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    校園景色作文

    時間:2021-10-07 12:35:36 景色

    校園景色作文(集合15篇)

      在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的校園景色作文,歡迎大家分享。

    校園景色作文(集合15篇)

    校園景色作文1

      走進熟悉的校園,不經意間,一股濃濃的香味撲鼻而來,抬頭一看,一簇簇金黃的桂花盛開了,此刻,我金秋十月的氣息。啊,收獲的秋天也真正來臨了。

      “秋”字的字型是由“禾火”二字組成,寓意禾苗火熱成熟。此刻,我了的那片稻田,棵棵稻穗飽滿,稻莖壓彎了腰,呈現金黃的海洋,此時,除了能品嘗到新米的喜悅外,更多對的敬意。

      閑,每年她都種些稻子來一面消遣,一面讓在秋天能品嘗到可口的新米。她種稻子算得上是一絲不茍,每年插秧的,通常每天早早地下田,忙活上三個多小時,將一畝半田的秧一一插上。一站腰很酸,但她覺得很。夏季,稻田的蟲子龐大,瘋狂地啃食嫩葉。背起撒藥桶,一點一點為秧苗除蟲,為此,她還付出了不少代價:背上汗水淋漓,陽光暴曬,生了痱子,癢極了。但這絲毫阻擋的熱情。這金秋收獲,的臉上總會浮現和藹的笑容,我想她的心里的甜。,每次吃飯,我把碗里的飯吃光,粒米飯辛勤勞動的汗水,可謂“粒粒皆辛苦”啊!

      十月,也會收獲的學習,我會以豐碩的果實來我對的敬意。

      秋,是收獲的季節。

    校園景色作文2

      秋天剛走,冬天就來到了校園。樹上的葉子都落了,光禿禿的,失去了夏天那遮天蔽日的風姿。只有那排青松,依舊是那么蒼翠,筆直地聳立著,像兩排穿軍裝的戰士。同學們大多躲在教室里不出來,只稀稀疏疏的十來個人,在樓下踢毽子。

      雪一下,可就兩樣了。

      小雪花悄悄地來到了人間,它們好像怕驚動了人們,落在哪里都是那么輕。它們輕輕地趴在樹枝上、房頂上、大地上。那些蒼翠的青春年華時白了頭。雪花,像一位美容師,給校園化了妝;……

      鵝毛般的大雪紛紛揚揚飄落下來,地上鋪的是雪,厚厚的、軟軟的;房子上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹上蓋的是雪,積雪壓彎了腰。太陽照在白雪上,發出耀眼的光芒,刺得人們真不開眼睛……

      一年四季啊,像一條無邊的彩帶,春的幽靜、夏的火熱、秋的燦爛、冬的祥和都在校園的這條彩帶上。

    校園景色作文3

      我們的學校是個美麗的學校。她不僅有寬敞明亮的教室,還有能開大會和放電影的禮堂,以及鋪著暗紅色跑道的大操場。而我最喜歡的事我們教學樓前面那一片小小的空地。

      進了大門,穿過天橋向左一拐,在東南北三個方向的教學樓的懷抱里,有一片小小的空地。這里的地面用彩色的大理石拼出方格圖形,而幾十棵樹就種在留出的土里面,整齊地排列在這片空地上。周圍有太湖石做的假山,還種著花和草。每次下課,同學們都到這里做游戲。最引人注目的是在東端,這里立著一個比人還高的大理石棋子,紅色的鑲邊里,一個紅色的“帥”字,使這片美麗的空地有了一種威武的感覺,看起來像個演兵場。其實這里就是一個戰場,你看那空地中間最開闊的地方,有一副巨大的中國象棋棋盤,每個方格都要跨一大步那么大。想起二年級的時候,這里曾經舉行過一次棋王爭霸賽。兩位棋手在比賽時,每走一步,都有專門的人員扮演棋子,在這片棋盤上前進、后退、進攻、防守。周圍擁擠著愛好象棋的同學們,看得真過癮。

      我們的校園真美麗,我們在這里學習、游戲,一定會像這里的小樹苗一樣,茁壯成長。

    校園景色作文4

      我們的學校美麗極了,每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢,充滿無限的生機。

      走進校園,首先映入眼簾的是一座高大雄偉、樸素的教學樓。它整體顏色是由黑色和白色組成的,中間有刻著教學樓三字。來到教學樓下,進入教學樓的內部,教學樓是讓學生讀書、學習的地方,朗朗的讀書聲像一個個美妙的音符,仿佛這里的每一個人都沉浸在這優美的旋律里。

      走下教學樓,可以清楚的看到教學樓旁的柳樹已經悄悄的探出了嫩芽,遠遠望去一片嫩綠。柳樹那充滿生機的綠色染綠了校園,更染綠了我們的心田。花壇是圓形的,花壇里有迎春花,有玫瑰花,還有百合花,五彩繽紛漂亮極了!每到夏天,就種滿了玫瑰,有白玫瑰、藍玫瑰、,還有我們常見的紅玫瑰,遠看就似多種玫瑰形成的一大束玫瑰花。

      走過花壇就來到了操場,操場是一個橢圓形,是綠色的塑料跑道。當下課時同學們就在操場上跑步、跳繩、嬉戲玩耍,同學們的笑聲洋溢在校園里。

      學校是我們學習的天地,使我們在學習中成長。

    校園景色作文5

      我的學校寬廣又明亮,環境清幽,走進校門的時候,可以看到花圃里漂亮的花朵,高大的樹木,綠意盎然的草坪,還有好玩的游樂器材,走到教室里,天花板有著不可思議的裝置藝術,再然后回頭看,就可以看到來來往往的車子,我的學校真棒!

      平時大家在上課時都聚精會神的聽課,有時會有同學在偷偷說話;下課時,有人在下棋,有的在觀察植物,還有的同學在玩“墻壁鬼”,個個都身龍活虎,也玩的不亦樂乎,等到上課時大家都滿頭大汗;放學時,大家互道再見后,就依依不舍結束這快樂的一天。

      在學校里,我最喜歡的地方是圖書館,圖書管理有親切的愛心媽媽幫大家借、還書,感覺很溫馨,圖書館里有很多書,各式各樣的藏書,就像一個知識的寶庫,帶給我們一個充滿知識的頭腦,讓我每次上閱讀課都流連忘返。

      我覺得我的學校真棒,可以帶給我們很多的快樂和知識;在學校里,我有很多好朋友,過的很開心;這個學校就像個溫馨的大家庭,老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學校是一個大家能快樂學習知識的天堂。

    校園景色作文6

      轉眼間,天氣由炎熱轉為涼爽,秋天隨著一場秋雨緩緩的到來……

      校園里的景色也變為了“秋”的主題,雖然樹葉還沒有變黃,可這秋風已預示著秋天的來臨。秋天的風不同于其他季節中的任何一個。春天的的風是溫柔的,像母親的手撫摸著你;夏天的風是熱情的,像一把火燃燒著你;冬天的風是刺骨的,像無數把冰刃在你臉上隨意切割,而秋天的風是涼爽的,像你剛剛洗了一個澡一般清爽。

      秋天的沁園是一片翠綠的世界。遠遠望去,里面林立著幾棵高大的樹木,那些樹木像一位慈祥的老人,在熾熱的夏天,給你遮住太陽,留下一片陰涼。漫步在沁園的石板小路上,你會聞到一陣陣草的清氣,花的香氣。幾場綿綿的秋雨過后,那些樹木愈發長得枝繁葉茂,給整片林子烘托出一片安靜而祥和的氣氛,任誰看了都不忍心離開。

      地上的小草也是多種多樣的。偶然發現,這地上的小草和樹的葉子一模一樣,這些草難道是大樹孕育的新生命?雨后成群的小草像是得到了甘泉的滋潤,青得逼你的眼。

      最具特色的就是這懸掛在枝頭的——葫蘆,它們像一個個調皮的娃娃垂下了腦袋,讓走過的同學都忍不住去摸一摸它的“大腦袋”!

      我愛這秋天的沁園!

    校園景色作文7

      我的學校是個鳥語花香、干凈整潔的學校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風景。

      校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經有幾十年歷史了,大榕樹的樹干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠遠望去,它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園,每當下課鈴響起來時,我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學在踢毽子,有的同學在跳繩,有的同學在捉迷藏,有的同學在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤。

      大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學樓。教學樓的第一層是一個大禮堂。,每當有什么重大節日時,學校都會組織同學相聚在這里舉行活動。教學樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學習,天天向上”這八個大字,時刻提醒著我們要努力學習。教學樓的第五層有音樂室、美術室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學習提供了良好的條件。

      我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學樓。讓我們在這美好的環境中快樂成長。

    校園景色作文8

      我們學校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高,大的要兩個小朋友才能合抱祝它們像接受檢閱的隊伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛著校園。

      春天,細雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和煦的春風中歡笑著。

      夏天,驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹充滿著生機和活力。課間,我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……

      秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像打秋千,飄飄悠悠。我們撿起落葉,把它當作書簽,作標本,貼葉畫……

      冬天,寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量,等待明年春天的到來。我們也不怕冷,在梧桐樹下跳繩,擲沙包……

      我愛校園的梧桐樹,我更愛培育我們健康成長的校園。

    校園景色作文9

      我們的教室在新教學樓的二樓,教室朝南。

      輕輕推開教室門,進入眼簾的便是老師的課桌——講臺!哎?今天的講臺似乎換了一個新的,金黃色,半六邊形,別提有多漂亮了。上面整齊擺放著粉筆盒,黑板擦,還有幾枝紅筆。

      站在講臺上,教室正中那五排整整齊齊的桌椅,像五排軍人一樣,坦然地接受我們的注視。在講臺正對面,第二排的右數第二個是誰的座位?哦?讓我來瞧一瞧,哎?那不是我的座位嘛!走近一看,我的桌肚異常干凈,桌椅一塵不染。不僅我的這樣,全班同學的桌椅也像嶄新的一樣呢!

      在東北角的,便是我們的圖書角了,這里有許多精彩的書。比如《流浪狗和流浪貓》啦,《單翼天使不孤單》啦,《親愛的笨笨豬》啦,搞笑系列的《爆笑校園》啦等等。這都是我們大家一本一本聚集起來,分享給大家的。

      在前墻的正中和后墻的正中一共有兩塊淡綠色的黑板。前面的一塊黑板,是給老師上課寫字的,而后面的一塊黑板,則是給我們在節日前夕出黑板報的。 在教室的上面,便是明亮的燈了。當我們看不見時,它便會給我們帶來光明。 這就是一個能讓我們哭,能讓我們笑的學習樂園。你喜歡它嗎?

    校園景色作文10

      清晨,空氣是那么清香。門邊的白玉蘭樹顯得多么矯健,白玉蘭旁邊就是探出頭來的小草樹上掉下來的黃葉隨風飄動,翩翩起舞,落在地上聚集在一起,像是金色的海洋鋪滿了整個校園,還掛著幾絲粉紅色的花蕾。抬頭仰望,樹上的小鳥興奮地叫著,像是迎接春天的到來。這時候,同學們在教室里實在呆不住,都不約而同地走到室外,津津有味地欣賞那生機勃勃、如詩如畫的春色美景圖。

      校門的正前方有一座教學樓,教學樓的四周都圍繞著花草,桂花的氣味芬芳撲鼻,引來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶來采蜜,教學樓右邊操場上有一面鮮艷的國旗,在旗桿上微微飄蕩。

      傍晚,太陽落山金色的彩霞來為它送行,給校園鍍上了一層華麗的金黃。天空也逐漸變成橙色。

      在校園的每一個角落都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力,真是美不勝收。

    校園景色作文11

      秋天,邁著輕盈的腳步來到了校園,給校園披上了一件五彩的霞衣。使秋天的校園顯得分外美麗。

      一走進校園,首先映入眼簾的是一排長長的花壇。花壇里盛開著紫紅色的三角梅,一棵棵昂首怒放,好像在和我們招手,又好像在和我們捉迷藏。

      操場的右邊矗立著一排排整齊的香樟樹。香樟樹的葉子經過秋風的洗禮,依然很翠綠。走進聞一聞,那葉子還散發著香味呢!仔細看看,那樹上還結滿了果子。一個個黑黑的、圓圓的調皮的小果子躲在樹葉下面,晃動著它們那圓圓的腦袋,好像在沖我們點頭微笑!

      操場的東面是教師辦公室。辦公室門口有兩個菱形的花壇,里面載著兩棵高大的桂花樹。一簇簇、一團團小小的桂花一簇堆早另一簇上面,不留意點縫隙,那金黃的'顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎一朵桂花都有一個新的生命在顫動!多美麗的桂花啊!一陣微風拂過,淡淡的清香撲鼻而來,讓人感覺到心曠神怡!

      秋,令我們的校園恍然一新,我多想永遠留住秋姑娘的腳步啊!

    校園景色作文12

      第四節上體育課,跑完老師規定的圈數,坐在籃球場旁的臺階上,再一次好好欣賞一次秋天的校園操場。

      太陽耀眼的掛在空中,但一點兒也不覺得熱,瑟瑟的秋風吹過,還有一絲涼意。把目光投向操場正中間,初一的同學們歡快地繞著圈好像在玩老鷹捉小雞,但其實只是在熱身。初三的學長學姐們跟著老師做各種動作,左右跳一跳。前后扭一扭休息下來的時候便有人從口袋里掏出小本子等開始背單詞、背歷史背政治陽光照在他們的臉旁,氣氛格外溫柔,像是正在滋潤茁壯的小草,再看向跑道,一些同學排著整齊的隊伍跑著步,跑熱了就脫下外套,搭在單杠上。一些初一的同學還練習著廣播操,為幾個星期后的比賽做準備。

      再把視線移向右邊,幾棵高大的樹已都換上了秋裝,金色的葉子落了一地。幾棵樹葉子已落光,幾棵樹已經落了一半葉子,有些樹還沒有開始掉葉子。坐在旁邊的同學說到:“你看那還沒掉葉子的樹像不像做數學題前你頭發的數量,而那落光葉子的就是做完數學題后。”我笑道:“確實像哈”。走到落葉堆前,抓起一把樹葉,任風把它們吹到攔網上,美極了,天然形成的樹葉畫。

      思緒跟著秋風慢慢飄走了,“今天中午吃什么呢?”操場的一切似乎隨手一拍都是一張美景圖

    校園景色作文13

      我們的校園可美麗了。

      春天,校園里的樹木發芽了,就像脫下來的衣裳吐出嫩芽,花池里的花兒也競香開放了。

      這些五彩繽紛的花兒引來了許多的蜜蜂和蝴蝶。使校園增添了幾分活力。

      夏天,樹上的知了吱吱的叫,好像非常熱,不住的叫著。同學活動時就在綠蔭樹下玩游戲,同學們就不會太熱了。

      秋天,原來嫩綠的葉子一下子變紅了,一片片楓葉像飛一樣,向四周飄去。學校的附近有一片莊稼,現在莊稼已經豐收拉幫結伙。有的同學有空時就幫農民伯伯拔草,摘棉花,摘蘋果。

      冬天,雖然很冷,大雪覆蓋了整個校園。操場上,房屋上,樹上等都鋪上了一層厚厚的積雪。同學們一下課,就到操場上玩耍。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,校園里充滿了歡聲笑語。

      我們的校園四季皆美,永遠都是充滿生機,我愛我的校園,就如蜜蜂愛花兒,小鳥愛天空,魚兒愛河流。

      在學校里,真是太棒了。我希望永遠呆在這個幸福的花園中

    校園景色作文14

      我們有一個美麗的校園,到處都是花、草、樹,就像一片小花園。

      春姑娘歡快的走來,許多花兒綻開了笑臉。柳樹姑娘伴著風的交響曲跳起舞來。小草從地里探出頭來,歡快的玩耍。

      夏天的使者悄悄的來到了人間,大地不知不覺的換上了迷人的夏裝。那韭菜蓮纖細的葉子中星星點點地顯出一些白色的小花,給人一種清淡的感覺。美人蕉就像是一位亭亭玉立的少女。

      秋姑娘慢慢地來了,那一串紅遠遠望去就像一堆熊熊燃燒的烈火。走近一看像一串冰糖葫蘆。菊花可好看了,她們形態各異。有的像少女的頭發;有的像蛟龍的爪子;有的像水中的浪花,五顏六色,漂亮極了。

      冬天,飄飄灑灑的雪花掩蓋了整個校園,像“奶牛蛋糕”,真想嘗一嘗它的味道,可惜它不是真正的“奶牛蛋糕”。

      我們的校園美嗎?有時間你也可以來參觀一下。

    校園景色作文15

      我們的校園是一座美麗的大花園,每天我們都在這里學習。

      走進學校的大門,首先映入眼簾的就是高高的教學樓,走進去就會發現每一個同學都在全神貫注的聽老師講課。走過教學樓你會看見莊嚴的升旗臺,我們每周一都要在這里升國旗。

      不過這些還不是最美麗的,最美麗的要數在教學樓旁邊的花壇了。

      春天,花壇里最先開放的是香氣襲人的迎春花迎春花美麗極了,隨風搖擺,好像在說:“春天來了春天來了!”花壇里有的花朵已經開放了,有的還是花骨朵,嫩嫩的,可愛極了。花壇兩旁的樹也長出了綠色的葉子。

      夏天,花壇里的花朵競相盛開。月季抬起高高的頭,好像在說:“瞧!我多漂亮!”牽牛花在陽光的照耀下,看上去更加鮮艷。仔細一看,哇!原來還有蝴蝶在花中玩耍,小蜜蜂也在忙著采蜜,小螞蟻在土壤上開會。兩旁的樹葉變得粗壯,茂盛。

      秋天,花朵都凋謝了,花瓣紛紛飄落下來了,花的葉子變成了金黃色。花壇兩旁的大樹的葉子有的變成了金色,有的變成了紅色,飄落到土壤上,變成肥料滋養大樹。

      冬天,花壇四周一片雪白,同學們在大樹下面打雪仗,玩得可開心了。整個學校都是同學們的歡笑聲。

      我的校園是不是很漂亮呢?

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