【推薦】學(xué)習(xí)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)作文 篇1
3月19日,我們班級(jí)到臨沂1村進(jìn)行學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下我們提前了好幾天進(jìn)行了準(zhǔn)備。同學(xué)們分為兩組有的準(zhǔn)備對(duì)于世博宣傳的卡片,有的是要在小區(qū)花園撿垃圾雖然是十分微不足道的,但是能夠?yàn)榫用褡龀鲆稽c(diǎn)貢獻(xiàn)我們就已經(jīng)非常高興了。
一開(kāi)始同學(xué)們由于比較拘謹(jǐn),所以在送賀卡的時(shí)候放不開(kāi)。但是多做了以后局得心應(yīng)手起來(lái)了,遇見(jiàn)爺爺奶奶也十分的有禮貌。撿垃圾的同學(xué)也是任何一個(gè)有垃圾的地方都不會(huì)放過(guò)。還有幫助居委會(huì)出黑板報(bào)的同學(xué)也十分刻苦把黑板報(bào)出得有聲有色,連居委會(huì)的阿姨也十分熱情的夸獎(jiǎng)我們同學(xué)們熱情高漲,老師也不甘落后,也參與其中。活動(dòng)結(jié)束了同學(xué)們出了許多的汗,但是收獲了許多快樂(lè)。
我們以后也應(yīng)該多參加這些活動(dòng)。
學(xué)習(xí)作文 篇2
學(xué)習(xí)有一則古文是:天下事難易乎?為之,則難者亦易乎;不為,則易者亦難矣。人之為學(xué)難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。這則古文的意思是:天下的事情有困難和容易的區(qū)別嗎?只要去做,那么困難的事情也就變得容易了;如果不去做,那么容易的事情也就困難了。學(xué)習(xí)也有困難和容易的區(qū)別嗎?只要去做,那么困難的題也就變得容易了;如果不去做,那么容易的題也就困難了。《醉翁亭記》的作者是歐陽(yáng)修。歐陽(yáng)修,且是唐宋八大家的領(lǐng)袖。對(duì)于他的才能,現(xiàn)代沒(méi)有任何人能超過(guò)他,他為什么能取得如此大的成就呢?他自己曾這樣說(shuō)過(guò):“我取得的`這些成就,只不過(guò)抓住了馬上、枕上、廁上的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。”也就是說(shuō):他騎在馬上,頭枕枕頭,上廁所的時(shí)間,都在學(xué)習(xí)。這就是他取得成績(jī)的訣竅。那時(shí),他的家境非常貧困,四歲時(shí)就死了父親,他是靠母親用茅草在沙地上教他寫(xiě)字的,由于他家境貧困買不起書(shū),他就去抄借別人的書(shū),有時(shí)晝夜廢寢忘食。在這艱苦的環(huán)境里,他終于磨練出來(lái)了。他讀書(shū)的條件和我們相比,真是我們?cè)谔焐希诘叵隆H粲盟某煽?jī)和我們的成績(jī)相比,那他就在天上,我們?cè)诘叵铝恕N覀兙哂羞@樣優(yōu)越的條件,為什么不好好學(xué)習(xí)呢?為什么不像古人學(xué)習(xí)呢?別人能做到的事情,我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀?/p>
學(xué)習(xí)作文 篇3
誰(shuí)要游戲人生,他就一事無(wú)成,誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
今天晚上我玩了我一生最快樂(lè)的游戲—戰(zhàn)地之王,他是一種槍?xiě)?zhàn)類型的大型網(wǎng)絡(luò)游戲。在游戲里,我比較愛(ài)玩“冰凍工廠”場(chǎng)景,在那里我打死的壞人最多,被傷害的次數(shù)也挺多的。起初,我在那里東拼西突,不管死活,后來(lái)漸漸明白以前那樣不好,于是我是慢慢跑并注意了防守,不能硬沖,死的次數(shù)少了。
我還愛(ài)玩一種類型叫“生活模式”——那里有200人瘋狂,我們要把他們一個(gè)個(gè)全部干掉,否則他們拿起方磚會(huì)把我們8個(gè)人廢了。我們每個(gè)人有2條命,所以很不容易,恰巧我們槍法很好,這場(chǎng)游戲我們配合得很好。我希望天天都這樣玩游戲,但我意識(shí)到也不能多玩,這樣的游戲權(quán)且是對(duì)緊張學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑吧。
學(xué)習(xí)作文 篇4
學(xué)習(xí)是什么?是半夜十二點(diǎn)在試卷前的叫苦連天?是用題海的數(shù)量去戰(zhàn)勝考試題目的質(zhì)量?是不算散漫不算認(rèn)真然后平平淡淡拿個(gè)中等的分?jǐn)?shù)?還是瀟灑地學(xué)習(xí)瀟灑地復(fù)習(xí)然后瀟灑地面對(duì)倒數(shù)的排名?
上個(gè)學(xué)期的時(shí)候我不明白該用什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),以為考試的結(jié)果好壞只與運(yùn)氣有關(guān),而沒(méi)有想過(guò)自己要刻苦認(rèn)真,但那個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候突然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。
記得那次拿到第三單元英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的試卷,心情很低落,不僅僅是因?yàn)橹阑丶視?huì)被數(shù)落,更是對(duì)自己很失望。于是下半學(xué)期的英語(yǔ)我學(xué)得格外認(rèn)真,課上不會(huì)和同桌聊天、不會(huì)做其他的作業(yè)、不會(huì)時(shí)不時(shí)走神。學(xué)語(yǔ)法部分的時(shí)候,哪怕是已經(jīng)知道的語(yǔ)法點(diǎn)也還是會(huì)列表格整理,很多一知半解的知識(shí)點(diǎn)會(huì)去問(wèn)老師并且翻閱語(yǔ)法書(shū)。只是后來(lái)幾張語(yǔ)法卷子做的結(jié)果還是不理想,很多理論已經(jīng)掌握,可運(yùn)用到實(shí)際題目卻會(huì)混淆。持著用不理想提醒自己應(yīng)該繼續(xù)努力的態(tài)度,我正視了那些滿目瘡痍的練習(xí)卷,找了很多與錯(cuò)誤類型相似的題目打印下來(lái),邊做題邊翻語(yǔ)法書(shū)找規(guī)律總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
天終究遂人愿,英語(yǔ)期末考試的成績(jī)拿了全班第一。拿到分?jǐn)?shù)的那一刻,我終于真正認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)。后來(lái)的很多時(shí)刻都與那一刻有著相同的驚喜,比如詞匯卷默了滿分的時(shí)候,比如數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)比平均分高了十二分的時(shí)候,比如從前只能考72的科學(xué)考試新的一次考到了95的時(shí)候……
總之,在那些大大小小的時(shí)刻里,我明白,學(xué)習(xí)它,只是想要你一貫的認(rèn)真對(duì)待,并且找到方法。它,其實(shí)不難。
學(xué)習(xí)作文 篇5
那一次是星期六,我寫(xiě)完作業(yè),沒(méi)事干,就看見(jiàn)奶奶正準(zhǔn)備洗襪子,我連忙跑過(guò)去,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您可以教我洗襪子嗎?”奶奶說(shuō):“可以呀,不過(guò)你一定要認(rèn)真學(xué)!”我又說(shuō):“好,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)洗襪子。”
接著,奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“舒暢,你先端來(lái)一盆水。”還沒(méi)等奶奶說(shuō)完,我就接好了一盆水,奶奶也端來(lái)了另一盆水,邊教我邊洗。首先沒(méi),奶奶把襪子放入水中泡了3到5分鐘,我見(jiàn)了,也跟著做了起來(lái)。泡完了,然后, 奶奶又拿來(lái)一塊肥皂,在襪子上抹來(lái)抹去,我也拿起肥皂,可是,我一拿起肥皂,肥皂在我的手上就像不聽(tīng)話的孩子亂滾亂跳,差點(diǎn)肥皂就掉水盆里了。可是,我還是認(rèn)真拿穩(wěn),慢慢第,肥皂終于被我控制住了。我這才放心 把肥皂在襪子上抹,抹完了,奶奶拿起一只襪子的襪子底搓了搓,很快就被奶奶那靈活的手搓得干凈極了,我也試著搓了搓,可怎么也搓不干凈,我使出吃奶的勁頭搓了搓,終于干凈了一些,可是還有一道道黑色的痕跡,沒(méi) 辦法,我洗不干凈,只好擰干,然后再曬好。
雖然,我洗襪子沒(méi)有洗干凈,但是,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了洗襪子。
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