【實用】班級趣事作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的班級趣事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級趣事作文 篇1
在我們這個充滿樂趣的班級中，有著稀奇古怪的事情，有著有趣開心的事情，接下來，我將要讓我班上的奇聞趣事給大家重現(xiàn)一遍。
我們班的班主任很嚴(yán)厲，很講究證據(jù)，他時不時的會在上副課的時候，“躲”在門后面，看我們的表現(xiàn)。這天，我坐在最后一排，不經(jīng)意的轉(zhuǎn)了下頭，發(fā)現(xiàn)后門的玻璃外有一個眼鏡懸在半空中。我轉(zhuǎn)身對同桌說著這一重大發(fā)現(xiàn)，同桌向后湊過去一看，尖叫的比我還厲害。她趕忙跑回位子上，對我說：“不是哈里波特施魔法，而是我們“敬愛”的班主任在外面看著呢!”我趕緊坐好，怕被老師看見我搞“小動作”，但心里卻在嘀咕著：“老師搞什么嘛，弄的我一驚一詐的，還以為哈里波特來了呢!”
我們班同學(xué)很貪吃，什么時候也不忘在嘴里塞點(diǎn)東西。瞧這!一組“貪吃哈哈隊”的組員開始行動起來了。他們有著強(qiáng)烈的“冒險精神”，下課不吃東西，副課不吃東西，偏偏在幾門主課上吃。他們吃的提心吊膽。他們乘老師轉(zhuǎn)身寫東西的時候，猛的從抽屜里拿出好東西往嘴里狂塞。等老師轉(zhuǎn)回來時，他們盡量把嘴巴抿緊，裝出一副認(rèn)真樣，還朝老師頻頻點(diǎn)頭呢!老師直夸他們上課認(rèn)真。他們還會故意把東西碰到地上，假裝去撿東西，但卻在桌子底下津津有味的吃了起來。可紙還是包不住火的，老師在一次撿粉筆中發(fā)現(xiàn)了他們的陰謀，便和氣的走到他們身邊，拍拍他們的頭說：“別那么小氣，分我一點(diǎn)嘛。”那些組員們“大氣”的分給了老師，老師嘗了嘗，繼續(xù)說到：“嗯，味道不錯，我辦公室里還有好多，看在你們這么大度，你們下課就到我辦公室來品嘗一下吧!”老師說完揚(yáng)長而去，留著他們慢慢“品味”食物的味道。
瞧，這就是我們班的趣聞，好笑吧，刺激吧!你可別學(xué)那寫貪吃隊組員哦!要不，你也得被老師請到辦公室去“喝茶”了!
我們(四)二班的同學(xué)，一半的同學(xué)非常頑皮，只有某些乖乖女不淘氣顯得很文靜。
“把你放在手上，合起了手掌，默默祈求上蒼，指引我方向......”瞧，我班某些愛唱歌的男女同胞們，又在唱楊冪在《宮》這部電視劇里唱的主題曲《愛的供養(yǎng)》了，我倒是想不通，為什么平平常常的一首歌曲，在世上還不到一年，就如此有名。而我在世上整整已經(jīng)11年了，卻是默默無聞。看來我真是落伍了!偷偷告訴你們一個秘密!這幾天，班里的同學(xué)都在唱楊冪唱的《愛的供養(yǎng)》中的高音哩!有幾位同學(xué)還趁下課老師走后都會喊上幾句呢!有的在做眼保健操、做操的時候還會哼上幾句，這些同學(xué)可真大膽啊!
哎，這幾天班級趣事真是太多了，像唱《愛的供養(yǎng)》啊，演小品啊等等。
就說班里的吳佳輝就可憐憐巴巴的說：“朋友們啊，朋友們，去借我?guī)坠?jié)電池吧，我會讓你們看到一個奇跡的時刻哦!求求你們啦，就讓我這個平民百姓也能感覺一下當(dāng)上大明星的滋味吧!”大家聽了哈哈大笑，在場的人把所有的電池都給了他。上課了，老師讓我們準(zhǔn)備道具做實驗了。吳佳輝就把所有的電池重疊在一起，然后用導(dǎo)線碰了一下小燈泡的一段，燈泡就像閃電一般的`閃了一下，在場的同學(xué)都“哇”的叫了起來，可惜的是吳佳輝的小燈泡的燈絲被燒斷了。吳佳輝哭喪著臉說：“我的燈泡!我的燈泡......”
我們班的趣事還有很多，我就不一一介紹了。
班級趣事作文 篇2
這是發(fā)生在我們班的一件趣事，保證你聽了后會忍俊不禁。
一天中午，我們剛吃過飯，有的同學(xué)在整理書桌，有的同學(xué)去洗手了。這時，老師發(fā)現(xiàn)地上有一塊桔子皮，便問，是誰丟的，可是沒有人應(yīng)聲。于是，老師就開始了“推理大調(diào)查”。根據(jù)果皮的位置找到了附近座位的幾個同學(xué)，可是他們都說自己沒有吃桔子，當(dāng)問到小翟同學(xué)時，他也肯定地說：＂我也沒吃桔子！”老師又接著問：“那你今天吃的什么水果呢？”小翟同學(xué)一本正經(jīng)地說：“我吃奶！”說完就樂了。
老師聽了也忍不住笑了，說：“你還吃奶？那到底是誰‘喝’的桔子呢？”同學(xué)們聽了這兩位幽默大師的話，都哈哈大笑起來。你說說看，我們這位敬愛的老師和這個可愛的小翟同學(xué)是不是很有才呢？他們總是那么幽默，總是給我們帶來各種各樣的快樂，還在不經(jīng)意間讓我們學(xué)到了很多知識。這件事就讓我們在笑聲中明白了詞語搭配是多么的關(guān)鍵。哦，忘了告訴你了，那塊桔子皮的主人是坐在小翟旁的小芳的，當(dāng)時她去洗手了，估計是由于傾聽小翟同學(xué)那每天都不重樣的精彩的演講時，不小心把一塊果皮遺留在地板上了，還以為自己已經(jīng)扔到了垃圾桶了呢！
怎么樣，這個“吃奶”的趣事是不是也給你帶來了很多快樂呢？加入我們的班集體吧，這里趣事多多，讓你天天快樂！
班級趣事作文 篇3
經(jīng)過一次漫長寒假，腦海里總是回想起在校園里發(fā)生的趣事。每當(dāng)想起那件事時，我總會忍不住莞兒一笑。
那是星期五的下午，天氣雖冷，但關(guān)上門窗隔絕冷氣，教室里還是暖融融的，美術(shù)老師為了讓我們了解梵高，爽快地決定在給我們看半部電影。所有的同學(xué)都眼前一亮，這是期末考試前最后的放松了。
電影實在有趣，我們緊緊地盯著屏幕，仿佛下一刻就再也看不到了一樣。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼便下課了。老師體諒我們，給我們“拖堂”把電影看完，并告訴課代表看完后把U盤送還給他。我們欣然同意。
老師剛離開，眼保健操的音樂便響了起來，大家一聽，都急了。眼保健操不做可是要扣分的啊！我們想找老師，讓他給我們班“坐陣”，大家齊聲呼喚著老師，卻半天也沒有動靜。課代表往窗外瞅了瞅，找了半天也沒發(fā)現(xiàn)老師。電影還有幾分鐘就要結(jié)束了，但愿不要被檢查的學(xué)長學(xué)姐們看見才好！大家心里都這么想著。
一開始還有人裝模做樣地做操，但后來發(fā)現(xiàn)沒人，但“模樣”也不做了，繼續(xù)看著。但由于不放心，我向窗外直探頭，猛然發(fā)現(xiàn)對面出現(xiàn)兩個人，帶著那熟悉的標(biāo)志……我嚇得大叫：“檢查的來啦！”那一瞬間，仿佛班級里的人都消失了，沒有一個人發(fā)出聲音，只有屏幕上的人還有動，還在說話。大家整齊地做著操，好像剛才什么也沒有發(fā)生一樣。
不一會兒，兩位學(xué)姐來到窗外，低聲說了什么，便走了。我們以為安全了，都睜開眼睛放下手。正看到有趣的地方，全班同學(xué)哄堂大笑，可能是笑聲太大，竟蓋過了眼保健操的聲音，只見那兩個學(xué)姐競?cè)挥只貋砹耍吹降谋闶沁@樣一幅奇景：剛才認(rèn)真做操的場面不復(fù)存在，取而代之的是所有同學(xué)笑得人仰馬翻的情景。
兩位學(xué)姐也忍不住笑出聲來，我們這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)露餡了。班上的笑聲戛然而止。幾乎所有的同學(xué)都跳起來乞求學(xué)姐不要給我們們扣分，兩位學(xué)姐哭笑不得，最后只好答應(yīng)我們，并且告訴我們下次注意。大家對他倆感激萬分，最后班長恭恭敬敬地送走了兩位學(xué)姐。
自那以后，大家每次做眼保健操時都老實了，不再敢耍什么花樣了，生怕再給班級扣一點(diǎn)分。無意間，大家關(guān)系也越變越好，這個故事也常被同學(xué)們提起，愿這美好的時光載著我們的友情一直下去！
班級趣事作文 篇4
班里有個小h，有時行事深不可測，有時卻與一些“笨中之笨”的呆瓜沒啥兩樣！
“喂——”小j調(diào)皮的對我大叫，“我們一起去捉弄小h吧。”“不太好吧。”我回應(yīng)。“那我自己去！”
小j鬼鬼祟祟地小步走進(jìn)教室，可小h好似知道小j要捉弄他，忽然不見了蹤影。小j自覺無趣，又去別處找了，可還是“空手而歸”。
午自修到了，小h回到了自己的位置。小j暗想機(jī)會來了，他趁老師還不在，就站起身來，對著小h大叫一聲：“滾！”小h竟不辨這話的話意，還真雙手抱膝，頭頂?shù)孛妫惹胺傧蚝鬂L，像個木馬似的（有刻意表演的意思，難度系數(shù)9.1）。真是笨蛋所為啊！惹得大家哈哈大笑。
老師進(jìn)了教室，正好看小h在地上滾著，目瞪口呆：“你為什么在地上滾著呢？”“小j對我說滾的！”我想這回小j慘了。可老師卻罵了小h：“你個笨蛋，你是非不辨的嗎？”我想想也好笑。之后，他起來，看看自己身上有些塵土，就拿掃帚來刷干凈，真是愚笨到家。
我擔(dān)心：如果有人更為調(diào)皮地喊“跳！”，估計他就要去跳樓了吧，我們班可是在三樓呢！
班級趣事作文 篇5
今天數(shù)學(xué)課上，委老師舉行了班級舊物交換活動。
委老師先給我們講了舊物交換活動的要求，然后活動開始進(jìn)行。活動剛開始，我就仔細(xì)地尋找著我喜歡的東西，忽然，我聽見有人說：“他居然帶奧特蛋！”我聽這個聲音是從劉樂天桌子那兒傳來的。一看，劉樂天居然帶了放電龍艾雷王的奧特蛋。我就問他幾元錢？他說：“三元”，我想，這么便宜！我就出了三元錢買了下來。
接著，我又在王昱添那兒買了兩個賽爾號的爆丸，他報價十四元錢，經(jīng)過我討價還價，最終以十元買了下來。今天我一共帶了二十元錢，花了十三元，還剩下七元。我又在冷浩均那兒買了五元的小變形金鋼，又用剩下的兩元買了于方以寧的變形機(jī)器人，正好將二十元花完。
通過舊物交換活動，我學(xué)會了數(shù)學(xué)計算和討價還價，用自己的零花錢買到了喜歡的玩具。
班級趣事作文 篇6
你說我倒霉不倒霉，我最近上體育課老是被球踢到！
有一次上體育課。我剛跑完步，就有一顆排球朝我飛來。一開始我以為自己不會被砸到就沒躲開，誰知道“嘭”地一聲剛好砸到我的頭上！我的天哪！你砸誰不好，偏偏砸我呀！我今天招誰惹誰啦！我心里正罵著罵著“嘭”又是一顆。站在一旁的樊亞旦已經(jīng)笑得差點(diǎn)都躺在地上了！“哈哈哈——孔楠楠你今天運(yùn)氣太衰了吧！”好吧，好吧。算我倒霉吧！過了一會，又是一顆！你說他們男生往哪打球不好，偏偏往我這邊打！氣死我啦！從那以后，我便養(yǎng)成了一個“好習(xí)慣”名為：“見球就躲”！看哪，有人在發(fā)球，我立馬躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。幸好躲過了一劫！可惜“嘭”我顧得了前面，卻顧不了后面呀！真疼啊！這可是籃球，比排球可硬多了!
不跟你們說了，我得回家看看頭上有沒有打包了！
這就是關(guān)于我的班級趣事了！
班級趣事作文 篇7
“同學(xué)們，我去辦公室捧作業(yè)，你們認(rèn)真寫《補(bǔ)充習(xí)題》，我回來時要是看到誰講話……”自習(xí)課上，楊老師還沒講完，“啪！”楊興宇就調(diào)皮地抽了自己兩耳光，逗得同學(xué)們哈哈大笑，教室里瞬間炸開了鍋。“安靜！“楊老師瞪了楊興宇一眼，走出了教室。”呯”門關(guān)上的聲音仿佛是象征自由的鐘聲，喚醒了同學(xué)們心中沉睡已久的渴望，大家一個個都像換了個人似的，隨著楊興宇一聲：“Let's happ”哈哈，“一天一度”的狂歡盛宴開始啦！
只見一個個小紙團(tuán)從教室一邊高高飛起，在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，落入另一個“地下黨”手中。對方接收到情報后，臉上笑開了花，眉飛色舞地拿起筆飛速寫下一行行“情報”，唉，要是楊老師在肯定會說要是你們寫作文時也能這樣文思如泉就好了。看，“2號情報員”把寫好的紙隨手一團(tuán)輕輕拋了出去，那水準(zhǔn)，投籃時絕對是百分之百中啊！整個教室里最悠閑的要數(shù)楊興宇了，他把鞋一脫，雙腳往桌上一翹，背靠著墻，哼起歌兒來。現(xiàn)在，讓我們把目光轉(zhuǎn)向第一組，他們在吵吵嚷嚷什么呢？原來他們?yōu)榱艘槐尽墩n課通》正爭執(zhí)不休，可憐的課本像獲勝的運(yùn)動員一樣被大家高高拋起，這時，一句經(jīng)典的話刺耳地響起：“我——要——給——你——告——老——師！”原來是小報告大王董昊。聽了這句“緊箍咒”，剛把《課課通》搶到手的張全順默默地把書傳給了董昊，董昊一臉得意地接過書樂滋滋地抄起來。
“啪啪，運(yùn)氣……”難不成還有人為董昊傾情演繹的《智取課課通》鼓掌？我把頭轉(zhuǎn)向傳來聲音的好學(xué)組，只見好學(xué)組“四賤客”高玉琪、李知鑒、陳智楊、嚴(yán)晨宇正興致勃勃地玩著“運(yùn)氣”的游戲。他們可謂可以高超啊，隔著兩個女生還進(jìn)行得如此如火如荼。而像周、唐二位同學(xué)那樣專心寫作業(yè)的學(xué)霸可不多，她們“兩耳不聞窗外事，一心只顧寫作業(yè)”，精神可嘉。
正在大家玩得忘我之時，突然“嘎吱”一聲，門把手往下一壓，有人來了！大家都驚慌失措，離開座位的同學(xué)都像做賊似的鬼鬼祟祟貓著腰跑回座位，假裝專心致志地泄氣作業(yè)來。門開了，大家的心提到了嗓子眼兒，要是來著是楊老師，下場可想而知。從門里探出一個腦袋來，咦，這不是姚羽君同學(xué)嗎？她檢查眼保健操回來了。這大烏龍讓大家虛驚一場，不過安靜才不過幾秒，教室里又沸騰起來了。“校長在后門。”不知誰捏著嗓子喊了一聲，大家的臉齊刷刷地轉(zhuǎn)向后門，又齊刷刷地轉(zhuǎn)了回來，鎮(zhèn)定地“小和尚念經(jīng)”起來，喏，有幾位書都拿反了。校長貼著后門玻璃觀察了一會兒，非常滿意地踱著方步離開了。
呵呵，一連兩位“不速之客”，不知主人何時回“老巢”呢？我暗自想到。 說到曹操曹操到，“叮，叮，叮”，走廊上響起一陣急促的腳步聲，這是高跟鞋的聲音，楊老師今天好像穿了高跟鞋啊！全班頓時安靜了下來，我連忙正襟危坐，做起《補(bǔ)充習(xí)題》來 。嘿，只有“不怕死”的陳家逸還在與張丹丹高談闊論，他的話匣子一打開就關(guān)不上了，像打開水龍頭一樣傾瀉而出，絲毫沒有覺察到“危險”正在一步步向他靠近。就在他講得唾沫橫飛之際，一張熟悉的面孔從門里緩緩露出，楊老師表情凝重，緊皺眉頭，捧著作業(yè)本緩緩走到講臺前，用嚴(yán)厲的目光掃視了一圈，厲聲喝道：“剛才誰講話的？我在樓梯上聽得一清二楚！”同學(xué)們不約而同地看向陳家逸，看來他已經(jīng)被所有人默認(rèn)為可憐的“替罪羊”了。
“哼，有好戲看嘍！”隨著陳梓睿一聲冷笑，同學(xué)們的Happ tie就此畫上了句號。
班級趣事作文 篇8
班級中的事五花八門，千奇百怪，有酸有苦，有甜有辣，天天都在上演著一幕幕話劇﹗
瞧，今天也不例外，男主角是下課淘氣搗蛋的王勝。“叮鈴鈴”，討厭的上課鈴如催命鬼一般鳴了起來，同學(xué)們無奈地走入教試冬還歸味著課間十分鐘的快樂時光。同學(xué)們靜坐在位子上等待老師，唯有王勝念念有詞：“一、二、三……十。”話音剛落，門外泛起了一個認(rèn)識的身影，是陸老師。真佩服他為未卜先知的能力，猛數(shù)到十，陸老師總按時來到教試冬“半仙人”這個稱號果然名副實在。陸老師走入教試冬掃視了全班同學(xué)，邊清了清嗓子邊說：“今天，我們學(xué)習(xí)《裝滿昆蟲的衣袋》”大家紛紛低下頭來，目光藏閃著，最后，陸老師的目光定格在王勝身上。作文網(wǎng)高中
王勝失往了剛才的神氣活現(xiàn)，額角滲出了汗珠，漲紅了臉，卻還要故作鎮(zhèn)靜，但雙手卻已不聽使喚，為之顫動。
陸老師望在眼里，臉上露出一絲不易察覺的微笑：“王勝，站起來讀課文。”王勝顫顫巍巍地站了起來：“在法國……南部……有一個從橫交錯的小溪……”伴跟著王勝的顫音，教室里是一陣哄堂大笑。“啪”一聲，王勝的臉上留下了“五指山”。王勝變成了“茄子臉”了。還沒等他歸過神來，陸老師拋來一句寒冰冰的話語：“重讀”。王勝嚇出了一身寒汗，真后悔昨天晚上望《易經(jīng)》，要是抽出一半時間讀課文，也不會落得如斯下場。結(jié)結(jié)巴巴的哼讀，換來的是清脆的巴掌。王勝的腿微微顫動，伴跟著同學(xué)的寒嘲暖諷，就更緊張了：撿些石子干什么，撐破了褲兜”他卻讀成了“撿些石子干什么，撐破了褲襠”。弄得班上的同學(xué)前仰后翻，而王勝的臉變成了麻花狀，不知是笑仍是哭。陸老師也被他的滑稽樣逗笑了。
課后，王勝又神氣起來。同學(xué)張暢的褲子，線封破了，在女生眼前，酡顏得像個蘋果，雙手捂住褲襠，快步走歸座位。王勝早已健忘了痛苦悲傷，端詳這張暢：“早上鄙人望您印堂發(fā)黑，算準(zhǔn)您有一劫，鳴您破財消災(zāi)，您不聽，現(xiàn)在后悔晚矣”。
唉，王勝啊，您不愧為本班的“鐵齒銅牙”“鋼臉戰(zhàn)士”。
班級趣事作文 篇9
有天早上郭天宇到幼兒園了，哎覺得身上怎么不得勁兒呀，就用手掏啊掏然后從衣服里掏出了只襪子！哈哈，你知道是怎么回事嗎，原來是頭一天晚上，郭天宇的弟弟玩的時候把他的襪子放到郭天 宇的衣服里了，哈哈哈，老師和小朋友都樂成了一團(tuán)，郭天宇笑的都直不起腰了！真有趣！
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