動物的啟示作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的動物的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動物的啟示作文1
今天我在家里觀察螞蟻搬家，網(wǎng)上說螞蟻的觸角是有用的，所以我想實地觀察一下螞蟻的觸角到底有什么用處。
在院子里我蹲著觀察螞蟻，我試著用面包渣來引誘它們，成功了，他們來了，我趕緊用放大鏡看，誰知陽光明媚，陽光照在放大鏡上把它們燒死了。第一次觀察實驗---失敗。 我又在下午想看可他們都又不在，我等啊等，到了下午6點了，我都快睡著了，媽媽叫我去吃飯，我不情愿地說‘‘媽媽，您就給我點時間看吧�！瘚寢尨饝�(yīng)了只給我20分鐘的時間，有一句名言‘‘說曹操，曹操就到’’還真應(yīng)驗了，螞蟻又出來了，我又拿來了一些面包渣，我拿著臺燈照亮，拿著放大鏡觀察，我看到螞蟻辨路要用觸角，之后我去網(wǎng)上查資料，原來，螞蟻的觸角有高度靈敏的嗅覺的功能，敏銳的聽覺功能和運動功能啊 ！
從這次觀察我明白了；只要認(rèn)真仔細(xì)地觀察就能懂得大自然給我們的啟示。
動物的啟示作文2
自古以來，動物給了人類許多啟發(fā)：人們模擬青蛙的眼睛，發(fā)明了電子青蛙眼，模擬蜻蜓，發(fā)明了直升機，模擬鯨，發(fā)明了船……同時，動物們也給了我許多人生的啟示：那天，我在家車庫里幫奶奶穿針，可是穿了好幾次都沒有成功，于是我生氣地把針給了奶奶，坐在角落里發(fā)著悶氣：“死針，死線，一個孔小，一個線粗還讓我穿，去你的。”正在這時角落上出現(xiàn)了一只小蜘蛛，它正在織網(wǎng)，我仔細(xì)地看著它，只見它在角落織了一次、二次、三次……還沒成功，我在心里暗暗為它加油，十五次！終于成功了，于是我受到了很大的啟示：成功的背后，往往就是堅持和勤奮！于是我再一次回到了奶奶的身邊，接過針線又仔細(xì)地穿了起來，第二十六次的時候我終于成功了！
我還受到過蜜蜂、螞蟻、烏龜、蠶的啟示，它們好象我生活中的箭頭，啟發(fā)我，并讓我懂得許多人生的道理。
我愛動物，更愛給動物們生存的大自然！
動物的啟示作文3
我查了一些書，從一個海底免費旅行家——鯽魚身上得到了一個啟示，我想發(fā)明粘固吸盤。
我發(fā)明的粘固吸盤很小，跟一元硬幣一般大小。不過作用卻很大。只要把它粘在你身上，你就可以試一試去跳到某個動物或哪個人身上，進(jìn)而慢慢地做免費旅行了，你的旅行一定很快活。這個粘固吸盤它還有一個功能就是穩(wěn)定性。眾所周知，一根極細(xì)的鐵絲只有小小的螞蟻能站上去，但如果是人類站上去，我們大家都不相信人能站穩(wěn)，因為人的體積是螞蟻的幾萬倍，所以我們絕對不可能穩(wěn)穩(wěn)地站在鐵絲上，不過帶上粘固吸盤就不同了，它可以讓你站在鐵絲上，而且像雜技演員一樣可以做任何一個標(biāo)準(zhǔn)動作……我對這個粘固吸盤很滿意！
通過我的創(chuàng)新發(fā)明，我的感受是：只有把學(xué)到的知識活學(xué)活用，才能發(fā)明一個你滿意的新鮮事物奉獻(xiàn)給大家。
動物的啟示作文4
人們研究生物某種器官的結(jié)構(gòu)和功能，從中得到了啟發(fā)并進(jìn)行模仿，研制成功新的儀器、機械，于是產(chǎn)生了一門科學(xué)，這就是仿生學(xué)。
大自然中有很多生物都能產(chǎn)生電，僅僅是魚類就有500余種。人們將這些能放電的魚，統(tǒng)稱為“電魚”。
放電能力最強的是電鰩、電鯰和電鰻。中等大小的電鰩能產(chǎn)生70伏左右的電壓，而非洲電鰩能產(chǎn)生的電壓高達(dá)220伏;有一種非洲的電鰻竟能產(chǎn)生高達(dá)880伏的電壓，它可以擊斃像馬一樣大小的動物。你看它多么危險，所以我們不要靠近它。
可見，研究動物的特點，我們要多觀察大自然，還有許多問題需要我們?nèi)ソ鉀Q。
動物的啟示作文5
貓是我們最熟悉的動物吧，也是經(jīng)常見的動物吧。
星期三的晚上，我去啊姨家玩的時候，我看見了一只小貓咪在捉老鼠，我懷著好奇心去問媽媽，為什么貓在晚上能看清所有的東西，卻我們?nèi)祟愒谕砩喜荒芸辞逅械臇|西。媽媽不肯告訴我，叫我自我尋找答案，我就拿了啊姨的手機，查找為什么貓的眼睛在夜里能看清所有的東西。原先，貓的眼睛比較特殊，當(dāng)光線透過視網(wǎng)膜上成像，這就是貓狗在夜晚也能借助微光狩獵的原因。突然媽媽走到我的面前說女兒找到了沒有，我得意揚揚的答道，找到了。
我知到了貓的秘密，我想發(fā)明一副眼鏡，稱為熒光鏡，它和普通的眼鏡差不多，可是眼鏡不一樣。眼鏡旁邊有一個按紐，它有什么作用呢？原先，它的作用是你站在什么地方，適合什么顏色，它就會自動調(diào)到你適合的顏色。
同學(xué)們只要你認(rèn)真去觀察，你就有所收獲。
動物的啟示作文6
今天，在草叢邊的墻上，我發(fā)現(xiàn)了一只壁虎，它四只腳貼在墻上，好像在休息，我用嘴巴一吹，想把它吹下去，但是它一動不動，沒有一點要掉下去的跡象，我很好奇，便從地上拿來了一跟樹枝，向壁虎仍去，可還沒把它弄下來，我不禁想：難道它被粘住了，還是這是它的本領(lǐng)哪?
我采訪了萬能博士——電腦，原來，壁虎能吸在墻上，都要靠它腳上的上千萬根短毛，當(dāng)壁虎把腳踩在某個東西上時，這些短毛就會自動松開，又馬上合住，像夾子一樣把物體的表面給夾住，就能輕而易舉地貼在墻上，壁虎如果想移動的'話，只要把短毛給松開就能在墻上快速的移動了，可別小看這短毛，俗話說：“團(tuán)結(jié)力量大”，這上千萬的短毛就如同磁鐵能把墻死死吸住，無論你怎么吹也不會把它推動一點。
大自然真是無奇不有，連小小的壁虎也有給人類的啟示，我們真該細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)更多奧秘。
動物的啟示作文7
動物在地球上是不可缺少的，不僅僅如此，還有很多動物身上還告訴我們了啟示，有什么呢？那就看看下頭的文章吧！
誰會想到令人厭惡的蒼蠅，它也有啟示，科學(xué)家們從而發(fā)明了一種小型氣體分析，已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，來檢測艙內(nèi)氣體的成分。
水母是一種低等的腔腸動物，有二百五十多種。水母的身體包含95%以上的水，由內(nèi)外兩胚層所組成，兩層間有一個很厚的中膠層，不但透明，還有漂浮作用。水母的外形多樣，像雨傘，像硬幣，像帽子，十分漂亮。觸手中的細(xì)柄上有一個小球，里面有一粒小小的聽石，這是它的耳朵，由海浪和空氣磨擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽石，刺激著周圍的感受器，水母在風(fēng)暴來臨之前十幾個小時就能夠得到信息，于是，它們立刻從海面一下子全部消失。所以，水母的順風(fēng)耳被人們仿照了，設(shè)計了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀，對航海有很大作用。
還有很多啟示，比如：根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇，根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機，根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)……我就不一一說了。
動物的啟示作文8
在自然界中，動物朋友給了我們很多啟示如：蝙蝠給了我們的啟示讓我們的軍事里發(fā)明了雷達(dá)、袋鼠是：越野車。
這里我來介紹的動物是螞蟻，大家別看螞蟻很小，但是它們卻有著驚人的智慧。
那就讓我來為你介紹一下螞蟻在大火中怎樣逃生吧！眾多的螞蟻快速聚攏，抱成黑團(tuán)，向雪球一樣滾動，逃離火場。每聽到這段字時我就淚眼模糊，身為它們的行為所感動。我仿佛聽見批了巴拉的火再燒，那是最外層的螞蟻在開闊求生之路。假如沒有抱成團(tuán)的智慧、沒有最外面的犧牲，那么渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒。
這個螞蟻動物給我們的啟示是人多力量大。
動物的啟示作文9
蝸牛是我們生活中再常見不過的動物了!雨后的小樹上、街道旁、學(xué)校里……都可以發(fā)現(xiàn)它的身影。
可是，無論在哪兒，蝸牛爬過的地方都有一層白色的黏液。這些黏液有什么用呢?是暴露行蹤，是劃分領(lǐng)地，是向別人告訴自己的信息，還是……
不管了，先做個實驗吧!我拿了一把鋒利的水果刀，一小段胡蘿卜和一只蝸牛。把蝸牛放在水果刀上，刀鋒上插著那段胡蘿卜。蝸牛發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜，它馬上像打了似地“飛速”向著胡蘿卜方向前進(jìn)。不過……它足下可是無比鋒利，切水果如快刀斬亂麻的刀刃呀!“民以食為天”，它可真不要命了呀!我真為它捏了一把汗�？山Y(jié)果出人意料：蝸牛不但血一滴也沒流，就連皮也毫發(fā)無損!
原來，蝸牛的黏液有潤滑地面，保護(hù)自身的作用!如果不是黏液，蝸牛不五臟六腑全被切破，也得開膛破肚呀!
我又查了資料。原來，黏液是纖維素、蛋白質(zhì)和脂肪的混合體，它還有防水、潤濕皮膚、隔熱保溫、驅(qū)蟻防蟲的作用。黏液的用處真大!
動物的啟示作文10
我國古代勞動人民對水生動物——魚類的模仿也卓有成效。通過對水中生活的魚類的模仿，古人伐木鑿船，用木材做成魚形的船體，仿照魚的胸鰭和尾鰭制成雙槳和單櫓，由此取得水上運輸?shù)淖杂�。后來隨制作水平提高而出現(xiàn)的龍船，多少受到了不少動物外形的影響。古代水戰(zhàn)中使用的火箭武器“火龍出水”，多少有點模仿動物的意思。以上事例說明，我國古代勞動人民早期的仿生設(shè)計活動，為開發(fā)我國光輝燦爛的古代文明，創(chuàng)造了非凡的業(yè)績。
外國的文明史上，大致也經(jīng)歷了相似的過程。在包含了豐富生產(chǎn)知識的古希臘神話中，有人用羽毛和蠟做成翅膀，逃出迷宮；還有泰爾發(fā)明了鋸子，傳說這是從魚背骨和蛇的腭骨的形狀受到啟示而創(chuàng)造出來的。十五世紀(jì)時，德國的天文學(xué)家米勒制造了一只鐵蒼蠅和一只機械鷹，并進(jìn)行了飛行表演。
動物的啟示作文11
我家房檐下有許多燕子巢，是辛勤的燕子們一口泥一口泥地壘成的�？墒嵌斓臅r候，有些麻雀便占據(jù)了這些巢。它們從不自己壘巢，夏天時隨便找個房檐鉆進(jìn)去，冬天便用燕子的巢。有時住得舒服，春天的時候也不搬出去。
那年春天，我發(fā)現(xiàn)自家!的兩只燕子回來后一直在房前盤旋，出去一看才知道有只麻雀正在它們的巢里。當(dāng)我想把麻雀趕走的時候，意想不到的事發(fā)生了。一只燕子飛落到巢前，另一只燕子飛走了。那只麻雀想出來時，巢前的燕子便在窄窄的巢口猛啄它，不讓它出來。不一會兒，另一只燕子回來了，嘴里叼著一口泥安放在巢口，然后又飛走了。我吃驚地看著，兩個小時的時間，那只強占人巢的麻雀便被活活地封在巢里了。
只有靠勤勞所得的才是真正擁有的，攫取別人的東西，最終會將自己埋葬。
動物的啟示作文12
“東邊日出西邊雨�！碧炜盏囊磺缫挥辏彼囊黄鹨宦洌笞匀豢偸且匝咐撞患把诙畡葑兓弥裉炀碗S著我一起去感受大自然的神奇。
早上吃完飯，我來到公園散步，一雙小眼睛不時往兩旁看去。很快，我就發(fā)現(xiàn)了一個蟻巢，說是蟻巢，事實還并沒有建好，我坐在旁邊的椅子上，看著這群螞蟻是如何筑巢的。
沒過多久，便有一群小螞蟻回來了，每只小螞蟻身上都扛著一些沙土，我想也許它們也和我們一樣，喊著響亮的口號：“一二一，一二一。”就這樣，成群的小螞蟻來來回回，不斷搬運著沙土。我想：小螞蟻們運沙土走了這么多個來回，一定很累，我得想想辦法幫幫它們。想著想著，我突然想出了一個好辦法：用樹枝推小螞蟻，讓它們能更快行走。這樣反復(fù)幾次，做的我雙手發(fā)麻，可我還是堅持要幫助小螞蟻，總算一個蟻巢在我們的努力下完成。
我邊走邊想，是啊，團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是勝利！
動物的啟示作文13
大自然中的事物非常奇妙，我就從中獲得了自然啟示。
這一天，烏云密布。天空被烏云籠罩了起來，整個縣城一片黑暗。天空中不時出現(xiàn)耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。
我在院中亂跑，我來到屋檐下，坐到臺階上，仰望著天空，發(fā)出了嘆息。我搖了搖頭，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了一個爬行的小動物。我摸了摸眼睛，一看原來是螞蟻，咦！這不是大米嗎？我走近一看，原來是它們的卵。我在它們手中拿了一個像米粒一樣的卵。我見它們都止住了腳步，看來它們想要回這個小生命。
我輕輕地把卵放了回去，生怕捏死這個小生命。眼前的這一幕，使我感動萬分，充分體現(xiàn)了父母對子女偉大的愛！下雨了，我跑進(jìn)了房中，可是這些螞蟻群隊還在傾盆大雨中受著折磨！
螞蟻的事讓我受益匪淺。
動物的啟示作文14
上一個單元我們學(xué)了有關(guān)動物的知識，老師還給我們看了一些有關(guān)動物的資料，讓我們了解大自然的美麗，知道了大自然中動物的奧秘。以前我只知道一點點關(guān)于動物的知識，現(xiàn)在看了一些資料之后，關(guān)于動物的演化方面的知識就更牢固了。
我查了一些書，從一個海底旅行家——鯽魚身上得到了一個啟示，我想發(fā)明粘固吸盤。
我發(fā)明的粘固吸盤很小，跟一元硬幣一般大小。不過作用卻很大。只要把它粘在你身上，你就可以試一試去跳到某個動物或哪個人身上，進(jìn)而慢慢地做旅行了，你的旅行一定很快活。這個粘固吸盤它還有一個功能就是穩(wěn)定性。眾所周知，一根極細(xì)的鐵絲只有小小的螞蟻能站上去，但如果是人類站上去，我們大家都不相信人能站穩(wěn)，因為人的體積是螞蟻的幾萬倍，所以我們絕對不可能穩(wěn)穩(wěn)地站在鐵絲上，不過帶上粘固吸盤就不同了，它可以讓你站在鐵絲上，而且像雜技演員一樣可以做任何一個標(biāo)準(zhǔn)動作……我對這個粘固吸盤很滿意!
通過我的創(chuàng)新發(fā)明，我的感受是：只有把學(xué)到的知識活學(xué)活用，才能發(fā)明一個你滿意的新鮮事物奉獻(xiàn)給大家。
動物的啟示作文15
自古以來，動物給了人類許多啟發(fā)：人們模擬青蛙的眼睛，發(fā)明了電子青蛙眼，模擬蜻蜓，發(fā)明了直升機，模擬鯨，發(fā)明了船……同時，動物們也給了我許多人生的啟示：這天，我在家車庫里幫奶奶穿針，可是穿了好幾次沒有成功，于是我生氣地把針給了奶奶，坐在角落里發(fā)著悶氣：“死針，死線，一個孔小，一個線粗還讓我穿，去你的。”正在這時角落上出現(xiàn)了一只小蜘蛛，它正在織網(wǎng)，我仔細(xì)地看著它，只見它在角落織了一次、二次、三次……還沒成功，我在心里暗暗為它加油，十五次！終于成功了，于是我受到了很大的啟示：成功的背后，往往就是堅持和勤奮！于是我再一次回到了奶奶的身邊，接過針線又仔細(xì)地穿了起來，第二十六次的時候我終于成功了！
我還受到過蜜蜂、螞蟻、烏龜、蠶的啟示，它們好象我生活中的箭頭，啟發(fā)我，并讓我懂得許多人生的道理。
我愛動物，更愛給動物們生存的大自然！
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