媽媽的手寫(xiě)人作文(2篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的媽媽的手寫(xiě)人作文,歡迎大家分享。

媽媽的手寫(xiě)人作文1
看到文題是“媽媽的手”,就一下子想到了生命,因?yàn)槲矣X(jué)得,媽媽的手緊緊連著生命。
記得老師曾給我們講過(guò)這樣的故事:在上個(gè)世紀(jì)唐山那場(chǎng)大地震中,有位媽媽和她襁褓中的女兒一起被困在黑暗的廢墟里,而且一困就是多日。沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有飲水,沒(méi)有食物;有的只是恐懼,只是無(wú)助,只是母女倆危在旦夕。幾天過(guò)去了,媽媽的奶水已被女兒吸干,饑餓的女兒已經(jīng)哭不出聲音了。怎么辦?能救一時(shí)是一時(shí),為了女兒的生命,媽媽毅然咬破自己的手指,把手送進(jìn)女兒的口中,用滴滴鮮血延續(xù)著女兒的生命,直至被解放軍救出;而她自己年輕的生命卻在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流盡。
還有一個(gè)在網(wǎng)上看到的故事。一位媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)菜回家,在馬路對(duì)面瞥了一眼自家樓房,突然看到3歲的兒子正爬到?jīng)]有欄桿的陽(yáng)臺(tái)上。這位媽媽驚得失去了理智:她一面擺手一面喊,讓兒子不要?jiǎng)印??歲的兒子哪懂得這些?聽(tīng)到喊聲,又見(jiàn)媽媽擺手,還以為叫自己快些過(guò)去呢!于是,他加快了在陽(yáng)臺(tái)上爬行的速度。人們都驚呆了,可這位媽媽卻像旋風(fēng)一般穿過(guò)了馬路,以超過(guò)任何短跑運(yùn)動(dòng)員、令人無(wú)法想象的速度,在樓下接住了兒子。雖然兒子嚇得哇哇大哭,她的胳膊也骨折了,但還是用雙手穩(wěn)穩(wěn)地托住了生命。
這就是我們的媽媽?zhuān)@就是媽媽的手!它不僅創(chuàng)造了人間的財(cái)富,也緊緊地連著我們的生命。
媽媽的'手寫(xiě)人作文2
有一雙溫暖的手,在我困難時(shí)給了我勇氣;在我饑餓時(shí)給我溫飽;在我生病時(shí)給我關(guān)愛(ài),這雙手就是——媽媽的手。
記得我小時(shí)候剛學(xué)走路時(shí),有一次,媽媽用雙手把我抱到樓下學(xué)習(xí)走路。她彎著腰,一手牽著我的手讓我一拐一拐地學(xué)跨步,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,她額頭也滲滿(mǎn)汗珠,還不斷地鼓勵(lì)著我:“寶貝,大膽一點(diǎn),有媽媽的手拉著你,別怕……”聽(tīng)了媽媽的話(huà),一次又一次試著,終于敢大膽跨步了。媽媽在對(duì)面不遠(yuǎn)處張開(kāi)雙臂迎接我的到來(lái),我看著媽媽還不時(shí)用雙手為我鼓掌加油,就這樣我邁出我人生的第一步。媽媽微笑了,笑得好開(kāi)心,我也跟著媽媽一起笑。
媽媽的手是白衣天使。當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽的手撫摸著我的頭,發(fā)現(xiàn)我滾燙的額頭,驚訝地說(shuō):“兒子,發(fā)燒了!”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,雙手把我摟到她寬大的背上把我送往醫(yī)院。一路上坑坑洼洼,媽媽幾次差點(diǎn)摔倒,她用雙手使勁地?fù)е遥挛业粝聛?lái)了,我感覺(jué)到媽媽的手力無(wú)比大,但她的衣背已被汗水濕透,我看著媽媽的樣子,我的淚水情不自禁地流了下來(lái)。在我輸液的時(shí)候,媽媽用粗大熱乎乎的手輕輕地?fù)崦冶鶝龅男∈帧_不時(shí)問(wèn)我痛不痛……
媽媽的手雖是那樣平凡,卻伴我健康成長(zhǎng),我愛(ài)媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽的手!
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