【必備】同桌作文合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的同桌作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌作文 篇1
你們可知道天下第一搗蛋鬼今在何處?告訴你吧,他就在我們××小學(xué)五(3)班。這么來評價他的表現(xiàn)吧。他上音樂課時會給你改歌詞,上語文課時偷偷看漫畫,上英語課時故意讀中文,上體育課時故意給你背英語
總之,他總是能在各種場合做出一些讓你意想不到的事情。話說這一天上午,是我們的音樂課。這位老兄卻把他的游戲機(jī)帶去了音樂教室。其他同學(xué)都在開始跟著老師唱歌,他仍然在那里專注地玩著游戲機(jī)。
我用手頂他,他卻瞪我一眼,說:別煩我!我正在打BO××呢!這時,音樂老師一個箭步走過來,一把將這小子的游戲機(jī)繳了。可這位老兄還以為是我搶了他的'游戲機(jī),沖著我就罵出一句:你干屁呀!當(dāng)他一抬頭,才看見老師站在了他的跟前。老師火冒三丈,對著他吼出一句:臭小子,站到后面去!這小子無可奈何地站起來,垂頭喪氣地走到了教室后面,嘴里還一直嘟嚕著什么。我們繼續(xù)唱歌。當(dāng)唱到一半時,這位老兄突然幫我們改了歌詞,大聲唱著垃圾頭,垃圾頭,老師們都是垃圾頭!每天都在吃垃圾!頓時,全班哄堂大笑。音樂老師氣極了,沖上去賞了他一巴掌。
憑我的感覺,老師這一巴掌打得并不重,可這小子卻像殺豬般大叫起來。他這一叫喊,整棟樓都能聽見。老師有點(diǎn)緊張了,再也不敢賞他第二個巴掌了。還有一次,是班上的英語考試。他用遠(yuǎn)距離的抄題戰(zhàn)術(shù)偷看我的答案。我知道他在抄我的,但我沒理他。
心想,他要看就讓他看去,反正他就是這樣的人。這時,老師走過來巡查,立刻發(fā)現(xiàn)他在抄我的卷子。老師眼疾手快,一把將他的頭發(fā)揪住,拎到了教室外面。不一會兒,他被放回來了。我問他怎么樣。他沮喪地說:老師說要扣掉我20分!聽他這么一說,我憋不住笑。便諷刺他說:我告訴你一個辦法吧,你就偏不要考到20分,讓老師扣不到你的分。他聽出了我是在諷刺他,很不高興,說:去你的,我才不聽你的鬼話!到第二天,試卷發(fā)下來了。
我一看他的試卷,只考了15分。我故意問他:老師扣了你20分嗎?他瞪了我一眼,說:還扣分?扣個屁呀,再扣我就要負(fù)5分了!聽到他這句無比幽默的話,我哈哈大笑,眼淚都出來了。
這就是我的同桌——天下第一搗蛋鬼!不過,我可不敢說出他的名字喲!
同桌作文 篇2
同桌冤家陜西省澄城縣城關(guān)一小(六)十一班 李子佩要說起我們班的同桌冤家,那就非韓蕙宇和耿鵬莫屬了,他們可真是一對同桌冤家,天天打打鬧鬧,不休息一刻,同桌冤家作文。“唉,快跑”這是誰的聲音,原來是耿鵬的聲音,到底是怎么一回事,哦,原來上課時,耿鵬覺得韓蕙宇的手套很好玩,綿鼓鼓的,越看越像個拳擊手套,于是耿鵬趁韓蕙宇回答問題時,悄悄拿走了“拳擊手套”,在桌子的抽屜里試起了拳擊,一會兒打打這本書,一會兒打打那本書。等下課了,韓蕙宇想出去,卻找不到手套,一看,是耿鵬拿著,就生氣了,只見韓惠宇氣勢磅礴,兩手插腰,大喊一聲“耿鵬,有本事你別走,小學(xué)生作文《同桌冤家作文》。”當(dāng)然,耿鵬不可能有本事,他抱頭亂竄,像只老鼠一樣,大家都爭著想看看這場“俄羅斯”與“美國”的戰(zhàn)爭,看看到底誰輸誰贏,韓蕙宇追著耿鵬,邊追邊打,這時,耿鵬跑到了樓下,韓蕙宇堵在門口,對耿鵬說:“我不信你不上來。”當(dāng)然,最后,耿鵬沒法了,只好向韓蕙宇求饒:“韓姑奶奶,你饒我一命,你的`大慈大悲我永生難忘……”聽耿鵬這么一說,韓蕙宇的氣早已拋到了九霄云外。“呤呤……”又下課了,隨著一陣鈴聲,只聽一聲“快跑”,唉,不知這對同桌冤家又發(fā)生了什么事……
同桌作文 篇3
每個人從小學(xué)到初中都會有幾個同桌,而我,從小學(xué)就換了無數(shù)個同桌,到了初中時我記憶最深刻的同桌是一個十足的古風(fēng)迷,然后對于語文也是十分熱愛的,不過我跟她的關(guān)系還就是天生“對手”。
要說我們的關(guān)系什么時候變得復(fù)雜的呢,還得從初一開始說起,當(dāng)時老師叫我們自己換位置,然后我隨便找了一個位置,她就坐在我旁邊,然后又來了一個同學(xué),因?yàn)槲覀兪侨齻人一桌,所以我們?nèi)齻就開始熟悉了,然后我們?nèi)齻人的家也住得進(jìn),然后就放學(xué)一起回家。
后面一次考試我們一起學(xué)習(xí),她說她數(shù)學(xué)不好,我說數(shù)學(xué)還行我可以教你啊,然后她就說,“就你,我才不要,這一次我數(shù)學(xué)一定會超過你的。”我看著她自信滿滿的樣子說道:“那我們就拭目以待吧,到時候我們比比可好。”“那就這么說定了。”她看著我說“不比總分!”我笑道:“我就要,你剛剛又沒有說。”
到了發(fā)成績的那一天,果然她數(shù)學(xué)比我高,但是十分意外的就是,我語文居然超過她了,我笑著說:“可以啊,居然真的比我高,是不是有什么秘訣啊,你教教我唄,小陽老師。”她看了看我“說什么呢?你成績一直比我高,這一次好不容易把數(shù)學(xué)超過你了,你到好語文還把我超過了,你不是一直覺得語文枯燥嘛,怎么,這次下決心了?”我干咳一聲,回道:“你在努力我能不努力嗎?你說是不是。”
說道古風(fēng)迷,她迷戀到什么程度呢,那就是跟她聊天無時無刻的就會談到漢服,扇子……然后上體育課,我跟她一起跑步時,總會比一比,就拿那一次來說,老師叫我們自己散跑,我緊緊的跟著她,然后她看了我一眼:“要不我們比一比,好不容易散跑一次。”我比了一個手勢表示ok,說完她立馬加速,我趕忙追上她,對她說:“等等,你耍賴!”突然她又加速,終于800米跑完了,我在終點(diǎn)等她,笑著看著她說:“你還是不行啊,耍賴都不行,多多鍛煉鍛煉。”她看著我說:“長跑你在行,短跑你就輸了。”我雖有不服,但還是認(rèn)了,因?yàn)樗f得也對。
其實(shí)對于追劇,咱倆終于可以不用比來比去了,但是也就成就了,她每天下課拉著我呆在教室里跟她講劇情,可沒把我苦惱死,因?yàn)橄裎疫@種好動的人,怎么可能坐得住……但我還是跟她講完了全過程,畢竟我跟她好不容易對上一次。在后面因?yàn)槲已劬暎覔Q了位置,她還來調(diào)侃我,我就說,“我不離你遠(yuǎn)點(diǎn),你的低智商就會傳染給我。”她瞪著眼睛說道:“你以后別問我語文題了。”我立馬認(rèn)錯:“哎呀,小陽老師,您大人不計小人過,饒了我吧。”她這才噗嗤一聲笑了出來。
后面不知道我跟她的位置又調(diào)到了一起,當(dāng)老師點(diǎn)到我們名字時我們都很詫異,異口同聲道:“老師,我不干,她會打擾我上課。”但是我們老師說:“你們倆自己處理好,難不成你們還會打架?”“那可不。”又是異口同聲的一句話,“會打架也給我先坐下,以后的'事以后再說。”就這樣,我跟她再一次做回了同桌。
其實(shí)她心底還特別的善良,就拿這一次來說,我們班上自愿募捐,她在班上捐了100隨后在自己另外捐了300,我問,“你不會把你買漢服的錢捐了吧。”她笑著說,“對啊,國家有難我們不能袖手旁觀,再說衣服的錢以后我在攢,我也不缺那兩件衣服穿,是不是。”我看著她滿懷自信的笑容,也被她感染了,于是我也捐了400元,對她說:“你說得對,現(xiàn)在我們雖然小,但我們能做一點(diǎn)就是一點(diǎn)。”
她還十分的謙虛(跟我相比),她總是說我的字寫得丑,我說你的字好看,我又練不出來,她說:“我的才不好看,倩兒的字才好看。”我看著她寫的字,只有忍不住的贊嘆,她還不僅僅字寫得好,她還會作詩,她曾經(jīng)把她玩得好的名字都拿來寫了一首詩。而且她重情重義,那一次我過生日,因?yàn)榧议L都去上班了,那天凌晨她守到0:00就為了給我發(fā)祝福,給我空間留言,我很感動,因?yàn)樗綍r九點(diǎn)就準(zhǔn)時睡覺了,但她給我發(fā)祝福卻熬夜了。
這就是我的同桌,相信以后我們還是“對手。”
同桌作文 篇4
我原來的同桌是“花蕾”,因?yàn)槲覀兩险n的時候像蜜蜂一樣嗡嗡地說個不停,老師就把我們分開了。
我現(xiàn)在的同桌是個頭腦簡單,四肢也簡單的'男生。和他做一桌的頭一天起,我們成了一對歡喜冤家,每天上演不同的劇情。繼之前的幾次較量后,最近我和同桌拉開了分?jǐn)?shù)保衛(wèi)戰(zhàn)。
第一回合回放:語文考試?yán)蠋熥屛覀兎謨纱慰肌5谝淮蔚臅r候,同桌比我扣得分?jǐn)?shù)多,所以第一回合半決賽:李佳勝。但他又不服氣地對我說:“你可能短文全錯也不一定。”“不可能!”當(dāng)試卷再一次飄到桌子上時,同桌“喔”的一聲,嘴巴即可成了“0”型。第一回合:我勝!
第二回合回放:數(shù)學(xué)考試前,同桌對我說:“等著吧!我數(shù)學(xué)一定比你考得高!”“那我就拭目以待!”試卷再次飄臨的時候,他89.5分,我93分。雖然我也錯了很多不應(yīng)該錯的地方,但我還是比他高!哈哈,就算同桌英語比我考得高,我還是以2分的成績贏了他。
但是事與愿違,同桌英語比我低!三個回合,我以絕對的優(yōu)勢贏了他。瞧我同桌,像泄了氣的皮球、斗敗的公雞,癱坐在椅子上。這回的分?jǐn)?shù)保衛(wèi)戰(zhàn)可是我進(jìn)軍同桌地盤的一大步!這簡直比發(fā)現(xiàn)新大陸還開心!
我們這對歡喜同桌還會發(fā)生什么,盡情期待!
同桌作文 篇5
和同桌,屬于什么話題都談吧。就是從來不談什么男女朋友,但是會談我們的未來生活。
同桌說,她其實(shí)不希望自己會結(jié)婚,她感覺結(jié)婚,是對一個人的懲罰。但是今天看了馬云的一個視頻,他說一個人要結(jié)婚才完美。其實(shí),在我內(nèi)心,結(jié)婚確實(shí)是對一個人的懲罰。我會害怕,真心會害怕!還記得當(dāng)初跟同桌這么說:“如果可以,真心希望可以不結(jié)婚,因?yàn)榻Y(jié)婚意味著離開生活幾十年的家,去到另一個陌生的沒有任何血緣關(guān)系的家,還要把這些沒有血緣關(guān)系的人當(dāng)做家人來對待,我是真的做不到!我做不到!”
是真的做不到。現(xiàn)在一直都覺得,什么說媒之類的婚姻,是最悲催的婚姻,當(dāng)然也不亞于有些人過得很幸福,但是我一直都希望我周圍的人,可以先有一場戀愛然后再結(jié)婚,否則,對他們來說太殘忍了。每次聽到周圍的人又是別人說媒,然后認(rèn)識沒有幾個月就結(jié)婚,那個時候真的會莫名心酸,甚至內(nèi)心想要去阻止這婚姻。感覺那句話是對的,那句話是我小學(xué)看到的:沒有戀愛的婚姻是不幸福的。
我當(dāng)時莫名地非常贊同這句話。如今也贊同。雖然也有很多不用戀愛也能有幸福婚姻的家庭。但是我覺得,那樣對于一個人來說,太殘忍了。要放下所有,去接受一個陌生的人,一個認(rèn)識幾天的人。
還記得因?yàn)槲业谋斫銈兒芏喽际钦f媒結(jié)婚的,一個曾經(jīng)玩的'很好地姐姐,也是通過說媒結(jié)婚,如今遭受家暴,然后我特別不解的問我媽媽:“為什么一定要找不熟悉的人結(jié)婚,周圍的熟悉的人難道不可以嗎?”媽媽當(dāng)時沒有回答我,她面無表情,讓我很不解。
為什么一定要找不認(rèn)識的人結(jié)婚。至今都不懂!雖然說生物上學(xué)的什么遠(yuǎn)親什么近親婚姻的危害之類的,但至少要找認(rèn)識的啊!不希望一個家庭逼婚,很殘忍。對于一個人來說。
同桌作文 篇6
小學(xué)生涯中,同桌是少不了的,并且同桌是經(jīng)常換的,但是只有一個人,讓我久久不能忘懷……
小學(xué)中途,我轉(zhuǎn)學(xué)了,來到了人生地不熟的'杭州,那時候的同桌是俞家傲,后來有一位種種原因,換了無數(shù)任同桌,知道換到了呂子安身邊。呂子安是個稍胖的人,一頭馬尾辮,作文很好。當(dāng)時寫了作文,同學(xué)們都爭相給呂子安修改,那時我“近水樓臺先得月”十分榮幸地讓她幫我修改了一篇又一篇。當(dāng)時我和她關(guān)系很好,直到后來我學(xué)會了在陌生環(huán)境里交朋友,于是便漸漸和她疏遠(yuǎn)了。有時甚至為了不同的觀點(diǎn)而爭吵起來。關(guān)系就這么一直僵著。后來我認(rèn)識了胡一之等人,就更是淡忘了老同桌。在以后,又因?yàn)榉N種原因,又被調(diào)來調(diào)去。離她漸漸遠(yuǎn)去了。直到那一次,有幾位同學(xué)視力不好,我們又繼續(xù)坐在了一起。可能是因?yàn)橥桥木壒拾伞N覀儧]多久就又找回了友情。
小學(xué)生涯即將結(jié)束了,相聚的我們一定要珍惜那來之不易的友情!
同桌作文 篇7
期末考試后,我們調(diào)了座位,她成了我的同桌!大千世界,無奇不有,當(dāng)然也少不了同桌那些事。
事列No.1
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)地回到座位上,打開書,安靜地等老師進(jìn)來,可是前排的兩位始終停不下來,正在進(jìn)行一場唇槍舌劍大戰(zhàn)。只聽!“啪”的一響,(書本啪打桌子的聲響)全班寂靜,五十一雙眼睛,齊刷刷的望向了她,只聽她臉發(fā)紅,眼睛瞪的滾圓,大吼一聲:“成云翰,已經(jīng)上課了,還在嘰嘰喳喳的”還未說完,成云翰就開始反駁:“你,算老幾?管我的事?”“我算老大,專管你的.事,現(xiàn)在是上課時間,本來就不該說話。”聽完這句話,成云翰羞愧地底下了頭,吞吞吐吐的說道:“哦,對……對不……不起。”就這樣,一場戰(zhàn)爭,結(jié)束了,同桌勝。
事列No.2
最近幾日,作業(yè)之多,晚上開始熬夜,總是黑白顛倒。自習(xí)課,我又忍不住低下頭,去與周公見面。同桌一招“降龍十八掌”,一下子把我從周公旁打回來,我氣不打一處來,但也知自不量力,只好忍氣吞聲,再次去找周公,一個“排山倒海”又把我打了回來。唉,只好再次與周公說“拜拜”,開始認(rèn)真寫作業(yè)。
事列No.3
有一天,數(shù)學(xué)課上,前排某同學(xué)正在看津津有味地看著漫畫書,可能太入神了,劉老師走到了他的旁邊,他還沒發(fā)現(xiàn),“好看嗎?”劉老師問,“還可以,內(nèi)容不錯。”他輕松的回答道。過了幾秒,發(fā)現(xiàn)不對勁,抬起頭,正看劉老師微笑地望著自己。“沒收。”本來可以只被沒收漫畫書,但被同桌一句“他上課經(jīng)常看。”這一句,請進(jìn)了辦公室。唉,一句話害死一個人啊。
事列No.4
與她相處了這么久,發(fā)現(xiàn)了她一個愛好,在課桌上“寫寫畫畫”。看,那張桌子可憐地成為了她的犧牲品,只見她拿著筆在桌上,不挺搖晃。一幅幅“作品”完工了。又一次,我忍不住問她“親,為什么要在上面涂涂寫寫呢?”“這你就不懂了吧?第一,把單詞生字寫在上面,隨時看到以便加深記憶;第二,有時草稿紙忘了拿,還可以在上面先打一個;第三……”我聽得嘴巴都張成了“O”形。
她就是我的同桌,以上就是她的那些事。
同桌作文 篇8
新學(xué)期到了,又要排座位。我很好奇,這次我會和誰坐呢?出乎意料,我和學(xué)霸——戴宇青成了同桌。
這個學(xué)霸可不一般!他幾年來考試分?jǐn)?shù)都是一百分或者九十九分,每次都是名列前茅。老師們可喜歡他了,同學(xué)們也很佩服他。
他不僅僅是一個學(xué)霸,還是一個很調(diào)皮的男孩子。昨天數(shù)學(xué)課上,洪老師讓我們把數(shù)學(xué)書打開到第六頁,結(jié)果我的同桌竟然翻到了一百零三頁,而且他還拿著計算器在那算東西。我?guī)退褦?shù)學(xué)書翻到了第六頁,他就用手打了我一下。我跟他說了一句:“洪老師說把書翻到第六頁呢!”還未落音,我就被洪老師點(diǎn)名了。我很不高興,為什么我?guī)土怂被洪老師罵呢?
下課后。他又拿出了他那包別人給的`干脆面弄得地上都是碎干面,我叫他撿起來,然后他立馬撿起來扔到了我的桌子上,這時我很生氣,可又拿他沒辦法。
希望這學(xué)期我能跟這個調(diào)皮的學(xué)霸愉快相處。
同桌作文 篇9
當(dāng)消逝的時光把流年暗自偷換,當(dāng)如歌的青春把整個世界翻轉(zhuǎn),當(dāng)往日的懵懂已經(jīng)愈發(fā)成熟,當(dāng)彼此的距離早已疏遠(yuǎn)異常。那年的歲月,同桌的你仍否記得?
——題記
如果你曾想起那年的青澀往事,如果你曾憶起那年的笑聲陣陣,如果你曾念過那年的如歌詩篇。如果有些事你早已忘記,如果有些事,你仍記得,但愿我們一同想起,一同回憶。
那年的天空是蔚藍(lán)色的.大海,倒映著我們那稚嫩的臉蛋,那年的教室是童話世界里的城堡,歡聲笑語從未間斷,那年的我們是最要好的朋友,彼此訴說著最初的夢想。
很多時候,我都在想,如果我不曾遇到過你,如果你不曾了解到我,我們的人生會不會從此沒有任何交集?
那些日子,我們總是密謀著如何將物理老師送上太空,讓他見識見識什么叫做絕對的真空。也曾經(jīng)為了一篇以悲慘結(jié)束的小說感動得一踏糊涂,也會在聽完老狼的《同桌的你》而哭得唏里嘩啦,并且還信誓旦旦地約定著屬于我們的“十年之約”。
也許你不會忘記,也許你仍然記得。那些時候,我們大錯不犯,小錯不斷。一起約定要過得轟轟烈烈,卻常常被學(xué)校的規(guī)章制度束縛得慘不忍睹。永遠(yuǎn)不會忘記那次我們在宿舍放歌被寢管老師逮到,結(jié)果第二天就呆在辦公室面壁思過的糗事,也無法忘記畢業(yè)那天隨著鎂光燈閃爍,我們的笑容定格在相片里,再也觸及不到那曾經(jīng)經(jīng)歷的溫暖。
記得樸樹唱過這樣一句歌詞:“我們就這樣,各自奔天涯”。手中的紙鳶早已飛遠(yuǎn),我看不到它去往的方向,只是依舊抬起頭仰望天空,想象著紙鳶的快樂,因?yàn)槟阍?jīng)對我說過,我的快樂就是你的快樂,正如同你的快樂便是我的快樂,我們會因彼此的快樂而快樂,卻不知道悲傷的時候會是怎樣。
晚霞早已渲紅了整片天空,我再次仰頭凝視著它,曾經(jīng)陪我看落日的你,卻早已散落在天涯。
佛說,前世五百次的回眸換來今生一次的擦肩而過。那么我們能夠成為同桌度過彼此人生的一段旅程是否經(jīng)過了上千次的輪回?
有些記憶無法忘懷,有些思念無法割舍,那些陪伴著我的有你的日子,譜成了屬于我的人生交響樂的插曲、悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)……
同桌作文 篇10
親愛的同桌:
見字如面。
沒想到我會用這樣的方式和你聊天吧!其實(shí),這段時間你垂頭喪氣的樣子讓我很是擔(dān)心。這次考試中,你的成績不是很理想。拿到試卷后,平時那么要強(qiáng)的你竟然在全班面前都落下了金豆豆,之后便懶散地趴在桌子上。看你如此,我感到既震驚又揪心。我一直想找機(jī)會和你聊聊,可是你冷淡的表情總讓我欲言又止,所以,我只好寫一封信給你,希望你能改變現(xiàn)在自暴自棄的面貌,再次變回班里的'開心果。
我想先給你推薦一本書,叫做《假如給我三天光明》。這本書是我最喜歡的書,每當(dāng)我下棋連輸十幾局被對手挖苦,又或是遇到困難還遭到哥哥冷嘲熱諷時,這本書總會贈與我希望,給我面對失敗的勇氣。
《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒,當(dāng)她只有十九個月的時候就因疾病失去了光明和聲音,跌入了無盡的黑暗與寂寞中。一開始,她非常無助、古怪,甚至是無禮,但是在家庭教師沙利文小姐的幫助下,她克服了常人難以想象的困難,憑借著驚人的毅力完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。雖然身體殘疾,但凱勒對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,她甚至去 “聽”音樂會,去“欣賞”歌劇……
親愛的同桌,在巨大的挫折面前,凱勒沒有放棄,她是多么樂觀的一個人呀!人生的道路本來就是不平坦的,學(xué)習(xí)也是如此,不可能一帆風(fēng)順,百戰(zhàn)百勝,偶爾考砸了,這是正常現(xiàn)象。就像森林中的大樹,不同暴風(fēng)驟雨搏擊過千百回,樹干就不會長得十分結(jié)實(shí),人不遭遇種種挫折,就不會走向成熟,何況這樣一次小小的單元測試呢?
我們應(yīng)該把這次失敗當(dāng)做自己燃起熱情、喚醒潛力的機(jī)會,將“失望”變成“動力”,像蚌殼那樣,將煩惱的沙爍化成珍珠。我忠心希望你可以正視這次失敗,勇敢地面對這次失敗,最終走向成功。努力吧,加油!
你的同桌:張宜
20xx年3月
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