【熱門】快樂的課間作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的快樂的課間作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的課間作文1
下課鈴響了。老師說：“下課了。”同學們活躍了起來，有的同學跑到操場上玩起了跳繩，有的同學跳房子，高年級的大哥哥們在練習投籃，我和同學們玩我最喜歡的拼拼猜謎游戲，這個游戲是智力游戲，看你的反應能力快不快，誰反應慢了誰就輸了，其中有玩洗澡，有玩裝子彈，有很多種玩法，很有趣。
一會上課鈴響了，同學們都緊張而有秩序的走進教室，安靜地坐到座位上。 雖然課間活動只有短短的十分鐘，但是同學們都玩得特別開心。
快樂的課間作文2
課間活動真是豐富多彩。同學們有的玩悠悠球，有的吹泡泡，有的玩老鷹捉小雞。
你看那邊玩悠悠球的大哥哥們，花樣多變。忽上忽下，忽左忽右，真讓人眼花繚亂。在看那邊吹泡泡的，他們吹的泡泡又大又圓，五光十色，漂亮極了。
咦，那邊怎么傳來一陣笑聲，原來他們在玩老鷹捉小雞啊，“老鷹”揮動著“巨大的翅膀”想吃掉“小雞”，“母雞”連忙用“翅膀”擋住，“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，把“母雞”搞得頭昏眼花，最后“母雞”終于坐倒在地，“小雞們”也只好認命，突然打上課鈴了。我們玩得真開心！
快樂的課間作文3
“叮鈴鈴，”下課鈴響了，同學們紛紛跑出教室，奔向操場，都玩起了自己喜歡的游戲。
頓時，操場上熱鬧非凡，傳來了一片歡快的笑語聲。有的你追我趕，在玩抓人游戲；有的在打籃球，都爭先恐后地搶著去投籃；有的在跳繩，跳得那么身輕如燕；還有的……我順便拿出隨身帶的一只鍵子踢了起來，還一邊踢一邊數著“一，二，三，四，五……”踢了一會兒就踢得氣喘吁吁，雙腳軟綿綿的，走了幾步，像踩在棉花堆上一樣。
課間雖然只有短短的十分鐘，但給同學們帶來了無比的樂趣。
快樂的課間作文4
緊張的課堂終于過去了，到了輕松愉快的大課間。大家紛紛帶著微笑走到操場上，準備做操，開始大課間活動呢！
記得在二年級時候，有的同學在玩跳繩，有的同同學在玩踢毽子，還有的同學在玩……我呢，也不例外。和美惠、劉欣然正準備玩丟球游戲呢！這個游戲的規則是這樣的：我拍著手接 住球，將球丟給美惠，美惠拍手后丟給劉欣然，劉欣然拍手后再丟給我，誰如果沒接住球就要學動物叫——比如學豬叫。我們開始游戲了，誰也不讓誰！我把球往上一扔，拍了三下手又接住球把它傳給 美惠，美惠一下子抱住球，拍了三下手丟給劉欣然，誰知道劉欣然沒接住只好按規則學了三聲豬叫。改由劉欣然拍了十下手，將球丟給我時，她立刻說：”你媽媽來了，就在門前！“我扭頭去看，耳邊 傳來劉欣然得意的笑聲：”你上當了！“球迅速的砸到我腦門上……”哈哈哈，哈哈哈“她們笑得手摸著肚子，開心極了。我去氣得臉通紅，輸球又被罰學三聲豬叫。
這真是一個快樂的大課間哪！
快樂的課間作文5
早晨，上了一節課。下課了，隨著同學們的叫喊，我們都跑出教室，豐富多彩的十分鐘開始了。
有的小朋友東看看西看看，好想再看別的小朋友在玩什么。有一個小朋友在撿地上的落葉，他們把地上的落葉都撿完了，他們覺得很開心。一個小朋友的辮子就像蜻蜓一樣飛舞。
有的小朋友在玩躲貓貓。有一個小朋友吧布蒙在眼睛上去找人，他摸到了一個人說：“我抓到你了！”他把布打開，看了一眼，說了一句：“不好意思，我抓的不是你，我們在躲貓貓。”
有兩個小朋友在那里玩溜溜球，先使勁得往下甩，然后溜溜球會自己彈上來，再用手接住，非常羨慕的，大家想把課間的時間可以變成三十分鐘。
快樂的課間作文6
今天我們在操場上舉行了一場障礙接力賽。
同學們都懷著無比激動的心情參加比賽，而我是拉拉隊的。隨著老師的口令，比賽正式開始了！只見四個班的第一位參賽同學，手里抱著足球，飛快地向前跑去，中途還有障礙物，墊子和鉆桿，對他們來說似乎都不是困難的事，因為他們的心理都是一樣的，都想跑出好成績，為班集體爭光。時間一分一秒的過去了，接力球很快就傳到了最后一名陳小寧的手里，陳小寧抱著球迅速的跑起來，他鉆過桿，瞬間，意外發生了，我們拉拉隊都跟著緊張起來，球滾到草坪上了，我們特別能理解當時陳小寧的心情，但是比賽是殘酷的，最終我們沒能取得上好成績。
愉快的課間生活就這樣結束了，如果下次有機會，我一定也參加，感受一下比賽的樂趣。通過這次障礙接力賽，讓我懂得了：團結的`力量是最偉大的！加油四·一班！
快樂的課間作文7
“叮”下課了，同學們像剛從籠子里飛出來的鳥兒一樣。奔跑著、跳著地擠出門外去。
出了教室的門，他們一齊跑到操場上。
同學們有的跳繩、有的跳山羊、有的丟沙包，還有的在玩丟手絹。
你看跳繩的同學，她們在比誰跳得多誰就贏。為了證明自己是最厲害的她們，使出渾身解數。一分鐘過去了，二分鐘過去了，三分鐘過去了。還是沒有分出勝負。
再看那邊丟手絹的同學，他們悄悄地從你身邊走過去，不露聲色地把手絹丟到你的背后，你一點兒也沒有察覺，當他走到面前的時候，你才去追他，可是已經晚了，他早已跑到你那里去了。
那邊跳山羊的同學，更是玩得不亦樂乎。他們黑白分出誰當山羊，誰跳。當山羊的同學可慘了。他們要把頭和手給護好，以免被跳山羊的同學踩到。
這個大課間，我們玩得“叮”上課鈴響了，同學們大汗淋漓地跑進教室。這個大課間，我們玩得真開心呀！
快樂的課間作文8
今天下午課間活動時間，我們玩得開心極了!有聊天的，有做游戲的，有搞惡作劇的……可以說是五花八門。
我玩的是“抓人”游戲，我們選出了抓別人的同學，游戲就開始了。我躲在一個地方，看著他們嚇得驚慌失措，跑來跑去。突然，我背后被點了以下，“你蠻悠閑哩！”，我轉身一看，媽呀！他來抓我了！我嚇得魂都沒了，飛也似的跑了。可抓我的同學也跟了上來，我真懷疑他是個“生化版飛毛腿導彈”，以下子就把我抓住了。哎！真是到大霉了！可我也沒辦法，反正被抓住了唄！我對他們發動了第一次進攻：突然襲擊，讓他們措手不及。可惡！讓他們溜了！我氣極了，對他們發動了第二次進攻：聲東擊西。哈哈！這下抓住了一個！可是，正在這時，上課鈴響了，但鈴聲似乎并不能阻止我們的快樂，我們仍然快樂地玩著，直到老師走出了辦公室，我們才依依不舍地上了位。
這次課間活動實在是太快樂了！
快樂的課間作文9
下課鈴響了，我們像一群歡快的小鳥走出教室，排著整齊的隊伍來到操場上玩四人八足的游戲。
盧老師先把我們女生分成兩隊，男生分成兩隊，然后再開始宣布游戲規則。游戲規則是這樣的：每4個人走一次，由這邊走到對方那里，然后對方又走過來，來回走到。
游戲開始了，我們女生踩上木板走到對面，可是，才走了幾步路就摔倒了，可我們并沒有放棄，而是站起來繼續走，但是，我們又摔倒了。老師看見了，就走過來對我們說：“孩子們，你們可以喊口令啊！”我們聽了老師的話，就站起來，一聲一聲的喊著：“12，12......”喊1的時候走左腳，喊2的時候走右腳，就這樣，我們女生取得了勝利。
今天真開心！我喜歡這個四人八足的游戲，但我更喜歡這個快樂的大課間！
快樂的課間作文10
“聽那叮鈴鈴的下課鈴聲送來十分鐘，來吧，來吧，大家都來輕松、輕松……”隨著輕快的樂曲，激動人心的大課間活動開始了。我們像一只只快樂的小鳥，奔向操場。
這回，我們班輪到的活動是丟沙包。同學們拿好沙包，四散開來。頓時，操場上的沙包“嗖嗖”地飛來飛去，引出了一陣陣的驚叫和歡笑聲。我和楊一謙、凌昱蕾一組。我拿起沙包瞄準楊一謙，喊道：“接招吧！”我隨手一扔，沙包像子彈一樣飛了出去，眼看要打到楊一謙的頭了，可是她急中生智，就地一蹲，巧妙地躲過了。凌昱蕾趁我忙著撿沙包時，沖著我悍然一擊，打中了我的腰部，疼的我直跺腳。我不肯善罷甘休，拿起沙包準備向凌昱蕾展開猛烈攻擊……幾個回合下來，我倆難分勝負。再看看操場上的其他人，他們有的排球、有的跳繩、有的踩高蹺……歡笑聲響徹了校園上空。
“歡迎，歡迎十分鐘……”在輕快的音樂聲中，大課間活動結束了。
快樂的課間作文11
下課鈴聲一響，同學們就像飛出籠子的小鳥一樣高興，同學們有的玩木頭人不許動，有的玩老鷹抓小雞，還有的玩捉迷藏......他們玩得真開心，陣陣的笑聲在走廊里回蕩。
我和同學玩老鷹捉小雞，我的朋友扮老鷹，我扮母雞，其他的扮小雞。老鷹一來，母雞撲打著翅膀，用爪子攻擊老鷹的翅膀。老鷹逃跑了，小雞又笑又跳，高興地說：“yes，yes，媽媽真厲害！我們勝利了！”
上課鈴聲響了，同學們把放飛的心情收回來，在教室里認認真真地聽課。
快樂的課間作文12
快樂的課間游戲
有的游戲讓我失望；有的游戲讓我開心；有的游戲讓我難忘……其中最讓我難忘的游戲是老鷹抓小雞。
這節課課間我們就要玩老鷹抓小雞啦！我找了幾個人就來分角色了。李雨薇當母雞，孟靜然當老鷹剩下的都當小雞，開始抓了。一聽到這幾個字小雞們就動了起來，長長的一條小雞們在母雞身后扭來扭去。老鷹往左跑，小雞們往右跑。老鷹往右跑，小雞們往左跑。就在老鷹要抓住一只小雞的時候，李雨薇大喊:“蹲下！”雖然老鷹沒抓到小雞，但蹲下去超過10秒時，老鷹就可以抓了，這樣以來，老鷹就更好抓了。10秒過后，小雞們趕緊起來就跑，不好的是小雞——岳晗被抓住了，你被抓住了。就留下了母雞最終母雞也被抓住了。雞對已經沒人了，鷹隊勝利啦！
這個游戲讓我們懂得了，做什么事都要團結一致，才能成功，做好。
快樂的課間作文13
中午，太陽高照，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，朝陽小學的孩子們也開心的參加著大課間活動。
音樂響起，同學們紛紛拿著自己心愛的玩具玩了起來。有的在玩跳繩，有的在踢毽子，有的在玩沙包，還有的在玩空竹。我們就像一條條小金魚在海洋里自由自在的游來游去。
這時的我像一只快樂的小兔，拿起跳繩，跳了一個又一個。兩位老師也忍不住開始比賽，看誰跳的多。整個校園一片歡聲笑語。快樂的時光總是很短，音樂響起同學們依依不舍的收起了玩具，但是我們的臉上都有了快樂的笑容。
快樂的課間作文14
隨著悅耳的歌聲，同學們排著整齊的隊伍走向操場。
我們首先繞著操場跑了一圈，然后 老師把我們帶到空地上做了熱身運動，就開始教我們玩游戲，我們玩了單腿跳，側身跳，斗雞，老牛吃草……
尤其是“老牛吃草”這個游戲，是兩個同學背靠背，相互著把對方背起至面朝天。這個游戲需要兩個同學的配合，不然就會摔倒。我和王欣博一組，剛開始 我還有點緊張，做了兩個動作后，我們 配合默契，很快掌握了方法，我便放心大膽的做了起來。而且做得又快又穩。
不知不覺 大課間的時間過去了，我們還意尤未盡。
因為有了大課間，它可以讓我們在鍛煉中娛樂，而且還能讓同學們展現自己的才華。
大課間為我們的生活添加了色彩 味道，讓我們一起盡情的歡聲笑語，盡情的快樂吧。
快樂的課間作文15
課間活動的時候，同學們在操場上玩游戲。
小紅和小剛他們選擇了跳繩游戲，正當他們倆準備玩的時候，突然跑過來兩個小妹妹，她們懇請小紅他們帶上她倆一塊兒玩，小紅想了想：多一些人一塊玩會更有意思，于是就讓她們倆加入了。
游戲開始了，小紅和小剛兩人一人手握一頭繩子，然后，搖動起來，繩子很快轉成了一個圈，往上像座橋，往下像座船，就這樣橋——船——橋——船交替進行著，而兩個小妹妹鉆進橋洞，跳過小船，上竄下跳，反復進行著，玩得不亦樂乎，瞧，小妹妹的嘴巴都樂得合不上了，而小紅和小剛覺得能把小妹妹哄得這么開心，自己也很快樂。
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