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    快樂的課間作文

    時間:2021-11-21 10:03:02 快樂

    快樂的課間作文精選15篇

      在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的快樂的課間作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    快樂的課間作文精選15篇

    快樂的課間作文1

      耶!我期盼已久的課間活動終于來到了,這可不是非同尋常的課間活動,這是上午前兩節(jié)課后的課間活動。

      同學們玩得很開心,再看逸夫樓下,哇!真是人山人海,人聲鼎沸。到處都是歡笑聲,到處都是同學玩耍的身影。快看那兒,王嘉樂他們正在玩捉迷藏呢!唉——王嘉樂不幸被抓了,不過,以王嘉樂那箭一般的速度,我肯定好景不長。“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”該上課了,我們只好戀戀不舍地走進了教室。

      看,這就是我們豐富多彩的課間活動。

    快樂的課間作文2

      下課了,操場上熱鬧起來。

      有幾個“書呆子”做完作業(yè)在看書。我本來也是喜歡看書的人,但是,今天秦琪鈺和楊香找我去玩“貓和老鼠”的游戲,我就答應了他們。不一會兒,李思源、楊慶豪、吳靜雅等很多人都加入進來。楊香首先介紹了一下游戲規(guī)則:一個人當“貓”,其余的人做“老鼠”;然后立即站立不動,“貓”就不能繼續(xù)抓你了。“貓”離開后其他人給你“通了電”拍一下你,你就能動了。

      游戲開始了。我先做“貓”拼命向“老鼠”追去。我很快就向楊歡進攻。因為他老喜歡罵我,所以我要“公報私仇”。眼看就要追上他了,誰料到他立即喊了一聲“老鼠”。哎,沒辦法,我只能轉移目標。我的目標是袁志材,因為他老是喜歡去罵我最好的朋友——楊香。我還要“公報私仇”。不一會兒。我抓到了袁志材,我得意洋洋地站在那里哈哈大笑。

      這時候上課鈴聲響了,快樂的課間十分鐘不知不覺結束了,我們帶著愉快的心情走進了教室。

    快樂的課間作文3

      “丁零零……”下課了,同學們爭先恐后地跑出了教室。

      他們來到操場,有的跳繩,有的玩蹺蹺板,有的踢足球,還有的踢毽子。小明和他的小伙伴跳繩,小美站出來說:“我來跳繩吧”。“好呀!”小剛說。小美手腳輕快地完成了他們布置的任務。小青和她的同學在玩蹺蹺板,一上一下玩得可開心了。“快來!”原來是五年級的大哥哥在踢球。“一個、二個、三個…………”林林在踢毽子,她踢得好快啊!

      美好的時光總是匆匆的過去了,如果我能留住它,那該多好啊!期待下一節(jié)快樂的大課間!

    快樂的課間作文4

      “叮”下課了,同學們像剛從籠子里飛出來的鳥兒一樣。奔跑著、跳著地擠出門外去。

      出了教室的門,他們一齊跑到操場上。

      同學們有的跳繩、有的跳山羊、有的丟沙包,還有的在玩丟手絹。

      你看跳繩的同學,她們在比誰跳得多誰就贏。為了證明自己是最厲害的她們,使出渾身解數(shù)。一分鐘過去了,二分鐘過去了,三分鐘過去了。還是沒有分出勝負。

      再看那邊丟手絹的同學,他們悄悄地從你身邊走過去,不露聲色地把手絹丟到你的背后,你一點兒也沒有察覺,當他走到面前的時候,你才去追他,可是已經(jīng)晚了,他早已跑到你那里去了。

      那邊跳山羊的同學,更是玩得不亦樂乎。他們黑白分出誰當山羊,誰跳。當山羊的同學可慘了。他們要把頭和手給護好,以免被跳山羊的同學踩到。

      這個大課間,我們玩得“叮”上課鈴響了,同學們大汗淋漓地跑進教室。這個大課間,我們玩得真開心呀!

    快樂的課間作文5

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,大課間活動開始了。我們排著整齊的隊伍,在肖老師的帶領下,來到大操場。

      廣播響起來了:“全國第三套小學生廣播體操:希望風帆——現(xiàn)在開始。”于是我們隨著廣播的節(jié)奏開始做操。所有的小朋友們都做得很認真,動作有力,整齊劃一。

      不一會兒,做操結束了,剩下來的就是我們最喜歡的自由活動時間。所有的班級都在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)開展活動。我和小伙伴們最愛玩“夾皮球”和“小兔蹦蹦跳”這兩個游戲。

      在“夾皮球”的游戲中,我和楊文瑛是一組,我們通過不斷的相互配合,漸漸的掌握了游戲的技巧,我也明白了,團隊合作是多么的重要:“不怕神一樣的對手,只怕豬一樣的隊友。”在“小兔蹦蹦跳”的游戲中,我每次都跳得又高又遠,經(jīng)常累得滿頭大汗。

      不知不覺中,上課的預備鈴響了,我和小伙伴們依依不舍地回到了教室。

    快樂的課間作文6

      今天上午我們進行大課間活動,舉行了一場拍籃球比賽。

      首先老師把我們分成了四個小組,我是我們小組第一個拍球的,比賽馬上就要開始了,于是我就拿好球站在起跑線那里準備比賽,心里感到有一點點緊張,隨著老師的一聲令下,我一邊控制好球,一邊飛快地向前跑,這時第三組的同學突然超過了我,我們組的同學急忙喊:“徐丙加油,徐丙加油!”我心想一定要贏,就使出渾身力氣拼命沖向終點,順利把球交給了第二個同學。就這樣一直到了最后一位同學拍球了,比賽也到了最激動人心的時刻,全場的加油聲一浪高過一浪,我們組的鐘毅君也不負眾望,第一個跑過了終點,取得了第一名,我們都歡呼雀躍,高興極了。

      這真是一場有趣的活動,既鍛煉了身體,又增加了同學之間的友情。

    快樂的課間作文7

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了。同學們歡快地走出了教室,排著整齊的隊伍,在老師帶領下,伴隨著歡快的音樂來到了活動區(qū)。

      我們迅速由兩隊變成四隊,做“中華武術操”。同學們隨著節(jié)拍,動作整齊劃一,喊聲震耳欲聾。做完了操,同學們又立即由四隊變六列,開始跑操。

      跑完了操,就是同學們最喜歡的自由活動時間了。有的玩跳跳球,有的玩跳跳桿,有的跳繩……最有趣的就是跳繩了。范思哲和慈老師面對面站著,拿著長繩的手柄,用力地搖著。大家排成兩隊,瞅準時機,一個接一個地往里跳。你看,劉昶開始跳了。他就像一只笨拙的母雞,縮頭縮腦地跳了進去,結果被繩子絆住了,就像被獵人套住的獵物一樣,逗得大家哈哈大笑。

      大課間真快樂啊!歡快的笑聲在校園里飄蕩著,飄蕩著……

    快樂的課間作文8

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,我們高興的沖出了教室。平靜的操場就像大海一樣掀起了波浪,一下子就熱鬧起來了。

      同學們?nèi)齻一伙,五個一群。有的玩打沙包;有的玩踢足球;有得玩踢毽子;還有的玩老鷹捉小雞等等。玩的五花八門,真熱鬧!

      你看那幾個女同學,正在玩踢毽子,他們踢得輕松自如。毽子就像長了翅膀一樣,在他們中間飛來飛去,真好看呀!

      我和幾個同學一起玩老鷹抓小雞。一個老母雞帶著四只小雞,而我是那只兇狠的老鷹。我要把那幾只活潑可愛的小雞一個個吃掉。老鷹追,小雞逃!我圍著小雞們轉了一圈又一圈,老母雞抖動著雙翅,努力地護著小雞,不讓我抓小雞。我生氣了,加快了速度。一會兒跑到西,一會兒跑到東,站在最后的兩只小雞,被我追得無路可逃!可憐的小雞被我“吃”掉了。我正得意洋洋的,還想抓幾只呢!不過上課鈴響了。我們爭先恐后的跑回了教室。

      多么快樂的課間呀!

    快樂的課間作文9

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了。同學們一個個像鳥兒跑出教室。操場上,立馬熱鬧起來了,我們班分為好幾組。

      一組在打乒乓球,瞧!這倆位小朋友的動作打的真連貫,真靈活,就像一只頑皮的小狗在球臺前上竄下跳。邊上有倆位小朋友連聲拍手叫喊“太精彩了!”。

      另一組,是倆位男同學在踢毽子,一位女同學在喊“加油!”毽子一會兒高,一會兒低,就像跳著優(yōu)美的“舞蹈”。

      第三組,是由倆位同學抓住繩子的倆頭在搖擺。同學們一個個輪流著玩,玩著有趣的游戲。

      愉快的課間活動馬上就要結束了,他們期待下一個課間活動會更加精彩。

    快樂的課間作文10

      上午兩節(jié)課后,同學們開始了歡樂而又多姿多彩的大課間活動。同學們有的踢毽,有的跳繩,有的跑步……

      踢毽的同學在玩“欠債還錢”,他們你踢幾個,我踢幾個,不分上下。跳繩的同學花樣可多了!在魚貫跳繩的同學們一個緊接著一個跳過去,玩得不亦樂乎,在合作跳繩的同學們整齊地跳著,其他在跳繩的.同學們有些人成雙人組在雙人跳,有些兩人組的同學發(fā)明了新玩法,即使只有兩個人,也能像在跳長繩同學一樣:兩位同學開始甩繩,甩了幾下就其中一人跳進去,交替跳。有些人是一個人跳繩。他們玩得歡天喜地。愛跑步的同學們在操場上你追我趕,一會兒跑到這,一會兒跑到那,甚至一些老師也在操場上跑步。

      快樂的時間總是短暫的,就在同學們玩得最盡興的時候,催促大家回教室的音樂聲響起了,沒辦法,同學們只好在老師的帶領下回到教室。可是,回到教室后,同學們?nèi)匀怀两诖笳n間活動的快樂之中。

    快樂的課間作文11

      三年級的課間活動是跳大繩,同學們都特別喜歡,因為這樣的活動既能玩得開心,又可以強身健體。

      我們的許多同學都為班級購買了大繩,而且每天下課的時候,同學們就像小蜜蜂一樣擁到了操場上,三個五個一群,有的搖大繩,有的排隊跳大繩,特別有秩序,也特別團結,操場上到處都是我們歡樂的笑聲。

      現(xiàn)在全班大部分同學都學會了跳大繩,雖然有的同學還不是跳得很好,但同學們非常有信心,在大家堅持不懈的努力下,終有一天,我們會成為跳大繩這項活動的高手。

      讓我們一起努力吧,在學校組織的跳大繩比賽活動中取得勝利。

    快樂的課間作文12

      上午,廣播操一結束,操場上就放起了歡快的音樂,我們最喜歡的大課間活動開始了。大課間的活動有很多,有跳繩活動、有跑步活動、有拍籃球活動等。

      有的時候我們班是組織拍籃球活動,剛開始玩的時候,我的球老是不聽我的指揮,老是亂跑,拍久了,我就覺得好控制多了。有的時候我們班是組織跳繩活動,我們是六個人一小組,跳長繩的時候有兩個人是甩繩的,那兩位同學拉動著長繩的兩頭,有規(guī)律地轉動著,同學們一個接一個的跳進去,就像一只只活潑可愛的小袋鼠。跳啊跳啊,跳出了健康,跳出了快樂。還有的時候我們是組織跑步活動,大家在一起跑的很開心。時間過得太快了,大課間活動結束了,大家都依依不舍地離開了操場,又開始了新的學習。

      大課間活動讓我們變得更加開心,讓我們的身體變得更加健康,大課間活動還可以讓我們忘掉學習的煩惱,增加同學們之間的交流和友誼,同學們都說要是大課間活動的時間再長一點那就更好了!

    快樂的課間作文13

      這個學期,我們學校組織了大課間活動,主要學習以下幾項運動:一、足球操;二、啦啦操;三、足球操;四、手語操;五、眼保健操。

      自從校長發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有些同學發(fā)育不良,有的很胖后,就開始組織我們做運動。這個學期省領導要來每個學校觀看大課間活動,所以老師讓我們做了這幾項操,因為眼保健操可以保護眼睛,啦啦操可

      以健身,手語操以便為我們和聾啞人交往,足球操是因為我們是學校足球示范校。每次大課間,我都認真對待,雖然很累很累,但我還是很喜歡大課間,因為我可以減肥,還可以健身。現(xiàn)在大課間的操

      我已做的很熟,我認為大課間很快樂,雖然很累,但是我們有了很棒的身體,這是值得的。馬上都要檢查了,我們一定要做到最好,大家一起努力喲!

      大課間累,有好身體。快樂大課間伴我成長。

    快樂的課間作文14

      今天下午第二節(jié)下課后是課間活動時間,我們拿著跳繩來到操場上。

      我們在操場上單人跳練習了一會兒,老師說讓我們給身邊同學比賽一下。經(jīng)過比賽之后,我跳了160個,真開心。張佳琦跳了120個,還有同學最多跳了l80個,他們跳的太厲害了。

      離下課還有一點時間,老師讓我們跳大繩。數(shù)學老師和付雨辰擂繩,我們?nèi)嗤瑢W一個個挨著跳。跳過之后,發(fā)現(xiàn)同學跳大繩一個比一個強。不一會兒下課鈴聲響了。

      時間過的太快了,我還沒玩夠呢。下午我真開心!

    快樂的課間作文15

      ”叮鈴鈴“下課了,同學們像小鳥一樣飛出了教室,來到操場。

      一到操場,大家就八仙過海,各顯神通,玩起了各種各樣都游戲。有的拍皮球,有的跳繩,有的切西瓜,還有的丟沙包。

      我和小伙伴們玩起了踢毽子都游戲。東東第一個拿起毽子踢了起來。他身手敏捷,毽子像長了翅膀都小鳥,一會兒飛到東,一會兒飛到西。看得我們眼花繚亂,都來不及數(shù)了。東東說:”一百個。“接 下來是西西踢。他也踢得很輕松,只見毽子飛上去,落下來。這回我們數(shù)清了——91個,也不錯。輪到南南了,他有點跟不上。毽子就像調皮都小精靈,老躲著他。他累得滿頭大汗。他踢了73個。終于 輪到我了,我心想:”我一定要超過他們。“我一邊踢一邊數(shù):”1,2,3……“

      我踢得正起勁,這時上課鈴響了。我們依依不舍地離開了操場,回教室上課了。

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