的是我失去了快樂！小貓，老貓你們還好嗎……
快樂的回憶作文2
在我的記憶中，千島湖的碧波浩淼，與群山的壯美融為一體，美不勝收。過山纜車更似天邊飛來的白鴿，為我們的千島湖之旅增添了數不勝數的快樂。
去年國慶節的千島湖之旅，滿載著無數歡樂。我們爬上了那兒一座山的半山腰，在快艇司機的推薦下，我們興致勃勃地坐上了纜車。拐彎……直線……終于要升起來了。當纜車脫離軌道，騰空而起的那一瞬間，我的心提到了嗓子口，就像坐飛機的感覺。纜車越升越高，本來在地上看起來參天的古木現在已經在我們腳下了，我仿佛和輕云作伴，與和風為伍，徜徉于蒼穹之中。居高臨下的滋味真爽！
在欲搖未搖的纜車上，我放眼望去，群山巍峨疊翠，湖水澄清， 島嶼星羅棋布，形態奇特，“天下為公”四字顯而易見，既似太湖的煙波浩渺， 又有西湖的娟秀氣韻。 云消霧散之時，湖水奇妙的顏色漸漸顯露。不是綠，不是藍，又似綠似藍。恰似白居易《江南好》中“春來江水綠如藍”。它是一幅多姿多彩的畫，是一卷美妙的長詩，是一只自然的杰作。真是人在畫中游呀，我不禁陶醉了。
再看看這科技時代的纜車，它正徐徐前進著。只憑一條粗長的鋼繩，以及無數大齒輪控制著，就以致這樣的穩定，這樣的安全。偶然向水面鳥瞰，一只魚鷹從水面叼了一只大魚，美滋滋地品味完后，開始了搏擊蒼穹，亦有一種堅韌不拔之志。我的心中似花兒吮吸著甘甜的露水，好暢快呀。
千島湖呀千島湖，美就美在青山綠水。可愛的小生靈。還有那樸實智慧的人民。
千島湖旖旎的風光永遠定格在我的腦海中，一路上的快樂也層出不窮。它成了我童年最快樂的回憶。
快樂的回憶作文3
“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去……”哇噻！在我記憶的銀河中，那一個回憶，對我印象極深。童年，是多姿多彩的，像許多珍珠，一顆一顆串連起來，有酸、有甜、有苦、有辣、有失敗、有成功……這個回憶有甜、有苦、有酸。
放風箏是每個小孩子的天性，“玩耍是兒童的天性，玩具是兒童的天使！”這是父母教育我的宗旨。有一次，爸爸看見我拿了一個風車在玩，剛在興頭上，又被別的孩子拿回去了，因為那不是我的。爸爸看見了這一幕，又看了看我，一把將我抱在懷里。我知道爸爸哭了，但是不能說。在那一段時間是父母最忙的，所以忽視了對我的教育，父親和母親感到非常自責、內疚。于是，就想彌補對我的過失。星期天的早上風和日麗，我就早早地起床，吮吸一下清新的空氣，晶瑩的露水滴在草坪上，小草煥然一新，花兒也很芬芳。剛要拉窗簾，我就感覺有什么不對勁，是什么不對勁呢？
我苦思冥想，終于知道了是顏色。可是太陽的光很溫和啊！那是什么呢？什么？哦，我靈機一動，是玻璃。我便揭開窗簾，看見窗子上卡著一個風箏，是紅色，好漂亮，我就將它取下來。正當我在高興的時候，父母就已經消消醒來。父母告訴我那是給我的彌補。下午，我們一家人去放風箏，突然風箏的線斷了，我就嚎淘大哭。這時爸爸就安慰我說：“好了，沒事，重做一個不就好了！”“什么？做？爸爸這是您和媽媽做的？”我大聲地說。一頭栽進了父母的懷抱。原來這么漂亮的風箏里含著父母的辛勤和淚水，這里世界上無與倫比的風箏。
我一家人久久地抱在一起，我又重溫了家的溫馨，好幸福啊！真幸福……
這件快樂的回憶，給我的“成長項鏈”又增加一顆亮晶晶閃閃發光的明星！
快樂的回憶作文4
在我童年的記憶中，有許多事都已漸漸地淡忘，但有一件事讓我記憶猶新，終身難忘，那就是我4年級的時候，第一次做的水果沙拉。
首先，老師拿出同學們洗好的水果，再拿出水果刀、盤子、沙拉醬……哇！水果的樣子各種各樣，顏色十分鮮艷。先來說說我帶的提子吧！提子又小又圓，紫瑩瑩的，像個小乒乓球。蘋果也不落后，紅通通的，像小姑娘害羞的臉頰。桔子當然要把自己的華麗展示出來了！桔色的桔子就像一個小燈籠一樣。你瞧，香蕉卻在那兒呼呼大睡，像一個黃澄澄的月牙了。看到這些水果，同學們躍躍欲試，都迫不及待的想吃了！
老師似乎也想吃，所以開始切水果了——彎彎的香蕉變了個樣。月牙兒不見了，只看見一堆香蕉片，我心想：老師不要這樣吧！不僅是香蕉變了，其它水果也變了——提子脫了衣服、蘋果卻像半圓了……可是有一些水果爛了。唯一的大桃子變成爛桃子了！同學們就報怨道：“怎么能這樣呢？不吃了，不吃了！”
最后，老師把水果擺成一個樣子——像一朵爭奇斗艷的花兒在跳舞。再把沙拉醬用勺子攪拌均勻。這時，水果們好像披上了一件白衣裳。等老師發完牙簽，同學們一涌而上，把水果沙拉吃了個精光。你看——有的同學狼吞虎咽，有的同學吃得津津有味，還有的同學在慢慢品嘗。水果沙拉的味道好極了！蘋果又甜又香、香蕉的味道真不錯、提子的肉酸甜可口……嘻嘻，就是沙拉醬有點咸，如果不咸，那就更好吃了！
這次的水果沙拉，讓我明白了一個道理——無論什么事情，都要認真的做完，才有收獲！
快樂的回憶作文5
回憶是一段短黑白的剪輯，快樂給它畫了鮮艷的色彩！
一天，我翻照片的時候無意之間看到一張照片，它使我回想起一段時光。
有一回，我去看望遠在外地的小表妹，正好我的小表弟也來了。我高興極了，因為這是我們謝家的小朋友第二次團圓。
小表妹別提多高興了，居然帶我們到她的“老地盤”——床上蹦蹦跳跳，其實這一點兒也不奇怪。早在半年前——也就是第一次團圓的時候我們已經在我和小表弟的外婆家，同時也是小表妹的奶奶家進行了一次“世界大戰”了。
我們還在一起唱歌、跳舞。小表妹展現她的可愛姿態，小表弟用他那甜美的歌喉打動人心、用他那優美的舞蹈一顯才華，而我則是他們的“指揮家”，讓他們把最優美的舞蹈、甜美的歌喉、可愛的姿態獻給大家。
我們三個還在小區花園里玩抓人的游戲呢。小表妹坐著搖搖車想來抓我們，沒門兒！我和小表弟躲躲閃閃，小表妹找不著我們，急了。哭著喊道：“姐姐！姐姐！”我們心軟了，走出來假裝被小表妹抓到。剛才還哭個不停的小表妹馬上就破涕為笑了，我們兩個也都開心地笑了。
到了夜幕降臨的時候，我們三個借助電腦，仰臥在墊子上，舒舒服服地看動畫片。
這段屬于我們之間的快樂回憶，我永遠珍藏著，伴隨我！
快樂的回憶作文6
有一次媽媽帶我去長沙生態動物園玩。
那是我第一次乘城鐵，上車前我又高興又激動，我們上了一輛嶄新的列車，我看著窗外美麗的風景，不知不覺就到了長沙。
我們下了列車來到動物園，坐上了游覽巴士，進入了野獸區，為了讓游客看得更清楚，所以車子開得很慢，一路上我們看到了兇猛的獅子、飛跑的豹子、黑的狗熊、黃皮膚的孟加拉老虎。等巴士開出了野獸區，下了巴士，我們去了揚子鱷館，看到一只威武的揚子鱷在柳樹下乘涼，它的嘴巴可大了，可以把一只雞吞下去，它的眼睛有一元硬幣那么大，它的身體有兩米長，我想這條揚子鱷有野性的時候一定會很兇。
這里最受歡迎的就是動物表演，我們排了很久的隊才領到入場券，進去一會兒表演就開始了，首先出場的是一群老虎，這時主持人說：“老虎給大家敬禮！”一行老虎前爪合攏做了一個敬禮的樣子，然后主持人說：“原地打滾，排隊跳圈”。老虎們睡在地上，在地上打完滾又豎起來排隊輪流跳圈。下一個表演的是猴子，只見三只猴子搬出自己的單車熟練的騎起來，沿著舞臺的邊邊騎，一點都不害怕。最后一個是狗熊走鋼絲，我聽了心想：“笨重的狗熊也能走鋼絲，真是不可思議！”這時一只狗熊爬上了一架梯子，手里拿著一根棍子，它一步一步的走過去了。它們表演的太精彩了，場內響起了熱烈的掌聲。馴獸師的本領可真大！表演結束了，我們戀戀不舍的離開了！
這真是快樂的一天，留下了快樂的回憶！
快樂的回憶作文7
回眸一看，一切的事物還是老樣子。
——題記
我坐在窗邊靜靜的品著咖啡，聞著挺香，喝下去去很苦，就像我以流逝的童年，過得挺歡樂，回憶起卻很傷感。
我望瞭望窗外，天空正淅淅瀝瀝的下著小雨，時不時飄到屋里幾滴。
我不由自主的撐起了傘往外走，眼前的事物還是老樣子，門前的那顆桂花樹依然散發著淡淡的幽香，只不過我變了，我已不再是以往那個能隨意在泥巴里滾的小姑娘了。我看見幾個渾身是泥巴的小孩子正興致勃勃的玩著扔沙包，只覺得一切是那么眼熟。
記憶再次被喚起……
我已站在時空的大門，向童年走去……
還記得那一年的那一天我真的很開心，雖然讀者的你可能認為我很可笑。
“孩子，婆婆今天帶你進城去，那兒可好玩了，有好多吃的呢”婆婆笑瞇瞇地說
“真的嗎？婆婆，我們快走吧。”我手舞足蹈著。
“慢點……哎……孩子慢點”婆婆擔心卻又無奈的收說道。
公交車蕩蕩悠悠的開著……
“哇！這么漂亮啊……”我羨慕的說道
“呵呵……”婆婆憨憨的笑著。
“哇！好香啊，這是什么呀，婆婆我要吃這個。”我撒著嬌對婆婆。
“額……這個是冰糖葫蘆，可香了，來，婆婆給你買一個。呵呵”
“哇！婆婆真好“我笑嘻嘻的說。”
“呵呵，孩子只要你高興就好”
我一個勁的吃著，咬著，吃的像個小花貓似的。
時間已流逝，我又回到這個地方，眼前的雨已經停了，可老樣子還是沒變，眼角已有一絲絲潤，可我卻在暗笑。
記憶中的糖葫蘆，總是那么香甜……
屬于我的終究還是我的.，不是我的終究還不屬于我。
快樂的回憶作文8
打開那一本小小的相冊，就看到一張至今讓我難以忘懷的照片，那真是一段快樂的回憶。
在這一張照片上，我穿著一件淡棕色的夾克衫，面帶笑容，右手擺了一個“V”字的造型。在我身后的就是一個巨大的音樂噴泉，正在噴水。照照片的時候，水噴得不太高。在音樂噴泉的四周，還能隱隱約約地看到幾座高樓大廈。
那是國慶節放假的第二天，我們全家乘火車去濟南旅游，下午一點左右，我們來到了著名泉城廣場，只見廣場上人山人海。廣場的地面上鋪滿了美麗的五彩繽紛的花卉。有菊花、杜鵑花、雞冠花……，再加上地毯似的綠色草坪的襯托，把整個泉城廣成廣場裝點得美上加美。咦?怎么有音樂的聲音?原來是我向往已久的音樂噴泉。
這個巨大的音樂噴泉位于濟南的泉城廣場。是濟南新的風景之一。這個音樂噴泉是蓮花造型，這些蓮花都是用不銹鋼制成的，非常精美。在中間的臺子上有一個巨大的蓮花，臺子下的水池里分散著一些小的蓮花。水池里有無數個噴水孔來噴水。原先我一直不明白：為什么叫音樂噴泉呀?原來，音樂噴泉就是隨著音樂旋律的變化而噴水的噴泉。音樂到了高潮的時候噴的水就高、多;相反，音樂到了低潮的時候噴的水就低、少。水噴的多少、快慢完全由音樂的音調和音符的高低來控制。真是太神奇了!我趁著噴的水少的時候急忙跑過去，涼涼的水噴在臉上，好爽快好高興呀!爸爸拿著照相機“咔嚓”一聲就拍下了那張照片。爸爸還得意地說：“這就叫抓拍”。
每當我看到這一張照片，都會想起這一段快樂的回憶……
快樂的回憶作文9
在人生道路上，快樂幾乎一路陪伴我們，就像打籃球，勝利時是閃光的回憶，更是永恒定格的成功瞬間。
那是一個下午，我們幾個人組成隊伍，經過角逐，我們進入了總決賽。比賽開始了，我一馬當先，直插對方兩分區，轉身、運球、左右一晃，對方敵人就被我如同劍俠逗小賊、老叟戲頑童般過了，我三步并作兩步，隨隨便便打成了2+1。我的好友人稱“沖角巨牛”，別看他平時如同張飛一樣，一打球他就如同關二爺，常常單刀赴會，也如同趙子龍常常七進七出，如入無人之境，上籃補籃，籃板一個接一個，如同對方無防守隊員，我常常說他勇猛無比，他卻說是我傳球精妙。我們的對手在不停地負隅頑抗，企圖靠10對5的人數優勢抵擋一陣，再找機會創造犯規，利用罰球得分，我與好友相視一笑，我搶斷球，對方想復奪，我把球交給我方，“敏攻系”隊員，人稱“爪黃飛電”，又是一個上籃，又成功奪二分，我方防守隊員，人稱“鐵甲象”由他鎮守內線，對方中鋒屢次被遮天大帽封蓋，有時球還沒出手就被蓋飛了，我方MVP當屬我，三分遠投、急行跳投、中投，是我最擅長的，所以他們都叫我“三手將”。隨著哨聲響，比賽終于落下了帷幕，我們成功奪冠32：0，這是屬于我們總團隊的勝利，快樂彌漫在我們每個人心間，激勵我們不斷進取，讓我們更加勇敢。
快樂，閃光的回憶，永恒的記憶。
快樂的回憶作文10
在我成長的過程中，我經歷了許許多多的事情，這其中有一件事在我成長過程中影響很深，它是我快樂的回憶。
還記得那一天，美術班的索老師要我們班全體同學在一個月之內出一張畫，畫種自選，而當我聽到這句話的時候便自覺胸有成竹，認為自己一點能畫好，到時候只要從我的畫里，隨便挑一張就好了。
但是當我準備好了，要著手畫時，才猶豫起來，我該選什么畫種好呢？水彩、素描、圖案、速寫還是水彩？但我當時卻想，反正也不會選上我的，應付應付得了，就隨便畫了張素描，便就忘了此事。兩天后，我無意中看到了那張畫，心不自覺慌了起來，這畫好像不行，有點太隨便了，老師不會批評我吧？這時，我的心驅使著我重畫，而媽媽也說不行，要認真。
這次我可不一樣了，不一次性畫完，每天一有時間就使勁研究，怎樣才能畫到完美，終于，每天的廢寢忘食沒有白費，畫終于完成了，時間也只剩一天了，我長吁了一口氣，第二天準時把畫就交給老師了。
一轉眼，到了宣布獲獎的時候了，我心里的小鹿亂撞，非常激動。可當老師宣布完優秀獎，要宣布一等獎的時候，我卻突然沒了信心，心想：班里比我畫的好的人很多，我怎么可能得一等獎呢？完了，肯定是沒選上。”可是萬萬沒想到我還沒反應過來，老師就大聲念出了我的名字。
我當時竟手足無措，呆呆地去領獎，但有誰知道其實當時我心里已經樂開了花，都無法用語言形容。雖然這件事有可能對別人來說不算什么，但卻是我最快樂的回憶。
快樂的回憶作文11
時間如白駒過隙般溜去，美好的童年時光已離我遠去，剩下的只有刻苦銘心的記憶。
記得那年冬天，下了一場大雪，我們在胡同里玩雪，不一會兒，爸爸居然做出了一只大獅子，它蹲在我家的胡同口，面朝大路，像真的一樣，我高興地拍手叫好，我真想坐在他身上，可惜它是用雪做的，坐不得。我一整天都在那里看著，生怕有人把他破壞了。過了幾天，他的尾巴化沒了，身上還被人踢了幾腳，我生氣地說：誰那么壞，敢破壞我老爸的藝術作品，讓我看見了，非揍他一頓不可。
暑假里，我和我姐姐一起放羊，那年河水退了，長出綠油油的一片草，大小可以跟我莊相媲美，放羊是在好不過了。把羊栓下，我和姐姐就可以盡情的玩了，在大草原中間有一條窄窄的小溪，才到我的腳脖，但是里面有小魚，水向東變小河流的。我用沙把他擋住，捉小魚，可我沒帶工具，只好抓了再放回去。我還喜歡在小溪里走，軟綿綿的，但陷不下去。我有時也捉螞蚱，他們一直蹦，我就一直追，但有時他們會飛，我追不上時，只好作罷，我一般都抓七八個大的。天空中還會出現蜻蜓和蝴蝶，但我舍不得抓他們。
玩累了，我就找個干凈點的地方躺下，仰望天空，湛藍一片，尤其是下午的時候，還會出現晚霞，那才是一種享受，但我也期盼晚上也能躺在那里看星星，那更是一種享受。
童年的美好時光已離我遠去，現在的我應好好學習。童年的時光我永遠難忘。
快樂的回憶作文12
六一兒童節到了，好想回到童年再過一回童年的六一……
記得小時侯在學校里最開心的一天就是六一的那一天了，那天我們早早的來到了學校，我的同學和我都穿上了新衣，老師穿的還是那件很樸素的外套，等到8點多了，我們會把早已安排好的節目來展示出來了，雖然沒有正規的舞服，沒有好的姿態，但是老師們都說我們表演的很棒……我們跳著笑著在這個晴朗的天氣下度過了這個最后的六一了，最后我們全班照了合影，結束了小學的生活，離開了母校。
在我第一個小學的學校里它是完美的，在他人的眼里可能并不是很完美的，小學的教室很簡陋，在夏天里沒有電扇的教室，面對著陽光的，一走進教室像走進火房一樣的炎熱，桌子和凳子已經很破舊了，常常扎到衣服，書本。我和老師同學就在這樣的教室里度過了4年，三年級該學外語了，請來了一位英語老師，他是一位男老師雖然他的英語水平不是太好，但是在我的記憶當中他教的最棒了！(因為在第一個小學母校里班里的人數不是很多的原因)我們就這樣離開了小學第一個母校，(有的同學到別的學校去了，就這樣分散了)和英語老師相處了兩年，他很有趣，常常交我們課外的一些知識和社會的一些內容，現在有4年沒有見面了，真的很想念老師。同學還有小學的學校，明天就是六一兒童節了，愿他們能夠幸福，快樂……
快樂的回憶作文13
每個人的腦海里都藏有一段段回憶，或許是美好的，或許是悲傷的；為了幫助自己追尋這些小故事，有的人選擇將它記錄在日記里，有的人選擇將它緊緊烙印在心底。而我，則是選擇將精彩的那一剎那，用相機捕捉起來。
這段故事，發生在學校舉辦的一場校際棒球比賽中。我依稀記得，那場是我們要和另一班拼高下的日子，大家各個躍躍欲試，有把握一定要拿到冠軍。不過，我并不像本班那群男生那么有信心，因為我是內野中唯一的女生，我只要一顆球沒接好就會被老師說一頓，所以當時的我是非常憂慮不安的，因此許多女生都怕我們班的男生心軟又手軟，連老師也緊張的不得了。
終于，緊張的時刻開始了，場邊坐滿了看比賽的學生。在二局下半時，因為我們班遙遙領先，因此，大家紛紛松懈了，當然我也包括在內；所以當他們班的強棒出來大展伸手時，我們幾乎沒有準備。他當然也知道把球打到我這邊，我一定接不到球。果真，球往我這來，我接到了球，要傳到一壘，沒想到轉個身，我手就松掉，球也掉落在地上。當然，那一班的強棒就安全上壘了；但沒想到我再撿起球傳到一壘時，一壘手，那個被大家公認為“公主”的男生，竟然在看蝴蝶！我邊叫：“公主！”邊把球傳過去，他才從恍神中醒來。
最后，我們以二比一擊敗了他們班。我們回到教室不停地歡呼，老師也把他拍的照片放出來給我們看。其中有一張，就是我掉球，“公主”在看蝴蝶的那張，我們全班哄堂大笑，我也被老師念了一番，老師后來把那張照片洗給了我，唉！好糗啊！
故事已回憶完了，糗事也結束了。不知何時，我還有機會拿出這張照片回顧那段故事？
快樂的回憶作文14
在我人生記憶的花園中，開著各色的花兒，每朵花兒里都有著一個不同的故事。那縈繞著心靈回憶，不斷地在我腦海中浮現著，回憶那快樂的事，其中最令我難忘的還要數平安夜那次我們班獨創的蘋果節。
想到了學習任務的加重，想到期末的來臨，今天又是平安夜。為了讓同學們放松一下，王老師決定拿出一節課，舉行一個我們班獨創的蘋果節。這一英明舉措立即得到了同學們的一致擁護。
白天，同學們陸陸續續從家里帶來了自己的蘋果，議論紛紛，準備等王老師來。而時間就像在捉迷藏，好大一會兒，才過了十分鐘，經過一個小時的煎熬，王老師終于走進教室，清清嗓子，大聲宣布：5(2)班蘋果節真正式開幕，請各四人小組各派選手參加吃蘋果大賽。我們組的人個個把手指向了我老廖去，我只好單刀赴會，英勇走上講臺，各就各位，預備，開始。王老師一聲令下，我抄起蘋果一陣猛啃一陣猛啃之后，蘋果只剩下三分之一了，可我的嘴塞得鼓鼓的，嚼都難嚼，還怎么咽?蘋果在我嘴里是進退兩難。我把目光轉向了老牛，老牛不愧是一個深藏不露的家伙，十分穩重，況且，我見他兩腮鼓鼓的，明眼人一看就知道蘋果被他搗碎后藏在兩腮邊。一會兒工夫，第一名誕生，乃老牛也，我急了，連蘋果芯都差點兒一起吞了進去，奪得第四名。再把目光轉向老牛，比賽結束后，他仍然在嚼剛才比賽中藏在兩腮邊的蘋果，被我們戲稱為牛類動物在閑暇情況下把草反芻出來慢慢咀嚼。
童年的確是美好的，幸福的，快樂的，它將永遠永遠給我留下最最快樂的回憶
快樂的回憶作文15
要說回憶，我是時常回憶。別人說開始回憶是初老的癥狀，我卻想說，那我可能在非常小的時候就已經是一位老人了，我時常回憶，回憶難忘的事兒，也回憶快樂的事兒。這不，我此刻又回憶起一件快樂的事兒了。
這件快樂的事兒是發生在我小學三年級的事情。那天我和我的同學剛剛從學校里放學出來，我倆一路上有說有笑的走著，走到菜市場外面時，我們倆發現了一件令我們氣憤的事兒！菜市場的外面，臨街的那塊兒是專門賣水果的地方，我倆路過的時候，看見有一個小偷正在偷一個阿姨皮包里的東西。我看見了，推了推我的同學，她說她也看見了，我倆沒等商量要不要上去呵住那個小偷，我倆便一齊大喊：“抓賊啊！阿姨，抓緊您的皮包”！
路上所有人都聽到了我倆的大喊聲，小偷也不例外。這個小偷可能是那種新手小偷，他聽到我們的喊聲后，嚇得趕緊松開那位阿姨的皮包，準備逃走。正巧的是，有兩個在路上巡邏的警察叔叔看見此情此景，他倆用最快的速度沖到小偷面前把他抓在手里，用隨身攜帶的手銬把小偷的雙手銬在了手銬里。
我和我的同學看見了齊拍手，為警察叔叔們鼓掌。我和我的同學身邊的大人們則圍住了我倆為我們倆鼓掌，她們都來夸我們是見義勇為的好孩子，特別是那個當事人阿姨，她甚至過來跟我們握手，說多虧了我們倆提醒了她，不然她包里今天放的貴重物品就都不翼而飛了。我和我的同學都被大人們說的臉紅了，兩人非常不好意思地說：“這是我們應該做的”。
后來我和我的同學就高興地回家去告訴各自的爸爸媽媽了，從此這件事兒就成了我時常回憶起的一件快樂事兒了，想到的時候都會想自己原來從小就這么勇敢啊！當然，更多的是快樂，一種做了好事兒的快樂。
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