【精華】小學軍訓作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學軍訓作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學軍訓作文 篇1
3月9日，我帶著憧憬的心情來到學校。因為學校組織四，五，六年級去園山軍訓三天，我特別期待。
我們班在車上有說有笑，教官還跟我們玩游戲。下了車，教官就帶領我們去一個地方穿軍裝，穿完軍裝后就去開開營儀式，我心想：這漫長的軍訓終于開始了。
在這三天里，最讓我感動的活動是團隊扶橋。活動開始了，我們把木板扛在肩上，第一個是鐘靖，啦啦隊長就在主席臺上喊著：鐘靖，我們就喊：加油。保護隊員盧圳龍跪在地上，幫我們撐著，這時候教官播出了悲慘的音樂，一個又接著一個人爬過去，一個又比一個重。
接著，輪到我們班最胖的楊懷博爬了，我們個個都在埋怨，而我們班最弱小，脆弱的卻站在最前面，而且一句怨言也沒說，即使保護隊員已經很疲憊了，但是他還用勁全身力氣往上撐。頓時，我們許多人都熱淚盈眶。活動結束了，啦啦隊長嗓子都喊啞了，保護隊員膝蓋都跪腫了。
到離別的時候了，在軍訓期間我很討厭教官，可是在教官走的剎那間。我突然懷念起教官，從中我還悟出了一個道理：不要等那美好的時光過去，才開始懷戀。
小學軍訓作文 篇2
軍訓這四天我收獲頗豐，收獲了一定名譽和威信，當然也有一些不愉快的小插曲令人掃興。
畢竟是小插曲，影響不了大的格局，記得第一天剛入住軍營時，我們都彼此十分拘謹，而到了離開時我們都成了朋友。也就在此時，我真正領略到此次軍訓的意義何在——增加同學之間的融洽感和培養集體榮譽感，更是為了鍛煉我們的意志。我不知道別人怎么想，反正我覺得：如果此次軍訓以此為主旨，那我的軍訓任務可以說已經圓滿完成了！可是畢竟世上沒有完美的事，連我也留下了兩點遺憾。
一、因為當時的固執，我沒有留下那胡、朱兩位教官的電話，也沒有讓他們簽名，因為我覺得，我還會和他們再見面的。
二、這點可能是虛榮心在作怪：那就是我沒有得到標兵，任何標兵！但老師說的一句話填補了我的內心:“每一個人的表現都很不錯，每一個人都是標兵！”
我喜歡以華麗的結尾-來彌補樸實的開頭。
“軍歌亮，同學傷別軍營里，軍營里，菊香正濃，依依惜別，憶往日，那是--訓練場上流血淚，訓練場下樂顛顛，離別時，不無可憶之事，遂下誓言：為校爭光，為國之棟梁！
這也算是有感而發吧！
小學軍訓作文 篇3
開學的第一天老師通知我們要軍訓，因為我沒有參加過軍訓所以我就特好奇也很緊張，今天早晨我早早的起床然后媽媽做好早飯我吃了就趕快去學校，升國旗的場景都顯得非常的莊嚴，解放軍叔叔和我們一起升國旗，并且還和我們帶一樣的紅領巾。
升完國旗學校領導向我們一一介紹了給我們軍訓的輔導員老師，全是解放軍叔叔。解放軍叔叔一個個好帥喲，我看到他們的肩徽，還有一個是連長職級的。
第二次參加軍訓，雖然覺得很累，但是我還是很開心參加這樣的活動，我覺得很有意義。媽媽教育我聽老師話聽輔導員話，說這么熱的天，老師和輔導員都陪著我們軍訓很辛苦，要做尊敬老師的好孩子。雖然以前我們也練過齊步走，左右轉，但是今天輔導員老師在給我們軍訓的過程中，再做這些動作的時候我們感覺和以前大不相同。通過這種鍛煉，讓我認識到我們班級是一個團隊，每個人只有齊心協力，動作一致，才能顯得整齊，有一個人做不好的話就會顯得很亂。
在今天的訓練中也有個別的人不會，但是輔導員和老師都耐心的給我們教。今天一天的軍訓，讓我覺得雖然累但是我很快樂。
小學軍訓作文 篇4
上個星期，教官來我們學校為我們5年級開展了一次軍訓，時間為一星期。當"接到通知'時，男生們歡呼雀躍，女生們則是一副垂頭喪氣之相，我也不例外。因為一提起軍訓，我就想起電視里頭那些"魔鬼訓練營'，一想心里就直發毛，雙腿直打顫，心里"咚咚'直打鼓。下午一二點鐘左右吧，教官來了，我們絲毫不敢怠慢，立馬出去排隊。
一行隊伍浩浩蕩蕩地來到操場，軍官為我們作了簡略的自我介紹，隨后便是一次次艱苦的訓練。教官教我們學習了一些基本動作，有站立，稍息，四面轉法，等......似乎是一些很簡單的動作，可到真的作起來的時候，我才發現原來要作好真的很難，特別是一些交通指揮手勢，有些復雜的動作做好之后就忘記了，所以讓我很費腦筋。
僅僅是5天的訓練，卻讓我們明白了許多道理：原來做一件事是很簡單的，可做好一件事卻是非常困難。那些表面上看起來很簡單的事，其實做起來卻是困難重重。但是，軍訓這么艱苦，同學們還是一個都沒有退縮，這就是一種不怕困難，堅持與困難對抗到底的精神。而正是這種精神，使我們付出的艱辛與汗水都沒有白費，使我們在這次軍訓中又收獲了很多豐碩的果實。對于這次軍訓我想了很多
軍訓要結束了，我們依依不舍地與教官照了一張合影作為留念。合影啊合影，請作為我們這次軍訓的見證吧！
小學軍訓作文 篇5
最近這幾天，學校在進行軍訓。哈！軍訓我們這個個手舞足蹈。為什么呢？理由很簡單，不用坐在“冷清清”的教室里上課唄！可體會后才知道。我們真是大錯特錯，軍訓也有“苦和甜”。
盼啊盼，終于盼到了這一天。
今天早上，我唱著歌向學校出發，心情無比激動，恨不得長出一雙翅膀，立刻買到學校去。
一共有6位教官。初生班各一位，我們的那位教官看起來還蠻慈祥、幽默的，殊不知，我們又大錯特錯。
在教官的“威脅”我們只能昂首挺胸收腹，練軍姿……。更使我難忘的訓練是站軍姿，想想那滋味還真不好受。我們整整齊齊地站在太陽底下站軍姿。整整20分鐘，教官都在重復著同樣的話：要是有一個人亂動，多站5分鐘。哎呀呀，這不是要了我們的命嗎？
我努力讓身體不向前傾倒，手不亂搖亂晃使勁地貼著大腿。可是好景不長，過了10分鐘后，身體前俯后仰，各種癥狀都襲擊而來；腰酸背痛，頭昏……身體就像對我提出反抗，些時我心里只有一個念頭：堅持就是勝利，加油！終于，這二十分鐘總算過去了。原來軍訓這么難受。
有一句話說：有苦，就有甜。終于我們706班在比賽上榮獲一等獎！心里那個甜呀……看來：“一分耕耘，一分收獲”還真有那么幾分道理。
苦也好，甜也罷，總之讓我明白了：任何事情都是艱苦的，但它有一個過程，無論我們在任何環境下，都不向困難低頭，就會獲得更大的收獲。
小學軍訓作文 篇6
我今年上五年級了，就要開始和同學們一起參加軍訓了。
以前我就聽說過軍訓，那時候，我覺得軍訓是一件很有趣的事情。軍訓的時候我們不用上課，沒有做不完的作業，每天都可以做游戲。但是現實總是非常的殘酷，老師告訴我們軍訓就是怎么苦怎么累就怎么來，到時候是完全沒有時間給我們玩，而且到時候高強度的訓練還會讓體質比較弱的同學感覺到非常的痛苦，就算是吃飯的時候，也要嚴格遵守部隊的紀律。我想了想真覺得軍訓實在不是一件好玩的事，弄的我都不想參加了。
在老師的一些關于軍訓知識的指導中，我們也大致知道了一點軍訓的基本情況。按照老師說的，那就是我們軍訓的時候不僅要早起，吃飯也是定時，還要自己洗衣服、打掃衛生等等，還不能隨便到處亂跑。這就直接絕了我們玩耍的機會了，這個軍訓聽來真是一點也不好玩了。
軍訓的苦和累是有用處的，它可以鍛煉我們的身體和意志，讓我們能夠獨立生活，吃得了苦，還能培養時間觀念。此外，軍訓的時候還可以和同學們交流感情。
要軍訓了，我也要放下不切實際的幻想，好好準備迎接軍訓的到來。
小學軍訓作文 篇7
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”詩人泰戈爾在詩中曾說:生活如同渡過一重大海只有揚起風帆,沖破巨浪,才能到達彼岸.那么,我想軍訓只是生活大海中激起的一朵小小浪花。只有經過這些小的浪花,我們才能積累信心和勇氣,去挑戰成長歲月里所有的.風浪和磨難。因為,以后還有很多的風浪等著我們去沖破。
軍訓,要求十分嚴格;烈日當空,我們頂著炙熱的太陽站軍姿,一動不動地,任憑汗水肆意地從額頭沿著滾蕩的臉頰淌下,再流向曬得發黑的脖子。沒有教官的命令,哪怕汗流浹背,我們也不能用手去擦汗水,更不用說活動手腳了。如果我們當中哪個人悄悄的動了,逃不出教官的火眼金睛,結果自然是全體同學收到“株連”啦——“全體站兩分鐘”
那個“汗”啊!
軍訓教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身挺起胸膛,昂揚屹立告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那累的發麻卻依舊不動絲毫的雙腳,讓我為之震撼,為之感動。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們這群堅毅而不乏瀟灑,嚴肅而之幽默的教官們,將他們鐵的紀律帶到了我們面前,教會了我們什么是軍人風范。將他們無比堅韌的意志展現給我們,耳濡目梁,讓我們知道什么是鋼鐵長城。
雖然這次軍訓過只有短短的兩天,但讓我甩掉了“小公主”“小皇帝”的嬌氣,學會了自立自強。它讓我們這些溫室里的花朵第一次接觸了風雨,讓我們懂得了什么是“堅強”。
小學軍訓作文 篇8
當老師說要到校外軍訓三天時，我們全班的同學都非常興奮，都在盼望這一天的到來。
在軍訓時，有許多有趣的活動，有閃電報數，吸管建塔等各種有趣的活動。讓我最失望的是第一個活動閃電報數，因為拉拉隊沒有同心協力，所以我們班被評了最后一名。
第三天，吸管建塔這個活動，我們班的全部同學都積極參與了這個活動，通過第一次的活動，同學們感受到了，一個集體一條心只有共同努力，才能贏得對方。讓我最難忘的也是這個活動，因為我們班的同學都積極參與了這個活動。這幾個活動這幾個活動告訴了我，每個人只要思想一致，就會獲得成功。
回到家時，雖然全身疲勞，但是我腦子里又浮現起軍訓時的一暮暮情景，這是我在野外最難忘的一次活動。到了晚上，我拿著一杯水給媽媽喝，媽媽高興得直夸我是個懂事的小軍人呢！
小學軍訓作文 篇9
軍訓的第一天，大家都拿著一大包一大包的行李，到了之后，教官安排了我們的宿舍，安排完之后，我們馬上就開始進行了一次高強度的訓練 軍訓。首先我們先是站軍姿，然后是踏步，最后是一邊齊步走，一邊喊口號。在站軍姿的時候，我看出了我們班的同學不怕辛苦，因為站的時候，大家都沒有動。踏步對大家來說很容易，如果是一個大集體，一個由49個同學組成的大家庭，要踏得整齊就不容易了。在第一次踏步的時候，是非常的亂，但到了后來我們就越來越整齊了，這看出我們越來越有默契了。齊步走的過程中，大家都喊出了洪亮的口號，那是多么的整齊，多么的有氣勢啊。
看出了我們的心近了！
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