小學(xué)軍訓(xùn)作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇1
今天一大早，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，于是我立刻床好衣服，迅速地起來(lái)，在床上稍作休息就聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，我們宿舍的人一聽(tīng)到哨聲就很快的跳下床去外面排隊(duì)啦。一到外面才發(fā)現(xiàn)我們班的其他人一個(gè)都沒(méi)有出來(lái)，原來(lái)第一個(gè)哨聲是讓我們起床穿衣服的，第二個(gè)哨聲才是讓我們集合的，于是我們只好等待第二個(gè)哨聲。
清晨，我們站在操場(chǎng)上，教官帶著我們鍛煉身體，在鍛煉好后，我們開(kāi)始吃早飯，早飯是粥、榨菜，還 有一個(gè)粽子，許多同學(xué)不禁抱怨起來(lái)：“唉，就這么點(diǎn)東西，還 不夠我塞牙縫的呢？”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這早已是家常便飯，沒(méi)什么可說(shuō)的。吃完早飯后，我們稍微休息了一會(huì)兒便開(kāi)始了上午的訓(xùn)練，我們先復(fù)習(xí)了一邊昨天學(xué)過(guò)的動(dòng)作，比如向左右后轉(zhuǎn)彎、向左向右看齊等等。接著教官讓我們一邊踏步走一邊喊四種不同的口號(hào)。第一種是1、2、3、4，第二種是12、34，第三種是1、234，第四種是12、3、4，我們練習(xí)好以后便坐下休息。接著我們就開(kāi)始了艱苦的拉練，我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地超西溪國(guó)家濕地公園進(jìn)發(fā)，我們這次走了1.8公里，然后折返回去，接著就是吃午飯，吃完之后我稍作休息又開(kāi)始了下午的訓(xùn)練，下午我們繼續(xù)練習(xí)站軍姿，有幾個(gè)同學(xué)還 被罰做許多高難度的動(dòng)作，晚飯后我們還 看了一場(chǎng)軍事電影。
晚上，我躺在床上，回鄉(xiāng)這一天的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不一會(huì)兒就睡著啦。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇2
今天，我要去黃埔軍校參加8天的夏令營(yíng)。一共有9個(gè)同學(xué)一起去，我們大約10點(diǎn)鐘來(lái)到軍校，當(dāng)時(shí)的天氣很炎熱，我們的衣服都被汗水濕透了。因?yàn)槿颂唷Ｋ晕覀冝k入營(yíng)手續(xù)的時(shí)間很長(zhǎng)。差不多到了中午的時(shí)候，我們手續(xù)終于辦好了。我們要進(jìn)去領(lǐng)生活用品，開(kāi)始了8天夏令營(yíng)的生活。在離開(kāi)爸爸媽媽之前，我有點(diǎn)難過(guò)，我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)爸爸媽媽那么長(zhǎng)的時(shí)間，我該怎么辦？
很想哭，抬頭看見(jiàn)爸爸媽媽對(duì)我豎起了大拇指，讓我增加了無(wú)限的勇氣和信心，我笑著跟爸爸媽媽揮揮手，勇敢地說(shuō)再見(jiàn)。教官把我們集合起來(lái)，開(kāi)始點(diǎn)名分班，我被分到A2——3班。教官對(duì)我們的紀(jì)律要求很嚴(yán)格，要按時(shí)吃飯，按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)一起活動(dòng)。自己洗衣服、洗餐具、疊被子等等。我對(duì)這里的一切都很好奇。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇3
9月7日，老師接到一個(gè)在校軍訓(xùn)的一個(gè)緊急通知，老師接到通知趕忙就把這個(gè)振奮的消息告訴了我們，聽(tīng)到之后我們即興奮又激動(dòng)，我們聽(tīng)從老師對(duì)我們服裝的安排，讓我們?cè)谛瞧诹杖?zhǔn)備。
9月10日，我早上去上學(xué)的時(shí)候，這一路都在想軍訓(xùn)苦不苦，教官是一個(gè)怎樣的人，在軍訓(xùn)時(shí)都會(huì)訓(xùn)練什么呢？我滿腦子都是問(wèn)題的來(lái)到了學(xué)校，今天，也正好是教師節(jié)，早上在操場(chǎng)上，舉行教師節(jié)慶祝活動(dòng)，我們活動(dòng)了一個(gè)小時(shí)，結(jié)束后回教室的時(shí)候，我們?cè)谡務(wù)撥娪?xùn)的事情，到吃午飯的時(shí)候，老師讓我們快吃要不然不能參加軍訓(xùn)了。
終于等到我們軍訓(xùn)了，我的問(wèn)題將會(huì)有答案了，在解放軍叔叔來(lái)臨前，石主任又教育我們一下，訓(xùn)我們的是海軍叔叔，看啊！前面迎來(lái)了海軍叔叔，他們的衣著是那樣的整齊一致，他們走著齊刷刷的正步，我們都在希望見(jiàn)到叔叔們，所以我們的掌聲很熱烈。
我們開(kāi)始了第一天的軍訓(xùn)，教官讓我們先做一下齊步走，我不明白教官為什么要我們齊步走呢，我們都會(huì)的東西，哦！原來(lái)如此教官是讓我們做一遍，看一下我們的錯(cuò)誤，接下來(lái)我們練的是正步，我們學(xué)的很容易。
在這次訓(xùn)練中我的問(wèn)題也解答了，我也明白了齊步走的方法和它的特點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了正步走，教官的教學(xué)方式，風(fēng)趣，有特色，我們班同學(xué)都很喜歡這個(gè)教官上課，讓我們一起期待明天的軍訓(xùn)吧！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇4
今天是軍訓(xùn)的倒數(shù)第二天，一清早火辣辣的太陽(yáng)就已經(jīng)高高地掛在了空中。
我們?cè)谲娪?xùn)中做的最多的一個(gè)姿勢(shì)就是站軍姿。在烈日炙烤的塑膠籃球場(chǎng)上，我們抬著頭，挺著胸，一動(dòng)不動(dòng)地站著。豆大的汗珠不斷地順著我們的臉頰滾落下來(lái)。但我們卻依舊的堅(jiān)持著。有好幾次我都想打“退堂鼓”，但是我知道，這是在鍛煉著我們的意志，所以每次我都會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持一會(huì)兒，再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就好了。”每次站軍姿結(jié)束后，我都是開(kāi)心的，因?yàn)槲铱孔约旱囊懔?jiān)持到了最后。當(dāng)軍訓(xùn)快要結(jié)束的時(shí)候，對(duì)面的（2）班在唱《我是一個(gè)兵》，我們聽(tīng)到他們都唱走調(diào)了，都在笑。他們看到我們?cè)谛Γ痛舐暫捌饋?lái)：“（1）班，來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)。”我們最后沒(méi)辦法，只能趕鴨子上架，但是每次都只是以笑場(chǎng)結(jié)束。在歡聲笑語(yǔ)中一小時(shí)的訓(xùn)練結(jié)束了。
軍訓(xùn)是一次精神的洗禮，也是一次意志的考驗(yàn)，它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)生活，怎樣去面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)責(zé)任。
軍訓(xùn)已經(jīng)成為了我們的一種精神財(cái)富，并刻進(jìn)了我們的記憶中。它已經(jīng)成了一種力量，激勵(lì)著我們?cè)诮窈蟮娜兆永镒詮?qiáng)不息，奮發(fā)向上。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇5
軍訓(xùn)總結(jié)五天的軍訓(xùn)以隨風(fēng)逝去，當(dāng)看見(jiàn)那雙已曬黑的手臂時(shí)，不禁記起了軍訓(xùn)的單調(diào)、枯燥及殘酷，還有開(kāi)心、有趣。軍訓(xùn)的生活是單調(diào)、枯燥的，每天早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，起床后排隊(duì)吃早飯，吃完早飯參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中每天都周而復(fù)始地重復(fù)著已會(huì)的動(dòng)作：立正、稍息、跨立、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、敬禮、蹲下、齊步走、跑步走、正步走等等。
這樣的每個(gè)動(dòng)作都得做好多遍，都會(huì)了。你說(shuō)，枯燥不枯燥？軍訓(xùn)后吃午飯，午飯后午休，午休后繼續(xù)軍訓(xùn)，軍訓(xùn)后吃晚飯，晚飯后上晚自習(xí)，自習(xí)后睡覺(jué)??五天以來(lái)，天天如此，真得好單調(diào)、好枯燥！軍訓(xùn)生活不但單調(diào)、枯燥，而且還很殘酷呢，在炎熱的天氣中，每個(gè)動(dòng)作都得讓我們堅(jiān)持好多分鐘。比如立正、蹲下、敬禮??其中，我記憶猶新的是教官讓我們蹲下10分鐘，老師要求我們做這個(gè)動(dòng)作時(shí)，右腳向后邁出，雙手緊貼褲的中縫線，然后右膝向下，蹲下就行了，腰要挺直。“10分鐘！一分鐘我都難堅(jiān)持，竟然十分鐘！”
我憤憤地蹲下了，豆大的汗珠不停地從我的臉旁落下，一滴一滴，五分鐘過(guò)去了，我腰酸背痛，終于我堅(jiān)持不住了，手撐了一下地，沒(méi)想到，撐地時(shí)用的是右手第二個(gè)手指，那手指之前打籃球時(shí)受了傷，但我忍住了疼痛，堅(jiān)持了下去。你能夠十分規(guī)范的蹲下10分鐘嗎？你說(shuō)，軍訓(xùn)殘酷嗎？但在這背后，軍訓(xùn)也是十分豐富多彩的。在訓(xùn)練之余，教官與我們開(kāi)玩笑，講故事給我們聽(tīng)。這教官十分風(fēng)趣，講一個(gè)十分搞笑的故事。聽(tīng)了這個(gè)個(gè)故事，同學(xué)們都捧腹大笑。
他還教我們唱軍歌，他唱得十分有力量，有氣勢(shì)，催人奮進(jìn)，聽(tīng)了他的演唱，我覺(jué)得我是一個(gè)“當(dāng)兵的人”，我能夠保家衛(wèi)國(guó)，能夠“為祖國(guó)去戰(zhàn)斗！”五天的.軍訓(xùn)說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但在汗水如雨的五天里，我不僅鍛煉了身體、增強(qiáng)了體魄，還學(xué)到了一種精神，那就是“堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助，永不言棄”，我將把這種精神運(yùn)用在學(xué)習(xí)、生活中。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇6
9月1號(hào)，陽(yáng)光普照著大地，孩子們帶著對(duì)學(xué)校的美好念想，帶著對(duì)軍訓(xùn)的憧憬，孩子們?cè)诮坦俸洼o導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了大鵬新長(zhǎng)征軍事訓(xùn)練基地，進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)生活。
在軍訓(xùn)基地，孩子們進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練，三天的時(shí)間里，孩子們學(xué)會(huì)了強(qiáng)軍戰(zhàn)歌，軍體拳，感恩的心手語(yǔ)操，雖然很辛苦，也學(xué)會(huì)了如何去堅(jiān)持，他們用汗水去滴出了他們的堅(jiān)持和毅力。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!軍營(yíng)生活中，不僅磨練了孩子們的意志，而且更好地戰(zhàn)勝自我。風(fēng)一樣的行動(dòng)，鋼一樣的意志，鐵一樣的紀(jì)律，這就是我們的軍魂所在。經(jīng)過(guò)這次短暫，艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，孩子們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng)，少了份依賴，多了份自強(qiáng)，少了份怨天尤人，多了份勇往直前，同時(shí)也懂得了自制，自愛(ài)，自理和自強(qiáng)。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇7
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中曾說(shuō):生活如同渡過(guò)一重大海只有揚(yáng)起風(fēng)帆,沖破巨浪,才能到達(dá)彼岸.那么,我想軍訓(xùn)只是生活大海中激起的一朵小小浪花。只有經(jīng)過(guò)這些小的浪花,我們才能積累信心和勇氣,去挑戰(zhàn)成長(zhǎng)歲月里所有的風(fēng)浪和磨難。因?yàn)?以后還有很多的風(fēng)浪等著我們?nèi)_破。
軍訓(xùn),要求十分嚴(yán)格;烈日當(dāng)空,我們頂著炙熱的太陽(yáng)站軍姿,一動(dòng)不動(dòng)地,任憑汗水肆意地從額頭沿著滾蕩的臉頰淌下,再流向曬得發(fā)黑的脖子。沒(méi)有教官的命令,哪怕汗流浹背,我們也不能用手去擦汗水,更不用說(shuō)活動(dòng)手腳了。如果我們當(dāng)中哪個(gè)人悄悄的動(dòng)了,逃不出教官的火眼金睛,結(jié)果自然是全體同學(xué)收到“株連”啦——“全體站兩分鐘”
那個(gè)“汗”啊!
軍訓(xùn)教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身挺起胸膛,昂揚(yáng)屹立告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽(yáng)下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那累的發(fā)麻卻依舊不動(dòng)絲毫的雙腳,讓我為之震撼,為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們這群堅(jiān)毅而不乏瀟灑,嚴(yán)肅而之幽默的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到了我們面前,教會(huì)了我們什么是軍人風(fēng)范。將他們無(wú)比堅(jiān)韌的意志展現(xiàn)給我們,耳濡目梁,讓我們知道什么是鋼鐵長(zhǎng)城。
雖然這次軍訓(xùn)過(guò)只有短短的兩天,但讓我甩掉了“小公主”“小皇帝”的嬌氣,學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。它讓我們這些溫室里的花朵第一次接觸了風(fēng)雨,讓我們懂得了什么是“堅(jiān)強(qiáng)”。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇8
身著軍裝的一個(gè)個(gè)小軍人都露出無(wú)比自信和自豪的微笑，為自己是一個(gè)小軍人而感到非常榮耀!這軍裝是中國(guó)武警的象征，穿在同學(xué)們的身上一定會(huì)給他們帶去力量的……聽(tīng)，那樓道傳來(lái)聲聲洪亮的口號(hào)聲——“我要吃苦，我要訓(xùn)練，我要成才!”這句口號(hào)不僅響徹整個(gè)三墩小學(xué)，更印進(jìn)同學(xué)們的心中!因?yàn)檫@是他們成長(zhǎng)的口號(hào)!他們一定會(huì)學(xué)以致用，用到學(xué)習(xí)上，用到生活中，用在社會(huì)中!這五個(gè)半天以來(lái)，五年級(jí)同學(xué)之間變得更加團(tuán)結(jié)了——踏步時(shí)，會(huì)隨著大部隊(duì)的腳步;唱軍歌時(shí)，會(huì)跟上大部隊(duì)的節(jié)奏;敬禮時(shí)，會(huì)同大部隊(duì)的節(jié)奏相同!
這次的軍訓(xùn)，使三墩小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)更懂得榮譽(yù)感，知道班級(jí)之間團(tuán)結(jié)的重要性，也懂得了要為班級(jí)利益著想，不自私，不偷懶。與教官分離時(shí)，也使他們黯然淚下，這幾天里，他們的訓(xùn)練離不開(kāi)教官的指導(dǎo)……他們流淚、流汗，卻不放松、不放棄，堅(jiān)持到底!軍訓(xùn)鍛煉了他們、磨礪了他們，讓他們懂得要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受困難和挑戰(zhàn)的洗禮。這樣，他們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇9
“一二，一二，齊步走！”電視那頭正播放著軍人訓(xùn)練的場(chǎng)景，他們的動(dòng)作整齊劃一，個(gè)個(gè)颯爽英姿。看著看著，慢慢的，那參加軍訓(xùn)時(shí)的一幕幕場(chǎng)景，在我的腦海里像播放幻燈片般閃過(guò)……
夏日炎炎，我們像是待在蒸爐里似的，熱氣不斷地從腳底往上竄。
“快點(diǎn)站好！快點(diǎn)！不要這么慢吞吞的！”神情嚴(yán)肅的教官正在對(duì)著我們大吼，嚇得我們迅速排好了隊(duì)伍。
“很好！接下來(lái)，我們要練習(xí)站姿。都給我站好了！”教練用他手上的棍子，直直地指著我們，看得我們心里發(fā)顫。
一分鐘……五分鐘……十分鐘過(guò)去了，我們額頭上的汗珠加速滲出，不住地順著臉頰往下滑，后背上的汗水更是如雨水般傾瀉下來(lái)。火辣辣的太陽(yáng)依舊“慷慨”地向我們散播著無(wú)盡的熱量，我只覺(jué)得頭暈?zāi)垦５模坪跻魂囄L(fēng)就能把我吹倒在地了。
就在我們快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，教練突然喊道：“啊，這一點(diǎn)苦都吃不了？是不是想休息了？”我們期盼地點(diǎn)著頭，每一雙眼睛都無(wú)比期盼地盯著教官看。
誰(shuí)知，我們盼來(lái)了教官態(tài)度更加堅(jiān)定的話語(yǔ)：“那好，我就獎(jiǎng)勵(lì)你們跑操場(chǎng)10圈吧！”
“啊。”此時(shí)的我們，渾身無(wú)力，雙腿早已經(jīng)酸透了。但教官的命令，誰(shuí)也不敢反抗，只好硬著頭皮邁開(kāi)了沉重的步子。
日落西頭，我們的體力也開(kāi)始急劇下降，七圈……五圈……三圈……
終于只剩下最后兩圈了。我在隊(duì)伍中慢慢地跑著，不知不覺(jué)，眼前開(kāi)始變得模糊起來(lái)，腿上像綁著了千斤重的鐵鏈一般，怎么用力也使不上勁。此刻，我的體力真的已經(jīng)透支到極點(diǎn)了。我想癱軟下來(lái)，就這樣席地躺下，什么也不管不顧。
這時(shí)，一只手伸向了我。我抬頭一看，是教官，他那堅(jiān)定的目光似乎在對(duì)我說(shuō)：“加油，堅(jiān)持才能勝利！”我搭著教練的手，咬了咬牙，又一次邁開(kāi)了步伐。我看看同學(xué)們，他們也是互相拉著手，咬牙堅(jiān)持著，向終點(diǎn)做最后的沖刺。我一下子被激起了斗志，咬緊牙關(guān)，攥起了拳頭，向終點(diǎn)奔去……
走過(guò)一些路，才知道艱辛；登過(guò)一些山，才知道艱難；經(jīng)過(guò)一些事，才知道歷練；跨過(guò)一些坎，才知道超越。軍訓(xùn)的難忘記憶，增添了我們向未來(lái)沖刺的決心，汗水雖然模糊了我們的眼睛，但我們的心里清楚地看到未來(lái)在向我們招手。
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