實用的美麗的校園四年級作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的美麗的校園四年級作文4篇，歡迎大家分享。
美麗的校園四年級作文 篇1
我去過哥哥的學校，也去過姐姐的學校，但是我最喜歡的學校還是我的學校。
從學校的后門進去，你會發現一個鳥語花香的植物園。這里有桑樹、香蕉樹、柳樹……還有蝴蝶翩翩起舞，鳥兒婉轉動聽的歌聲。說到這里，我就想起了杜甫的一句詩：留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。接著，你們會來到一個五彩繽紛的池塘，這里有數不清句號大小的小蝌蚪，紅寶石似的小金魚，害羞的小烏龜……池塘中央有一株風車草，因為它的外形像風車，所以叫風車草。風車草下面有一大堆石頭，這些石頭奇形怪狀，有像老爺爺在河邊釣魚，嘴角邊還掛著一絲微笑；有像猴子在玩耍，似乎想要跳到對面的樹上摘果子吃。
穿過后花園，你就會看到我們最喜歡的地方——DIO，自主活動區。特別是到了下午五點，這里就會熱鬧起來，那真是人山人海啊。有的在打桌上冰球；有的在打桌球；有的在投籃；有的在看教英語的Flash動畫；還有我很喜歡的寓言故事動畫，每天放學我都要去看一看。是不是很好玩啊，你一定很想來玩一玩吧？
最后，我們來到了學校的大操場，那里的草剛剛從地里鉆出來，微風吹過，它們好像在向我們招手……
我喜歡我這美麗的校園！
美麗的校園四年級作文 篇2
我們的學校是西街小學，在中甫街西段，因此而得名，是我縣最有名的重點學校。
走進學校的大門，兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花，配上四季常青的小黃楊，在秋風的吹拂下不住的招手，好像在對每位來我們學校的客人致意。再配上不知名的小花，把整個花壇點綴得非常美。順著花壇向前走，右邊是綜合樓，一樓是會議室和圖書室。二樓是音樂室和美術室、電教室。三樓是校領導的辦公室。 接著向前走，進入學校的教學區。映入眼簾的是教學樓圍成的小操場，操場中央是升旗臺。每個星期一和重大節日的早上，全校師生都集中在這里注視著鮮艷的'國旗徐徐升起。旗臺的東面是五六年級的教室，西邊是一二年級的教室，我們三四年級的教室在北面。每天清晨，都會從我們的教室傳出瑯瑯的讀書聲。下課了，這個小操場便充滿了歡聲笑語，整個校園頓時沸騰起來。同學們有的在跳繩，有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的玩賽車，有的猜謎語，還有的在玩各種各樣的游戲，校園里同學們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過一浪，簡直就成了我們歡樂的海洋。
瞧，我們的校園很美吧，我愛我的校園。
美麗的校園四年級作文 篇3
我的學校是伏牛路小學，我在這里快樂地學習，茁壯地成長。
每天，我們迎著清晨的陽光，邁著輕快的步伐走進校園。我們第一眼看到的就是我們的主席臺，旗桿和一個小小的花壇。
左邊又是一個花壇，但這個花壇與眾不同。它有時候會噴出白茫茫的一片水霧，這里噴出水霧的時候，整個花壇白茫茫的一片，像仙境一樣。每當天氣晴朗的時候，我們還能看見美麗的彩虹。花壇里的花五顏六色，十分美麗。花壇后面的墻壁上還寫著許多古詩，最右邊是我們校長所作的一首詩，它們把我們的校園裝扮得絢麗多彩。
教學樓是我們學習知識的地方。課堂上，老師們深入淺出的講解帶給我們知識。語文課上，老師帶我們走進文學世界；信息課上，老師帶我們探索計算機的奧秘；美術課上，老師教我們畫出一幅幅美麗的圖畫......
最后，在我們學校辦公樓的五樓，是我們學校獨一無二的故事城堡。這里每周四都會挑選一些幸運兒進入《故事城堡》講堂，聽漢字故事。在這里，會由我們學校的名人--璐璐姐姐為我們講漢字故事。璐璐姐姐每次都是先講一個故事，然后再從故事里的主人公的名字里挑出一個漢字，然后再給我們講這個漢字的起源和這個漢字的演變過程......
這就是我的學校，一所充滿智慧的校園--伏牛路小學。
美麗的校園四年級作文 篇4
我們擁有一個美麗的校園，在這里我們共度學習時光，共享快樂生活，課堂上，操場上，校園每一處都留下了我們歡快的身影。
當一走進校園，一眼就可以看見我們學校有名的綠色長廊，長廊兩旁栽滿了高大的榕樹，它們大約有十米高，一年四季枝葉繁茂。周圍還有很多小樹，在幾棟高大的建筑中，顯得十分顯眼，筆直的枝干，茂密的枝葉，再加上清新的綠葉，讓人有一種神清氣爽的感覺。
走完了綠色長廊，就來到了高大的教學樓。彩色的教學樓非常迷人，來到教室，寬敞的教室有一塊彩色的墻壁，在彩色的天花板上，掛著一支支明亮的電燈，教室里擺放著整齊的桌椅，教室的講臺還設有多媒體教學器，我們每次上課都可以用多媒體上課，可以讓我們讓我們領會很多課外知識，我們開心極了！
看完了教學樓，來到教學樓旁邊的少年宮，它的結構更是別具一格，一樓：是明亮寬敞的階梯教室，二樓的左邊是一個學生圖書室，里面擺放著很多圖書，一進去，仿佛就像進了書的海洋，一下課，可以來到這里看書，還能在課外的時間學到很多的課外知識。
我們校園像是一幅迷人的圖畫，我熱愛我的校園。
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