關(guān)于太陽(yáng)的作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的關(guān)于太陽(yáng)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于太陽(yáng)的作文1
有這么一個(gè)傳說(shuō)，古時(shí)候，天上有10個(gè)太陽(yáng)，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉9個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽(yáng)離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？
我們看到太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，130萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。
太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成汽；中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。
太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它與我們的關(guān)系非常密切。有了太陽(yáng)，地球上的莊稼與樹(shù)木才能發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)果；鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)才能生存、繁殖。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、毛、絲，都與太陽(yáng)有密切的.關(guān)系。埋在地下的煤炭，看起來(lái)好像跟太陽(yáng)沒(méi)有關(guān)系，其實(shí)離開(kāi)太陽(yáng)也不能形成。因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層下變成的。
地面上的水被太陽(yáng)曬著的時(shí)候，吸收了熱，變成了水蒸氣。水蒸氣遇到冷，凝成了無(wú)數(shù)的小水滴，漂浮在空中，變成云。云層里的小水滴越聚越多，就變成雨或雪落下來(lái)。
太陽(yáng)曬著地面，有些地區(qū)吸收的熱量多，那里的空氣就比較熱；有些地區(qū)吸收的熱量少，那里的空氣就比較冷�？諝庥欣溆袩�，才能流動(dòng)，成為風(fēng)。
太陽(yáng)光有殺菌的能力，我們可以利用它來(lái)預(yù)防與治療疾病。
地球上的光明與溫暖，都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露，沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸，自然也不會(huì)有人。一句話，沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界.
關(guān)于太陽(yáng)的作文2
“不好了，不好了，太陽(yáng)公公生病了！”白云妹妹穿梭于空中每一處角落，大聲叫喊著。這個(gè)聲音迅速傳遍到整個(gè)宇宙，大家都知道太陽(yáng)公公生病了。
太陽(yáng)公公怎么會(huì)生病呢？原來(lái)，許多農(nóng)民將大量農(nóng)藥灑在稻谷上，小鳥(niǎo)們啄食稻谷后中了毒。身為天上的總管，怎能不心急？這不，因?yàn)椴賱谶^(guò)度，得了憂郁癥，破天荒請(qǐng)了一天假。
先看人間怎樣。不得了啦！這太陽(yáng)一請(qǐng)假，地球都亂套了！花草樹(shù)木耷拉著腦袋，沒(méi)有了勃勃生機(jī)；人們失去了時(shí)間觀念，不得已，上學(xué)的、工作的、游玩的，全都被迫暫停；太陽(yáng)能城市失去了太陽(yáng)，連基本的生活運(yùn)作都無(wú)法進(jìn)行……完了！完了！各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)匆匆聚到一起討論：這一天怎么過(guò)？
再看天上如何。太陽(yáng)生病了，月亮可著急了，連忙派嫦娥幫助太陽(yáng)。身為資深的心理專家，嫦娥并沒(méi)有直接與太陽(yáng)交談，而是費(fèi)了九牛二虎之力，找雷電大伯詢問(wèn)到了太陽(yáng)公公的QQ，對(duì)！就用網(wǎng)絡(luò)治療法！嫦娥姐姐冒充地球上的小朋友，給太陽(yáng)公公發(fā)了一句問(wèn)候：“太陽(yáng)公公，您在天上還好嗎？”太陽(yáng)公公見(jiàn)孩子這么關(guān)心她，有了一絲喜悅：“好。謝謝你的關(guān)心。”嫦娥姐姐一見(jiàn)太陽(yáng)公公心情有所好轉(zhuǎn)，開(kāi)始“得寸進(jìn)尺”：“您在擔(dān)心小鳥(niǎo)嗎？我在這里代表人類向您道謝。小鳥(niǎo)已經(jīng)請(qǐng)?zhí)焐献詈玫墨F醫(yī)治療中，請(qǐng)您放心�！碧�(yáng)公公一聽(tīng)對(duì)方這樣說(shuō)，笑了：“真的嗎？小朋友，太好了！”嫦娥姐姐見(jiàn)太陽(yáng)公公的心病已治療好了，又發(fā)了一條信息：“可是人類已經(jīng)再也經(jīng)受不住沒(méi)有陽(yáng)光的'日子了，請(qǐng)您……”“好好好，明天一早我就出來(lái)了�！碧�(yáng)發(fā)了一個(gè)“笑臉”過(guò)來(lái)。
一大早，太陽(yáng)就光芒四射地出來(lái)上班了，看啊，草兒笑了，花兒艷了，天空藍(lán)了，河水輕盈地跳起了舞，人類又恢復(fù)了正常的生活秩序。
人類真的離不開(kāi)太陽(yáng)公公，我們可要愛(ài)護(hù)環(huán)境，別再愁壞了太陽(yáng)公公啊！
關(guān)于太陽(yáng)的作文3
有的人喜愛(ài)雍容華貴的牡丹，有的人喜愛(ài)妖嬈的玫瑰，有的人喜愛(ài)出淤泥而不染的荷花。而我，卻喜愛(ài)我們學(xué)校校門(mén)口那可愛(ài)的“太陽(yáng)花”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠從中透出了星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色，就像嬌小玲瓏又可愛(ài)的小精靈在草叢中嬉戲。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們輕輕擺動(dòng)起來(lái)——嘿！它們多開(kāi)心��！它們美麗的舞姿引來(lái)了蝴蝶姑娘與它們一起翩翩起舞。走近端詳，太陽(yáng)花顏色各有不同：紅的似火，粉的似霞，白的'似雪……太陽(yáng)花的每一朵花瓣就像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)，緊緊地挨在一起；中間的花蕊有黃色，也有橙色……變幻無(wú)窮，只用幾個(gè)詞語(yǔ)是不能形容出它顏色的變化的。
我喜愛(ài)她鮮艷的顏色，可愛(ài)的外表；喜愛(ài)她的不張揚(yáng)，更喜愛(ài)她“陽(yáng)光”的性格。
早上，剛踏進(jìn)校門(mén)，我立刻被她吸引住了，走了過(guò)去。有的花只開(kāi)了一半，像害羞的小姑娘，還不敢展現(xiàn)自己最美麗的一面；有的就像剛出生的嬰兒，還只是花骨朵。
下午，正值太陽(yáng)公公最“高興”的時(shí)候，精力特別旺盛！同學(xué)們頭上流下豆大的汗珠�？墒�，太陽(yáng)花不會(huì)這樣——看！原本只開(kāi)了一半的花竟完全綻放了她的美麗，好像在說(shuō)：“我不怕熱，我最喜歡陽(yáng)光了！”花骨朵也全開(kāi)了。花瓣全開(kāi)著，露出嫩黃色的花蕊，密集油亮的綠葉更是襯托出她的美麗，萬(wàn)綠從中“一片紅”！這樣并沒(méi)有掩飾住她的可愛(ài)，她們一個(gè)個(gè)就像彩色的小盤(pán)子，猶如欲飛翔的蝴蝶。
這就是太陽(yáng)花，不華貴，不妖嬈嫵媚，不出眾，可卻是不平凡的。她向往陽(yáng)光，喜愛(ài)陽(yáng)光，象征著我們青少年；她也不張揚(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放自己最美麗，最可貴的一面，在生活中有些人不也這樣的嗎？
正因如此，我欣賞她！
關(guān)于太陽(yáng)的作文4
在任何一個(gè)人的心里，都有一顆光芒四射的“太陽(yáng)”。我心目中的“太陽(yáng)”，是一個(gè)另我敬重的人，那就是我爸爸。爸爸是一個(gè)從不愛(ài)慕虛榮的人。
記得在我小學(xué)的時(shí)候，曾在全省中小學(xué)生歌唱比賽中，得了亞軍，特別高興、興奮和自豪�？墒前职謪s說(shuō)：“別高興得太早了！比你好的還有一大堆呢！”當(dāng)時(shí)，我怨極了爸爸，人家好不容易過(guò)了預(yù)賽，又沖過(guò)了半決賽，打入了決賽，而且還得了亞軍，你非但不表?yè)P(yáng)我，還反倒?jié)娢乙慌枥渌�！一下子，我就像瀉了氣的皮球一樣——無(wú)精打采，那不聽(tīng)話的眼淚一滴一滴地滴在了那銀獎(jiǎng)杯上，頓時(shí)那獎(jiǎng)杯顯得光明透亮。直到后來(lái)，我學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文后，才終于明白了爸爸的心。有一天，我跟爸爸坐在臺(tái)階上閑聊的時(shí)候提起了那件舊事，我問(wèn)爸爸：“當(dāng)時(shí)我誤會(huì)你時(shí)，你為什么不解釋？”爸爸笑了笑，望著天空說(shuō)：“你現(xiàn)在不是知道了嗎？”的確，我知道了：人生的路并不是平坦的，以后的路還很長(zhǎng)，也很坎坷，但也得走下去，無(wú)論曲折還是險(xiǎn)惡，只要你有一份平靜與清醒，就會(huì)看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。
記住，一個(gè)人如果愛(ài)慕虛榮，他將一事無(wú)成�？耧L(fēng)過(guò)后是一道彩虹，暴雨過(guò)后是一片美麗的'藍(lán)天。當(dāng)我高高興興跨入石門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的時(shí)候，爸爸送我一句話：腳踏實(shí)地，才能從細(xì)小處走出一條光明大道。于是，這句話一直伴隨我度過(guò)了初一這段美好時(shí)光。我一直特別敬重爸爸，他在我心中永遠(yuǎn)是一個(gè)腳踏實(shí)地，頂天立地的英雄……在浩瀚的“宇宙”，有朋友一樣眨著眼的“群星”，有老師一樣時(shí)刻照顧你美玉般的“月亮”，還有你最敬重的人那大地的母親——“太陽(yáng)”。
關(guān)于太陽(yáng)的作文5
隨著叮鈴鈴的響聲，我從床上抬起頭�！艾F(xiàn)在是，”一個(gè)火紅的太陽(yáng)給我報(bào)時(shí)，“太陽(yáng)時(shí)間7點(diǎn)35分�！薄斑�剩5分鐘！”我自言自語(yǔ)。
我快速穿好衣服，下了樓，打開(kāi)了新一代寶馬X19并啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。我加足了馬力，以每分100千米的速度向?qū)W校奔去。這輛寶馬X19是太陽(yáng)能汽車(chē)。之所以它能跑那么快，是因?yàn)樗梢园烟?yáng)能轉(zhuǎn)化為馬力。加一次可以跑約一個(gè)月。它自帶服務(wù)功能，我點(diǎn)了一個(gè)按鈕，它立刻出現(xiàn)了菜單。我點(diǎn)了一個(gè)漢堡，一些雞肉。你們一定會(huì)問(wèn)我怕不怕得流感。我不怕，以為太陽(yáng)城食品經(jīng)過(guò)加熱后，已無(wú)流感病毒。不知不覺(jué)，我已到了水星學(xué)校。我挺好寶馬，走進(jìn)教室。只見(jiàn)有人拿著超能掃把——可以把垃圾燒沒(méi)，化為有用的東西。有人在聊天。我做到了舒哈博的旁邊，只見(jiàn)他正努力復(fù)習(xí)太陽(yáng)學(xué)。太陽(yáng)學(xué)是講怎么使用太陽(yáng)能。
快上課時(shí)，黑板上出現(xiàn)了一個(gè)和卡差不多大的洞。只要我們刷一下太陽(yáng)證，它就會(huì)自動(dòng)為我們簽到。我們刷完后，老師開(kāi)始講課。老師用太陽(yáng)筆在黑板上寫(xiě)什么，黑板上就會(huì)出現(xiàn)解釋。
下課了，舒哈博想乘我的寶馬X19一起會(huì)美麗的太陽(yáng)城。我把馬力加大了一倍，開(kāi)向太陽(yáng)城。路上我打開(kāi)收音機(jī)，立刻開(kāi)始播放《江南style》�！霸酆完愑铖Y踢球吧！”舒哈博突然興奮地像一只被放出籠子的小兔。突然，我的'車(chē)好像被什么東西撞了一下似的停了下來(lái)。是徐梓越——檢查口的一位同志。我出示了公民證。我一路向太陽(yáng)城奔去。路上舒哈博說(shuō)他想快一點(diǎn)，我點(diǎn)了一下“加速”汽車(chē)立即以每分300公里的速度向前沖。突然，我的手機(jī)響了，是太陽(yáng)城主管小鞏發(fā)來(lái)的信息，內(nèi)容是——你已經(jīng)成為太陽(yáng)城公民20年了，今天可以領(lǐng)獎(jiǎng)金10萬(wàn)元。
��！多美麗的太陽(yáng)城！
關(guān)于太陽(yáng)的作文6
唉！又遲到了。
家住在郭家莊的人們，每天早上都能看見(jiàn)這樣一個(gè)情景：一個(gè)蓬頭垢面的男孩騎著車(chē)子狂奔。這就是我，可憐的我！我正在與時(shí)間賽跑，一個(gè)孤獨(dú)的長(zhǎng)跑者。離教學(xué)樓還有10米時(shí)，《國(guó)歌》響起了。我雙膝跪地，仰天大呼：“天亡我也！”
這已經(jīng)是我這個(gè)月第11次遲到了，并且打破了上月遲到10次的記錄。
遲到對(duì)我唯一的.好處是我的體育成績(jī)，尤其是我的耐力在逐漸提高。
老班拍著我的肩，熱淚盈眶：“托尉志誠(chéng)同學(xué)的洪福，這個(gè)月班級(jí)分?jǐn)?shù)在上星期就已經(jīng)扣光了，現(xiàn)在正向負(fù)分發(fā)展�！泵看紊险n鈴響了之后，只要聽(tīng)到有人喊報(bào)告，同學(xué)們不用正眼看是誰(shuí)，就可以齊呼：“尉，你來(lái)的真早！”真是損到姥姥家了。
于是本人決定改變形象。放學(xué)后就去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一只雞。我以后要聞雞起床！
這天晚上，把雞安頓好，我就睡了，看了看表才十點(diǎn)多。迷迷糊糊聽(tīng)到雞叫，在花了2分零3秒做了一番思想斗爭(zhēng)以后，我終于掙扎著起來(lái)了�？戳丝幢�，簡(jiǎn)直眼珠子都要掉出來(lái)了——還有十分鐘就上課。
這是我有史以來(lái)見(jiàn)過(guò)的叫的最遲的雞！
穿上校服，拎上書(shū)包，連面包都忘了拿。
狂——奔——
我祈禱《國(guó)歌》不要響，不要響……
離校門(mén)口近了，離教室近了，沖過(guò)了終點(diǎn)線，《國(guó)歌》才響！鮮花，涌了過(guò)來(lái)；掌聲，響了起來(lái)……我看見(jiàn)老師和同學(xué)們激動(dòng)的熱淚，校長(zhǎng)笑容可掬地跟我握手：“恭喜你，小尉，你成功了！”“哇哈哈……”我狂笑，向四周得意地?fù)]動(dòng)雙臂：“謝謝MTV，謝謝CCTV，謝謝我的粉絲，還有生我養(yǎng)我的父母，我太激動(dòng)了，我以后會(huì)繼續(xù)努力的，我……”我笑醒了，這可是真醒了，原來(lái)剛才是做夢(mèng)。
睜眼一看，滿地雞屎！我第一個(gè)念頭是去翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》——為什么雞會(huì)滿地拉屎？抬頭一看表——已經(jīng)上課30分鐘了，我失聲痛哭：“天——亡——我——也！”
本月第12次遲到。
后來(lái)才知道我買(mǎi)的是一只母雞。
關(guān)于太陽(yáng)的作文7
有人說(shuō)過(guò)，黑夜是一個(gè)人的難過(guò)；愁悶，是一個(gè)人的黑夜。夜，象征著黑暗；夜掩飾了所有的哀傷難過(guò)，卻也抹殺了一切的斗志。所以，必定不要向黑暗妥協(xié)，要有一顆光明的心。
遺忘的琴音
這個(gè)月，學(xué)校頻繁放假，一個(gè)人在家忽然間就想起了我的鋼琴。微微走從前，乳白色琴布上蒙上了一層灰塵，掀開(kāi)琴布，打開(kāi)琴蓋，似乎到處落滿了灰塵，厚厚的一層，坐在板凳上，也搖晃不止。心頭陡然苦楚悲傷，這也難怪，從上初中，我好像就沒(méi)彈過(guò)，放置許久想必它也負(fù)氣了吧？
一番處理后，我拿著樂(lè)譜，微微地彈下去，不久時(shí)就停止了，手指好像僵直了良多，遠(yuǎn)不迭以前的靈活。記憶中那些優(yōu)美的曲子早已零零星散。我想：有那么一天，我一定要重操它，彈出最美的音樂(lè)，讓陽(yáng)光在琴鍵上隨它跳動(dòng)、飛舞。
心靈的舞臺(tái)
我心中有一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)屬于自己的'舞臺(tái)，等候在上面跳出最美的舞蹈。
上初中后，才發(fā)現(xiàn)從前的生活切實(shí)是那么美好，人總是這樣，握在手心里的總不懂愛(ài)惜，失去了才覺(jué)得寶貴。當(dāng)初的壓力很大，在眾多高手面前，我徘徊過(guò)，沮喪過(guò)，但始終沒(méi)放棄過(guò)，始終信賴在當(dāng)中會(huì)有我跳動(dòng)的舞臺(tái)。
跟那些成績(jī)超群絕倫的同學(xué)之間，我始終保持一定距離。同窗們老是鼓勵(lì)我，于是我也學(xué)會(huì)安靜看書(shū)，做題。時(shí)光飛速走過(guò)，期中考試時(shí)，一定要發(fā)揮極致。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。
手心的太陽(yáng)
陽(yáng)光總是那么溫暖，看著天上的行云，看著陽(yáng)光被三棱鏡反射到墻上，那是彩虹的顏色，我喜好這樣的美麗。所有的所有都可能在陽(yáng)光下化作塵埃，我躺在純純的陽(yáng)光中，舞出炫目的光環(huán)，陽(yáng)光透過(guò)手心照在脊背上，暖暖的，癢癢的，很舒服。
我知道，在我心中，縱使再大的痛楚，再大的風(fēng)雨，我都會(huì)挺從前，因?yàn)橛幸环N神奇的力量讓我在陽(yáng)光下微笑。
關(guān)于太陽(yáng)的作文8
我是這耀眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰/我為你來(lái)看我不顧一切/我將熄滅永不能再回來(lái)/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛 ——樸樹(shù)《生如夏花》 我們會(huì)在周末偷偷溜進(jìn)校園，平時(shí)乏味的教室儼然一個(gè)碩大的游樂(lè)場(chǎng)。呼吸著同樣的空氣，卻是別樣的欣喜。我們踩著操場(chǎng)上的陽(yáng)光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們的'歌；微笑，純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。 這就是我們，會(huì)在枯燥乏味中找樂(lè)的我們，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)與希望，都能點(diǎn)燃整顆心的光亮。
我喜歡和朋友們抽空去畫(huà)室。我是學(xué)素描的，而我的朋友們有的學(xué)水粉，有的學(xué)國(guó)畫(huà)。 老師會(huì)撫著我們的頭說(shuō)，好好學(xué)，然后去教小弟弟小妹妹。于是，我們穿梭在被教與教之間。我們被寄予希望，然后，又傳播希望，就像初升的太陽(yáng)，被寄予新一天的希望，也讓別人看到希望。 希望，對(duì)于我們這群孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。 我們，是一群愛(ài)文學(xué)的孩子。捧讀余光中的《滿亭星月》，感受虞姬的愛(ài)恨情愁，是我們最大的幸福。幻想屈原的悲愴與無(wú)奈，看他縱身一躍，沉到江底，那悲切與決然，竟沉沉地落到我們心底。 夜涼如浸，蟲(chóng)吟如泣。我們不斷地合上又打開(kāi)一本又一本的書(shū)，我衷心地想說(shuō)那就叫傳承。
文學(xué)，是一種精神，雖然我們?cè)诤棋奈膶W(xué)面前，還是不知所措，但那份渴望與執(zhí)著，就是希望。 我們，還有我的朋友們，是那絢爛的夏花，像那初升的太陽(yáng)，我們?yōu)樾⌒〉目鞓?lè)而感到幸福。我們會(huì)在知識(shí)面前吃驚地張大嘴巴，我們會(huì)在看看歷史、望望未來(lái)中茁壯成長(zhǎng)。 看見(jiàn)太陽(yáng)了嗎？那個(gè)充滿希望，又給你希望的太陽(yáng)，就是我們��！
關(guān)于太陽(yáng)的作文9
是你，將我?guī)肓艘粋�(gè)光的世界，令我倍感溫暖。你是我的太陽(yáng)——文字。
早在7歲那年，我就接觸了文字。那一個(gè)個(gè)方塊字，組成的一串串風(fēng)鈴，那微漾的鈴聲，就是引領(lǐng)我進(jìn)入光的殿堂的那強(qiáng)烈的聲響。
最早接觸文字，是純真而富有意趣的。陽(yáng)光姐姐的《生命流淚的樣子》是我接觸最早的一本書(shū)。從此，我便一發(fā)不可收拾的讀著那些文字。
再大一些，便有了自己寫(xiě)作的想法。我夢(mèng)想我的文字也能像我讀的那些書(shū)一樣，變成鉛字，被刻在一頁(yè)頁(yè)的紙里。手指摩梭著一個(gè)個(gè)自己心里流淌的文字，該是怎樣的一種幸福？現(xiàn)在看來(lái)，那是理想，更是追求。我希望它能實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在，那一摞摞書(shū)本越堆越高。各種風(fēng)格領(lǐng)域，我都愿意嘗試觀賞。它們總有價(jià)值。
書(shū)，是由一頁(yè)頁(yè)紙，一篇雇篇文字，一句句串連的華麗的文字。無(wú)法想象文字之所以能被人想出來(lái)，流傳至今的。寫(xiě)書(shū)，也就是將一個(gè)個(gè)文字翻來(lái)覆去的連綴在一起，便有了一句句一篇篇華麗辭藻的長(zhǎng)短句。
我現(xiàn)在所想，是看不見(jiàn)、摸不著的，但我卻能通過(guò)文字書(shū)寫(xiě)出來(lái)流露的情感洋溢在字里行間，這大抵是情與字的融合吧。
文字是照亮我前路方向的太陽(yáng)，它的光芒神圣而亮潔。對(duì)于文字的喜愛(ài)，我這絕不是三分鐘熱度。直至我找到它光芒的源泉，我決不罷休。那定是山之巔的存在，即便路途遙遠(yuǎn)，但路上定有綠洲等著我停歇后，自信的`繼續(xù)前行。我不怕黑暗的包裹，因?yàn)槲矣刑?yáng)，——那最堅(jiān)實(shí)的后盾。
還好有文字，還好有“太陽(yáng)”所散發(fā)的光芒，能照亮漫漫長(zhǎng)夜，能慰籍心靈。
黑夜之后是白晝，而支撐起我人生明媚天空的，讓我不顧一切的那個(gè)太陽(yáng)，就是文字。
點(diǎn)評(píng)：文章從接觸文字感受到文字的奇妙入筆，寫(xiě)文字帶給“我”的快意、希望、向往，及至寫(xiě)出自己的文字的理想和決心，思路清晰，中心明確。文章的主要問(wèn)題是缺少細(xì)節(jié)的描寫(xiě)。
關(guān)于太陽(yáng)的作文10
我的老家在四州一個(gè)古老的小山村。我剛會(huì)走路的時(shí)候，總愛(ài)站在屋檐下眼巴巴地看著太陽(yáng)落到山坳里。每當(dāng)太陽(yáng)落下山的時(shí)候，我就會(huì)哭。因?yàn)樘?yáng)當(dāng)空時(shí)，到處是一片繁忙熱鬧的景象，爸媽也會(huì)從田野里挑回金黃的稻谷、鮮嫩的蔬菜和橙黃的水果，有時(shí)候，他們還會(huì)趕著成群的雞、鴨和鵝歸來(lái)。這一切給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)�？墒翘�(yáng)落山了，天就黑起來(lái)，這一切都消失了。
“奶奶，太陽(yáng)為什么每天都要落進(jìn)山坳里？”一次，我不禁眨著眼睛問(wèn)奶奶。
“因?yàn)樘?yáng)疲倦了，落到山下睡覺(jué)去了�！蹦棠绦τ卣f(shuō)。
“那什么時(shí)候太陽(yáng)才起來(lái)呢？”我又問(wèn)。
“明天一大早，它就會(huì)起來(lái)的。”奶奶還是笑著說(shuō)。
第二天早上我起來(lái)時(shí)，太陽(yáng)卻早已出來(lái)了。我埋怨自己總是睡懶覺(jué)，不能早起床親眼看看太陽(yáng)是如何升起來(lái)的。
幾年后，我逐漸長(zhǎng)大了，進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)寫(xiě)字，懂得太陽(yáng)落下去并不是去睡覺(jué)，而是一天的時(shí)間過(guò)去了。
一天，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你小時(shí)候不愿意太陽(yáng)下山。今天長(zhǎng)大了，要留住今天的太陽(yáng)。”我聽(tīng)了欣然同意，但是如何留住今天的太陽(yáng)呢？我馬上請(qǐng)教奶奶。
奶奶問(wèn)：“你每天完成作業(yè)是什么時(shí)候？”
“我每天完成作業(yè)的'時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)下山了。”我回答。
“如果你在太陽(yáng)下山之前完成作業(yè)，就一定能留住太陽(yáng)�！蹦棠炭隙ǖ卣f(shuō)。
于是，每天我都抓緊時(shí)間做作業(yè)，作業(yè)完成的時(shí)候太陽(yáng)還沒(méi)有下山，但是最后太陽(yáng)還是下山了。我便對(duì)奶奶說(shuō)：“怎么還留不住太陽(yáng)？”奶奶笑著說(shuō)：“你完成了作業(yè)，還做了哪些事？如果你每天都比前一天多做一些事，豈不是把太陽(yáng)留住了？”
啊，我明白了。每天我完成作業(yè)后，還多閱讀一些有益的課外讀物，還幫媽媽做不少家務(wù)，這也就是說(shuō)我把每天的時(shí)間延長(zhǎng)了。奶奶要我留住今天的太陽(yáng)，就是要我珍惜每天分分秒秒的時(shí)間，多學(xué)習(xí)，多做事，將來(lái)多創(chuàng)造財(cái)富。
關(guān)于太陽(yáng)的作文11
14歲，正值風(fēng)華正茂時(shí)期，期望重重，汗水累累，我們剛踏上人生的旅途，猶如初升的太陽(yáng)……
我們美麗，光芒中帶著笑容，蓬勃中帶著朝氣。美麗的我們，瞬間展現(xiàn);青春的我們，生機(jī)勃勃。
我們熱情，校園中盡情玩耍,課堂上積級(jí)回答.以我們的熱情,照亮生命,照亮靈魂,照亮人生的旅途!
光芒帶給我們力量,熾熱賦予我們激情,陽(yáng)光普照萬(wàn)物,溫暖撒播天地.
我們是春天初升的太陽(yáng),"春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)'',一切都富有生機(jī).好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),盡力了,一切皆有可能.小鳥(niǎo)陪伴著我們,天空陪伴著我們,大海等待著我們,希望的未來(lái)也在等待著我們.春天的太陽(yáng)會(huì)使生命蓬勃,春天的太陽(yáng)是一切的希望!
我們是夏天初升的太陽(yáng),雖然炎熱，但是執(zhí)拗，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有前時(shí)苦怎能有后時(shí)甜。夏天是考驗(yàn)我們的季節(jié)，過(guò)了這關(guān)，希望的種子就會(huì)成熟，我們就可以在未來(lái)的世界里盡情遨游!面對(duì)困難，我們永不低頭!
我們是秋天初升的太陽(yáng)，用光芒照耀自已�！凹拍嗤┥钤�，鎖清秋”。播種的時(shí)節(jié)到了，自己夢(mèng)想的種子已經(jīng)成熟了，一切都已成為希望，我們可以在自己的季節(jié)歡樂(lè)跳舞，前面的磨難只會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)!
我們是冬天初升的太陽(yáng)，現(xiàn)在，展示自己的'機(jī)會(huì)已經(jīng)到來(lái)，用我們的溫暖融化冰雪，用我們的全力來(lái)報(bào)郊祖國(guó)，報(bào)郊社會(huì)!“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”路還很長(zhǎng)，但也要欣賞路邊迷人的風(fēng)景!
我們是初升的太陽(yáng)，我們有能力，我們有希望!我相信，我們可以為未來(lái)，為社會(huì)來(lái)做的更好!
關(guān)于太陽(yáng)的作文12
今天，我和小伙伴一起玩捉迷藏。我躲在一棵樹(shù)的后面，發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)的皮很薄，就用手在上面摳，居然摳出了一個(gè)彈子大小的洞來(lái)，我覺(jué)得很有意思，于是繼續(xù)摳。沒(méi)一會(huì)兒，
我就摳出了臉盆大的洞來(lái)，我好奇地想看出個(gè)究竟，就一頭鉆了進(jìn)去。
我來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方，那里陽(yáng)光明媚，還有一座很大很大的城堡，城堡上面寫(xiě)著“太陽(yáng)城”三個(gè)大金字，我心里想：哇!城堡?那這里有沒(méi)有國(guó)王?國(guó)王長(zhǎng)什么樣子?這里住著什么人......我充滿了種種好奇，推開(kāi)了城門(mén)。
推開(kāi)門(mén)，我看見(jiàn)一座座美麗的房子，一個(gè)頭戴皇冠身穿華服的人朝我走過(guò)來(lái)，威嚴(yán)的說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)，我是太陽(yáng)城的國(guó)王。以后就住在這里吧!來(lái)人，帶她去領(lǐng)房產(chǎn)證，把她的父母接過(guò)來(lái)，在這里安家吧!”我開(kāi)心的說(shuō)：“好啊，謝謝你國(guó)王。”我打算領(lǐng)完了證就去四周環(huán)游一下。
時(shí)間“唰”的一下就過(guò)去了，天黑了，我和媽媽躺在柔軟的席夢(mèng)思床上睡著了�！班膏膏浮碑�(dāng)雞鳴把我從睡夢(mèng)中喊醒，天亮了。媽媽用太陽(yáng)杯給我倒了一杯香噴噴的牛奶，再用太陽(yáng)烤機(jī)給我烤了各種各樣形狀的面包。太陽(yáng)杯上面有一紅一籃兩個(gè)顏色的'按鈕，紅色是對(duì)牛奶進(jìn)行加熱，藍(lán)色的是倒飲料時(shí)制冷用的。美美的吃完早飯，我坐上太陽(yáng)能校車(chē)上學(xué)去了，路上的車(chē)子沒(méi)有一點(diǎn)聲音，到處是鳥(niǎo)兒的“啾啾”聲，實(shí)在是悅耳極了。太陽(yáng)城真好。
中午放學(xué)回家，媽媽急忙對(duì)我說(shuō)：“國(guó)王說(shuō)我們是新公民，邀請(qǐng)我們?nèi)コ燥��！蔽衣?tīng)了喜滋滋的說(shuō)：“可以放開(kāi)肚皮痛快的吃了�！毕胫�，我高興地一蹦三尺高。王宮里派出太陽(yáng)能私人飛機(jī)將我們一家接過(guò)去，我仿佛穿梭在云間，和小鳥(niǎo)肩并肩的飛翔，快活極了。我們一家在國(guó)王的王宮里，吃著美味佳肴，欣賞公主們美麗的舞蹈，度過(guò)了歡樂(lè)的時(shí)光。
“起床了，還睡呢?”媽媽的河?xùn)|獅吼將我拉回了現(xiàn)實(shí)，什么?只是夢(mèng)一場(chǎng)啊!
關(guān)于太陽(yáng)的作文13
歲月滄桑，風(fēng)雨猖狂，我們有自己的理想，不懼挫折，忘掉愁傷，我們的凌云壯志無(wú)法阻擋。夜色蒼茫，終不會(huì)久長(zhǎng)，狂風(fēng)暴雨，總不會(huì)與心靈碰撞。是星星就要閃光，是玫瑰就要開(kāi)放，是長(zhǎng)龍就要飛舞，是鴻鵠就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
不要把逝去的失敗，當(dāng)作一塊頑石壓在心上，使意志悲涼，更不讓淚水占領(lǐng)我們的臉龐，讓悲傷成長(zhǎng)。太多的淚水會(huì)將活力淹沒(méi)，過(guò)濃的悲傷會(huì)把銳氣埋葬。觀街頭乞丐形狀，總會(huì)拋去鄙視的目光，想將來(lái)自己的模樣，豈能如此荒唐？我們不是草莽，怎能成為世人嘲笑的對(duì)象，揚(yáng)起我們騰飛的翅膀，我們是壯闊的海洋，我們是年輕的太陽(yáng)，我們要熱情奔放，朝我們的夢(mèng)想飛出輝煌！
背著家人的期望，負(fù)著親朋的目光，我們要挺起胸膛，不畏艱難困苦的阻擋，不畏征途坎坷風(fēng)雨雪霜，緊握心中的自信，奔向桂冠的禮堂，沒(méi)有眼淚，只有希望，沒(méi)有退縮，只有飛翔！
青春的宣言：不向命運(yùn)之神投降。有苦就慢慢吞下，有痛就默默收藏，有酸就悄悄忍住，有淚就往心里流淌。乘疾風(fēng)破巨浪，踏雪泥走火墻，繼續(xù)展開(kāi)我們騰飛的翅膀，譜出最燦爛的人生篇章！
抬頭雄視遠(yuǎn)方，那里才是我們的夢(mèng)想，那里應(yīng)是我們的天堂。不要被眼前的風(fēng)景所迷茫，不要為暫時(shí)的失敗而惆悵，風(fēng)雨之后才有彩虹的獎(jiǎng)賞。嘗一嘗太陽(yáng)的溫暖，品一品鮮花的`清香，我們要為我們的使命而努力，為我們的將來(lái)而武裝！
淚水使我們茁壯成長(zhǎng)，跌倒使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)為我們的將來(lái)鼓掌，把斗志昂揚(yáng)放在我們的身旁，把必勝信念戴在我們的頭上，相信自己，成功就在不遠(yuǎn)的前方。不要停留，繼續(xù)沖闖，不要退縮，繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)！
相信自己，明天的太陽(yáng)更輝煌！
關(guān)于太陽(yáng)的作文14
天色漸漸亮起來(lái)了，就在我拉開(kāi)窗簾的那一刻，一束強(qiáng)烈而刺眼的陽(yáng)光直照撲我的臉，我下意識(shí)地避開(kāi)后，卻發(fā)現(xiàn)家里冷冷清清，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，才想起來(lái)：曚昽中媽媽叮囑我，起床后要把被子拿出去曬一下。他們外出辦事，估計(jì)很快就回來(lái)。想到這里，我就把窗簾全部拉開(kāi)，讓陽(yáng)光盡情地照射進(jìn)來(lái)，深吸一口氣，仿佛心靈都凈化了。回頭看看屋里，亮敞了許多。被子懶洋洋地趴在床上，動(dòng)也不動(dòng)，見(jiàn)此情景，我忽然有股沖動(dòng)，抱起它就往下跑，一趟、兩趟……
午后的陽(yáng)光是溫暖的，安適的，又是讓人眷戀的。放下《窗邊的小豆豆》，沿著陽(yáng)光的腳印走下樓去，看看那些懶懶的棉家伙們還在不在繩上�！斑�，看起來(lái)還不錯(cuò)，比上午精神多了�！贝丝趟鼈冋硎荜�(yáng)光浴著呢！我輕輕地觸碰被子，感到一絲溫暖，又情不自禁地貼近嗅了嗅。“啊，是太陽(yáng)的味道！”我心里顫了顫。這個(gè)味道，似曾相識(shí)，暖暖的，很貼心。讓我想起了一個(gè)人，那是奶奶，她是因?yàn)閯诶圻^(guò)度才生病住院的。直到現(xiàn)在我還在后悔呢！因?yàn)槲抑滥棠淌菫榱苏疹櫸也诺瓜碌�，她很�?ài)打掃家務(wù)，尤其是曬被子，于是每天晚上都會(huì)有一股太陽(yáng)味兒鉆進(jìn)我的夢(mèng)香，所以夢(mèng)總是甜甜的，香香的。所有的衣物也要奶奶洗：爸爸的，爺爺?shù)?，我的。還有其它干不完的活，但她從未抱怨過(guò)一句，還是很疼愛(ài)我，即使是病了。
奶奶很胖，但我從未嫌棄過(guò)。因?yàn)樗偰芙o我一個(gè)大大的擁抱，她的笑容總能讓我的心暖暖的，很幸福。奶奶要比媽媽更疼愛(ài)我，比爸媽的叮嚀也更多更多。
不知怎的，思緒被一陣?guó)B的叫聲打斷。此刻，爸媽正站在我身邊，疑惑地看著我：“怎么了，咋哭了呢？”我用手摸了摸眼睛周?chē)鷿皲蹁醯囊黄�，是啊，怎么�?huì)不知不覺(jué)地落下眼淚了呢？“沒(méi)什么�！薄白撸丶�。”說(shuō)著，扛起被子，我們?nèi)齻�(gè)人的背影漸漸消失在空曠的水泥地上……
被子上散發(fā)出濃濃的太陽(yáng)味道，如同奶奶的味道一樣，溫柔、暖和。
關(guān)于太陽(yáng)的作文15
太陽(yáng)——光明的使者！它是宇宙的主人，它是萬(wàn)物復(fù)蘇的源泉。而我的心中就有一個(gè)“太陽(yáng)”那就是我們的賈老師——曾經(jīng)有夢(mèng)！
老師留著一頭利索的短發(fā)，有著一張端正、大方的面龐，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她總是笑著面對(duì)大家，總是那么和藹可親。她對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，她在課堂上是我們的老師，在課下卻是我們的朋友。
老師在思想上對(duì)我們循循善誘，在教學(xué)上更是盡職盡責(zé)。有時(shí)老師生病了，卻仍堅(jiān)持給我們講課，雖然課上說(shuō)話很小聲，但是我們都聽(tīng)得津津有味。后來(lái)，我們了解到，她已經(jīng)打了4、5天的點(diǎn)滴！想到老師為了我們不顧自己的身體，心里就會(huì)酸酸的，哎，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝盒Q、紅燭正是老師最好的象征��！老師在作文方面給我們很大的鼓舞和幫助，使得我們的作文水平大大提升，以前我們寫(xiě)的`文章是多么乏味，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和我們的感悟，慢慢變得美妙、新奇了。這些成績(jī)的取得，都是老師辛勤的結(jié)果啊！
記得在校園藝術(shù)節(jié)那天，我和幾位同學(xué)的節(jié)目都被選上了。演出那天，為了給別人一個(gè)好的印象，我們就要化妝，老師為了給我們省錢(qián)，用自己的化妝品來(lái)給我們化妝（浪費(fèi)了很多也），在后臺(tái)還不斷地為我們加油，我們都非常感動(dòng)，我們只有用最精彩的表演來(lái)回報(bào)老師。
在浩瀚的宇宙中，我想我們就是那些星星點(diǎn)點(diǎn)（行星），老師就是太陽(yáng)，我們?cè)谀闹車(chē)D(zhuǎn)，不畏晝夜。
我心目中最溫暖的“太陽(yáng)”—賈老師！
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