我愛我家_750字
“嘀嗒，嘀嗒”秒針已氣喘吁吁地跑了幾圈了，分針極不情愿地蹭到了“12”，時針也邁到了“6”。
媽媽不厭其煩地盯著我做作業，廚房里畢剝作響，爸爸正在演奏“快樂的交響曲”呢！“哎哎哎，看清楚，這是個正號，還是負號，別亂寫！”媽媽指著練習本上的題目說。這回又讓媽媽抓著把柄了。媽媽一定會趁此機會滔滔不絕一番。哎，我這是第N次犯這種錯誤了。“你看，又出錯，十題要錯九題，這可怎么得了……”媽媽雖然振振有詞，可我卻看著她的嘴巴發呆，兩片嘴唇竟動得那么快，那么自如。秒針正在一旁幸災樂禍，看見我瞪著它，便灰溜溜地跑了老遠。“吃飯了，吃飯了。”爸爸把香噴噴的飯菜擺在桌上，饞得我口水直流。“來了，來了。”
正當我迫不及待地準備站起來，媽媽又說：“把這題做完再吃。”沒辦法，我只好繼續伏案奮戰，快筆疾書，不出5分鐘，題目就做完了。可是，看看媽媽，我可不想讓她再揪住小辮子，仔細檢查一遍，準確無誤。我站起來，伸了個懶腰，來到飯桌前，審視一番：腌菜、白菜，哇！汽水肉。我趕緊盛了一碗飯，筷子伸向汽水肉準備狼吞虎咽一番時，汽水肉已堆滿了我的碗，望著那往我碗里夾肉的手，心里猛地一熱。“吃呀，快吃，多吃點，增加點營養。”媽媽一邊說，一邊往自己碗里夾著腌菜，爸爸碗里也堆滿了腌菜，我愣了一會，抄起飯碗一個勁地咽，心里酸酸的，很不是味兒。
爸爸看了我一眼，似乎明白了什么，笑著說：“我講個笑話給你們聽，好不好？”“別賣關子了，有話快說。”媽媽快言快語。“從前，有個私塾先生蒲松齡，他有一個學生是縣太爺弟弟的兒子，他的學生畢業時，縣太爺的弟弟就來問他：‘吾兒學習如何？’蒲松齡說——”爸爸扒了一口飯，接著說：“蒲松齡說：‘他的學習是高山響鼓，七竅通了六竅。’蒲松齡說完就走了，縣太爺的弟弟認為兒子非常聰明，他把這事告訴縣太爺，縣太爺氣得不得了，說：‘高山響鼓是不通不通，七竅通了六竅是一竅不通。’”“哈哈哈……”我們全家都樂得捧腹大笑。我有滋有味地吃完了飯后繼續寫作業，腦海里浮現出爸爸滑稽的樣子，媽媽給我夾菜的情景，又想哭又想笑，我又醞釀好了一篇作文，題目就叫《我愛我家》吧。
【我愛我家】相關文章：
中班讓愛住我家音樂教案08-12
讓愛永駐我家作文（通用26篇）10-09
讓愛住我家作文（通用46篇）12-06
中班音樂活動《讓愛住我家》教案03-08
我愛我家的作文01-15
我愛我家作文11-20
我愛我家作文06-13
《讓愛住我家》小班音樂教案（精選9篇）10-04
我愛祖國，我愛我家作文03-17
我愛我家作文【精華】08-22