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    拓展活動作文

    時間:2021-09-22 16:46:41 動作

    拓展活動作文15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的拓展活動作文,希望能夠幫助到大家。

    拓展活動作文15篇

    拓展活動作文1

      今天,我和好朋友參加了一次拓展訓(xùn)練。教官安排了兩個項(xiàng)目,分別是:一、瘋狂拍手。二、電網(wǎng)。我先說說我對瘋狂拍手的感受吧!

      我覺得瘋狂拍手這個游戲,是需要你不斷地去超越,不斷去進(jìn)步的一個游戲。游戲中我們不斷地強(qiáng)調(diào)八個字,讓我印象深刻!那就是:我們是最棒的團(tuán)隊!這八個字,讓我又有了一種新的想法。因?yàn)榻裉斓挠?xùn)練,其中有五六個六七歲的小朋友。這些小朋友,他們的能力,反應(yīng),體能等等都比我們差。他們玩這個游戲在速度上是一定跟不上我們的。正因?yàn)椤拔覀兪亲畎舻膱F(tuán)隊”這句話,我才意識到:

      我們這些大哥哥大姐姐不應(yīng)該是一味地去嫌棄他們,

      而應(yīng)該多幫助他們,

      讓他們慢慢的去適應(yīng),去加快速度。

      我相信,只有這樣,我們這個團(tuán)隊才能更加優(yōu)秀!

      之后,我們又開展了一個更加刺激,更加有趣的游戲。這個游戲叫做:電網(wǎng),也被稱為蜘蛛網(wǎng)!

      這個游戲的規(guī)則是,在一個無限延伸的網(wǎng)中,有許許多多的線在其中相互交錯著,形成了只比我們?nèi)硕喽?個的網(wǎng)。教練讓我們從空隙中穿過,但是,一旦觸碰到這些相互交錯的線,那么,這個通道就會立即關(guān)閉!全隊重新開始!

      首先,我們想的辦事是:先把小朋友從上面的通道抬過去,最后再讓大個的從下面鉆過去。可是,說得非常簡單,好像soeasy!可是實(shí)際在過的時候,大家愈來愈亂,頻頻出錯,很快,第一輪便失敗了。

      之后,我們調(diào)整軍心,每個人沉著冷靜,在不斷的努力與嘗試后,我們最終成功了!

      做這個游戲,應(yīng)該沉著冷靜,更要顧全大局,不能因?yàn)槟愕幕琶Α?/p>

      你的自私,讓整個團(tuán)隊都受影響。

      最后,我想說:無論什么時候,都要記住,我們是個team!

    拓展活動作文2

      前兩天,我們學(xué)校六年級全體同學(xué)去登封參見拓展訓(xùn)練活動。

      早上,我們坐上大巴車出發(fā)了。車上同學(xué)們有說有笑的交談著,有的還大聲歌唱著,大約一個多小時后,我看見了遠(yuǎn)處高聳入云的大山,我高興的問同學(xué):“我們什么時候爬山?”不料,別人告訴我:“你想多了!”我的心情立馬從天堂跌入地獄。

      到了,終于到了!“左手清華,右手北大,清華北大統(tǒng)統(tǒng)拿下!”在熱血沸騰的走路口號中拓展訓(xùn)練開始了。

      整理內(nèi)務(wù)!領(lǐng)到床單被罩后,我好為難,左掂掂右晃晃,不知從哪里開始,要知道在家里這都是媽媽做的呀,終于在室友們的通力協(xié)作下套好了床單被罩。大家都感覺好玩,有成就感!

      晚上開營儀式,國防教育。

      我認(rèn)為最有意義的是造紙術(shù)。教練講了造紙術(shù)的發(fā)明,蔡倫通過對樹皮,破漁網(wǎng)等的多次試驗(yàn)成功制造出第一張紙—蔡倫紙。然后,我們開始自己動手造紙。先拿攪拌器打碎原料,然后將打碎的原料平鋪在細(xì)網(wǎng)上,最后再粘些花草,晾干后花草紙就做成了。感覺古代人好聰明好厲害呀!

      我們還學(xué)習(xí)了防身術(shù),制作絨花,學(xué)習(xí)了杯子舞等等。

      不知不覺中為期三天的拓展活動就結(jié)束了,我們依依不舍的離開了基地。

      在這次活動中,我學(xué)會了整理自己的內(nèi)務(wù),在以后的生活中我要做到自己的事情自己做,不能總是依靠父母。還明白了任何一件事情都是通過不斷地努力,不怕失敗,最終一定會成功的。收獲了很多,也意識到了自己的不足,以后一定要學(xué)會自立。 自強(qiáng)。

    拓展活動作文3

      你知道嗎,同學(xué)們?nèi)张我古蔚摹按河巍苯K于來了,可它準(zhǔn)確來說是訓(xùn)練而不是春游。

      在這天晚上,同學(xué)們在超市掃蕩,買了一袋又一袋的零食準(zhǔn)備春游。

      那天早上,同學(xué)們早早排好隊,整齊地走到操場,聽著校長的發(fā)言。校長說完后,便開始了這次的訓(xùn)練之旅。

      進(jìn)到訓(xùn)練營,我們現(xiàn)在一個廣場集合,開始了第一個游戲——南水北調(diào)。規(guī)則:用有限的水管將a點(diǎn)的水送到b點(diǎn)。運(yùn)的水最多的一組獲勝。

      游戲開始了。剛開始的時候,我們手忙腳亂的,一味地求快,將水灑得滿地都是。

      第二輪的時候,我們漸漸找到了技巧,運(yùn)的水越來越多,越來越順。最后奪得了第二名。

      隨后,我們又去了另一個廣場,玩起了第二個游戲——教練說。規(guī)則:用相反的意思理解教練說的話。

      在這十分鐘內(nèi),五六年級的同學(xué)幾乎全軍覆沒,教練說前就前,后就后,完全忘了要用反向思維理解教練的話,同學(xué)們的心情也深受打擊。

      到了第三輪——挑戰(zhàn)關(guān)。規(guī)則:用眼罩蒙著眼睛,扎馬步,十分鐘,撐不住可以坐下為沒放棄的人鼓掌。

      挑戰(zhàn)開始了。我們都聚精會神地扎起馬步,用力地支撐著。一分鐘過去了,一個鼓掌聲從我耳邊響起了,繼續(xù)艱難地扎著馬步。

      二分鐘過去了,又有幾個微弱的掌聲響起。但我們依然扎在那里。三分鐘過去了,四分鐘過去了……八分鐘過去了,在這期間,一個接一個的掌聲像潮水般涌來,又如雷聲般洪亮。在最后兩分鐘的時候,我心想:唉,太累了,要不放棄吧,反正那么多人都放棄了,多我一個也不算多吧。可如果全部人都放棄了,這挑戰(zhàn)還有啥意思呢?還有,做事總不能半途而廢吧。還是堅持下去把!

      這次的訓(xùn)練結(jié)束了,也讓我懂得了一個道理:做事不能半途而廢,更不能隨波逐流選擇放棄。

    拓展活動作文4

      這周星期二,學(xué)校開展了一次有趣的實(shí)踐擴(kuò)展活動,同學(xué)們都盼望已久。

      這是一個春光明媚的早晨,同學(xué)們乘坐大巴去了瀏陽天子灣野外實(shí)踐基地,一路上,大家歡聲笑語,興致勃勃。經(jīng)過幾小時的路程,我們終于到達(dá)了目的地。

      一下車,教官昂首挺胸,一臉嚴(yán)肅的自我介紹:“嗯,嗯嗯……大家好!我將是你們今天的教官,我姓唐,請你們叫我唐教練。接下來,你們今天要在這里拿到任務(wù)卡,分工去做任務(wù)。然后去中心廣場拿指定的工具和食材再回來自己做飯……”

      我的任務(wù)卡是去自取瀘定橋做任務(wù),這任務(wù)真是艱巨,僅僅三根鋼絲,我需要起點(diǎn),走到終點(diǎn)才可以完成任務(wù)。我鼓起勇氣,左手緊緊抓住左邊的繩索。右手緊緊抓住右邊的繩索,腳輕輕的踏了上去,身體保持平衡。剛開始上去時,我心里緊張的,就像十五只吊桶打水,七上八下!不過,生性好強(qiáng)的我還是壯著膽子毫不猶豫地完成的任務(wù),領(lǐng)取了食材,回頭望望其他同學(xué)在鋼絲上的模樣,有的像走貓步似的扭來扭去,有的在鋼絲上東倒西歪,嚇得一身冷汗,還有的平衡感把握不夠,大聲尖叫。不過,在同學(xué)的鼓勵和加油下,大家也順利的完成了任務(wù),得到了相應(yīng)的食材。

      大家拿到食材后,“手忙腳亂”地做起飯來。有的洗鍋,有的切菜,有的淘米,有的生火,有的炒菜……忙得“不亦樂乎”!值得一提的是,同學(xué)們在歡呼雀躍中嘗到“美味佳肴”。

      快樂的時光總是短暫的,同學(xué)們跟教官惜別后,踏上了回校的路。

      通過這次活動,給大家留下了深刻的印象,讓我們學(xué)到了很多書本里沒有的知識,大家開闊了眼界,增長了見識,也磨練了我的意志,真是一次有趣的綜合實(shí)踐活動呀!

    拓展活動作文5

      近日的周班會課上,趙老師安排了“拓展訓(xùn)練”主題活動,由我們班李度霏同學(xué)的媽媽請來她的同事指導(dǎo)我們的活動。什么是“拓展訓(xùn)練”活動呢?大家?guī)е闷妫瑤еd奮,開始了活動體驗(yàn):

      首先是熱身游戲。在簡單的規(guī)則介紹和身體活動后,培訓(xùn)師要求我們?nèi)嗤瑢W(xué)緊緊圍成一圈,后面同學(xué)雙手搭在前面同學(xué)的肩上,前面同學(xué)蹲坐在后面同學(xué)的腿上,整個隊伍緩步前進(jìn)。大家躍躍欲試,本以為簡單的活動卻連續(xù)三次沒有成功。我們不甘心,再試第四次,終于成功了!

      然后是分組競賽環(huán)節(jié)。培訓(xùn)師指導(dǎo)我們開展了“步步為營”的訓(xùn)練活動:即在地上鋪上報紙作為指定范圍,并且報紙面積越鋪越小。在規(guī)定的時間內(nèi),看哪一組全體隊員率先站在指定范圍內(nèi),并且站好之后一定要堅持五秒鐘,全體隊員一起喊五個數(shù)字,在這個過程中,任何人的身體部位,都不允許接觸地面,否則視為失敗。同學(xué)們分組開展這個活動。我和鐘揚(yáng)、陳怡文、趙文琪分在一組,我們采取了踮腳站立、互相支撐、層疊利用空間等方法,動腦再動腦,使勁再使勁,艱難地在越來越小的空間爭取立足之地,真是“步步為營”啊!再看看其他組員,有的興奮得漲紅了臉,有的齊聲喊起了口令,有的互相吶喊助威,教室里一片歡騰……

      在最后的分享環(huán)節(jié),各組代表紛紛就拓展訓(xùn)練的感受進(jìn)行交流。有的同學(xué)說:“只要善于想辦法動腦筋,辦法一定會有的。”有的說:“隊員間的互相信任和齊心協(xié)力很重要。”還有的說:“要學(xué)會合理計劃,統(tǒng)一行動,還要隨即應(yīng)變。”大家都覺得拓展活動有趣,令人興奮,意猶未盡。

      拓展訓(xùn)練活動走進(jìn)了我們的快樂活動日課堂,大家活動了筋骨,拓展了視野,培養(yǎng)了團(tuán)隊精神,這次體驗(yàn)活動真開心!

    拓展活動作文6

      半個月前發(fā)生的那件事讓我難忘。

      那天,爸爸帶我去“勇士拓展樂園”玩。到了那里,我發(fā)現(xiàn)這里跟我以前玩的淘氣堡是完全不一樣的,在三層樓高的空間里,布滿了各種各樣的機(jī)關(guān),小朋友們走在上面,小心翼翼,晃晃悠悠的,看上去危險極了!

      我不禁打起了退堂鼓,但是,當(dāng)我低頭看見工作人員貼在我胸前的“小勇士”的徽章,我就鼓足了勇氣。于是,我戴上安全帽,系好安全繩,開始了探險之旅。第一關(guān)是平衡木,我兩手緊緊地抓著安全繩,兩只腳則一小步一小步地挪著,短短的距離好像走了很長時間,當(dāng)我終于走到另一邊的時候,我忽然充滿了自信,這也沒什么難的嘛。第二關(guān)是“梅花樁”,我兩手抓緊安全繩,踩著樁子,像蜻蜓點(diǎn)水般地過去了,這時我已不再感到恐懼,一心想的就是征服這些障礙。不知不覺,我已玩到了第三層,這層的難度更大,僅僅是站在上面向下看,就讓人頭暈?zāi)垦#渲凶铍y的一個項(xiàng)目是站在一個圓筒上,慢慢地踩著讓它向前滾動。第一次的時候是安全員叔叔扶著我過去的,第二次的時候,我決心只靠自己,我右手抓著旁邊的繩子保持平衡,在上面慢慢地走著,有好幾次險些掉下去,但是,我不能退縮,當(dāng)我終于到達(dá)對面,我沖爸爸得意地一笑,就去闖下一關(guān)了。

      接下來,我玩得不亦樂乎!這個一開始讓我害怕的地方,已經(jīng)成了真正的“樂園”。這就是讓我感到驚險而又有趣的一次經(jīng)歷,更重要的是,我從中明白了一個道理:不管遇到什么困難,都不要退縮,而要勇敢地去面對它,戰(zhàn)勝它!

    拓展活動作文7

      周六,我們403班迎來了期盼已久的親子拓展活動。

      首先進(jìn)行的是個人高空挑戰(zhàn)賽———空中單杠。只見場地前方直立著一根根細(xì)長的鐵柱。抬頭望去,鐵柱如孫悟空的金箍棒,直沖云霄。首先代表我隊出戰(zhàn)的是郟怡越。只見她頭戴安全帽,身穿安全服,系著保護(hù)繩,手腳配合十分默契,在同學(xué)們的助威聲中不一會兒就登上了10米高的柱子頂端。接著她猛然一躍,牢牢地抓住了離柱子將近2米的大吊環(huán)。“太棒了!好樣的!”觀戰(zhàn)的同學(xué)和家長紛紛拍手叫好。

      終于輪到我了。郟怡越邊幫我穿安全服邊對我說:“睿睿,加油哦,你一定行的。”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,感激又堅定地說:“放心。”我“蹭蹭蹭”順利地爬到頂端,正當(dāng)我準(zhǔn)備站到柱子上時,一陣風(fēng)吹來,柱子不停地?fù)u晃,我不禁打了個寒顫,感到絲絲恐懼。這時,我想到了郟怡越對我的鼓勵,忙定了定神,鼓勵自己:加油!可別辜負(fù)了好朋友對你的期望。于是,我深呼吸一下,右腳用力一蹬,左腳穩(wěn)穩(wěn)地跨到了柱子上。我又再接再厲,像走鋼絲一般把雙手撐開,身體配合著直立起來。等身體平穩(wěn)后,我縱身一躍,成功地抓住了大吊環(huán)。那種感覺實(shí)在太美妙了。

      這次拓展活動既鍛煉了我們的膽量,又讓我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,還讓我們試著學(xué)習(xí)照顧爸爸媽媽,真令人難忘啊!

    拓展活動作文8

      星期五,我們班全體學(xué)生以及家長參加了一個親子拓展活動:“大手拉小手,快樂共成長”。

      經(jīng)過一個多小時的車程,我們終于到達(dá)了位于龍泉市的新光華拓展基地,我們參加了許多活動,例如“斷橋”、“突出重圍”、“信任背摔”、“鼓舞人心”等等,其中令我刻骨銘心的是“斷橋”。“斷橋”高八米,中間間隔寬一點(diǎn)五米,也許是考慮到我們的身高,就縮短到一米之八十公分的距離,可是令他們異想不到的是我們小隊(猛龍隊)竟然還會有我這么高的個子,呵呵!教練正在給我們做穿裝備的演示,康雨帆的爸爸在教練的指導(dǎo)下穿好了裝備,可是不知怎么了,也許是斷橋太高了,康雨帆竟然嚇得哭了出來,我們只好安慰她,男子漢要勇敢,這時我們隊的小小男子漢——佘睿翔勇敢的站了出來,和自己的爸爸爬上梯子進(jìn)行挑戰(zhàn),只見他一跨就到了斷橋的另一邊,瀟灑的轉(zhuǎn)了一個身,又輕輕一跨回到了這邊,輕松自如的從梯子上爬下來了。同學(xué)們一個又一個都上去挑戰(zhàn)了“斷橋”只剩下我和另外幾個同學(xué),媽媽因?yàn)樘貏e原因,于是我和郭雨涵的爸爸一起上“斷橋”。不體驗(yàn)不知道,一體驗(yàn)嚇一跳,站在下面看一點(diǎn)兒也不嚇人,但真正站在上面還是有一點(diǎn)嚇人,因?yàn)閿鄻蛞恢痹趽u晃,我定了定神努力不讓自己朝下面看,我成功地來到了另一邊,我比較高,教練就將板子往里收了一些,我心里想:“別怕,有什么好怕的,不就是要跨過去嗎?”我圓滿的挑戰(zhàn)成功,真希望能夠再來一次啊!

      我們要勇敢地面對困難,要具有“愛拼才會贏”的理念,培養(yǎng)自己的心理承受壓力的能力和挑戰(zhàn)精神。

    拓展活動作文9

      “今天是你的生日,我的……”你知道我們?yōu)槭裁茨敲撮_心嗎?因?yàn)榻裉焓?月15日,我們將要去春游啦!也許你會想:不就是春游嗎?有什么奇怪的?那你可就大錯特錯啦!這不僅僅是一次春游,還是一次戶外拓展活動呢!

      到了獅山公園,我們在教練的帶領(lǐng)下,來到了一片草地,放好書包,然后就開始玩游戲了。游戲有很多,例如:老狼老狼幾點(diǎn)鐘。大樹和松鼠。進(jìn)化論。風(fēng)火輪。夾球跳。剪刀石頭布接力……游戲多得真是數(shù)不勝數(shù)啊!我喜歡的有很多,像:老狼老狼幾點(diǎn)鐘。進(jìn)化論……我都喜歡。其中,我最喜歡的就是進(jìn)化論了。其實(shí)說白了就是剪刀石頭布。剛開始,每個人都是雞蛋,得去找相同級別的剪刀石頭布,如果贏了,就進(jìn)化成小雞,然后進(jìn)化成鳳凰,最后進(jìn)化成人,就勝利了!不過,如果輸了,可是要降一級的哦!“預(yù)備——開始!”隨著教練員的一聲令下,同學(xué)們都急忙找起自己的對手來,我也不例外。我一直“滾蛋”滾到了陳星舟旁邊,然后“剪刀石頭布!”哇哈哈!我戰(zhàn)勝了陳星舟,真是旗開得勝啊!隨后,我又找到了第二個對手,著名的先知——韋其威!“剪刀石頭布!”5555555……真不愧是先知,三下五除二就把我“打回原形”了。不!我一定不能輸!憑著這份決心,我就像關(guān)羽過五關(guān)斬六將一樣,一口氣直沖到變成了人,才松了一口氣。再回頭看看,哈!剛才贏我先知還在面紅耳赤地找著對手呢!

      后來我們還玩了很多游戲,像:捉迷藏。蒙眼捉人……“集合啦!”呀!時光飛逝,不一會兒,又到了回學(xué)校的時間了,雖然很不情愿,但我們也只好依依不舍地離開了獅山公園。

      啊!這次戶外拓展活動可真有趣啊!真期待下一次戶外拓展活動啊!

    拓展活動作文10

      太陽已經(jīng)偏西了,夕陽將我的影子拉得好長好長,我握著安全繩、踏上了藍(lán)線征服之旅。這是飛越從林運(yùn)動中級難度的線路,人要在高空中通過一系列障礙,到達(dá)終點(diǎn)。

      我站在出發(fā)平臺上,自信滿滿的走過第一關(guān),來到第2關(guān)——“泰山跳”,七組像秋千一樣的繩索掛在高空,向下一看,直讓人心驚膽寒。我在平臺上猶豫了很久,不知是該先邁左腿還是右腿、先伸左手還是右手。這時一個外國的叔叔走在我前面,我目不轉(zhuǎn)晴地看著他怎么走完這一關(guān),暗暗記下了動作要領(lǐng),通過了這一關(guān)。

      接下來的幾關(guān),我都如履平地,直到藍(lán)線最大的攔路虎——“懸空十字木”出現(xiàn)了。9根渾圓的木頭,掛在高高的繩索上,搖搖晃晃。我的腳仿佛被膠水粘住了,一步也邁不出去,心臟狂跳不止,雙手直冒汗。我知道有保險繩,我知道不會摔死,可是我不知道為什么就邁不出這一步?這是最后一關(guān)了,勝利就在前方向我招手,爸爸媽媽一直在下面鼓勵我,我慢慢平靜下來,教練傳授的過關(guān)動作在腦海里越來越清晰。我咬緊牙關(guān),深深地吸了一口氣,用雙手將“十字木”摟了過來,雙腳踏出平臺,踩在十字木底部,這時我整個身體和“十字木”一起懸在空中,為了不讓自己掉下去,只能拼命地抱住“十字木”,恨不得自己就是木頭的一部分,就這樣抱住了第2根、第3根木頭……直到終點(diǎn)。成功啦,我筋疲力盡的站在終點(diǎn)平臺,望著自己走過的路,長舒了一口氣,恐懼的陰霾一掃而空,取而代之的是滿滿的勇氣和喜悅。

    拓展活動作文11

      付出就有回報----拓展活動有感

      東昌路小學(xué) 四年級四班 豆鑫陽 指導(dǎo)老師 陳玉華 “太好玩了,太有意思了!下次我還要參加!”這是我參加完小記者拓展活動后,對媽媽說的第一句話。 星期天下午,媽媽送我到開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加拓展活動,我到的時候,看到我們班的謝佳薈、劉小康她們都早就到了。我們在學(xué)校操場上轉(zhuǎn)了幾圈,活動就開始了。 一開始,老師給我們講了拓展活動的由來。接下來就是那些又好玩又有趣的游戲了,有:雞蛋變?nèi)恕⒒景濉⑦^關(guān)等。其中我印象最深的是滑木板和撥河。 在滑木板時,我們遇到了困難,我們踩上木板,努力想往前走,可半天都沒能移動一步,怎么回事呢?我們開始找原因,原來是我們隊員的步調(diào)不一致,有的抬右 腳,有的抬左腳。于是我們想了一個辦法,讓一個人喊口號“左、右、左、右......”太好了,我們終于走了起來,可是,看看對手,都已經(jīng)快到終點(diǎn)了。雖 然我們失敗了,但這使我明白了,在集體中,只憑一個人的力量,各自為政很難成功,只有團(tuán)結(jié)齊心,才可以取勝。 在撥河時,我們這一組的力氣小,雖然我們把吃奶的勁都使出來了,可還是輸了。可是雖然我們輸了,可帶隊老師卻給我們這一隊每人買了一塊雪糕吃,胖胖而可愛 的帶隊老師對我們說:“知道為什么給你們吃雪糕嗎?是因?yàn)槟銈兌寂α耍袝r付出努力不一定能百分百的成功,但是只要努力了,就一定會有回報。”是呀,只 要付出就一定會有回報,雖然這回報有時不一定是成功。 這次拓展活動讓我受益匪淺,不僅讓我鍛煉了身體,還讓我懂得了很多道理。下次一定還要參加!

    拓展活動作文12

      由于今天是我們小蜜蜂班級一年一度的.“ 讀萬卷書,行萬里路”活動,我們個個滿臉的笑容!

      今天的活動還真是多啊!首先就是毛毛蟲,組長秦鑫元今天沒來,有我這個2號接替他,我終于可以大顯身手了!我們組一上來就殺氣騰騰的像第一名招手,果不出我所料我們遙遙領(lǐng)先,十拿九穩(wěn)的拿到了第一,進(jìn)入了第二輪總決賽。由于我們過于驕傲,在拐彎的時候失手了,沒有跟上。這個活動還真是考驗(yàn)人堅持與團(tuán)結(jié)。第二項(xiàng)活動飛一般的開始了,滾履帶,這個游戲看起來不過是小菜一碟,其實(shí)又另藏玄機(jī),因?yàn)槲覀円皇剑笛哿耍咂鹇穪韺?shí)在是太艱難了,剛開始我還想抱怨幾句,結(jié)果被人一口回絕掉,我試了試當(dāng)?shù)谝粋,一開始還好,可是轉(zhuǎn)過彎來當(dāng)最后一個的時候,履帶累的我大汗淋漓,趴了下去。上午剩下的三個活動,使我大開眼界,一個是過吊橋,一個是四人兩足,還有一個是能量傳輸,過掉橋使我們膽戰(zhàn)心驚,第二個使我獲得了友誼,能量傳輸使我們團(tuán)結(jié)一心。

      終于要吃飯了,可是一到達(dá)目的地,全班鴉雀無聲,沒有椅子,在外面,桌子比狗啃的還要臟,看的我都想吐,分好組以后,好多人不會做飯。所以我們只能幫幫忙。拎柴火,刷鍋洗碗等等。過了很長一段時間,終于開飯了!不得不說,陳偉豪的做菜技術(shù),還真是有兩下子,那叫一個香啊。我們享受自己的勞動成果。院子里回蕩著我們歡樂的笑聲。還是自己勞動的滋味最好啊!

      這次的拓展活動真是一把磨練人團(tuán)結(jié),堅持,耐心,集中注意力的絕世寶劍,有著燼山煮海之能,使我們向團(tuán)結(jié)的大門又進(jìn)了一步!

    拓展活動作文13

      今天我和爸爸媽媽要去參加一個拓展活動,與同學(xué)們一起游戲。汽車顛簸了兩小時,總算到了目的地——古松山莊。

      只見這里地勢空曠平坦,但四周環(huán)繞著山和樹林,遠(yuǎn)處就是片大草地。教練姓顧,整隊的時候用大嗓門吼來吼去好不威風(fēng),但他那和藹的眼神卻反映出他是個親切又幽默的人我們進(jìn)行了熱身,分了隊,然后就直入一個游戲主題,高空斷橋。在八米高的空中有兩段橋,我們需要做的就是跳過去。一開始前面的人很順利,我也熱血沸騰、躍躍欲試。到我了。我小心地沿梯子往上爬,很快就來到了平臺上。

      然而不上不知道,一上嚇一跳。我感覺柱子在抖,聯(lián)動著橋在抖,安全繩在抖,人更在抖。不過當(dāng)下也沒退路了,我顫顫巍巍地挪到了橋的盡頭,木板很窄,當(dāng)然就不能自在地走路。耳畔是同學(xué)們此起彼伏的鼓勵聲,我沉住氣,緊握安全繩,沒怎么猶豫就向?qū)γ嫒σ槐摹.?dāng)我緊張地大腦空白時,腳下已傳來堅實(shí)的觸感,底下又傳來了同學(xué)們的歡呼聲,這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跪在了另一邊。我站起來,心中的恐懼都跟被太陽照耀的冬雪般融化不見了。我歡呼一聲從橋上跳了下來,接下來就吃著零食,給后面的同學(xué)加油了,心中一陣愉悅。

      下午我們玩了通天塔,雖然中間倒了好幾次,最終還是圓滿成功。然后還有四項(xiàng)目的比拼,一陣下來我已筋疲力盡,篝火晚會上的兔子舞是跳不動了。最后帶著開心和困意,大巴車返回湖塘。

      這次活動,我收獲了團(tuán)結(jié),收獲了友誼,我太喜歡這里的游戲了。如高空斷橋讓我克服了自己的恐高。下次,我還想再玩。

    拓展活動作文14

      要去拓展了啦!我十分激動,恨不得能立馬飛過去,開始我期待已久的拓展活動。

      上周二早上八點(diǎn),我們終于坐上大巴出發(fā)了,兩小時的車程,我們到達(dá)了目的地——岳陽平江的連云山莊。

      這三天兩晚里,我經(jīng)歷了許許多多的事情,有哭有笑,有苦有累,有快樂有收獲——讓我印象最深刻的是篝火晚會。

      篝火晚會活動在第二天晚上,吃過晚飯,我們先把餐廳里所有的椅子搬出來,按班放置得整整齊齊,并按照教官的指令,坐在座位上,篝火晚會開始了,周主任拿著一個火把圍著我們邊擊掌邊小跑,跑完后把火往一大桶柴火堆上一點(diǎn),“呼”一下燃了!漸漸地,火燃得猛烈起來,熊熊烈火把我們的臉映得通紅,我們開始狂歡起來,一個個精彩的節(jié)目出現(xiàn)在眼前,我們一起跳起了原始部落舞,我心情好激動,也隨之跳起來了,一群人圍著教官,那氣氛令人難以忘懷。最后,教官還安排了一個游戲,十個老師圍著九把椅子隨著音樂的節(jié)奏轉(zhuǎn)圈,最后一個沒椅子坐的老師表演節(jié)目,中招的是小陳老師和曹老師,當(dāng)然被表演了節(jié)目。接下來是各班有才藝的同學(xué)上臺表演節(jié)目,每當(dāng)我們班的同學(xué)上臺時,我都會熱烈鼓掌,給他們加油!這個篝火晚會實(shí)在太好玩太難忘了。

      這次活動,不只玩得開心,更重要的,比如開營儀式和結(jié)營儀式,教我學(xué)會怎么去做一個品質(zhì)好、行為好的人,學(xué)會認(rèn)真傾聽,遵守紀(jì)律,尊重他人;站軍姿訓(xùn)練、徒步,磨礪了我們的毅力,懂得不達(dá)目的決不放棄;野炊做烤雞、炒菜時,需要團(tuán)結(jié)合作,默契配合,認(rèn)真干活;玩動力圈時,需要團(tuán)結(jié)信任……

      這三天里我過得很充實(shí),收獲滿滿,一句話,我很喜歡這個活動。

    拓展活動作文15

      今天,陽光正好,微風(fēng)不燥。

      在校運(yùn)會之后,我們班展開了一次課外活動,這次的課外活動舉行地點(diǎn)為南海(獅山)明昌拾貳季生態(tài)島。

      凌晨5:10分,我準(zhǔn)時起床準(zhǔn)備去與小組其他成員集合購買今天中午做飯需要的食材。5:30分,我出門與小組其他成員會和。

      早上6點(diǎn)之前,我們小組購買食材的4人都到齊了。

      但在購買食材的時候,遇到了種種的困難,例如因?yàn)闀r間太早沒有多少菜攤,導(dǎo)致很多食材都沒有購買到。于是,我們臨時更換了菜單,將那些短時間內(nèi)買不到的食材所組成的菜式替換。

      但是有一名小組成員提出可以買原菜單中的“魷魚仔”,這大大鼓舞了我們因買不到食材而低落的士氣。

      光是這些就讓我感受到一個團(tuán)隊的相互支持有多么重要,要了解每一個成員的長處,在最能發(fā)揮其長處的地方運(yùn)用上,這樣才能做好一件事,以自己的全力去做,才是比任何都重要的。

      更令我記憶深刻的則是我們下水捉魚的時候。

      工作人員在教我們?nèi)绾稳ペs魚的時候,每個人都去照做了,在之后的抓魚過程中,每個人都是與他人一起,將魚圍住,十幾人圍在一起。

      不一會,大家就體會到了團(tuán)隊協(xié)作的好處——我們捉到了第一條魚,很快,就有了第二條、第三條。

      而家長那邊,更是成果豐碩,不僅捉魚快,魚還又大又壯,于是,我們都“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”到家長們的小池子去了。很快,每個小組都有了自己的魚,多的甚至有五六條。

      捉魚的這短短的時間內(nèi),我又明白了些,這不就是只有大家齊心協(xié)力,共同完成的任務(wù)嗎,沒有其他人,我們又怎能捉到那些魚呢?

      這次的班級活動,真的讓我更加懂得了團(tuán)隊!

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