最親密的朋友作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的最親密的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最親密的朋友作文1
他身材高大，有著一張粉嘟嘟的小臉，圓圓的腦袋，還有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。他是誰(shuí)呢？他就是我最鐵的同學(xué)——高敏偉。他是我最要好的同班同學(xué)了，我們情同手足。在我空閑的時(shí)候，他常常會(huì)帶給我快樂(lè)，在我受委屈的時(shí)候，他又給我鼓勵(lì)與安慰。
記得有一天上體育課，我們差不多整節(jié)課都在跑步，累得筋疲力盡。好不容易熬到了下課，我的喉嚨就像抹了沙子一樣，干得難受。我站在學(xué)校小賣部的門(mén)口想買(mǎi)水喝，但人實(shí)在是太多，遲遲進(jìn)不了門(mén)。眼看上課時(shí)間又快到了，心里干著急。
“嗨，忠瀚！”忽然，從背后傳來(lái)熟悉的叫聲，我轉(zhuǎn)身一看，是高敏偉，他朝我奔過(guò)來(lái)，似乎一眼就看出了我的心思。但他什么話也沒(méi)說(shuō)，馬上沖進(jìn)了小賣部，用身上僅有的三塊錢(qián)買(mǎi)了一瓶冰紅茶，把它遞給我。我連忙推開(kāi)，說(shuō)：“這是你的水，我怎么能拿你的水喝呢？你自己不也是口干得很難受嗎？”他說(shuō)：“沒(méi)事，我?guī)Я怂畨兀@瓶水就送給你了，就當(dāng)我請(qǐng)客。”說(shuō)著就把冰紅茶硬塞給我。“就這樣了，我先進(jìn)去，再見(jiàn)！”他朝著校門(mén)口飛跑著離去。
我愣了好長(zhǎng)時(shí)間，直到再也看不見(jiàn)他的身影，懷著感動(dòng)的心情打開(kāi)了這瓶珍貴的冰紅茶，覺(jué)得分外的甘甜。
還有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去廈門(mén)旅游，在胡里山炮臺(tái)的時(shí)候，高敏偉不慎撞到了頭頂上的巖壁，頭上被撞出了一個(gè)洞，鮮紅的血液不住地涌出來(lái)。當(dāng)時(shí)我被嚇壞了，傻傻的，只知道不停地問(wèn)他：“疼不疼？疼不疼？”
他一邊配合他媽媽包扎，一邊不得不咧著牙對(duì)我說(shuō)：“不疼，不疼，只是被碰了一下，不礙事……有了一個(gè)難忘的紀(jì)念，心里還挺舒服的！”我連忙又說(shuō)：“別撐呀！到底疼不疼？要不要大家一起送你到醫(yī)院？”他低聲說(shuō)：忠瀚，做人不能為一點(diǎn)小事屈服，更何況咱倆是男人？我們必須拿出勇氣面對(duì)困難，絕對(duì)不能為了我一時(shí)的不小心影響大家的游玩！”我被深深地感動(dòng)了，覺(jué)得他的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是最好的，但他仍然稱得上是我的老師。
高敏偉的精神和友誼使我一生受用不盡，我為能有這么好的朋友而驕傲。
最親密的朋友作文2
在池塘里，在小溪里，在鄉(xiāng)間的泥潭中，總是能看見(jiàn)它們穿梭的身影。在清水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，躍濺起一串串晶瑩的水花。它們，就是我最親密的朋友——魚(yú)。
在我們的餐桌上，總會(huì)有關(guān)于魚(yú)的美味佳肴。我雖然垂涎三尺，但是在吃上一口魚(yú)肉前，我總是有一些憐憫，因?yàn)檫@水中的精靈是那么的可愛(ài)，它們?cè)诔靥林小棒骠嫫鹞琛钡纳碛埃钌畹匚宋摇?/p>
我坐在池塘邊的大石頭上，在濃濃的桑陰下，清風(fēng)徐徐，荷葉在風(fēng)中緩緩地?fù)u擺著，愜意的樣子讓人羨慕。荷花在荷葉的簇?fù)硐赂吒叩匮銎鸱奂t的臉蛋，荷葉底下，我又看見(jiàn)了可愛(ài)的魚(yú)精靈們，它們玩得可真開(kāi)心啊！有的像一位信心十足的運(yùn)動(dòng)員，在這個(gè)寬闊的荷塘里進(jìn)行百米沖刺。哦！它的速度真快，一眨眼，它就從池塘的這邊“飛”到了那邊；有的在那里盡情的玩耍，它們?nèi)宄扇旱膰梢欢眩銚湮掖蛘嬗腥ぃ粫?huì)兒來(lái)一個(gè)“雙魚(yú)戲珠”，一會(huì)兒又耍一個(gè)“魚(yú)打滾兒”。我笑瞇瞇的看著它們活潑可愛(ài)的樣子，不禁感嘆造物者的神奇，大自然的偉大。
每當(dāng)我來(lái)到池塘邊，來(lái)到小溪旁，總會(huì)駐足長(zhǎng)留，出神得看著魚(yú)兒們，仿佛自己也成了魚(yú)。在白天，跟伙伴們一起游戲；晚上，跟朋友們一起守護(hù)那皎潔的月光。每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，讓生命充滿了樂(lè)趣！
我有時(shí)還會(huì)帶上一塊面包、一包魚(yú)食給魚(yú)兒們加餐，這是它們最喜歡的食物。每當(dāng)我來(lái)到它們身邊的時(shí)候，它們?cè)缭绲嘏藕昧岁?duì)伍，抬頭看看我，那副猴急的樣子讓人哭笑不的，我灑下一點(diǎn)食物，魚(yú)兒們馬上亂了秩序，爭(zhēng)先恐后地去搶食，我向四面潑灑，它們也到四周去爭(zhēng)搶。就這樣，天長(zhǎng)日久，我和魚(yú)兒成了最最親密的朋友。
我還給它們?nèi)×嗣郑磻?yīng)最快的叫飛飛，最強(qiáng)壯的叫壯壯，最漂亮的叫麗麗……
我們彼此非常信任，魚(yú)兒成了我兒時(shí)最好的伙伴，它們也是我永遠(yuǎn)的最最親密的好朋友。
最親密的朋友作文3
昨晚我又夢(mèng)見(jiàn)了她，和她分別已有三年時(shí)間。每當(dāng)我讀到王勃的那句詩(shī)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”時(shí)，和她一起開(kāi)心的時(shí)光就會(huì)像放電影似的在我腦海中流過(guò)。她就是我最親密的朋友———葉明奕。
我和明奕姐姐第一次見(jiàn)面是在北京，那一年北京正在舉辦奧運(yùn)會(huì)，爸爸媽媽帶著我去感受祖國(guó)首都的奧運(yùn)輝煌，住在爸爸的老友家中，葉明奕是他的女兒，比我一歲。當(dāng)時(shí)的我很靦腆害羞，總是不敢主動(dòng)跟別人說(shuō)話，可是從機(jī)場(chǎng)到她家的路上，這個(gè)眼里透著一股靈氣，有著北方女孩特有的豪爽的姐姐，就跟我打開(kāi)了話匣子。她對(duì)北京的悠久歷史了解很多，一路上不停地介紹著，從故宮說(shuō)到天安門(mén)，從鳥(niǎo)巢說(shuō)到水立方，聽(tīng)得我津津有味，我也不甘示弱，說(shuō)起了我們溫州的好山好水，就這樣第一天我們就成了無(wú)話不談的好朋友。
接下來(lái)的幾天我們更是形影不離，一起游覽、一起學(xué)習(xí)、一起練琴、連睡覺(jué)都在一起。最讓我難忘的是我們一起去爬長(zhǎng)城。那天一早，我們兩家人開(kāi)車來(lái)到八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下，望著那連續(xù)不斷綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城，我頓時(shí)膽怯了。葉明奕拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別怕，我們一起去征服它，讓我們小手拉小手一步一步爬上去！”她的手伸到我的眼前，我鼓起了勇氣緊緊拉住姐姐的手，跟著人流往上登去。可是，越到上面，臺(tái)階越陡，腿也越來(lái)越酸，快走不動(dòng)了。特別是快到烽火臺(tái)的時(shí)候，臺(tái)階很陡很陡，每走一步都要花很大的力氣。姐姐讓我雙手抓著扶手，她在后面推我，同時(shí)鼓勵(lì)我：“加油！加油！堅(jiān)持就是勝利！”我們終于登上了這座巍巍壯觀的長(zhǎng)城好漢坡，我激動(dòng)得又是跳又是叫，一直高呼著：“我們成功了、我們成功了！”身邊那崇山峻嶺仿佛也在為我們高興，顯得那么翠綠。
離開(kāi)北京的時(shí)候，我們互相留了地址和qq號(hào)碼，并且約定：保持聯(lián)系、好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)長(zhǎng)大、一起做2020年的奧運(yùn)會(huì)志愿者！這份友誼永遠(yuǎn)印在我的腦海里，鐫印在我的心中。
最親密的朋友作文4
朋友，志同道合的人，交誼深厚的人······在你出生到現(xiàn)在，無(wú)論活了多少歲，活了多少年，肯定都會(huì)有朋友！壞人有壞人的朋友，好人有好人的朋友，沒(méi)朋友你將會(huì)變得很孤單，很無(wú)助。心里話可以和朋友傾訴，開(kāi)心可以和朋友分享，事情可以和朋友一起決定······或許，朋友就是這樣，中間永遠(yuǎn)隔著一扇難以敞開(kāi)的門(mén)。無(wú)論是一碗烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱兄道弟，我們都只是不同軌道上的弧線A，起起落落中有許多點(diǎn)，卻永遠(yuǎn)無(wú)法與任何一條完美的融合。
孔子曾說(shuō)過(guò)“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。”獨(dú)學(xué)是指自學(xué)而無(wú)以指導(dǎo)切磋。意思就是說(shuō)獨(dú)自學(xué)習(xí)，無(wú)人切磋，則孤陋寡聞。如果你交朋友，你可以和朋友切磋各自的實(shí)力，并互相指導(dǎo)，指出對(duì)方的缺點(diǎn)，這也是一種收獲。俄國(guó)的普希金也說(shuō)過(guò)“不論是多情詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友誼。”是啊，還有什么東西能代替真摯的友誼呢？所以我們要認(rèn)真對(duì)待友誼。
在我印象中，音樂(lè)就是我最好的朋友。它無(wú)處不在，看不見(jiàn)，也摸不著。小時(shí)候我曾學(xué)過(guò)鋼琴，也記得媽媽告訴過(guò)我，在我心情不好的時(shí)候，就去彈彈鋼琴，我試過(guò)這個(gè)方法，它真的很有效果。現(xiàn)在平時(shí)我都很喜歡聽(tīng)音樂(lè)，來(lái)放松自己的心情，它總是默默的陪伴著我，高興的時(shí)候陪著我，和我一起分享快樂(lè)；生氣的時(shí)候陪著我，默默的安慰我；憂慮的時(shí)候，幫我一起分憂解難······它就是我最親密的朋友，它可以做任何人的朋友，為任何人排憂解難，唯獨(dú)不可以的是不尊重音樂(lè)的人，他不能得到“音樂(lè)”這位朋友。所以傾聽(tīng)音樂(lè)，就是一種享受，就是和音樂(lè)交朋友。
朋友就是這樣，在一扇門(mén)的兩邊坐著，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門(mén)，卻傳遞著最珍貴的友情，讓我們?cè)谌松拇税兜玫轿拷澹纸o彼岸帶來(lái)憧憬。
最親密的朋友作文5
要說(shuō)起我最近親密的朋友，就要數(shù)我六年同窗的張翼翔了。
他在班級(jí)里是赫赫有名的正班長(zhǎng)，每次上臺(tái)表演或演講出場(chǎng)和收尾都迎來(lái)了大片掌聲。他在班級(jí)里不僅聲望高，心眼也好，他很善良雖然有點(diǎn)自以為是斤斤計(jì)較，但我們?nèi)喽己芟矚g他。他口才好，朗誦能力強(qiáng)，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)怕，連平時(shí)最囂張的同學(xué)都怕他三分。
幽默是它的特點(diǎn)，他喜歡講笑話給我聽(tīng)總喜歡把我逗得哈哈大笑，有一次，我們幾個(gè)朋友聚在一起聊天，于是他為了助助興就當(dāng)場(chǎng)給我們講了個(gè)笑話，只聽(tīng)笑話還沒(méi)講完，我們就已經(jīng)笑得合不攏嘴了，有的在地上打滾有的笑得捂住了嘴，好半天我們才停下來(lái)。
我每個(gè)星期五放學(xué)回家都邀請(qǐng)他到我家玩，他有時(shí)去不成我家了，就跟家長(zhǎng)鬧變扭，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的無(wú)數(shù)次反對(duì)我們都只要戀戀不舍地離開(kāi)了。雖然有時(shí)離得遠(yuǎn)但我們還是會(huì)經(jīng)常聊天，每個(gè)字里都流露出對(duì)對(duì)方的懷念，好想馬上就見(jiàn)面，光是聊天記錄都有50來(lái)頁(yè)了。
每一次誰(shuí)受到了挫折，我們都會(huì)安慰對(duì)方。在三年級(jí)的時(shí)候，我體育課總是搶不到球玩，于是心里十分傷心，感覺(jué)好像被朋友們拋棄、遺忘了一樣，我孤單地坐在大理石上，呆呆地看著他們，心里很不是滋味，眼淚正要不爭(zhēng)氣地流出來(lái)的時(shí)侯張翼翔突然過(guò)來(lái)陪我，他也是為籃球的事情抱不平我們彼此安慰對(duì)方，我們真巴不得把球搶過(guò)來(lái)給對(duì)方玩。
還記得二三年級(jí)的時(shí)候，我們?yōu)橐患麓蟪沉艘患埽虼苏l(shuí)也不理誰(shuí)，在接下來(lái)的兩天我們?cè)僖矝](méi)有來(lái)往了，我是極大的無(wú)聊，因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn)我們往日咯咯的笑了，也看不見(jiàn)對(duì)方的笑臉了，有一天我終于受不了了，主動(dòng)找張翼翔玩，誰(shuí)知他沒(méi)有不理睬我，還對(duì)我笑咪咪的，我們就這樣化干戈為玉帛了，又成了昔日的那對(duì)朋友了。
現(xiàn)在我們已經(jīng)度過(guò)了六年的美好時(shí)光了，經(jīng)過(guò)了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，都不知道在以后的日子里能否再見(jiàn)，但是我知道，雖然我們離得多遠(yuǎn)我們的友誼都是天長(zhǎng)地久的，都是堅(jiān)不可摧的。
最親密的朋友作文6
它，是人們的精神食糧，為人們打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光；它是智慧的海洋，給予人們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；它，百看不厭，每一次都可以從它身體獲取新的感悟；它，是書(shū)，我最親密的朋友，最貼心的朋友。
嬰孩時(shí)期的我，媽媽會(huì)每天在睡覺(jué)前為我講《幼兒智力世界》上的故事。每每講完一個(gè)，懵懵懂懂的我卻會(huì)意猶未盡地叫媽媽再講一個(gè)。聽(tīng)完了一個(gè)又一個(gè)故事，媽媽口干舌燥時(shí)，才帶著滿足睡去。
幼兒園的我非常內(nèi)向，不喜歡與人交流，但總會(huì)有一本連環(huán)畫(huà)陪伴在我身邊。讓我知道了善良的白雪公主，勇于獻(xiàn)身的海的女兒，皇帝的新裝中愚昧的皇帝和只會(huì)阿諛?lè)畛械拇蟪紓儯瑫?shū)中的每個(gè)故事讓我至今都記憶猶新，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
現(xiàn)在的我，依然安靜，也依然熱愛(ài)著閱讀，捧著一本書(shū)時(shí)，我仿佛置身其中，沉醉入迷，在書(shū)的海洋中暢游。書(shū)城里常常出現(xiàn)我的足跡，我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地挑選出一本書(shū)，不聲不響地靜靜看完。每次離開(kāi)書(shū)城時(shí)，我都戀戀不舍，想要再多看幾本書(shū)。
暑假，我淘到了一本《明朝那些事兒》，它讓我如獲至寶。它用現(xiàn)代語(yǔ)言，清晰地告訴我們那個(gè)年代的故事：看了朱元璋驚心動(dòng)魄的打江山，又目睹了明朝從繁榮昌盛，國(guó)家富強(qiáng)，一步步走向失敗，最終沒(méi)落，被清朝取而代之。那些不為我知的故事就這樣一個(gè)個(gè)鮮活地出現(xiàn)在我眼中。也是它，引領(lǐng)我走上了歷史的道路，并且一發(fā)不可收拾——《清朝那些事兒》、《原來(lái)這才是春秋》、《流血的仕途》、《春秋故事》等等，都被我收入囊中。每一本我都會(huì)細(xì)細(xì)品讀，認(rèn)真體會(huì)故事人物的酸甜苦辣，深入地了解故事的含義。
書(shū)，也教會(huì)了我許多做人的道理，記得《智慧背囊》里的一篇文章——《幫人就是幫自己》，講述了一個(gè)面試者的故事，冒著被取消面試資格的危險(xiǎn)，而趕去通知不知消息的同班同學(xué)前去面試。他的這個(gè)舉動(dòng)讓他與他同學(xué)成為這次招聘的幸運(yùn)兒。正是因?yàn)樗臉?lè)于助人的精神，他的善良選擇，幫了別人也幫了自己。從這個(gè)故事中，我知道了：有時(shí)候幫人也需要一點(diǎn)勇氣，善良的人會(huì)作出正確的選擇，幫人不求回報(bào)，而道德卻會(huì)給你最大的報(bào)酬。
書(shū)，是我的好伙伴，是我的最親密朋友。
最親密的朋友作文7
我有許多朋友，有的是鐵哥們；有的是知心姐姐；她們都給了我無(wú)限的歡樂(lè)，溫暖。
當(dāng)然，山有最高的，湖有最清澈的，花有最美麗的，朋友也有最親密的，我也有我的最親密的她。她就是我最親密的朋友，最懂我的“蛔蟲(chóng)”，最疼我的妹妹。雖然我是姐姐，她是妹妹，但我們只差一歲，我寧愿自己做妹妹，永遠(yuǎn)把她當(dāng)姐姐，因?yàn)樗偸窃谖易罾щy，最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在我身邊，帶來(lái)意外的驚喜。
記得有一次，上品德課，老師讓我當(dāng)小老師，給同學(xué)們上一節(jié)課。不試不知道，一試才發(fā)現(xiàn)當(dāng)個(gè)小老師也不容易，又是備課，又是做課件忙得不可開(kāi)交，好不容易備完課，松了口氣，絆腳石就出現(xiàn)了，課件該怎么做呢？腦子轉(zhuǎn)了好幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎，才開(kāi)了一個(gè)最簡(jiǎn)單的頭，我不經(jīng)發(fā)起愁來(lái)，好像一下子老了十歲，心煩！也許太累了，不知怎么的迷迷糊糊的睡著了，卻不知這一切都看在了妹妹的眼里......
第二天上課，我才想起課件還沒(méi)做完，表面上我微笑著看著大家，好像萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了，其實(shí)心里早就亂成一堆打死結(jié)的毛線團(tuán)了，腿肚子都發(fā)軟了。該怎么對(duì)同學(xué)們交代呢？正在這時(shí)，妹妹來(lái)了，對(duì)我揚(yáng)揚(yáng)手，把U盤(pán)往我手里一塞，;說(shuō)：“姐姐，你把做好的課件落家里了。”說(shuō)完還一個(gè)勁地向我眨眼間，以我們多年的默契，我立刻明白課件妹妹已經(jīng)幫我搞定了。此時(shí)我才發(fā)覺(jué)一向活力四射的妹妹居然有氣無(wú)力，臉上還頂著個(gè)黑眼圈，都快成國(guó)寶了，注意到了我的目光，妹妹躲躲閃閃，找個(gè)借口偷偷溜了。看著她消失在走廊盡頭的身影，我的心里暖暖的，甜甜的，有著說(shuō)不出的幸福。
此刻在我心中，她好像是黑暗中的太陽(yáng)，把陽(yáng)光灑向黑暗，她又像是一條魚(yú)兒，在我平靜的新湖里留下陣陣波紋，她更像是一個(gè)大禮包，拉開(kāi)彩帶打開(kāi)盒子，里面有著無(wú)數(shù)的驚喜，等著我去發(fā)現(xiàn)。
她就是——王一涵，給我無(wú)限溫暖的太陽(yáng)，我最親密的朋友。
最親密的朋友作文8
“乒乓，乒乓……”陣陣球聲從球館里傳出，就是這首枯燥又不失趣味的音樂(lè)，伴隨我走過(guò)了小學(xué)的六年路。
記得稚幼的時(shí)候，吃力地拿起球拍，這位朋友就走進(jìn)了我的生活，仿佛一簇花叢里飛入了一只美麗的蝴蝶，成為了我密不可分的伙伴。
從球拍都拿不穩(wěn)的無(wú)知的小孩子，到在球場(chǎng)上奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員，一路上經(jīng)歷了不少坎坷：春天和秋天不算什么，到了寒冷的冬天，那苦勁可真夠受的。室內(nèi)取暖條件也不大好，那么大的球場(chǎng)，只有1個(gè)空調(diào)，訓(xùn)練時(shí)，我的手真是懶得伸出褲兜。手只要一伸出來(lái)，一會(huì)就覺(jué)得發(fā)僵，拿不住拍子。到了炎熱的夏天，就更讓人難受了。這時(shí)，又正是教練讓我們苦練球藝的時(shí)候。外面，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，乒乓球館里更熱得好似蒸籠一般，教練一籃一籃地給我們發(fā)球。我們還得跳來(lái)跳去地接教練發(fā)來(lái)的球。一籃就是百來(lái)個(gè)球，要連接三四籃，一會(huì)兒就累得大汗淋漓，上氣不接下氣了。每次練球結(jié)束，嗓子就干得冒煙似的，兩腿似乎被灌了鉛，球衣已經(jīng)全濕透了。在訓(xùn)練中，除了苦以外，也還有憂愁。有時(shí)因?yàn)橐粋�(gè)動(dòng)作不對(duì)，就要重復(fù)練上百遍。手酸了，腳麻了，還得咬著牙繼續(xù)練。這時(shí)候，只覺(jué)得憋著一肚子的委屈。經(jīng)過(guò)教練的啟發(fā)和指導(dǎo)，我深深地懂得，打球不光要拼搏，更重要的是要有高超的技藝，要集智慧與靈巧于一身。通過(guò)刻苦的練習(xí)和實(shí)踐，教練教我的技術(shù)，終于能熟練地掌握了，并且在實(shí)戰(zhàn)中發(fā)揮了威力，這使我分外高興，心里比吃了蜜還甜。在一年一度的溫州市乒乓球比賽中，我在乒乓臺(tái)上努力地拼搏著，過(guò)五關(guān)斬六將。每當(dāng)取得了好成績(jī)的時(shí)候，我就把訓(xùn)練的艱苦和憂郁拋到九霄云外去了。
白色的小球在眼前飛舞。在這銀球的飛舞當(dāng)中，有苦有樂(lè)，有喜有憂，既磨練了我頑強(qiáng)拼搏的意志，又增強(qiáng)了我的體魄。他，是我最好的朋友，最親密的朋友。我相信，這位朋友和他所彈奏的“樂(lè)曲”還將伴我走過(guò)將來(lái)的人生路途……
最親密的朋友作文9
“哎呀！怎么又寫(xiě)錯(cuò)了！”望著抄寫(xiě)本上的“明友”（錯(cuò)別字）我不禁感嘆道。于是，“好朋友連續(xù)兩個(gè)月都不會(huì)吵架”這條公式便深深地印在了我的腦海中。真的不會(huì)吵架嗎？真的兩個(gè)月都不會(huì)吵架嗎？
她叫喬喬，是我的表姐，也是我最最羨慕的人：家里有一大堆芭比娃娃，學(xué)習(xí)成績(jī)好的不得了，擁有自己的一臺(tái)電腦，最重要的是——她還是班長(zhǎng)！要知道，班長(zhǎng)可是我從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在一直向往的“圣地”啊！不過(guò)我和她，也常常吵架……
“你干嘛啊！這么不小心！看！我的襪子都濕了！”“哼！還不是你自己硬要到水坑里去玩的么！”“雖然是我到水坑里去玩，你不是也進(jìn)去了？還怪我……”“拜托！明明就是……”
看到了吧，以上就是我和喬喬姐姐的吵架場(chǎng)面，其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上面那么平淡，激烈起來(lái)，可以鬧得個(gè)天翻地覆三生劫！但我還是把她當(dāng)做我最最親密的姐姐！
當(dāng)我們一起玩過(guò)家家時(shí)，我總是喜歡把門(mén)關(guān)起來(lái)，免得讓大人看見(jiàn)，而喬喬姐姐卻認(rèn)為給大人看見(jiàn)沒(méi)什么關(guān)系，所以往往會(huì)到她家的儲(chǔ)藏室里面，雖然空氣悶熱，我們卻玩得很開(kāi)心。（經(jīng)常是他演男的，我演女的，這么一看，真是圓了我的“公主夢(mèng)”）
在外婆家，我們會(huì)一起制作“周姜牌香水”，到處找材料，最近的一次做的是“植物精華”，富含了油菜花、蝴蝶花、紫蘭、三葉草等多種元素。紫蘭生長(zhǎng)在“峭壁”上（其實(shí)是梯田的斜坡上），采摘是十分艱難的，我一手拉著喬喬姐姐，一手攥著粗繩，仿佛懸崖中的蜘蛛俠！到了！快到了！我的手指已經(jīng)碰到了葉面！“啪”一塊石頭突然從我腳面滑落“完蛋了！”我想到，整個(gè)人四腳朝天、人仰馬翻、連滾打爬地摔下山坡去。永別了！我的親人們！突然，喬喬姐姐拉住了我的手，將我緩慢地“甩”到田埂上，啊！好痛啊！但比起整個(gè)人臉朝下摔下去，總少疼很多了吧！“看！姐姐！我抓到了紫蘭哦！”
最最親密的朋友，我最最親密的姐姐，你聽(tīng)到了嗎？你知道我在寫(xiě)這篇文章嗎？?jī)蓚�(gè)星期才能見(jiàn)一次的友誼，一定要“兩個(gè)月的不吵架”喲！
“一對(duì)好朋友，兩個(gè)月都不會(huì)吵架”。我明白，這是真的……
最親密的朋友作文10
友誼是和諧的曲子，讓人心曠神怡；友情是一盞燈，在黑暗中的人感到光明；友誼是清風(fēng)，驅(qū)散心頭的愁云；友誼是一團(tuán)火苗，讓人溫暖安心……朋友之間，偶爾也會(huì)有一點(diǎn)的摩擦。
我有一位親密的朋友，叫林煒靜，她——是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，是一個(gè)個(gè)子高高的，一條馬尾辮，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，她是一個(gè)好學(xué)生。我們相處的時(shí)間并不多，但是在雙休日、假期中都會(huì)碰面。我們朝夕相處，猶如親人一般的互相關(guān)心。她和我都熱愛(ài)體育，我們倆都喜歡打乒乓球，偶爾也會(huì)叫一些伙伴，增加樂(lè)趣！
平時(shí)，我也會(huì)去她家玩玩。一天，我們?nèi)?duì)面公寓的公園玩耍。我們帶上了自行車，MP3……在公園游玩。那里風(fēng)景怡人，有很好的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，有網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球桌、羽毛球場(chǎng)、臺(tái)球桌，那是我第一次看到這么好的公園。還有童稚的小朋友在那兒滑滑梯，我們也陷入了童年的幼稚心靈，也一起滑滑梯，你追我趕的，笑嘻嘻的，我們玩累了，靠在搖籃上休息聽(tīng)流行歌，在那兒自由自在的哼起來(lái)，休息完了，她就教我玩滑板，兩只腳扭來(lái)扭去，笨手笨腳的，在扭得過(guò)程當(dāng)中有一股要掉下去似的。不耐煩地說(shuō)：“不學(xué)不學(xué)了，怎么那么難啊？“那我們?nèi)ノ刽~(yú)吧？”我高興地說(shuō)：“好啊！let’go！”于是，我騎著自行車，她滑滑板來(lái)到了魚(yú)池邊。“哇塞！好多魚(yú)呀！真可愛(ài)！好想帶一條魚(yú)回家作味佳肴！”“好了別想了，拿出面包，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂它們吃吧！”“好！”我們各自拿了一小塊面包扒了下來(lái)，給小魚(yú)兒吃，這兒扔扔，那兒扔扔，可有趣了！小魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后，好像好久都沒(méi)吃似的……
一轉(zhuǎn)眼，看看手表已經(jīng)5點(diǎn)多了，玩了3個(gè)小時(shí)了，該回家吃飯了。吃完以后又要和好朋友分開(kāi)了，真是有些依依不舍！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，有的是時(shí)間，我們還可以相聚好好玩。
我的好朋友，希望我們的友誼不會(huì)斷，是味淡的清茶，讓人寧?kù)o溫馨；也希望我們的童年有唱不完的歡樂(lè)與純真，永遠(yuǎn)都沒(méi)有結(jié)尾的故事！
最親密的朋友作文11
在日常生活中，我有一個(gè)朋友時(shí)時(shí)刻刻跟在我的身旁。想知道“他”是誰(shuí)嗎？他就是我的視力好友—“眼鏡”。
眼鏡，大家都很熟悉吧！兩個(gè)橢圓的“眼睛”，兩條細(xì)細(xì)的“長(zhǎng)腿”橫跨在左右耳，神氣十足地架在鼻梁上，居高臨下。他雖然不那么吸引人的眼球，但他能助視力弱的人一臂之力，比如像我這個(gè)“四眼田雞”。
沒(méi)了這個(gè)“朋友”，我簡(jiǎn)直做不好每一件事。記得一次雙休日，我去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，因?yàn)槠鸬锰t東西隨便整理了一下書(shū)包就直奔而去，我可不知自己還忘了帶我的好朋友。
“嗨，總算沒(méi)遲到！”我長(zhǎng)呼一口氣對(duì)自己說(shuō)。
開(kāi)始上課了，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)忘了把眼鏡戴上去，伸手就往書(shū)包里拿，“咦？眼睛在哪兒呢？”我大叫道，老師都被這聲音嚇到了，我把書(shū)包從抽屜里拿出，翻了個(gè)底朝天，可這“老兄”依然不見(jiàn)蹤影。我急得滿頭大汗，心里不知是什么滋味，也許這就是欲哭無(wú)淚吧？心里不停地想：哎呀！“老哥”，求你快點(diǎn)出來(lái)呀！嗚嗚……
看著黑板上那模模糊糊的字，我不但沒(méi)有盯著眼睛看，反而東張西望，看看有沒(méi)有一點(diǎn)兒線索。好不容易熬過(guò)了一節(jié)課，我沖出教室，趕忙向媽媽“求助”。可是媽媽也找不到。
回到家，我無(wú)精打采地來(lái)到書(shū)桌前，突然，眼鏡出現(xiàn)在我的眼前，我拿起眼鏡，欣喜若狂地為媽媽報(bào)喜，“哎呀！你知道我找你找的好辛苦呀！”我對(duì)這眼鏡不停地說(shuō)，盡管他聽(tīng)不到。
沒(méi)了它我怎么上課，沒(méi)了它我怎么看清黑板上的字？
記得還有一次，我出去買(mǎi)藥，也沒(méi)帶出這“鐵哥們兒”。本來(lái)應(yīng)該到藥店買(mǎi)藥，可我卻走到了理發(fā)店。好不容易的進(jìn)了藥店內(nèi)，我來(lái)到藥柜前，看著著密密麻麻的小字，我看也看不清便隨手拿了一盒，不是，那盒，也不是，我這急性子只好知難而退，先回家請(qǐng)“朋友”了。
我這“朋友”在我身邊整整跟了兩三年了，可是它依然那么的厲害，幫我這個(gè)，幫我那個(gè)，幫了多少我都回想不起來(lái)了。沒(méi)有了它，我怎能看清文字；沒(méi)有了它，我怎能看清遠(yuǎn)方的指示牌；沒(méi)有了它，我怎么能……總而言之，它是我最好的朋友，沒(méi)了它，我的生活將不會(huì)如此多姿多彩。
最親密的朋友作文12
朋友，這一次和大家一定并不陌生，但是誰(shuí)又能解釋什么是朋友？答案也是五花八門(mén)的：有的說(shuō)關(guān)系好的，有的說(shuō)一起玩的人等等，但朋友的意思在我經(jīng)歷過(guò)一件事后就明白了……
有一段時(shí)間，我的成績(jī)不是很好，一個(gè)班五十人左右我再倒數(shù)十名左右，不光是我很著急，我的父母也很著急，所以我要努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)提上去。一次放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)桌子上放著一沓紙，一看，全部都是爸爸整理出來(lái)的題，。上面附著一張紙說(shuō)：孩子，這些都是我挑出來(lái)的題，你自己做的，答案在后面，你不要看，我也相信你不會(huì)看。我下班回來(lái)后你給我講一講，加油！看著這一沓紙，我仿佛看見(jiàn)了晚上，爸爸翻閱著我的卷子，選題并抄寫(xiě)的樣子，仿佛看見(jiàn)了今天在單位的爸爸是多么地疲倦。為了爸爸這份勞苦，也為了我自己，加油！
爸爸下班回家，放下包便來(lái)聽(tīng)我講題。他坐在一把椅子上，雙手放在腿上，背挺得筆直，雙眼是那么明亮，但又透著絲絲困倦。他這樣子像一個(gè)剛上學(xué)的.一年級(jí)小學(xué)生，是那么的稚嫩呀！這位學(xué)生可不好對(duì)付，像一個(gè)“問(wèn)題兒童”，一樣，總之不停的問(wèn)為什么為什么。有一次我在講一道圖形題的時(shí)候，有些過(guò)程直接跳過(guò)，這傳說(shuō)中的“問(wèn)題兒童”怎會(huì)善罷甘休，炮火一般的問(wèn)題向我發(fā)射：“為什么這個(gè)數(shù)完了就直接變成那個(gè)數(shù)？這是怎么變的，又如何變的？你是會(huì)魔法嗎？直接變出來(lái)了，好厲害呀！”他的語(yǔ)調(diào)帶著一絲童真與調(diào)皮，這句話說(shuō)完之后逗得我呵呵直樂(lè)，教室里充滿著活躍的氣氛，但是身為老師的我卻不笑了，“問(wèn)題兒童”的那么多問(wèn)題還等著我來(lái)解決呢，嗚嗚嗚。因?yàn)椤皢?wèn)題兒童”的種種發(fā)問(wèn)，是我對(duì)解題思路理解得十分清楚，這樣一來(lái)使我的成績(jī)直上云霄，但是我發(fā)現(xiàn)，爸爸的頭發(fā)，白了……
朋友，就是在你需要幫助的時(shí)候拉你一把，在你快樂(lè)的時(shí)候同你一起快樂(lè)；在你沒(méi)有什么成就的時(shí)候依然和你走在一起。沒(méi)錯(cuò)，我的爸爸就是我最親密的朋友。
最親密的朋友作文13
朋友是一個(gè)可以讓你親訴的人，發(fā)泄自己的感受，讓你擔(dān)心，開(kāi)心的人，我的朋友可以說(shuō)有很多，但最親密的還是我那眼鏡。我的眼鏡可以說(shuō)是我離不開(kāi)的朋友，除了晚上睡覺(jué)，我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)它，一旦沒(méi)有它，我什么都看不清了！
有一次，我坐公共汽車的時(shí)候，因?yàn)檠劬ΠW，順手把眼鏡放在口袋中，不一會(huì)兒，車到站了，我下了車，一點(diǎn)兒也沒(méi)有注意到眼鏡從我的口袋中掉到車上。一直到我走到家門(mén)口時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)眼鏡不見(jiàn)了！我急死了！從七樓跑到一樓，從一樓跑到車站頭，再?gòu)能囌绢^跑到一樓，從一樓跑到七樓，跑了好幾圈，可眼鏡始終沒(méi)有出現(xiàn)在我的視線之中。那時(shí)候心里仿佛有二十五只小老鼠------百爪擾心！
后來(lái)，我把這件事告訴了媽媽，媽媽趕緊通知了公交車總站的叔叔阿姨們，讓他們幫我尋找，終于我的眼鏡失而復(fù)得。
在沒(méi)有眼鏡的日子里，我錯(cuò)過(guò)了許多精彩的事，受了很多苦。第二天英語(yǔ)課上，Some老師放起了幻燈片讓我們看圖片說(shuō)出英文，分組比賽，比一比看誰(shuí)說(shuō)的最快。可我沒(méi)帶眼鏡，看也看不清，只知道有一個(gè)粉色的東西從左邊的圈圈中閃現(xiàn)，一會(huì)兒又有一個(gè)藍(lán)色的東西從右邊的圈圈中閃現(xiàn)------這次比賽我們這一組徹底的輸了。課間，同學(xué)們一個(gè)個(gè)擠到一起，討論著老師放出來(lái)的圖片。
“你說(shuō)，Some老師放出來(lái)的圖片是不是真的？那只馬長(zhǎng)得太離奇了！”
“是呀是呀，可以坐十個(gè)人呢！”
“我想一定是假的。”
真的好有趣哦，可惜呀可惜，我什么也看不清......
中午午休的時(shí)候，王老師神神秘秘的拿來(lái)了一本小冊(cè)子，說(shuō)上面有一個(gè)大家很熟悉的身影，原來(lái)，他是——林樹(shù)伸！王老師又說(shuō)，這本小冊(cè)子會(huì)發(fā)行到很多地方，而且，林樹(shù)伸居然癡癡呆呆地站在地上，手中捧著一個(gè)籃球，紅領(lǐng)巾草草地掛在脖子上......還有啊，可以上這本小冊(cè)子的人都很有名，林樹(shù)伸...唉...
這下他可糗大了。我暗暗自喜，可我沒(méi)有眼鏡，看不到林樹(shù)伸的窘樣，可惜呀！
我的眼鏡......我最親密的朋友，我一定要愛(ài)惜它。
最親密的朋友作文14
我最親密的朋友，她的名字叫周思妤，還有一個(gè)小名，叫丫丫。她上五年級(jí)，我上四年級(jí)，可我們的交情已經(jīng)有六七年了。
記得七年前的一天，她爸爸帶她來(lái)我家玩，一見(jiàn)面我就喜歡上她了。她長(zhǎng)著大大的眼睛、圓圓的耳朵、小小的嘴巴、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，活潑又美麗。雖然是第一次見(jiàn)面，我們卻玩什么都很默契，過(guò)家家、搭積木、演節(jié)目，開(kāi)心得很。要走的時(shí)候，我們還是依依不舍，丫丫姐姐還掉了眼淚呢。
從此以后，一到周末，我就纏著媽媽讓我們?cè)谝黄鹜妗Ｑ狙窘憬悖愕奈鞴系谰呤悄睦飦?lái)的？丫丫姐姐，白茫茫是什么意思？丫丫姐姐……？不管我問(wèn)什么問(wèn)題，不管我問(wèn)的問(wèn)題有多難，她總是會(huì)耐心地回答。只可惜，那時(shí)我們兩家離得太遠(yuǎn)，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)并不多。
上天好像知道我們心思似的，就是在去年，去年！丫丫姐姐搬到我家樓下住了。這下，我們這對(duì)好朋友可以天天近距離接觸啦！每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，都會(huì)看看她家的窗戶里是否透著燈光。只要亮著燈，我心里就一陣狂喜，我們做完作業(yè)可以一起游戲、鍛煉了！即使不能在一起，我也會(huì)站在她家門(mén)前，和她聊聊自己一天的生活，哪怕幾分鐘，也覺(jué)得滿足、快樂(lè)！每當(dāng)爸爸媽媽出差時(shí)，我就主動(dòng)要求住在丫丫姐姐家，我們擠一張床、蓋一床被子，耳鬢廝磨地談?wù)撝∨褐g的秘密，親密得好像一個(gè)人！
有一次，只有我們兩個(gè)人在家，到了吃飯的時(shí)候大人還沒(méi)有回來(lái)，我急得哇哇大哭。丫丫姐姐卻很鎮(zhèn)定，說(shuō)：“我們一起去小賣部買(mǎi)點(diǎn)面包吃吧。”然后，鎖好門(mén)帶好鑰匙和錢(qián)，拉著我的手朝小賣部走去。
還有一次我在市里參加唱歌比賽，丫丫姐姐正好感冒發(fā)燒。本來(lái)想請(qǐng)她來(lái)給我加油的，知道她病了，我沒(méi)好意思開(kāi)口。誰(shuí)知，比賽那天，她卻來(lái)了，還不停地喊著：“小桃小桃，加油加油，耶！”頓時(shí)，我心中充滿了力量。
我真想不出，讓我如此牽掛惦念，和我如此親密無(wú)間，對(duì)我如此關(guān)心愛(ài)護(hù)的小伙伴，除了丫丫姐姐，還有誰(shuí)？
最親密的朋友作文15
書(shū)是我們生活當(dāng)中不可缺少的，它能帶給我們很多淵博的知識(shí)，因此，我最親密的朋友也就是書(shū)了。
每天晚上睡覺(jué)之前，我都要看上半個(gè)小時(shí)的書(shū)，不然，我就總覺(jué)得有一件事還沒(méi)做完。xx曾說(shuō):“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀。”我也是這樣，一看起書(shū)來(lái)就會(huì)忘了一切，我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，和書(shū)之間也發(fā)生了許多有趣的故事......
記得有一次，離我去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班還有半個(gè)小時(shí)。我央求媽媽：“媽媽，離補(bǔ)習(xí)班上課還有一個(gè)半小時(shí)，我去書(shū)城看一個(gè)小時(shí)的書(shū)后馬上回來(lái)。”媽媽猶豫不決，她知道我看起書(shū)來(lái)就會(huì)忘記時(shí)間，忘記一切。本來(lái)她是不同意的，但是決定再相信我一次還是同意了。媽媽叮囑我說(shuō)：“自己一定要把控好時(shí)間，不要去上課遲到了，這樣不僅會(huì)給老師留下不好的印象還會(huì)對(duì)你不利。”媽媽總喜歡嘮嘮叨叨的，在關(guān)門(mén)的那一霎那，也要說(shuō)上幾句。我關(guān)上門(mén)，用飛一般地腳步奔向了新華書(shū)城。那一排排、一本本的書(shū)看得我眼花繚亂，我不知道到底該選那一本了。終于，經(jīng)過(guò)了一番挑選，我選中了一本書(shū)，坐下來(lái)津津有味得看著。我忘記一切，被書(shū)中的主人公給迷住了。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)看手表的時(shí)候，居然已經(jīng)是3點(diǎn)。“啊？我英語(yǔ)班不是已經(jīng)開(kāi)始上課了？我之前怎么跟媽媽說(shuō)的？回去又怎樣跟媽媽交待？”一串串問(wèn)題從我腦海里蹦出。我快速的跑回家，媽媽為我開(kāi)了門(mén)，之間她瞪大著眼睛，嘟著嘴，非常嚴(yán)肅的看著我，并開(kāi)口責(zé)罵道：“你怎么回事？本來(lái)還真的相信你的話，沒(méi)想到竟會(huì)這樣，你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”我頓時(shí)臉紅的像蘋(píng)果，我知道自己錯(cuò)了。因?yàn)檫t到太離譜，我并沒(méi)有去上課。
還有一次，我自己在家里看書(shū)，整個(gè)陶醉在書(shū)中，還邊看邊笑。媽媽叫我吃飯，我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，叫了三次我才慢慢吞吞地從房間里出來(lái)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)，是我最親密的朋友：書(shū)教會(huì)了我做人的道理；書(shū)讓我揭開(kāi)了許多謎團(tuán)；書(shū)讓我明智、理性、博學(xué)。總之，我喜愛(ài)看書(shū)！
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